Memoria ASDE 2005 by Scouts de España

memoria

2005 dosmilcinco

Sumario

Presentación

Programas Educativos Scouts: una apuesta decidida por la educación integral de la infancia y la juventud

Nuevo sistema federal de formación: un marco de calidad para una educación responsable

Participación internacional y Cooperación al Desarrollo: valores al alza

Cambiando al paso de los tiempos

Herramientas para actuar: facilitando la acción

EnREDados: un compromiso de acción compartida

Practicando la participación comprometida

Optimizar los medios al servicio de un fin

Una realidad que crece

Colaboradores

Autores: Rafael Bailo Pola, María José Moros Molina, Julio del Valle de Íscar, Marisa Collado Gómez, José Fernández Vivero, Ángel Ramón García Prieto, Christian Loste Ramos, Rocío García y García de la Barga, Isabel Díaz Blázquez, José Manuel Rodríguez Villamediana, Noemí Ordás, Marián Cortés Fernández, Raquel Aragón Rodrigo, Nerea Sánchez Mateo, Ángela Caballero González. Edita: ASDE Scouts de España, C/ Lago Calafate 3, 28018 Madrid • Tel.: 91 517 54 42 • Fax: 91 517 53 82 • http://www.asde.es • E-mail: asdeof@asde.es Colabora: INJUVE Gestión Editorial: Cyan, Proyectos y Producciones Editoriales, S.A.

Subvenciona:

MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES

injuve

Presentación La Federación de Asociaciones de Scouts de España ASDE es una organización infantil y juvenil dedicada a la educación en valores de niños, niñas y jóvenes para que puedan alcanzar una ciudadanía plena y responsable. ASDE, desde su creación en España hace 90 años, lleva desarrollando proyectos en áreas tan distintas como Integración Social, Medio Ambiente, Infancia, Cooperación para el desarrollo, Valores, Igualdad..., apostando por una educación integral de nuestra infancia y juventud, contamos actualmente con presencia en todo el Estado español con un importante número de asociados y educadores voluntarios que nos permiten cumplir nuestros objetivos como organización. Pero es la primera vez que ASDE presenta de manera pública una Memoria que engloba de manera escueta, no podría ser de otro modo, todos los proyectos, actividades y esfuerzos de todos los que formamos parte de la Federación y que de una manera u otra trabajamos por una Federación más implicada y cercana a la sociedad en la que vivimos, identificando las diferentes realidades existentes y trabajando por acercar el Escultismo a todos y todas nuestros niños, niñas y jóvenes. Nuestra misión como Organización es la misma que la misión del propio Escultismo: dejar este mundo mejor de cómo lo encontramos, y somos muchos los que creemos que esto no implica sólo grandes acciones o proyectos, sino también una gran labor diaria y educativa apostando por la educación participativa de nuestra infancia y juventud y la promoción de valores entre nuestros jóvenes, valores como la solidaridad, la igualdad, el compromiso, la transparencia… Son valores que compartimos igualmente como Federación y precisamente en pro de esa transparencia queremos hacer partícipe a toda la sociedad de nuestros proyectos, nuestras actividades, nuestros objetivos, porque nosotros creemos que un mundo mejor es posible, pero tenemos claro que eso implica la acción social conjunta y un compromiso por parte de todos. En las próximas páginas hemos querido reflejar los resultados de ese compromiso de todos y todas los que formamos ASDE, el resultado del trabajo de un año en el que no sólo hemos iniciado nuevas vías de acción, sino que hemos detectado nuevos retos de futuro que hacen que la Federación de Asociaciones de Scouts de España se impregne de dinamismo y ganas de acción de cara al futuro. Futuro que esperamos podáis leer en documentos como éste, ya que lo que aquí presentamos es la primera Memoria de la Federación de Asociaciones de Scouts de España a la que estoy seguro seguirán muchas más.

Rafael Bailo Pola Presidente

Programas Educativos Scouts: una apuesta decidida por la educación integral de la infancia y la juventud

Se han desarrollado tres grandes programasmarco referidos a la animación y educación en el tiempo libre

En una organización con vocación y misión educativa, el Área de Programas Educativos ostenta una posición central en todas las acciones que se despliegan desde cada una de las áreas de trabajo en tanto que, en última instancia y como podrá comprobarse a lo largo de estas páginas, todas ellas en su tarea pretenden apoyar y sostener el desarrollo de los Programas Educativos, cuyos destinatarios no son sino los niños, niñas y jóvenes que los protagonizan. Al margen de los programas desarrollados por cada uno de los más de 300 Grupos Scouts pertenecientes a las dieciséis organizaciones scouts federadas en ASDE, durante este año y a nivel federal, se han desarrollado tres grandes programas-marco referidos a la Animación y Educación en el tiempo libre infantil, Educación para la Salud infantil, Convivencia, Interculturalidad

4 Memoria Scouts 2005

y Tolerancia, destacando a priori el incremento en cantidad y calidad de los materiales didácticos derivados de la experiencia y el enriquecimiento que supone el intercambio y la colaboración interasociativa.

Animación en el tiempo libre infantil: mucho más que diversión ASDE-Scouts de España hace propio el principio que recoge la Convención de los Derechos del Niño: su pleno derecho al esparcimiento, al juego y a participar en actividades artísticas y culturales, entendiendo que juega un papel fundamental en el periodo de la infancia, en la formación de la personalidad del niño, en su desarrollo. Este programa, dirigido a niños y niñas de 6 a 14 años, pretende

contribuir al desarrollo personal y social de los niños a través de la participación en espacios educativos de convivencia, y la realización de diversas actividades de tiempo libre. Al tiempo, se ha fomentado y favorecido el apoyo e integración de todos aquellos que por su condición social y/o económica no pueden acceder a las actividades de tiempo libre como una alternativa de ocio: niños con discapacidad, niños hospitalizados o internados en centros de menores, niños y familias de inmigrantes, etc. Se han desarrollado acciones tales como animaciones comunitarias, ludotecas, cuenta-cuentos, bibliotecas y centros de animación a la lectura, videofórums, celebraciones del Día de los Derechos de la Infancia, actividades de educación vial, actividades de integración social con niños con algún tipo de dificultad social y/o educativa, convivencias interculturales, juegos deportivos, campamentos, acampadas, juegos de ciudad, talleres relacionados con la educación para la salud, la integración, la interculturalidad, el Medio Ambiente... de una manera lúdica, atractiva, dinámica y participativa, que ha favorecido la integración social de todos aquellos colectivos en riesgo de exclusión social. Algunos datos: • Nº beneficiarios directos: 18.535. • Nº beneficiarios potenciales: 28.448. • Nº servicios/ actividades realizadas: 480. • Nº de voluntarios: 875. • Nº de excursiones, acampadas y campamentos: 108. • Nº de ludotecas: 7. • Nº animaciones comunitarias: 28. • Nº de actividades de promoción de los Derechos de la Infancia: 36. • Nº de centros de tiempo libre que trabajan los Derechos del Niño: 9. • Nº de colaboraciones: 107.

Programa de infancia 2005. Ejecución OO.FF.

