Deuxième conseil de l'école Saint-Sébastien 12 février 2015 Étaient présents Sandrine Arnault, parent élu Anne Babi, enseignante en CP Patricia Barbeau, PVP Patrick Bloche, député, représentant de la Mairie du 11ème Pauline Boucherie-Neveu, parent élu Brigitte Cerf, enseignante E Patrice Chillon-Montes, CP Geneviève Dejean, CM2 Patricia Delacour, psychologue Jean-Philippe Fey, directeur Granville Fields, parent élu Sarah Gensburger, parent élu Audrey Gestede, CE1/CE2 Gwladys Grungrass, parent élu Audrey Halbert, CE2/CM1 Delphine Le Poezeller, CM1 Jean-Paul Malek, DDEN Francis Planchais, CE1/CE2 Julien Salmon, CP
Étaient excusés Julie Atangana, REV Emeline Bell-Scott, parent élu Sébastien Billereau, PVP Eléa Canipelle, parent élu Emmanuel Chansou, représentant Maire de Paris Marie-Béatrice Dubourg, parent élu Jérôme Echenoz, parent élu Karine Gounot, parent élu Fizia Hachour, parent élu Anne Levy-Fortier, parent élu Alicia Salle, parent élu Nadine Tasso, BCD, Marie Claude Warde, médecin Dina Watcher, assistante sociale
Plan de mise en sûreté face aux risques majeurs Le plan a été mis en œuvre le 7 janvier et s'est déroulé de façon convenable. Les événements ont fait prendre conscience, s'il le fallait, de son importance. Une concertation est en cours avec afin de l'améliorer. Efficacité + cellule de crise + Vigipirate renforcé La cellule de crise mise en place le 7 janvier a été maintenue un certain temps dans l'école pour répondre aux besoins des élèves, personnels et parents. L'académie et la ville ont été très présentes sur l'école ce jour là. Trois personnes sont intervenues durant les premiers jours, puis deux car une des psychologues a été réquisitionnée sur le cour de Vincennes. Il y a eu beaucoup de consultation sur les deux semaines suivant les évènements. Aujourd'hui encore des signes d'angoisse sont très présents chez de nombreux élèves. La situation étant atypique, il n'y a pas de modèle d'intervention. L'école reste un lieu d'apaisement pour les enfants et peut servir de "refuge" pour un quartier qui porte encore les traces de l'événement. Certains enfants vivent mal les fleurs et les éléments de commémoration. Le travail fait dans l'école vise donc à faire se sentir bien les élèves sans donner un place particulière à l'événement. Avant comme depuis les faits, dans chacune des classes un travail est fait en éducation civique sur le "vivre ensemble". Cela se poursuit. A cet égard, les membres du conseil souligne l'importance, encore davantage peut-être dans le contexte difficile qui est celui de l'école, de l'apposition, réglementaire, sur le fronton de l'école de la devise de la République ainsi que l'installation du drapeau européen (en plus du drapeau français déjà présent). Mr Bloche rappelle qu'il est au courant de la demande concernant l'apposition de la devise et précise que celle-ci est en cours. Il s'engage à suivre le dossier de près afin que celui-ci débouche sur une issue positive et rapide. Mr Bloche a aussi conscience du fait que les traces et les lieux de commémoration dans le quartier sont difficiles à vivre pour les riverains tout en soulignant leur importance évidente. Il convient ainsi d'organiser progressivement les choses pour, peut-être, en limiter le nombre et l'emprise sur la voie publique. Les projets de classes – les sorties Il est précisé que l'école est toujours sous plan Vigipirate maximal. Les sorties sont de la responsabilité du directeur qui doit faire preuve de discernement, ce qui a bien entendu toujours été le cas. Dans cette école, et notamment parce qu'elles sont insérées dans un programme pédagogique, les sorties sont donc autorisées mais les trajets empruntés et les lieux fréquentés sont analysés très précisément avant la prise de décisions. Mme Dejean a annulé un rallye dans le Marais juste après les événements mais ses sorties dans le cadre de sa "Classe à Paris" sont maintenues et le rallye est donc reporté. Pour la sortie à Malmaison, elle a sollicité un autocar de la Ville et espère qu'elle obtiendra. Il est cependant souligné la difficulté à obtenir ce type de transport, alors même que le contexte les rend particulièrement nécessaires. Mme Baudelot a aussi une classe culturelle à Paris et a plusieurs sorties programmées qui seront maintenues car elle évite les lieux 'sensibles'. Les CE2-CM1 ont une sortie prévue le 19 mars au musée Picasso. Patricia Barbeau évoque plusieurs sorties sportives à venir. Une sortie rugby est prévue dans un stade situé porte de Montreuil en mai, une autre au mois de juin pour un mini-raid (RER D) et une sortie athlétisme dans le même stade en juin. Il est précisé que l'utilisation de la piscine change 15 jours avant les vacances de printemps. Les CP commenceront donc la natation pendant deux semaines seulement avant la coupure.
