Programme de formations
2010 Se
pro
l’e nvironne me nt à on ati
fe s uc sionn d é alise r e n GRAINE Pays de la Loire Réseau régional d’éducation à l’environnement et à la citoyenneté vers un développement durable
Agenda des formations 2010 GRAINE Pays de la Loire Janvier
accompagnement des établissements éducatifs dans leur démarche de DD
Février
1__________________________________________________________________________________________________ 28 10 - 11
Mars
1__________________________________________________________________________________________________ 31 30 3-4 4-5 17 -18 23
Avril
1__________________________________________________________________________________________________ 30
Mai
1__________________________________________________________________________________________________ 31 1-2 19 - 20
Août
1__________________________________________________________________________________________________ 31 30 -31
nos pratiques d’animation formation rouletaboule au regard du DD
jouer avec les énergies
botanique et cuisine
Septembre Octobre Novembre
Décembre
2
formation rouletaboule
1__________________________________________________________________________________________________ 31 19 - 20
promouvoir ses activités auprès des medias locaux
conduire un projet
EE et personnes en situation d’handicap
biodiversité en Pays de la Loire
formation rouletaboule
1__________________________________________________________________________________________________ 30 7-8 consommation responsable
concevoir, faire vivre et animer une séance d’animation
animer les 6 -8 ans
1__________________________________________________________________________________________________ 31 13 19 25 -26 animation de réunion participative
formation rouletaboule
1__________________________________________________________________________________________________ 30 16 17 - 18 approche sensorielle et imaginaire
1__________________________________________________________________________________________________ 31 1 -2 Attention, le nombre de places est limité ! Retrouvez le programme et l’agenda des formations sur le site www.graine-pdl.org
Les formations du GRAINE Pays de la Loire Le GRAINE Pays de la Loire est le réseau régional d’éducation à l’environnement et à la citoyenneté vers un développement durable. Il met en relation des personnes et des structures impliquées dans cette thématique. Le réseau GRAINE apporte à ses adhérents des outils et des compétences permettant l’échange, la réflexion, la rencontre, la recherche pédagogique, la formation, la diffusion d’informations mais aussi la concrétisation de leurs projets.
GRAINE Pays de la Loire
la commission formations Organisateur de stages de formation, en partenariat avec les associations et les institutions, le GRAINE favorise les échanges d’expériences, de savoirs, de savoir-faire et de réflexion sur des outils ou des pratiques pédagogiques.
Objectifs et Missions ✔✔
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Former : mettre en place des formations en fonction des besoins du réseau, aider au développement de la recherche pédagogique, favoriser l’acquisition de connaissances, pratiques, valeurs. Informer : transmettre et relayer des informations, mettre à la disposition des adhérents des ressources pédagogiques. Animer pour favoriser le croisement des réseaux, par les Rencontres Régionales, journées Référentiel, Plan Régional d’Action. Développer le mouvement d’Education à l’Environnement des Pays de la Loire (échanges, réflexions, partages).
Des formations, pour quel public ? Pour les animateurs, enseignants, techniciens de collectivités, bénévoles et salariés des associations d’environnementet d’éducation populaire ou individuels intéressés par les thématiques proposées.
La commission s’attache donc à organiser différents types de formation afin de répondre aux besoins des adhérents, que ce soit : • des formations destinées à l’utilisation d’outils pédagogiques comme les Malles Rouletaboule et Ricochets ; • des stages sur des thèmes choisis en fonction des besoins. les Membres de la commission en 2010 : • Les petits débrouillards Pays de la Loire • CPIE Logne et Grand lieu • Grain de pollen • Hervé Jeanneau • Manuel Moreau
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Formation Rouletaboule
GRAINE Pays de la Loire Les ateliers de Rouletaboule sont un ensemble de modules nés de la rénovation du célèbre dispositif Rouletaboule. Ils abordent l’environnement sous un angle concret et quotidien. Ils permettent de mettre en évidence les rôles et responsabilités de chacun face aux déchets et aux habitudes de consommation. Quel que soit le contexte (scolaire, centre de loisirs, foyer de jeunes, etc.), ce dispositif pédagogique s’adresse aux enfants de 3 à 14 ans. Lors de la première session, nous aborderons l’Atelier des savoirs, l’Atelier Jeux de rôle, ainsi que l’Atelier des expériences. Durant la seconde, nous aborderons en particulier les Ateliers de la consommation, les Débats philosophiques et les Petits ateliers de Rouletaboule.