19%

57% 15%

Excursiones, acampadas y campamentos Ludotecas Animaciones comunitarias Promoción derechos infancia Centros de tiempo libre

Por otro lado, el programa ha desarrollado actividades encaminadas a la promoción y difusión de los Derechos de la Infancia como una herramienta básica, útil y necesaria para el trabajo realizado por los educadores voluntarios que desarrollan su labor educativa con el colectivo infantil.

Educación para la salud: el ocio, un espacio de crecimiento saludable La promoción del ejercicio físico entre los jóvenes con la organización de eventos deportivos y de desarrollo físico, con mensajes de salud como motivo principal de los eventos, es uno de los ejes centrales de este programa que se ha desarrollado a través de acciones educativas de carácter permanente y periódico, utilizando el tiempo libre como espacio propio de trabajo a través de: talleres educativos, actividades diversas en la naturaleza y al aire libre: acampadas, excursiones, campamentos, promoción de la práctica deportiva, sesiones de educación vial, así como deportes y juegos alternativos.

Se ha trabajado en el descubrimiento y recuperación de deportes y juegos tradicionales y populares propios de cada comunidad autónoma, y se han potenciado otros deportes y actividades alternativos como de aventura. La vida al aire libre ha sido un medio privilegiado para el desarrollo de todo tipo de actividades, permitiendo desarrollar en los jóvenes sus capacidades físicas, mantener y fortalecer su salud, además de desplegar sus aptitudes creativas, a la vez que se impulsa el conocimiento y el respeto del medio natural, que se hace extensivo al medio urbano y rural donde se encuentran los jóvenes. Otro de los ejes de actuación se centra en la promoción de hábitos de vida saludable, incidiendo en el desarrollo de actitudes de prevención ante los posibles riesgos contra la salud, así como en la promoción de dichos hábitos entre los jóvenes con los que trabajamos a través de talleres y acciones para prevenir el consumo de drogas, incluyendo tabaquismo y alcoholismo, talleres sobre consumo responsable,

que tienen como destinatarios a jóvenes con dificultad de inclusión social por distintos motivos, y hacia aquellos con difícil acceso a recursos y acciones en Educación para la Salud y Educación Vial.

Programa de salud 2005. Ejecución OO.FF. 4%

35% 17%

30%

Talleres

Campañas de Sensibilización

Reuniones

Encuentros

Campamentos saludables

Materiales

Recientemente se ha recibido el apoyo del Plan Nacional sobre Drogas del Ministerio de Sanidad y Consumo para el desarrollo de programas de prevención de drogodependencias, que se concretarán en la Campaña para el año 2006 “¿Te vienes de marcha?”.

Actividades deportivas

Convivencia, interculturalidad y tolerancia: sumar la diferencia

Algunos datos: • 86 acampadas, salidas, campamentos, excursiones saludables, con 5.284 participantes. • 14 materiales didácticos y de difusión con distintos contenidos publicados, contando en total con 5.996 ejemplares editados, publicación de materiales, juegos, calendarios, postales, cd´s y folletos en educación para la salud. • 22 encuentros y jornadas formativas del área de salud, con 1.065 participantes. • 37 acciones de promoción de la práctica deportiva realizadas contando con 1.823 participantes, destacan las olimpiadas deportivas, los torneos de futbito, día de la bicicleta, talleres de distintos deportes, debates sobre el deporte y el dopaje, campeonato CAFRES 2005 y las rutas cicloturistas. • 56 acciones con contenidos de educación afectivo-sexual,

actividades de prevención de enfermedades de transmisión sexual y sobre embarazos no deseados, acciones preventivas sobre trastornos de la conducta alimentaria, etc.

6 Memoria Scouts 2005

prevención de ETS, VIH-SIDA, autoestima, prevención de embarazos no deseados, con 3.936 destinatarios. • 59 acciones con contenidos en prevención de drogodependencias, prevención del consumo de alcohol y tabaco, con 2.753 destinatarios. • 8 actividades con contenidos de educación vial, y primeros auxilios, incluyendo socorrismo, contando con 284 destinatarios, sobre todo el binomio alcohol + conducción responsable. • 62 acciones sobre consumo responsable y alimentación responsable y saludable, con 5.153 destinatarios. • 100 reuniones, con 1.614 participantes. • 54 encuentros, reuniones de intercambio y colaboraciones con otras entidades, contando con un total de 466 participantes.

Se han puesto en marcha servicios de sensibilización, prevención, información y orientación, dado que el programa está destinado a jóvenes entre 15 y 30 años, poniendo especial interés en las acciones

Los Scouts estamos empeñados en la promoción de una educación intercultural desde donde abordar actitudes de respeto, convivencia y tolerancia, en el marco de un proceso educativo que desarrolle la conciencia de igualdad entre todas las personas, que evite situaciones de discriminación por razones de raza, cultura, etnia, condición social, sexo, inmigración, orientación sexual... para poder dar paso a actitudes de compromiso social que favorezcan, en la comunidad que nos rodea, este tipo de conciencia. Es el objetivo de este programa que se ha dirigido a jóvenes de 15 a 30 años, y que se ha desarrollado a través de distintos proyectos de integración social con colectivos desfavorecidos, cuyos contenidos han girado en torno a tres grandes bloques: • Actividades de profundización en la Educación Intercultural partiendo desde la perspectiva de la educación en valores (solidaridad, tolerancia, respeto, igualdad, paz...) y promoviendo el análisis y la resolución de conflictos desde la no violencia, el conocimiento de otras culturas, la desmitificación de estereotipos

y prejuicios, como forma de prevenir el racismo y la violencia juvenil. • Actividades de sensibilización respecto a las diferencias interpersonales, dirigidas tanto a los participantes directos como a la población general, que han promovido la convivencia y han movilizado al cambio en nuestro entorno centrándose en temas como las diferencias interpersonales, la eliminación de barreras arquitectónicas, resolución de conflictos, coeducación, conocimiento de otras culturas, habilidades sociales, abandono de prejuicios y estereotipos... • Actividades de tiempo libre compartido con personas con y sin diferencias económicas, sociales, culturales, personas con discapacidad y sin discapacidad que han descubierto conjuntamente que la convivencia y el entendimiento es posible. Igualmente, se han ofertado los locales de los Grupos Scouts como centros juveniles, ofreciendo un lugar de encuentro, intercambio e integración. Algunos datos: • Nº beneficiarios directos: 15.625. • Nº beneficiarios potenciales: 28.460. • Nº total de servicios/actividades realizadas: 445. • Nº de voluntarios: 681. • Nº de actividades para reducir estereotipos y potenciar actitudes y comportamientos de solidaridad, tolerancia, respeto y convivencia: 262. • Excursiones y reuniones semanales: 233. • Acampadas: 28. • Campamentos: 25. • Nº de colaboraciones realizadas con otras entidades: 35.

