Solictud Recerca 2__2008

PROJECTE / MEMÒRIA Recerca i estudi de casos que permeti proposar unes bones pràctiques en relació al recolzament i desenvolupament de projectes artístics en l’àmbit de les institucions sanitàries

SOL·LICITUD PER EL FONS PER A RECERCA I CREACIÓ EN ÀMBITS ARTÍSTICS I DE PENSAMENT CONTEMPORANI 2008

+++++++++++++++ Un projecte d’Alternativa Jove per la Interculturalitat

ÍNDEX

++++++++++++++++++++++++++++++++ [objecte de la recerca] ++++++++++++++++ [antecedents /relació amb la recerca anterior] +++++++++++++++++++++++++++++++ [objectius i metodologia] +++++++++++++++++++++++++++++++++++ [estat del projecte] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++ [equip de treball] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++ [pla de treball] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ [pressupost] + [sobre l’entitat sol·licitant: Alternativa Jove per la Interculturalitat] ++++++++++++++++++++++++++++ [currículum equip de treball]

[ANNEX 1]++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++++++++++Possibles casos d’estudi

[ANNEX 2]++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ CD+++++++ Recerca realitzada al 2007 per la preparació de Trans_Art_08 Fitxes de la bibliografia

++++++++++++++++++++++++++++++++ [objecte de la recerca] Es sol·licita l’ajut per poder articular una recerca i estudi de casos que permeti proposar unes bones pràctiques en relació al recolzament i desenvolupament de projectes artístics en l’àmbit de les institucions sanitàries.

Aquesta recerca es centra en tres tipus de casos: Agències governamentals que han desenvolupat línies o polítiques de recolzament a projectes que relacionen la pràctica artística i el sistema sanitari. Institucions sanitàries que acullin de manera permanent espais de recerca i difusió artística. Artistes, col·lectius i projectes desenvolupats en el marc d’una relació experimental, crítica i innovadora amb el context sanitari.

L’objectiu és crear un document final que ajudi a potenciar la introducció en l’àmbit nacional del recolzament a unes pràctiques transversals entre art i sanitat que en altres països estan fortament arrelades i desenvolupades.

El document final proposarà itineraris d’aplicació tant per institucions sanitàries, com institucions culturals, com en el àmbit de la política cultural com en relació als projectes artístics.

++++++++++++++++ [antecedents/relació amb la recerca anterior] L’origen d’aquest projecte cal situar-lo en relació a la recerca realitzada entre juny i desembre del 2007 (Fons Recerca EADC) per part d’Alternativa Jove per a la Interculturalitat, “Recerca prèvia a la producció del Trans_Art_08. La pràctica artística en relació als imaginaris de la Salut”. Aquesta recerca va desenvolupar tres objectius: “Construir un discurs crític i contemporani que pugui generar un “estat de la qüestió” al voltant de les interseccions entre cultura, pràctica artística i salut”.

“Conèixer el context català i espanyol en les seves institucions, les iniciatives i els agents que desenvolupen un model de treball que té en compte la creació de vincles entre salut i pràctica artística”.

“Identificar les institucions i els agents que podrien formar part de la plataforma col·laborativa des de la que es durà a terme el projecte de Trans_Art_08. Cerca de localitzacions on desenvolupar els projectes artístics i espais de difusió pública”.

El document final va permetre mapejar àmpliament el territori nacional i estatal, així com altres països d’Europa, Estats Units, Canadà i Austràlia. Es van reunir més de 140 fitxes descriptives d’entitats sanitàries, projectes o agències governamentals així com gran quantitat de recursos bibliogràfics que abordaven des de punts de vista molt diversos les relacions entre cultura i sanitat.

La recerca, a més a més de donar solidesa al projecte de Trans_Art en la seva edició del 2008 i facilitar entrar en contacte amb l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau i que

aquesta institució acullís el projecte, va posar en evidència l’existència d’un context nacional molt pobre i poc desenvolupat en relació a aquest tema així com la falta de literatura metodològica respecte a aquest tipus de processos de treball (adjuntem el resultat de la recerca en l’annex en format digital). És a partir de constatar aquest fet que Alternativa Jove per la Interculturalitat es planteja la possibilitat d’iniciar la present recerca amb l’objectiu d’afavorir el desenvolupament d’una cultura transversal que posi en contacte la pràctica artística i el sistema sanitari. En definitiva i atenent a una perspectiva genèrica i molt més àmplia es tractaria de potenciar la creació d’espais interdisciplinaris des dels quals, i mitjançant la participació en pràctiques artístiques, poder construir imaginaris sobre la salut i el sistema sanitari aprofundint d’aquesta manera en consolidar estratègies de producció cultural més horitzontals i imbricades amb la societat.

++++++++++++++++++++++++++++++ [objectius i metodologia]

Objectiu principal: + Articular una eina de treball que afavoreixi

i impulsi el coneixement, la

difusió i la implementació, en el marc del context nacional, de pràctiques artístiques i polítiques culturals que generin interrelacions amb l’àmbit de la sanitat.

A través de: + Desenvolupar una recerca que permeti identificar un conjunt de bones pràctiques, metodologies, indicadors i paràmetres de gestió i difusió de projectes que vinculen art i sanitat els quals estiguin en sintonia amb les propostes més emblemàtiques del panorama internacional.

Objectius específics i metodologies: + 1 Definició d’indicadors i paràmetres d’anàlisis dels casos d’estudi.

La recerca planteja com a un objectiu intrínsec al propi objecte d’investigació aplicar una metodologia de treball que fomenti un procés participatiu i transversal que posi en connexió cultures cognitives i metodològiques diverses com són les pròpies de l’esfera de la sanitat, de la pràctica artística i pensament contemporani i de l’àmbit de les polítiques culturals.

•

Metodologia Per definir els indicadors i els paràmetres d’anàlisi es vol constituir una taula primera de treball que aplegaria professionals diversos amb els que es debatria i es perfilaria els ítems des dels quals es faria el posterior estudi de casos. En aquests moments ja s’ha definit un llistat provisional de les persones a les quals es convidaria a participar: En relació a la vessant més vinculada a l’administració i a una perspectiva de política cultural: • • •

Jordi Pascual (coordinador Agenda 21 de la Cultura) Jordi Baltà (Coordinador Intearts) Santi Martínez (Cap del Servei de Planificació Estratègica de la Secretaria General del Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació)

En relació a l’àmbit de la salut: • Pedro Gallo (investigador i sociòleg de la salut)

• •

Marta Mayo (metge de medicina comunitària) Jordi Varela (gerent de l’Hospital de Sant Pau)

En relació a la pràctica artística: • Josep Maria Martín (artista) • Martí Peran (crític i comissari independent) • Jorge Luís Marzo (crític i comissari independent)

+ 2 Anàlisis qualitatiu d’experiències i programes que vinculen

la pràctica

artística i la sanitat a través de CASOS D’ESTUDI •

Metodologia: Aquest treball es realitzarà a partir d’entrevistes qualitatives, presencials o mitjançant converses telefòniques. En alguns casos es procurarà crear petits grups de treball vinculant els responsables de projectes o entitats diferents.

Els anàlisis de casos es realitzarà a partir dels indicadors i paràmetres que s’hauran validat en el procés de treball amb els diferents professionals que s’ha senyalat amb anterioritat.

La selecció de casos és la següent (A l’Annex_1 és poden consultar les fitxes corresponents a cada un dels casos): Agències governamentals i no governamentals. De cultura. De sanitat: • The Society for arts in Healthcare +National Endowment fort the Arts • Artfull • Arts Council England • Arts in Healtchare • Exter Health Care arts Equipaments sanitaris: • Royal Aberdeen Children’s Hospital • 3bisf:un espace d’art contemporanis. Hospital Psiquiàtric de Montperrin Projectes i programes artístics: • Echoes Down Corridors Projecte • Fusion • Lime arts • The Leytonstone centre for contempornay • Quan temps fa que sóc aquí • Prototip d’espai per a gestionar les emocions • Comunity Voices • Arts for chance • Guided tours

+3 Vincular els indicadors internacionals amb el context nacional.

Es tracta de contextualitzar i posar en relació els casos d’estudi i el context català amb la seva especificitat particular. Analitzar les divergències entre les estructures de gestió hospitalària, el marc institucional cultural i com això afecta a la pràctica

artística en contextos sanitaris. A partir d’aquesta confrontació es podran rectificar alguns aspectes dels estudis de casos que comportaria definir unes bones pràctiques i metodologies d’aplicació poc eficaces. 

Metodologia: Es planteja realitzar dues sessions de treball articulades conjuntament amb el projecte de Trans_Art_08. En el marc d’aquesta iniciativa que s’està duent a terme a l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau al Districte d’Horta-Guinardó de Barcelona es desenvoluparan sis projectes artístics que s’interrelacionaran activament amb el context sanitari.

L’objectiu seria confrontar el conjunt de bones pràctiques, metodologies, indicadors i paràmetres de gestió i difusió de projectes que s’han derivat de l’estudi de casos realitzat fins al moment amb el desenvolupament pràctic efectuat pels projectes de Trans_Art_08 en el marc de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Al mateix temps aquestes sessions de treball servirien per avaluar els projectes desenvolupats tenint en compte els diferents punts de vista dels agents implicats en aquesta plataforma.

+4 Articular un document final.

Donar forma a un document final que s’estructurarà en una guia d’itineraris o passos a seguir per el desenvolupament pràctic de projectes que vinculin art i sistema sanitari. Aquest document tindrà diferents itineraris en funció dels possibles receptors: •

Un primer itinerari encarat a les agències governamentals i a com poden aquestes plantejar un marc de treball adient perquè es desenvolupin polítiques que fomentin la creació de projectes artístics interdisciplinars en el marc de la sanitat.

•

Un segon itinerari pensat per l’àmbit sanitari, tant en relació a equipaments com a professionals.

•

Un tercer itinerari dirigit a projectes artístics i encarat a definir estratègies de mediació i negociació amb contextos sanitaris.

•

Un quart itinerari on es proposarà espais d’intersecció entre totes les institucions i agents implicats i es definiran les accions necessàries per desenvolupar espais de treball comuns.

Metodologia: Es farà una primer esborrany que es compartirà amb els membres de la taula de treball que s’han anomenat amb anterioritat. Es farà una segona redacció.

++++++++++++++++++++++++++++++++++ [estat del projecte] Actualment s’estan realitzant els resums dels documents que hauran de servir com a base per establir els indicadors de la recerca i que s’adreçaran a la Taula de treball inicial que serà l’encarregada de debatre i perfilar els ítems des dels quals es farà el posterior estudi de casos. (Nota: mirar en l’subapartat de Metodologia de treball de l’objectiu Definició d’indicadors i paràmetres d’anàlisis dels casos d’estudi en l’apartat de Objectius específics i metodologies).

