LOCALIDAD 5- USME
Boletín digital Territorialización No. 03 • Primer trimestre de 2014
Presentación
Recursos Territorializados 2014 Total Localidades Distrito y Usme
En el presente boletín se encuentra la información de territorialización de la inversión de la Secretaría
de Educación Distrital en la Localidad de Usme, con corte a primer trimestre de 2014. Lo anterior en términos agregados a nivel de la localidad por proyecto de inversión, sus respectivos componentes y metas, así como por Unidad de Planeamiento Zonal- UPZ y establecimiento educativo. Total Localidades Distrito:
Esta Información, se pone a disposición de la Dirección Local de Educación con el fin de apoyar su gestión frente a los Consejos Locales de Gobierno y los habitantes de la localidad; de la Alcaldía Local para su conocimiento y apoyo de sus procesos de planeación; de la comunidad educativa de Usme y la ciudadanía en general para la rendición de cuentas y la promoción de los ejercicios de participación ciudadana.
Recursos territorializados programados:
$1.822.975.775.579 Recursos territorializados comprometidos:
$497.443.462.744 % Ejecución presupuestal:
27,3% Localidad 5- Usme:
Previo a la presentación de la territorialización de la Localidad de Usme, es necesario tener en cuenta que la SED, con corte a primer trimestre de 2014, cuenta con un total de $2.831.124.526.000 como inversión directa, la cual ha sido programada en sus 17 proyectos de inversión vigentes. De estos recursos, se han comprometido $572.046.649.726 (20,2%) y $314.633.778.324 han sido girados (11,1%)*. *Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED
Recursos territorializados programados:
$142.153.937.882 Recursos territorializados comprometidos:
$35.378.278.471 % Ejecución presupuestal:
24,9% Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED
TERRITORIALIZACION DE LA INVERSIÓN EN USME POR PROYECTO DE INVERSIÓN
La Tabla No. 1 presenta el detalle de los recursos programados, comprometidos y girados a 31 de Marzo de 2014 por cada uno de los nueve proyectos de inversión que a la fecha cuentan con recursos territorializados en la localidad de Usme. Frente a la información contenida, es necesario precisar que cinco de estos nueve proyectos presentan un 100%
de ejecución presupuestal. Estos son: 888- Enfoques diferenciales, 900- Educación para la ciudadanía y la convivencia, 901- Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial, 905- Fortalecimiento académico y 4248Subsidios a la demanda educativa.
Tabla No.1 Recursos territorializados SED en Usme por proyecto de inversión a primer trimestre de 2014 No. NOMBRE PROYECTO PROYECTO 262 Hábitat escolar 888
RECURSOS RECURSOS PROGRAMADOS COMPROMETIDOS $ 15.479.004.057 $ 1.754.315.189
897
Enfoques diferenciales Diálogo social y participación de la comunidad educativa Niños y niñas estudiando
898
Administración del talento humano
$ 97.169.274.619
900
Educación para la ciudadanía y la convivencia
901
Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial
905
Fortalecimiento académico
4248
Subsidios a la demanda educativa
892
TOTAL
GIROS $ 207.111.738
$ 410.269.054
$ 410.269.054
$ 19.456.689
$ 425.497.984
$ 42.340.052
$ 2.608.467
$ 18.709.223.520
$ 2.222.698.842 $ 20.987.986.686 $ 19.847.449.315
$ 279.202.000
$ 279.202.000
$ 17.820.598
$ 17.820.598
$ 171.881.184
$ 171.881.184
$ 9.491.764.866
$ 9.491.764.866
$ 142.153.937.882
$ 25.681.234
$ 4.051.478.212
$ 35.378.278.471 $ 24.153.785.655
Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED
La Tabla No. 2 presenta la información sobre los recursos territorializados a 31 de Marzo en la Localidad de Usme a nivel de los componentes y metas de cada uno de los proyectos de inversión. Esta incluye los avances en el logro de las metas programadas no sólo en los proyectos de inversión incluidos en la Tabla No. 1, sino en tres proyectos adicionales que si bien no presentan programación
de recursos territorializados, sus informes dan cuenta del logro de metas para la localidad. Estos son: 889Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas, 891- Media fortalecida y mayor acceso a la educación superior y 899- Tecnologías de la información y las comunicaciones.