Medio Ambiente: cuestión de principios La educación scout siempre ha tenido un elevado componente de

Programa de convivencia 2005. Ejecución OO.FF. 9,68%

47,81%

42,51%

Actividades de sensibilización

Excursiones y reuniones

inmersión en la Naturaleza. Sin duda, el Escultismo ha sido pionero en el campo de la educación medioambiental y el acercamiento de los niños, niñas y jóvenes al medio natural, con el objetivo de que conozcan, en primer lugar, el entorno en que se desenvuelven y los elementos que forman parte de él y, lo que es más importante, con el fin de generar una actitud vital de respeto, cuidado y protección de nuestro patrimonio natural, promoviendo un acercamiento afectivo al mismo. Pero, necesariamente, este conocimiento debe asociarse al aprendizaje de nuevas formas de analizar los problemas medioambientales y al cambio de actitudes y comportamientos cotidianos. La campaña de sensibilización ambiental “Mejor un Planeta Verde”, dirigida a Grupos Scouts, promovió diversos proyectos para asegurar la sostenibilidad ambiental de nuestras actividades cotidianas. Estas experiencias se recogieron en una guía de buenas prácticas ambientales sobre distintas temáticas: 3R´s, entorno natural y biodiversidad, rutas ambientales y campamento sostenible... El ámbito de la educación ambiental ha dado grandes frutos en cuanto a la posibilidad de colaborar con otras entidades. En el año 2005 la Obra Social Caja Madrid, en su convocatoria de Ayudas a Proyectos de Educación y

Campamentos interculturales

Sensibilización Ambiental, ha subvencionado únicamente a 6 proyectos de toda España, entre los cuales se incluye el proyecto de ASDE: “Medio Ambiente de todos y para todos II”. También se ha colaborado con la fundación PAISAJE LIMPIO, a través de intercambio de materiales y experiencias prácticas, apoyando en acampadas y en el Festival Federal de la Canción con un stand. Dicha colaboración fue una experiencia muy positiva e interesante para todos los participantes. Por otra parte, gracias a la colaboración del INJUVE, continuamos trabajando en el Centro Scout Griébal, situado en los Pirineos centrales, cercano a la villa de Aínsa, capital del viejo condado de Sobrarbe, y entorno privilegiado para realizar actuaciones ambientales y de conservación de la naturaleza. Este proyecto sostiene, por un lado, la recuperación y rehabilitación del núcleo urbano de Griébal (Huesca) y su patrimonio, de origen medieval (s. XI), que fue abandonado por sus habitantes hacia 1960, al inundar sus tierras el embalse de Mediano y cedido a esta Federación por la Confederación Hidrográfica del Ebro en 1990. Por otro, existe una oferta permanente de voluntariado medioambiental dirigido a todos los jóvenes que forman ASDE, así como aquellos provenientes de otras Asociaciones Nacionales e Internacionales.

Nuevo sistema federal de formación: un marco de calidad para una educación responsable

Dar respuesta a las necesidades de orientación y formación de las educadoras y educadores voluntarios articulando vías eficaces de formación que permitan adaptarse a las nuevas necesidades del entorno social más próximo es lo que persigue el Sistema Federal de Formación, sistema que actualiza y homogeneiza todas las actuaciones de la Federación ASDE para una adecuada capacitación de su voluntariado educativo. Paralelamente a la revisión de este sistema, se actualizó la estructura y funcionamiento del Servicio Federal de Recursos Humanos Adultos que concreta la organización en esta área. Estas sucesivas convocatorias suponen un permanente esfuerzo por la motivación y promoción de los educadores voluntarios de nuestra Federación, propiciando espacios de encuentro, intercambio de experiencias,

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debate y relación, y que han permitido la elaboración de materiales facilitadores de la labor educativa como el manual de motivación Motivar sí, pero cómo, donde los voluntarios han aportado sus conocimientos y experiencias, movilizando a otros educadores de sus organizaciones federadas. El papel fundamental de los educadores voluntarios en el desarrollo de todas las intervenciones en el ámbito del tiempo libre hace fundamental apostar por la capacitación de los mismos en cuestiones concretas, por lo que dentro del programa se ha fomentado la formación y el encuentro de los jóvenes que realizan su labor voluntaria en los Grupos Scouts y Organizaciones Federadas. Este apoyo se ha realizado por un lado desde el Programa de Formación y Promoción del Voluntariado que puede incluir encuentros formativos específicos

en el área que nos ocupa. Por otro lado, se ha fomentado su encuentro e intercambio de experiencias en las redes de trabajo específicas de cada ámbito educativo de trabajo. El programa se ha centrado en capacitar y formar a los jóvenes educadores, voluntarios y voluntarias, en relación con distintos ámbitos relacionados con los programas educativos dirigidos a niños, niñas, adolescentes y jóvenes: Educación para la Tolerancia, Integración Social, Infancia, Educación para la Salud... Se trata de una formación orientada tanto a la adquisición de conocimientos técnicos y habilidades adecuadas a las concretas necesidades de los colectivos a que va destinada su actividad, como a las acciones específicas a desarrollar. Asimismo, se ha acometido la realización de soportes didácticos para la elaboración

Programa de formación 2005. Ejecución OO.FF.

21%

34%

14% 24%

Educación para la salud Técnicas y herramientas Scouters Formulación de programas de interés social Escultismo y voluntariado Educación para la paz, integración y convivencia

y el apoyo a proyectos en este marco. Las diferentes acciones formativas o complementarias a ésta se organizan en torno a los siguientes ejes principales: •

Información, formación y capacitación en áreas de interés social, en función del ámbito de actuación y necesidades de los destinatarios, a través de cursos y encuentros de formación de mediadores sociales. Estos eventos formativos (seminarios, jornadas, cursos básicos, cursos especializados, talleres, encuentros, etc.) se han desarrollado, en gran parte, a nivel autonómico a través de las organizaciones federadas. Al tiempo, se han mantenido eventos a nivel nacional, con el objetivo principal de propiciar el intercambio de información y de experiencias entre los formadores de nuestra Federación. De esta forma, en el 2005 se han realizado unas Jornadas de Reciclaje de Formadores en el Tiempo Libre y un Curso de Gestión de Programas de Interés Social.

• Promoción del voluntariado mediante actividades de sensibilización, información a nivel federal y a nivel asociativo, edición de materiales, participación en ferias y encuentros del voluntariado, etc. •

Apoyo técnico especializado, presencial y/o documental (edición, publicación de materiales didácticos en diversos soportes y manuales específicos), continuo y ante demandas específicas.

• Fortalecimiento

de estructuras de coordinación, a través de la promoción de espacios de intercambio de experiencias entre voluntarios, jornadas y reuniones a nivel asociativo y a nivel federal, y a través de la participación en eventos como encuentros de mediadores..., contando en algunos casos con la colaboración de otras entidades y organizaciones con contrastada experiencia en el área. Además, a lo largo de todo el año se han mantenido reuniones de seguimiento y evaluación del programa en general y de sus contenidos, al tiempo que se

El papel primordial de los educadores voluntarios en el desarrollo de todas las intervenciones en el ámbito del tiempo libre hace fundamental apostar por la capacitación de los mismos en cuestiones concretas

potenciaba la coordinación y asesoramiento al resto de programas. Un aspecto común a todo lo anterior es la práctica de una metodología variada, fundamentada en la acción-participación y en el aprendizaje vivencial. Algunos datos: • Número de beneficiarios directos: 13.729. • Número de beneficiarios potenciales: 25.000. • Número de actividades realizadas: 43. • Número de voluntarios: 151. • Número de acciones formativas: 29. • Número de horas de actividades formativas: 540. • Número de materiales elaborados: 32. • Número de colaboraciones con otras entidades: 43.