S’ha concertat una primera trobada amb l’artista Josep Maria Martín, el qual va desenvolupar un projecte a l’Hospital de Castelló anomenat Prototip d’espais per gestionar les emocions a l’Hospital.

S’ha començat a elaborar el dossier resumit de la recerca realitzada al 2007 Trans_art_08. La pràctica artística en relació als imaginaris de la salut i d’alguns documents recollits durant la recerca.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++ [equip de treball]

Perfil A: Javier Rodrigo, investigador (especialista en pedagogia crítica i pràctiques col·laboratives) i educador.

Tasques a realitzar: Coordinador de la recerca Realització d’entrevistes Redactor Perfil B: Cristian Añó, crític, comissari independent i membre del col·lectiu Sinapsis Tasques a realitzar: Organització de les tasques Preparació del material de treball Conducció de la Taula de treball Redactor

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++ [pla de treball]

Mesos Abril

•

Inici de preparació dels dossiers per la Taula de treball per debatre indicadors (preparació de resums i informes sobre documentació (obj 1)

•

Tria dels casos de treball. Inici dels contactes i planificació del calendari de possibles trobades (obj 2)

Maig

Juny

Juliol

•

Posada en contacte amb els candidats a participar a la Taula

•

Finalització i tramesa dels dossiers als participants a la Taula.

•

Preparació de la Taula

•

Continuació dels contactes amb els responsables dels casos d’estudi

•

Realització de la Taula de treball (obj 1)

•

Recollida del material i retorn per una valoració final

•

Inici de les entrevistes

•

Continuació amb les entrevistes

•

Elaboració d’un primer esborrany

Setembre Octubre

Novembre •

Taula se treball per vincular els indicadors internacionals amb el context nacional

•

Desembre •

Reescritura del primer esborrany Redacció de la versió final

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ [pressupost] RECURSOS HUMANS - S’han calculat les retribucions en relació proporcional segons les hores especificades en el pla de treball tenint en compte una remuneració bruta per 40h setmanals de 1400 € mensuals per els Perfils A i Perfil B. * Inclouen les retencions pertinents.

Perfil A: 400 h

3500 €

Perfil B: 320 h

2800 €

SUBTOTAL RECURSOS HUMANS

6300 €

DESPESES TAULA DE TREBALL 9 persones (2 sessions de 2h)

1800 €

SUBTOTAL TAULA DE TREBALL

1800 €

DESPESES EN VISITES Es contempla dues visites a Anglaterra (entrevista al British Council + Royal Aberdeen Hospital d’Edimburg) Juliol - setembre 2008.

2 bitllets d’avió Transport interior Allotjament 2 nits Dietes

500 € 80 € 240 € 120 €

SUBTOTAL DESPESES VISITES DESPESES PER BIBLIOGRÀFIC

LA

COMPRA

940 € DE

MATERIAL 200 €

DESPESES PER MATERIAL DE PAPERERIA (Ingrés propi) 8 paquets de folis 6 cartutxos tinta b/n (Canon Núm.40) 4 cartutxos tinta color (Canon Núm.41) 10 enquadernacions Material vari d’oficina (fungible)

48 € 101,82 € 87,32 € 30 € 40 €

SUBTOTAL DESPESES PER MATERIAL DE PAPERERIA DESPESES PER COMUNICACIÓ Telèfon (45 € mensuals x 5 mesos - juliol-desembre)

307,14 €

(Ingrés propi)

Correu

150 € 50 €

SUBTOTAL DESPESES PER COMUNICACIÓ

200 €

TOTAL

9747,14 €

AJUT SOL·LICITAT

9240 €

INGRESSOS PROPIS

507,14 €

TOTAL

9747,14

+ [sobre l’entitat sol·licitant: Alternativa Jove per la Interculturalitat] L’associació Alternativa Jove per a la Interculturalitat és una associació sense ànim de lucre. Està inscrita al Registre del Departament de Justícia amb el número 22184, i al Cens General de la Secretaria General de Joventut amb el número 1836. El número de NIF és el G-61911954.

La seu social d’Alternativa Jove per a la Interculturalitat està a Verdi, 85, princ. 1a de Barcelona.

Des de 1999 l’associació té la voluntat d’actuar com a plataforma en la realització de projectes d’àmbit social i cultural.

Com a eina per aconseguir els seus objectius treballa en la promoció i difusió de les accions del Programa Juventut de la Unió Europea, sent una entitat promotora de diferents programes culturals i de mobilitat juvenil.

També es potencia la creació de projectes i accions locals que promoguin la comprensió de la diversitat cultural, el respecte pels drets humans, que fomentin la participació activa de la gent jove i el treball en xarxa, a través de processos i metodologies de treball concretes. Processos que afavoreixin l’esperit emprenedor, la iniciativa, així com una actitud crítica i creativa respecte la societat contemporània.

L’ entitat és membre del Consell Nacional de Joventut de Barcelona (CJB), on ha ocupat la vicepresidència del mateix, és membre del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC) i també forma part de la xarxa d’associacions pel diàleg social (REDS). A nivell internacional, Alternativa Jove per a la Interculturalitat forma part de la Xarxa A.V.S.O. i de la xarxa euromediterrània “Network for succes”. //////PROJECTES CULTURALS 2003 2004

TRANS-ART BCN_2003. El trànsit. Mostra d’art interdisciplinar jove. Intervencions a l’estació del metro Universitat, a la Plaça Universitat de Barcelona. Coorganització: Alternativa Jove i Casal d’Associacions Juvenils de Barcelona. (30 setembre-5 octubre).

Marroc: Intercanvi de joves artistes de Barcelona i el Marroc. Projecte fotogràfic. (setembredesembre).

TRANS-ART BCN_2004. El pelegrinatge interior a través de l’espiritualitat. Mostra d’art interdisciplinar jove. Exposició al Museu Frederic Marés. Barcelona. Coorganització: Alternativa Jove i Casal d’Associacions Juvenils de Barcelona. (30 setembre – 10 octubre).

Mirades Creuades. Exposició que sorgeix arrel dels intercanvis realitzats l’any 2003 sota el títol de Mirades creuades a Barcelona i Porto. Projecte al voltant de la fotografia. Llocs: Casal d’Associacions Juvenils de Barcelona, Ajuntament de Cornellà, Ajuntament de Sant Just Desvern i Ajuntament de San Cugat. En el marc de la Primavera fotogràfica.

2005

Participació en l’intercanvi ‘Le printemps de l’europe’ a Paris. El tema és el Patrimoni comú, mites i nous horitzons per Europa. Seixanta joves procedents de diferents països d’Europa es troben a Paris per reflexionar sobre aquest tema utilitzant l’art com a element d’expressió. (28 maig - 6 juny).

Itinerància TRANS-ART BCN_2004. Coorganització: Alternativa Jove i Casal d’Associacions Juvenils de Barcelona.

Fòrum social de la mediterrània. Alternativa Jove coordinà un dels tallers que es presentaven, juntament amb l’organització italiana ARCI i Inizjamet Malta. Sobre la mobilitat juvenil, dels centres d’agregació i de l’intercanvi intercultural a la Mediterrània com a eina de promoció de diàleg. Es tractava de proposar el Programa Europeu de Joventut com a eina i pont entre intercanvis de cultures. (Barcelona, 16-19 juny).

2006

TRANS_ART_06.Laboratori de pràctiques artístiques. Plataforma de gestió, producció, creació, debat i difusió de projectes artístics en procés realitzat entre setembre del 2006 i març del 2007.

Es va realitzar a l’Illa Fort Pienc en col·laboració amb el el Districte de l’Eixample, la Biblioteca Fort Pienc, el mercat Municipal de Fort Pienc, el centre Cívic Fort Pienc, el Ceip Fort Pienc i l’Escola bressol Fort Pienc, la residència de gent gran i centre de dia Fort Pienc i l’Espai Jove de l’Eixample. Es va convidar als artistes Sitesize , Experimentem amb l’art, Pau Faus, Txuma Sánchez, Laboratorium i Riccardo Massari.

////// SIGNATURES D’ACORD 1999

2000 2002

Conveni d’utilització de despatxos compartits amb altres entitats amb el Casal d’Associacions Juvenils de Barcelona (7 de febrer).

Conveni de col·laboració amb l’Escola Universitària de Treball Social de Barcelona (9 de Conveni de col·laboració amb l’entitat alemanya Eurakel (27 de maig).

Signatura de contracte de partenariat amb la organització portuguesa In C’artes i l’associació anglesa Somerset City Council (27 de juny).

Signatura de contracte de partenariat amb les organitzacions italianes Comune di Bergamo i AFSAI (2 d’octubre).

Signatura de contracte de partenariat amb les organitzacions italianes ANPAS, Pisa i FILEF (15 d’octubre).

Signatura de conveni de col·laboració entre Skills for life (26 d’octubre) Signatura de contracte de partenariat amb l’organització anglesa IPC i l’organització portuguesa Associaçao Alcance (25 de novembre).

Creació de la xarxa europea “So What” formada per AFSAI (Itàlia), Loesje (Països Baixos), Jugendamnt Steinfurt (Alemanya), In Via (Alemanya), VFJ (Àustria), Alcobendas Programas Europeos (Espanya) i Alternativa Jove (Espanya). (5 de març).

Conveni de col·laboració amb l’entitat Acció Escolta de Catalunya (30 de juny).

////// PROGRAMA JOVENTUT Intercanvis 2001-02 2002 2003

Els joves d’avui són els liders del demà. Tuzla, Bòsnia i Herzegovina, Barcelona.

Conèixer la meva ciutat. Pinhal Novo, Portugal, Barcelona. Entre els joves del Casal d’Infants del Raval de Barcelona i els joves del Centre de Sant Andrés de Barreiro, de Portugal.

UnPoDiVersi Per non scordare le radici. Ferrara, Itàlia. Joves de Romania, Itàlia i Espanya.

Mirades creuades i reflexos de les ciutats. Oporto, Portugal. (Projecte artístic)

Servei de voluntariat europeu (SVE) 2000-05

Entitat d’enviament d’un centenar aprox. de joves catalans, provinents de diverses poblacions de Catalunya (Algaida, Barcelona, Campdevànol, Canovelles, Fraga, Girona, L’Hospitalet del Llobregat, Llançà, Lleida, Ribes de Freser, Sabadell, Sant Adrià del Besós, Sant Just Desvern, Tarragona, Terrassa, Torroella de Mongrí, Viladecans, Vilassar de Mar, Vinyoles d’Orís) a diverses destinacions europees (Alemanya, Àustria, Dinamarca, Finlàndia, França, Grècia, Holanda, Irlanda, Itàlia, Letònia, Portugal, Regne Unit, República Txeca, Suècia).

