ORDRESAN 2
Brevbullen MALIN KLINGENBERG & LISET TE SUNDÉN
Schildts & Söderströms www.sets.fi Redaktör: Ida-Lina Nyholm Omslag, illustrationer: Margareta Sandin Illustrationer: Margareta Sandin, Albert Pinilla Corrià Omslag, grafisk formgivning, ombrytning: Pia Pettersson Första upplagan, andra tryckningen 2018 © 2017 Schildts & Söderströms Kopieringsförbud Det här verket är en aktivitetsbok. Verket är skyddat av upphovsrättslagen (404/61). Det är förbjudet att fotokopiera, skanna eller på annat sätt digitalt kopiera och ändra det här verket eller delar av det. Kopiostos kopieringslicenser gäller inte arbetsoch övningsböcker. Mer information ger Kopiosto rf www.kopiosto.fi. ISBN 978 -951-52-4197-9
3
INNEHÅLL
Sid.
Sid.
Persongalleri 4 Sommarlovet 5 I trafiken 6 Alfabetet 7–9 Meningar 10–13 Känslor 14 Motsatser 15 Zakirs gård 16–17 Kodning 18 UTVÄRDERING DEL 1 19
Film 43 Faktatexter 44 J-ljudet 45–46 Substantiv 48–49 Mysterier 50–51 Sammansatta ord 52–54 Ordgrupper 55 Byt bokstav 56 UTVÄRDERING DEL 4 57
På biblioteket 20 Bokpresentation 21 Lång och kort vokal 22–23 Ord med -ck 24 Sport 24–25 Sagor 26–27 Att skriva sagor 28–29 UTVÄRDERING DEL 2 30 Gåtor och vitsar 31–32 Ord med ä 33 Vänskap 34 Verb 35 Ordningstal 36 Recept 37 Dikter 38–39 Hemligheten 40–41 UTVÄRDERING DEL 3 42
Adjektiv 58–59 Synonymer 60 Ng-ljudet 61–62 Verktyg 63 Återanvändning 64 Mera ng-ljud 65–66 Djur 67–68 Ja eller nej? 69 Namn 70 Mat 71 UTVÄRDERING DEL 5 72 Ord med c 73–74 Olyckor 75 Hjältar 76 Uttryck 77–78 Drama 78 Annonser och meddelanden 79 Å-ljudet 80 Marknaden 81–83 Överraskningen 84 Sommaren 85 UTVÄRDERING DEL 6 86–87 Läslogg 88
4
PERSONGALLERI Skriv vad personerna heter. I den tomma rutan für du rita en bild av dig själv och skriva ditt namn.
5
KAPITEL 1
SOMMARLOVET Sommarlovet. Rita en bild. Skriv och berätta.
SAM ARBE TA
Visa bilden för en klasskamrat och läs upp vad du skrivit. SAM ARBE TA
Ta med en bild eller ett föremål som påminner dig om sommaren, t.ex. ett fotografi, ett vykort, en biljett, en keps. Visa för klassen vad du tagit med. Berätta. Varför valde du det här föremålet?
A
B
C
D
E
F
KAPITEL 1
G
H
I
J
K
L
M
N
O
6 SAM ARBE TA
I TRAFIKEN Färglägg trafikljuset. Rött = nej gult = ibland grönt = ja Jag använder cykelhjälm då jag cyklar.
Jag använder övergångsställe då jag korsar vägen.
Jag spelar fotboll på parkeringsplatsen.
Jag skjutsar en kamrat på pakethållaren.
SAM ARBE TA
Vilka situationer i trafiken kan vara farliga? Diskutera.
Hur många ord kan du bilda av ordet cykellampa? Skriv orden. CYKELLAMPA
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Å
Ä
Ö
7
ALFABETET Fortsätt skriva alfabetet med stora och små bokstäver. Aa Bb
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
ä
ö
Dra streck mellan bokstäverna i alfabetisk ordning, från A till Ö.
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
å
A
B
C
D
E
F
KAPITEL 2
G
H
I
J
K
L
M
N
O
8
Skriv i alfabetisk ordning.
ALFABETET
Zakir Lyra Anneli Xenia Yasmin
Välj fem saker på bilden. Skriv orden i alfabetisk ordning.
I alfabetet finns vokaler och konsonanter. Vokalerna heter och låter som de skrivs: a, e, i, o, u, y, å, ä, ö. Ringa in alla vokaler uppe på sidan i balken med rött. Skriv alla vokaler här
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Å
Ä
Ö
9
Skriv vokaler i de tomma rutorna så att det blir ord.
M
L
B
L
F
R
R
K
T
K
L
M
Både Lyra och Zakir tänker på något som börjar på bokstaven B. Rita eller skriv vad du tror att de tänker på.