Un projet avec l'unicef est lancé par la classe de Mme Babi. M. Fey rappelle le prêt annuel des œuvres d'art par le FMAC municipal pour l'opération l'Art à l'école. C'est cette peinture hyperréaliste qui peut être vue dans le hall de l'école. 2 ème Conseil des élèves du lundi 2/02 Le troisième conseil des élèves est fixé au 11 mai; à cette occasion, la date des olympiades sera communiquée (elles auront lieu le 25 juin). L'ensemble des participants se félicite de la prise de parole des CP lors de ce conseil (ils avaient été plus timides au conseil précédent) et plus largement du déroulement du conseil. Travaux réalisés récemment et prévus dans l’école Des travaux sont en cours pour aboutir à une seule chaufferie pour tous les bâtiments, des deux écoles, cela est possible car les travaux de désamiantage nécessaires ont eu lieu l'été dernier ; l’installation de chaudières communes aura lieu l'été prochain. L'escalier va être vitrifié durant les vacances d'hiver. Les protections autour des panneaux de basket qui sont anciens (plus de 10 ans) doivent être remplacées. Une demande est formulée en ce sens. Les toilettes des élèves – Travaux demandés Des tapis ont été placés à l'entrée en attendant des travaux pour éviter les glissades des enfants qui arrivent en courant. Une réflexion plus large a été entamée de façon à réaliser des sanitaires communs aux deux écoles élémentaires, ce qui résoudrait aussi les problèmes de sanitaires rencontrés par l'école Baudin. Il est donc imaginé: -soit une construction de nouveaux sanitaires au fond de la cour, projet assez coûteux qui ne sera peut-être pas retenu -soit rendre les sanitaires de Saint-Sébastien communs en les agrandissant, ce qui est moins coûteux, mais est quand même estimé à 200 000 euros (les sanitaires de Baudin situés dans le préau de Baudin deviendront des sanitaires adultes qui font aujourd'hui défaut à Baudin). Deux voies de financement sont envisagées, le budget participatif, mais dont il n'est pas certain qu'il corresponde à ce type d'action, ou les fonds récurrents de la DASCO (le financement existe mais pas encore affecté car d'autres projets sont demandés par d'autres écoles). Les parents rappellent que les enfants ont demandé à avoir de l'eau chaude, ce qui n'est pas possible pour l'instant. Il est ainsi demandé qu'une attention particulière soit portée sur ce point. Pour des raisons d'hygiène évidentes, il convient de mettre tout en œuvre pour ne pas dissuader les enfants de se laver les mains. Les parents font part de leur souhait de voir dans l'avenir les travaux groupés de façon à éviter la fermeture du centre de loisirs durant l'été. Mais l'étalement budgétaire rend cela peu probable. Le jardin pédagogique toiture Cour des Lions Les différentes parties prenantes ont tous signé les documents nécessaires et les activités vont commencer après les vacances d'hiver. Il est souhaité que l'inauguration se fasse au printemps (pour avoir quelques fleurs), probablement le samedi après midi 30 mai, de façon à faire une fête dans le quartier avec une petite exposition. Il faut savoir qu'il ne sera pas possible de monter sur le toit pour des raisons de sécurité (solidité du toit). C'est aussi une façon d'organiser un moment de quartier convivial après les évènements de début d'année. Il est remarqué qu'il y a peu de bacs (7 bacs par classe soit, une rangée), et Mme Babi demande à la mairie que la possibilité d'installer des bacs supplémentaires soit considérée.
