2 minute read

Borging hoge kwaliteit door constructieve samenwerking

Next Article
no.

no.

In eerste instantie kwam abcnova aan tafel om het Keizer Karel College te helpen bij de huisvestingsaanvraag bij de gemeente. Hieruit volgden het opstellen van een plan van aanpak, programma van eisen en het overall projectmanagement.

Advertisement

Dennis Tonningen, projectmanager bij abcnova : “De insteek is altijd geweest om de oorspronkelijke bouwdelen uit 1968 en de toevoeging uit 2003 te behouden en voor de verschillende semi permanente toevoegingen vervangende uitbreiding te realiseren. Met deze insteek is het ontwerpteam aan de slag gegaan en is er door een combinatie van optopping, uitbreiding, renovatie en inbreiding in het oorspronkelijke bouwdeel een mooie variatie aan lokalen met aangrenzende leerpleinen en studieruimtes gecreëerd. Daarnaast is de school qua binnenklimaat aangepakt en duurzaam (BENG) gemaakt.”

GEFASEERDE AANPAK

Vincent Min, projectmanager bij abcnova: “Om de renovatie, uitbreiding en inbreiding mogelijk te maken is nagenoeg de gehele school voor één schooljaar tijdelijk gehuisvest in units op het achterliggende sportveld. Dit heeft veel van zowel personeel als leerlingen gevraagd maar was noodzakelijk voor de realisatie en had als voordeel dat de reistijd voor leerlingen gelijk bleef. Tegelijkertijd legde dit een grote druk op de uitvoeringsplanning van maximaal één schooljaar. Daarnaast is er voor gekozen om de practicumlokalen niet in de tijdelijke huisvesting terug te brengen maar het deel van het pand al na een half jaar in gebruik te nemen waarvoor we met het onderwijs een oplossing hebben gevonden. In een half jaar tijd is dit bouwdeel uit 2003 volledig gerenoveerd, inclusief de aanpassing naar practicumlokalen, en is het voorzien van een extra verdieping. Door deze gefaseerde aanpak was er veel aandacht voor veiligheid en de scheiding van verkeersstromen.”

RENOVATIE MET UITBREIDING

De verschillende scenario’s zijn op de criteria financiën, duurzaamheid, kwaliteit en planning vergeleken. Dennis: “Uiteindelijk bleek het oorspronkelijk beoogde scenario renovatie met uitbreiding het meest gunstig en hebben we dit verder kunnen uitwerken. Ook hebben we verdere verduurzaming van de oudste bouwdelen kunnen afwegen en uiteindelijk kunnen doorvoeren. De energieopwekking is geregeld door middel van PV-panelen en een WKO-installatie; daarnaast is het hele gebouw BENG en gasloos. Door het oude bouwdeel buitenom volledig na te isoleren met een nieuwe isolatie schil werd het mogelijk om ook met deze energiebronnen voldoende comfort te realiseren in deze oude bouwdelen.”

CONSTRUCTIEVE SAMENWERKING

Het ontwerp is uitgewerkt in een bouwteam, waarin aannemer Dura Vermeer en haar onderaannemer Lomans intensief hebben meegedacht in de haalbaarheid en uitvoerbaarheid op met name veiligheid, planning, financiën en kwaliteit. De constructieve samenwerkingen tussen zowel adviseurs en aannemers, de schoolleiding en de gemeente hebben ervoor gezorgd dat dit gelukt is. De realisatie vond plaats op het hoogtepunt van de coronapandemie en dat zorgde voor veel extra uitdagingen. Zo liepen levertijden op, vormden materiaalprijzen een onzekerheid en waren niet altijd alle werknemers door ziekte beschikbaar. Dennis: “Vanaf het begin gingen alle partijen het commitment aan deze klus binnen tijd en budget te klaren. Soms door de werktijden op te rekken en soms door concessies te doen in de verhuisplanning. Ondanks de uitdagingen ten gevolge van de coronapandemie hebben we op die manier gezorgd voor beheersing. We kijken terug op een prachtig resultaat waar weer toekomstgericht onderwijs kan worden gegeven.”

Kijk voor meer informatie op www.abcnova.nl.

This article is from: