الحارس1054

Page 1

‫األجهزة األمنية تالحق أذيال العدوان وتحبط مخططاتهم‬

‫"‪"50‬عبوة نا�سفة مت تفكيكها منذ بداية العام يف عدد من املحافظات‬

‫بعد احلفلة الإعالمية التي �أقامها العدوان يف نهم‬

‫اليمنيون يجرعون العدوان أكثر الكؤوس سخونة ومرارة‬ ‫ن‬

‫�سخة‬

‫�صفحة‬ ‫�أ�سبوعية ‪ -‬ت�صدر عن وزارة الداخلية اليمنية (الإدارة العامة للتوجيه املعنوي والعالقات)‬

‫جمانية‬

‫ريا ًال‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ‬ ‫املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م‬ ‫العـدد (‪)1054‬‬

‫تدمري �أكرث من ‪� 64‬آلية ع�سكرية‬ ‫للعدوان يف �أقل من �أ�سبوع‬ ‫وتطهري �سل�سلة جبال العمري بتعز‬

‫تقارير دولية‪� 23 :‬ألف �شهيد وجريح‬ ‫‪ 937‬جتمع ًا �سكني ًا ا�ستهدفه العدوان‬ ‫‪ 160‬مرفق ًا �صحياً‪ 2.460.000 ،‬نازح‬

‫الكاذبون الجدد‪..‬‬ ‫فرضة نهم نمنوذجًا‬ ‫�أخي املواطن‪:‬‬

‫الدفاع المقدس عن ما وراء الفدرالية‬ ‫التاريخ المكدس كتابات الأهداف الكامنة خلف املطالبة بالأقاليم‬

‫ال�شرطة يف خدمتك على مدار ال�ساعة على الرقم (‪)199‬‬

‫حتليل‬


‫‪82‬‬

‫(‪)1054()995‬‬ ‫ـدد العـدد‬ ‫‪2016‬م‬ ‫نوفمرب فرباير‬ ‫‪1437‬ـقهـ ‪4‬املوافــق ‪9‬‬ ‫حمرمربيع ثاين‬ ‫‪11‬ـاء ‪30‬‬ ‫الثــالثـالثــاءـالثـ‬ ‫‪2014‬م الع‬ ‫‪1436‬هـ املوافـ‬

‫وزير الداخلية يوجه �شرطة العا�صمة ب�ضبط مطلقي النار يف الأعرا�س‬ ‫وج���ه ال���ل���واء ج�ل�ال ال��روي�����ش��ان وزي����ر ال��داخ��ل��ي��ة‬ ‫�شرطة العا�صمة �صنعاء ب�ضبط مطلقي ال��ن��ار يف‬ ‫الأعرا�س‪.‬‬ ‫و����ش���دد الأخ وزي�����ر ال��داخ��ل��ي��ة يف ت��وج��ي��ه��ه على‬ ‫�ضرورة قيام �إدارة �شرطة العا�صمة بالتعقيب الدائم‬ ‫و امل�ستمر على امل��ن��اط��ق الأم��ن��ي��ة وم��راك��ز ال�شرطة‬ ‫يف تنفيذها ل��ه��ذا التوجيه و�إل��زام��ه��ا ب��رف��ع �أ�سماء‬ ‫املخالفني وك��ذا اجلهات �إىل قيادة ال��وزارة وب�صورة‬ ‫يومية‪ ..‬مو�ضحاً يف توجيهه ب�أن �إط�لاق النار وكذا‬ ‫الألعاب النارية يف الأعرا�س له �أثار �سلبية على الأمن‬

‫واال�ستقرار وال�سكينة العامة‪..‬‬ ‫م�����ش�يراً �إىل �أن ا���س��ت��م��رار ه��ذه الأف��ع��ال املخالفة‬ ‫ل��ل��ق��ان��ون ويف ه���ذه ال��ظ��رف اال�ستثنائي ال���ذي متر‬ ‫به بالدنا قد توفر غطاء منا�سباً لبع�ض العنا�صر‬ ‫اخلارجة على القانون للقيام ب�أعمال عدوانية �ضد‬ ‫املجتمع م�ستغلة هذه الظاهرة‪.‬‬ ‫و�أك��د الأخ وزير الداخلية يف توجيهه على �ضبط‬ ‫الأ�شخا�ص املخالفني و�إحالتهم للإجراءات القانونية‬ ‫ليكونوا عربة ل�سواهم ومبا يحد من ا�ستمرار هذه‬ ‫الظاهرة امل�سيئة ل�سمعة العا�صمة وطابعها امل�سامل‪.‬‬

‫ناطق القوات امل�سلحة والأمن‪:‬‬

‫حتالف العدوان يحاول تغطية مرارة هزائمه املتتالية بالرتويج النت�صارات وهمية‬ ‫ق���ال ال��ن��اط��ق ال��ر���س��م��ي ل��ل��ق��وات امل�سلحة‬ ‫والأم���ن العميد ال��رك��ن ���ش��رف غ��ال��ب لقمان‬ ‫ال�شرطة بعمران ت�ضبط‬ ‫�إن حت��ال��ف ال���ع���دوان ي��ح��اول ي��ائ�����س��ا تغطية‬ ‫مرارة انك�ساراته وهزائمه املتتالية على �أيدي‬ ‫كميات من اللحوم الغري‬ ‫�أب��ط��ال اجلي�ش واللجان ال�شعبية بالرتويج‬ ‫الن��ت�����ص��ارات وه��م��ي��ة ع��ل��ى ���ش��ب��ك��ات �إع�لام��ه‬ ‫�صاحلة لال�ستخدام الآدمي‬ ‫�ضبطت االجهزة االمنية بعمران بالتعاون مع �إدارة‬ ‫امل�سالخ باملحافظة كميات من اللحوم الفا�سدة والغري‬ ‫�صاحلة لال�ستهالك واال�ستعمال الآدم��ي يف ع��دد من‬ ‫املطاعم بعا�صمة املحافظة‪.‬‬ ‫وق��د مت �إح��ال��ة املتهمني م��ن �أرب����اب العمل وم�لاك‬ ‫هذه املطاعم مع املخالفات التي عرث عليها لديهم من‬ ‫اللحوم الغري �صاحلة �إىل اجلهات املخت�صة يف الأمن‬ ‫والق�ضاء والنيابة‪.‬‬ ‫و�أ���ش��ار م��دي��ر ع��ام امل�سالخ باملحافظة �إىل �أن���ه يتم‬ ‫متابعة جميع ح���االت �أ���س��واق وب��ي��ع ال��ل��ح��وم واملطاعم‬ ‫ب��ه��دف احل���د م���ن احل�����االت امل��خ��ت��ل��ف��ة ال��ت��ي ق���د ت�ضر‬ ‫املجتمع و�صحته ومبا ي�ضمن �سالمة الأ�سواق و�أماكن‬ ‫الأكل ومعطياته‪.‬‬

‫امل�أجور‪.‬‬ ‫و�أكد العميد لقمان �أن العمليات الع�سكرية‬ ‫للجي�ش واللجان ال�شعبية يف مواجهة الغزاة‬ ‫ومرتزقتهم‪ ،‬م�ستمرة وحتقق اهدافها بنجاح‬ ‫باهر‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف" �إن حالة الإرب���اك ال�شديد التي‬ ‫ي��ع��ي�����ش��ه��ا ق�����ادة حت���ال���ف ال����ع����دوان ج�����راء ما‬ ‫تتعر�ض له قواتهم ومرتزقتهم على الأر�ض‬ ‫من خ�سائر فادحة‪ ،‬قد تدفعهم �إىل ارتكاب‬ ‫امل���زي���د م���ن اجل���رائ���م ب��ح��ق ال�����ش��ع��ب اليمني‬ ‫وا�ستخدام �أ�سلحة �أكرث تدمريا بالتن�سيق مع‬ ‫الأمريكان �شركائهم يف احلرب"‪.‬‬ ‫و�أ���ش��ار �إىل �أن جرائم ال�سعودية و�أمريكا‬ ‫يف اليمن وحماولة ناطق التحالف تربيرها‬

‫ب�سبب تعدد الأحداث والكوارث ‪..‬‬

‫تخريج الدفعة‪ 2‬من حملة دبلوم �أ�سا�سيات الإنقاذ واحلماية املدنية ب�صنعاء‬

‫كتب ‪ /‬جنيب العن�سي‬ ‫اق���ام���ت (ك��ل��ي��ة ع���ل���وم ال����ط����وارئ ال�صحية‬ ‫وال��ت��ق��ن��ي��ة)ب��ال��ت��ع��اون وال�����ش��راك��ة م��ع م�صلحة‬ ‫ال��دف��اع امل��دين نهاية اال�سبوع املن�صرم حف ً‬ ‫ال‬ ‫خطابيا وا�ستعرا�ضيا مبنا�سبة تخرج الدفعة‬ ‫الثانية من حملة الدبلوم اخلا�ص ب(�أ�سا�سيات‬ ‫االنقاذ واحلماية املدنية) ‪ ..‬التي مت تدريبها‬ ‫وت���أه��ي��ل��ه��ا ب��دع��م ومت��وي��ل (ال��وك��ال��ة االمل��ان��ي��ة‬ ‫للتعاون الدويل ‪ -‬م�شروع دعم القطاع اخلا�ص‬ ‫"‪.)"giz‬‬ ‫ويف احلفل ال��ذي ب��د�أ بال�سالم اجلمهوري‬ ‫ القى الدكتور حممد ال�شويل عميد (كلية‬‫ع���ل���وم ال����ط����وارئ ال�����ص��ح��ي��ة وال��ت��ق��ن��ي��ة) كلمة‬ ‫ترحيبية ‪ -‬حيا يف م�ستهلها جميع احلا�ضرين‬ ‫‪ ..‬م�����ش�يراً اىل ان عملية االع����داد وال�ترت��ي��ب‬ ‫ل��ت��دري��ب وت���أه��ي��ل ال��دف��ع��ة ال��ث��ان��ي��ة م��ن حملة‬ ‫الدبلوم اخلا�ص ب(�أ�سا�سيات االنقاذ واحلماية‬ ‫امل��دن��ي��ة) ‪ -‬ج����اءت ا���س��ت��ج��اب��ة ل��ل��ح��اج��ة امللحة‬ ‫التي ا�ستدعتها وحتمتها ال��ظ��روف اخلطرية‬ ‫واال���س��ت��ث��ن��ائ��ي��ة ال��ت��ي مت���ر ب��ه��ا ب�ل�ادن���ا ال��وق��ت‬ ‫ال��راه��ن‪ ،‬واملتمثلة يف ك�ثرة االح���داث الدامية‬ ‫وت��ع��اظ��م ال���ك���وارث االن�����س��ان��ي��ة ال��ت��ي يواجهها‬ ‫النا�س كل يوم‪ ،‬الأمر الذي يتطلب وجود كوادر‬ ‫فنية م�ؤهلة وواع��ي��ة وم��درك��ة مل��ه��ارات وفنون‬ ‫االن���ق���اذ وح��م��اي��ة امل��دن��ي�ين وف��ق��ا ل�ل�أ���س��ال��ي��ب‬ ‫والطرق العلمية املتبعة يف �شتى بلدان العامل ‪..‬‬ ‫ال���ع���م���ي���د ‪ :‬ع����ب����دال����ك����رمي ح���م���ي���د م��ي��ع��اد‬ ‫وك��ي��ل م�����ص��ل��ح��ة ال���دف���اع امل����دين رئ��ي�����س جلنة‬ ‫ال����ط����وارئ وادارة الأزم��������ات ق����ال يف ك��ل��م��ت��ه‪:‬‬ ‫"انا �سعيد بتواجدي بينكم وم�شاركتي لكم‬

‫ه����ذه ال���ف���رح���ة ب��ت��خ��رج ال���دف���ع���ة ال��ث��ان��ي��ة من‬ ‫حملة ال��دب��ل��وم اخل��ا���ص ب(�أ���س��ا���س��ي��ات االن��ق��اذ‬ ‫واحل��م��اي��ة املدنية)" ‪ ..‬م����ؤك���دا ان م�صلحة‬ ‫الدفاع امل��دين تعد هذه اخلطوة اجن��ازا كبريا‬ ‫كونها ب�أم�س احلاجة لوجود ك��وادر م�ؤهلة يف‬ ‫ه��ذا امل��ج��ال‪ ،‬وت��ع��اين اي�ضا م��ن نق�ص كبري يف‬ ‫و�سائل االنقاذ واالطفاء ‪ ..‬الفتا اىل انه �صار‬ ‫ل��زام��ا على امل�صلحة ان تعمل على ا�ستيعاب‬ ‫وتوظيف هذه الكوادر وت�ستفيد من خرباتها‬ ‫‪ ..‬م�����ش��ددا ع��ل��ى جميع امل���ؤ���س�����س��ات وال�����ش��رك��ات‬ ‫وال��ق��ط��اع��ات احل��ك��وم��ي��ة وااله���ل���ي���ة ب�����ض��رورة‬ ‫االل��ت��زام بتوفري و�سائل االم��ن وال�سالمة مبا‬ ‫ميكنها من مواجهة اي ط��ارئ‪ .‬وق��ال العميد‬ ‫عبدالكرمي ميعاد ان م�صلحة ال��دف��اع امل��دين‬ ‫ت�سعى جاهده ايل تنفيذ العديد من ال��دورات‬ ‫التدريبية والت�أهيلية يف جمال الدفاع املدين‬ ‫واحلماية املدنية من اجل خلق �شراكة وا�سعه‬ ‫مع منظمات املجتمع املدين بهدف رفع ثقافة‬ ‫امل��ج��ت��م��ع مب��خ��اط��ر ال���ك���وارث وط����رق ال��وق��اي��ة‬ ‫واملواجهة ودعا العميد عبدالكرمي ميعاد كافة‬ ‫مرافق‬ ‫وم����ؤ����س�������س���ات ال����دول����ة وال���ق���ط���اع اخل���ا����ص‬ ‫وم��ن��ظ��م��ات امل��ج��ت��م��ع امل�����دين ب���ات���خ���اذ و���س��ائ��ل‬ ‫الأم��ن وال�سالمة وتوفريها يف جميع مرافق‬ ‫وم�ؤ�س�سات ال��دول��ة والقطاع اخل��ا���ص وجميع‬ ‫املنازل واملتاجر والأ�سواق العامة نظرا للو�ضع‬ ‫ال����ذي مت��رب��ه��ا ال��ب�لاد و���ش��ح��ة الإم��ك��ان��ي��ات يف‬ ‫م�صلحة الدفاع املدين ملواجهة الأخطار الذي‬ ‫تتعر�ض لها بالدنا من ع��دوان غا�شم وظامل‬ ‫علي هذا الوطن الغايل‪.‬‬

‫للهروب من امل�سئوليات القانونية والدينية‬ ‫والإن�سانية والأخالقية والتاريخية املرتتبة‬ ‫عليها �أم���ر ل��ن ي��ج��دي ن��ف��ع��ا‪ ،‬ك��ون��ه��ا ج��رائ��م‬ ‫م��ك��ت��م��ل��ة �أرك���ان���ه���ا ول����ن ت�����س��ق��ط ب��ال��ت��ق��ادم‪..‬‬ ‫م��ط��ال��ب��ا ب��ت�����ش��ك��ي��ل جل���ن���ة دول����ي����ة حم���اي���دة‬ ‫للتحقيق يف هذه اجلرائم‪.‬‬ ‫وح��ي��ا ال��ن��اط��ق الر�سمي ل��ل��ق��وات امل�سلحة‬ ‫�صمود ال�شعب اليمني وت�ضحيات وبطوالت‬ ‫اجل��ي�����ش وال��ل��ج��ان ال�����ش��ع��ب��ي��ة يف ال���دف���اع عن‬ ‫الوطن وك�سر عنجهية حتالف العدوان‪.‬‬

‫العفو الدولية وهيومن رايت�س تدعوان للجنة‬ ‫دولية للتحقيق يف جرائم احلرب يف اليمن‬

‫ق��ال��ت منظمتا هيومن راي��ت�����س ووت�����ش‪ ،‬وال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة �إن‬ ‫ت�شكيل التحالف ال�سعودي جلنة حتقيق يف االتهامات بجرائم‬ ‫احلرب يف اليمن غري كافية‪.‬‬ ‫و�أ���ش��ارت �صحيفة ال��غ��اردي��ان الربيطانية �إىل �أن املنظمتني‬ ‫رف�����ض��ت��ا ال��ت��ع��ه��دات ال�����س��ع��ودي��ة للتحقيق يف ���س��ق��وط ال�ضحايا‬ ‫املدنيني جراء الق�صف يف اليمن ومت�سكتا ب�إجراء حتقيق م�ستقل‬ ‫عن جرائم حرب حمتملة‪.‬‬ ‫ودعت املنظمتان �إىل ت�شكيل جلنة م�ستقلة للنظر يف اتهامات‬ ‫بارتكاب جرائم حرب‪ ،‬مثل ا�ستهداف عيادات منظمة �أطباء بال‬ ‫حدود يف اليمن‪.‬‬ ‫وقالت منظمتا العفو الدولية وهيومن رايت�س ووت�ش "�إن‬ ‫على �أع�ضاء التحالف التحقيق يف اتهامات بانتهاكات من قبل‬ ‫قواتها"‪.‬‬ ‫و�أ�ضافتا‪" :‬ولكن يجب �أن تكون هناك جلنة دولية م�ستقلة‬ ‫وحمايدة؛ للتحقيق يف جميع االنتهاكات واالعتداءات للوقوف‬ ‫ع��ل��ى احل��ق��ائ��ق وحت��دي��د ه��وي��ة اجل���ن���اة‪ ،‬ب��ه��دف ���ض��م��ان تقدمي‬ ‫امل�س�ؤولني للم�ساءلة"‪.‬‬ ‫وقالت منظمة العفو "يجب على اململكة املتحدة �أن توقف‬ ‫ف���وراً تراخي�ص ت�����ص��دي��رات الأ���س��ل��ح��ة املتجهة اىل �آل���ة احل��رب‬ ‫ال�سعودية"‪.‬‬ ‫ولفتت "الغارديان" �إىل تقرير جلنة خ�براء الأمم املتحدة‬ ‫ب���أن ق��وات التحالف نفذت ‪ 119‬غ��ارة ج��وي��ة‪ ،‬تنتهك القانون‬ ‫الإن�ساين الدويل‪ ،‬ودعت �إىل ت�شكيل جلنة دولية للتحقيق‪.‬‬ ‫م��ن جانبها دع���ت منظمة �أط��ب��اء ب�لا ح���دود ال��ت��ي تعر�ضت‬ ‫مرافقها يف اليمن �إىل �ضربات جوية من التحالف ال�سعودي‪� ،‬إىل‬ ‫�إن�شاء جلنة حتقيقات دولية م�ستقلة وحمايدة‪.‬‬

‫وزارة الداخلية جتدد حتذيرها من التعامل مع خملفات احلرب واملقذوفات النارية‬ ‫جددت وزارة الداخلية حتذيرها للإخوة املواطنني من العبث‬ ‫مبخلفات احلرب حفاظاً على �سالمتهم وحياتهم‪.‬‬ ‫وطالبت الإخ��وة املواطنني يف حالة عثورهم على �أي �أج�سام‬ ‫متفجرة �أو مقذوفات نارية �إبالغ �أقرب مركز �شرطة �إليهم حول‬ ‫املقذوفات التي عرثوا عليها وعدم التعامل معها ب�شكل مبا�شر‬

‫نظراً خلطورتها على حياتهم و�سالمتهم‪.‬‬ ‫وت����أت���ي ه���ذه ال��ت��وج��ي��ه��ات يف �أع���ق���اب وق���وع ح����وادث م�ؤ�سفة‬ ‫لع�شرات الأ�شخا�ص يف �أمانة العا�صمة وغريها من املحافظات‬ ‫تعاملوا ب�شكل مبا�شر مع املقذوفات النارية وخملفات احلرب‪,‬‬ ‫وبهدف احلفاظ على حياة املواطنني و�سالمتهم‪.‬‬

‫احتجاز ‪2130‬متهم ًا على ذمة ق�ضايا جنائية منذ مطلع يناير‬

‫احتجزت �أجهزة ال�شرطة ‪ 2130‬متهم وم�شتبه به من‬ ‫�ضمنهم ‪� 25‬أنثى و ‪30‬حدث على ذم��ة جرائم وق�ضايا‬ ‫جنائية خمتلفة وقعت يف عدد من حمافظات اجلمهورية‬ ‫خ�لال منذ ب��داي��ة يناير امل��ا���ض��ي جن��م عنها وف���اة ‪152‬‬ ‫�شخ�صاً‪ ,‬ب��الإ���ض��اف��ة �إىل �إ���ص��اب��ة ‪� 560‬آخ��ري��ن ب�إ�صابات‬ ‫خمتلفة‪.‬‬ ‫ووفقاً لأجهزة ال�شرطة ف���إن ‪ 1356‬من املحتجزين‬ ‫خ�ل�ال ال���ف�ت�رة م���ن ي��ن��اي��ر وح��ت��ى م��ط��ل��ع ه���ذا الأ���س��ب��وع‬ ‫متهمني بجرائم جنائية ج�سيمة‪ ,‬فيما بلغ عدد املتهمني‬ ‫بجرائم غري ج�سيمة ‪ 540‬متهم‪.‬‬ ‫وكانت �أجهزة ال�شرطة قد �أحالت خالل الفرتة نف�سها‬ ‫‪ 322‬متهم �إىل النيابة ال�ستكمال �إج���راءات التحقيق‬ ‫معهم‪.‬‬

‫الأجهزة الأمنية‬ ‫واللجان ال�شعبية‬ ‫تعتقل ‪ 30‬من مرتزقة‬ ‫العدوان يف البي�ضاء‬

‫اعتقلت الأجهزة الأمنية واللجان‬ ‫ال�شعبية ‪ 30‬من مرتزقة العدوان‬ ‫يف م���دي���ري���ة امل��ل�اج����م مب��ح��اف��ظ��ة‬ ‫البي�ضاء‪.‬‬ ‫و�أو������ض�����ح م�������ص���در �أن الأج����ه����زة‬ ‫الأمنية واللجان ال�شعبية اعتقلت‬ ‫‪ 30‬م����ن م���رت���زق���ة ال�����ع�����دوان يف‬

‫م��دي��ري��ة امل�لاج��م ك��ان��وا متوجهني‬ ‫�إىل حمافظة م�أرب وبحوزتهم كمية‬ ‫من اال�سلحة واملتفجرات‪.‬‬ ‫و�أكد امل�صدر �أن الأجهزة الأمنية‬ ‫وال��ل��ج��ان ال�شعبية ل��ن ت���أل��وا جهدا‬ ‫يف متابعة و���ض��ب��ط ك��ل م��ن ي��ح��اول‬ ‫امل�سا�س ب�أمن وا�ستقرار الوطن‪.‬‬


‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫الكاذبون الجدد ‪ ..‬فرضة نهم أنموذجًا‬ ‫حممد ال�سقاف‬ ‫طبعا م��ا �سبق ك��ان �آخ��ر م��ا تو�صل �إل�ي��ه علماء النف�س‬ ‫الإج�ت�م��اع��ي ع��ن الأ��ش�خ��ا���ص ال��ذي��ن يدفعهم �شعورهم‬ ‫ب��ال�ن�ق����ص الخ �ت�ل�اق ك ��ذب ��ات ع ��ن �إجن � � ��ازات وجن��اح��ات‬ ‫معدومة ال �أ�سا�س لها من ال�صحة وال�ضمري‪.‬‬ ‫وال�س�ؤال �أين ه�ؤالء العلماء اليوم ليواكبوا �آخر �صيحات‬ ‫ال�ك��ذب ال��دارج��ة ه��ذه الأي ��ام و�آخ ��ر �شطحات الكاذبني‬ ‫ويجدوا لنا تف�سريا مقنعا للكذبات املتوالية التي يعكف‬ ‫ال �ع��دوان ع�ل��ى ��ص��رف�ه��ا ملتابعيه يف ق�ن��وات��ه الإخ �ب��اري��ة‬ ‫طيلة الع�شرة الأ�شهر التي م�ضت بينما كان يحرز على‬ ‫�أر�ضنا بني اخليبة واخليبة‪ ..‬خيبة‪ ،‬نريدهم �أن يحللوا‬ ‫�شخ�صية العدو الذي نواجهه ويو�ضحوا لنا كيف ميكن‬ ‫للكاذب �أن يكذب وهو يعرف �أنه يكذب وفوق هذا ال ي�شعر‬ ‫باخلزي والعار من نف�سه بل على العك�س يتبجح ويبدو‬ ‫عليه الغرور والأنفه رغم هزائمه النكراء واملدوية‪.‬‬ ‫�صدقا‪� ،‬أين �أنتم يا عباقرة علم النف�س اليوم ممن �أعلن‬

‫الفا�شل املكابر والكاذب البارع هو الذي ي�ستفيد من خياله اخل�صب ول�سانه الأفاك البتكار‬ ‫�أحداث ووقائع زائفة ظل يرغب يف حدوثها لكنه ل�سبب ما مل يفلح يف حتقيقها �أو تبني له‬ ‫عجزه ال�شديد حيالها لذا مل يجد �أمامه �سوى التلفيق والإفرتاء لإنقاذ كربيائه املطعون‬ ‫مدفوعا ب�ضعفه و�إحباطه نتيجة �شعوره بالعار‪.‬‬

‫ب��داي��ة ال �ع��دوان �أن��ه دم��ر ‪ %80‬م��ن ال���س�لاح احلربي‬ ‫ال�ي�م�ن��ي‪� ،‬أو ال ��ذي ح��رر ت�ع��ز وال�ب�ي���ض��اء و�إب وح��ر���ض‬ ‫واجلوف وهو الآن على م�شارف �صنعاء من كل اجلهات‪،‬‬ ‫�أي��ن �أن�ت��م حتى تكت�شفوا امل��زي��د م��ن احل��االت اخلطرية‬ ‫وامل�ستع�صية‪.‬‬ ‫ك��م متنيت ل��و �أن�ه��م ي�ع��ودون لهذه احل�ي��اة جم��ددا حتى‬ ‫يرثوا علم النف�س من هذا اجلانب الطري �أو على الأقل‬ ‫حتى ي�ضحكوا معنا على عدونا الأحمق ال��ذي يخربنا‬ ‫ك��ل ي��وم �أن��ه متكن م��ن ال�سيطره على (فر�ضة نهم) ‪،‬‬ ‫ت�صوروا ي�سيطرون على نهم منذ ع��دة �شهور يف اليوم‬ ‫الواحد عدة مرات!‬ ‫ق��د ي�ن�ت�ق��دين ال�ب�ع����ض ق��ائ�لا �إن م�ث��ل ه��ذه الإ� �ش��اع��ات‬ ‫تندرج حتت بند احل��رب النف�سية؛ و�أق��ول هنا‪ :‬ال �أب��دا‪،‬‬ ‫لأن احلرب النف�سية ال ت�ؤتى بهذه الطريقة ال�سخيفة‬ ‫والبدائية التي تنم ع��ن غباء حم�ض و�إن�ح�ط��اط غري‬

‫م���س�ب��وق‪ ،‬ف �ب��اهلل ع�ل�ي�ك��م ك�ي��ف ��س�ي���ص��دق امل �ت��اب �ع��ون ما‬ ‫ي�ع��ر��ض��ون��ه م��ن �أح� ��داث وه��م مي��ار� �س��ون ال��دج��ل بهذه‬ ‫ال���ص��ورة املتناق�ضة والفا�ضحة واللعينة ال�ت��ي ب��ر�أي��ي‬ ‫لن تنطلي �سوى على �أغبياء �آخ��ري��ن من ذات ال�صنف‬ ‫العتيق‪.‬‬ ‫ثم �أنه يف كل حال ال ي�ضطر لإخفاء عجزه بالكذب �سوى‬ ‫اجل�ب��ان ال��ذي ح�ين يجد نف�سه يف م��واج�ه��ة م��ع ف�شله‬ ‫يكذب ك��ي ي�ه��رب‪ ،‬كما �أن��ه ال يكذب �سوى املنحل ال��ذي‬ ‫تنعدم لديه الأخالق واملروءة ‪ ،‬وعلى ذلك ف�إنه ال ي�صدق‬ ‫الفا�شلني �إال الفا�شلني �أخوتهم وعلى ذلك ق�س‪ .‬وهلل در‬ ‫القائل‪:‬‬ ‫ال يكذبُ املر ُء �إِال من مهانتِه‪..‬‬ ‫�أو عاد ِة ال�سو ِء �أو من قل ِة الأدبِ ‪.‬‬ ‫َل ُ‬ ‫جد ويف‬ ‫ري رائحةٍ‪ ,‬من كذب ِة املر ِء يف ٍّ‬ ‫بع�ض جيف ِة كلبٍ خ ُ‬ ‫لعبِ ‪.‬‬

‫الدفاع المقدس عن التاريخ المكدس‬ ‫"يكفي �أن تغلف �أي فكرة بغالف ديني حتى تقنع العرب باتباعك"‪ ..‬هكذا قال املفكر اجلزائري حممد �أركون لي�شرح‬ ‫تعار�ض من‬ ‫نقد �أو‬ ‫أر�ض دون �أن تتلقى �أي ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫مبقولته الق�صرية الرتكيبة العقلية للعربي الب�سيط‪ ..‬ت�ستطيع �أن تغزو �أي � ٍ‬ ‫رعاياك حني تقنعهم ب�أن جيو�شك الغازية مل تنطلق من مكانها �إال لكي تنت�صر للدين‪� .‬أن تقنع املواطن الب�سيط ب�أن‬ ‫حربك �ضد املتطاولني على ال�صحابة و�أمهات امل�ؤمنني‪..‬‬

‫حممد خالد عنرت‬

‫حينها �ستجد �شعبك يهتف با�سمك ويهلل بحمدك‪..‬‬ ‫يدعو لك بالن�صر والت�أييد على �أع��داء الدين و�أع��داء‬ ‫الأمة‪..‬‬ ‫ولكن‪ ..‬هل ما يدور حتت طاوالت حكام العامل هو تلك‬ ‫النقا�شات التاريخية حول �أف�ضلية فالن على عالن؟‬ ‫ه��ل تهتم �أمريكا بعمر ب��ن اخل�ط��اب وت�شعر بالغرية‬ ‫حني ت�سمع �أحد الأ�شخا�ص ي�سيء �إليه لفظياً؟‬ ‫�أم هل تغ�ضب رو�سيا عندما ينتق�ص �أحدهم �ش�أن علي‬ ‫بن �أبي طالب وتتخذ موقفاً من ذلك؟‬ ‫ه��ل تتباحث ال��ري��ا���ض م��ع البيت الأب�ي����ض ح��ول ف�ضل‬ ‫�أبو بكر و�أحقيته باحلكم �أم هل ما يدور بني الكرملني‬ ‫ٌ‬ ‫مرتبط بالظلم الذي تعر�ض له احل�سني بن‬ ‫وطهران‬ ‫علي يف كربالء قبل �ألف عام؟‬ ‫نعم‪ ..‬الق�ضايا التاريخية مرتبط ٌة مبا يحدث يف العامل‬ ‫وه��ذا �أكيد ‪ ..‬لأن ق��ادة ال��دول الب�سيطة قد غلفوا كل‬ ‫حت� ٍ‬ ‫�سيا�سي لهم بالإهتمامات الدينية‬ ‫ع�سكري �أو‬ ‫�رك‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫ل�شعوبهم‪..‬‬ ‫على �سبيل املثال‪ ..‬ق��ادت ال�سعودية حرباً خبيث ًة على‬ ‫اليمن و�صورتها لقواعدها ال�شعبية و�أتباعها يف اخلارج‬ ‫حرب �ضد الرواف�ض املتطاولني على ال�صحابة‬ ‫على �أنها ٌ‬ ‫ً‬ ‫والذين يتبعون عقائديا �إي��ران ال�شيعية املعادية لأهل‬ ‫ال�سنة يف العامل‪..‬‬ ‫بينما تعتربها �أمام املجتمع الدويل وحلفائها يف �أمريكا‬ ‫�رب �ضد ال�ن�ف��وذ الإي� ��راين ال��ذي‬ ‫وغ�يره��ا على �أن�ه��ا ح� ٌ‬ ‫يهدد �سيا�سياً وع�سكرياً ال��والي��ات املتحدة الأمريكية‬ ‫وحلفائها‪..‬‬ ‫ولكن هدفها احلقيقي هو �ضرب اليمن ككيان لعدة‬ ‫�أ�سباب �أهمها �إيقاف عجلة التنمية وقتل �أي �أملٍ لليمن‬ ‫بالنهو�ض ومناف�ستها �سيا�سياً و�أقت�صادياً على م�ستوى‬ ‫املنطقة والعامل‪..‬‬ ‫ل��ذا‪ ..‬ال ت�ستغرب حني ترى �أمامك �أح��د ال�سيا�سيني‬ ‫املثقفني يقف بكل ثق ٍة ويعلن �أن��ه يقف مع دول� ٍة ما يف‬