Tabla No. 2 Recursos Territorializados en Usme por componente y meta a primer trimestre 2014 PROYECTO DE INVERSIÓN
COMPONENTE
META
Proporcionar en sedes educativas los servicios Operación de administrativos necesarios para su operación en colegios - sedes condiciones de higiene, seguridad y servicios educativas públicos. 262Hábitat escolar Terminación de Terminar colegios inconclusos a 2012, con el fin colegios potenciar la infraestructura educativa al servicio inconclusos - del distrito para el mejoramiento del 262colegios Hábitat escolar, actualizando a la norma vigente. Garantizar a estudiantes las condiciones de Acciones accesibilidad tanto físicas como pedagógicas afirmativas para necesarias, para atender adecuadamente a los la inclusión escolares en condiciones y/o situaciones de escolar - vulnerabilidad, buscando la eliminación de las Estudiantes barreras de acceso y las prácticas 888- Enfoques discriminatorias. diferenciales Practicas pedagógicas Garantizar a estudiantes la permanencia de los pertinentes con escolares en condiciones de calidad y calidez en enfoque una escuela libre de discriminación. diferencial Estudiantes Atender los y las estudiantes mediante el Alimentación - suministro de comida caliente y refrigerios Estudiantes reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales 889Jornada educativa de 40 Desarrollo Garantizar en colegios el desarrollo de horas curricular para la actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales para formación la excelencia integral - Colegios semanales en los colegios oficiales. académica y la formación Movilizar los y las estudiantes a través de la integral, y contratación de rutas para trasladarlos hasta el jornadas únicas Movilidad escolar colegio y escenarios de aprendizaje externos - Estudiantes durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento 891Media fortalecida y Media diversa 10, mayor acceso a 11 - Estudiantes la educación superior
892Diálogo social y participación de la comunidad educativa
META META PROGRAMADA LOGRADA 66
66
1
594
594
RECURSOS PROGRAMADOS
RECURSOS COMPROMETIDOS
$ 15.224.075.121
$ 1.499.386.253
$ 254.928.936
$ 254.928.936
$ 224.633.656
$ 224.633.656
$ 185.635.398
$ 185.635.398
2.836
13
1.855
Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo
3.871
Acercando realidades Estudiantes docentes
Realizar con estudiantes y docentes encuentros de experiencias y propuestas entre los sectores y educativos oficial y privado
5.556
79
$ 166.666.778
$ 3.114.222
Movilización coordinación UPZ's - UPZ
Articular en upz la gestión sectorial, en los y procesos de planeación educativa, de de articulación de la oferta y demanda y de gestión pedagógica institucional
7
7
$ 203.703.317
$ 37.225.830
$ 55.127.889
$ 2.000.000
$ 18.709.223.520
$ 2.222.698.842
Transversalización de la igualdad de géneros Colegios, localidades y Nivel Central
897- Niños y Alimentación niñas escolar estudiando Estudiantes
Diseñar y realizar en colegios, localidades y nivel central estrategias participativas para que se transformen las relaciones entre hombres y mujeres, propendiendo por la igualdad de oportunidades para niñas y mujeres
Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito.
45
56.283
56.155
PROYECTO DE INVERSIÓN
COMPONENTE
META
Bienestar, capacitación, salud ocupacional y dotación Funcionarios docentes y administrativos
Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva
898Garantizar a funcionarios docentes y Administración Nómina administrativos el pago de las obligaciones del talento Funcionarios salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad humano docentes y social, cesantías y mesadas pensiónales administrativos derivados de ellos Garantizar personas necesarias que desarrollen Personal de labores organizacionales requeridas para el apoyo a la gestión normal funcionamiento de los establecimientos de la SED educativos oficiales de Bogotá, para garantizar la Personas prestación del servicio educativo Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, mejoramiento de la 899Conectividad y plataforma tecnológica de seguridad y Tecnologías de tecnologías dela administración la información información y las implementación de nuevos servicios al servicio y las comunicaciones de la comunidad educativa, modernización de los comunicaciones Sedes equipos de cómputo, mejoramiento de los data center de la SED" Apoyar y acompañar a colegios en la Convivencia implementación de acciones que mejoren la escolar - Colegios convivencia en las instituciones educativas y sus entornos. 