LA FINESTRA DEL BARRI
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
PĂ gina 1 de 10
ÍNDEX: 1.INTRODUCCIÓ 2.DESTINATARIS 3.OBJECTIUS GENERALS I ESPECIFICS 3.1.Objectius generals 3.2.Objectius específics 4.METODOLOGIA 5.ORGANITZACIÒ I ESTRUCTURA 5.1.Organigrama 5.2.Organització i equip educatiu 5.3.Recursos materials i econòmics 6.AVALUACIÓ 7. RESULTATS ESPERATS
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 2 de 10
1.INTRODUCCIÓ El Centre Obert Calidoscopi (servei preventiu diürn d’atenció a adolescents i joves amb risc d’exclusió social del barri de la Mariola de Lleida) du a terme la seva tasca des de l’abril del 2010, formant, orientant i acompanyant el procés de creixement i emancipació dels joves i adolescents del barri. Transmetem valors, actituds i experiències d’una societat justa i responsable. Volem ampliar l’abast de la nostra tasca a tot el barri, creant un programa mensual d’accés a través d’Internet, en el qual els joves del centre preparen entrevistes, reportatges, música, fotografies, sobre el barri o per al barri, en clau educativa i formativa, orientats en tot moment per un educador. Motivarem l’accés als continguts mitjançant twitter i facebook, i la publicació de continguts de caire musical i cultural on els protagonistes seran la gent del barri. Aquest projecte anomenat “La Finestra del Barri”, ja ha iniciat el seu camí mitjançant la creació de l’equip de joves que en formaran part, han escollit el nom i els apartats dels quals constarà el programa mensual, així com les primeres entrevistes pel reportatge central. Tot plegat ens ajudarà a poder superar les parets del centre i transmetre la nostra tasca educativa a tots els veïns del barri i de Lleida, per promoure el canvi social, trencar estereotips i reforçar actituds i conductes positives i responsables.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 3 de 10
2. DESTINATARIS El projecte s’adreça tant als joves i adolescents del Centre Obert Calidoscopi com a tota la comunitat del barri de la Mariola i de Lleida. La Mariola és un barri de la ciutat de Lleida configurat per habitatges socials, construït durant els anys seixanta. És un barri amb un alt grau de densitat de població. La piràmide d’edats ens demostra que és un barri jove. El barri té uns trets molt propis: una abundant població gitana, un nucli nombrós de població nouvinguda, un elevat risc de marginació juvenil i uns espais físics peculiars. Els índexs de pobresa, marginació, atur, fracàs i absentisme escolar, entre d’altres, són superiors a la mitjana de la ciutat.
Algunes problemàtiques detectades en el barri són: •
Infants i adolescents que després de sortir de l’Institut passen la major part del temps al carrer, sense alternatives de formació, oci ni treball.
•
Dificultats d’accés a la informació que pot ser d’interès de cara a la seva inserció social i laboral.
•
Conflictes de convivència veïnal.
•
Absentisme escolar i abandonament de la formació acadèmica.
•
Joves amb una formació precària, sense graduat escolar, amb problemes per trobar i mantenir una feina.
•
Manca significativa d’hàbits que dificulten poder ser constants en el treball per accedir de ple al món laboral.
•
Famílies desestructurades, amb la problemàtica i desatenció que molts cops comporta.
El Centre Obert Calidoscopi mitjançant La Finestra del Barri pretén promoure la participació, organització comunitària i incidència social. A través de reportatges, imatges i informacions gestionades pels adolescents i joves del Centre buscaran informar, reflexionar i educar promovent valors comunitaris i vinculació de les famílies i institucions que es troben en el barri.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 4 de 10
3.OBJECTIUS 3.1.OBJECTIUS GENERALS
Incidir en la vida comunitària del barri, promovent valors positius i noves experiències de convivència.
Crear un espai virtual http://www.lafinestradelbarri.blogspot.com com a suport i difusió dels continguts i publicacions de La Finestra del Barri, així com presència en les xarxes socials (Vimeo, Facebook, Twitter ...).
3.2.OBJECTIUS ESPECIFICS •
Promoure un equip de joves i adolescents per a la gestió del projecte.
•
Mantenir l’actualització i publicació dels continguts de l’espai virtual que conforma La Finestra del Barri.
•
Vincular les diferents institucions, organitzacions, centres educatius, organismes públics, associacions i famílies del barri.
