Musikschulkatalog 2015

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musik lehren

musik leben

musik 2015 www.schott-musikp채dagogik.de

Musikschule Instrumentaler Gruppenunterricht Musiklehre Stimmbildung 체ben & musizieren


2 | Instrumentaler Gruppenunterricht

Alles Gitarre! CD

NEU „Alles Gitarre!“ ist eine grundlegend neu konzipierte Gitarrenschule, die vor allem für den Kleingruppenunterricht entwickelt wurde. Den Besonderheiten dieser Unterrichtsform wird sie durch vielfältige und binnendifferenzierte Angebote gerecht. So können Kinder mit unterschiedlichsten instrumentalen Fertigkeiten „spielend“ zusammengebracht werden. Vielseitige Kombinationen von Liedern, Melodien und variablen Begleitmodellen machen dieses Heft zu einem idealen Begleiter für den Unterricht an Musikschulen und für Kooperationen mit Grundschulen. Die Ausgabe mit CD enthält Lieder und Playbacks aus dem Buch zum Mitspielen und Mitsingen.


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Instrumentaler Gruppenunterricht | 3

für Gruppen- und Einzelunterricht aufbauende und umfassende Didaktik binnendifferenziertes Spielniveau moderne und traditionelle Kinderlieder variable Begleitstimmen begleitende Aufgaben und Übungen Alles Gitarre! Burkhard Wolters Schülerheft, 80 Seiten ED 21710 / ISBN 978-3-7957-4790-9 € 14,- ∫ª Schülerheft mit CD, 80 Seiten ED 21710-50 / ISBN 978-3-7957-4791-6 € 19,50 ∫ª Spielheft für zwei Gitarren – plus Begleitstimme, ca. 40 Seiten ED 22124 / ISBN 978-3-7957-4486-1 € 16,50 (in Vorbereitung)


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4 | Instrumentaler Gruppenunterricht

Tastentiger & Co. Frühjahr 2015

für Gruppen von zwei bis sechs Kindern binnendifferenziertes Spielniveau Spiel in variablen Handlagen moderne und traditionelle Kinderlieder begleitende Aufgaben und Übungen


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Instrumentaler Gruppenunterricht | 5

CD

Tastentiger & Co. Susanne Gerdts / Klemens Kaatz / Marlies Körner / Rosa Miró Schülerheft, ca. 80 Seiten ED 21621 / ISBN 978-3-7957-4750-3 € 14,- ∫ª Schülerheft mit CD, ca. 80 Seiten ED 21621-50 / ISBN 978-3-7957-4751-0 € 19,50 ∫ª

Vielseitige Kombinationen von Liedern, Melodien und variablen Begleitmodellen, Stücke für zwei, vier und mehr Hände sowie Workshops zu Improvisation und Komposition machen „Tastentiger & Co.“ zu einem idealen Begleiter für den Unterricht an Musikschulen und Grundschulen. Binnendifferenziert arrangierte Kinderlieder und ein fantasievolles Angebot an pädagogischer Spielliteratur ermöglichen Kindern mit unterschiedlichen instrumentalen Fertigkeiten von Anfang an gemeinsam zu musizieren. Anschauliche Tastenbilder, spielerische Technikübungen und methodische Erläuterungen für Lehrer vervollständigen das Konzept. Die Ausgabe mit CD enthält Lieder und Playbacks aus dem Buch zum Mitspielen und Mitsingen.


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6 | Musikalische Grundlagen

Crashkurs Musik

DVD

NEU

Crashkurs – dieser Titel ist Programm: Kurz, bündig und in sehr anschaulicher Form werden in dieser neuen Reihe grundlegende Inhalte aus Musikgeschichte, -theorie und -produktion vermittelt. Innerhalb kürzester Zeit lässt sich so fundiertes Basiswissen aufbauen. Vorkenntnisse sind ausdrücklich nicht erforderlich. Jeder „Crashkurs“ kann als Einstiegslektüre, als Lehrwerk oder auch ganz gezielt als Nachschlagewerk verwendet werden. Audio- und Video-Tutorials auf CD oder DVD vermitteln darüber hinaus ein lebendiges (und klingendes) Bild einzelner Sachverhalte.