Participación internacional y Cooperación al Desarrollo: valores al alza

La dimensión internacional del Escultismo es sustancial a su propia esencia en tanto que se define como “una hermandad mundial” comprometida en promover la cooperación y unidad entre los pueblos, la paz, la tolerancia y la justicia... a “dejar este mundo en mejores condiciones de cómo lo encontramos”. El Escultismo nace el 1 de agosto de 1907, año en el que se celebra el primer campamento scout. Desde ese momento empieza a extenderse y, al filo de cumplir 100 años de existencia, no ha dejado de crecer. En la actualidad, 216 países y territorios suman más de 28 millones de scouts en todo el mundo. En este contexto se enmarcan las dos líneas fundamentales de acción del Área Internacional: la participación en foros y actividades internacionales y la Cooperación al Desarrollo.

Eurojam. Julio/agosto 2005 Encuentro celebrado en Hylands Park, parque de unas 400 hectáreas

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en Essex, a 50 kilómetros de Londres, desde el 29 de julio al 10 de agosto de 2005, con la participación de más de 18.000 adolescentes y jóvenes de entre los 11 a 18 años y provenientes aproximadamente de 70 países diferentes. ASDE contó con un numeroso contingente (241 personas) integrado por scouts provenientes de Castilla y León, Canarias, Murcia, Madrid, Galicia y Aragón. Y además, un nutrido grupo de voluntarios en la organización del campamento, de La Rioja, Madrid, Aragón, Castilla y León, Valencia y Murcia.

37 Conferencia Scout Mundial Del 5 al 9 de septiembre de 2005, con una asistencia aproximada de 1.200 personas de 122 países, se desarrolló en Túnez la 37 Conferencia de la Organización del Movimiento Scout Mundial (OMMS), Se revisaron las estrategias educativas y la organización del Escultismo mundial y se renovó el Comité Mundial de Escultismo entre los que resultó elegido Mario Díaz, candidato

presentado por la Federación Española de Escultismo (MSC y ASDE). ASDE fue invitada a exponer ante el plenario de la Conferencia mundial su experiencia en la renovación y desarrollo del Sistema Federal de Programas Educativos, muestra del interés despertado por dicho proceso en el seno de la OMMS.

9º Foro Joven Scout Mundial También en Túnez, del 29 de agosto al 1 de septiembre, se celebró este evento, uno de los espacios de participación juvenil más importantes que se dan en el mundo Scout. Se abordaron “los desafíos de la juventud como ciudadanos globales” y se eligieron a los representantes juveniles en el Comité Scout Mundial. ASDE estuvo representada por dos jóvenes educadores de Madrid y Castilla y León que participaron activamente en todas las mesas de debate aportando nuestras propuestas.

4º Foro de Programas de Juventud y Recursos Humanos Adultos Este encuentro se celebró en Luxemburgo, del 29 de mayo al 4 de junio de 2005, organizado por la Región Scout Europea, reuniendo a los distintos responsables de dichas áreas con el fin de compartir experiencias y establecer redes de trabajo. ASDE contó con representantes en dicho foro.

Seminario Internacional “Diferentes aproximaciones a la diversidad” Los días 18 al 20 de marzo se reunió en Bruselas una variada representación de Organizaciones Europeas Scouts para abordar las estrategias más adecuadas para acercarse a los diferentes contextos sociales, y trabajar la interculturalidad y la diversidad desde distintas realidades europeas. En representación de ASDE asistió una persona de Scouts de Extremadura.

Cimeira Ibérica Encuentro anual que celebran las Asociaciones y Federaciones Nacionales de España y Portugal. En 2005, se celebró en julio para profundizar en la colaboración interasociativa y estudiar la viabilidad de acciones conjuntas que, en esta ocasión, se plasmó en acuerdos concretos en materia de recursos humanos adultos.

Grupo de Lisboa Compuesto por las Asociaciones/Federaciones Scouts Nacionales de los países del sudoeste europeo de tradición y lengua románica (Portugal, Francia, Italia, Bélgica francófona y España), celebró una reunión de coordinación en Barcelona, los días 22 y

23 de octubre de 2005, con la asistencia del Comisionado Internacional de ASDE.

Encuentro con Eclaireuses et Eclaireurs de France Ésta es la asociación de Escultismo laico en Francia con la que ASDE mantiene una estrecha relación. Este encuentro, celebrado en marzo de 2005, en Madrid, sirvió para dar impulso a los convenios de colaboración y el trabajo conjunto.

Proyecto de Cooperación con Ecuador En el último cuatrimestre del año 2005, ASDE ha comenzado una línea de colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional a través de la “Convocatoria abierta y permanente” con un proyecto gestionado por Scouts de La Rioja para la “MEJORA, equipamiento, y dinamización de una ludoteca en la provincia de Sucumbíos en Ecuador”. Su dimensión y repercusiones son muy significativas, pues además de beneficiar enormemente a la población destinataria, especialmente niños y jóvenes, es una puerta abierta al futuro para poder seguir trabajando en proyectos de desarrollo con la AECI.

Cooperación con Organizaciones Nacionales Scouts Latinoamericanas La trayectoria de intercambio y colaboración con las Organizaciones Scouts Latinoamericanas como Argentina, Perú, Chile, Uruguay, Ecuador, etc., ha seguido creciendo en el año 2005, especialmente con Scouts de Argentina con quienes se tiene prevista la actualización y firma de un nuevo convenio de colaboración mutua.

Proyecto 0,7% ASDE viene destinando el 0,7% de sus recursos propios a la cooperación al desarrollo, financiando un proyecto de entre los presentados anualmente por alguna de las Organizaciones Federadas. Este año resultó seleccionado el proyecto el Grupo Vallaroso de Scouts de la Rioja, “Construcción de un molino de caña de azúcar” en Ecuador, que ayudará a más de 30 familias en situación económica desfavorecida.

Seminario Internacional sobre Educación no Formal y Laicidad Plural.es Organizado por ASDE, el Seminario Plural.es, que tuvo lugar del 8 al 11 de diciembre en Málaga, pretendió profundizar en la formación de la dimensión espiritual en la pedagogía scout, a través de las ponencias de expertos y de la organización de mesas de debate. Se contó con la asistencia de responsables Scouts de toda España e invitados internacionales, más de 50, de distintas partes de Europa y Latinoamérica. Fue un momento importante de debate, investigación, intercambio de experiencias, que finalizó con la “Declaración de Al-Andalus” en la que se recogen las intenciones, compromisos y recomendaciones más significativas para el desarrollo de la pluralidad en el Movimiento Scout. ASDE expresó su determinación por liderar procesos de desarrollo de una propuesta de Escultismo basada en el pluralismo y la laicidad a través de un trabajo estable y permanente con las Organizaciones Scouts laicas y pluralistas del mundo.