19 - 20 janvier 2010 3 - 4 mars 2010 7 - 8 septembre 2010 17 - 18 novembre 2010 Lieu CPIE Logne et Grand Lieu Corcoué sur Logne (44) Durée 2 jours
Objectifs de la formation ✔✔ ✔✔
expérimenter les méthodes proposées dans les ateliers de Rouletaboule pour construire des projets, en fonction de l’âge du public, du contexte, etc manipuler et se familiariser avec les outils
Contenus : ✔✔ ✔✔
activités de terrain mise en projet à partir des outils d’accompagnement (guide d’utilisation, livret des méthodes,…)
Méthodes : ✔✔ ✔✔ ✔✔
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vivre la démarche et des séances d’animation des ateliers de Rouletaboule analyser collectivement outils et démarche concevoir en groupe des projets d’animation
Intervenant s Antoine Orcil Formateur au CPIE Logne et Grand Lieu Public Acquereurs de la malle rouletaboule, animateurs
Tarifs • Gratuit pour les acquéreurs du programme • 290 € en formation continue • 100 € en individuel Hébergement et restauration non compris
Accompagner des établissements éducatifs dans leur démarche de développement durable 10 - 11 février 2010 Lieu Maison de l’environnement de la Ville d’Angers (49) Durée 2 jours
Objectifs de la formation ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
Intervenant Sophie DESCARPENTRIES, Formatrice EcoEDDEn
connaître les enjeux du Développement Durable connaître l’état actuel des établissements éducatifs en démarche de développement Durable et leur fonctionnement sur leur territoire s’approprier des ressources et des outils en les expérimentant définir la posture d’accompagnateur et l’expérimenter au travers de phases participatives pratiquer certaines phases d’accompagnement travailler sur l’évaluation d’un projet Développement Durable
Contenus :
Public Techniciens des collectivités Bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, animateurs, enseignants
Tarifs • 290 € en formation continue • 100 € en individuel Hébergement et restauration compris
Apports théoriques : enjeux du Développement Durable, état actuel des établissements éducatifs en démarche de Développement Durable et leur fonctionnement sur leur territoire, évaluation dans le cadre d’un projet de Développement Durable – témoignage d’une structure ayant déjà réalisé un accompagnement d’établissement éducatif en démarche de Développement Durable. Phases participatives : définition de la posture d’accompagnateur, construire un plan d’actions d’accompagnement, création et expérimentation d’outils pour l’accompagnateur (animation de réunions, élaboration de convention, construction de l’évaluation, etc), expérimentation de plusieurs situations d’accompagnement.
Méthodes : Alternance d’apports théoriques par la formatrice et de phases participatives avec travail des stagiaires en individuel et en groupes sur la construction et l’expérimentation de ressources et d’outils.
GRAINE Pays de la Loire La mise en place de démarche de Développement Durable se généralise dans les structures éducatives (établissements scolaires, centres socioculturels, centres de loisirs, etc). Face aux changements parfois importants que cela amène, ces établissements sollicitent de plus en plus souvent les associations d’Éducation à l’Environnement vers un Développement Durable sur l’accompagnement de leur démarche. Il est donc essentiel aujourd’hui pour les associations de bien définir ce qu’est cet accompagnement et de se poser la question de la posture d’accompagnateur par rapport au porteur de projet. 5
Nos pratiques d’animation au regard du développement durable
GRAINE Pays de la Loire Agir «durable» consiste à répondre aux besoins des populations actuelles, en commençant par les plus démunies, tout en veillant à laisser aux générations futures la possibilité de satisfaire les leurs ; ce qui passe par la prise en compte des quatre dimensions : sociale, économique, environnementale et participative . Education et développement durable : en quoi et comment les éducateurs peuvent-ils être acteurs du développement durable ? L’apport du développement durable transforme-t-il les pratiques d’animation ? La formation proposée visera à clarifier les origines, les concepts et les enjeux du développement durable, à découvrir les démarches qu’ils impliquent, à se doter d’une vision large de l’éducation au développement durable.