Grundlagenwissen leicht und anschaulich dargestellt schnelle Lernerfolge zahlreiche Praxisbeispiele Vorkenntnisse nicht erforderlich Audio- und Video-Tutorials

Crashkurs Musiklehre Evemarie Müller Ausgabe mit DVD, 72 Seiten ED 21612 / ISBN 978-3-7957-0829-0 € 13,99


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Musikalische Grundlagen | 7

CD DVD

Crashkurs Musikproduktion

Crashkurs Musikgeschichte (in Vorbereitung)

Friedrich Neumann

Paul Johannsen

Ausgabe mit CD, 80 Seiten ED 22116 / ISBN 978-3-7957-0872-6 € 14,50

Ausgabe mit DVD, ca. 72 Seiten ED 21863 / ISBN 978-3-7957-0858-0 € 14,–


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8 | Musikalische Grundlagen

Musiklehre für Kinder CD

Mit Musik kenn ich mich aus Dorothea und Rudolf Nykrin

NEU

Musiklehre für Kinder Band 1, 72 Seiten ED 9690 / ISBN 978-3-7957-0499-5 / € 15,- ∫ª

Harmonielehre – ganz leicht Band 2 mit CD, 104 Seiten ED 20055 / ISBN 978-3-7957-0580-0 / € 19,50 ∫ª

Rätsel – Spiele – Spaß – Musik

Paket Mit Musik kenn ich mich aus / Bände 1, 2, 3 und 4

Band 3 mit CD, 88 Seiten ED 20672 / ISBN 978-3-7957-0676-0 / € 19,50 ∫ª

ED 21800 / ISBN 978-3-7957-0851-1 / € 55,-

Instrumentenkunde für Kinder

Musikgeschichte – ganz klar

Band 4 mit CD, 104 Seiten ED 21056 / ISBN 978-3-7957-0747-7 / € 19,- ∫ª

Band 5 mit CD, ca. 88 Seiten ED 22134 / ISBN 978-3-7957-0874-0 / € 18,- ∫ª


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Musikalische Grundlagen | 9

Die Reihe „Mit Musik kenn ich mich aus“ vermittelt übersichtlich, klar und leicht verständlich musikalische Grundlagen. Spielerisch und mit viel Spaß werden die Lerninhalte durch Singen, Spielen, Lesen und Schreiben aktiv gefestigt.

für Schule, Instrumentalunterricht und zu Hause gut nachvollziehbare Lernschritte zahlreiche Übungen und Musikrätsel CDs mit Hör-Aufgaben und Klangbeispielen


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10 | Basiswissen Musik

Basiswissen Musik

Dieses Buch beinhaltet einfach alles, was man über Musik wissen muss: Musik- und Formenlehre, Musikgeschichte einschließlich Jazz, Rock und Pop, Instrumentenkunde sowie Informationen zu Musik und Medien. Die Inhalte wurden so aufbereitet, dass sich die Texte besonders gut zum Lernen und Memorieren eignen. Gleichzeitig ist das Buch als Nachschlagewerk bestens geeignet. „Basiswissen Musik“ richtet sich an alle, die gerne mehr über Musik erfahren möchten.

CD


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Basiswissen Musik| 11 | 11 Instrumentaler Gruppenunterricht

alles Wissenswerte über Notation, Harmonieund Formenlehre sowie Musikgeschichte zum Nachschlagen und Lernen anschauliche und übersichtliche Darstellung Hybrid-CD mit Hörbeispielen, Kurzanalysen, Übungen und Vertiefungswissen

Basiswissen Musik Rudolf Nykrin Buch mit CD, 144 Seiten ED 21515 / ISBN 978-3-7957-0811-5 € 17,95 ∫ª


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12 | Instrumentaler Gruppenunterricht

Jedem Kind ein Instrument

Mit Schülerheften für 16 verschiedene Instrumente bietet diese Reihe das derzeit umfassendste und vielseitigste Angebot für den instrumentalen Gruppenunterricht im Grundschulalter. Umfangreiches Lied- und Spielrepertoire aus fünf Kontinenten, Rätselspiele und fantasievolle Klanggeschichten sind die tragenden Säulen dieses aufbauenden und innovativen Konzepts. Das Besondere: Dank übergreifender Inhalte besteht eine Verknüpfung zwischen den einzelnen Instrumentalschulen. Die vollkommen neu konzipierte Methodik ermöglicht so bereits im ersten Instrumentaljahr ein gemeinsames Spiel im Ensemble. Die fortführenden Schülerhefte für die folgenden Schuljahre mit JeKi enthalten zusätzlich einen umfangreichen „KunterbuntTeil“ mit Spielliteratur für jede denkbare Besetzung.

www.jeki-online.de

aufbauende und umfassende Didaktik binnendifferenziertes Spielniveau moderne und traditionelle Kinderlieder begleitende Aufgaben und Übungen übergreifendes Repertoire für kunterbunte Ensembles


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Instrumentaler Gruppenunterricht | 13

Band 1

Geige Bratsche Cello Kontrabass Klarinette Blockflöte Querflöte Trompete Posaune / Euphonium Horn Gitarre Mandoline Klavier, Keyboard & Co. Akkordeon Cajon, Djembe & Co. Baglama

