Taal(eigen)wijs, verrijkingswerk groep 4 inkijkexemplaar

Page 1

Onderzoek

3

1 Stel, jij moet een spreekbeurt houden. Wat vind jij leuke onderwerpen? Schrijf er vijf op.

1 ________________

__________________

2 ________________

__________________

3 ________________ 2 Wat is het doel van een spreekbeurt? Wat wil jij met jouw spreekbeurt bereiken? Vink maar aan.

__________________

__________________

__________________

4 ________________

ren

Andere kinderen iets le

_

__________________

__________________

5 ________________

_

_

__________________

__________________

_

__________________

_

3 Welke van jouw vijf onderwerpen vinden andere kinderen het leukst, denk je?

t te houden

Leren een spreekbeur

lachen

Andere kinderen laten

men

Zelf dingen te weten ko

ousiast maken

Andere kinderen enth

....................

....................................

.....................

....................................

4 Laat jouw vijf onderwerpen zien aan vijf kinderen. Vraag welke ze het leukst vinden. Zet daar een 1 bij. Vraag dan welke hun nummer 2 is, en zo verder. Vul het schema in. Onderwerp 1

Onderwerp 2

Onderwerp 3

Onderwerp 4

Onderwerp 5

kind 1 kind 2 kind 3 kind 4 kind 5 5 Wat zie je aan het schema? De meeste kinderen vinden onderwerp ______ het leukste onderwerp. Ook favoriet is onderwerp ______. Het minst leuk vinden de kinderen onderwerp ______. Ik zou mijn spreekbeurt over dit onderwerp houden: __________________________________________. 6


16

Blaffende paarden 1 Welk dier doet wat? Trek lijntjes.

Duif

2 De grutto is een vogel. Hij heet zo omdat het geluid dat hij maakt klinkt als ‘grutto!’. Is dat bij de dieren van vraag 1 ook zo? Leg uit.

Leeuw

Snateren Lachen Koeren

Jakhals Kraai

Krassen

Schaap

Brullen

Vogel

Blaten Fluiten

Walvis

Klokken

Kalkoen

Zingen

Eend 3 Bedenk een nieuw woord voor het geluid dat de dieren hieronder maken. 4 Waarom is er eigenlijk een ander geluidwoord voor elk dier? Waarom zeggen we niet gewoon: ‘De kat maakt geluid. De koe maakt ook geluid’?

______?

Hoor je dat schaap ____________

jd zo.

_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 5 Je hebt een nieuwe diersoort ontdekt! Geef de soort een naam, geef dit dier een naam en geef zijn geluid een naam.

Mijn kat ____________________ alti

_______.

Honden _____________________

Mijn vis ____________________ af

______.

Dit konijn _____________________ Waarom _____________________ Ik heet:

_________

_________ __ Ik ben een _______ :

_________ _______ Als ik praa ________________ t, klinkt da t als: _________ _________ ______

19

en toe.

die koe?

6 Teken nu zelf een fantasiedier op een vel papier. Geef hem een naam en geef de diersoort een naam. Beschrijf hoe zijn geluid klinkt en hoe je dat geluid noemt.


31 Komma’s 1 In de tekst missen 2 punten, 1 komma, 2 vraagtekens en 2 uitroeptekens. Zet ze er maar in.

Wat een gedoe ___ al die punten en komma’s___ Wat moet je daar nou mee___ Gisteren heb ik me nog verslikt in een vraagteken___ En mijn zus struikelde over een uitroepteken___ Kunnen we

2 Soms maakt een komma alle verschil! Leg steeds uit wat zin 1 betekent en wat zin 2 betekent. 1 Ik eet, opa. 2 Ik eet opa.

ze niet gewoon allemaal weg doen___ Dan hoef ik het lekker ook niet meer te leren___ 1_________________________________________________ __________________________________________________ 2_________________________________________________ __________________________________________________

1 Wacht, niet schieten!

1_________________________________________________

2 Wacht niet, schieten!

__________________________________________________ 2_________________________________________________ __________________________________________________

1 Jan is aardig sterk en eerlijk. 2 Jan is aardig, sterk en eerlijk.

1_________________________________________________ __________________________________________________ 2_________________________________________________ __________________________________________________

3 Hoe spreek je een komma uit? Wat doe je als je een komma voorleest? Probeer het eens met de zinnen van de vorige opdracht.

34


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.