‫�سبيل الدفاع عن املقد�سات وحماية العقيدة من �أعدائها‬ ‫الذين ي�سعون �إىل تدمريها لأنه ال ي�ؤمن حقاً بكل هذا‬ ‫لكنه يريد فقط �أن ي�ستعطف الب�سطاء ممن يتابعونه‬ ‫ع�بر و�سائل الإع�ل�ام حتى ي�ق��ال عنه ب��أن��ه ب�ط� ٌ�ل ديني‬ ‫يهتم ب�ش�ؤون امل�سلمني ويحمل على عاتقه ه��م الأم��ة‬ ‫الإ�سالمية ويحاول حمايتها مهما كلفه الأم��ر وبهذا‬ ‫يح�صل على غ�ط��ا ٍء مقد�س لكل فعلٍ‬ ‫�شنيع ق��ام ب��ه �أو‬ ‫ٍ‬ ‫�أيده وبكل ب�ساطة‪ ..‬وقبل �أن �أختم مقالتي يجب �أن ال‬ ‫�أن�سى �أن هذا الأ�سلوب هو ما يتبعه الكيان ال�صهيوين يف‬ ‫�سيا�سته مع العامل بالكامل‪..‬‬ ‫�أر���ض امليعاد و �شعب اهلل املختار وحماية العقيدة‪..‬‬ ‫م�صطلحاتٌ ال تختلف كثرياً ع��ن‪ ..‬اخلالفة والوالية‬ ‫ون�صرة ال�صحابة والدفاع عن �آل البيت‪ ..‬لأن جميعها‬ ‫�أغ�ل�ف��ه‪ ..‬ي�ستخدمها ال�ك�ب��ار ك��ي مي ��رروا خمططاتهم‬ ‫على ح�ساب �شعوبٍ و�أوط��ان مل تتمكن بوماً من تنف�س‬ ‫ال�صعداء‪ ..‬فهل تعقلون؟‪.‬‬

‫إلى أصحاب العقول المستنيرة‬ ‫ن�ضع �أق��دام�ن��ا نحن اليمنيني على عتبة‬ ‫ع �ه��د ج��دي��د م�ت�ف��ائ�ل�ين وم���س�ت�ب���ش��ري��ن به‬ ‫خرياً على وطننا و�شعبنا العزيز على قلوبنا‬ ‫ج�ي�م�ع�اً رغ��م ال �ع��دوان ال�غ��ا��ش��م والهمجي‬ ‫واحلاقد على بالدنا بلد الإمي��ان واحلكمة‬ ‫م��ن ق �ب��ل ق ��وى ال �� �ش��ر امل �ن��اف �ق�ين الأع � ��راب‬ ‫وغريهم‪ ..‬لذا نقول �أن هذا العهد هو عهد‬ ‫ال�ت�ح��اور وال�ت�ف��اه��م ب�ين الأخ ��وة اليمنيني‬ ‫امل �ت��واج��دي��ن ع �ل��ى ال �� �س��اح��ة ال�ي�م�ن�ي��ة دون‬ ‫اخل �� �ض��وع ل�ل ��إم�ل��اءات اخل ��ارج �ي ��ة � �س��واء‬ ‫�إق �ل �ي �م �ي��ة �أو دول� �ي ��ة‪ ،‬ح � ��وار ب� � ّن ��اء ينه�ض‬ ‫بالوطن ويخرج البلد من دوامة ال�صراعات‬ ‫والأزم��ات التي تع�صف ببالدنا منذ �سنوات‬ ‫بعيداً عن املماحكات ال�سيا�سية والطائفية‬ ‫وامل �ن��اط �ق �ي��ة وال �ف��و� �ض��ى وال� ��وق� ��وف ��ص�ف�اً‬ ‫واح��داً يف خندق واح��د ملواجهة ال�صعوبات‬ ‫واالختالالت الأمنية وامل�ؤامرات الداخلية‬ ‫واخلارجية �ضد وطننا و�شعبنا‪..‬‬ ‫و�أن ن�ع�م��ل � �س��وي �اً ع�ل��ى �أن ت �ك��ون امل��رح�ل��ة‬ ‫ال �ق��ادم��ة ب � ��إذن اهلل ت �ع��اىل ت�ظ��ل �صفحاته‬ ‫بي�ضاء نقية ال ُت�سفك فيه قطرة دم �إن�سان‬

‫ميني �أو مظاهر للحقد والكراهية املوجودة‬ ‫ل��دى البع�ض هنا �أو ه�ن��اك‪ ،‬ويتوقف ذلك‬ ‫على �أم��ور كثرية �أهمها مدى �إمياننا باهلل‬ ‫�سبحانه وت �ع��اىل وم �ق��دار حبنا وانتمائنا‬ ‫لهذا الوطن‪..‬‬ ‫على الأخ ��وة ال�سيا�سيني وجميع مكونات‬ ‫املجتمع املدين �أن يدركوا جيداً �أن امل�س�ؤولية‬ ‫مهمة وعظيمة واحل ��وار يجب �أن ي�ستمر‬ ‫حتت مظلة الأمم املتحدة املتقاع�سة ع�سى‬ ‫ولعل �أن ينجح هذا احلوار �إن وجدت الإرادة‬ ‫القوية لدى اليمنيني دون و�ضع العراقيل‬ ‫وا� �ص �ط �ن��اع ال �ع �ق �ب��ات ح ��ول ات �ف ��اق ال���س�ل��م‬ ‫وال�شراكة بني �أبناء الوطن الواحد واللحمة‬ ‫ال��واح��دة دون تهمي�ش �أي م�ك��ون �سيا�سي‬ ‫و�سرعة البدء بت�شكيل جمل�س رئا�سي يتكون‬ ‫م��ن �أ� �ص �ح��اب ال �ع �ق��ول ال �ن�ي�رة وامل�خ�ل���ص��ة‬ ‫لوطنها و�شعبها‪ ،‬وكذا ت�شكيل حكومة وحدة‬ ‫وطنية لفرتة انتقالية حمددة يكون وال�ؤها‬ ‫هلل ول�ل��وط��ن ولي�س للحزب �أو املنطقة �أو‬ ‫القبيلة �أو االرتهان للخارج‪..‬‬ ‫�إذاً ف�لاب��د م��ن االخ �ت �ي��ار الأم �ث��ل وو��ض��ع‬

‫ال��رج��ل امل �ن��ا� �س��ب يف امل �ك��ان امل �ن��ا� �س��ب حتى‬ ‫ن���س�ت�ط�ي��ع ال �ت �خ��اط��ب م ��ع ال� �ع ��امل و� �ش��رح‬ ‫مظلومية ه��ذا ال�شعب م��ن ه��ذا ال �ع��دوان‬ ‫الفا�شي‪ ،‬و�أن نن�سى خالفاتنا املا�ضية بكل‬ ‫�سلبياتها حتى ال نخلف لأجيالنا القادمة‬ ‫ت��رك��ة ثقيلة مليئة بامل�شاكل وال���ص��راع��ات‬ ‫والهموم التي نحن يف غنى عنها‪..‬‬ ‫ب��ل ي�ج��ب �أن نخلف ل�ه��م الأم ��ن وال��رخ��اء‬ ‫والأل� �ف ��ة وامل �ح �ب��ة‪ ،‬ف��ال���س�ي��ا��س�ي��ون ه��م من‬ ‫ي �ت �ح �م��ل ال �ن �� �ص �ي��ب الأك� �ب ��ر م ��ن ال �ن �ج��اح‬ ‫وه ��م وح��ده��م م��ن ي�ت�ح�م��ل وزر ف���ش��ل �أي‬ ‫تقارب بني املكونات ال�سيا�سية‪ ،‬و�إذا �أدرك��وا‬ ‫�أن�ه��م يحملون يف قلوبهم ح��ب ال��وط��ن �أن‬ ‫يقدموا امل�صلحة الوطنية على م�صاحلهم‬ ‫ال�شخ�صية واحل��زب �ي��ة وامل�ن��اط�ق�ي��ة وي�ك��ون‬ ‫�إميانهم ب��اهلل ع��زل وج��ل ونيل ر�ضاه الذي‬ ‫�سيحا�سب الأول�ي�ن والآخ��ري��ن على ك��ل ما‬ ‫عملوه ل�شعبهم ووطنهم م��ن خ�ير �أو �شر‬ ‫ف��ات�ق��وا اهلل يف �أن�ف���س�ك��م �أي �ه��ا ال�سيا�سيون‬ ‫ف�لا تنجروا وراء امل ��ؤام��رات الدنيئة التي‬ ‫حت��اك �ضد وطننا و�شعبنا م��ن قبل �أع��داء‬