ED 20722 / ISBN 978-3-7957-5970-4 / € 11,ED 20726 / ISBN 978-3-7957-5216-3 / € 11,ED 20727 / ISBN 978-3-7957-5221-7 / € 11,ED 20730 / ISBN 978-3-7957-5223-1 / € 11,ED 20725 / ISBN 978-3-7957-5973-5 / € 11,ED 20723 / ISBN 978-3-7957-5971-1 / € 11,ED 20728 / ISBN 978-3-7957-5996-4 / € 11,ED 20724 / ISBN 978-3-7957-5972-8 / € 11,ED 20731 / ISBN 978-3-7957-5224-8 / € 11,ED 20732 / ISBN 978-3-7957-5225-5 / € 11,ED 20733 / ISBN 978-3-7957-5997-1 / € 11,ED 20734 / ISBN 978-3-7957-5226-2 / € 11,ED 20736 / ISBN 978-3-7957-4608-7 / € 11,ED 20729 / ISBN 978-3-7957-5222-4 / € 11,ED 20735 / ISBN 978-3-7957-5247-7 / € 11,ED 20737 / ISBN 978-3-7957-4778-7 / € 9,95

Band 2

Geige Bratsche Cello Kontrabass Klarinette Blockflöte Querflöte Trompete Posaune / Euphonium Horn Gitarre Mandoline Akkordeon Cajon, Djembe & Co.

ED 21191 / ISBN 978-3-7957-4587-5 / € 13,ED 21200 / ISBN 978-3-7957-4618-6 / € 11,99 ED 21197 / ISBN 978-3-7957-4612-4 / € 11,99 ED 21202 / ISBN 978-3-7957-4620-9 / € 11,99 ED 21196 / ISBN 978-3-7957-4611-7 / € 13,ED 21192 / ISBN 978-3-7957-4589-9 / € 13,ED 21198 / ISBN 978-3-7957-4613-1 / € 11,99 ED 21193 / ISBN 978-3-7957-4588-2 / € 13,ED 21199 / ISBN 978-3-7957-4614-8 / € 11,99

2 CDs

ED 21203 / ISBN 978-3-7957-4621-6 / € 13,ED 21194 / ISBN 978-3-7957-4590-5 / € 13,ED 21204 / ISBN 978-3-7957-4622-3 / € 13,ED 21201 / ISBN 978-3-7957-4619-3 / € 11,99 ED 21195 / ISBN 978-3-7957-4591-2 / € 11,99

JeKi elementar Stefanie Dues / Gilla Eibeck / Christine Hartman-Hilter

Ensemble Kunterbunt

Lehrerhandbuch mit 2 CDs (PDF + Audio Files), 304 Seiten ED 20959 / ISBN 978-3-7957-5248-4 / € 54,-

Ausgabe mit CD (PDF + Midi Files), 48 Seiten ED 21055 / ISBN 978-3-7957-4531-8 / € 33,-

Manfred Greving

CD


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14 | Instrumentaler Gruppenunterricht

Schulorchester

NEU Große Klassiker im spielbaren Format: Die Hefte dieser Reihe machen Orchesterrepertoire aus Barock, Klassik und Romantik auch für kleinere Besetzungen und auf leichterem Spielniveau zugänglich. Flexible Besetzungsmöglichkeiten reichen vom Trio bis hin zum Klassenorchester. Zum Partiturband gehört jeweils ein unbegrenzter Gratis-Download aller Einzelstimmen.

Schulorchester-Hits Volkhard Stahl Band 1, 64 Seiten ED 21513 / ISBN 978-3-7957-4691-9 / € 21,50 Band 2, 64 Seiten ED 22096 / ISBN 978-3-7957-4969-9 / € 22,50 Weihnachtshits, 64 Seiten ED 21769 / ISBN 978-3-7957-4813-5 / € 22,50

Klassenmusizieren bunt gemischt CD

Die „Orchester-Werkstatt“ ist ein Basis-Konzept für den Unterricht mit Instrumentalgruppen ab der zweiten Jahrgangsstufe: 15 Stücke ermöglichen ein gemeinsames Klassenmusizieren für Anfänger und Fortgeschrittene mit bunt gemischtem Instrumentarium. Alle Stücke sind zweistimmig inkl. Rhythmusgruppen-Part angelegt. Die beigefügte Daten-CD enthält alle Einzelstimmen in C, B und Es, Schlagzeug-Patterns und den Klaviersatz zum Ausdrucken.

