LOCALIDAD13- TEUSAQUILLO Boletín de Territorialización de la Inversión No. 4 Segundo trimestre 2014
Presentación En 2013 la Oficina Asesora de Planeación- OAP de la SED creó el boletín de territorialización de la inversión para informar especialmente a las Direcciones Locales de Educación- DILE sobre la inversión realizada desde el nivel central por cada una de las localidades del Distrito. El documento se ha venido consolidando como herramienta de consulta tanto de las Alcaldías Locales del Distrito, como de los rectores de establecimientos educativos, los entes externos y ciudadanos interesados en la gestión llevada a cabo por la Secretaría de Educación del Distrito en los territorios. Teniendo en cuenta lo anterior, y buscando atender los constantes requerimientos de información relacionada de una forma más acorde y ágil, el Grupo de Gestión de la Información de la OAP ha llevado a cabo lo siguiente:
Complemento de la información presentada en el documento. Adicional a la información sobre la inversión por localidad, así como la programación y avance en el logro de las metas, se incluye la territorialización por cada uno de los establecimientos educativos, Unidades de Planeamiento Zonal y Unidades de Planeamiento Rural. Ampliación de los medios de distribución de los boletines. Además del envío directo de los boletines a Direcciones Locales de Educación y Alcaldías Locales, así como a entidades y ciudadanos que hacen solicitudes de información relacionadas, son publicados en IntraSED, la página Web de la entidad, en ISSUU- Plataforma de publicaciones digitales y Facebook.
Lo anterior representa una oportunidad para continuar en el desarrollo de estrategias que permitan la difusión de la información sobre la inversión de la entidad a nivel de localidades, UPZ, UPR y establecimientos educativos con el fin de atender los propósitos del enfoque territorial establecido por la Circular 013 de 2014, especialmente los relacionados con la producción de información sobre los territorios para soportar la transparencia de la gestión y simultáneamente mejorar el conocimiento de las entidades y las comunidades sobre su territorio.
Territorialización de la inversión segundo trimestre 2014 Total Distrito y Localidad de Teusaquillo
Total Recursos territorializados Distrito Programados: $1.959.664.110.863 Comprometidos: $1.141.873.526.861 Giros: $775.775.172.904
Total Recursos territorializados Teusaquillo Programados: $11.351.250.710 Comprometidos: $6.383.198.255 Giros: $5.498.051.685
Previo a la presentación de la territorialización de la Localidad de Teusaquillo, se reporta que con corte a 30 de junio de 2014, la entida cuenta con $2.831.124.526.000 como total de inversión directa programada en los 17 proyectos de inversión vigentes. De estos recursos se han comprometido $1.302.009.032.491 (46%) y los giros alcanzan un total de $821.655.460.754* * Fuente: Informes de Gestión proyectos de inversión – corte Junio 30 de 2014
Fuente: Informes de Gestión proyectos de inversión Corte Junio 30 de 2014
TOTAL RECURSOS TERRITORIALIZADOS LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO
A 30 de junio de 2014, el total de los recursos programados por parte de la entidad en la localidad es de $11.351.250.710. Al hacer un comparativo con la cifra presentada con corte a primer trimestre de la vigencia: se reporta un aumento de 4,7%. Los recursos comprometidos alcanzan a su vez $6.383.198.255, equivalente al 56% del total programado.
Los giros fueron de $5.498.051.685, lo que corresponde al 86% de los recursos programados, y al 48% de los comprometidos. La Gráfica No. 1 presenta un comparativo entre los recursos programados, comprometidos y girados en el primer y segundo trimestre de la vigencia.
Gráfica No. 1 Comparativo trimestral recursos territorializados localidad de Teusaquillo
Fuente: Informes de Gestión proyectos de inversión – corte Junio 30 de 2014
TERRITORIALIZACIÓN LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO POR PROYECTO DE INVERSIÓN
En Teusaquillo, se reportan recursos programados, comprometidos y girados en un total de 8 proyectos de inversión. El aumento de la inversión programada en el segundo trimestre frente al primero se da por cuenta de:
Aumento del total de los recursos destinados a la localidad desde componentes y metas que en primer trimestre reportaron inversión territorializada en la misma.
Territorialización de recursos en componentes y metas que con corte a primer trimestre tenían programado el total la de inversión a nivel distrital, no por localidades.