‫يحيى عبداهلل ال�سو�سوة‬ ‫اليمن التاريخيني �آل �سعود‪ ،‬وما قاموا به‬ ‫م��ن اع�ت��داء وح�شي غ��ادر وغ�ير م�برر على‬ ‫وطننا وقتل الأبرياء من الأطفال والن�ساء‬ ‫وكبار ال�سن وتدمري البنية التحتية‪ ،‬وكل‬ ‫م �ق��وم��ات احل �ي��اة م��ن م���س��اج��د وم��دار���س‬ ‫وج ��ام� �ع ��ات وج �� �س��ور وم � �ط� ��ارات وم ��وان ��ئ‬ ‫وم���ص��ان��ع وم��ؤ��س ���س��ات ح�ك��وم�ي��ة‪ ،‬وخ��ا��ص��ة‬ ‫وم�ساكن املواطنني ال�ضعفاء ولن ي�ستثنوا‬ ‫�أي �شيء بكل �صلف وتكرب وهذا خري دليل‬ ‫على حقدهم وكراهيتهم لهذا ال�شعب الأبي‬ ‫امل�سلم وامل�سامل‪..‬‬ ‫ون��ؤك��د هنا �أن ك��ل م��ا ارتكبوه م��ن ع��دوان‬ ‫وح�صار على �شعبنا منذ ع�شرة �أ�شهر لن‬ ‫يزيدنا �إال قوة و�صالبة و�صموداً لذا نقول‬ ‫خ�سئتم يا �أحفاد القردة واخلنازير‪ ،‬ال�شعب‬ ‫ال�ي�م�ن��ي ع�صي ول��ن ينك�سر و�سيلقنونكم‬ ‫ال��درو���س ال�ق��ا��س�ي��ة وامل ��ؤمل��ة يف ع�ق��ر دارك��م‬ ‫حتى ول��و ا�ستعنتم بال�شيطان‪ ،‬فمعنا اهلل‬ ‫جبار ال�سماوات والأر�ض‪ ،‬ولن نخ�شى �أحداً‬ ‫�إال اهلل واهلل �أكرب واملوت لآل �سعود والن�صر‬ ‫لليمن وال نامت �أعني اجلبنا‪.‬‬

‫كتابات‬

‫‪83‬‬

‫احلرب عك�سية‬ ‫ياااالعربان!!‬

‫عابد ال�شرقي‬ ‫تو�صل املهتمون بال�ش�أن اليمني وقد ر�أوا‬ ‫حجم احلقد والتدمري الذي اقدم عليه �آل‬ ‫�سعود يف حق ال�شعب اليمني‪ .‬تو�صلوا اىل‬ ‫كذب واف�تراء العدوان من �أن الهدف هو‬ ‫�إعادة ال�شرعيه لهادي وحكومة الريا�ض !!‬ ‫و�إعادتهم لل�سلطه واحلكم !!‬ ‫والآن وب�ع��د م��رور �أك�ث�ر م��ن ‪ 300‬يوم‬ ‫من العدوان فقد تك�شف �أمر �آخر رمبا مل‬ ‫ي�ؤمن به البع�ض بعد‪� ،.‬إال انني �أرى ومعي‬ ‫الكثريمن املهتمني ان ه��ذه احل��رب التي‬ ‫ب��د�أه��ا االع ��رااااب مل ول��ن تتوقف بح�سب‬ ‫ماخططوا لها و�إمنا العك�س متاماً‪.‬‬ ‫فهي ل��ن تتوقف �إال عندما ينتزع اهلل‬ ‫امل �ل��ك م�ن�ه��م وب��ال �ط��ري �ق��ة ال �ت��ي ي��ري��ده��ا‬ ‫امل��ويل تبارك وتعايل فامللك بيده وح��ده‪،‬‬ ‫قل اللهم مالك امللك ت�ؤتي امللك من ت�شاء‬ ‫وتنزع امللك ممن ت�شاء " وعليه ف�إنهم لن‬ ‫يتمكنوا �أن ي�ؤتوا امللك لهادي وحكومته‬ ‫فكما ي ��ؤت��ي اهلل امل�ل��ك وح ��ده مل��ن ي�شاء‪،‬‬ ‫فانه كذلك وحده من ي�ستطيع نزع امللك‬ ‫عمن ي�شاء ف�لا �أم��ري�ك��ا �أو ال�سعوديه �أو‬ ‫قطر بيدها �أن ت�ؤتي ال�شرعية �أو تنزعها‬ ‫م��ن ال�سي�سي �أوم��ر��س��ي �أو ب�شار �أو ن�صر‬ ‫اهلل الأم��ر ال��ذي �إن وع��ووه �سيقودهم �إىل‬ ‫�إكت�شاف �أنهم يخو�ضون حربا لي�س لهم‬ ‫فيها اي م�صلحه بقدر مايخو�ضون حربا‬ ‫�ضد اهلل ور�سوله!! لأنها حرب ظاملة واهلل‬ ‫مع املظلومني وهو ن�صريهم‪.‬‬ ‫وم��ن البديهي �أن�ه��م ل��ن ينت�صروا فيها‬ ‫اب � ��داااا م�ه�م��ا حت��زب��وا وجت �م �ع��وا و�أع� ��دوا‬ ‫وه��ول��وا وجت�بروا ومهما طغوا فالهزمية‬ ‫ال�ساحقه م�صريهم وعليهم �أن يفكروا‬ ‫�أن اهلل وه��و ال��ذي ي�ن��زع امل�ل��ك ق��د اراد ان‬ ‫ينزعه منهم انتزاعا وعلى يد �أهل اليمن‬ ‫و �أه� ��ل ال �ي �م��ن ه��م م��ن �سي�صلطهم اهلل‬ ‫الن�ت��زاع ملك ال �سعود ال �ع��رب��ااان لقول‬ ‫امل�صطفى �صلوات اهلل عليه وال��ه كما ورد‬ ‫يف ال�صحيحني " يو�شك �أن يطلع عليكم‬ ‫�أه� ��ل ال �ي �م��ن ك��ال���س�ح��اب ه��م �أخ� �ي ��ار �أه��ل‬ ‫الأر�ض"واللفظ م��وج��ه �إل �ي �ه��م �آن� ��ذاك‪،‬‬ ‫وه ��اه ��م ق ��د ب� � � ��د�أوا ال ��زح ��ف ك��ال �� �س �ح��اب‬ ‫ب�إجتاه احلدود ال�سعوديه وفعال فالوقائع‬ ‫والأح ��داث ت�شري اىل اق�ت�راب ذل��ك �إن مل‬ ‫ي�ك��ن ب ��د�أ ف�ع�لا وه��اه��م رج ��ال اهلل رج��ال‬ ‫ال ��رج ��ال ي �� �س �ق �ط��ون ال ��رب ��وع ��ه واخل��وب��ه‬ ‫وغ �ي�ره� ��ا م� ��ن خ� �ط ��وط ال� ��دف� ��اع االويل‬ ‫ال�آل �سعود بال�سالح ال�شخ�صي امل�ع��روف‬ ‫الكال�شنكوف حتى لو كانت هذه احلقائق‬ ‫م�غ�ي�ب��ه ع ��ن ال �� �ش �ع��ب ال �� �س �ع��ودي امل �ظ �ل��وم‬ ‫ف�سي�أتي اليوم ال��ذي تتجلى فيه احلقائق‬ ‫للجميع الننا يف اليمن وبعد تدمري كل‬ ‫بنيتنا التحتيه واالقت�صاديه واالجتماعيه‬ ‫وال� ��زراع � �ي� ��ه وال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ه وال��ري��ا� �ض �ي��ه‬ ‫والبحريه واجل��وي��ه‪ ..‬ف�إننا مل ول��ن نقبل‬ ‫�إال ب�ت��دم�ير م�ل��ك �آل ��س�ع��ود بح�سب وع��د‬ ‫امل��وىل بالن�صر عليهم وم��ن ثم �سيت�سنى‬ ‫لنا قيادة امل�سلمني اىل الو�صول بهم حليث‬ ‫تكون العزة هلل ور�سوله وللم�ؤمنني‪.‬‬


‫‪84‬‬

‫حــوار‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫مل يتوان �أعداء اليمن عن انتهاج �أي و�سيلة من �ش�أنها �إحلاق ال�ضرر باليمن وتدمري مقدراته وقتل �شعبه‪..‬‬ ‫فعالوة على ا�ستخدامهم كل ما ا�ستطاعوا احل�صول عليه من الأ�سلحة ومنها املحرم دولي ًا‪ ،‬وقتل املدنيني وا�ستهداف‬ ‫البنية التحتية واملكون االقت�صادي‪ ،‬فقد جل�أوا �إىل جتنيد التكفرييني وا�ستقدام اجلماعات الإرهابية ودعمها‬ ‫لإحداث الفو�ضى ون�شر الرعب واال�سرت�سال يف القتل ب�شكل ع�شوائي يف امل�ساجد والأحياء والأ�سواق والطرقات‬ ‫وكل مكان ي�ستطيعون تنفيذ �إرهابهم فيه‪.‬‬

‫حوار‪ /‬جنيب العن�سي‬

‫مدير عام �شرطة العا�صمة‪:‬‬

‫الجماعات اإلرهابية فصائل تتبع العدوان ومالحقتنا لها محاربة للعدوان وأدواته‬

‫ولقد بات وا�ضحاً �أن اجلماعات الإرهابية‬ ‫ف�صيل �ضمن جي�ش العدوان وقد �أوكل �إليها‬ ‫تنفيذ مهام تخريبية كما �أوكل للمرتزقة يف‬ ‫�أماكن �أخرى‪.‬‬ ‫و�إزاء ذلك يبذل رجال الأمن واللجان‬ ‫ال�شعبية جهداً �أ�سطورياً ملالحقة تلك‬ ‫اجلماعات الإرهابية التكفريية الطائفية‬ ‫العميلة‪ ،‬و�إحباط حماوالتها املحمومة‬ ‫وزعزعة الأمن‪.‬‬ ‫فمنذ بداية العام احلايل وحتى �أواخر‬ ‫يناير املن�صرم �أحبطت ما يقارب اخلم�سني‬ ‫عملية �إرهابية وك�شفت العديد من اخلاليا‬ ‫كان �آخرها خلية القاعدة التي �ضبطت يف‬ ‫احلديدة وهي الأكرث يف تلك املحافظة حتى‬ ‫الآن‪.‬‬ ‫لكن حفظ الأمن ومالحقة املجرمني‬ ‫مهمة م�شرتكة ال ميكن لرجال الأمن‬ ‫حتى مب�ساعدة اللجان ال�شعبية �أن تنوء بها‬ ‫لوحدها ما مل يتكاتف املجتمع ويقدم العون‬ ‫مبا ي�سهم يف النهاية يف حفظ �أمن الوطن‪.‬‬ ‫وهنا يربز ال�س�ؤال عن ماهية الأعمال‬ ‫التي على املواطن �أن يقوم بها ويكون من‬ ‫�ش�أنها �إعانة الأجهزة الأمنية على حماربة‬ ‫الإرهاب وك�شف خمططاته و�إحباط‬ ‫حماوالته ال�شيطانية‪.‬‬ ‫والإجابة ميكن ا�ستخال�صها من خالل‬ ‫احلوادث التي تقدمها يف هذا احلوار‪ ،‬حتى‬