Orchester-Werkstatt Christoph Schönherr Ausgabe mit CD (PDF, Playbacks, Audio), 56 Seiten ED 20960 / ISBN 978-3-7957-4508-0 / € 33,-


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Instrumentaler Gruppenunterricht | 15

Klavierbahn

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NEU Die Klavierbahn ist eine über 20 Jahre in der Praxis gewachsene und vielfach erprobte Klavierschule, die insbesondere für den Unterricht mit kleinen und großen Gruppen entwickelt wurde. Heft 1 ist bestimmt für Vorschulkinder oder Schulanfänger und enthält für die Gruppensätze einfache technische Übungen und Lieder in grafischer Notation. Heft 2 führt zur traditionellen Notenschrift und beinhaltet kurze Spielstücke, Lieder sowie kleine Etüden, die miteinander kombiniert als Gruppensätze musiziert werden können. In Heft 3 wird der Tonumfang auf den weißen Tasten schrittweise erweitert. Der Schwierigkeitsgrad wird nach und nach angehoben. Der Lehrerband enthält Vorschläge für den Unterrichtsverlauf und die Kombinationsmöglichkeiten, die auf die jeweilige Gruppensituation eingehen. Dazu geben sie Hinweise, wie das Unterrichtsmaterial an Leistungsunterschiede der Schüler und an die Anzahl der zur Verfügung stehenden Instrumente angepasst werden kann.

praxiserprobte Klavierschule Spielstücke, Lieder und technische Übungen, auch für Ensemble Erfolgserlebnisse von Anfang an detaillierte Vorschläge für den Unterrichtsverlauf

Die Klavierbahn Karin Mollat Heft 1, 36 Seiten ED 21801 / ISBN 978-3-7957-4830-2 € 10,99 Heft 2, 30 Seiten ED 21802 / ISBN 978-3-7957-4831-9 € 10,99 Heft 3, 42 Seiten ED 21803 / ISBN 978-3-7957-4832-6 € 10,99 Lehrerband, 44 Seiten ED 21804 / ISBN 978-3-7957-4833-3 € 22,99

Paket Schülerhefte 1–3, Lehrerband ED 21805 / ISBN 978-3-7957-4834-0 € 49,-


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16 | Instrumentaler Gruppenunterricht

Bläserklasse

CD

gleicher Tonumfang für alle Instrumente zahlreiche Übungen und Spielstücke begleitende Audio-Playbacks zusätzliche Download-Materialien auf www.bläserbande.de „Die Bläserbande“ ist ein Konzept für den Klassen- und Gruppenunterricht mit Holz- und Blechbläsern. Es wendet sich vor allem an Kinder im Grundschulalter und ist das Ergebnis einer intensiven Zusammenarbeit mit Musikschulen, Blasorchestern und Grundschulen. Das Unterrichtsmaterial eröffnet neue Perspektiven für die Bläserklasse, vom Kleingruppenunterricht bis zum repräsentativen Schulvorspiel und Konzert.

Die Bläserbande Bernhard Gortheil

Partitur und Anleitung Querflöte in C Klarinette / Trompete / Tenorhorn / Euphonium in B Altsaxophon in Es Posaune in C Tuba in C Flyer Instrumentenkarussell

Lehrerband mit CD, 168 Seiten

ED 20516 / ISBN 978-3-7957-5935-3 / € 32,-

Schülerheft mit CD, 76 Seiten

ED 20512 / ISBN 978-3-7957-5931-5 / € 17,-

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Schülerheft mit CD, 80 Seiten

ED 20513 / ISBN 978-3-7957-5932-2 / € 17,-

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Schülerheft mit CD, 76 Seiten

ED 20515 / ISBN 978-3-7957-5934-6 / € 17,-

Schülerheft mit CD, 76 Seiten

ED 20514 / ISBN 978-3-7957-5933-9 / € 17,-

Schülerheft mit CD, 76 Seiten

ED 20510 / ISBN 978-3-7957-5930-8 / € 17,-

6 Seiten Falz

KAT 3186-99 / kostenloses Werbemittel

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Instrumentaler Gruppenunterricht | 17

Streicherklasse Das Unterrichtswerk „Vier beginnt“ bietet Instrumentallehrern und Grundschulmusikern ein flexibles Konzept für Streicherklassen sowie für den Einzelunterricht. Das Material schafft dabei einen Ausgleich zwischen den Anforderungen der tiefen und hohen Streicher und ermöglicht so ein homogenes Lerntempo in der Gruppe. Der Anhang in den Schülerheften bietet zusätzlich Spielliteratur für die ersten Konzerte.