Projet de végétalisation des abords de l’école et autres améliorations Il semble que toutes les écoles bénéficient d'emblée d'une dotation de 1500 euros, la manière de dépenser cet argent n'est par contre pas encore très clair. Pour un projet plus ambitieux, il convient de solliciter le budget participatif. Les parents rappellent que les abords de l'école sont régulièrement souillés par des ordures diverses et parfois dangereuses. Ce qui est souhaité est un meilleur aménagement de l'espace et également un meilleur éclairage, un ravalement de la façade de l'école est d'ailleurs évoqué, pourquoi pas avant l'apposition de la devise de la République. Les parents vont soumettre le projet au budget participatif. Gardiennage de l’école La nomination d'un titulaire est toujours attendue. L'absence de gardien est particulièrement difficile depuis un an et demi et se fait encore plus durablement sentir depuis le 7 janvier. De plus, les gardiens qui arrivent doivent à chaque fois être formés. Les personnes qui sont présentes sont des vacataires dans des situations assez précaires. Les parents interrogent sur cette absence de nomination; Mr Bloche en prend note et s'engage à faire son possible pour que ce dossier trouve une solution. L'absurdité de la situation est soulignée compte tenu du fait que le logement est refait et disponible depuis un an. Fête de l’école le vendredi 26/06 au soir Une première réunion s’est tenue avec la présence de 5 parents et du directeur, les parents organisateurs espèrent avoir une plus grande participation des autres parents. Le thème est celui des cinq continents avec des stands gratuits et décorés en adéquation avec le thème. Des petits objets à collectionner seront probablement proposés (comme les bracelets brésiliens l'an passé), l'idée est de dégager un peu d'argent pour acheter du maquillage, des bonbons et louer la sono. Il y aura peut-être une visite de l'association de Maude Fontenois et peut être un stand pour sensibiliser au recyclage. Il est espéré que le plan Vigipirate n'empêche pas la fête de se tenir. Il est certain que des contrôles stricts des entrées seront effectués (dans ce cas, il faudra une équipe de renfort à l'entrée). Événement commun Baudin/St Sébastien Cet évènement est organisé de façon à créer une fête commune car la fête de fin d'année est réalisée par école. Les parents élus se sont engagés à apporter le goûter et à prêter main forte à sa préparation. Remplacement des enseignants En préambule, il est rappelé que, bien évidemment, les enseignants peuvent être malades et qu'ils peuvent aussi bénéficier de journées 'enfants malades' comme la plupart des salariés et des fonctionnaires. L'inquiétude des parents comme de la communauté éducative est relative à l'absence de remplacement. Ce problème est persistant et prend de l'ampleur ces dernières années. Il s'avère qu'il résulte d'un dysfonctionnement institutionnel puisque la plupart des remplacements en poste sur le secteur du 11ème arrondissement et normalement disponibles pour des remplacements de courte durée sont mobilisés sur des remplacements longs, de plusieurs mois (de type congés maternité ou longue maladie). M. Bloche s'engage à faire une démarche pour que cela évolue et les parents vont adresser un courrier à l'inspectrice dont dépend l'école. En ce qui concerne les programmes et en réponse à l'inquiétude exprimée par certains parents, Mr Fey rappelle qu'il est possible de parler directement aux enseignants concernés mais insiste pour rassurer les parents sur le suivi et l'apprentissage de leurs enfants dans cette école.
Il rappelle également l'implication des enseignants qui font tout ce qu'ils peuvent pour que tous les élèves réussissent, ainsi, il ne manifeste pas d'inquiétude à ce sujet. Liaison « collège/CM2 » La liaison se fait de façon très fluide avec le collège Beaumarchais. Trois fois par an, les enseignants rencontrent les professeurs de collège et il y a aussi un stage inter-degré qui correspond à une journée et demie de stage pour envisager des travaux communs. Gestion des vêtements égarés Il y a pour l'instant cinq sacs de 100 litres qui ont été remplis après exposition des vêtements dans la cour afin que les élèves puissent reprendre leurs vêtements. Les vêtements sont donc stockés jusqu'à la fin de l'année. Une modalité de redistribution devra être arrêtée au prochain conseil. Fiches d’inscription de rentrée Les parents ont demandé s'il était possible d'avoir des documents pré-remplis pour éviter d'avoir à remplir chaque année les mêmes fiches. Mr Fey souligne qu'il faut quand même mettre les documents à jour. Une modalité de gestion informatique pourra être discutée lors d'un prochain conseil.