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
å
ä
ö
K APITEL 3 KAPITEL 3
10
MENINGAR En mening börjar med stor bokstav och slutar med punkt. En mening kan också sluta med frågetecken (?) eller utropstecken (!). Vid läsning gör man en paus då man kommer till slutet av en mening. Bilda meningar. Dra streck. Skriv meningarna på raderna. Alma
simmar
på stigen.
Lyra
vandrar
i sjön.
Mio
sover
i trädet.
Zakir
klättrar
i sängen
Alma vandrar på stigen.
Något är fel. Ändra så att meningarna blir rätt. Kom ihåg stor bokstav och punkt. Solen är grön. Glassen är varm. Myran är stor. Papegojan är en fisk.
Skriv meningar som är fel, t.ex. Elefanten är röd. Låt en klasskamrat rätta meningarna.
SAM ARBE TA SKRIV MER A
11 En fråga börjar med stor bokstav och slutar med frågetecken (?). Hur mår du? Vad heter du? Är himlen blå? Skriv rätt frågeord på raden. Rita svaret i rutan. Var
Vad
Vart Vem
finns i lådan?
åker bussen?
är pennan?
äter glass?
ska du göra?
ska du åka?
Svara på frågorna. Skriv en hel mening. Vad heter du? Jag Vilken är din favoritmat? Min Vilken färg har din skolväska? Min
K APITEL 4
12
MENINGAR . Punkt sätts efter en mening. ? Frågetecken sätts efter en fråga. ! Utropstecken sätts efter ett utrop eller en uppmaning.
Sätt ut punkt . frågetecken ? eller utropstecken ! – Hej
Var bor du
– Jag bor på Tallgatan – Vill du leka – Gärna
– Har du ett husdjur – Jag har en krokodil – Ojdå
Är det sant
– Nej, jag skojar bara
Skriv en fråga i telefonen till någon i din familj eller till en kompis. Kom ihåg att börja med stor bokstav och avsluta med frågetecken.
13 Skriv vad du tror att barnen säger till varandra.
Rita en kort serie. Titta på sista bilden. Vad hände före? Rita.
K APITEL 5
14
KÄNSLOR Avsluta meningarna. Skriv vad du själv tycker och känner. Jag blir glad när Jag blir ledsen när Jag tycker om när Jag blir arg när Det bästa jag vet är Det värsta jag vet är Just idag känner jag mig Berätta för en klasskompis vad du skrivit. Har ni svarat lika på någon fråga?
SAM ARBE TA
SAM ARBE TA
Gör en egen emoji. Vilken känsla uttrycker den? Låt en kamrat gissa.
©emojipedia
Skriv en text med rubriken. “Här tycker jag om att vara”. Berätta var du är, hur det ser ut och hur du känner dig. Rita en bild.
SKRIV MER A
15
MOTSATSER Adjektiven ny och gammal är motsatsord. Skriv ett motsatsord på raden. dålig
mjuk
vacker
kall
klok
inne
Byt ut de understreckade orden mot motsatsord. Skriv hela meningar. Nisse är ung. Filmen är tråkig. Lyra är ledsen.
8.
Skriv motsatsorden i korsordet. 1. stor 2. kort 3. elak 4. låg 5. bred 6. rik 7. ren 8. En racerbil är snabb, inte
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
K APITEL 6
ZAKIRS GÅRD Titta på bilden. Svara på frågorna. 1. Vad gör farfar? 2. Hur många cyklar hittar du på bilden? 3. Vad heter bageriet?
SAM ARBE TA
Skriv vad du ser. Skriv hela meningar.
SAM ARBE TA
Du är på besök hos Zakir. Vad skulle du vilja leka på hans gård? Berätta!
SAM ARBE TA
Hitta på fler frågor till bilden. Låt en kamrat svara på frågorna.
SKRIV MER A
K APITEL 6
18
KODNING Lyra skriver ett hemligt meddelande i sin bok. Vad skriver hon? Lรถs koden. A1 C2 B3 B3 D4
C3 C2 A1 D4 E2
D3 D1 A4 A4 D4
4
L K M E O
3
V S H B I
2
ร D A G N
1
R J P U F
A B C D E
SAM ARBE TA
Skriv ett hemligt meddelande med koden till en kamrat. Kod Lรถsning
Kod Lรถsning
19
U T VÄ RDE RING
Ja Nästan Inte ännu Jag kan alfabetet.
Jag kan skriva en mening med stor bokstav och punkt.
Jag kan skriva en fråga med stor bokstav och frågetecken.
Jag vågar berätta något för hela klassen.
Jag vet vilka bokstäver som är vokaler.
Det här behöver jag ännu träna:
Ringa in det alternativ som passar in på dig. Att läsa är:
lätt
svårt
roligt
jobbigt
intressant
tråkigt
Att skriva är:
lätt svårt roligt jobbigt intressant tråkigt
Det här är mina favoritbokstäver i alfabetet, skrivna med min finaste handstil.