Tipps zu Organisation und Durchführung von Streicherklassen Stundenbilder und Kopiervorlagen Klavierband mit Begleitsätzen und methodischen Anleitungen zahlreiche neue Lieder und Spielstücke mit schülernahen Texten

Vier beginnt Karoline Braun / Hiltrud Kummer / Ulrike Seiling

Lehrerband Partitur / Klavierbegleitung Violine Viola Violoncello Kontrabass

158 Seiten

ED 20157 / ISBN 978-3-7957-5856-1 / € 23,-

104 Seiten

ED 20156 / ISBN 978-3-7957-5855-4 / € 22,-

80 Seiten

ED 20152 / ISBN 978-3-7957-5851-6 / € 15,-

80 Seiten

ED 20155 / ISBN 978-3-7957-5854-7 / € 15,-

80 Seiten

ED 20153 / ISBN 978-3-7957-5852-3 / € 15,-

80 Seiten

ED 20154 / ISBN 978-3-7957-5853-0 / € 15,-


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18 | Warmups & Co

Improvisation Ist Improvisation lehrbar? Selbstverständlich! Dieses Buch bietet zahlreiche Einstiegsmöglichkeiten in die künstlerischpädagogische Arbeit in Schule und Musikschule. Die anschaulichen und fantasievollen Beispiele für das Klassenmusizieren sowie den Einzel- und Gruppenunterricht lassen sich flexibel auf die spezifischen Bedürfnisse in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen übertragen.

Improvisation Jürgen Terhag / Albert Kaul 104 Seiten ED 21611 / ISBN 978-3-7957-0828-3 € 19,95

Warmups Dieses Buch bietet ideale Einstiegsmöglichkeiten für den Musikunterricht in den Sekundarstufen. Die über 70 Warmups bieten vielfältige und flexibel einsetzbare Einstiegsszenarien für das Klassenmusizieren, den Schulchor und die Arbeit mit Gruppen – ein Standardwerk für den Musikunterricht.

außerdem erhältlich: Live-Arrangement Jürgen Terhag / Jörn Kalle Winter Buch mit DVD, 136 Seiten ED 21242 / ISBN 978-3-7957-0781-1 / € 27,50

auch als e-book erhältlich

Warmups

Songwriting

Jürgen Terhag

Andre Schmidt / Herausgegeben von Jürgen Terhag

136 Seiten ED 20709 / ISBN 978-3-7957-0684-5 / € 22,-

104 Seiten ED 20956 / ISBN 978-3-7957-0732-3 / € 22,-


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Tanzen und erfinden | 19

Spiel und Tanz „Vier Jahreszeiten“, „Karneval der Tiere“ oder „Peer Gynt“: Die Spiel- und Tanzanregungen zu 25 „Klassikern“ bieten für die Arbeit mit Kindern zwischen drei und acht Jahren einfache und vielfältige Zugänge zur Musik. Besondere Anschaulichkeit gewinnt das Buch durch die beiliegende DVD, die zahlreiche Videomitschnitte der Gestaltungsideen enthält. Die CD bietet sämtliche Audio-Einspielungen für die eigene Umsetzung.

Spiel und Tanz zu klassischer Musik

DVD

CD

NEU

Renate Fischer Ausgabe mit CD + DVD, 128 Seiten ED 21717 / ISBN 978-3-7957-4792-3 € 29,50

Musik erfinden Es kann so leicht sein, mit Kindern zwischen vier und acht Jahren Musik zu erfinden! Dieses Handbuch zeigt eine Vielzahl von Wegen auf, zu eigenen, kreativen Ergebnissen zu kommen. Ausgangspunkt sind Klangfarbe und Rhythmus, Melodie und Form, Sprache und Bilder. Zahlreiche Kopiervorlagen und vielseitige Hörbeispiele erleichtern die Unterrichtspraxis. Nahezu alle Modelle können innerhalb einer Unterrichtsstunde verwirklicht werden. Bezüge zum Schaffen bekannter Komponisten werden aufzeigt und es entsteht ein tiefes Verständnis von Musik.

Musik erfinden mit Kindern Rainer Kotzian Ausgabe mit CD-Extra, ca. 144 Seiten ED 22030 / ISBN 978-3-7957-4907-1 € 24,50 (in Vorbereitung)

NEU

CD


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20 | Singen Bewegen Musizieren

Lieder und Aktivitäten

CD

NEU

Dieses Buch enthält zahlreiche Spiellieder mit begleitenden Aktivitäten für die Bereiche Sensorische Sensibilisierung, Bewegung und Tanz, Stimme und Sprache, Hören und Soziale Spielformen. Die Bereiche Singen, Bewegung und Instrumentalspiel werden in ihrer Verbindung erlebt, die eigene Kreativität beim Erfinden neuer Aktivitäten angeregt. Die Vielfalt der Angebote ermöglicht es, mit Kindern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Fähigkeiten zu arbeiten.

