S A R A K A R A K I A R C H I T E C T P R OF I L E
E D U C AT I ON
E X P E R I E NC E 2 0 1 5 T O2 0 1 7 OB J E C T I V E
I n q u i s i t i v e , h a r d w o r k i n ga n dh i g h l y mo t i v a t e d . Myo b j e c t i v e i sT ow o r ki naf i r m w i t hap r o f e s s i o n a l w o r kd r i v e ne n v i r o n me n t w h e r eI c a nu t i l i z ea n da p p l y my k n o w l e d g ea n ds k i l l s w h i c hw o u l de n a b l e mea s af r e s hg r a d u a t et og r o ww h i l ef u l f i l l i n go r g a n i z a t i o n a l g o a l s CONT ACT
De s i g n i n g , 3 dmo d e l i n g, r e n d e r i n g , p e r mi t s d r a w i n g s , t e c h n i c a l d r a w i n g s , B OQ
2 0 1 6 T O2 0 1 7 Mo d e l i n ga n dr e n d e r i n gv i l l a s , R e s i d e n t i a l B u i l d i n g s , Cu l t u r a l c e n t e r s , R e s o r t , Co mme r i a l B u i l d i n g s , A r c h i t e c t u r es t u d e n t s p r o j e c t s , L a n d -
2 0 1 6 t o 2 0 1 6 4
De s i g n i n g , 3 dmo d e l i n g, r e n d e r i n g .
2 0 1 4 2 0 1 4
De s i g n i n g , t e c h n i c a l d r a wi n g s , s h o pd r a wi n g s . S i t eT r a i n i n g.
P R OJ E CT S WOR K S HOP S •S e n i o r P r o j e c t i nA r c h i t e c t u r e: “ T o u r i s t i cA t t r a c t i o nI nHu j e r V a l l e y” •S e n i o r P r o j e c t i nB u s i n e s s Ma n a g e me n t : “ T h eCu s t o ms A g r e e me n t b e t w e e nL e b a n o na n dt h eE u r o p e a nUn i o n : I t s i mp l i c a t i o n s ” • Wo r ks h o pi nDe s i g n i n gUn i o no f Mu n i c i p a l i t i e s o f T y r e . • Wo r ks h o pi nR e h a b i t a t i o no f S h mo s t a r .
P E R S ONA L QU A L I T I E S • Mo t i v a t i o n • T e a mw o r k • A d a p t a b i l i t y • S c h e d u l i n g • T e a c h i n g .
•Cr i t i c a l T h i n k i n g •P r e s e n t i n g •P r o b l e ms o l v i n g •L e a d e r s h i p •Co mmu n i c a t i o n