Objectifs de la formation : ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
acquérir ou compléter une culture de base en développement durable s’approprier des méthodes et des outils pour agir dans le sens du développement durable dans le domaine de l’éducation savoir analyser les pratiques éducatives au regard du développement durable se doter d’outils pédagogiques pour transmettre les connaissances en développement durable
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
apports théoriques approche systémique apports pratiques via des mises en situation documentation et outils adaptés
Méthodes : ✔✔ ✔✔ 6
apports théoriques et méthodes de travail favorisant une dynamique de groupe et une coopération entre les participants études de cas
4 -5 mars 2010 Lieu Centre d’accueil des Goulidons (49) Durée 2 jours Intervenant s Danielle MOREAU, RITIMO Laurent DESNOUHES, directeur du CPIE Sèvre et Bocage Public Techniciens des collectivités Bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, animateurs, enseignants
Tarifs • 290 € en formation continue • 100 € en individuel Hébergement et restauration compris
Jouer avec les énergies GRAINE Pays de la Loire
17 - 18 mars 2010 Lieu Base de Loisirs de La Rincerie (53)
Les énergies sont partout présentes dans notre vie quotidienne et dans l’actualité. Elles font l’objet de débats contradictoires dans lesquels les citoyens ont parfois du mal à se situer. De quoi parle-t-on ? quels sont les véritables enjeux ? en quoi cela me concerne-t-il ? comment contribuer à une prise de conscience la plus large possible ? la formation fera appel à l’expérience des participants pour dégager des pistes de sensibilisation ludique sur le terrain.
Durée 2 jours Intervenant Manuel MOREAU, ingénieur, les petits débrouillards Public Animateurs, enseignants, individuels, souhaitant intégrer les questions liées aux énergies à leur action
Tarifs
• 290 € en formation continue • 100 € en individuel Hébergement et restauration compris
Objectifs de la formation : Outiller les animateurs pour qu’ils soient en mesure de sensibiliser leurs publics aux problématiques liées à l’énergie.
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
représentations et définitions repères chronologiques et évolution des problématiques enjeux : du local au global découverte d’outils et de ressources pédagogiques expérimentations éléments d’un projet d’action : de l’idée à l’évaluation
Méthodes : ✔✔ ✔✔
échanges d’expériences, débats, apports du formateur ateliers en petits groupes : expérimentation, retransmission et travail sur projet
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Promouvoir ses activités auprès des médias locaux
GRAINE Pays de la Loire Faire parler de ses projets et de son activité n’est pas une fin en soi, mais le moyen d’apporter une contribution aux débats locaux autant que d’attirer des nouveaux publics. Les relations avec les médias locaux constituent un vecteur important de cette diffusion. Encore faut-il maîtriser quelques outils simples pour faciliter la circulation de l’information.
23 mars 2010 Lieu Nantes (44) Durée 1 jour
Objectifs de la formation : ✔✔ ✔✔ ✔✔
comprendre les impératifs liés aux différents médias (presse écrite, radios) acquérir quelques bases simples du traitement de l’information. savoir rédiger des documents répondant aux critères de l’information.
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔
fonctionnement d’une rédaction de la synthèse au communiqué de presse le dossier de presse
Moyens pédagogiques : ✔✔ ✔✔ ✔✔
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entraînement à la synthèse et à la rédaction de communiqués analyse critique apports théoriques et méthodologiques
Intervenant Michèle DUBROMELLE, Petits débrouillards Pays de la Loire Public Bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, chargés de communication, relations presse
Tarifs • 130 € en formation continue • 47 € en individuel Repas non compris
Conduire un projet
GRAINE Pays de la Loire Le terme de méthodologie de projet, comme celui d’évaluation, fait parfois figure de monstre du Loch Ness : tout le monde en parle sans toujours être sûr de l’avoir vu. Pour les animateurs, la question posée est celle de l’efficacité de l’action et de sa mesure : mon action est elle adaptée au projet de ma structure ? répond-elle au(x) besoin(s) du terrain ? comment me permet-elle d’analyser ma pratique ? Ce module s’appuie sur l’expérience des participants et leur capacité à la formaliser pour en faire un outil simple et utile.