‫الحرب على‬ ‫اإلرهاب‪..‬األمن‬ ‫في مواجهة‬ ‫العدوان‬

‫يكون املواطن ورجل الأمن على حد �سواء‬ ‫على دراية بالواجب املفرت�ض �أن يقوم به‬ ‫كليهما‪.‬‬ ‫وقد حتدث للحار�س العميد‪/‬عبداحلكيم‬ ‫املاوري مدير عام �شرطة العا�صمة عن‬ ‫خمططات العدوان والدور الذي تقوم به‬ ‫الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية وما يجب‬ ‫على املواطنني القيام به قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫ا�ستخدم العدوان اجلماعات الإرهابية‬ ‫ك�أدوات لتنفيذ جرائمه �ضد ال�شعب اليمني‬ ‫ال�صامد يف حماولة خللق حالة من انعدام‬ ‫الأمن وزرع الرعب واالنق�سام ومترير‬ ‫م�شاريع طائفية كجزء من املخطط‬ ‫العدواين‪ ،‬وال ميكن ف�صل ما تقوم به‬ ‫اجلماعات الإرهابية يف �أماكن عديدة من‬ ‫اليمن عن العدوان اجلاري‪ ،‬بل �إن قوى‬ ‫العدوان وعلى ر�أ�سها اململكة ال�سعودية ال‬ ‫تخفي دعمها للجماعات الإرهابية وجتاهر‬ ‫با�ستقدامها من �أماكن عديدة �إىل اليمن‬ ‫مثل ا�ستقدام عنا�صر داع�ش والقاعدة من‬

‫�سوريا وال�سودان و�أماكن �أخرى و�إقامة‬ ‫املع�سكرات وتدريبها كي تكون جي�شاً‬ ‫متواجداً على الأرا�ضي اليمنية ينفذ ما‬ ‫يوكل �إليه من مهام عدوانية و�إجرامية‪.‬‬ ‫وقد �شاهدنا كيف �أن حتركات العنا�صر‬ ‫الإرهابية وحماولة ت�سللها �إىل بع�ض‬ ‫املحافظات ي�أتي مدعوماً بالطريان كما‬ ‫ر�أينا كيف �أن القاعدة التي ت�سيطر على‬

‫مناطق يف ح�ضرموت يتم متويلها باملال‬ ‫وناقالت النفط‪ ،‬ويف الوقت الذي تدعي‬ ‫كذباً قوى العدوان �أن حربها �إمنا هو لأجل‬ ‫ال�شرعية املزعومة جندها تدعم اجلماعات‬ ‫الإرهابية وك�أن تلك اجلماعات الإرهابية‬ ‫التكفريية متثل ال�شرعية‪.‬‬ ‫ونتيجة لهذه املعطيات ف�إن ما تقوم‬ ‫به الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية من‬ ‫حماربة ومالحقة هذه اجلماعات هو دور‬ ‫ي�أتي �ضمن حماربتها و�صدها للعدوان‬ ‫الرببري والال اخالقي �ضد اليمن‪.‬‬ ‫فنحن رجال الأمن ومن معنا من اللجان‬ ‫ال�شعبية نقاتل الغزاة جنباً �إىل جنب مع‬ ‫اجلي�ش واللجان التي تت�صدى يف اجلبهات‬ ‫املختلفة‪ ،‬والدور الذي نقوم به ي�أتي �ضمن‬ ‫�إحباط خمططات العدوان لإغراق البلد يف‬ ‫الفو�ضى والإخالل بالأمن وال�سكينة كهدف‬ ‫�أ�سا�سي لأعداء هذا البلد‪.‬‬ ‫وقد حقق رجال الأمن ومعهم اللجان‬ ‫ال�شعبية يف هذا اجلانب جناحات تكاد‬

‫تكون ب�شكل يومي‪ ،‬فالكثري من اجلماعات‬ ‫الإرهابية مت �ضبطها وك�شف خمططاتها‪،‬‬ ‫كما مت القب�ض على العديد من الإرهابيني‬ ‫الذين نفذوا عمليات اغتيال‪.‬‬ ‫وكذا فقد متكن رجال الأمن واللجان‬ ‫من اكت�شاف العديد من العبوات النا�سفة‬ ‫وال�سيارات املفخخة و�إبطالها قبل �أن‬ ‫تنفجر‪ ،‬وكانت تكت�شف يف �أماكن متعددة‪،‬‬ ‫ولو انفجرت حل�صدت العديد من الأرواح‬ ‫الربيئة‪.‬‬ ‫والنجاحات التي حتققها الوحدات‬ ‫الأمنية تعترب نوعاً من �إحلاق الهزمية‬ ‫بالعدوان و�إف�شال ما ي�سعى لتحقيقه‪،‬‬ ‫وهذا هو ال�سبب الذي دفع بالعدوان �إىل‬ ‫�شن غارات جوية على املقرات الأمنية‬ ‫يف العا�صمة و�أماكن �أخرى لأنها حتارب‬ ‫اجلماعات الإرهابية وحتقق انت�صارات‬ ‫عليها‪ .‬ولأن تلك اجلماعات ما هي �إال �أيادي‬ ‫للعدوان وف�صائل تنفذ التوجيهات القادمة‬ ‫من الريا�ض‪.‬‬ ‫�أما عن دور املواطن وكيف يتعاون مع‬ ‫رجال الأمن �إزاء هذه الهجمة ال�شر�سة‬ ‫واملحاوالت املتكررة من الإرهابيني يف‬ ‫زعزعة الأمن‪ ،‬فيو�ضح العميد املاوري‬ ‫قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫نتمنى من كل املواطنني �أن يبذلوا‬ ‫جهوداً م�ضاعفة يف التعاون مع رجال الأمن‬ ‫واللجان ال�شعبية‪ ،‬وال يرتددون يف الإبالغ‬ ‫عن �أي مطلوب للأمن والتحري من‬ ‫ال�سيارات املجهولة التي تتواجد ب�أحيائهم‬ ‫و�إبالغ ال�شرطة واللجان ال�شعبية عن �أي‬ ‫اختالالت �أمنية‪ ،‬وباخت�صار يجب على‬ ‫اجلميع �أن يقوم مبا ي�ستطيع فعله حفاظاً‬ ‫على �أمن وا�ستقرار بلده الذي يواجه حملة‬ ‫�شر�سة على كل امل�ستويات‪.‬‬ ‫وال نن�سى �أن ن�شيد بالدور الكبري الذي‬ ‫يقدمه املواطن اليمني والذي ات�ضح �أنه‬ ‫غيور على بلده ومتعاون مع الأجهزة‬ ‫الأمنية‪.‬‬


‫‪85‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫ر�أييهما واتفقا على ا�ستخدام احل�ق��ن املميتة‪ ،‬وبعدها‬ ‫على ا��س�ت�خ��دام ال���س��م‪ ،‬وج��رب��ا خ�لال ذل��ك م��ع ال�ضحية‬ ‫�إعطاءه �سم الفئران‪ ،‬ولكن ال�شخ�ص مل ميت‪ ،‬ثم فكرا يف‬ ‫طعنه وذبحه بال�سكاكني غدراً وتقطيعه �إىل قطع وو�ضع‬ ‫القطع يف �أكيا�س وتوزيعها هنا وهناك‪ ،‬وكانت هي الفكرة‬ ‫الأخرية التي ا�ستقرا عليها‪ ،‬وقاما بتنفيذ الطعن والذبح‬ ‫مع �شريك ثالث لهما يف ذلك اليوم امل�ش�ؤوم الأ�سود‪ ..‬ومع‬ ‫الوقائع والتفا�صيل من بدايتها‪..‬‬

‫هذه اجلرمية تق�شعر لها الأب��دان‪ ..‬وتدمع لب�شاعتها‬ ‫الأج � �ف� ��ان‪ ،‬وت ��رجت ��ف ل��دم��وي �ت �ه��ا ق �ل��وب �أع �ت ��ى ال��رج��ال‬ ‫و�أكرثهم ق�ساوة‪ ،‬ومع ذلك فقد ارتكبها اجلناة بدم بارد‪،‬‬ ‫ومل يهتز لهم جفن �أثناء التنفيذ‪.‬‬ ‫ل �ق��د ال �ت �ق��ت و�إي� � ��اه وات �ف �ق��ا ع �ل��ى اجل ��رمي ��ة م ��ن قبل‬ ‫�شهرين‪ ..‬واختلفا على الطريقة وكيفية التنفيذ �أول‬ ‫الأمر‪ ،‬يف املرة الأوىل ر�أيا �أن يقوما بقتل ال�ضحية"املجني‬ ‫عليه" ع��ن ط��ري��ق �إط�ل��اق ال��ر� �ص��ا���ص ع�ل�ي��ه‪ ،‬ث��م غ�يرا‬