Cambiando al paso de los tiempos

El objetivo era forjar una imagen de marca, basada en los valores y en las características reales, objetivas y singulares de nuestra Federación

En al año 2005, ASDE ha puesto en marcha en el Área de Comunicación e Imagen numerosas acciones de marcada trascendencia de cara a la paulatina implantación de las Políticas y Directrices de Imagen y Comunicación que estableció la IV Conferencia Federal en su documento “Comunicar con eficacia, un reto inaplazable”, cuyo título no deja duda acerca de la apuesta que desde ASDE se hacía por estas cuestiones. Entre otros, cabe destacar dos procesos importantes: la revisión y actualización de nuestra imagen corporativa y la creación de una estructura que extienda y sostenga la labor comunicativa a todos los ámbitos de la Federación y sus Organizaciones miembro. En lo referente a la revitalización de la Imagen Corporativa, el objetivo era forjar una imagen de marca,

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basada en los valores y en las características reales, objetivas y singulares de nuestra Federación. Este proceso comenzaba a trazarse tras conocer los resultados de la Auditoría de Comunicación que se cerró en el mes de febrero de 2005. ASDE, a lo largo del año anterior, se había sometido a un análisis externo cuyos resultados reforzaban la necesidad, ya detectada por la IV Conferencia, de revisar y actualizar los elementos básicos de nuestra identidad e imagen, modificando consecuentemente el marco simbólico y la uniformidad existentes, dado que ambos elementos eran los que en gran parte motivaban prejuicios y estereotipos que dificultaban el crecimiento de nuestra imagen pública. Para construir todo ello de manera compartida y respetando las singularidades de cada OO.FF., se constituyó en el mismo mes de febrero

la denominada Comisión Política, abriendo el debate sobre la dinámica a seguir y trazando los mínimos comunes sobre los que habría de desarrollarse todo el proceso de revisión de nuestra imagen; un espacio de trabajo muy enriquecedor y un punto de encuentro de las diferentes visiones asociativas al respecto. Este órgano sobre los criterios básicos emanados de la IV Conferencia para el cambio (simplicidad, funcionalidad, actualidad...) concretó las líneas comunes fundamentales por donde orientar a los profesionales encargados de dar forma a nuestras aspiraciones y necesidades. Así, en el mes de junio se presentó la propuesta base que ha sufrido sucesivas modificaciones a partir de las múltiples aportaciones generadas, hasta cerrar una propuesta final al filo de acabar el año y que fue sometida a consideración de la Asamblea Federal para su aprobación. Junto a esto, se iba desarrollando el diseño de los demás elementos que completarían la nueva imagen corporativa, concretamente el logotipo de la Federación y sus aplicaciones. Se buscaba igualmente transmitir una mayor vitalidad, acorde con nuestra naturaleza, al tiempo que una imagen atractiva y de reafirmación que permitiera a ASDE situarse visualmente al lado de las otras ONG que se dedican a temas similares, de un modo profesional. Dentro del mismo ámbito, cabe mencionar que durante al año 2005 fueron numerosos los diseños de logotipos temáticos que se coordinaron desde el Área de Comunicación e Imagen: la renovación de la imagen de la Federación de Escultismo en España, proceso cuyo cierre se coordinó desde ASDE, logotipos de campañas educativas y actividades varias, imagen global de la V Conferencia Federal, diseño de materiales divulgativos y merchandising para eventos internacionales, etc.

También se abordaron acciones de comunicación externa, con el objeto de establecer una dinámica estable al respecto; así se ha elaborado la Guía Básica de la Comunicación para Organizaciones o se han iniciado y mantenido actuaciones cara a aumentar nuestro contacto con los medios, con la emisión de notas de prensa periódicas —TV e infancia, Campaña Mundial contra la Pobreza, Tsunami, Campamentos, Eurojam...—, aunque queda bastante por hacer hasta generalizar y consolidar hábitos.

En el ámbito de la Comunicación de Crisis, se iniciaron las actuaciones y documentos conducentes a establecer las estructuras y protocolos de actuación ante estas contingencias. Cara a los campamentos de verano, se constituyó el Grupo de Crisis y se elaboró un prontuario para orientar las actuaciones en caso de necesidad. Especial importancia tienen aquí las Nuevas Tecnologías. Durante el año 2005 se abrió en la web la primera fase de los espacios dedicados a cada sección educativa desde los más pequeños hasta los educadores. Igualmente, se abrieron espacios traducidos a catalán, gallego e inglés y el espacio

internacional dedicado a la divulgación de noticias y actividades de esta naturaleza. Se reorganizó, asimismo, la zona de enlaces agrupándolos por campos temáticos (y fuimos invitados a incorporar nuestro enlace en varios sitios pertenecientes a entidades sin ánimo de lucro o de voluntariado: canal consumer solidaridad, idealistas.org...). Y, sobre todo, se ha tratado de mantener una web útil, actualizada y al tanto de lo que ocurría dentro y fuera de la Federación. Otra cuestión importante desarrollada en 2005 ha sido el estudio de las necesidades de las diferentes áreas y niveles, el diseño y las fases de desarrollo e implementación de la intranet federal, con objeto de ampliar el servicio a los educadores y reforzar la comunicación interna a todos los niveles. Por último, entendiendo que la comunicación abarca todos los aspectos de nuestra actuación, desde este Área en coordinación con la de Recursos Humanos se abordó el estudio y concreción de los contenidos de Comunicación adecuados a incorporar en los nuevos itinerarios formativos de cara a la formación de educadores y formadores.

Herramientas para actuar: facilitando la acción

La prioridad estratégica de ASDE es ofrecer a los educadores y educadoras voluntarios todos los medios necesarios para facilitar y garantizar la práctica de una educación de calidad para los jóvenes scouts

Ofrecer a los educadores y educadoras voluntarios todos los medios necesarios para facilitar y garantizar la práctica de una educación de calidad para los niños, niñas y jóvenes scouts ha sido una prioridad estratégica de ASDE. Este convencimiento nos ha llevado a desarrollar en los últimos años un volumen importante de herramientas educativas y materiales de apoyo (por encima de la veintena de títulos anuales) en casi todas las áreas de acción federal como puede comprobarse en estas páginas. Las publicaciones del Área de Programas Educativos, pioneras en este ámbito, se centran en temáticas y estrategias que tienen que ver directamente con la labor educativa en los Grupos Scouts, abarcando todas las edades, intereses y circunstancias que éstos demandan: • Carpeta de Medio Ambiente de todos y para todos:

14 Memoria Scouts 2005

- Cuadernillo de energía: Apaga y vámonos - Reedición y actualización de “Consume conciencia”: Consumo cuidado. • Campaña “Prevención Drogodependencias ¿Te vienes de marcha?”: Guía para el Scouter, libreta de sensibilización, bolsa y folleto. • A participar se aprende participando. (Material para educadores.) • Trivial de Integración Social (preguntas lobatos y scouts). • Cuéntame un Cuento: Cuentos Coeducativos para todas las edades. • Serie 200: Presentación y Proyecto Educativo. Se ha abierto además una nueva serie de