Hallo Kinder Shirley Salmon 52 Seiten ED 22055 / ISBN 978-3-7957-4970-5 / € 16,50

CD

Rhythmik Rhythmik kinderleicht 33 Modelle zum Singen Bewegen Musizieren Susanne Peter Ausgabe mit CD, 112 Seiten ED 21296 / ISBN 978-3-7957-0789-7 / € 27,50

Die Autorin Susanne Peter (früher: Susanne Peter-Führe) wurde bekannt durch ihr Buch „Rhythmik für alle Sinne“. Ihr Praxisbuch „Rhythmik kinderleicht“ zeigt, wie einfach sich Singen, Bewegen, Musizieren und soziales Lernen verbinden lassen. Es enthält Lieder, Sprechverse und kleine Geschichten, Bewegungsspiele und Tänze sowie zahlreiche Musikstücke zum (Mit-)Musizieren. Die Modelle bieten viel Material, um eigene Stunden flexibel zusammenzustellen. Hinweise zum Einsatz von Boomwhackers und viele Praxistipps geben der Sammlung zusätzliche Impulse.


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Orff | 21

Orff-Instrumente

CD

„Orff-Instrumente und wie man sie spielt“ vermittelt umfassend und anschaulich die Spielweisen der einzelnen Instrumente, ergänzt um zahlreiche methodische Anleitungen und wertvolle Tipps. Neben Hinweisen zu Auswahl und Pflege sowie zur Entwicklung des Instrumentariums sind darin auch vielfältige Praxisbeispiele und Spielstücke sowie entsprechende Klangbeispiele und Playbacks auf der beiliegenden CD zu finden.

Orff-Instrumente und wie man sie spielt Micaela Grüner Lehrerhandbuch mit CD, 128 Seiten ED 21039 / ISBN 978-3-7957-0746-0 / € 27,50

Das Orff-Schulwerk Zwischen 1950 und 1954 veröffentlichte Carl Orff gemeinsam mit Gunild Keetman die fünf elementaren Bände „Musik für Kinder“, die die Basis des Orff-Schulwerks bilden. Seine Ideen waren ihrer Zeit weit voraus und beeinflussten wie kein anderer Ansatz die Entwicklung der Musikpädagogik. Das OrffSchulwerk „Musik für Kinder“ konnte sich als eigenständige Philosophie behaupten und entwickelte sich weltweit zu einer stimulierenden Quelle für den Musikunterricht. Ergänzend zum Basismaterial: zahlreiche Spielhefte für verschiedene Besetzungen unter www.schott-music.com/orffschulwerk

Band 1 – Im Fünftonraum Band 2 – Dur: Bordun-Stufen Band 3 – Dur: Dominanten Band 4 – Moll: Bordun-Stufen Band 5 – Moll: Dominanten

Musik für Kinder Sing- und Spielpartituren für Singstimme, Blockflöte und Schlagzeug Carl Orff / Gunild Keetman

187 Seiten

ED 3567 / ISMN 979-0-001-04348-9 / € 22,-

128 Seiten

ED 3568 / ISMN 979-0-001-04349-6 / € 22,-

128 Seiten

ED 4451 / ISMN 979-0-001-05209-2 / € 22,-

160 Seiten

ED 4452 / ISMN 979-0-001-05210-8 / € 23,-

152 Seiten

ED 4453 / ISMN 979-0-001-05211-5 / € 23,-


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22 | üben & musizieren – Die Zeitschrift

mit Heft-Beilage musikschule )) DIR EKT

Die Zeitschrift

üben&musizieren Zeitschrift für Instrumentalpädagogik und musikalisches Lernen

üben & musizieren – die Zeitschrift für Instrumentalpädagogik und musikalisches Lernen – gibt Ihnen Anregungen für Ihr eigenes Musizieren und für Ihren Unterricht. Die erfahrenen Fachleute unseres Redaktionsteams stehen für die Qualität dieser einzigen Fachzeitschrift speziell für Instrumentalpädagogik.

6 Thema

6 Praxis Holen Sie sich praxiserprobte Anregungen für Ihren Instrumentalunterricht

Themenschwerpunkte 2015: Unterrichtsplanung / Erbe – Vielfalt – Zukunft / Klavier / Scheitern / Achtsamkeit / Ensembles leiten

Besuchen Sie üben & musizieren auf facebook.

Alle Hefte und Themen auch unter www.schott-musikpädagogik.de


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üben & musizieren – Die Zeitschrift | 23

Probe-Abo oder Jahresabo Probe-Abo: 2 Ausgaben + musikschule )) DIREKT für nur € 9,90 inkl. Versandkosten (Inland)

Jahresabo: 6 Ausgaben + musikschule )) DIREKT + 1 Bonus-CD € 49,– inkl. Versandkosten (Inland) Bestellen Sie mit der Bestellkarte oder beim Zeitschriften-Leserservice: E-Mail: zeitschriften.leserservice@schott-music.com Telefon: 0 61 31-24 68 57 Fax: 0 61 31-24 64 83

6 Berichte

Interessantes und Innovatives aus dem Musikleben

6 Rezensionen Zu Ihrer Orientierung: Lesen Sie unsere Besprechungen relevanter Buch- und NotenNeuerscheinungen

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24 | üben & musizieren spezial

Geige pur! Es gibt im Violinunterricht einige Stücke, an denen ein Geigenschüler im Laufe seines Unterrichts praktisch nicht vorbeikommt. Ziel dieser Ausgabe ist es, Wege aufzuzeigen, wie selbst das hundertfach gehörte Stück auf neue Weise musikalisch ausgeschöpft werden kann, und damit auch die typisch „schülerhaften“ Beschränkungen in der Ausführung zu durchbrechen.