La Tabla No. 1 presenta la distribución de los recursos territorializados en la localidad por proyecto de inversión.
Tabla No 1. Territorialización localidad de Teusaquillo por Proyecto de Inversión No.
NOMBRE PROYECTO
262
Hábitat escolar Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas
889 892 897 898 899
Diálogo social y participación de la comunidad educativa Niños y niñas estudiando Administración del talento humano Tecnologías de la información y las comunicaciones
900
Educación para la ciudadanía y la convivencia
905 Total
Fortalecimiento académico
Recursos Programados $ 1.098.353.454
Recursos Comprometidos $ 765.305.148
$ 59.347.815
$ 59.347.815
$ 7.467.629
$ 95.192.804
$ 25.263.244
$ 11.026.979
$ 757.508.342 $ 9.244.053.591
$ 624.737.222 $ 4.852.717.609
$ 553.136.038 $ 4.733.366.317
$ 62.221.812
$ 21.254.325
$ 5.735.567
$ 22.360.000
$ 22.360.000
$ 7.158.667
$ 12.212.892 $ 11.351.250.710
$ 12.212.892 $ 6.383.198.255
$ 1.270.062 $ 5.498.051.685
Recursos Giros $ 178.890.426
Fuente: Informes de Gestión proyectos de inversión – corte Junio 30 de 2014
A partir de lo presentado en la Tabla No. 1 se puede concluir que en tres de los ocho proyectos de inversión con recursos territorializados en la Localidad de Teusaquillo se ha alcanzado un 100% de la ejecución presupuestal. Estos son: - 889- Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas
- 900- Educación para la ciudadanía y convivencia - 905- Fortalecimiento académico. En el Anexo No. 1 del presente boletín, se reporta el detalle de los recursos territorializados por proyecto de inversión a nivel de componentes y metas en Teusaquillo. El mismo, incluye el avance en el cumplimiento de cada una de las metas programadas a nivel de localidad.
TERRITORIALIZACIÓN LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO POR UPZ
Es necesario tener en cuenta que el 58% de los colegios distritales cuentan con más de una sede, y se dan casos en los que diferentes sedes de un mismo colegio están ubicadas en más de una UPZ. Teniendo en cuenta que el seguimiento a la territorialización se hace a nivel de colegio y no de sede, la ubicación de cada uno de ellos corresponde a la UPZ en la que se encuentra ubicada la sede principal.
Por cuenta de esto, la Secretaría de Educación del Distrito presenta recursos programados en una de las seis Unidades de Planeamiento Zonal de la Localidad de Teusaquillo. La Imagen No. 1 corresponde al mapa de la Localidad por cada una de sus UPZ.
Mapa No. 1 Mapa Localidad de Teusaquillo por UPZ
Fuente: Cartillas Pedagógicas del POT. Acuerdos para construir la ciudad. Alcaldía Mayor de Bogotá
Tabla No. 2 Territorialización localidad de Teusaquillo por UPZ No.
NOMBRE UPZ
100
GALERIAS LOCALIDAD EN GENERAL
Total
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
$ 10.835.271.094
$ 6.161.287.661
$ 5.323.246.934
$ 515.979.616
$ 221.910.594
$ 174.804.751
$ 11.351.250.710
$ 6.383.198.255
$ 5.498.051.685
Fuente: Informes de Gestión proyectos de inversión – corte Junio 30 de 2014
Con corte a segundo trimestre de la vigencia, en la Localidad de Teusaquillo la ejecución de los recursos a nivel de UPZ presenta un mayor porcentaje de ejecución (57%) que los programados a nivel de la localidad en general (43%).
En el Anexo No. 2 del presente boletín, se reporta el detalle de los recursos territorializados a nivel de la localidad 100- Galerías. También se incluye en éste el avance en el cumplimiento de cada una de las metas programadas a este nivel de territorialización.
TERRITORIALIZACIÓN LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO POR ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO De acuerdo con el Directorio Único de Establecimientos Educativos de Bogotá, en la Localidad se encuentran ubicados 95 establecimientos educativos. En 2 de éstos, la entidad programa recursos territorializados. Estos son
de clase Distrital. La Tabla No. 4 presenta la inversión de la Secretaría de Educación del Distrito a nivel de establecimientos educativos en Teusaquillo.