Entitat d’acollida d’una quinzena de joves provinents de diferents països europeus (Holanda, Itàlia, França, Suècia, Finlàndia, Alemanya).

Formacions a voluntaris SVE 2000-05

Formacions d’arribada i de sortida. A instància de la Secretaria General de Joventut, l’entitat ha estat l’encarregada d’organitzar, dur a terme i avaluar les formacions d’arribada i de sortida de l’acció 2 del Programa de Joventut. Durant aquests anys hem format més de 300 joves catalans que han marxar a fer un projecte a un país estranger i joves d’altres països que han vingut a Catalunya per fer el seu projecte.

Capital futur El Capital Futur és una acció destinada a aquells joves menors de 25 anys que ja han dut a terme el seu SVE, i que volen realitzar un projecte que tingui relació amb la seva experiència durant el temps del projecte; o que tingui una relació amb la tasca realitzada. Aquest es pot dur a terme al país d’origen, o a qualsevol altre país de la Unió Europea, sempre que el projecte sigui acceptat. Aquest projecte ha d’aportar alguna cosa a la societat i ha de tenir persones beneficiades d’aquest directa o indirectament.

Alternativa Jove ha donat suport a projectes de Capital Futur duts a terme pels voluntaris que l’entitat ha enviat.

Tutoria i suport a projectes: 2000-05

Elona-palerm. Documental que compara la immigració jove de Barcelona i Palerm (Sicília).

Dinamització dels i les joves de Sabadell. Disseny de diferents activitats per a joves de la ciutat promovent alternatives a les accions d’oci habituals. De Núria Segura Bulsuldu.

La nova biblioteca d’alexandria. Creació d’una Agència literària a Internet centrada en la redacció de contes i relats curts. Sandra Legazpi González Intergeneracional. Realització d’activitats lúdiques i d’oci adreçades a la població juvenil i de gent gran de la ciutat de Vic. Amb la col·laboració de l’hospital de Vic. Montserrat Haro Bertrán Experiències de voluntariat. Recull d’experiències dels i les joves voluntaris/es europeus/es que realitzen projectes de voluntariat a Catalunya, realitzant un seguiment fotogràfic i posterior exposició documental de la sala d’art jove de la Secretaria General de Joventut. Leyla Aritir Alfabetització per immigrants del barri del raval. Realitzat amb col·laboració del Casal d’Infants del Raval, classes d’alfabetització en llengua catalana i castellana per als joves immigrants del barri, així com als seus pares i mares. Belén López Sánchez.

Mirades des de l’altre raval. Intervenció i dinamització del Raval realitzant tallers d’art conjunts entre els adolescents immigrants del Casals dels Infants del Raval i estudiants d’art de l’escola Massana. Laia Manonelles Moner.

Guia de comerç just per a joves. Elaboració d’una petita guia sobre el comerç just, adreçada a un públic juvenil i que s’ha distribuït mitjançant els Consells Comarcals, per tal d’arribar a arreu de Catalunya.

Sant Andreu. Recull històric dels canvis del Barri Barceloní de Sant Andreu durant el segle XX .

També s’hi inclou un estudi sobre la vida dels joves del barri.

Dinamització cultural per a col·lectius amb risc d’exclusió. Posar a disposició entrades gratuïtes per assistir a una funció de teatre, cine, event esportiu, etc. Es farà mitjançant la creació d’una pàgina web tipus intranet per contactar els centres de Serveis Socials i d’Acollida amb les empreses d’oci i espectacle. Sílvia Gasset Pociello.

Oportunitat d’informació juvenil a rzerszów. Punt d’informació juvenil per a donar l’oportunitat als joves de Rzerszów (Polònia) de tirar endavant les seves iniciatives i els seus projectes. Amb el suport d’Alternativa Jove. Rubén Alba Ezequiel.

Passat i present del Poble-nou. Elaboració d’un Cd-Rom sobre els canvis soferts per aquest antic barri obrer de la ciutat de Barcelona. Es distribuirà a les escoles.

Dinamització cultural per a col·lectius en risc d’exclusió. Coordinació: Silvia Iturria. En procés.

Mesures d’acompanyament Aquesta acció té com a objectiu ajudar totes les persones que treballen o s’interessen en les activitats relatives a la joventut a preparar i elaborar projectes i iniciatives en el marc del Programa Joventut.

Hi ha nou tipus d’activitats subvencionables en aquest apartat: Experiència pràctica de formació, visites d’exploració, seminaris de presa de contacte, visites d’estudi, seminaris, cursos de formació, informació dels joves, associacions i xarxes trans-nacionals i ajuda a la qualitat i la innovació.

1999

2000 2001 2003

Visita de viabilitat a Anglaterra, zona centre i sud-oest. Es realitzen entrevistes personals amb responsables del Bilston Comunity College, Somerset City Council i Skills for life, per tal de trobar places d’acollida. (26 –31 d’octubre).

Visita de viabilitat al projecte Prospettiva Catania, a Sicília, Itàlia. Es tracta de conèixer aquesta organització i tancar acords de partenariat. (4-7 de desembre).

Visita de viabilitat a Londres, Anglaterra. Es realitzen entrevistes personals amb les organitzacions Tower Hamlets Council, Time for God, CSV, i Red Cross, per tal de trobar places d’acollida. (14-19 de desembre).

Entrevista personal amb vàries organitzacions d’Irlanda del Nord, entre elles Brisson House, per tal de trobar places d’acollida. (29-30 de desembre).

Visita al projecte d’acollida Euromed-Carrefour-Sicília a Palerm, Sicília. (7-11 de desembre).

Visita d’estudi, ‘Images of the city’, Roma (novembre).

Visita d’estudi a l’entitat Solidarité Jeunesse, a París, França. (1-3 d’agost).

Visita d’estudi a les associacions Sanwell Youth Service i Worscestershire, Anglaterra. (11-15 novembre).

Formació i col·laboració en la preparació, organització, realització i avaluació del curs de formació a Catània (Sicília), anomenat “Supporting Euromed Organisations in developing EVS projects Training Course”.

Altres 2002

Curs ‘La interculturalitat a través dels jocs’ a l’IES Tarragona. Adreçat als joves de 2n curs d’ESO.

////// FORMACIÓ CONTÍNUA Participació a cursos internacionals 1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

Seminari Com accedir als fons comunitaris, Brussel·les, Bèlgica. (9-15 gener).

Una opció per al futur, Dresde, Alemanya. ( 27 –30 maig).

Curs La dimensió intercultural al treball voluntari de servei, Colle Val d’Elsa, Itàlia. (11-19 juliol).

Seminari de contacte espanyol-italià, a Viggiu, Itàlia. (2-6 octubre).

Curs Voluntaris a Europa, Vietri sul Mare, Itàlia. (15-17 octubre).

Oportunitats de Capital Futur, Milà, Itàlia. (11-14 novembre).

Com organitzar Projectes de Voluntariat trans-nacionals, Budapest, Hongria. (febrer).

Creació de la xarxa europea ‘So What’, formada per associacions de sis països. Alternativa Jove és una de les organitzacions fundadores. (març).

Formació per formadors, Strasbourg, França. (abril).

Primera Reunió de la Xarxa Europea ‘So What’. Köln, Alemanya. (juny).

Segona trobada de la Xarxa Europea, ‘So What’, a Roma, acollits per l’organització italiana AFSAI. (desembre).

Seminari de partenariat del SVE, celebrat a Forli, Itàlia. (març).

European Expo-fair, cel·lebrada a Kudowa Zdroj, Polònia (maig).

EVS. Seminario, cel·lebrat a Pesaro, Italia. (octubre).

4th Partnership Building and Training Seminar, celebrat a Leuven, Bruseles. (novembre).

European Expofair, a Wroclaw, Polònia. (31 maig-3 juny).

Short Study Visit: Images of the city, a Roma, Itàlia. (28 d’octubre - 4 novembre).

4 partnership building and training seminar, a Leuve, Brussel·les, Bèlgica. (26 novembre –1 desembre).

Seminari d’estudi del Programa Joventut a Brussel·les, Bèlgica. (3-9 març).

Curs d’especialització del programa Euromed, a Jordània. (1-12 juny).

Network for Success, a Mallorca. (1-6 octubre).

Trobada de l’OFAJ a Sète, França. (15-19 octubre).

Projecte Internacional ‘Follow the women’ a Jordània, Síria i Líban. (15-25 abril).

Curs Euromed, a Rabat, Marroc. (maig).

Seminari de contacte: Media i comunicació, a Bucarest, Romania. (6-11 juliol).

Curs d’anglès per a joves líders del Consell d’Europa, a Lija, Malta. (15-11 setembre).

Euromed Training Course, a Catània, Sicília, Itàlia. (5-13 setembre).

SO-HO a Argarstrand, Noruega. (20-24 octubre).

Seminari Living in freedom. Seminari sobre drogodependències que es va celebrar a Roskosz (Polònia). (20 - 24 abril).

Seminari Salto youth leicester “mesurant l’èxit dels projectes”. Celebrat a la ciutat de Leicester (Anglaterra). (19 - 24 juliol).

Suport a CLAT3. Conferència Llatina sobre la reducció de danys relacionats amb els usos de les drogues. Organitzada pel Grup Igia juntament amb altres col·lectius i institucions nacionals i internacionals que treballen amb aquesta problemàtica. (28-30 juliol a la Farga de l’Hospitalet de Llobregat).

Fem impensable la violència. Al Cosmocaixa, Barcelona. (18-19 novembre).

Participació en cursos nacionals

1999

2000

Jornades de Formació sobre Capital Futur, Comarruga, Tarragona. (10 abril).

Primer congrés Europeu d’Atenció Primària, Barcelona. (17-18 juny).

Seminari de partenariat del SVE, a Còrdova. (27 juny – 4 juliol).

Jornades d’informació i difusió del SVE, Gandario, A Coruña. (19 – 24 octubre).

Trobada Internacional de Nous Partenariats, a León. (25-29 novembre).

Trobada Bi-lateral organitzacions hispano-alemanyes, Mallorca. (27-30 gener).

Encuentro Nacional de Jóvenes, Salamanca, per elaborar el Llibre Blanc de Polítiques de Joventut.

(18-22 abril).

2001 2002 2003 2004

Seminari Eurolat, Gran Canària. (març).

Curs sobre el programa Euromed, Mollina, Màlaga. (12-18 novembre).

Trobada de tutors de projectes de Servei de Voluntariat Europeu a la Secretaria General de Joventut, Barcelona. (24 gener).

Network for Success, a Mallorca. (1-6 octubre).