900- Educación Formar y acompañar a colegios en el diseño, para la desarrollo e implementación de pedagogías y ciudadanía y la Formación acciones participativas dirigidas a los estudiantes convivencia ciudadana en la y en las actividades de promoción para la acción - Colegios integración y actualización curricular en los componentes relacionados con educación ciudadana. Alimentación y Promover en estudiantes la cultura del cuidado, vida saludable - del buen trato y la prevención de violencias, la Estudiantes vida y alimentación saludable. Construir y desarrollar aulas y/o intervenciones 901- Prejardín, Infraestructura - para la generación de ambientes seguros, jardín y Aulas y/o protectores y de calidad que permitan atender transición: intervenciones integralmente los niños y niñas de 3 a 5 años en preescolar de prejardín, jardín y transición calidad en el Acompañar los proyectos pedagógicos para sistema posicionar "el lineamiento pedagógico y educativo Pedagogía, jardín curricular para la educación inicial en el Distrito", oficial y entorno la vinculación y formación pedagógica del Proyectos talento humano, así como desarrollar acciones pedagógicos para la atención integral con enfoque diferencial. Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y 905Currículo y ciclos oralidad desde la perspectiva de la Fortalecimiento - Colegios reorganización curricular por ciclos y campos de académico pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo. Garantizar los cupos necesarios con el fin de 4248- Subsidios garantizar el acceso al sistema educativo y su Colegios en a la demanda permanencia en él a estudiantes a través de concesión - Cupos educativa contratos de concesión con entidades sin ánimo de lucro. TOTAL
META META PROGRAMADA LOGRADA
RECURSOS PROGRAMADOS
RECURSOS COMPROMETIDOS
2.637
1.110
$ 414.019.289
$ 162.222.985
2.637
2.637
$ 95.597.474.000
$ 20.286.930.851
86
65
$ 1.157.781.330
$ 538.832.850
47
47
44
0
$ 129.430.000
$ 129.430.000
44
0
$ 149.772.000
$ 149.772.000
$ 17.820.598
$ 17.820.598
$ 171.881.184
$ 171.881.184
$ 9.491.764.866
$ 9.491.764.866
$ 142.153.937.882
$ 35.378.278.471
1.226
2
2
7
32
6.985
0
Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED
La Secretaría de Educación Distrital cuenta con recursos programados en seis de las siete Unidades de Planeamiento Zonal- UPZ de la Localidad de Usme, así como en la Unidad de Planeamiento Rural Rio Tunjuelo. Esto, teniendo en cuenta que es en ellas donde se encuentran ubicados establecimientos educativos oficiales y privados con matrícula contratada. La totalidad de las UPZ de la localidad y su ubicación se muestran en el mapa que se presenta a continuación. La Tabla No. 3, presenta los recursos programados, comprometidos y girados por cada una de las UPZ.
Adicional a la inversión programada por UPZ y UPR, se encuentran recursos programados a nivel de la localidad en general. Es necesario aclarar que en diferentes localidades del Distrito se da el caso un colegio oficial cuenta con sedes en más de una UPZ. Por cuenta de esto, los recursos programados, comprometidos y girados por UPZ corresponden a la suma de los recursos destinados a los colegios cuya sede principal se encuentre ubicada en la misma (UPZ).
UPZ LOCALIDAD DE USME
52. La Flora 56. Danubio 57. Gran Yomasa
58. Comuneros 59. Alfonso López 60. Parque Entrenubes 61. Ciudad Usme
Tabla No. 3 Recursos territorializados Usme por UPZ y UPR No. UPZ
NOMBRE UPZ
RECURSOS PROGRAMADOS
52
LA FLORA
$ 12.325.348.927
56
DANUBIO
57
GRAN YOMASA
58
COMUNEROS
59
RECURSOS COMPROMETIDOS
GIROS
$ 4.505.436.504
$ 2.791.908.448
$ 13.596.211.347
$ 4.023.022.887
$ 1.920.373.117
$ 52.345.278.211
$ 11.455.992.410
$ 8.744.714.974
$ 43.194.361.270
$ 11.073.862.125
$ 7.768.138.567
ALFONSO LOPEZ
$ 9.170.565.382
$ 1.692.471.471
$ 1.392.719.965
61
CIUDAD USME
$ 4.802.260.356
$ 921.208.346
$ 750.102.063
UPR 3
RIO TUNJUELO
$ 4.092.681.637
$ 758.708.308
$ 539.475.965
LOCALIDAD EN GENERAL
$ 2.627.230.752
$ 947.576.419
$ 246.352.557
$ 142.153.937.882
$ 35.378.278.471
$ 24.153.785.655
TOTAL
Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED
Tabla No. 4 Clase de establecimientos educativos ubicados en Usme NÚMERO DE ESTABLECIMIENTOS
CLASE DISTRITAL
44
DISTRITAL - CONCESION
5
PRIVADO TOTAL
47 96 Fuente: Directorio Único de Establecimientos Educativos Oficina Asesora de Planeación - SED
De acuerdo con el Directorio de Colegios de la SED, la Localidad cuenta con 96 establecimientos educativos. La Tabla No. 4 presenta la distribución en Usme por clase de establecimiento. La entidad programa y ejecuta recursos
en 50 establecimientos educativos ubicados en la Localidad. Estos son los de clase DISTRITAL Y DISTRITALCONCESIÓN La Tabla No. 5 presenta los recursos programados y comprometidos por cada uno de ellos.