30 mars 2010 Lieu Nantes (44) Durée 1 jour
Objectifs de la formation :
Intervenant Michèle DUBROMELLE, Petits débrouillards Pays de la Loire
Familiariser les animateurs avec la démarche de projet
Public Animateurs et individuels souhaitant formaliser leur pratique pour mieux l’analyser
Les ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
Tarifs • 130 € en formation continue • 47 € en individuel Repas non compris
Contenus : étapes de la conduite d’un projet identifier les besoins auxquels l’action doit répondre définir des objectifs réalistes définir les moyens à mettre en œuvre pour les atteindre planifier l’action définir les outils de son évaluation
Méthodes : ✔✔ ✔✔ ✔✔
travail sur un projet en grandeur réelle ateliers en petits groupes et retransmission échanges d’expériences, débats et apports de la formatrice
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Botanique et cuisine
GRAINE Pays de la Loire Comment cuisiner les plantes sauvages? Soupes, amuse-gueules, desserts raffinés ou légumes rustiques ? Comment être sûr de ne pas les confondre avec une plante toxique? Toutes les bases végétales se trouvent dans la nature, il suffit d’un oeil avisé pour identifier la plante comestible et d’un tour de main pour les intégrer dans un menu gastronomique. Dans une ambiance conviviale, venez récolter et cuisiner ces soit-disant «mauvaises herbes» aux mille vertus curatives.
Objectifs de la formation : ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
acquérir des notions de base en botanique pour déterminer les plantes savoir se méfier de la toxicité de certaines plantes et des confusions possibles savoir reconnaître les plantes comestibles les plus courantes connaitres quelques règles de cueillette apprendre les principes de base de la cuisine des plantes sauvages être à même de créer une animation autour de ce thème
Contenus : Des séances en salle ou en cuisine seront alternées avec des sorties de reconnaissance et de cueillette sur le terrain. Initiation à la botanique ; familiarisation avec l’utilisation flore, les principales familles de végétaux. Les confusions possibles avec les plantes toxiques ; les grandes familles de plantes à risque. Les principales mauvaises herbes utiles, jeunes pousses et feuilles comestibles, fleurs comestibles. Boisson à base de plantes sauvages.
Moyens pédagogiques : Diaporama, reconnaissance sur le terrain, cueillette, atelier cuisine, consultations de documents. 10
1 - 2 mai 2010 Lieu Village Vacances Nature et Jardin Bouère (53) Durée 2 jours Intervenant Viviane Carlier, Skol Louarnig Public Cuisiniers, bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, animateurs, enseignants
Tarifs • 290 € en formation continue • 130 € en individuel Restauration et hébergement compris (pique nique à prévoir pour le premier midi)
Education à l’environnement et personnes en situation de handicap 19 -20 mai 2010 Lieu Centre PEN BRON La Turballe (44) Durée 2 jours Intervenant Docteur MOUTET, directeur médical du centre - Georges JEHENNE, Ergothérapeute - Florence VAMPUYMBROCK éducatrice Public Elus et techniciens des collectivités, bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, animateurs, enseignants et personnel médical.
Tarifs • 290 € en formation continue • 100 € en individuel Restauration et hébergement compris
GRAINE Pays de la Loire La participation des personnes handicapées aux activités nécessitent une accessibilité et de la solidarité. L’accessibilité est du domaine technique.( fauteuils, aménagements..) La solidarité est de l’ordre su comportement et du lien social. La formation propose dans un premier temps une approche théorique de la notion de handicap ( causes, conséquences fonctionnelles). Dans un deuxième temps, elle s’appuiera sur une mise en situation pratique concernant l’accessibilité et la solidarité : soit par des activités de découverte du milieu maritime du bord de mer, soit par une activité nautique sur un voilier avec la participation des personnes handicapées.