‫ا‬ ‫حللقة ا‬

‫الجثة المتحللة‪!!..‬‬ ‫لأخرية‬

‫م �ل �خ �� ��ص م � ��ا ن� ��� �ش ��ر يف احل �ل �ق �ت�ي�ن‬ ‫املا�ضيتني‬ ‫ت�ل�ق��ت �إدارة �أم ��ن م�ن�ط�ق��ة ال�صافية‬ ‫ب�صنعاء ب�لاغ �اً ع��ن ��ش��م رائ �ح��ة كريهة‬ ‫ت�ن�ب�ع��ث م��ن ��ش�ق��ة ت��اب�ع��ة الم � ��ر�أة ب�ح��ارة‬ ‫ال�ن��ور‪ ،‬فانتقلوا من املنطقة �إىل احل��ارة‬ ‫وال���ش�ق��ة‪ ،‬وج ��دوا ع�ن��د ف�ت��ح ال�شقة جثة‬ ‫�شخ�ص كانت يف داخل غرفة احلمام وهي‬ ‫متعفنة وال ��دود ت�سري فيها ومت�ل�أه��ا‪،‬‬ ‫واملنظر كان ب�شعاً ومقززاً ج��داً‪ ،‬وتبينوا‬ ‫ب�ع��د تنظفيها يف امل�ست�شفى �أن ال��ر�أ���س‬ ‫ك� ��ان م ��ذب ��وح �اً م ��ن ال��رق �ب��ة وت�ع��ر��ض��ت‬ ‫للطعن يف البطن قبل الذبح ب�أكرث من‬ ‫�سكني‪ ..‬وكانت اجلثة جمهولة وكذلك‬ ‫الفاعل ت�شكل فريق للمتابعة والتحقيق‬ ‫وال�ضبط بنف�س اليوم بقيادة مدير �أمن‬ ‫امل�ن�ط�ق��ة ال�ع�ق�ي��د‪ /‬ع�ب��دال�ع��زي��ز ال�ع��راب��ي‬ ‫و�إ�� �ش ��راف م��دي��ر ع ��ام ��ش��رط��ة العا�صمة‬ ‫ال �ع �م �ي��د‪ /‬ع�ب��داحل�ك�ي��م امل � ��اروي ون��ائ�ب��ه‬ ‫العميد الدكتور‪ /‬عبدالعزيز القد�سي‪ ،‬مت‬ ‫التو�صل �إىل معرفة �أن �شخ�صني �شابني‬ ‫ج��اءا قبل �أ�سبوعني وال��وق��ت ك��ان الليل‬ ‫�إىل ال���ش�ق��ة وخ��رج��ا ب�ع��د ذل��ك ب�صحبة‬ ‫الزوجة (زوجة القتيل)‪ ،‬وتبني �أن هذين‬ ‫ال�شخ�صني �أحدهما �أخو القتيل الأ�صغر‪،‬‬ ‫والآخ ��ر ه��و �شخ�ص غ�ير م �ع��روف‪ ..‬كما‬ ‫مت م�ت��اب�ع��ة وا��س�ت�خ��راج ب�ي��ان��ات امل�ك��امل��ات‬ ‫ال�صادرة من تليفون الرقم والواردة �إليه‬ ‫يف اليوم املتوقع لوقوع اجلرمية وهو يوم‬ ‫‪2015/11/23‬م وما بعده‪ ،‬وتبني �أنه‬ ‫يف هذا اليوم مت االت�صال من رقم وتلفون‬ ‫الزوجة و�إليه حتى ال�ساعة ‪ 12‬لي ً‬ ‫ال ثم‬ ‫�أغ �ل��ق وظ ��ل م�غ�ل�ق�اً ح�ت��ى ال �ي��وم ال�ث��ال��ث‬ ‫والذي مت االت�صال فيه من التلفون و�إليه‬ ‫بتعز‪ ،‬فبد�أ ال�شك لدى فريق البحث نحو‬ ‫ال��زوج��ة و�أخ القتيل‪...‬و‪ ..‬وه��ا هي بقية‬ ‫الوقائع ومع �أحداث احللقة الأخرية‪..‬‬

‫قبل الرتكيز على زوجة القتيل و�شقيقه‬ ‫ال�شاب املدعو‪ /‬م��روان وك��ذا على ال�شخ�ص‬ ‫الثالث املجهول الذي قيل �أنه �شوهد يخرج‬ ‫برفقتهما ليلة اجل��رمي��ة م��ن ال�شقة‪ ،‬كان‬ ‫ال�شك من قبل رج��ال الفريق ال��ذي ت�شكل‬ ‫من العقيد‪ /‬حممد اجلعدبي مدير البحث‬ ‫مبنطقة ال�صافية ون��ائ�ب��ه العقيد‪ /‬مالك‬ ‫ع �ب��دال��رب وامل� �ق ��دم‪ /‬ع�ب��داحل�ك�ي��م اجل��ويف‬ ‫وامل �� �س��اع��د‪�� /‬س�ل�ط��ان ال��وه �ي��ب وامل �� �س��اع��د‪/‬‬ ‫حم�م��د احل � ��رازي وامل �� �س��اع��د‪ /‬عبداجلليل‬ ‫امللة وبقيادة العقيد‪ /‬عبدالعزيز العرابي‬

‫عر�ض وحتليل‪ /‬ح�سني كري�ش‬

‫مدير �أمن املنطقة وتعاون الأخ‪ /‬حممد‬ ‫م �ه��او���ش � �س �ك��رت�ير م��دي��ر ع ��ام ��ش��رط��ة‬ ‫العا�صمة‪ ،‬كان ال�شك من قبل ه�ؤالء �أول‬ ‫الأم��ر يف �إخ��وان امل��ر�أة ال��زوج��ة‪ ،‬والذين‬ ‫كانوا �ساكنني يف نطاق اخت�صا�ص منطقة‬ ‫�آزال‪ ،‬ومت �ضبطهم مب���ش��ارك��ة وت�ع��اون‬ ‫م��دي��ر م��رك��ز ��ش��رط��ة ال��ري��ان ال�ع�ق�ي��د‪/‬‬ ‫ق��ا��س��م ال �ن �ه��اري ك ��ون ��س�ك��ن امل�ط�ل��وب�ين‬ ‫واق��ع يف نطاق املركز‪ ،‬ثم مت ا�ستبعادهم‬ ‫بعد ظهور ما يثبت عدم عالقتهم وانتقال‬ ‫اال� �ش �ت �ب��اه ل �ل��زوج��ة و�أخ ال �ق �ت �ي��ل وم�ع�ه�م��ا‬ ‫ال�شخ�ص ال�ث��ال��ث (امل �ج �ه��ول)‪ ..‬ح�ي��ث �سار‬ ‫رج ��ال ال�ف��ري��ق مل�ت��اب�ع��ة امل��ذك��وري��ن وق��ام��وا‬ ‫باالت�صال بوالد القتيل (املغدور) بوا�سطة �أم‬ ‫الزوجة‪ ،‬فح�ضر هذا �إىل مقر �أمن منطقة‬ ‫ال���ص��اف�ي��ة يف ال �ي��وم ال��راب��ع وم �ع��ه �شخ�ص‬ ‫حم��ام وب �� �ص��ورة ع��ادي��ة‪ ،‬ك��ون��ه –�أي الأب‪-‬‬ ‫مل يكن على علم بالتفا�صيل‪� ،‬إال �أن��ه بعد‬ ‫�إخباره ب�أن القتيل هو ولده‪ ،‬واالتهام بقتله‬ ‫م��وج��ه ل�ل��زوج��ة وول ��ده الآخ� ��ر‪ ،‬ث��م بعر�ض‬ ‫�صورة جثة ولده عليه وهي بحالتها الب�شعة‬ ‫وامل�سودة تغريت مالحمه وتلونت �شخ�صيته‬ ‫ونف�سيته‪ ،‬واب ��دى ا��س�ت�ع��داده م��ع املحامي‬ ‫برفقته ل�ل�ت�ع��اون م��ع ال���ش��رط��ة واملحققني‬ ‫م ��ن �أج� ��ل حم ��اول ��ة م �ع��رف��ة م �ك��ان ت��واج��د‬ ‫ولده املتهم وزوجة ولده املتهمة‪ ،‬والتوا�صل‬ ‫معهما ال��س�ت��دراج�ه�م��ا ب�ه��دف �ضبطهما‪..‬‬ ‫و�أفاد الأب يف املح�ضر الذي �أجري معه �أنه‬ ‫مل ير ابنه ال�شاب (املتهم) منذ �سنة‪ ،‬وابنه‬ ‫القتيل مل يلتق به �أو ير�أه منذ �ستة �أ�شهر‪..‬‬ ‫وعند �إخباره �أثناء ذلك من قبل املحققني‬ ‫�أن االت�صال م��ن تلفون زوج��ة ابنه القتيل‬ ‫ورد م��ن ت�ع��ز �أف ��اد �أن �أم ول ��ده م��وج��ودة يف‬ ‫تعز‪ ..‬وتوقع رج��ال البحث من خ�لال هذه‬ ‫الإف ��ادة �أن الأخ وال��زوج��ة (املتهمني) رمبا‬ ‫يكونان معاً بتعز وكذلك ال�شخ�ص الثالث‬ ‫رفيقهما (امل �ج �ه��ول) �أو �أن �ه��م اجت �ه��وا �إىل‬ ‫ع��دن‪ ،‬ف��اق�ترح��وا على الأب وامل�ح��ام��ي بعد‬ ‫�إب��داء تفاعلهما وا�ستعدادهما للتعاون ب�أن‬ ‫يقوما بالتوا�صل م��ع ك��ل م��ن يعرفانه من‬ ‫�أ�صحاب ال��ول��د‪ /‬م��روان و�أ�صحابهما بتعز‬ ‫وع� ��دن مل �ع��رف��ة ت��واج��د ك��ل م��ن امل�شتبهني‬ ‫الثالثة‪ ..‬وقام املحامي مع الأب بالتوا�صل‪،‬‬ ‫ومل يق�صرا حتى مت معرفة �أن الولد ال�شاب‬ ‫مع زوجة �أخيه القتيل يتواجدان بالفعل يف‬ ‫ع��دن‪ ،‬و�أن الزوجة على و�شك التحرك من‬ ‫عدن ومغادرتها للمجيء �إىل �صنعاء وذلك‬ ‫على �أح��د البا�صات التابعة ل�شركة راح��ة‪..‬‬ ‫ف�سارعوا للتوا�صل دون توقف على امتداد‬ ‫الطريق ابتداء من حترك البا�ص من عدن‬ ‫و�سريه على ط��ول الطريق ومتابعته حتى‬

‫و�صوله �إىل �صنعاء ومراقبة امل ��ر�أة خالل‬ ‫ذل��ك خ��وف �اً �أن ت �ن��زل امل� ��ر�أة يف �أي حمطة‬ ‫بالطريق‪ ،‬وعند و�صول البا�ص‪ ،‬ما �إن هبطا‬ ‫(�أخو الزوج والزوجه) يف حمطته الأخرية‬ ‫يف باب اليمن حتى �أحاط بهم الفريق املتابع‬ ‫لهم والذي كلف بتتبع البا�ص منذ انطالقه‬ ‫وح�ت��ى و��ص��ل �إىل حمطته الأخ�ي��رة‪ ..‬كانا‬ ‫متجاورين ح�ين اق�ترب منهما ثالثة هم‬ ‫امللكفون ب�إلقاء القب�ض عليهما‪.‬‬ ‫ب��دا االرت �ب��اك عليهما وا��ض�ح�اً وك�أنهما‬ ‫كانا يتوقعان �أن ت�أتي هذه اللحظة احلا�سمة‬ ‫وال�ت��ي �سيقفان وج�ه�اً ل��وج��ه م��ع جرمهما‬ ‫الذي اقرتفاه‪.‬‬ ‫وهنا جت��در الإ� �ش��ارة �إىل �أن امل�ج��رم و�إن‬ ‫جنا لفرتة ق�صرية من املالحقة الق�ضائية‪،‬‬ ‫�أو خيل له �أن��ه قد جنا منها‪� ،‬إال �أن��ه يبقى‬ ‫حتت وط�أة هواج�سه ويكون فري�سة ملالحقة‬ ‫خماوفه ليل نهار‪ ،‬ويوماً بعد يوم‪ ،‬بل �ساعة‬ ‫بعد �ساعة تزداد هواج�سه وجتثم على نف�سه‬ ‫�أث� �ق � ٌ‬ ‫�ال م��ن ال��رع��ب وت���س�ت�م��ر يف ال�ضغط‬ ‫امل �ت �� �ض��اع��ف‪ ،‬ح �ت��ى ي �ن �ه��ار‪ ،‬وه� ��ذا م��ا ح��دث‬ ‫للجناة يف ق�ضيتنا هذه‪ ،‬فقد انقادا للفريق‬ ‫الذي قام ب�إلقاء القب�ض عليهما‪ ،‬دون �أدنى‬ ‫مقاومة وك�أن اجلميع كانوا على موعد‪.‬‬ ‫ يف مكتب �ضابط البحث ب � ��إدارة �أم��ن‬‫ال�صافية بالعا�صمة �شرع املحقق با�ستخراج‬ ‫اعرتافات املتهمني‪ ،‬ومل يكن بحاجة جلهد‬ ‫ك �ب�ي�ر ح �ت��ى ي �ت �م �ك��ن م ��ن ج �م��ع ت�ف��ا��ص�ي��ل‬