Tabla No. 3 Clase de establecimientos educativos ubicados en la localidad de Teusaquillo Clase de establecimiento educativo
No. Establecimientos
DISTRITAL
2
OFICIAL - REGIMEN ESPECIAL
2
PRIVADO TOTAL
91 95
Fuente: -Directorio Único de Establecimientos Educativos de Bogotá. Fecha de corte 31 de marzo 2014. OAP: Grupo Gestión de la Información
Tabla No. 4 Territorialización localidad de Teusaquillo por establecimiento educativo Establecimiento educativo
Clase
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
COLEGIO MANUELA BELTRAN (IED)
DISTRITAL
$ 7.095.656.628
$ 4.086.523.866
$ 3.693.267.265
COLEGIO PALERMO "IEDIP" (IED)
DISTRITAL
$ 3.739.614.467
$ 2.074.763.795
$ 1.629.979.669
$ 10.835.271.094
$ 6.161.287.661
$ 5.323.246.934
Total
Fuente: Informes de Gestión proyectos de inversión – corte Junio 30 de 2014
En el Anexo No. 3, se presenta la territorialización de la inversión por proyecto, componente y avance en el cumplimiento de las metas a nivel de establecimiento educativo de la Localidad de Teusaquillo. Es necesario tener en cuenta que a lo largo de la vigencia continúa la identificación de recursos territorializados en los proyectos de inversión y sus componentes. Lo anterior, considerando que en
algunos casos la territorialización está sujeta al cumplimiento de los criterios técnicos aplicables, así como al interés manifestado por la comunidad educativa y los colegios según el caso para acceder a los programas. De igual forma la programación de los recursos, a su vez, está sujeta a ajuste y modificación por parte de la entidad en desarrollo del proyecto mismo, o por situaciones externas como reducciones o adiciones presupuestales.
Consulte y/o descargue el presente documento en versión digital formato PDF en: http://www.educacionbogota.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=1382&catid=25
Anexo 1 Territorialización de recursos y/o metas por proyecto de inversión. Localidad de Teusaquillo. (Información presentada por orden numérico de los códigos de los proyectos de inversión) 262 Hábitat escolar Componente
Meta
Operación de colegios - sedes educativas
Proporcionar en sedes educativas los servicios administrativos necesarios para su operación en condiciones de higiene, seguridad y servicios públicos.
Total
Meta Programada
Meta Lograda
3
Recursos Programados
3
$ 1.098.353.454
Recursos Comprometidos
$ 765.305.148
$ 1.098.353.454 $ 765.305.148 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
Recursos Giros
$ 178.890.426
$ 178.890.426
889 Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas Meta Programada
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Componente
Meta
Alimentación Estudiantes
Atender los y las estudiantes mediante el suministro de comida caliente y refrigerios reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales
1.613
Desarrollo curricular para la formación integral Colegios
Garantizar en colegios el desarrollo de actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales en los colegios oficiales.
2
Dotaciones Colegios
Dotar a colegios con los elementos necesarios para el desarrollo adecuado de la jornada educativa de 40 horas semanales.
2
2
$ 7.467.629
$ 7.467.629
$ 7.467.629
Movilidad escolar Estudiantes
Movilizar los y las estudiantes a través de la contratación de rutas para trasladarlos hasta el colegio y escenarios de aprendizaje externos durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento
1.647
1.647
$ 51.880.186
$ 51.880.186
$0
Total
$ 59.347.815 $ 59.347.815 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
Recursos Giros
$ 7.467.629
891 Media fortalecida y mayor acceso a la educación superior Meta Programada
Meta Lograda
Recursos Programados
Componente
Meta
Acceso y permanencia a la educación superior Egresados
Apoyar a egresados del sistema educativo oficial para el acceso y la permanencia a la educación superior, técnica, tecnológica y universitaria en programas de alta calidad mediante créditos blandos o subsidios condicionados
2
Grado 12 Egresados
Ofrecer a los egresados del Distrito continuidad en estudios de educación superior que fueron iniciados en la educación media, que les permita continuar su formación profesional en semestres avanzados
38
Media diversa 10, 11 Estudiantes
Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo
655
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
Total Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
892 Diálogo social y participación de la comunidad educativa Meta Programada
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Componente
Meta
Acercando realidades Estudiantes y docentes
Realizar con estudiantes y docentes encuentros de experiencias y propuestas entre los sectores educativos oficial y privado
$ 8.238.563
$ 3.043.111
$ 186.815
Movilización y coordinación de UPZ's - UPZ
Articular en UPZ la gestión sectorial, en los procesos de planeación educativa, de articulación de la oferta y demanda y de gestión pedagógica institucional
$ 57.989.759
$ 12.676.528
$ 6.246.189
Transversalización de la igualdad de géneros Colegios, localidades y Nivel Central
Diseñar y realizar en colegios, localidades y nivel central estrategias participativas para que se transformen las relaciones entre hombres y mujeres, propendiendo por la igualdad de oportunidades para niñas y mujeres
$ 28.964.481
$ 9.543.605
$ 4.593.975
Total
$ 95.192.804 $ 25.263.244 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
Recursos Giros
$ 11.026.979
Componente Alimentación escolar Estudiantes Gratuidad educativa Estudiantes Movilidad escolar Estudiantes Total
Meta Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito. Beneficiar a estudiantes matriculados en el sistema oficial con el programa de gratuidad que adelanta la SED y la nación. Otorgar a estudiantes matriculados en el sector oficial el servicio de transporte.