“larga duración”, la serie 200 de Programación. • Cuadernillo de Castores. Serie: Un mundo lleno de amigos: Tú, mi mejor regalo. En el año 2005, se han incorporado dos líneas más de publicaciones: las referidas al Área de Recursos Humanos Adultos centradas en el apoyo a la formación y promoción de voluntarios: • Manual de motivación. • Guía de captación. • Catálogo de perfiles y cargos. Desde el Área Internacional también se ha sumado a la producción de herramientas de apoyo concretándose en la elaboración del Libro Blanco Internacional, una completa guía sobre todo tipo de actividades internacionales, política internacional, estrategias y prioridades de ASDE, oportunidades scouts y no scouts internacionales, como Europe for You, Red Wonder, Programa de Juventud Europeo, etc. El Área de Comunicación e Imagen, responsable de la coordinación y edición de todos los materiales anteriores, ha abordado asimismo la publicación de herramientas propias que orienten y apoyen el desarrollo de acciones de comunicación en Organizaciones Federadas y Grupos Scouts. En el año 2005 se cerró la Guía Básica de Comunicación, si bien será el 2006 el año de publicación del resto de materiales, una vez implantada la nueva imagen corporativa.

Revista Scouts Esta publicación está siendo objeto de un profundo estudio sobre cuál debe ser su sentido y, por tanto, su estructura, formato, contenidos... que se cerrará en

A lo largo de este año se han introducido cambios en la imagen corporativa 2006 con su adaptación total a la nueva imagen corporativa. No obstante, a lo largo de este año se han ido introduciendo algunos cambios de formato —una tipografía más legible y fresca— e incorporando novedades que pudieran, por su interés, fidelizar a nuestros lectores como por ejemplo entrevistas a personajes populares que son o han sido scouts o la sección Pequeño Scout con propuestas de actividades para las ramas menores. Asimismo, se ha actualizado el directorio de envíos incorporando instituciones estatales y autonómicas, medios de comunicación, revistas especializadas en áreas similares a la nuestra...

EnREDados: un compromiso de acción compartida

A la vista del volumen de producción que se observa en las páginas anteriores, cualquiera podría pensar que ASDE dispone de un departamento de publicaciones, pues parece difícil imaginar que la mayor parte de ese trabajo esté desarrollado en su mayoría por voluntarios. Pero así es. Son las redes de voluntarios constituidas en los diferentes niveles y áreas federales quienes sostienen esta actividad y hacen posible estos resultados. En ASDE el trabajo en red está consiguiendo un tipo de coordinación diferente a la que había existido hasta ahora, mezclando de nuevas maneras los planos locales y estatal. El trabajo en red favorece la integración de enfoques distintos, de lo virtual y lo presencial, entre personas y organizaciones,

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supone también una forma de trabajar dentro de éstas, así como la relación y cooperación entre ellas. El trabajo en red supera el aislacionismo, posibilita la especialización, pero buscando la colaboración y la relación; la red permite la permanencia y la flexibilidad, el aprovechamiento de los recursos existentes y la creación y adaptación de otros; ...y, sobre todo, es posible la coordinación. El trabajo en red promueve la sinergia, la autonomía y, lo que es muy importante en nuestro caso, la pertenencia participativa, la implicación y el compromiso. En ASDE se han ido constituyendo en los últimos años distintas redes de trabajo asociadas a las distintas áreas de trabajo:

Redes del Servicio Federal de Programas A lo largo del año 2005 se han reunido en tres ocasiones las distintas redes de trabajo: Educación para la Salud y Educación Vial, Educación para la Igualdad de Oportunidades y la Integración Social, Educación Ambiental y para el Consumo Responsable, Educación en Valores. Se trata de espacios de encuentro, debate, relación y trabajo para intercambiar experiencias, diseñar y elaborar materiales, manuales y campañas, necesarios para facilitar a los scouters la puesta en práctica del Programa Educativo, en sus correspondientes secciones. En este 2005 han participado aproximadamente 60 voluntarios de 9 Organizaciones Federadas. Destacar el trabajo realizado en la elaboración y revisión de materiales

El trabajo en red está consiguiendo un tipo de coordinación diferente, mezclando de nuevas maneras los planos local y estatal en ASDE educativos, campañas y publicaciones que se recogen a lo largo de la presente memoria.

Nº de castores

2.464

Nº de lobatos

7.036

Nº de scouts

7.436

Nº de escultas

3.759

Nº de rovers

2.262

Nº de scouters

6.257

Nº de responsables adultos

2.113

Nº total de voluntarios

8.370

Redes de RR.HH.AA. Dentro del Área de Recursos Humanos Adultos, se celebraron dos reuniones de Redes del Servicio Federal de RR.HH.AA. Estas sucesivas convocatorias suponen un permanente esfuerzo por la motivación y promoción de los educadores voluntarios de nuestra Federación, propiciando espacios de encuentro, intercambio de experiencias, debate y relación, que han permitido la preparación y edición de materiales educativos para facilitar la labor de los educadores scouts, como el manual de motivación Motivar sí, pero cómo y el Catálogo de Cargos, Perfiles y Funciones de los RR.HH.AA. de nuestra Federación, donde los voluntarios han aportado sus conocimientos y experiencias, movilizando a otros educadores de sus Organizaciones Federadas.

Redes de formación Así mismo, durante el 2005 se celebraron dos reuniones de las Redes del Equipo Federal de Formación, de donde salió el nuevo Sistema Federal de Formación de ASDE, sistema que actualiza y moderniza el Sistema de Formación que

Nº total de socios

31.327

veníamos utilizando hasta la fecha y del que se prevé su desarrollo durante el próximo año.

Redes de comunicación

sesiones formativas y han abordado temas como el estudio de la revista Scouts o la elaboración de diversas publicaciones tales como el Manual de comunicación de crisis o la Guía básica de comunicación.

En el Área de Comunicación e Imagen surge, asimismo, una red con el objetivo de motivar e involucrar a las OO.FF. en un compromiso conjunto sobre la filosofía global y una práctica común de la política de comunicación. La RACI pretende ser al tiempo una estructura coordinadora de comunicación y un espacio de formación personal y de elaboración de materiales de apoyo a estas tareas, adaptados a las necesidades y realidad de las OO.FF. Los voluntarios que la han integrado a lo largo de 2005 han participado en

Practicando la participación comprometida

Además de incorporarnos a nuevos espacios de participación creados recientemente, la participación es una constante para ASDE en muchos otros en los que nuestra implicación activa se mantiene desde hace años

La promoción de la participación en el tejido asociativo a través de la firma de convenios de colaboración y de la participación en

18 Memoria Scouts 2005

plataformas y consejos es y ha sido una prioridad durante todo el año para ASDE. Fruto de numerosas reuniones y encuentros, podemos destacar las siguientes actuaciones:

Convenio con Unicef El 21 de septiembre en la sede de UNICEF, el Presidente Scout Federal, Rafael Bailo Pola, y Francisco González-Bueno, Presidente de UNICEF-Comité Español, pusieron su rúbrica sobre el convenio-marco de colaboración entre ASDE-Scouts de España y UNICEF-Comité Español, a través del cual ambas organizaciones desean tener una relación más cercana en proyectos destinados a favorecer a los niños y jóvenes y así ser responsables de la creación de un mundo mejor para todos.