Visita d’observació sobre el tema de la immigració a Fuerteventura, Illes Canàries. (18 –24 juny).

Curs de formador de formadors en voluntariat, Toledo. (19-26 setembre).

++++++++++++++++++++++++++++ [currículum equip de treball] Tal com s’ha apuntat amb anterioritat en aquest mateix document l’equip de treball al que se li encomanarà les tasques de recerca està format per Javier Rodrigo i Cristian Añó i dels quals adjuntem currículum a continuació:

[ JAVIER RODRIGO MONTERO] Dades personals Cognoms i nom: Rodrigo Montero, Javier DNI : 71124288-P Lloc i data de naixement: Valladolid, 04- 02-1978.

Domicili actual: c/ Pla de Palau 11, 4 -1, 08003 Barcelona Correi electrònic: javier.rodrigo@ravalnet.org Telèfon contacte: 625 18 50 81 Titulació acadèmica Llicenciatura de Belles Arts. Universidad de Salamanca. Facultad de Bellas Artes. 19972001 Grau de suficiència d’investigació Curs de doctorat “Tecnología Educativa “ Lloc: Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación.

2002- 2003 Idiomes Anglès Alemany (Regular: a ;

Parla c a

Llegeix c b

Escriu b a

Bé : b ; Correctament: c.)

Estades de formació i investigació en altres centres Estada d’investigació: Department of Art Education, The School of the Art Chicago . (Departament d’Educació Artística).

Sota la direcció del Prof. John Ploof, chair of the Department of Art Education.

Lloc: The School of the Art Institute of Chicago, Chicago.EE.UU. Dates: Setembre 17 - Novembre 19, 2004

Institute of

Estada d’investigació: Institut für Kunst im Kontext, Fakultät Bildende Künst.

Universität der Künste. Berlín.

Sota la direcció de Katharina Jedermann, Senior Lecture at the “Institut für Kunst im Kontext.

Lloc: Institut für Kunst im Kontext, Fakultät Bildende Künst.

Universität der Künste . Berlin.

Dates: 20 de Abril a 20 de Maig , 2004

Estada d’investigació: Departament “Kunst und ihre Didaktik” (Art i la seva didàctica). Al FB III Kulturwisseshaften , Kunst- und Bildwissenschaften, Universitat de Lüneburg. Sota la direcció del Prof. Dr. Pierangelo Maset.

Lloc: Departament. “Kunst und ihre Didaktik Lüneburg,Lüneburg, Alemanya.

Dates: Novembre–Desembre 2002.

Beca Leonardo Associació Universitat-Empresa, Salamanca.

Finalitat de la Beca: Pràctiques a empreses europees.

Funció investigació i difusió sobre art contemporani a través d’internet Durada: Agosto- Novembre 2001. 3 meses.

Centre d’aplicació de la beca: Neue Gesselschaft für Bildende Kunst. Institut für Kunst im Kontext.NGBK Berlín. Alemanya.

Actualment: • • • • •

Coordinador de l’equip educatiu de l’Associació per joves TEB. Coordinador de “Observatori dels Públics”. Barcelona (consultora per institucions culturals).

Col·laborador de la FPJM, disseny i assesoria del projecto artUOM (any 05-08), Palma de Mallorca.

Membre de la associació “Artibarri. Comunitats creatives per la transformació social”.

Barcelona.”

Membre del projecte “Bordergames” (www.bordergames.org) i coordinador del projecte a Barcelona, “Ravalgames” amb col·laboració amb Associació per joves TEB.

Activitats anteriors de caràcter científic-professional Lloc: Becari de Formació personal investigador (FPI) de la Junta de Castilla y León.

Centre : Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación .

Dates: Març 2002 - Desembre 2004 Lloc: col·laborador i membre del “Grupo de trabajo sobre investigación y práctica artística contemporánea”.

Centre: Área de Investigación y Educación del Museo Patio Herreriano.

Dates: agosto 2004 - actualment Lloc: coordinador del projecte educatiu i expositiu: artUOM dins de l’Àrea de Didàctica de la Fundació Pilar i Joan Miró a Mallorca: 2005-007.

Formació Lloc: práctiques Beca Leonardo.

Centre: Neue Gesselschaft für Bildende Kunst. Institut für Kunst im Kontext.NGBK. Berlin.

Alemanya.

Dates: Agost- Novembre 2001. 3 meses.

Lloc: Becari de Formació personal investigador (FPI) de la Junta de Castilla Y León Centro. Departamento de Didáctica de l a Expresión Musical, Plástica y Corporal. Facultad de Bellas Artes. Universidad de Salamanca Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación.

Facultad de Educación. Universidad de Salamanca Dates: Març 2002 - Desembre 2005

Experiència

professional

dins del camp de l’educació i el desenvolupament

comunitari Projecte educatiu “Ravalgames-bordergames” En col·laboració amb Associació per joves TEB Tasques de coordinació, disseny i desenvolupament amb l’equip educatiu.

Durada: Febrer 2007 - actualment.

Lloc: Associació per joves, TEB. Barcelona.

Projecte educatiu i desenvolupament comunitari: artUOM 2005-2207 En col·laboració amb Área de Didàctica de la Fundació Joan i Pilar Miró y la Universitat Oberta per Majors (UOM) de la Universitat de les Illes Balears (UIB).

Tasques de coordinació, disseny del curs i docència.

Projecte educatiu: La Mar En col·laboració amb l’Àrea de Didàctica de la Fundació Joan i Pilar Miró i el Col·legi Públic de Gènova, de Palma de Mallorca.

Durada: 30 hores.

Lloc: Fundació Joan i Pilar Miró a Mallorca i C.P. Génova. Palma de Mallorca.

Dates: Maig –Juny 2005

Coordinació i gestió de congressos, jornades i cursos de caràcter cultural, treball comunitari i educatiu.

“Museos y Escuelas: entrecruzamiento de miradas” Disseny, coordinació i docència en col·laboració amb el Centre de Recursos de la Mar (CREM) del Museu Marítim del curso per a professors, homologat per l’ICE de La Universitat Autònoma de Barcelona.

Hores : 30 hores Lloc: Museu Marítim de Barcelona.

Dates: Octubre 2007 - Gener 2008.

“Pràctiques dialògiques II: Col·laboracions entre artistes, museus i comunitats” Coordinació del curs-seminari–taller europeu. Coordinat amb Aida Sánchez de Serdio.

Lloc: Es Baluard. Museu d’Art Modern i Contemporani de Palma.

Palma de Mallorca.

Dates 5, 6,7 juliol. 2007 “Arte , educación y procesos colaborativos en las fronteras (sobre Bordergames y otros proyectos transfronterizos)” Docent del Curso–taller.

Lloc: Departamento de Pintura de la Facultad de Bellas Artes, AulaAbierta y Vicerrectorado de Acción Cultural.

Universidad de Granada. Dates: 5, 6, 7 Gener 2007.

“Total regeneration: European perspectives of roles, agendas and impacts in collaborative art practices” Coordinació i disseny del simposi europeu sobre art comunitari i polítiques culturals amb John Cokram (East university of London).

Lloc: Space Media, the Triangle. Londres.

Dates: 12-13 de gener 2007.

“Pràctiques dialògiques. Interseccions entre la museologia crítica i la crítica” Coordinació del curs-seminari–taller europeu. Coordinat amb la Carla Padró.

pedagogia

Lloc: Es Baluard. Museu d´Art Modern i Contemporani de Palma. Palma de Mallorca.

Dates 12, 13, 14 Juliol. 2006 “Educación artística crítica en proyectos educativos. Curso práctico de formación, evaluación y diseño de talleres de educación artística” Coordinació, disseny i realització del curs per professionals i educadors de l’àrea d’Investigació i educació del Museu Patio Herreriano Durada del curs: 30 hores .

Lloc: Museu Patio Herreriano. Valladolid. Dates: 16- 31 de Agost, 2004 “Arte contemporáneo y Educación III: Gestión y Mediación en Espacios de Arte Contemporáneo” Participació en tasques de documentació, gestió i organització de las jornades internacionals.

Organitzat per la Facultad de Bellas Artes. Lloc: Saló d’Actes de la Facultat de Geografia i Història. Salamanca. Dates:25 al 27 Novembre 2002.

Participació en Projectes d’investigació de centres universitaris Títol : “Centros de Arte y Público: diseño y Aplicación de estrategias de mediación en la Formación cultural del ciudadano” Proyecto I+D patrocinat per la Junta de Castilla y León.

Universidad de Salamanca. Facultad de Bellas Artes. Durada: any 2003.

Responsable del Projecto/Treball/Estudi: Carmen Lidón Beltrán Mir. Funció: becari de La Junta de Castilla y León, membre del grup d’investigació.

Títol del projecte: “Ver Arte contemporáneo: diseño de un CD interactivo I i II ”Entidad u Organismo en que lo realizó: Junta de Castilla y León.

Durada: any 2000-2001, any 2002-2003. Responsable del projecte: Carmen Lidón Beltrán Mir. Funció: col·laborador extern i becari d’investigació Publicacions i Documents científico-tècnics (selecció) Capítol de llibre “EL SIT: col·laboracions en múltiples fronts en espais intermedis”. En Sitesize (ed) (2008) S.I.T. ACTAR. Barcelona. [En premsa.].

Capítol del llibre: “De la intervención a la re-articulación: Trabajo colaborativo desde políticas culturales. En “Idensitat 2007” (2008). ACTAR. Barcelona [En premsa.].

Capítol del llibre “Pedagogía crítica y educación en museos. Marcos para una educación artística desde las comunidades”. Museo de Arte contemporáneo Patio Herreriano (2007). Educación artística y museos.Valladolid. Pp 106-117.

Edició i coordinació de catáleg comunitari i participatiu: artUOM: 2005/07. (2007) Fundació Pilar i Joan Miro. Palma de Mallorca. 71 pàgines.

Capítol llibre amb Jordi Claramonte: “Arte colaborativo y experiencia relacional: La articulación de las prácticas en el espacio público.” En Morata, María (ed,) Catàleg: Madrid 2845. Arte en el espacio urbano. Intermediae. Comunidad de Madrid.(2007) Edició del llibre-DVD : Prácticas dialógicas. Intersecciones entre Pedagogía crítica y Museología (2007) Crítica”. Museu d ´Árt Contemporani a Mallorca Es Baluard. .261 Pàgines .

Aquesta publiació inclou Capítol introducció: “Introducción: Hacia prácticas dialógicas desde territorios de cruce.” Capítol llibre: Pedagogía crítica perfomativa, educación artística y trabajo colaborativo: La producción de políticas culturales insurgentes

Capítol llibre: Educación artística y prácticas artístico-colaborativas: territorios de cruce transversales”. Junta de Castilla Y León” (ed)(2007) “Arte contemporáneo y educación: un dialogo abierto”. Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo. Valladolid.