Meta
Bienestar, capacitación, salud ocupacional y dotación Funcionarios docentes y administrativos
Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva
Personal de apoyo a la gestión de la SED - Personas Total
Recursos Comprometidos
Garantizar a funcionarios docentes y administrativos el pago de las obligaciones salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad social, cesantías y mesadas pensiónales derivados de ellos Garantizar personas necesarias que desarrollen labores organizacionales requeridas para el normal funcionamiento de los establecimientos educativos oficiales de Bogotá, para garantizar la prestación del servicio educativo
Recursos Giros
1.276
2.992
$ 406.447.879
$ 273.676.758
$ 66.018.075
4.266
4.266
$ 351.060.463
$ 351.060.463
$ 351.060.463
$ 136.057.500
$ 757.508.342 $ 624.737.222 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
Componente
Nómina Funcionarios docentes y administrativos
897 Niños y niñas estudiando Meta Meta Recursos Programada Lograda Programados
898 Administración del talento humano Meta Meta Recursos Programada Lograda Programados
Recursos Comprometidos
$ 553.136.038
Recursos Giros
238
238
$ 37.537.749
$ 20.656.594
$ 2.269.155
248
238
$ 8.986.154.000
$ 4.708.815.947
$ 4.642.676.372
11
11
$ 220.361.842
$ 123.245.068
$ 88.420.790
$ 9.244.053.591 $ 4.852.717.609 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
$ 4.733.366.317
899 Tecnologías de la información y las comunicaciones Meta Meta Recursos Recursos Componente Meta Recursos Giros Programada Lograda Programados Comprometidos Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, mejoramiento de la plataforma Conectividad y tecnológica de seguridad y tecnologías dela administración información y las 3 3 implementación de nuevos comunicaciones servicios al servicio de la comunidad Sedes educativa, modernización de los equipos de cómputo, mejoramiento de los data center de la SED" Incorporación uso y apropiación de Apoyar y acompañar los colegios del las ciencias y las sistema educativo del Distrito 1 0 $ 62.221.812 $ 21.254.325 $ 5.735.567 tecnologías para Capital la innovación y la creatividad Colegios Total $ 62.221.812 $ 21.254.325 $ 5.735.567 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
900 Educación para la ciudadanía y la convivencia Componente
Meta
Meta Programada
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
Apoyar y acompañar a colegios en la implementación de acciones que Convivencia mejoren la convivencia en las escolar - Colegios instituciones educativas y sus entornos.
2
1
$ 14.560.000
$ 14.560.000
$ 7.158.667
Formar y acompañar a colegios en el diseño, desarrollo e implementación de pedagogías y acciones participativas dirigidas a los estudiantes y en las actividades de promoción para la integración y actualización curricular en los componentes relacionados con educación ciudadana.
2
1
$ 7.800.000
$ 7.800.000
$0
Formación ciudadana en la acción - Colegios
Total
$ 22.360.000 $ 22.360.000 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
$ 7.158.667
901 Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial Componente
Meta
Alimentación y vida saludable Estudiantes
Promover en estudiantes la cultura del cuidado, del buen trato y la prevención de violencias, la vida y alimentación saludable.