•
Fomentar l’esperit crític i constructiu, l’anàlisi de la realitat i l’accés a informacions de caire econòmic, polític i cultural assequible i d’interès general.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 5 de 10
4. METODOLOGIA A continuació presentem els principis metodològics sobre els quals es basa la nostra intervenció socioeducativa.
Perspectiva socioeducativa Aquest projecte es defineix per tenir un marcat context social i educatiu. Neix sota el paraigües del Centre Obert Calidoscopi destinat a la prevenció, formació, orientació i suport als joves i adolescents amb situació de risc del barri. I segueix aquest principis en tots els projectes que se’n deriven.
La integralitat Entenem que el projecte ens ajudarà a treballar la vesant integral de la tasca realitzada al centre obert, ja que amb La Finestra del Barri pretenem arribar a l’àmbit comunitari, difícilment assumible dins el centre.
Dimensió comunitària La dimensió comunitària del projecte l’entenem en dos sentits: -Per una banda, donar a conèixer el barri, els seus valors, components i iniciatives a la resta de la societat. -Per l’altre, influenciar i vincular a la comunitat mitjançant informacions d’interès, valors de convivència, models de funcionament... essent impulsors de participació social en la comunitat.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 6 de 10
5.ORGANITZACIÒ I ESTRUCTURA 5.1.Organigrama del centre
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 7 de 10
5.2 Organització i Equip Educatiu L’Equip educatiu és l’encarregat de coordinar i orientar a l’equip de joves promotors de La Finestra del Barri. Està format per un equip de 15 joves i 2 educadors socials. Aquest projecte es duu a terme dins l’horari i estructura d’atenció del Centre Obert Calidoscopi. Es dediquen una o dues tardes a la setmana per tal d’escollir la temàtica de l’entrevista de cada mes, la foto del barri triada per analitzar i aquelles informacions que creiem d’actualitat i d’interès pel barri.
Es treballa tant en grup assembleari (per la presa de decisions) com per comissions un cop escollides les temàtiques i informacions (equip redactor, equip d’imatge, equip de producció...).
5.3.Recursos materials i econòmics Es disposa dels següents recursos materials i instal·lacions que asseguren la viabilitat del projecte: -
Les instal·lacions del Centre Obert Calidoscopi.
-
Material específic: 1 càmera de vídeo, 3 micròfons i ordinadors.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 8 de 10
6.AVALUACIÓ Per tal d’executar una avaluació efectiva es marcaran a inici del curs escolar en el Calendari les diferents trobades assembleàries per a decidir l’organització, les temàtiques... de La Finestra del Barri. A finals de cada trimestre es reunirà l’equip (joves i educadors) per valorar de forma quantitativa (número de visites i comentaris a l’espai virtual) i qualitativa la bona realització d’aquestes activitats. Les eines d’avaluació que utilitzarem per saber si s’han assolit els objectius proposats en la programació estan destinats als usuaris, per valorar el nivell de satisfacció; i als educadors que formen l’equip educatiu per saber si s’ha aconseguit el nivell de qualitat desitjat en les diferents activitats impartides, gràcies als indicadors marcats en un inici. Pretenem a llarg termini produir canvis i millores en les realitats del barri, promovent nous hàbits i vinculació de les diferents entitats, associacions i organitzacions del barri.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 9 de 10
7. RESULTATS ESPERATS
Al finalitzar el primer any de funcionament de La Finestra del Barri (novembre 2013) pretenem haver assolit els següents resultats:
Amb 20 joves i adolescents - implicar-se en la societat actual. - promoure la reflexió, justícia i crítica dels joves. - conèixer el món del periodisme, imatge i Internet. - canviar estereotips, funcionaments socials erronis... - millorar la utilització de les Tecnologies de la Informació i Comunicació.
Implicació de 2 col·legis, 2 instituts, serveis socials, associacions de veïns i entitats del barri mitjançant entrevistes, reportatges, vídeos, gravacions. imatges… durant el primer any d’emissió.
Implicació de 150 famílies del barri (famílies usuàries dels Centres Oberts Calidoscopi i Pas a Pas) amb la producció, seguiment i suport a la publicació, creació, i manteniment de La Finestra del Barri.
El caràcter viral del projecte promou l’expansió dels seus continguts entre tota la població del barri i de la resta de la ciutat, trencant així els límits geogràfics i culturals. Podem preveure un impacte de 500 visitants cada mes.
La finestra del Barri Ver:01
Data: Novembre 2012
Pàgina 10 de 10