靈光載體-築夢
我是一隻寂寞的狼，踏著專屬的步伐，在名為「森林」的 城市迷走，只為了尋求認同感。
我經常懷疑自己不屬於任何群體，同時又害怕遭到遺棄。
未知的恐懼如迷霧般簇擁著，阻止我繼續前行。勸我回 頭，或永遠結束這段旅程。
儘管如此，我仍期望負面情緒有全部消散的一天，到時候 除了能正式道別過去的自己，也能找到可以相處的人。
我將作品分成「水中倒影」、「黑暗中的眼睛和手」和「月光 下的狼嗥」三個部分。製作面具主角狼暗示過去孤單無助的 我。畫布延伸至八張全開的大小，除了讓場景呈現帶入感，也 期望人與畫作互動時，能感受到寂寞的氛圍。
事發總有原因，驅使我自己 走向孤單的道路是什麼？這 件事我想了很久，最後認為 是那顆求好的心。
總是認為將事情託付給別 人，會達不到理想的狀態而 將事情全部攬在自己身上。
最後雖然達到心中期望的狀 態，但疏離了與人的距離。
正三角形過於單調，老師建議我用兩天的時間將作品倒過 來。當下心中五味雜陳：如何在期中周兼顧課業同時將作 品倒過來？
複雜的組裝過程已經夠折磨人了，還發現倒置作品意味著 得拆掉重作時，甚至想就此洗手不幹。
但都做到這了該放棄嗎？
整頓好情緒後，狠心拆掉作品結構重新開始。
兩天後抽空時間去工業區走時，很幸運的找到一位技藝精 湛的工匠，花錢請他做了個底盤。
當天下午在學校忙時，我爸爸開車找我吃飯。
看到了我的作品，順便給了我結構支撐上的建議，讓我靈 光乍現，提高了製作效率。
成品最終的樣子超出了我的預期，呈現出既複雜 而純粹的結構美。
雖然這次展示的地方沒什麼觀眾，但我不在乎， 因為再也沒有什麼比完成這件作品還要更開心的 事了。
幾天後，在老師 和同學的幫助下，將作品一起運 到草坪上拍照留念
雖然結構在搬運過程中有受到損傷，但不影響它 自身散發出的「好」。
「繼這些專題之後，你是否有所成長亦或是改變？」
在反覆思索這個問題後，我想做一個跟心靈構成對比強烈 的裝置。以三角形的外型為基礎，用四方形層層堆疊向上 旋轉的塔，來嘗試表達我努力精進的毅力。
構思到一半時靈光乍現，突然想到旋轉似乎可 以用另一種形式呈現。透過「靜態旋轉」，讓 繩索化為我對向好的執著與糾結，逐漸掙扎著 往塔頂向上。
果然實際做永遠比想像還要複雜很多。那天，我因為時 間上壓迫幾乎不在狀態上，加上同儕表現過於出色，一 瞬間壓力不堪負荷，我的情緒在評圖的當下瞬間崩潰。
我想透過這個裝置來表達自己的心理狀態，但不是想用 這種方法去呈現
評圖結束後，情緒冷靜下來的我深深進行了反思： 設計的路這麼遙遠，前面還有數不完的專案等著，或 許自己在享受快樂的同時，也不該因過於自卑在聽到 正面評語後自我膨脹。同樣在自責貶低自己時，也該 學習接納這樣的自己，而不是依靠擺爛心態抱怨自己 的無能。
也許在某方面來說，這也算是一種心態上的成長吧?
理念：
Dream on一詞在口語有很多意思 勇敢作夢可以用dream on 以一個嘲諷的語氣說「你做夢吧！」也可 以用dream on 除了字本身的這兩個意思
將dream on二字拆開變成dream ON, dream OFF 並賦予新的定義
夢境有時像不定時開關般 在夢睡夢醒間來回切換 而我們則是在其中放肆作夢的人
閉上眼睛 勇敢作夢 dream ON, dream OFF 只在剎那
儘管它不是好夢 dream on 儘管它撲朔迷離 dream on 儘管它過於虛幻
Dream on!
將驚嘆號拿掉 將on/off改為大寫
作夢吧成了作夢 我們將繼續在夢醒夢睡中切換 播放各自的故事
自我有印象起，家裡浴 室就有兩個門。小時候 曾想打開它，但因為膽 小而沒有付出行動。隔 著門板幻想，卻讓它變 得越發神秘。
某天，時間壓力讓我夢 到了這扇門後面的東 西。很奇幻，也很詭異。 這個夢日後成了我創作 的靈感。
有時休息是為了走更長遠的路
求好的過程幾乎磨滅我對創作的熱情
稍微喘口氣吧？
拋開期望 釋放壓力 勇敢作夢去
只要做的開心 做得快樂
那就足夠了
影片連結
劇照：不同場景中出現的門
有時挫折是為了下一次挑戰做鋪陳
求好的過程再次差點讓我掉進鑽入牛角尖的循環
調整好心情 打起精神
跟隨自己的步伐 傾聽自己真正想要嘗試的東西為何
不須跟別人比較 放手去做
將成就感留給自己就好
影片連結
平面設計是我的弱項，既不可或缺卻恐懼的東西。 在老師的帶領下，我慢慢學會正 視自己的問題，並分析觀摩同學的優良作品。在一次次的討論下找出問題重新調整， 逐漸找出適合自己的風格。
還記得第一堂炭筆 那是我從來沒有碰過的工具 面對一張全開的白紙 從生怕自己畫不好
到現在願意進行更多嘗試
我發現自己變得更大膽了
如果不合理的事情叫磨練
那這項磨練對我而言
非常值得
為期快兩個月的時間，是我目前為止覺得最痛苦卻 最有收穫的一次繪圖練習。我犧牲了大量課餘時間 和假日蹲在學校畫，雖然中途全被打掉大約五次 ，但也讓我意識到透視是個嚴謹且需要吃苦去磨練 的技巧。
手繪課程結束後，我也盡量以電繪形式，盡可能彌 補我在手繪方面的缺失，修好每一張圖。
展覽觀摩排版設計
受到一款名為「企鵝島」遊戲影響 將樂園與企鵝這兩個想法結合
建造了一群愛玩雲霄飛車而意猶未盡的企鵝們
捲尺能伸能縮的特性 讓我聯想到青蛙用舌頭捕食昆蟲的畫面 索性將這兩種元素結合建造帶趣味感的設計