Llibre escrit amb Joana Maria Riera: “Los sábados jugamos con Miró. Compartir arte en familias .1994- 2004” (2005) Fundació Joan i Pilar Miró. Palma de Mallorca. 95 pàgines.

Capítol llibre: “Introducción: Educación artística, perspectivas de futuro” (2005) En” Lidon Beltrán Mir. Salamanca (ed) “Educación como Mediación en Centros de Arte Contemporáneo. Universidad de Salamanca y Junta de Castilla y león. “2005. Pàgs.: 6-18.

Conferències, comunicacions i participació a Seminaris, Congressos, Cursos i jornades de Difusió Científica.

Títol: Políticas/pedagogías en museos: hacia una articulación múltiple.

Conferència en el curs-seminario–taller europeu. “Practicas dialógicas II: Colaboraciones entre artistas, museos, y comunidades” Lloc: Es Baluard. Museu d´art moder i Contemporani de Palma. Palma de Mallorca.

Dates 5, 6,7 Setembre. 2007 Títol: Arte para el cambio social. De los principios a la acción.

Conferència inaugural en VII Jornada Artibarri. “Art per el canvi social, dels principis a l’acció ”.

En VII jornades d’Artibarri. Art per el canvi Social.

Lloc: Centre Cívic de Girona.

Dates: 7 de Octubre, 2006.

Títol: “Educación artística y prácticas artístico- colaborativas: territorios de cruce transversales.”

Conferència en “Diálogos entre arte y educación.”

Curs de formació de la Junta de Castilla y León.29-31 de Agost.

Lloc: ICE , Valladolid Dates: 31 de agost, 2006.

Títol: “La relación entre la escuela y el museo: cruce de miradas” Participació a la taula rodona, dins de la programació del cicle de conferències de la Feria de Museos y Educación de Cataluña: “Salir del aula, recursos educativos para la enseñanza.”

Lloc: Museu Marítim de Barcelona. Barcelona.

Dates: 4-7 juliol, 2006.

Títol: “Pedagogía crítica perfomativa, educación artística y trabajo interinstitucional.

La producción de políticas culturales performativas” Conferència + Taller.

Practicas dialògicas. Intersecciones entre la museología crítica y la pedagogía crítica.

Lloc: Es Baluard. Museu d´art modern i Contemporani de Palma.

Dates:12, 13, 14 de juliol,2006.

Títol: “El museo como recurso educativo: compartir currículum” Conferència, dins del cicle de conferèncias: Arte, educación y museos. 7 de Febrero al 21 de Març 2006.

Lloc: Fundació Pilar i Joan Miro a Mallorca. Palma de Mallorca.

Dates: 21 de març, 2006.

Títol: “De la intervención a la re-articulación: comunidades diferenciales desde políticas culturales pragmáticas.”

Conferència dins cicle de debats d’Idensitat: Cuestionando el arte público: proyectos, procesos, programas Centre d’Art Santa Mònica_Barcelona.

Dates: 27 y 28 de abril, 2006.

“Critical Pedagogy and art education: bordergames as mestiza pedagoy”.

Conferencia + Taller Departament de Kutnstheorie and Bild - Universität Angewandte Künst.

Lloc: Viena Dates: 21, y 22 de març, 2006.

Títol: “Critical Pedagogy and Community Education.”

Conferència en Symposium I: Introduction to the Role of Arts in Youth and Community Development Organitzada per la prof. Giselle Mercier en Columbia College Chicago graduate students in the Arts in Youth and Community Development Program, Master of Arts Management Lloc: Columbia College Chicago, Chicago. Dates: 9 de novembre, 2004.

[ CRISTIAN AÑÓ FRÖHLICH ]

DADES PERSONALS Lloc i data de naixement: Barcelona, 1969 D.N.I: 46.576.279 //// FORMACIÓ Curs d’extensió universitària de Comissariat d’Exposicions, impartit per Glòria Picazo i José Carlos Suárez. Universitat Rovira i Virgili – URV (Tarragona), 2000-2001 Màster d’Arquitectura, Art i Espai Efímer: de l’espai públic al museu, dirigit per Santiago Roqueta.

Fundació Politècnica de Catalunya – UPC (Barcelona), 1999-2000 Llicenciatura en Història de l’Art, especialització en art contemporani. Facultat de Geografia i Història, de la Universitat de Barcelona, 1994-1999 //// COM A MEMBRE DE SINAPSIS (DES DE 2007) ACTUALMENT: Trans_Art_08.Laboratori de pràctiques artístiques. Lloc de realització: Hospital de Sant P a u . Direcció

del

projecte

per

encàrrec

d’Alternativa

Jove

per

la

Interculturalitat. Barcelona, desembre 2005 - gener 2007.

Procés d’assessorament i acompanyament a la Regidoria de Cultura i Educació de l’Ajuntament de Castellbisbal. Ajuntament de Castellbisbal i Diputació de Barcelona . Novembre 2007 – abril 2008.

Punt de Partida. Disseny i conducció d’un procés participatiu per l’elaboració de la programació de suport a les Arts Visuals emergents a Terrassa. Per l’Ajuntament de Terrassa. Gener – abril 2008.

PROJECTES/ACTIVITATS REALITZATS: Presentació del projecte Audioguia Ressonància Manresa en les jornades per a tècnics d’Arts Visuals en el marc de presentació del projecte Idensitat’07.

Encàrrec de la Diputació de Barcelona. Mataró, 28 de març del 2008.

Projecte Audioguia Ressonància Manresa. 8 itineraris sonors per la ciutat de Manresa i el seu sistema sanitari, dins del marc d’Idensitat’07, Manresa. Gener 2007 – febrer 2008.

Taula per la definició de les bases del futur Centre d’art i pensament contemporani de Tarragona. Coordinació i conducció conjuntament amb Celia del Diego de les taules de treball des de les quals es va elaborar el document base. Juliol 2007-gener 2008 Recerca La pràctica artística en relació als imaginaris de la salut. Encàrrec d’Alternativa Jove per la Interculturalitat. Subvenció de Recerca rebuda del

Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya. Juny 2007 – desembre 2007 Ponència en les Jornades per a tècnics d’Arts Visuals. Encàrrec de la Diputació de Barcelona. Granollers 26 i 27 de novembre del 2007.

Disseny del taller Què difícil és fer de públic!, adreçat a famílies pel Museu Es Baluard de Palma de Mallorca. Gener - març 2008.

Realització del Curs d’Art Contemporani.10 instruccions d’ús. Can Felipa, Barcelona. Octubre – desembre 2007.

Conducció d’una Visita Guiada per Espais d’Art Contemporani de Poblenou (Can Felipa + Hangar + Niu). Encàrrec de Can Felipa. Barcelona, 1 de desembre de 2008.

Trans_Art_06.Laboratori de pràctiques artístiques. Lloc de realització: la Illa Fort Pienc. Direcció del projecte per encàrrec d’Alternativa Jove per la Interculturalitat.

Barcelona, desembre 2005 - gener 2007. //// COMISSARIATS Outlet Comissariat conjuntament amb Cèlia del Diego del cicle del Corner de l’espai Barcelona de Caja Madrid. Gener- octubre 2006 Joc de mans. Projecte d’activitat participativa Terrassa. Dins del cicle d’Interferències.

Encàrrec d’Experiment amb l’art. Novembre 2005 Strobe. Comissariat de la mostra de videocreació. Comissariat Juliol 2005.

(Amposta) Interferències 04: L’instant, l’ara que ja no (Institut de cultura de Terrassa) Juny 2004 – gener 2005: Comissariat i coordinació juntament amb Lídia Dalmau.

Encàrrec d’Experimentem amb l’art.

Metàfores de la imatge 04. Desembre 2004 : Dins de les activitats de portes obertes de l’espai EART, comissariat del passi de vídeo-creacions.

Unitat Mòbil de Préstec d’Art (Centre Cultural Can Fabra, Barcelona) Juny 2004: Comissariat, juntament amb David Armengol d’un proposta expositiva dins del projecte internacional Museus Mòbils 28-200mm (Espai F, Mataró). Comissariat, conjuntament amb Cèlia del Diego, d’un projecte d’exposició fotogràfica, dins el marc de la Primavera Fotogràfica. Febrer-Abril 2004. i(DE)ntimidados (Casa Encendida, Madrid).Comissariat, juntament amb Cèlia del Diego, d’un dels projectes guanyadors de la convocatòria Inéditos de Caja Madrid.

Gener-Setembre 2002. //// RECERQUES Estudi per la gestió artística i técnica de la sala d’exposicons del TINGLADO 2.

Conjuntament amb Célia del Diego. Ajuntament de Tarragona (Tarragona) Febrer –juliol 2007

Estudi de Prospecció sobre Centres d’art i el camp de Tarragona en relació al futur Centre d’Art Contemporani de Tarragona (La Chartreuse). Ajuntament de Tarragona (Tarragona) Setembre 2003-Juny 2004: Conjuntament amb Célia del Diego i Blai Mesa.

//// TEXTOS Outlet. Text Catàleg. Conjuntament amb Cèlia del Diego. Pendent de Publicació Caja Madrid Interferències. L’ara que ja no. Text de Catàleg. Conjuntament amb Lídia Dalmau.

Publicació Juliol 2007. Per experimentem amb l’art. Ajuntament de Terrassa.

P.O.3. Text Catàleg. Publicació juliol del 2007. Ajuntament de Terrassa.

La Ruta Del Arte (FIB). Setembre 2005: Text pel catàleg La Ruta Del Arte (FIB). Setembre 2004: Text per al catàleg. i(DE)ntimidados . Text del catàleg (Casa Encendida, Madrid).Conjuntament amb Cèlia del Diego, Setembre 2002. //// PROJECTES EDUCATIUS Projecte pedagògic conjuntament amb David Armengol de l’exposició Sessió Contínua, comissariada per Montse Badia. Diputació de Barcelona. 2006 Mirades creuades Realització del projecte educatiu d’un programa d’intercanvi de joves fotògrafs catalans i portuguesos. Barcelona – Oporto, gener 2003. //// DOCÈNCIA Seminari de recerca per a dinamitzadors d’exposicions d’art contemporani.

Tutoria. Espai Eart. Del 19 d’abril- al 21 de juny del 2006 Curs de formació de dinamitzadors d’art contemporani. Juliol 2005 – Espai EART. Barcelona //// GESTIÓ i COORDINACIÓ P_O_3. Coordinació del projecte. Departament de cultura de l’Ajuntament de Terrassa.

