9789144176352 by Smakprov Media AB

Hanne Solem gul

LÄTTLÄST

Studentlitteratur AB Box 141

221 00 LUND

Besöksadress: Åkergränden 1 Telefon 046-31 20 00 studentlitteratur.se

Kopieringsförbud

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Det är ett engångsmaterial och får därför, vid tillämpning av Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Inte ens enstaka sida får kopieras, dock får enstaka fråga/övning kopieras för prov/skrivning. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access.

Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.

Användning av detta verk för text- och datautvinningsändamål medges ej.

Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.

Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.

Art.nr 46595

ISBN 978-91-44-17635-2 Upplaga 1:1

Bildkällor

s. 36 Kartbutiken

s. 44 Tove Jansson. Hämtat från “Vem ska trösta knyttet”, Alfabeta 2004 Illustrationer, omslag Esra Caroline Röise Bearbetad av Bim Wikström Granskad av Görel Hydén Layout Daniel Sjöfors

Printed by Interak, Poland 2024

Innehåll

Facit till Läsförståelse Gul Lättläst med svar eller exempelsvar till samtliga uppgifter finns att skriva ut utan kostnad på www.studentlitteratur.se. Sök på läromedlet och välj fliken Extramaterial.

En man, hans son och en åsna (fabel) ........................................................... 4 En dålig dag (berättelse) .................................................................................. 6 Islandshästen (faktatext) .................................................................................. 8 Taekwondo är tuffast (bokrecension) ............................................................. 10 Atlas (myt) ........................................................................................................... 12 Muffins med blåbär (recept) ............................................................................ 14 Herr Grävis väntar besök (berättelse) ............................................................ 16 Gåtor (gåtor) ....................................................................................................... 18 Ödlejägarna (faktatext) .................................................................................... 20 De vilda och de tama djuren (samisk saga) ................................................. 22 Trolleri med tärning (instruktion) .................................................................... 24 Hej, Jim! (e-post) ................................................................................................. 26 Gammelfarmor berättar (berättelse) ............................................................. 28 Trädets ålder (faktatext) ................................................................................... 30 Tummeliten (folksaga) ....................................................................................... 32 Unga forskare (reportage) 34 Stockholms slott (karta) .................................................................................... 36 Stenåldern (faktatext) ........................................................................................ 38 Tant Anna reser till Amerika (instruktion) ...................................................... 40 Karl (berättelse) .................................................................................................. 42 Tove Jansson – en författare (1914–2001) (biografi) .................................. 44 Brännässlan (faktatext och recept) ................................................................. 46

En man, hans son och en åsna

En man och hans son hade köpt en åsna.

På väg hemåt mötte de en bonde.

– Så dumma ni är! sa bonden och skrattade. En av er kan ju rida på åsnan!

Pappan satte sig på åsnan. Efter en stund mötte de en kvinna.

– Låter du din klena son gå! ropade hon till mannen. Du är en dålig pappa!

Då lät pappan sonen rida istället. Sedan mötte de två gamla gubbar.

– Vilken skam! sa de. Pojken rider och låter sin gamla pappa gå!

Då satte sig pappan bakom sonen på åsnan. När de red vidare mötte de en ung flicka.

– Två tunga karlar på en stackars åsna! ropade hon. Ni borde bära åsnan!

Pappan och sonen klev av åsnan. De band ihop åsnans fötter med ett rep och lyfte upp åsnan med en gren. Åsnan hängde upp och ner, men den slapp gå i alla fall.

FABEL

Svara på frågorna.

1 Vem var den första de mötte på vägen?

2 Vem satt först på åsnan?

3 Hur många mötte de sammanlagt på vägen?

Svara på frågorna.

1 Varför hade de köpt en åsna, tror du?

2 Varför tyckte flickan synd om åsnan?

3 Vem tycker du skulle rida på åsnan? Varför?

Svara på frågan.

Vad tror du åsnan tänkte när den blev buren hem? Skriv och berätta.

5 B C

En dålig dag

Maja har en dålig dag. Hon och mamma försover sig och hinner inte äta frukost. Mamma försover sig ofta när pappa inte är hemma. Maja tycker att mamma borde ha lite bättre koll.

Maja springer till skolan. Då kommer hon på att hon har glömt en tom glasburk. De ska göra lyktor idag. Varför glömde mamma det? Det här kommer att bli en riktigt dålig dag. Hon har inte mellis med sig heller och hon är hungrig.

Maja hinner i tid till skolan. Alla andra har säkert en glasburk med sig, tänker Maja.

Nora fyller år. Hon har en ny jacka. Maja hör henne viska om kanelbullar till två kompisar. Bara de två ska få smaka. Maja känner doften av kanel.

På tavlan står det: ”Ställ glasburken på hyllan. Ta upp matteboken.” Matteboken! Den är hemma. Mamma skulle rätta läxan. Det har hon glömt. Typiskt! Allt är mammas fel.

6 BERÄTTELSE

Svara på frågorna.

1 Varför äter Maja ingen frukost?

2 Vad har Maja glömt att ta med sig till skolan?

3 Vad ska de göra med burkarna?

Svara på frågorna.

1 Varför springer Maja till skolan?

2 Varför har Maja inte med sig mellis, tror du?

3 Maja har en dålig dag. Vems fel tycker hon att det är?

Svara på frågan.

Vad hade Maja kunnat göra för att få en bättre dag? Skriv och berätta.

7 B C A

Islandshästen

De första hästarna kom till Island med vikingarnas skepp. På den tiden fanns det inga vägar på Island. Vikingarna red på hästarna för att ta sig runt på ön. Hästarna fick namnet islandshäst.