Objectifs de la formation : ✔✔ ✔✔ ✔✔
conniatre un public spécifique élaborer un programme d’activités d’éducation à l’environnement adapté aux différents handicaps physiques monter un projet avec des professionnels du milieu médical
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔
le handicap physique et ses typologies animations pédagogiques avec le public handicapé ,( en fonction du temps : sortie en voilier) possibilités et limites en éducation à l’environnement
Méthode : ✔✔ ✔✔ ✔✔
apports théoriques mise en situation visite d’un centre spécialisé, échanges de savoirs, participation à une animation pédagogique, analyse de pratiques, échanges avec le public handicapé 11
Biodiversité en Pays de la Loire : État des lieux, enjeux et pratiques éducatives GRAINE Pays de la Loire L’extraordinaire nature ordinaire, peut-être pas si commune que cela demain dans notre région… L’érosion massive de la biodiversité est une réalité inquiétante. L’homme possède une responsabilité évidente : aménagements, morcellement des milieux naturels, dispersion d’espèces invasives… Au-delà de son fleuve royal, la région des Pays de la Loire ne compte pas parmi les régions françaises présentant les plus vastes espaces naturels à haute valeur biologique. Cependant, sa position biogéographique stratégique lui permet d’afficher une diversité de milieux et d’espèces notable. Comptant parmi les 5 régions les plus peuplées de France, elle est également directement concernée par la cohabitation entre l’homme et la nature. 12
30 -31 août 2010 Objectifs de la formation : ✔✔ ✔✔
✔✔ ✔✔
redéfinir, au-delà des oiseaux et des mammifères, toute « la diversité de la biodiversité » présenter l’état des connaissances de la biodiversité de la Région des Pays de la Loire de façon globale (les milieux naturels, les habitats, les espèces…) connaître la législation et les principales mesures d’inventaires et de protections des milieux naturels et des espèces présenter des actions et des d’outils pédagogiques de sensibilisation et d’éducation à l’environnement sur le thème de la biodiversité
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔
état de la biodiversité en Pays de la Loire, les enjeux et les menaces, législation illustration par des sorties de terrain découverte d’activités de sensibilisation et d’outils pédagogiques
Méthodes : ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
approche didactique pour les contenus théoriques échanges participatifs immersion sur le terrain apports pratiques via des mises en situation
Lieu Village de gîte de la barbotine, Le Fuilet (49) Durée 2 jours Intervenant Chargé d’action Education à l’Environnement et Biodiversité du CPIE Loire et Mauges et du CPIE Vallée de la Sarthe et du Loir Public Techniciens des collectivités, bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, animateurs, enseignants, individuels
Tarifs
• 290 € en formation continue • 100 € en individuel Restauration et hébergement compris (pique nique à prévoir pour le premier midi)
Consommation Responsable
13 octobre 2010 Lieu Eco-gîte, Barbechat (44) Durée 1 jours
GRAINE Pays de la Loire Qu’est-ce que consommer responsable aujourd’hui ? Une étiquette garantit-elle tout ? Que peut-on privilégier aujourd’hui dans nos actes au quotidien ? Entre effet de mode et instrument de communication, arrivez vous à vous retrouver dans la jungle des labels. La formation vous propose des éclairages et des pistes pour construire vos animations sur la consommation responsable.
Objectifs de la formation : ✔✔ ✔✔ ✔✔
Intervenant Arnaut Billy, ARAIS Public Formation destinée à tous ceux qui souhaitent s’approprier la consommation responsable pour sensibiliser
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔
Tarifs • 130€ en formation continue • 47 € en individuel Repas compris
maîtriser la notion et comprendre les enjeux de consommation responsable apprendre à améliorer sa consommation de biens (produits, services…) découvrire des outils pédagogiques liés au thème
panorama des différentes démarches à visées sociales et environnementales dans l’économie contemporaine, secteur par secteur. (Eco-gîte, labels,…) point spécifique sur les services et les biens proposés par les structures de l’économie sociale et solidaire. comment accompagner le changement des pratiques : outils pédagogiques
Moyens pédagogiques : ✔✔ ✔✔ ✔✔
exposé des démarches en cours outil pédagogique : la vidéo & un panorama sur les supports actuels travaux en groupe sur des projets pédagogiques et des projets d’achats
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Concevoir, faire vivre et animer une séance d'animation
GRAINE Pays de la Loire Etablir les différentes étapes nécessaires à la construction d'une animation ; Explorer différentes approches : ludique, scientifique, d'observation, sensorielle, historique... Etablir des critères afin d'apprécier la réussite de la séance ; Répondre aux quetionnements propres à chacun des participants en analysant des situations vécues ; Se mettre en situation d'animation.