Febrer-juliol 2006 Portes obertes de l’Espai EART. Coordinació Desembre 2005. Barcelona.

Playbox 3. Coordinació d’intervencions artístiques en diverses biblioteques de Barcelona. 2005 Maldita Calle ( Centre Cívic de Sant Andreu, Barcelona). Difusió i coordinació d e l’exposició.

Pinotxo (Centre Cultural Can Fabra, Barcelona). Tasques de coordinació. Febrer 2004.

Vent. Altafulla d’art. Coordinació, juntament amb Lídia Dalmau, Cèlia del Diego i Bea Espejo, de la segona edició d’un projecte d’art al carrer. Altafulla, desembre 2002 maig 2003.

//// ASSISTÈNCIA JORNADES, SEMINARIS Interacció. Polítiques culturals de proximitat. Jornades organitzades pel CERC (Centre de recursos de la Diputació de Barcelona), Barcelona, Octubre, 2006.

Pràctiques dialògiques. Interseccions de la pedagogia crítica i la museologia crítica. Coordinació: Javier Rodrigo i Carla Pedró. Es Baluard, Palma de Mallorca, Juliol, 2006.

+++++++++++++++++

[ANNEX 1]

++++++++++++++++++++++++++++++++++Possibles casos d’estudi

THE SOCIETY FOR ARTS IN HEALTHCARE (SAH)

EE.UU

Des de 1991

INSTITUCIÓ CULTURAL

Fundació sense ànim de lucre

Fundació sense ànim de lucre que promou la incorporació de les arts com a component integral del sistema sanitari. Es va fundar el 1991 i està reconeguda per la Fundació Nacional de les Arts (NEA) per ser l'agència principal d'aquest camp interdisciplinari als Estats Units. Defineix el seu treball a través de les següents accions: 

Demostrar l’important paper que les arts poden tenir en el procés de teràpia i curació.



Promou la integració de les arts en la repartició de la cura dins de l'àmbit d'hospitals, clíniques o altres instal·lacions sanitàries.



Recolza el desenvolupament i la gestió professional de la programació artística per a institucions sanitàries.



Ofereix recursos i educació a professionals de les arts o de la salut.



Dóna suport i financia investigacions sobre els efectes beneficiosos de les arts en el sistema sanitari.

La fundació, juntament amb la corporació multi-nacional Johnson & Johnson, atorga subvencions a organitzacions sanitàries i/o a agències artístiques que col·laboren en la producció de projectes innovadors artístics que serveixin als pacients, als seus familiars i als cuidadors i que promoguin la curació i la salut.

La fundació treballa atorgant les subvencions i no treballa directament en les instal·lacions sanitàries.

On es situa i quin abast geogràfic té La fundació està situada a Washington, DC, EUA. S’adreça a projectes i institucions dels Estats Units. Ofereix subvencions per a projectes específics que puguin ser de curta o llarga durada.

D’on surt la iniciativa La fundació va començar per una col·laboració entre professionals dels camps de la salut i les arts l’any 1991. Un membre fundador de SAH és Janice Palmer, fundadora del programa cultural de Duke University Medical Center i autora de diversos articles i materials pedagògics sobre el tema de les arts en l'àmbit de la salut.

Finançament El 2006-07, la fundació, conjuntament amb Johnson & Johnson, van reconèixer 26 projectes (10 específicament sobre el tema de VIH/SIDA). Van repartir un total de $339.850.

ARTFULL

Escòcia

2005

Programa d’àmbit estatal Salut mental ARTfull és una iniciativa conjunta nacional desenvolupada segons el Programa Nacional del Govern escocès i el Consell de les Arts escocès per millorar la salut mental i el benestar.

La iniciativa ha estat establerta per a desenvolupar, promoure i traçar un mapa de les arts i el paper que hi juguen en la millora de la salut mental i el benestar de la gent que viu a Escòcia.

El projecte desenvolupa i construeix societats entre productors d'art i agències del sector públic incloent el NHS (el Sistema Nacional de Salut) i ajuntaments (municipis) d'Escòcia. A més, ARTfull desenvolupa una base d’investigació que demostra i promou els avantatges de les arts en relació amb la salut mental i el benestar.

On es situa i quin abast geogràfic té Diversos hospitals i centres sanitaris d'Escòcia.

Alguns dels projectes desenvolupats 

Art Angel



Artlink (Edinburgh & the Lothians)



Bazooka Arts



Creative Interventions in Health



Dance Base



Horsecross



Project Ability



Scottish Storytelling Centre



Tricky Hat



Visible Fictions

Més informació Avaluació participativa: Arts, creativity and mental health initiative Isabella Goldie(2007) Participatory Arts Self Evaluation Approach Project Report Scotland Council of arts, Artfull y Mental Health Foundation Scotland. (2007) http://www.mentalhealth.org.uk/publications/?EntryId=52107

ARTS COUNCIL ENGLAND

Anglaterra

INSTITUCIÓ CULTURAL

Agència estatal

Ajudes i programes de recolzament Arts Council England és l'agència nacional per a les arts a Anglaterra, distribueix diners del Govern i de la National Lottery (Loteria Nacional). El Arts Council England patrocina diversos programes d'art i desenvolupament comunitari en diverses disciplines artístiques i també programes d'educació i arts, on es troben iniciatives com el Cretive Partnerships o el ARTSHub. Actualment dóna suport a una sèrie d'iniciatives involucrades en art i salut, i ofereix ajudes, seguiment i avaluació per a establir i legitimar el rol de les arts en el context social, i específicament en el context de la salut i el benestar. Per això des de l'any 2005 ha publicat en col·laboració amb altres associacions i equips d’investigaciors diversos documents sobre les arts i la salut.

Més informació http://www.artscouncil.org.uk/publications/publications_search.php?search=he alth&type=10 

Arts in health: a review of the medical literature. Arts Council England (2004)



Your health and the arts: a study of the association between arts engagement and health. Arts Council England Dr Joy Windsor (2005)



Dance and health. The benefits for people of all ages.Arts Council England (2006)



Shared Territories. Audit and analysis of the Arts and Health sector in the South West Ruth Hecht (2006). Arts Council England



The arts health and well being, Arts Council England (2007)

Finançament Fons públics del govern d’Anglaterra i la National Lottery.

ARTS IN HEALTHCARE

Anglaterra

Des de 1988

Programa

NHS (Sistema Nacional de Salut)

Integrar les arts en els serveis d’atenció a la salut Arts in Healthcare (AIH - Les arts per l'Atenció de la salut) és un programa que era conegut al principi com el Art Hospital Project. Va ser establert el 1988 per Old Hastings i la Fundació Rother NHS (el Sistema Nacional de la Salut). El seu objectiu és integrar les arts en els serveis d'atenció sanitària del seu context per a la millora terapèutica dels pacients i personal, i fer més accessible l’art a la comunitat local.

Des de la fusió dels Hospitals Eastbourne amb la Fundació NHS el 2002, el AiH organitza els seus serveis a través de la nova fundació del East Sussex Hospitals NHS. Al principi el programa va ajudar a la construcció i reformulació del Conquest Hospital de Hastings, on uns arquitectes van ajudar a estructurar un programa integral de les arts en l'hospital. Posen èmfasi en el desenvolupament de programes on els artistes col·laboren amb els professionals d'atenció de la salut per a afavorir l’accés a les arts i ajudar a crear i potenciar la cultura, com també un ambient idoni entre els pacients, el personal i els visitants, on tots ells puguin beneficiar-se emocionalment, físicament i estèticament.

On es situa Hospitals del East Sussex Hospitals NHS Trust • • • •

Eastbourne District General Hospital Conquest Hospital Eastbourne DGH Bexhill Hospital

Personal sanitari implicat Professionals del East Sussex Hospitals NHS Trust: personal sanitari i gestors.

Més informació www.esht.nhs.uk/art/index.asp Breath of Heaven by Kay Syrad - A history of All Saints Hospital Eastbourne 1869 – 1948.

The Nurse's Tale by Grennan & Spirando Un còmic creat a base d’històries reals del personal del NHS Staff i en els hospitals de Hastings and Rother.

Finançament Inicialment per el South East Arts.

Actualment per els artistes i ajudes diverses.

Des del 2007 per els fons de caritat del East Sussex Hospitals NHS Trust.

EXTER HEALTH CARE ARTS

Anglaterra

Des de 1992

Programa cultural d’art

Royal Devon and Exeter NHS Foundation Trust

Esdeveniments, exposicions, projectes arquitectònics Exeter Health Care Arts (EHCA) s’estableix el 1992 com un projecte d'art del Royal Devon and Exeter (NHS Funfation Trust). Té per objectius facilitar la integració de les arts als hospitals i promoure col·laboracions, tallers i esdeveniments sempre relacionats amb les arts.

L'organització té tres línies de treball principals: 

Esdeveniment i actuacions d'art: són actuacions i esdeveniments per a pacients i personal sanitari dins de l'espai l'hospitalari.



Exposicions: presentacions d’artistes o grups dins de l'hospital i intercanvi d'altres exposicions.



Capital proyects: projecte de grans dimensions que inclou intervencions i dissenys tant a fora com a dins de l’hospital Royal Devon and Exeter Hospital en Barrack Road.

On es situa i quin abast geogràfic té La majoria dels projectes s'han dut a terme en l’àrea de Wonford del The Heavitree i el Honeylands Children's Centre.

Finançament National Arts Lottery award.: Capital projects (£405,000).

ROYAL ABERDEEN CHILDREN’S HOSPITAL

Escòcia

2007-2008

Aberdeen Tipus d’equipament * Contemporary Graphic Cartoon Novel Rosehill House y the Lowit Unit, Artist Brief.

Ward Lobby leading to Surgical and Medical Wards, Artist Brief.

Outpatient / Accident and Emergency Department

*Tipus de equipaments Tots els serveis pediàtrics de segon i tercer nivell. Cirugia pediàtrica, Medicina pediàtrica, Serveis comunitaris de Salut Infantil-Juvenil, Serveis de Salut Mental Infantil-Juvenil, i Servei d'Accidents i Emergències.

Titularitat Pública, pertany al National Health Service (NHS) Grampian Qui participa Diverses unitats de l'Hospital. Persona al càrrec: Arts Coordinator del Royal Aberdeen Hospital Adreça Royal Aberdeen Childrens Hospital Westburn Road Foresterhill, Aberdeen, AB25 2ZG Tel: 0845 456 6000 Més informació www.nhsgrampian.org/nhsgrampian/gra_display_hospital.jsp;jsessionid=6D994 D58604A5AF0A6EE57377AED4F43?p_applic=CCC&pComptentID=368&p_servic e=Comptent.show& Observacions: Altres iniciatives del Royal Aberdeen Children Hospital (RACH): 

Projectes d’educació dirigits a adolescents, personal de’l hospital i públic en general per a involucrar-los en els projectes de l'hospital. Alguns projectes específics es van concebre per a introduir als nens en les idees i processos que subjeuen als treballs. Es pretén que aquests projectes educatius es portin a terme de forma regular.