Pedagogía, jardín y entorno Proyectos pedagógicos
Acompañar los proyectos pedagógicos para posicionar "el lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito", la vinculación y formación pedagógica del talento humano, así como desarrollar acciones para la atención integral con enfoque diferencial.
Meta Programada
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
385
2
2
Total Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
905 Fortalecimiento académico Componente
Meta
Currículo y ciclos - Colegios
Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y oralidad desde la perspectiva de la reorganización curricular por ciclos y campos de pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo.
Total
Meta Programada
2
Meta Lograda
Recursos Programados
2
$ 12.212.892
Recursos Comprometidos
$ 12.212.892
$ 12.212.892 $ 12.212.892 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
Recursos Giros
$ 1.270.062
$ 1.270.062
Anexo 2 Territorialización de recursos y/o metas por UPZ. Localidad de Teusaquillo. (Información presentada por orden numérico de los códigos de las UPZ ubicadas en la localidad)
No.
262
889
Proyecto de inversión
Componente
Meta
Hábitat escolar
Operación de colegios - sedes educativas
Proporcionar en sedes educativas los servicios administrativos necesarios para su operación en condiciones de higiene, seguridad y servicios públicos.
Alimentación Estudiantes
Atender los y las estudiantes mediante el suministro de comida caliente y refrigerios reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales
1.613
Desarrollo curricular para la formación integral Colegios
Garantizar en colegios el desarrollo de actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales en los colegios oficiales.
2
Dotaciones Colegios
Dotar a colegios con los elementos necesarios para el desarrollo adecuado de la jornada educativa de 40 horas semanales.
2
Movilidad escolar Estudiantes
Movilizar los y las estudiantes a través de la contratación de rutas para trasladarlos hasta el colegio y escenarios de aprendizaje externos durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento
1.647
Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas
Grado 12 Egresados
891
Media fortalecida y mayor acceso a la educación superior
Media diversa 10, 11 Estudiantes
Alimentación escolar Estudiantes
897
100 GALERIAS Meta Programada
Niños y niñas estudiando
Ofrecer a los egresados del Distrito continuidad en estudios de educación superior que fueron iniciados en la educación media, que les permita continuar su formación profesional en semestres avanzados Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito.
Gratuidad educativa Estudiantes
Beneficiar a estudiantes matriculados en el sistema oficial con el programa de gratuidad que adelanta la SED y la nación.
Movilidad escolar Estudiantes
Otorgar a estudiantes matriculados en el sector oficial el servicio de transporte.
3
Meta Lograda
Recursos Programados
3
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
$ 1.098.353.454
$ 765.305.148
$ 178.890.426
2
$ 7.467.629
$ 7.467.629
$ 7.467.629
1.647
$ 51.880.186
$ 51.880.186
$0
38
655
1.276
2.992
$ 406.447.879
$ 273.676.758
$ 66.018.075
4.266
4.266
$ 351.060.463
$ 351.060.463
$ 351.060.463
$ 136.057.500
No.
898
899
901
905
Total
Proyecto de inversión
Administración del talento humano
Tecnologías de la información y las comunicaciones
Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial
Fortalecimiento académico
100 GALERIAS Meta Programada
Componente
Meta
Bienestar, capacitación, salud ocupacional y dotación Funcionarios docentes y administrativos
Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva
Garantizar a funcionarios docentes y administrativos el pago de las obligaciones salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad social, cesantías y mesadas pensiónales derivados de ellos Garantizar personas necesarias que desarrollen labores organizacionales Personal de requeridas para el normal apoyo a la funcionamiento de los gestión de la SED establecimientos educativos oficiales - Personas de Bogotá, para garantizar la prestación del servicio educativo Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, mejoramiento de la plataforma Conectividad y tecnológica de seguridad y tecnologías dela administración información y las implementación de nuevos servicios comunicaciones al servicio de la comunidad educativa, - Sedes modernización de los equipos de cómputo, mejoramiento de los data center de la SED" Nómina Funcionarios docentes y administrativos
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
238
228
$ 37.537.749
238
228
$ 8.649.949.000
11
11
$ 220.361.842
$ 123.245.068
$ 88.420.790
3
3
$ 12.212.892
$ 12.212.892
$ 1.270.062
Alimentación y vida saludable Estudiantes
Promover en estudiantes la cultura del cuidado, del buen trato y la prevención de violencias, la vida y alimentación saludable.