Än i dag finns många islandshästar på Island. Deras tjocka päls gör att de klarar sig bra i kylan.

De första islandshästarna kom till Sverige för lite mer än 100 år sedan. Det är en vanlig hästras i Sverige.

Islandshästen är en ponnyras, men den är starkare än en vanlig ponny. Den kan gå, trava och galoppera precis som andra hästar. Men den kan också gå i tölt. När hästen går i tölt går den snabbt. Islandshäst är en häst som passar många familjer.

Islandshästen växer sakta.

När den är 4–5 år kan man börja rida på den.

8 FAKTATEXT

Svara på frågorna.

1 Hur kom de första hästarna till Island?

2 Varför fryser inte islandshästar?

3 Vad heter det när hästen går snabbt?

Svara på frågorna.

1 Varför behövde vikingarna hästar på Island?

2 Vad skiljer en islandshäst från andra ponnyhästar?

3 Varför passar islandshästen många familjer, tror du?

Svara på frågan.

Hur gör vi människor för att klara oss bra i kyla?

B C A

Atlas

För mycket länge sedan trodde människorna i Grekland på olika gudar. Zeus var den viktigaste guden.

Zeus krigade mot guden Atlas. Zeus vann och gav Atlas ett straff. Atlas skulle bära upp himlen under resten av sitt liv.

Medan Atlas stod och höll upp himlen kom Herkules. Herkules var Zeus modiga och starka son. Herkules hade fått ett uppdrag av en kung. Han skulle hämta några äpplen av guld. Herkules gick till Atlas för att få hjälp att hitta dem.

– Äpplena finns i gudarnas trädgård, sa Atlas. En drake med hundra huvuden vaktar äpplena. Den draken sover aldrig!

Atlas såg på Herkules starka armar.

– Men jag kan hjälpa dig, om du håller upp himlen åt mig så länge, sa Atlas.

– Det kan jag, sa Herkules. Han tog himlen från Atlas och lyfte den.

Efter några dagar kom Atlas tillbaka med de tre äpplena.

– Här är äpplena till dig, sa han till Herkules.

– Och här är himlen till dig, svarade Herkules.

Då började Atlas skratta.

– Du kan behålla himlen. Jag vill inte ha den!

MYT

Svara på frågorna.

1 Vem var den viktigaste guden?

2 Vad skulle Herkules hämta?

3 Var växte äpplena?

Svara på frågorna.

1 Varför var Atlas tvungen att hålla upp himlen?

2 Vad behövde Herkules hjälp med?

3 Varför ville Atlas hjälpa Herkules, tror du?

Svara på frågan.

Varför sov aldrig draken, tror du? Skriv och berätta.

13 B C A

Stockholms slott

Här ser du två kartor över området runt Kungliga Slottet i Stockholm. Den översta är en vanlig karta. Den nedersta är ett flygfoto. Där kan du se hus, träd och parker på ett helt annat sätt.

36 KARTA

Västerlånggatan

Svara på frågorna.

1 Vad betyder den blå färgen på den översta kartan?

2 Vad heter ön som ligger i Norrström?

3 Vad heter gatan mellan Storkyrkan och Riddarhustorget?

Svara på frågorna.

1 På den nedersta bilden ser du båtar uppe till höger. Vart kan du åka med dem?

2 Vilken kung står staty på Skeppsbrokajen?

3 Vilket museum kan du besöka om du vill veta mer om Alfred Nobel?

Svara på frågan.

Vilken karta tycker du är lättast att använda? Varför?

37 B C A

Tove Jansson –en författare (1914–2001)

Tove Jansson föddes 1914. Hon växte upp i Finland med sin mamma, pappa och två bröder. Pappa var skulptör och mamma var tecknare.

Tove tyckte om att rita. När hon var 15 år började hon på en skola där hon fick lära sig att teckna och måla. Hon började skicka teckningar till tidningar. Hon ritade Mumintrollet på teckningarna i stället för att skriva sitt namn. En dag ritade hon en serie, Mumintrollet och jordens undergång. Så blev Mumintrollet berömt.

Tove skrev många böcker om Mumin och Mumins mamma, pappa och deras vänner Snusmumriken och Snorkfröken. Det finns fler figurer, som heter Lilla My, Hemulen och Mårran. Tove ritade alla bilder till sina böcker själv.

Både vuxna och barn gillade Toves böcker. Hon skrev också böcker som inte handlade om Muminfamiljen.

Tove svarade på alla brev hon fick av barn. En gång skrev en pojke om att han kände sig ensam. Han kallade sig för ”knyttet”.

Då skrev Tove boken Vem ska trösta Knyttet? Den var till alla barn som behövde tröst. När Tove Jansson var barn kände hon sig ofta som knyttet.

Det var en gång ett litet knytt som bodde alldeles ensam i ett ensamt hus. Han var nog långt mer ensam än han trodde ...

Så börjar boken om knyttet.

44 BIOGRAFI

Svara på frågorna.

1 Vilket land kom Tove Jansson från?

2 Vad hette den serie som Tove gjorde?

3 Skriv namnet på någon av Mumins vänner.

Svara på frågorna.

1 Varför gillade Tove att teckna, tror du?

2 Varför skrev många barn brev till Tove, tror du?

3 Varför skrev Tove boken om knyttet?

Svara på frågan.

Hur är det att känna sig som ett litet knytt? Skriv och berätta.

45 B C

Läsförståelse Mikro–Orange innehåller många olika texttyper. Texterna kombineras med uppgifter där eleverna får söka information i texten, läsa mellan raderna och reflektera utifrån egna erfarenheter. Till seriens senare delar finns det tillhörande Lättläst-versioner med bearbetade texter och anpassade uppgifter.