ECO MENSAJE
DESCRIPCIÓN BREVE
Esta revista esta creada con el fin de llevar informacion a la poblacion costarricense. yarling esquivel Educacion ambiental
Esta revista esta creada con el fin de llevar informacion a la poblacion costarricense. yarling esquivel Educacion ambiental
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• Pueblos indígenas es un término controvertido. Según el Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, indígena significa “originario del país de que se trata”. Entre sus sinónimos encontramos “aborigen” y “nativo”. Es un adjetivo que se ha explotado a lo largo de la historia por su ambigüedad. Recuerden la historia del huevo y la gallina
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• El problema principal radica en que el Estado no ha realizado ningún proceso de recuperación de tierras indígenas pese a que desde 1977 a través de la Ley Indígena- se estableció que las personas no indígenas propietarias o poseedoras de buena fe dentro de los territorios debían ser reubicadas, o expropiadas e indemnizadas.
• De acuerdo con la Defensoría de los Habitantes, Costa Rica tiene muchos pendientes con las poblaciones indígenas, sobre todo en materia de derechos humanos y es obligación del Estado garantizar la educación, acceso a la salud y disfrute de sus tierras a estos pueblos originarios.
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• En cuanto a la salud, el decimooctavo informe Estado de la Nación en Desarrollo Humano
Sostenible, revela que los problemas más comunes entre los indígenas son el escaso acceso de las personas indígenas a los servicios de salud; la falta de infraestructura para la atención sanitaria; la falta de equipo médico; las deficiencias e insuficiencias en la atención de niños, niñas, adolescentes, mujeres, personas con discapacidad y personas adultas mayores; la falta de personal capacitado en la atención de población indígena y el trato discriminatorio.
• El acceso al sistema de salud, educación y tierras son un dolor de cabeza para los pobladores, quienes aún viven excluidos.
El artículo analiza las relaciones entre los territorios catalogados como vulnerables y marginales en la ciudad de Limón y las instituciones públicas en Costa Rica, en el marco del Proyecto de Limón ciudad Puerto (PLCP). A partir de un trabajo de campo cualitativo, se analizan los espacios abiertos por este proyecto para reducir las inundaciones en dicha ciudad. Se plantea de esta manera la influencia de las prácticas institucionales en la reproducción de la vulnerabilidad de la población de los barrios periféricos de la ciudad Limón. El artículo propone así una reflexión global sobre la manera de lidiar con la problemática del riesgo en las ciudades.
“Una importante característica de los enclaves de pobreza persistente a los cuales están relegados los parias urbanos de final de siglo XX, es el grado en el que albergan instituciones capaces de satisfacer las necesidades básicas de sus habitantes e incorporarlos a la sociedad global” El presente artículo reflexiona sobre la manera en que las relaciones estructurales entre población y entidades públicas en el marco del PLCP reproducen la vulnerabilidad de las poblaciones limonenses ante el riesgo de inundación.
La importancia del concepto de vulnerabilidad social e institucional para entender la incidencia de los riesgos urbanos en Limón
Como dicho anteriormente, el artículo plantea el concepto de vulnerabilidad como principal eje de reflexión. Ahora bien, de acuerdo con Leone y Vinet (2006), el concepto de vulnerabilidad, como categoría analítica, permite interrogar diferentes dinámicas de producción del riesgo. Para los autores es posible reflexionar sobre:
-la vulnerabilidad estructural o corporal, que alude a los daños materiales sobre una infraestructura o edificio; la vulnerabilidad social, que se refiere a la capacidad de respuesta de las poblaciones ante eventos dañinos. Esta última dimensión interroga las prácticas de las poblaciones ante un determinado evento.
-la vulnerabilidad ambiental, por su parte, interroga el impacto de la amenaza sobre el ambiente ecológico;
-la vulnerabilidad institucional lleva al investigador a analizar la capacidad de respuesta y el peso de las dinámicas institucionales en la generación de riesgo,
• La conmemoración del Día de la Tierra en plena pandemia de la Covid es un toque de atención extra.