Pedagogía, jardín y entorno - Proyectos pedagógicos
Acompañar los proyectos pedagógicos para posicionar "el lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito", la vinculación y formación pedagógica del talento humano, así como desarrollar acciones para la atención integral con enfoque diferencial.
2
2
Currículo y ciclos - Colegios
Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y oralidad desde la perspectiva de la reorganización curricular por ciclos y campos de pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo.
2
2
$ 20.656.594
Recursos Giros
$ 2.269.155
$ 4.555.782.922 $ 4.491.792.834
385
$ 10.835.271.094 $ 6.161.287.661 $ 5.323.246.934 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
Anexo 3 Territorialización de recursos y/o metas por establecimiento educativo. Localidad de Teusaquillo. (Información presentada por orden alfabético de acuerdo a los nombres de los establecimientos como se presentan en el Directorio Único de Establecimientos Educativos de Bogotá)
COLEGIO MANUELA BELTRAN (IED) No.
262
Proyecto de inversión
Hábitat escolar
Componente Operación de colegios - sedes educativas
Alimentación Estudiantes
889
Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas
Garantizar en colegios el desarrollo de actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales en los colegios oficiales.
Dotaciones Colegios
Dotar a colegios con los elementos necesarios para el desarrollo adecuado de la jornada educativa de 40 horas semanales.
Grado 12 Egresados Media fortalecida y mayor acceso a la educación superior Media diversa 10, 11 Estudiantes
Alimentación escolar Estudiantes
897
898
Niños y niñas estudiando
Administración del talento humano
Proporcionar en sedes educativas los servicios administrativos necesarios para su operación en condiciones de higiene, seguridad y servicios públicos. Atender los y las estudiantes mediante el suministro de comida caliente y refrigerios reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales
Desarrollo curricular para la formación integral Colegios
Movilidad escolar Estudiantes
891
Meta
Movilizar los y las estudiantes a través de la contratación de rutas para trasladarlos hasta el colegio y escenarios de aprendizaje externos durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento Ofrecer a los egresados del Distrito continuidad en estudios de educación superior que fueron iniciados en la educación media, que les permita continuar su formación profesional en semestres avanzados Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito.
Gratuidad educativa Estudiantes
Beneficiar a estudiantes matriculados en el sistema oficial con el programa de gratuidad que adelanta la SED y la nación.
Movilidad escolar Estudiantes
Otorgar a estudiantes matriculados en el sector oficial el servicio de transporte.
Bienestar, capacitación, salud
Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de
Meta Programada
2
Meta Lograda
2
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
$ 574.658.699
$ 391.300.228
$ 97.954.633
1.086
1
1
1
$ 7.467.629
$ 7.467.629
$ 7.467.629
1.080
1.080
$ 51.880.186
$ 51.880.186
$0
38
412
382
2.192
$ 121.586.972
$ 81.869.116
$ 19.748.997
2.747
2.747
$ 220.413.671
$ 220.413.671
$ 220.413.671
$ 111.633.750
161
158
$ 25.393.183
$ 13.973.578
$ 1.535.017
COLEGIO MANUELA BELTRAN (IED) No.
Proyecto de inversión
Componente
Meta
ocupacional y dotación Funcionarios docentes y administrativos
bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva
Garantizar a funcionarios docentes y administrativos el pago de las obligaciones salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad social, cesantías y mesadas pensiónales derivados de ellos Garantizar personas necesarias que desarrollen labores organizacionales Personal de requeridas para el normal apoyo a la funcionamiento de los gestión de la establecimientos educativos oficiales SED - Personas de Bogotá, para garantizar la prestación del servicio educativo Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, Conectividad y mejoramiento de la plataforma tecnologías tecnológica de seguridad y dela administración información y implementación de nuevos servicios las al servicio de la comunidad educativa, comunicaciones modernización de los equipos de - Sedes cómputo, mejoramiento de los data center de la SED" Nómina Funcionarios docentes y administrativos
899
901
905
Total
Tecnologías de la información y las comunicaciones
Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial
Fortalecimiento académico
Meta Programada
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometidos
Recursos Giros
161
158
$ 5.867.788.000
$ 3.190.267.944
$ 3.145.457.748
11
11
$ 220.361.842
$ 123.245.068
$ 88.420.790
2
2
$ 6.106.446
$ 6.106.446
$ 635.031
$ 7.095.656.628 $ 4.086.523.866 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
$ 3.693.267.265
Promover en estudiantes la cultura Alimentación y del cuidado, del buen trato y la vida saludable prevención de violencias, la vida y Estudiantes alimentación saludable. Acompañar los proyectos pedagógicos para posicionar "el lineamiento pedagógico y curricular Pedagogía, para la educación inicial en el jardín y entorno Distrito", la vinculación y formación - Proyectos pedagógica del talento humano, así pedagógicos como desarrollar acciones para la atención integral con enfoque diferencial. Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y Currículo y oralidad desde la perspectiva de la ciclos reorganización curricular por ciclos y Colegios campos de pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo.