Tabla No. 5 Recursos territorializados por establecimiento educativo en Usme ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
CLASE
RECURSOS PROGRAMADOS
RECURSOS COMPROMETIDOS
GIROS
COLEGIO ALMIRANTE PADILLA (IED)
DISTRITAL
$ 6.159.056.579 $ 1.215.536.351 $ 1.030.318.029
COLEGIO ATABANZHA (IED)
DISTRITAL
$ 3.324.899.912
$ 637.873.093
$ 526.580.336
COLEGIO BRASILIA - USME (IED)
DISTRITAL
$ 2.763.367.016
$ 527.975.650
$ 429.958.673
COLEGIO BRAZUELOS (IED)
DISTRITAL
$ 1.625.188.220
$ 314.231.145
$ 256.959.635
COLEGIO CHUNIZA (IED)
DISTRITAL
$ 3.731.960.280
$ 710.343.827
$ 552.849.928
COLEGIO CIUDAD DE VILLAVICENCIO (IED)
DISTRITAL
$ 5.268.560.525
$ 962.380.626
$ 760.670.059
COLEGIO DIEGO MONTAÑA CUELLAR (IED)
DISTRITAL
$ 5.682.517.555 $ 1.248.109.722 $ 1.001.806.317
COLEGIO EDUARDO UMAÑA MENDOZA (IED)
DISTRITAL
$ 5.458.388.499 $ 1.051.646.487
$ 833.882.293
COLEGIO EL CORTIJO - VIANEY (IED)
DISTRITAL
$ 3.221.718.792
$ 614.888.760
$ 480.627.036
COLEGIO EL DESTINO (IED)
DISTRITAL
$ 1.524.852.477
$ 307.074.911
$ 226.926.000
COLEGIO EL UVAL (IED)
DISTRITAL
$ 1.436.368.047
$ 274.220.605
$ 217.799.127
COLEGIO EL VIRREY JOSE SOLIS (IED)
DISTRITAL
$ 2.847.185.136
$ 537.568.751
$ 436.729.535
COLEGIO ESTANISLAO ZULETA (IED)
DISTRITAL
$ 3.901.687.922
$ 729.773.910
$ 632.049.906
COLEGIO FABIO LOZANO SIMONELLI (IED)
DISTRITAL
$ 5.774.291.524 $ 1.084.367.225
$ 892.910.437
COLEGIO FEDERICO GARCIA LORCA (IED)
DISTRITAL
$ 5.354.774.803
$ 940.715.512
$ 745.645.026
COLEGIO FERNANDO GONZALEZ OCHOA (IED) DISTRITAL COLEGIO FRANCISCO ANTONIO ZEA DE USME DISTRITAL (IED) COLEGIO GRAN YOMASA (IED) DISTRITAL
$ 4.567.118.839
$ 921.865.148
$ 536.863.569
$ 3.365.892.308
$ 646.987.740
$ 532.302.937
$ 2.433.147.234
$ 473.839.821
$ 368.970.575
COLEGIO LA AURORA (IED)
DISTRITAL
$ 3.732.129.989
$ 706.636.096
$ 569.423.394
COLEGIO LAS VIOLETAS (IED)
DISTRITAL
$ 4.109.513.885
$ 652.353.139
$ 496.215.205
DISTRITAL
$ 4.725.594.330
$ 911.964.033
$ 724.912.963
COLEGIO LOS TEJARES (IED)
DISTRITAL
$ 2.668.970.263
$ 512.476.619
$ 404.573.034
COLEGIO LUIS EDUARDO MORA OSEJO (IED)
DISTRITAL
$ 1.860.134.755
$ 356.444.717
$ 288.859.452
COLEGIO LOS COMUNEROS GUAYAZAMIN (IED)
-
OSWALDO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
RECURSOS PROGRAMADOS
CLASE
COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA DISTRITAL (IED) COLEGIO NUEVA ESPERANZA (IED) DISTRITAL COLEGIO NUEVO SAN ANDRES DE LOS ALTOS DISTRITAL (IED) COLEGIO OFELIA URIBE DE ACOSTA (IED) DISTRITAL
RECURSOS COMPROMETIDOS
GIROS
$ 7.415.379.649 $ 1.492.209.914 $ 1.244.649.174 $ 3.059.591.238
$ 589.126.151
$ 450.748.496
$ 3.289.923.430
$ 629.498.657
$ 513.662.628
$ 4.985.593.163
$ 913.488.447
$ 743.288.255
$ 721.512.237
$ 550.505.534
COLEGIO ORLANDO FALS BORDA (IED)
DISTRITAL
$ 3.797.269.954
COLEGIO PAULO FREIRE (IED)
DISTRITAL
$ 6.112.809.259 $ 1.229.545.099 $ 1.027.462.680
