SEMESTRE B QUIMICA
DATOS
Instituto de Investigación y Enseñanza Iberoamericano Alumno: Sebastián Cotoñeto Hernández 1° A
Química Profesora: María Teresa Tlatempa Domínguez Portafolio de Evidencias CICLO ESCOLAR 2013-2014
PARCIAL 1 NOMENCLATURA
RULETA DE NOMENCLATURA
PARCIAL 2 SUELO Y PETROLEO
MAPA CONCEPTUAL DE PETROLEO
MAPA CONCEPTUAL ELABORAMOS UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL PETROLEO EN TABLOIDE ESTE TRABAJO FUE ECHO EN EQUIPO Y NOS DEJO UN GRAN APRENDIZAJE ESTA ACTIVIDAD.
TERCER PARCIAL ALIMENTACION Y SALUD
SEPARADORES
Elaboración de separadores Nuestro equipo hizo la elaboración de los separadores en el cual investigamos aplicaciones y usos de los elementos de la tabla periódica ya que esta información era fundamental para los separadores .
CUARTO PARCIAL DROGAS Y ANTICONCEPTIVOS
FERIA DE LA CIENCIA
Objetivo Promover y desarrollar la investigación dentro y fuera del aula. Al mismo tiempo, ofrecer la oportunidad a la comunidad educativa de interiorizarse en los métodos de la ciencia en la búsqueda de la innovación; y utilizarlos para conocer más sobre sus propias realidades, estimulando la creatividad a través de la realización de proyectos que enriquezca la dinámica de la investigación
Marco Teórico Con estas actividades esperamos que los alumnos obtengan un conocimiento relacionado con temas de las tabla periódica como el uso y aplicaciones de los elementos químicos en la vida diaria.
DESARROLLO Para la realización de lo que es este proyecto integrador fue necesario dividir el trabajo entre todos los compañeros. Posteriormente se hizo la búsqueda de los materiales para realizar lo requerido. En mi caso investigamos aplicaciones y usos de los elementos químicos ya que requería estar esa información en los separadores. Se hizo la cotización de los separadores para a si ver en cuanto salía
DESARROLLO  La actividad con los separadores consistĂa en que las personas que adivinaran correctamente los elementos que marcaba la ruleta se llevaban de obsequio un separador .
CONCLUSION
Este proyecto nos deja un gran aprendizaje ya que aprendimos cuales son las aplicaciones y usos de los elementos de la tabla periódica .Esto me deja una gran experiencia ya que todo este trabajo fue en equipo y a si aprendí a hacer un buen trabajo con todos mis compañeros.
Conclusión General  En todo el ciclo trabajos diferentes temas que fueron bastantes interesantes y que nos dejaron un gran aprendizaje pero en especial este parcial ya que trabajamos los elementos de la tabla periódica y todo esto nos deja un gran aprendizaje y a si podemos aplicar todo esto en nuestra vida diaria