1.
Proceso 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
2.
El vestigio Entendiendo el sistema Estrategias (Herramienta proyectual) Primeras ideas Volviendo a la base Ejercicio de Ruinas Intensiones Proyectuales
Proyecto 1. 2. 3. 4. 5. 6.
FotografĂa Obra de arte Primera idea (retomando) Una nueva estrategia Objetivos y estrategias Proyecto
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P r o c e s o 1.
El vestigio
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P r o c e s o 2.
Entendiendo el sistema
Diagrama funcionamiento del sistema Redes principales de agua Río Fucha Río Tunjuelito Río Juan Amarillo Río San Francisco
Límites Opuestos interacciones Fluir: Generar surcos Dispersar: Por medio de canales ¿Relación norte – sur?
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P r o c e s o 2.
Entendiendo el sistema
Comunicaciones Operaciรณn de Quebrar el eje longitudinal Generar puntos de encuentro en donde se generan articulaciones y en donde convergen unos nuevos ejes longitudinales
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P r o c e s o 2.
Entendiendo el sistema Conceptos
Leer el sistema nuevamente a partir de esos puntos de encuentro.
Fluir Dispersar Confluir RamificaciĂłn Puntos ya existentes dentro de estructura hĂdrica de la ciudad.
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Estrategias 1.
Puntos de interĂŠs
Cantidad de confluencias entre canales existentes en la ciudad pueden generar una oportunidad para crear un sistema.
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Estrategias 1.
Puntos de interés
Confluencia entre Río Fucha – Canal San Francisco
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Estrategias 2.
Dispersión: Museo de Lousiana
Vilhelm Wohlert y Jørgen Bo (1956-1969) Isla Zealand, Dinamarca
Objetivo de preservar e integrar el importante arbolado; estirando, quebrando y cambiando, sutilmente, la dirección de la traza del corredor para que éste se articule convenientemente con una sala que, a su vez, se orienta en busca del paisaje.
Crece como un organismo 9
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Estrategias Focalizar Centrar Relación con lo existente
2.
Dispersión: Museo de Lousiana
Vilhelm Wohlert y Jørgen Bo (1956-1969) Isla Zealand, Dinamarca
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Estrategias 2.
Dispersiรณn: Museo de Lousiana Montajes
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Estrategias 2.
Dispersiรณn: Museo de Lousiana Relaciรณn de escala
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Estrategias 3.
Condensación: Parque Lafayette
Mies Van der Rohe – Ludwig Hilberseimer (1959) Detroit, Michigan, U.S.A Complejo de 31,5 Ha.
Urbs in horto – Uso mixto – viviendas en espacio ajardinado – variación de densidades de vivienda – equipamientos – accesos vehiculares – accesos peatonales 14
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Estrategias Zoom in Módulos Espacio que ocupa
3.
Condensación: Parque Lafayette
Mies Van der Rohe – Ludwig Hilberseimer (1959) Detroit, Michigan, U.S.A Complejo de 31,5 Ha.
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Estrategias Espacios entre un edificio y otro según la disposición Área de los edificios Área de expansión Tensión por circulación
3.
Encauzar: La Alta Corte de Chandigarh Le Corbusier (1959) Chandigarh, India
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Estrategias Operaciones que pretenden dar importancia o permitir reconocer a esas articulaciones
3.
Encauzar: La Alta Corte de Chandigarh Le Corbusier (1959) Chandigarh, India Complejo de 31,5 Ha.
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Estrategias 3.
Encauzar: La Alta Corte de Chandigarh Le Corbusier (1959) Chandigarh, India
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Estrategias 3.
Encauzar: La Alta Corte de Chandigarh Le Corbusier (1959) Chandigarh, India
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Estrategias 3.
Resultado de estrategias •
Comunicación
•
Ramificación
•
Articulación (encuentro)
•
Creación de un sistema
•
Espacio para el agua
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P r o yecto 4.
Intensiones proyectuales
• Experimentación con las estrategias • Ramificaciones • Dispersión • Nuevas articulaciones • Huella dentro de lo existente • Perforaciones
Proceso 1.
Movimientos
del
aire
FotografĂa
Etiene Jules Marrey
Gracias al obstĂĄculo se generan Filtraciones
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P r o ceso 4.
Intensiones proyectuales
Esquema de comunicación Entre un punto de interés con otro y sus bifurcaciones o los ramales que nacen a partir de esa articulación. Ramales que llevan el agua hacia la ciudad, entre los barrios.
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P r o yecto 5.
Primera idea
Recogiendo y condensando las estrategias de dispersión desde un centro, circulaciones de Lafayette y huella de perforación en las manzanas para dejar fluir el agua. Pequeña ciudadela
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Pequeña ciudadela ¿Cual es la relación con la articulación?
P r o yecto 5.
Primera idea
Más allá de unas circulaciones que dirigen un recorrido hacia ese punto
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La ciudadela tiene un centro Mover el centro hacia la articulación para darle importancia y que empiece a ser él, el organizador de lo que se desprende.