Geige pur! neun Violinklassiker von Bach bis Bartók

Klassiker für Violine anders unterrichten

neue Spiel- und Unterrichtsideen

Peter Röbke Zeitschriften-Sonderheft, 48 Seiten UM 5004 / ISBN 978-3-7957-0188-8 / € 12,95

Achtung: Auftritt! „Achtung: Auftritt!“ heißt es an der Musikschule, denn diesmal erwartet das Publikum ein ganz besonderer Vorspielabend. Schluss mit Langeweile: Bianka Wüstehube bietet 14 Ideen zum Klassenvorspiel an der Musikschule. Alle Beispiele sind praxiserprobt mit exakten Angaben zu Materialien, Bühne, Raum, Beleuchtung, Ablauf und Vorschlägen zur Moderation. Eindrücke von Musikschulaufführungen auf DVD.

Achtung: Auftritt! DVD

14 Ideen zum Klassenvorspiel

Ideen zum Klassenvorspiel an der Musikschule

abgestuft nach Alter und Niveau

Bianka Wüstehube

exakte Angaben zu Materialien und Ablauf

Zeitschriften-Sonderheft mit DVD, 52 Seiten UM 5001 / ISBN 978-3-7957-0524-4 / € 22,95


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Klasse gespielt!

Klasse gespielt! „Klasse gespielt!“ fragt nach dem Umgang mit heterogenen Gruppen im Instrumentalunterricht und beleuchtet mit den Bereichen „Heterogenität“, „Arrangements“, „Disziplin“ oder „Teamteaching“ Aspekte, die sich aus den neuen Tätigkeitsfeldern von Instrumentallehrkräften ergeben. Vier abschließende Praxis-Beiträge bieten konkrete Unterrichts- und Spieltipps für die Instrumente Geige, Gitarre, Querflöte und Trompete, sind jedoch auch auf alle anderen Instrumente übertragbar. Unterrichtsmaterial, Literatur und weiterführende Links werden auf zwei Infoseiten übersichtlich dargestellt.

Praktische Tipps zum Umgang mit heterogenen Gruppen im Instrumentalunterricht Katharina Bradler (Hg.) Zeitschriften-Sonderheft, 56 Seiten UM 5014 / ISBN 978-3-7957-0839-9 / € 12,95

praxisnahe Unterrichtstipps auf alle Instrumente übertragbar Informationen zu Unterrichtsmaterial und Literatur weiterführende Links


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26 | üben & musizieren – texte zur instrumentalpädagogik

Gesund musizieren Dezember 2014

Musikerinnen und Musiker leiden häufig – auch schon während der Instrumentalausbildung – unter Überlastungssyndromen, die sie beim Musizieren behindern oder sogar zum Aufhören zwingen. Warum werden so viele Musikerinnen und Musiker krank? Warum bleiben andere bei bester Gesundheit? Die Autorinnen und Autoren erörtern aktuelle Erkenntnisse und Ansätze zur Musikergesundheit und nehmen zukunftsweisende Perspektiven in den Blick.

Musikergesundheit zwischen Traum und Wirklichkeit

für gesundheitliche Fragen sensibilisieren präventiv Verantwortung übernehmen

Silke Kruse-Weber und Barbara Borovnjak (Hg.) Buch, ca. 224 Seiten UM 5015 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0867-2

Gemeinsam klingen

Zur Systemdynamik des Übens Differenzielles Lernen am Klavier

Gesund und motiviert musizieren. Ein Leben lang

Musizieren als Herzstück des instrumentalen Gruppenunterrichts

in Vorbereitung

Martin Widmaier

Natalia Ardila-Mantilla, Peter Röbke, Christine Stöger, Bianka Wüstehube (Hg.)

Buch, ca. 224 Seiten UM 5017 / € 16,95

Buch, ca. 224 Seiten UM 5016 / € 16,95

Differenzielles Volleyballtraining nutzt neben Bällen auch Luftballons; keine Übung gleicht der anderen. Lässt sich dieser erfolgreiche Ansatz aufs Instrumentalspiel übertragen? Martin Widmaier legt ein spannendes Konzept vor.