200
1
1
1
1
COLEGIO PALERMO "IEDIP" (IED) No.
262
889
891
897
898
Proyecto de inversión
Componente
Meta
Hábitat escolar
Operación de colegios - sedes educativas
Proporcionar en sedes educativas los servicios administrativos necesarios para su operación en condiciones de higiene, seguridad y servicios públicos.
Alimentación Estudiantes
Atender los y las estudiantes mediante el suministro de comida caliente y refrigerios reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales
527
Desarrollo curricular para la formación integral Colegios
Garantizar en colegios el desarrollo de actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales en los colegios oficiales.
1
Dotaciones Colegios
Dotar a colegios con los elementos necesarios para el desarrollo adecuado de la jornada educativa de 40 horas semanales.
1
1
Movilidad escolar Estudiantes
Movilizar los y las estudiantes a través de la contratación de rutas para trasladarlos hasta el colegio y escenarios de aprendizaje externos durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento
567
567
Media diversa 10, 11 Estudiantes
Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo
Alimentación escolar Estudiantes
Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito.
895
Gratuidad educativa Estudiantes
Beneficiar a estudiantes matriculados en el sistema oficial con el programa de gratuidad que adelanta la SED y la nación.
1.519
Movilidad escolar Estudiantes
Otorgar a estudiantes matriculados en el sector oficial el servicio de transporte.
Bienestar, capacitación, salud ocupacional y dotación Funcionarios docentes y administrativos
Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva
77
70
Nómina Funcionarios docentes y administrativos
Garantizar a funcionarios docentes y administrativos el pago de las obligaciones salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad social, cesantías y mesadas pensiónales derivados de ellos
77
70
Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas
Media fortalecida y mayor acceso a la educación superior
Niños y niñas estudiando
Administración del talento humano
Meta Programada
1
Meta Lograda
Recursos Programados
1
Recursos Comprometido s
Recursos Giros
$ 523.694.756
$ 374.004.920
$ 80.935.794
800
$ 284.860.907
$ 191.807.643
$ 46.269.078
1.519
$ 130.646.792
$ 130.646.792
$ 130.646.792
243
$ 24.423.750
$ 12.144.566
$ 6.683.016
$ 734.138
$ 2.782.161.000 $ 1.365.514.978
$ 1.346.335.086
COLEGIO PALERMO "IEDIP" (IED) No.
899
901
905
Total
Proyecto de inversión
Componente
Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, Conectividad y mejoramiento de la plataforma tecnologías tecnológica de seguridad y dela administración información y implementación de nuevos servicios al las servicio de la comunidad educativa, comunicaciones modernización de los equipos de - Sedes cómputo, mejoramiento de los data center de la SED"
Tecnologías de la información y las comunicaciones
Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial
Fortalecimiento académico
Meta
Alimentación y vida saludable - Estudiantes
Pedagogía, jardín y entorno Proyectos pedagógicos
Currículo y ciclos Colegios
Meta Programada
1
Promover en estudiantes la cultura del cuidado, del buen trato y la prevención de violencias, la vida y alimentación saludable. Acompañar los proyectos pedagógicos para posicionar "el lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito", la vinculación y formación pedagógica del talento humano, así como desarrollar acciones para la atención integral con enfoque diferencial. Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y oralidad desde la perspectiva de la reorganización curricular por ciclos y campos de pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo.
Meta Lograda
Recursos Programados
Recursos Comprometido s
Recursos Giros
1
185
1
1
1
1
$ 6.106.446
$ 6.106.446
$ 635.031
$ 3.739.614.467 $ 2.074.763.795 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación – SED
$ 1.629.979.669