Convenio con la Fundación Lealtad Calidad y transparencia son una prioridad para ASDE y por ello, en septiembre de 2005, firmamos un convenio con la Fundación Lealtad a través del cual ésta auditaría nuestra Federación según sus criterios de transparencia. El proceso ha sido todo un éxito: el pasado mes de diciembre, la Fundación Lealtad concede a ASDE su certificado de transparencia al tiempo que nos propone una serie de buenas prácticas en pro de la mejora continua.

Grupo de Trabajo del Plan Estratégico del Tercer Sector Éste es el segundo año en el que ASDE forma parte de este Grupo de Trabajo que ha reactivado la elaboración del Plan Estratégico creado

por el Tercer Sector y para el Tercer Sector y que arranca en 1998. A lo largo de este tiempo hemos trabajado en el desarrollo final del documento junto a entidades como Cruz Roja, Feaps, Cáritas, Cear, ONCE, entre otras. Fruto de este empeño y para satisfacción de todos, el Plan Estratégico vio definitivamente la luz a finales de año.

Foro la Sociedad ante las Drogas

Consejo de la Juventud de España

Sensibilizados con el problema de la pobreza en el mundo y con motivo de la campaña de los Objetivos del Milenio, la Federación de Asociaciones de Scouts de España se ha sumado y participa activamente en la puesta en marcha de la Alianza contra la Pobreza, que agrupa a un numeroso grupo de organizaciones (sindicatos, organizaciones ecologistas, la plataforma de ONGs de desarrollo, Consejo de la Juventud de España…). Bajo el objetivo común de luchar contra la pobreza en el mundo se desarrollan acciones de sensibilización y movilización de la ciudadanía, como la celebrada en este año, la Movilización Pobreza Cero en la que bajo este lema conseguimos convocar miles de personas.

Este Foro se constituye en febrero de 2005. La implicación de la Federación de Asociaciones de Scouts de España en la lucha contra la droga, y nuestro compromiso con la educación para la salud y la promoción de un ocio saludable nos han llevado a trabajar de manera muy cercana al Plan Nacional sobre Drogas, y a formar parte activa de este Foro, a través del Grupo de Trabajo de Juventud.

ASDE es miembro de pleno derecho del Consejo de la Juventud de España desde su constitución y mantiene una activa participación en sus comisiones y grupos de trabajo, con el fin de mejorar el tejido asociativo juvenil al tiempo que la situación de los y las jóvenes de nuestro país.

Foro Unidos por la Infancia

Plataforma de Organizaciones de Infancia

Desde ASDE hemos trabajado para la creación y puesta en marcha del Foro Unidos por la Infancia, convocados por la Plataforma de Organizaciones de Infancia, de la cual es miembro, y por el Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid y junto con organizaciones como UNICEF, Save the Children, Aldeas Infantiles, Meniños y muchas otras. Esta estructura de participación responde a la necesidad de potenciar la difusión y atención a las necesidades de la infancia.

ASDE trabaja activamente dentro de diferentes comisiones y grupos de trabajo de esta Plataforma con la que se siente especialmente ligada. De este modo y por segunda vez consecutiva, hemos asumido en la persona de nuestro Secretario Federal, Julio del Valle, la Secretaría General de la Plataforma. En 2005 coordinamos la mesa “Participación infantil en el ocio y en el tiempo libre” dentro de la III Conferencia “Derechos y libertades civiles y políticas. Participación y ciudadanía infantil”.

Alianza contra la Pobreza

Además de incorporarnos a estos nuevos espacios de participación, creados a lo largo del año 2005, la participación es una constante para ASDE en muchos otros en los que nuestra implicación activa se mantiene desde hace ya muchos años:

Concretamente, se colabora en varios grupos de trabajo del Área de Educación Integral, entre otros la Educación para la Salud, y se ha distribuido la Campaña de prevención VIH-SIDA “El lugar no importa, la luna es imprescindible”. También se ha estado participando en el Grupo de Trabajo de Interculturalidad e Inmigración. En otra línea de acciones desde el ámbito de salud se ha colaborado con distintos Grupos de Trabajo del Área de Educación Integral, en la que se incluye la educación para la salud, del Consejo de la Juventud de España, y se ha distribuido la Campaña de prevención VIH-SIDA “El lugar no importa, la luna es imprescindible”. Paralelamente a esta participación a nivel estatal, desde la Federación ASDE se potencia la presencia y participación de nuestras Organizaciones Federadas en los diferentes Consejos Autonómicos, habiendo asumido responsabilidades en este año a las Comisiones Permanentes de muchos de ellos.

Optimizar los medios al servicio de un fin

ASDE tiene una preocupación especial por asegurar la diversificación de las fuentes de obtención de fondos, evitando así la excesiva dependencia de la financiación de nuestras actividades con determinadas subvenciones. Estos esfuerzos han dado especiales frutos a lo largo del año 2005, obteniendo ingresos de más de 10 fuentes distintas de financiación tanto públicas como privadas, de diferentes áreas de Interés Social, Infancia, Cooperación al Desarrollo, Drogodependencias, Medio Ambiente, y entidades como Obra Social Caja Madrid, (ver colaboradores). Nuestra Filosofía de gasto busca continuamente la transparencia y ser un fiel reflejo de los objetivos y fines para los que dichos fondos fueron solicitados. El reflejo de dicha transparencia lo muestran los distintos documentos contables y financieros, imagen fiel del

20 Memoria Scouts 2005

Reconocimiento a la transparencia.

Patrimonio, de la situación Financiera y de los resultados de ASDE, y que son depositados en el Registro de Asociaciones del Ministerio del Interior.

nuestras Organizaciones Federadas, designados para esta labor. • Son sometidas a auditoría externa por la Empresa Madrid Asesores.

Las cuentas claras

Asimismo, ASDE se somete al control externo que ofrece la Fundación Lealtad a través de la Guía de transparencia y buenas prácticas de las ONGs, cumpliendo con los principios exigidos.

ASDE somete sus cuentas a auditoría externa e interna: • Son sometidas a Censura interna por los miembros de

¿De dónde provienen los fondos de ASDE?

Ingresos 2005 Ingresos privados 361.631,40 € Ingresos públicos 673.222,79 € Total ingresos 1.034.854,13 €

35%

65%

22,1% 2,97%

6,55% 1,19% 0,09% 65,06%

1,11% 0,92%

M.T.AA.SS INJUVE Infancia y familia AECI Caja Madrid La Caixa Fondo Europeo CJE

437.995,00 148.819,67 20.019,18 44.100,00 8.007,33 600,00 7.471,61 6.210,00

€ € € € € € € €

Distribución porcentual de los gastos

3,28%

32,18% 60,09% 0,38% 0,10% 1,70% 0,79% 1,46%

Personal Primas de seguro Gastos financieros Inversiones Dotaciones Otros gastos Actividades Infraestructura 21

Una realidad que crece

Crecer significa aumentar de tamaño o cantidad, sí. Pero crecer también significa tomar mayor autoridad o importancia, desarrollar todo el organismo o alguna de sus partes. Con la intención de crecer, en el primer sentido del término, ha estado trabajando el Área de Crecimiento en el diseño de un Plan estratégico sectorial, así como en la elaboración de una Guía, “Preparados, Listos... ¡A Crecer!”, dirigida a los responsables adultos de los grupos, una herramienta útil, de fácil uso y adaptable a todas las realidades, que trata de apoyar el proceso de crecimiento y expansión de la oferta educativa de ASDE a más niños, niñas y jóvenes, al tiempo que a los adultos que deseen incorporarse en tareas educativas o de apoyo. Y también con la intención de crecer, desarrollar a la Federación en

22 Memoria Scouts 2005

su conjunto se han acometido en 2005 el inicio de dos proyectos de amplia trascendencia para emprender el futuro inmediato de ASDE.

