LA FUNDACIÓN Debéis empezar, os pregunten lo que os pregunten, con una breve introducción en la que figure, al menos, el nombre del autor y la fecha de estreno de la obra (1974). También estaría bien situar esta dentro de la trayectoria del autor (3ª etapa). 1) ARGUMENTO Y TEMAS El argumento lo sabéis, leísteis o visteis la obra. Temas relacionados con el ámbito político: Libertad/opresión (encarcelamiento político como símbolo de todas las cadenas que impiden al hombre su realización: el ser humano es un prisionero encerrado en una sociedad engañosa). La lucha por la libertad (quizás la libertad y la vida sean una ilusión, pero el único modo de saberlo consiste en rechazar la inacción: es preciso luchar y vencer las sucesivas fundaciones). La violencia (Buero rechaza la crueldad, pero defiende la lucha contra aquello que supone la alienación del hombre y cree que a veces, para eso, es necesaria la violencia). La tortura (clemencia y comprensión hacia el que delata por haber sido torturado). La culpa (dos categorías de culpables: tortura/no tortura). La pena de muerte (hay una crítica implícita, tema de raíz autobiográfica). Temas de interés ético: Contraste entre ficción y realidad (viejo tema literario del “engaño a los ojos”: fundación → celda, símbolo de los hologramas, del ratón de Berta, de los ratones del cuadro...). La locura como forma de evasión (Tomás = don Quijote). La locura ha de ser superada, el hombre debe encarar su situación, por amarga que sea. El sueño (se reivindica el derecho a soñar pero también la necesidad de aceptar la realidad). Contraste entre mentira y verdad (Asel defiende la postura de seguirle la corriente a Tomás, Tulio es partidario de decir siempre la verdad aunque esta resulte dolorosa). El autor muestra el descubrimiento de la verdad como único camino para la verdadera vida. 2) LUGAR, TIEMPO Y ACCIÓN Espacio externo, el autor sitúa la obra “en un país desconocido”, o sea, cualquiera donde haya represión por motivos políticos. Espacio escénico: hay unidad de lugar, porque transcurre en un único espacio, aunque es un espacio que varía su configuración, es decir, hay dos escenarios superpuestos, el segundo de los cuales aflora cuando desaparece el primero. Es un espacio simbólico porque lo vemos a través de Tomás (vemos lo que él ve). Elementos escenográficos: hay elementos “reales” (pocos y solo los vemos cuando desaparecen los otros) y elementos imaginarios (vajilla, libros de arte, teléfono) que tienen un significado simbólico (libros = cultura, teléfono = comunicación). Destaca el ventanal, una utopía inalcanzable, la representación del mundo ideal imaginado por Tomás. Tiempo externo: el autor no dice en qué época sucede. Pretende con esta falta de concreción indicar que el mensaje de su obra es válido en todo lugar y en todo momento. Tiempo interno: la obra se inicia in media res, es decir, cuando ya han sucedido gran parte de los acontecimientos. En cuanto a la duración, comprende cuatro días o poco más, tiempo mínimo imprescindible para poder explicar el proceso mental de Tomás. Pero el tiempo de la historia es más amplio, a medida que Tomás se acerca a la realidad vamos conociendo los datos del tiempo anterior al encarcelamiento: la delación de Tomás, la condena a muerte, etc.
Acción: no incluye muchas peripecias, ya que se trata principalmente de un drama de situación. Durante gran parte de la obra, la acción se centra en el progresivo desmoronamiento del mundo inventado por Tomás. Hay otra acción que toma fuerza en la segunda parte: el proyecto de evasión a través de un túnel que se podría cavar desde algunas de las celdas de castigo. 3) ANÁLISIS DE PERSONAJES Nómina de personajes reducida: cinco condenados a muerte: Tomás (el protagonista, representativo de Buero pues es un personaje que sufre una limitación, en este caso la locura), Asel (impulsor de la acción dramática), Tulio (sufre un proceso inverso al de Tomás), Lino (se contrapone a Asel porque es impulsivo e imprudente), Max (el soplón). Personaje especial: Berta, especie de Dulcinea y producto de la imaginación de Tomás (“existe” una novia de Tomás pero, evidentemente, no “está” en la obra”). Otros: compañero de celda enfermo (representa a las víctimas del sistema represivo y es el primer eslabón en la curación de Tomás), otros personajes solamente aludidos: los compañeros que ayudarán para que puedan cavar el túnel, el “coro de voces” que grita “Asesinos” al final, los guardias. 4) TÉCNICAS Y RECURSOS DRAMÁTICOS Aquí hay que hablar sobre todo del efecto de inmersión y de los recursos que utiliza Buero para conseguirlo (podéis hablar del hecho de que Tomás siempre está en escena y así vemos lo que ve él, de los elementos escenográficos, del vestuario, de los diálogos (sobre todo el que se centra en la pintura), de Berta, del enfermo o de cualquier cosa de las que el autor utiliza para que el público “vea” lo que ve Tomás). También podéis (y debéis) hablar de las acotaciones, que van indicando los cambios que se producen en el escenario. Otro elemento destacado es la música, que da a la obra una estructura circular pues esta empieza y acaba con el mismo fragmento musical.