Grup de consulta de joves, format en 1997 amb representants de set escoles en Aberdeen i voltants. Va començar amb una conferència de dos dies on van participar 60 joves que van assessorar i van subministrar idees i

suggeriments per a l'artista, des de fonts multicolors fins a sales temàtiques, escultures de cadires i uniformes d'infermeres. Se'ls va consultar durant l'elaboració del projecte. 

Tallers d'escultura conduïts per Lucy Casson, amb materials reciclats i realitzats durant tres dies amb nens d'escoles de primària i secundària. Les obres van ser exhibides en el RACH.



Projecte de jardí en miniatura conduït per Jean Moncrieff. Vuit estudiants de primària van participar en el projecte i van visitar l'hospital per a veure les escultures i els tallers de pintura per a seguir amb la creació d'un jardí en miniatura usant objectes oposats. La seva imaginació va omplir el jardí que va arribar a comptenir salchichas pintades de plata!. La culminació del projecte va tenir lloc en forma d'exhibició en el RACH i en una escola.



Tallers de postals de viatge, realitzats amb alumnes de dues escoles va consistir en la comunicació d'aquests mitjançant l'enviament de postals.

Tallers d'escriptura i pintura es van realitzar en ambdues escoles, coordinats per David Atherton amb Gill Clunas. Els estudiants creaven les seves pròpies postals i hi explicaven alguna cosa sobre les seves vides o sobre el lloc que vivien. També es van realitzar tallers amb alguns pacients de l'hospital, resultant d’un intercanvi de postals i converses. Les postals es van exhibir en el RACH.

Futures iniciativas del Royal Aberdeen Children Hospital: Totes les iniciatives inclouen la participació de pacients, personal de l'hospital, pares i famílies. 

Glass Project per les divisions amb vidre dintre de l'hospital



Àrea d'exposició per a nens



Projecte d'art per a teatre per a nens

3BISF: UN ESPACE D’ART CONTEMPORAINS

França

2007

Programació artística Residències d’artistes, exposicions, tallers...

Hôpital Psychiatrique de Montperrin

En el pavelló 3 bis Femmes, organitzat sobre un model de panòptic, lloc per excel·lència de la vigilància i l'exclusió, és l’espai on es situa el projecte. Es tracta d'un espai per a l'art contemporani, 3bisf, en el qual es fan residències d'artistes, exposicions i altres espectacles oberts al personal i pacients de l'hospital i amb la

particularitat que està obert al públic de la ciutat. Una de les seves premisses és que l'espai no és terapèutic i els pacients són benvinguts.

Lloc Compten amb un espai dins de l’Hôpital Psychiatrique de Montperrin D’on surt l’iniciativa Forma part del programa Culture a l’hospitel Artistes Residents i de les exposicions i espectacles que es realitzen. Són nombrosos, dades en la web.

Finançament Conveni entre la DRAC i l’ARH amb el suport inicial del Ministeri de Cultura i el de Sanitat. Programa Culture a l’Hopitel.

ECHOES DOWN CORRIDORS PROJECT

Anglaterra

Des de 1991

Projecte artístic

Iniciativa del Lime

Projecte pioner en recollir i narrar la història dels hospitals del nord de Manchester, de dos anys de durada. Aquest projecte, juntament amb nou més, es van exposar en una prestigiosa conferència nacional en el British Museum. Dotzenes de pacients i personal estan involucrades en aquest projecte, el qual conté històries orals o escrites, inclou llegendes i contes, poemes, imatges, etc.

El programa culmina en la producció d'un CD-ROOM, un tríptic i una exposició per tot l'hospital. Tot tipus de gent està involucrada en Echoes, inclòs el Departament d'Art del North Manchester General Hospital.

Qui participa Un dels líders del projecte és el secretari sindical de l'hospital Pete Hinchliffe.

Va ser dirigit per un extens equip, inclosos escriptors com Pat Winslow, el grup d’escriptors de Manchester Commonword: Rob Val i el departament d'art del North Manchester General Hospital’s, anomenat LIME. El projecte involucra a tot tipus de gent, tant pacients com treballadors de l'hospital, i artistes com ara Elaine Dunstan (fotògrafa), Liam Spencer (artista visual), Adela Jones (artista multimedia) i la voluntària Sue Hall que va ser part important de l’equip.

D’on surt la iniciativa Iniciativa del Local Heritage Initiative (LHI) el qual utilitza els diners de la Nacional Lottery per acostar-se als grups de petites comunitats involucrades amb el seu patrimoni. Mostra com gent entusiasta està involucrada en identificar i celebrar el seu patrimoni. El projecte es destaca com un dels plans del Local Heritage Initiative, el qual es desenvolupa més enllà del tradicional apropament a la història. La LHI està dirigida per la Countryside Agency, la qual és presidida pel Sr. Ewen Cameron, amb £8m de pressupost de la Heritage Lottery Fundation i gairebé £1m de sponsorship de la Nationwide Building Society.

FUSION

Escòcia

FUNCTIONSUITE

Des de 1999 a 2002 Des de 2003 a 2005

Fundació sense ànim de lucre Fusion es desenvolupa entre els hospitals d'Edimburg i el de Lothians amb la finalitat d'investigar el treball col·laboratiu entre l'art i els hospitals. El programa FUSION comença al setembre de 1999 i va concloure amb una exhibició al març de 2002 amb l'encàrrec de diferents intervencions artístiques en diversos hospitals. Va estar dirigit pel grup d'artistes artlink (veure fitxa) .

El projecte Fusion ara mateix s'ha convertit en Functionsuite, de l'any 2003 al 2005 un programa més estructurat i amb més fons, publicacions, exposicions, tallers, accions i esdeveniments que contínua les línies de treball de Fusion, basant-se en la investigació de camp i el treball col·laboratiu a l'hospital.

On es situa Diversos hospitals del Lothian Hospital Arts Consortium: 

The Royal Edinburgh Hospital



St John's Hospital At Howden, Livingston



The new Royal Infirmary, Edinburgh



The Western General Hospital, Edinburgh

D’on surt la iniciativa Del grup d'artistes Artlink i el conjunt de hospitals d'Edimburg amb els que havien tingut una estreta relació laboral anterior.

Més informació Publicacions   

Fusion – My Father is the wise man of the village (part en el material annex).

Functionsuite, catàleg.

Functionsuite newletter.

LIME ARTS

Anglaterra

Des de 1973

INSTITUCIÓ CULTURAL

Organització d’artistes

Intervencions arquitectòniques, tallers, exposicions, etc Lime Arts és una organització d'artistes fundada el 1973 a Manchester. S’autodefineix com a pont entre les arts i l'atenció de la salut (parlen de desenvolupament, coordinació i realització).

Lime arts té una àmplia gamma de projectes creatius amb resultats molt positius per afavorir el benestar dels individus, les diferents maneres de viure, el tractament clínic i la recuperació. Lime Arts treballa en projectes d'intervenció, presentacions públiques, tallers, cursos formatius i programacions educatives amb tot tipus d'artistes (visuals, escriptors, ceramistes, dissenyadors, il·lustradors, vídeo creadors, etc.).

Les seves àrees de treball són:    

Millora d'entorns d'hospitals Desenvolupament professional i formació contínua Consciència cultural Entreteniment

On es situa Manchester, Manchester NHS Foundation Institucions implicades: Hospitals Arts England Council National Health System

THE LEYTONSTONE CENTRE FOR

Anglaterra

CONTEMPORARY ART Seeing voices, hearing things Projecte de producció artística

Plataforma d’artistes

El Leytonstone Centre for Contemporary Art és un projecte d'artistes-comissaris que proposen un treball col·laboratiu de pràctiques artístiques en un espai independent per als pacients i usuaris del North-East London Mental Heath Trust.

Per al projecte Hearing voices, seeing things el grup construeix el ‘LOG’ (Leytonstone Centre for Contemporary Art Outreach Group) i actuen en diverses localitzacions. Tot el material es recull en el pavelló dissenyat d'arquitectura efímera. És un Projecte col·laboratiu de 2 anys de durada, que inclou treball educatiu, d’intervenció, interdisciplinar i de gestió d'espais. Això inclou: tallers i disseny de pòsters col·laboratius, ceràmica, fotografia i peces sonores. Disseny del pavelló d'arquitectura efímera.

Peça de Comèdia col·laborativa: What’s so funny!!!

On es situa Parc de la Serpentine gallery, Districtes de Barking & Dagenham, Havering, Redbridge and Waltham Forest on actua el North-East London Mental Heath Trust.

D’on surt la iniciativa Del grup d'artistes que conformen el The Leytonstone Centre for Contemporary Art, en col·laboració amb la coordinadora d'Educació i Comunitat de la Serpentine Gallery, i el North-East London Mental Heath Trust Qui participa Artistes:

Bob & Roberta Smith, Jessica Voorsanger del

The Leytonstone

Center of Contemporary Art (LCCA), amb la col·laboració de

Mel Brimfield i

Sally O'Reilly, Karen Densham, Mandy Lee Jandrell, Andy Lawson and Victor Mount PAcients.

Usuaris del North-East London Mental Heath Trust.

Institucions implicades Serpentine Gallery North East London Mental Health Trust Platform for Art en associació amb Mind (programa d’art al metro)

QUANT TEMPS FA QUE SOM AQUÍ

Espanya

2007

Projecte artístic

SUDANSA

Procés de treball en dansa

Hospital de Bellvitge

L’Associació Sudansa ha conduït una residència artística amb dansa dins de l’Hospital Universitari de Bellvitge al llarg de nou mesos. Ha consistit en un treball de composició d’una peça coreogràfica inèdita per part d’Ana Eulate i Constanza Brncic, coreògrafes, i ha comptat amb la participació del personal sanitari, dels pacients i de les seves famílies.

Aquesta creació és el resultat d’un treball d’immersió en la vida diària de l’hospital, d’impregnació i recerca conduït a través de la lectura dels models d’ocupació del temps i l’espai, dels models de “saber fer” professional, de les modalitats del moviment, d’una visió simbòlica i, sobretot, d’una pràctica artística que implica agents actius de l’hospital, pacients i famílies.

Lloc on s’ha desenvolupat el projecte L’Hospital Universitari de Bellvitge durant més de nou mesos del any 2007 al Servei de Rehabilitació, al Servei de Documentació Clínica, Servei de Pneumologia, Servei de Neurologia i Anatomia Patològica.