COLEGIO PROVINCIA DE QUEBEC (IED)
DISTRITAL
$ 2.346.609.357
$ 454.322.766
$ 381.684.442
COLEGIO RURAL CHIZACA (CED)
DISTRITAL
$ 162.912.917
$ 25.836.521
$ 15.585.096
COLEGIO RURAL EL CURUBITAL (CED)
DISTRITAL
$ 206.096.578
$ 35.102.825
$ 23.960.214
COLEGIO RURAL EL HATO (CED)
DISTRITAL
$ 216.299.448
$ 44.056.495
$ 23.731.471
COLEGIO RURAL LA ARGENTINA (CED)
DISTRITAL
$ 288.895.414
$ 51.161.258
$ 39.044.123
COLEGIO RURAL LA MAYORIA (CED)
DISTRITAL
$ 317.035.392
$ 51.932.028
$ 31.101.598
COLEGIO RURAL LA UNION USME (CED)
DISTRITAL
$ 240.019.752
$ 42.063.252
$ 31.081.376
COLEGIO RURAL LAS MERCEDES (CED)
DISTRITAL
$ 203.410.858
$ 34.457.046
$ 23.314.823
COLEGIO RURAL LOS ANDES (CED)
DISTRITAL
$ 166.530.714
$ 26.688.471
$ 15.831.540
COLEGIO RURAL LOS ARRAYANES (CED)
DISTRITAL
$ 204.519.053
$ 34.060.697
$ 23.495.389
COLEGIO RURAL OLARTE (CED)
DISTRITAL
$ 562.109.033
$ 106.274.805
$ 85.404.335
COLEGIO SANTA LIBRADA (IED)
DISTRITAL
$ 2.526.472.198
$ 493.972.822
$ 391.070.182
COLEGIO SANTA MARTHA (IED)
DISTRITAL
$ 2.198.637.330
$ 414.403.712
$ 335.186.982
COLEGIO TENERIFE - GRANADA SUR (IED)
DISTRITAL
$ 3.152.038.196
$ 622.015.346
$ 494.017.764
COLEGIO USMINIA (IED)
DISTRITAL DISTRITAL CONCESION DISTRITAL CONCESION DISTRITAL CONCESION DISTRITAL CONCESION DISTRITAL CONCESION PRIVADO MATRICULA CONTRATADA LOCALIDAD GENERAL
$ 3.045.153.505
$ 587.617.814
$ 463.295.317
COLEGIO COLSUBSIDIO SAN CAYETANO (CED) COLEGIO DON BOSCO II (CED) COLEGIO DON BOSCO IV (CED) COLEGIO LA SALLE JUAN LUIS LONDOÑO (IED) COLEGIO MIRAVALLE (CED) COLEGIO JULIA LOPEZ MARTINEZ LOCALIDAD EN GENERAL TOTAL
-
$ 2.809.634.448 $ 2.809.634.448 $ 1.463.260.304 $ 1.592.210.297 $ 1.592.210.297
$ 828.324.711
$ 1.581.971.746 $ 1.581.971.746
$ 823.056.745
$ 1.709.110.563 $ 1.709.110.563
$0
$ 1.798.837.812 $ 1.798.837.812
$ 936.836.451
-
EN
$ 316.935
$ 316.935
$ 2.627.230.752
$ 947.576.419
$ 246.352.557
$ 142.153.937.882 $ 35.378.278.471 $ 24.153.785.655 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED
Es necesario tener en cuenta que a lo largo de la vigencia continúa la identificación de recursos territorializados en los proyectos de inversión y sus componentes. Lo anterior, considerando que en algunos casos la territorialización está sujeta al cumplimiento de los criterios técnicos aplicables, así como al interés manifestado por la
comunidad educativa y los colegios según el caso para acceder a los programas; de igual forma la programación de los recursos, a su vez, está sujeta a ajuste y modificación por parte de la entidad en desarrollo del proyecto mismo, o por situaciones externas como reducciones o adiciones presupuestales.
Para obtener mayor detalle de la informaci贸n a nivel de UPZ y establecimientos educativos de la Localidad de Usme, favor remitirse a: http://www.educacionbogota.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=1382&catid=25