Se espera que casi la mitad de las especies de plantas, animales y microorganismos del mundo mueran o se vean gravemente amenazadas durante el próximo cuarto de siglo debido a la deforestación, la contaminación ambiental y la sobreexplotación de los recursos naturales impulsada por la agricultura y otras actividades humanas.
Vivimos en un planeta con recursos limitados. Sin embargo, la población no deja de crecer a expensas de la degradación ambiental y el deterioro de la salud.
No solo estamos acabando con todo tipo de seres vivos que se cruzan en nuestro camino, sino que también nos estamos exponiendo a amenazas más importantes que pueden desafiar nuestra existencia.
Siguiendo con un desarrollo no sostenible como actualmente, esta situación puede conducir a la inestabilidad política, ocasionando guerras y conflictos por los recursos naturales y el desarrollo.
Se requieren cambios significativos para revertir esta tendencia
Este 22 de abril se celebra el Día de la Tierra. Se proyecta que la población mundial alcanzará los 9,9 mil millones para 2050, aumentando en más del 25% la población de 2020, de 7,8 mil millones. Por el contrario, la población animal está disminuyendo considerablemente cada año.
Por ejemplo, alrededor del 60% de todos los peces, aves, reptiles y mamíferos fueron aniquilados por la actividad humana entre 1970 y 2014.
Aunque ya existen soluciones, no todos los países están dispuestos o pueden emprenderlas debido a cuestiones culturales, contextuales y de recursos. La situación se vuelve aún más desafiante cuando hablamos de países en vías de desarrollo.
La sostenibilidad consiste en satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer a las necesidades de las generaciones futuras, al mismo tiempo que se garantiza un equilibrio entre el crecimiento de la economía, el respeto al medioambiente y el bienestar social.
Tal y como veíamos en el apartado anterior, los plásticos son un grave problema para los océanos y, según estos mismos datos de Naciones Unidas, más de tres millones de personas dependen de los océanos para su subsistencia. Por tanto, la situación actual debe cambiar si queremos cumplir con el objetivo número 14 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): “conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible”.
La sostenibilidad ambiental es la que se centra en la preservación de la biodiversidad sin renunciar al progreso económico y social. Las bases de la sostenibilidad ambiental son: cuidar el agua, ahorrar energía, reducir residuos, utilizar envases reciclables, limitar o eliminar el uso de plásticos, utilizar transporte sostenible, reutilizar el papel y cuidar la flora y la fauna.
• Sostenibilidad económica
Cuando se crea una empresa, se genera una estructura en la que hay unos costes y unos ingresos. En el momento en que se alcanza un equilibrio entre ambos factores, la empresa recibe unos beneficios. La sostenibilidad económica hace referencia a la capacidad de la organización de administrar los recursos que tiene y generar rentabilidad de forma responsable a largo plazo.
• Sostenibilidad
• En cualquier comunidad en la que se realice una actividad económica en un entorno determinado podemos encontrar las tres formas de sostenibilidad conectadas: la ambiental, la económica y la social. Sin embargo, la sostenibilidad social, en particular, tiene como objetivo fortalecer.
Para conocer a fondo qué es la sostenibilidad y qué implicaciones tiene, es fundamental citar los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030. La Agenda 2030 es la sucesora de los Objetivos de Desarrollo del Milenio y se estructura a través de los llamados Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que en total son 17 objetivos.
1. Poner fin a la pobreza. Se trata de un objetivo que se ha visto afectado por la pandemia a causa de la covid19, ya que se considera que en 2020 han caído entre 119 y 124 millones de personas más en la pobreza extrema.
2. Poner fin al hambre. La pandemia también ha afectado a este objetivo, dado que entre 70 y 161 millones de personas de todo el mundo pasaron hambre como consecuencia de esta misma.
3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades. Tras una década de avances en este sentido, la pandemia ha supuesto que se haya acortado la esperanza de vida. Además, es complicado medir el impacto real de la pandemia porque faltan datos al respecto.
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