D’on surt la iniciativa L’assocació ho proposa a l’Hospital.

Qui participa Amb la concurrència de diferents artistes, professionals sanitaris i usuaris i l’Associació Sudansa d’Ana Eulate i així com Constanza Brncic, coreògrafa i Gabriel Schmitz fent Coreografia i dibuixos documentals Artistes Associació Sudansa L’Associació Sudansa està centrada en la producció d’obres artístiques, la recerca, la formació i la difusió al voltant d’aquestes. El seu principal marc d’activitats és la dansa contemporània. La seva tasca va destinada al gran públic, a tots els territoris i es posiciona a favor de la inscripció de la societat dins el treball de l’artista. Sudansa opta per associar l’art a la població, relacionant així les poblacions entre si.

Institucions implicades Hospital Universitari de Bellvitge Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Xarxa de Municipis

Finançament Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Xarxa de Municipi

PROTOTIP D'ESPAI PER A GESTIONAR LES

Espanya

2007

EMOCIONS Procés artístic

Josep Maria Martín

Intervenció arquitectònica

Hospital Provincial de Castelló

Espai experimental dissenyat en col·laboració amb l'Hospital Provincial de Castelló.

Aquest espai ha estat ideat com un lloc de transició entre l'hospital i la casa, i pot ser utilitzat en les seves diferents àrees per pacients, familiars i personal de l'hospital.

El seu objectiu és el d'enfrontar aquelles situacions emocionals derivades dels processos de la malaltia –dures en la major part de les ocasions, però de vegades també de caràcter celebratori– amb les quals directa o indirectament ens hem trobat en un hospital. És un lloc de trànsit entre la casa i l'hospital per a reflexionar, gaudir de la intimitat o compartir amb els altres, celebrar, descansar o simplement fer un aturada per a evadir-se. L'arquitectura dels diferents espais que conformen aquest projecte ha estat concebuda específicament per a conviure i adaptar-se a l'arquitectura de l'hospital provincial sota els principis d'economia constructiva, comunicació operativa, insonorització i climatització, així com de fàcil manteniment.

Procés Treball col·laboratiu de l’artista i l’arquitecte basat en un procés participatiu d'investigació d'un any i un seguiment d'usos /avaluació en procés de sis mesos de l'espai.

Període d’investigació participativa amb diferents agents, usuaris i professionals de l'hospital: suposa un any de procés de treball amb part del personal de l'hospital —metges, pacients i familiars, personal d'infermeria, grup de voluntariat, representació sindical, etc.— amb l'objectiu de conèixer en profunditat la realitat de la institució hospitalària i poder consensuar alguns aspectes, des de la ubicació de l'espai fins als criteris i necessitats per al correcte funcionament.

Avaluació Aquest projecte va romandre a l'hospital durant un període de sis mesos, després dels quals s'analitzà la seva utilització i resultats.

Lloc Hospital Provincial de Castelló: espai físic de trànsit, al costat d’un dels jardins interiors, en una terrassa al voltant de l’hospital que fa cantó (veure foto).

Duració d’un any d’investigació i sis mesos d’instal·lació temporal.

D’on surt la iniciativa La iniciativa surt del precedent d’una experiència similar duta a terme a mitjans 2006 en l'Hospital de Sant Joan de Rosselló (Saint-Jean de Roussillon) de Perpinyà, en col·laboració amb l'Escola de Belles Arts d'aquella ciutat.

Aquestaa iniciativa surt de l’artista Josep Maria Martín en col·laboració amb l’arquitect Alain Fidanza.

Qui participa Per part de l’ Hospital: Coordinadora del projecte a l’hospital: Olga Maroto Comissió assessora i manteniment: Pilar Peris Suller. Psico-oncòloga Ana Torres Martínez. Treballadora Social Amalio Palacios Cano. Auxiliar d’Infermeria Eduardo Fernández Fenollosa. Tècnic Manteniment Carmen Castillo Lozano. Cap de Premsa Jaime Lloret Rumbeu. Voluntariat Mª Carmen Mellado Sánchez de Medina. Infermera Mª Llanos Peñaranda Serrano. Cap de Serveis Generals Mateo Asensi Arnau. Cap de Sistemes d’Informació També van participar usuaris de l’hospital, més agents implicats a la fase d’investigació: metges, pacients i familiars, personal d’enfermeria, grup de voluntariat, representació sindical.

Per part de l’equip artístic: Projecte artístic: Josep Maria Martín Projecte arquitectònic: Alain Fidanza Pla i direcció d’obra: Rafa Belda i Ana D. Prades Vídeo documental: Nacho Vega Assistit per: Maurice Caldera Artista Josep Maria Martín (Ceuta, 1961) Josep Maria Martín és professor a l'Escola Superior d'Art de Perpinyà des de 2001, i a l'École de Bea ux-Arts de Ginebra des de 2005.

COMMUNITY VOICES

EE.UU

2005

Boston Projecte fotogràfic

Lewis Gay, Wilza Merzeus, Verola Jeanty, Samantha Louis, Latoya Shepard, Alexandrea Puckerine i Deneen Roberts.

Procés col·laboratiu

Tres centres comunitaris de salut

Un projecte fotogràfic d'assaig que documenta les disparitats persistents en la salut i el benestar dels membres del barri de Roxbury en Boston. Estudiants de batxillerat aprenen el mètode d'investigació qualitativa “photovoice” (veu-fotogràfica) i documenten els problemes d'accés a l'assistència sanitària, la discriminació, la pobresa i els factors econòmics i polítics que influïxen en el benestar individual.

Programa educatiu per a estudiants de batxillerat ofert gràcies a una col·laboració amb entitats sanitàries. Finalitza amb una exposició pública del projecte.

El projecte va rebre l'atenció de la premsa de Boston. Membres de CCHERS van presentar el projecte en la jornada nacional de l'Associació Americana de la Salut Pública (APHA) al novembre 5, 2007 a Washington, DC..

Qui participa Katherine Rushfirth, membre de CCHERS (Centre Comunitari per als Serveis Sanitaris, Educatius i d’Investigació). CCHERS és una xarxa d'organitzacions (universitats, hospitals, clíniques) que es dedica a encarar les necessitats sanitàries i el benestar de les comunitats multiculturals i multilingües de Boston.

L'organització i els seus col·laboradors treballen per a desenvolupar un model per a l'assistència sanitària comunitària i la formació de professions sanitàries que estan basades en les necessitats d'aquestes comunitats desfavorides.

Artistes: Lewis Gay, Wilza Merzeus, Verola Jeanty, Samantha Louis, Latoya Shepard, Alexandrea Puckerine i Deneen Roberts.

Lloc on s’ha desenvolupat el projecte Els estudiants treballaven durant 7 setmanes en tres centres comunitaris de salut: Whittier Street, Dimock i Roxbury Comprehensive.

D’on surt la iniciativa El 2005 la ciutat de Boston va fer un estudi qualitatiu de les disparitats en el benestar dels seus ciutadans. Aprofitant la informació acumulada, aquest programa oferia als participants l'oportunitat de revisar els reportatges publicats i investigar les condicions sanitàries de les seves pròpies comunitats.

Institucions implicades CCHERS i la Universitat de Northeastern.

Instituts públics: John D. O'Bryant School of Mathematics and Science; Health Careers Academy; Community Academy of Science and Health; Madison Park Technical Vocational High; Weston High Centres sanitaris: Whittier Street, Dimock i Roxbury Comprehensive Finançament Johnson & Johnson and the Society for Arts in Healthcare

BETHNAL GREEN HOSPITAL CAMPAIGN

Regne

1977-78

Unit i Irlanda Projecte col·laboratiu

ART FOR CHANGE (col·lectiu d’artistes)

Pràctica visual de resistència

Hospital de Bethnal Green

Projecte col·laboratiu de campanya política que surt a través d'un encàrrec del comitè de resistència en contra del tancament de l'hospital comunitari Bethnal Green Hospital. Els artistes "Art for change" van desenvolupar tot un seguit de campanyes amb pòsters polítics/pedagògics per a reflectir la situació de tancament d'aquest i altres hospitals públics de Londres, i les retallades en despesa pública del govern.

Col·laboració des d'una junta representativa de diversos professionals i interlocutors de la institució afectada pel problema: el tancament i els hospitals públics. Traducció en campanyes polítiques visuals dels problemes estructurals durant dos anys, amb tallers i grups de discussió dels temes i formes.

Qui participa Dan Jones i el comitè de campanya de l’Hospital i pràcticament tot el personal de l’Hospital a través de tallers , diverses reunions i el treball amb el comitè de campanya, així com amb el grup “Art for Change” format per Loraine Leeson i Peter Dunn

Lloc on s’ha desenvolupat el projecte Hospital de Bethnal Green, a través del comitè de campanya, i diversos tallers amb el personal de l’Hospital (metges, infermeres i tècnics sanitaris). Durada d'un any de treball continuat.

D’on surt la iniciativa Els artistes reben una beca de producció a l'Àrea de East London, i es situen a l'hospital per a fer un documental i tallers de vídeo. A través de l'emergència de l'ocupació de l'Hospital per part de l'equip de treballadors (l'hospital turó però l'espai va seguir en funcionament) i la petició de col·laboració de Donen Jones (treballador social, artista i membre de l'equip laboral) comença el treball continu de disseny de cartells per a la campanya de resistència.

GUIDED TOURS

Edinburgh

Projecte sobre imaginaris hospitalaris.

Kate Gray

Visites guiades, sessions col·lectives i publicació en

Royal Edinburgh Hospital

cd L'artista Kate Gray convida a diferents persones a que la guiéssin amb un tour personal al llarg del centre sanitari i els seus departaments oferint una descripció dels seus interiors i les diverses funcions. Els tours es construïen com una visió real i imaginària dels pacient de l'hospital i les seves barreres. Finalment tots els monòlegs/tours es dissenyaven i s’enregistraven en un cd perquè puguéssin ser utilitzats en el futur per altres persones/pacients.

Projecte col·laboratiu on l’artista indaga en l’imaginari actual de l’hospital a través de les experiències dels propis pacients. El procés comporta una investigació sobre un procés de memòria col·lectiva per mitjà de les diverses visites guiades.

Qui participa Els artistes Kate Gray, Elizabeth Egleton , Lews Arrestiaad i Jeanette Bell, Jim Eunson del Lothian Hospital Arts Consortium i els pacients que realitzen el tour.

Lloc Royal Edinburgh Hospital D’on surt la iniciativa Programa Fusion arts i de la relació de l’artista amb els pacients.

Artista Mirar la fitxa del projecte Institucions implicades Fusion arts coordinaci贸 Royal Edinburgh Hospital Lothian Hospital Arts Consortium Pacients