19 octobre 2010 Lieu La turmelière (44) Durée 1 jour
Objectifs de la formation : Acquérir une méthode de mise en oeuvre d'une animation, de la conception à l'évaluation en s'adaptant au public et au mileu.
Contenus : ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
ce qu'on attend d'une animation les temps à respecter qui séquencent une animation : le déroulement selon l'âge du public les étapes en amont de la conception : analyse, constats de départ, atouts, faiblesses d'un lieu afin d'élaborer le diagnostic d'un milieu. la définition des objectifs en accord avec le projet pédagogique, lister les moyens nécessaire à la réalisation, les partenaires éventuels. la définition de critères de réussite, qualitatifs, quantitatifs pour évaluer plus facilement l'animation. les outils envisageables pour la découverte de l'environnement, suciter l'envie de connaître
Moyens pédagogiques : Partage des expériences, échanges des pratiques 14
Intervenant Caroline CULO, la turmelière Public Techniciens des collectivités, bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, individuels
Tarifs
• 130 € en formation continue • 47 € en individuel Repas compris
Animer les 6-8 ans
GRAINE Pays de la Loire
25 - 26 octobre 2010 Lieu
Durée 2 jours Intervenant
Public Animateurs d’activité
ou
coordinateurs
Tarifs • 290 € en formation continue • 100 € en individuel Restauration et hébergement compris 15
Animation de réunion participative
GRAINE Pays de la Loire Les approches « participatives » sont au cœur des démarches de développement durable. Si on ne doit pas réduire ces approches à leur aspect technique, leur mise en œuvre nécessite toutefois la maîtrise de techniques d’animation cohérentes avec l’exigence de participation. Cette journée vous propose d’envisager la préparation des réunions dans cette perspective.
Lieu Le Mans (72)
Objectifs de la formation
Durée 1 journée
✔✔ ✔✔ ✔✔ ✔✔
Intervenant Sophie DESCARPENTRIES, Formatrice EcoEDDEn
apprendre à préparer une réunion connaître les différentes démarches participatives utilisables en réunion savoir se fixer des objectifs réalistes apprendre à évaluer une réunion en démarche participative
Contenus Apports théoriques : Les démarches participatives de réunion existantes – les formes d’évaluation applicables aux réunions Phases participatives : Expérimentation de plusieurs démarches participatives en groupe – Mise en commun et identification des avantages et inconvénients de chacune – Définition commune d’une méthode de préparation de la réunion – Réflexion sur l’évaluation d’une réunion participative
Méthodes Alternance d’apports théoriques par la formatrice et de phases participatives avec travail des stagiaires en individuel et en groupes sur la construction et l’expérimentation de ressources et d’outils. Les phases participatives seront évidemment favorisées dans cette formation.
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16 novembre 2010
Public Techniciens des collectivités Bénévoles et salariés des associations d’environnement et d’éducation populaire, animateurs, enseignants, individuels
Tarifs • 130 € en formation continue • 47 € en individuel Repas compris
Approches sensorielle et imaginaire
1 - 2 décembre 2010 Lieu Gîte de la Chevalerie La Roche Sur Yon (85) Durée 2 jours
GRAINE Pays de la Loire Nos pratiques éducatives s’enrichissent aussi de ce que nous sommes: notre corps, nos sens, notre imaginaire, sont autant de vecteurs pour appréhender la nature et l’environnement quotidien: de leur rencontre avec les éléments, les paysages, le monde animal et végétal, nait notre conscience d’être présents au monde et notre créativité. Tisser le lien entre l’homme et son environnement, c’est passer de l’acte éducatif à l’épanouissement personnel.