Gemeinsames Musizieren ist nicht nur ein Lernfeld des Instrumentalunterrichts, es ist vielmehr zugleich Motivation und zieht SchülerInnen und LehrerInnen so in den Musizierfluss hinein, dass diese zu Mit-MusikerInnen werden.

in Vorbereitung


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üben & musizieren – texte zur instrumentalpädagogik | 27

Die Kunst zu unterrichten

April 2015

Unterrichten ist eine Kunst, die lebenslanges Üben und fortwährende Auseinandersetzung mit Schülern, Instrument und vielfältigen pädagogischen Faktoren erfordert. Martin Losert zeigt ausgehend von einfachen Analyse- und Planungsmodellen, inwieweit die eigenen pädagogischen Überzeugungen, das künstlerische Können sowie Lern- und Übekompetenzen im Unterricht eine Rolle spielen. Ausgehend von der aktuellen Forschung werden eine Fülle von Vorschlägen für die Praxis abgeleitet.

Die Kunst zu unterrichten Grundlagen der Instrumentalund Gesangspädagogik Martin Losert

Unterricht verstehen, planen und verbessern Handlungsalternativen kennenlernen und anwenden

Buch, ca. 224 Seiten UM 5011 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0882-5

NEU Musikvermittlung – wozu? Umrisse und Perspektiven eines jungen Arbeitsfeldes Wolfgang Rüdiger (Hg.) Buch, 144 Seiten ORCH 5002 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0864-1

Musikvermittlung hat sich zu einem festen Bestandteil unserer Musikkultur entwickelt. In den Aufsätzen dieses Buchs werden Umrisse und Aufgaben der künstlerischen Disziplin beschrieben, Arbeitsfelder, Ausbildungsfragen und Adressaten thematisiert, Methoden und neue Medien gesichtet, kritische Aspekte und Qualitätskriterien erörtert sowie historische Prozesse und zukunftsweisende Perspektiven aufgezeigt.


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28 | üben & musizieren – texte zur instrumentalpädagogik

Die Reihe für Instrumentalpädagogen

Begeisternd und kompetent unterrichten

Menschliche und fachliche Professionalität für Kreative Potenziale Instrumental- und beim Musizieren und Musiklehrer Unterrichten Dieter Fahrner Silke Kruse-Weber (Hg.) Buch, 208 Seiten UM 5013 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0844-3

Das Pferd in der Cellostunde

Improvisation als soziale Kunst

Darstellen CD und Mitteilen

Praktische Beispiele für kindgemäßen Instrumentalunterricht unter Anwendung der ImpactPädagogik

Überlegungen zum künstlerischen und didaktischen Umgang mit improvisatorischer Kreativität

Ein Handbuch der musikalischen Interpretation

Pepi Hofer

Reinhard Gagel

Ursula Brandstätter, Martin Losert, Christoph Richter und Andrea Welte (Hg.)

Buch, 112 Seiten UM 5010 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0788-0

Buch, 208 Seiten UM 5009 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0727-9

Buch mit CD, 272 Seiten UM 5008 / € 22,95 ISBN 978-3-7957-0692-0

Vom wilden Lernen

Künstler als Pädagogen

Der musikalische Körper

Musizieren lernen – auch außerhalb von Schule und Unterricht

Grundlagen und Bedingungen einer verantwortungsvollen Instrumentaldidaktik

Ein Übungs- und Vergnügungsbuch für Spieler, Hörer und Lehrer

Natalia Ardila-Mantilla und Peter Röbke (Hg.) Buch, 176 Seiten UM 5006 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0665-4

Frauke Grimmer und Wolfgang Lessing (Hg.) Buch, 172 Seiten UM 5005 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0642-5

Exzellenz durch differenzierten Umgang mit Fehlern

Wolfgang Rüdiger Buch, 160 Seiten UM 5003 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0587-9

Buch, 232 Seiten UM 5012 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0826-9

DVD Erwachsene im Instrumentalunterricht

Didaktische Impulse für ein Lernen in der Lebensspanne Reinhild Spiekermann Buch mit DVD, 192 Seiten UM 5007 / € 22,95 ISBN 978-3-7957-0678-4

Panische Gefühle Sexuelle Übergriffe im Instrumentalunterricht Freia Hoffmann (Hg.) Buch, 140 Seiten UM 5002 / € 16,95 ISBN 978-3-7957-0538-1


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www.schott-musikpädagogik.de | 29

www.schott-musikpädagogik.de Das Portal für alle, lernen die Musik lehren und Ob JeKi, Klassenmusizieren oder Instrumentalunterricht: Unsere Website eröffnet Ihnen einen schnellen und einfachen Zugriff auf eine Fülle an Materialien und Informationen, welche alle Bereiche musikpädagogischer Tätigkeit umfassen, von der Früherziehung bis zur Sekundarstufe.

Downloads und Materialien für den Unterricht Informationen und Interviews umfassende Recherche-Datenbank


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