“... A nossa ideia é ver a tecnologia como possibilidade na capacidade de produção de conhecimento das pessoas”... “não queremos a internet nas escolas, mas as escolas na internet”. Queremos que as escolas se coloquem nas redes, criem blogs para elas e para seus estudantes, faça parte do universo das tecnologias. (Nelson Pretto). Para Nelson Pretto a tecnologia aprimora conhecimentos e estreitas relações. Ela está no horizonte – diz Fernando Birri - Me aproximo dois passos, ela se afasta dois passos. Caminho dez passos e o horizonte correm dez passos. Por mais que eu caminhe, jamais a alcançarei. Para que serve a utopia? Serve para isso: para caminhar (Eduardo Galeano)
O caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa através de outra pessoa. “Essa estrutura humana complexa é o produto de um processo de desenvolvimento profundamente enraizado nas ligações entre história individual e história social” (VYGOTSKY, 1991, p.33). Para Vygotsky o sujeito aprende com a inter-relação com o outro e as tecnologias nesse sentido aprimoram conhecimentos e se estreita mais uma vez em uma nova perspectiva no caminho para o conhecimento. Maria Teresa Freitas* RESUMO: Este artigo aborda o letramento digital no interior da discussão sobre a formação de professores, reportando-se às experiências construídas em um grupo de pesquisa orientado pela perspectiva psicológica histórico-cultural. Apresentadas algumas definições de letramento digital, reflete-se sobre os desafios postos à escola pelo confronto com as novas práticas de leitura e escrita propiciadas pelos usos do computador e da internet. Em seguida, analisam-se como, em sua formação inicial e continuada, os professores são preparados para a inserção dessas tecnologias em suas práticas pedagógicas e para compreenderem o letramento digital de seus alunos. Ao final, situam-se o professor na era da internet, em seu lugar insubstituível de mediador e problematizador do conhecimento, que adota uma posição aberta e ao mesmo tempo crítica diante do que essa tecnologia digital oferece. Palavras-chave: Letramento Digital; Escola; Formação de Professores. Textos estes retirado da internet.