P r o yecto 5.
Primera idea
¿Parque? ¿Qué genero con el agua que entra a los espacios?
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P r o yecto 6.
Estrategias definitivas
Llegada y salida de ejes de comunicaciรณn
Primer ramal o eje de comunicaciรณn
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El agua toma diferentes direcciones? Red de comunicaciรณn que se desplaza a lo largo de la ciudad que solamente se crean gracias aun obstรกculo
P r o yecto 6.
Estrategias definitivas
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P r o yecto 6.
Estrategias definitivas
CREAR OBSTÁCULOS Crear las nuevas bifurcaciones o direcciones a través de nuevos obstáculos. ¿Qué llevan esas bifurcaciones? Agua ¿Qué es el primer obstáculo? Filtro que determina la calidad del agua que empieza a recorrer la ciudad hasta llegar a unos nuevos filtros o equipamientos.
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P r o yecto 7.
Proyecto
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• • • • •
Limpiar el agua, retener residuos Redirigirla y crear espacio con ella Reusar el agua filtrada El agua perfora e invade Accesos vehiculares y peatonales
P r o yecto 7.
Proyecto
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La ciudadela tiene un centro Mover el centro hacia la articulaciĂłn para darle importancia y que empiece a ser ĂŠl, el organizador de lo que se desprende.
P r o ceso 5. Volviendo a la base
UNA NUEVA CIUDADELA ( Hilberseimer, Tabula raza)
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P r o ceso 5. Volviendo a la base El agua en la ciudadela (bifurcaciones) Filtro como obstรกculo se mantiene
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P r o ceso 5. Volviendo a la base El agua en la ciudadela (bifurcaciones) El punto de interĂŠs, la confluencia en su infraestructura desaparece completamente.
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P r o ceso 5. Volviendo a la base El punto de interĂŠs como detonador de diferentes comunicaciones. Centro urbano que funciona como sistema.
Evocar el punto de interĂŠs.
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P r o ceso 5. Ejercicio de ruinas MorfologĂa que exalta en el vacĂo Juego de niveles
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P r o c e s o
Otro punto de vista:
1.
Movimientos
del
aire
Obstáculo como oportunidad que genera un vació aprovechable. El obstáculo es el vacío mismo, que representa el lugar de exaltación. Exalta el movimiento y la morfología del aire que rodea el vacío. (Obstáculo)
Herramientas proyectuales
Etiene Jules Marrey
P r o yecto 2.
Obra de arte
Propone el límite como un elemento efímero dentro del cuadro.
Efímero: Crea un solo espacio en el que los colores se mezclan y aún así siguen leyéndose desde su particularidad.
Los colores se difuminan difuminarse en y con el contexto (franjas de color) sin dejar de limitarlo por completo.
B l u e, g r e e n a n d b r o w n - Mark Rothko 42
Estrategias 2.
Enmarcar: Carpenter center
Le Corbusier (1963) Cambridge, Massachussets
Enmarcar la circulación central (enaltecer) Morfología de la arquitectura juega un papel importante. Conexiones que generan tensión Crear vacíos, proponer nuevas circulaciones, escalar los volúmenes, juntarlos, etc, para enmarcar la confluencia. 43
Estrategias 2.
Enmarcar: Carpenter center
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Estrategias 2.
Enmarcar: Carpenter center
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Estrategias 2.
Enmarcar: Carpenter center
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Proyecto Sistema de confluencias Enaltcerlos por medio del vacío (área que se quita)
Río Fucha - Río San Francisco
Río Fucha – Canal Comuneros
Río Fucha - Canal Río Seco Río Fucha - Canal Albina 47
Celebrar las confluencias entre ríos y canales que se encuentran a lo largo de la ciudad por medio del vacío, dar espacio que permita percibirlo.
Proyecto El vacío
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Proyecto La confluencia Responder a la naturaleza del trazado urbano
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Proyecto La confluencia
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Proyecto La confluencia
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Proyecto El vacío en la escala urbana Límite efímero Invertir el desarrollo de ciudad actual en relación a los ríos
Crear nodos de desarrollo urbano
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Proyecto Límite efímero
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Proyecto Crear una arquitectura que vaya más allá de las funciones a las que debe llevar cumplimiento
El vacío en la escala arquitectónica
Límite efímero: conexiones y confluencias que se generan gracias al vacío. Invertir el desarrollo de ciudad actual en relación a los ríos
La arquitectura se vuelca hacía el río.
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Proyecto El límite efímero (Mark Rothko) Tiende a difuminarse en y con el contexto sin dejar de limitarlo por completo.
La relación con el río deja de ser un límite y trasciende en el tiempo. Crear arquitectura en conjunto con la topografía, dando prioridad al espacio público y a la consolidación de ese vacío.
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Proyecto Segundo Nivel
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