Objectifs de la formation :
Intervenant Louis ESPINASSOUS Conteur, formateur Public Personnes susceptibles de se trouver en situation d’animation
Tarifs • 290 € en formation continue • 100 € en individuel Repas compris
✔✔ ✔✔
tenter de cerner les possibles et les limites ; les richesses et les dangers, du corporel, sensoriel, imaginaire, émotionnel. poser quelques connaissances et concepts sur nos « régimes de l’imaginaire »
Contenus : Alternance de larges temps de pratiques sur le terrain (par le formateur, par les participants), de deux temps d’intervention théorique et de temps d’analyse et de synthèse collectifs.
Méthodes : ✔✔ ✔✔ ✔✔
alternance Terrain/ Pratique apports théoriques échanges
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Les prestations du GRAINE Pays de la Loire
GRAINE Pays de la Loire
Prestations de formation Le GRAINE Pays de la Loire, en complément de ce catalogue de formation, propose des formations personnalisées. Avec ses structures adhérentes, très diverses et un réseau de formateurs, le GRAINE est à même de répondre à la plupart des demandes. Pour plus de renseignements, contacter Estelle Brault, coordinatrice du GRAINE. estelle.brault@graine-pdl.org
Prestations de communication Pour vous aider à réaliser des supports de communication de qualité, le GRAINE Pays de la Loire propose des prestations de communication. Que ce soit dans l’accompagnement de la réalisation du support de A à Z ou simplement la réalisation graphique, le GRAINE propose un suivi personnalisé, conscient des contraintes des structures d’éducation à l’environnement vers un développement durable. Quelques exemples de supports : site Internet, affiche, dépliant, lettre électronique, journal papier, stand, exposition... Contact : Sébastien Froger - sebastien.froger@graine-pdl.org
Accompagnement de projets Dans la dynamique de référentiel régional de qualité de l’éducation à l’environnement, le GRAINE Pays de la Loire vous propose un accompagnement des projets pour votre structure. En fonction des besoins, un accompagnateur compétent sera missionné au sein du réseau, que ce soit pour la définition du projet associatif, d’un plan d’action, du projet éducatif, du plan de communication... Contact : Estelle Brault - estelle.brault@graine-pdl.org
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Le financement des formations GRAINE Pays de la Loire Le droit à la formation concerne tous les salariés. Chaque employeur a l’obligation de verser une contribution pour la formation professionnelle, en fonction de son effectif. Ces fonds sont mutualisés et gérés par un organisme collecteur paritaire agréé (OPCA). Pour la branche « animation » il s’agit le plus souvent d’ Uniformation. Le versement annuel de la cotisation ouvre le droit d’accès aux fonds mutualisés. Le GRAINE est un organisme de formation enregistré auprès de la Direction Régionale du Travail (n° 52 44 05233 44). A ce titre, les formations qu’il propose peuvent faire l’objet d’une prise en charge par votre OPCA, soit dans le cadre du « plan de formation », à l’initiative de l’employeur, soit pour répondre à une demande du salarié, qu’il soit en CDI ou en CDD. Pour qu’une formation soit prise en charge, quel que soit l’effectif de votre structure et le montant de votre cotisation à l’OPCA, elle doit satisfaire aux critères définis par la loi : • des critères pédagogiques (objectifs, programme, encadrement..) • des critères administratifs (organismes déclarés, convention de formation, attestation de formation, facture en bonne et due forme ..) La prise en charge porte sur les frais pédagogiques (la formation elle-même) et les frais annexes (déplacements, hébergement et restauration, en fonction d’un barème plafonné et avec justificatifs). Dans le cas d’une formation longue, ils peuvent aussi inclure la rémunération du salarié en formation. L’employeur dépose une demande de prise en charge au moins trois mois avant la date de la formation prévue (délai de traitement du dossier). Une réponse positive lui permettra de demander, après la formation, et en fournissant les justificatifs, de se faire rembourser, partiellement ou intégralement, des frais engagés.
Pour en savoir + http://www.travail-solidarite.gouv.fr/informations-pratiques/fiches-pratiques/formation-professionnelle/ organismes-paritaires-collecteurs-agrees-opca.html 19
Contact GRAINE Pays de la Loire 4 allée André Courtois 44700 ORVAULT tel/fax : 02 40 94 83 51 contact@graine-pdl.org www.graine-pdl.org
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