Preparando la V Conferencia Scout Federal Bajo el lema “Creciendo con el Futuro. Cien años de Escultismo”, la V Conferencia pretende acercarnos realmente al año de nuestro Centenario a nivel mundial con todo lo que ello implica, planteando la revisión colectiva de aspectos ideológicos fundamentales para mantener toda nuestra vigencia al inicio de nuestro segundo siglo de existencia. Los debates se iniciaron en el 2005 en torno a cuatro mesas de ponencias: • Acción scout en los nuevos entornos sociales. • ASDE en un mundo globalizado.

• Un Escultismo en plural. • Escultismo, participación y ciudadanía.

Cambio de sede de la Oficina Federal El aumento de actividad y, como consecuencia, el incremento de personal de la Federación hizo necesario iniciar la búsqueda de una nueva sede social más acorde con las necesidades reales y la capacidad de gestión y organización de ASDE. Este cambio ha supuesto contar con unas instalaciones más amplias con mayores prestaciones y en condiciones idóneas para mantener el volumen de actividad que venimos desplegando.

Colaboradores

SECRETARÍA GENERAL DE ASUNTOS SOCIALES

MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES

DIRECCIÓN GENERAL DE ACCIÓN SOCIAL DEL MENORY DE LA FAMILIA

SECRETARÍA GENERAL DE SANIDAD

MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES

injuve

MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO

DELEGACIÓN DEL GOBIERNO PARA EL PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS

Consejo de la Juventud de E s p a ñ a

EUROPEAN SCOUT CENTENARY FUND

Junta directiva y equipos profesionales

EQUIPO SCOUT FEDERAL

EQUIPOS PROFESIONALES

Presidente: Rafael Bailo Pola Vicepresidenta: Mª José Moros Molina Secretario: Julio del Valle de Íscar Tesorera: Mª Luisa Collado Gómez Comisionado Internacional: Christian Loste Ramos Coordinador Federal de Programas Educativos: José Fernández Vivero Coordinador Federal de Recursos Humanos Adultos: Ángel Ramón García Prieto

Gerencia: Rocío García y García de la Barga Dirección del Departamento Técnico: Ángela Caballero González Departamento Técnico: • Coordinadora de Programas Educativos: Raquel Aragón Rodrigo • Técnica de Área de Programas Educativos: Marián Cortés Hernández • Técnica de Área de Recursos Humanos Adultos y Crecimiento: Noemí Ordás García • Técnica de Área de Comunicación e Imagen: Isabel Díaz Blázquez • Técnica de Área de Internacional y Cooperación: Nerea Sánchez Mateo • Departamento de Administración: Elena Casas San José y Reyes Sánchez-Cuenca Fernández • Departamento de Gestión Económica: José Manuel Rodríguez Villamediana y Juana Navas Mejías • Técnicos ubicados en Organizaciones Federadas

Acció Escolta de Catalunya

Scouts de Andalucía

Scouts de Extremadura

Avinyó, 44 - piso 1º 08002 Barcelona Teléfono: +34 93 601 16 43 Fax: +34 93 405 24 26 accioescolta@accioescolta.org www.accioescolta.org

Adolfo de Castro, 39 - Bajo 11003 Cádiz Teléfono +34 956 22 49 57 Fax: +34 956 22 49 57 asdean@scoutsdeandalucia.org www.scoutsdeandalucia.org/

Avda. Fernando Calzadilla, 29 - Bajo 06004 Badajoz Teléfonos: +34 924 24 67 21/ 629 57 06 81 Fax: +34 924 24 67 21 asdeex@asdeex.org www.asdeex.org

Exploradores de Castilla y León

Scouts de Aragón Scouts de Galicia

Paseo del Cauce, 92 - Oficina 47012 Valladolid Teléfono: +34 983 30 70 47 Fax: 983 20 77 94 asdecl@asde.es www.asde.scoutses.net/castilla_leon

Fernando de Antequera, 2 Bloque C 50006 Zaragoza Teléfono: +34 976 27 55 45 Fax: +34 976 27 73 58 scoutsdearagon@scoutsdearagon.org www.scoutsdearagon.org

Monte Faro, s/n 27003 Lugo (Lugo) Teléfono: +34 982 21 70 05 Fax: +34 982 21 70 05 oficina@scoutsdegalicia.org www.scoutsdegalicia.org

Scouts de Baleares

Scouts de La Rioja

Pare Antoni Guasch, 8/A-22 07800 Ibiza

Rodríguez Paterna, 20 26002 Logroño Teléfono: +34 941 25 03 65 Fax: +34 941 25 03 65 asdelr@asde.es scouts2005@wanadoo.es

Exploradores de Madrid Hortaleza, 19 - 1º izda. 28004 Madrid Teléfono: +34 91 521 91 58 Fax: +34 91 522 08 44 edm@exploradoresdemadrid.org www.exploradoresdemadrid.org

Scouts de Canarias Juan Rumeu García, 28 /Edif. Voluntariado despacho 2-G 38008 Santa Cruz de Tenerife scoutsdecanarias@asde.es

Exploradores de Murcia Mallorca, 1 30100 Espinardo (Murcia) Teléfono: +34 968 83 04 36 Fax: +34 968 83 04 36 asdemu@asde.es www.asde.scouts-es.net/murcia/

Scouts de Cantabria Joaquín Bustamante 10 - plaza 46 39011 Santander Teléfono: +34 942 32 23 06 asdecb@asde.es

Exploradores del Principado de Asturias

Scouts de Castilla-La Mancha Doctor Ferrán, 49 - Bajo 02004 Albacete Teléfono: +34 967 52 18 65 Fax: +34 967 52 18 65 oficina@scoutsclm.org www.scoutsclm.org

Francisco Ferrer Guardia, 3 33209 Gijón asdepa@asde.es

Scouts de Melilla Concepción, 5 52001 Melilla (Melilla) asdeme@asde.es Scouts Valencians Plaza Chopín, 6 Acc.-C 46022 Valencia Teléfonos: +34 96 371 86 14/ 96 371 88 39 Fax: +34 96 372 33 00 info@scoutsvalencians.org www.scoutsvalencians.org

C/ Lago Calafate, 3 28018 Madrid Tel.: +34 91 517 54 42 Fax: +34 91 517 53 82 asdeof@asde.es