‫اجل��رمي��ة‪ ،‬ف�ق��د ان���س��اب��ت ال�ك�ل�م��ات م��ن فم‬ ‫ال�ق��ات��ل ب�سهولة ��ش��ارح�اً �أدق التفا�صيل‪،‬‬ ‫وك ��أن��ه ك ��ان ق��د �أع ��د م���س�ب�ق�اً م��ا �سيقوله‬ ‫للمحقق وردده على نف�سه مراراً‪.‬‬ ‫وق��د � �س��رد تفا�صيل م��ا اق�ترف�ت��ه ي��داه‬ ‫مب�ساعدة زوج��ة �أخ�ي��ه و�صديقه مو�ضحاً‬ ‫�أن��ه ك��ان على عالقة م��ع زوج��ة �أخ�ي��ه منذ‬ ‫ال���ش�ه��ور الأوىل م��ن زواج �ه��ا ب��أخ�ي��ه وم��ع‬ ‫الأي � ��ام �أ�� �ش ��رك ��ص��دي�ق��ه ل �ي �ك � ّون��وا ت�لاق��ي‬ ‫منحرف ومبا يتوافق مع النوازع والرغبات‬ ‫ال�شاذة التي جمعتهم‪.‬‬ ‫وحتى ت�ستمر تلك العالقة ب�أريحية �أكرث‬ ‫ويطيب لهم االل�ت�ق��اء ك�ي��ف‪ ،‬وم�ت��ى �أرادوا‪،‬‬ ‫فقد ق��رر ه��ذا الثالثي املنحرف التخل�ص‬ ‫من الزوج‪.‬‬ ‫وقد بد�أ ذلك الإتفاق ينعقد يف االت�صاالت‬ ‫امل �ت �ك��ررة ب�ي�ن ال ��زوج ��ة و(ح �م �ي �ه��ا) �شقيق‬ ‫زوجها والتي انتهت بااللتقاء قبيل غروب‬ ‫�شم�س �أحد الأيام بجوار م�ست�شفى الثورة‪.‬‬ ‫ويف ت�ل��ك ال�ل�ح�ظ��ة ال�شيطانية رت �ب��ا ما‬ ‫يجب �أن يفعاله وكان التايل‪:‬‬ ‫ات�صل �شقيق املجني عليه ب�صديقه وذهبا‬ ‫ال���س��اع��ة الـ‪ 11‬م���س��ا ًء �إىل م�ن��زل �شقيقه‪،‬‬ ‫وكانت الزوجة بانتظارهما‪.‬‬ ‫فتحت الباب ودخال �إىل حيث يرقد الزوج‬ ‫ووجداه يغط يف النوم‪ ،‬فبا�شره �أخوه بطعنة‬ ‫ثم بثانية يف حني كان �صديقه يكتم �أنفا�سه‬ ‫حتى ال ي�صدر عنه �أي �صوت وعندما اطم�أن‬ ‫اجلميع �أن��ه ف��ارق احل�ي��اة مت �سحب اجلثة‬ ‫�إىل احلمام وف�صل ال��ر�أ���س عن اجل�سد‪ ،‬ثم‬ ‫�أغ�ل��ق ب��اب احل�م��ام وال�شقة وغ ��ادر اجلميع‬ ‫وقد حدثت اجلرمية �أمام عني ابنه ال�صغري‬ ‫الذي مل يبلغ من العمر �سوى عامني‪ ،‬هكذا‬ ‫روى �أخو الزوج تفا�صيل اجلرمية واعرتف‬ ‫�شركا�ؤه و�سردوا كل التفا�صيل‪ ،‬وقد �أحيل‬ ‫امللف للق�ضاء‪.‬‬

‫حواد‬

‫ث‬ ‫وضبطيات‬

‫الأجهزة الأمنية بعمران تلقي‬ ‫القب�ض على ع�صابتني من‬ ‫مرتزقة العدوان‬ ‫�ضبطت الأجهزة الأمنية مبحافظة عمران‬ ‫يوم �أم�س ع�صابة م�سلحة من مرتزقة العدوان‬ ‫مبديرية ري��دة وبحوزتها كمية من الأ�سلحة‬ ‫ال�سعودية‪.‬‬ ‫وا��ش��ار م�صدر �أم�ن��ى باملحافظة �إىل �أن��ه مت‬ ‫التحري عن الع�صابة والقاء القب�ض عليهم مع‬ ‫الأ�سلحة ال�سعودية التي بحوزتهم‪ ،‬و�أنه يجري‬ ‫حاليا التحقيق معهم و�سيتم �إحالتهم للجهات‬ ‫املخت�صة وفقا للقانون‪.‬‬ ‫وكانت الأج�ه��زة الأمنية واللجان ال�شعبية‬ ‫ق��د �ضبطت مب��دي��ري��ة ري��دة حمافظة عمران‬ ‫‪ 4‬من مرتزقة العدوان ال�سعودي الأمريكي‬ ‫على اليمن كانوا يقاتلون يف �صفوف الغزاة يف‬ ‫حمافظة م�أرب‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض ��ح م �� �ص��در �أم �ن��ي �أن �أج� �ه ��زة الأم ��ن‬ ‫وال�ل�ج��ان ال�شعبية وب�ع��د عملية ر��ص��د دقيقة‬ ‫�ضبطت ه� ��ؤالء امل��رت��زق��ة وب�ح��وزت�ه��م �أ�سلحة‬ ‫�سعودية‪،‬‬ ‫م �� �ش�يراً �إىل �أن ��ه ي �ج��ري ح��ال�ي��ا ا�ستكمال‬ ‫ال�ت�ح�ق�ي�ق��ات م��ع ه ��ذه ال�ع�ن��ا��ص��ر مل �ع��رف��ة من‬ ‫يقف خلفها ل�ضبطهم وتقدميهم �إىل �أجهزة‬ ‫العدالة‪.‬‬ ‫و�أه� � ��اب امل �� �ص��در ب��امل��واط �ن�ين ال �ت �ع��اون مع‬ ‫الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية يف الإب�لاغ‬ ‫عن �أي عنا�صر م�شبوهة للحفاظ على الأمن‬ ‫واال�ستقرار وال�سكينة العامة‪.‬‬

‫�شرطة احلديدة ت�ضبط متهم ًا‬ ‫بارتكاب جرمية قتل قبل ‪� 3‬سنوات‬ ‫�ضبطت �أجهزة ال�شرطة مبدينة احلديدة‬ ‫مطلوب جنائياً متهم ب��إرت�ك��اب ج��رمي��ة قتل‬ ‫عمدي قبل ‪� 3‬سنوات‪.‬‬ ‫وقالت �شرطة احلديدة �إن امل�ضبوط يدعى‬ ‫ح�سام ع�صام عبداهلل حممد ‪ -21‬عام‪ -‬وهو‬ ‫م�ت�ه��م ب�ج��رمي��ة ق�ت��ل امل��واط��ن ه��ا��ش��م حممد‬ ‫ال�سيد الأهدل قبل ‪� 3‬أعوام‪.‬‬ ‫م���ش�يرة �إىل �أن �ه��ا �ضبطت امل�ت�ه��م يف �إط��ار‬ ‫ت�ن�ف�ي��ذه��ا خل�ط��ة م�لاح�ق��ة امل�ط�ل��وب�ين �أم�ن�ي�اً‬ ‫وج�ن��ائ�ي�اً و�إن �ه��ا ق��ام��ت ب�إحالتها ل�ل�إج��راءات‬ ‫القانونية‪.‬‬

‫�شرطة الزيدية ت�ضبط ع�صابة‬ ‫متخ�ص�صة ب�سرقة الدراجات النارية‬ ‫�ضبطت �شرطة مديرية الزيدية التابعة‬ ‫ملحافظة احلديدة ع�صابة متخ�ص�صة ب�سرقة‬ ‫الدراجات النارية تتكون من �شخ�صني ترتاوح‬ ‫�أعمارهما بني ‪ 40-16‬عاماً‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت � �ش��رط��ة ال ��زي ��دي ��ة �أن� �ه ��ا �ضبطت‬ ‫املتهمني �أثناء قيامهما ب�سرقة دراج��ة نارية‬ ‫وخ�لال التحقيق معهما اع�ترف��ا ب�سرقتهما‬ ‫ل�ع��دد م��ن ال��دراج��ات ال�ن��اري��ة م��ن م��دي��ري��ات‬ ‫ال�ضحي والقناو�ص‪ ,‬والزيدية‪.‬‬ ‫م�شرية على �أن�ه��ا حتفظت على املتهمني‬ ‫ملعرفة كافة جرائم ال�سرقات التي ارتكباها‬ ‫�سوا ًء الدراجات النارية �أو غريها‪.‬‬


‫‪86‬‬

‫تقرير‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫أسبوع من اإلنجازات‬ ‫لألجهزة األمنية‬ ‫واللجان الشعبية‬ ‫جهود احرتازية و�أمنية للمواطن واملجتمع ب�أ�سره ‪ ،‬هو ب�أم�س احلاجة �إليها ال�سيما‬ ‫يف ظل العدوان ال�سعودي وامل�ؤامرات اخلارجية التي حتيك ببلدنا وخمططات الفو�ضى‬ ‫والإرهاب التي ُي�سعى �إىل تنفيذها عرب العمالء واملرتزقة ‪ ،‬ويف اال�ستمرار ل�صد العديد‬ ‫من عمليات التخريب والتمرد ‪ ،‬متكنت �أجهزة الأمن م�سنودة باللجان ال�شعبية ‪ ،‬واملواطنني‬ ‫املخل�صني وعلى مدى �ستة �أيام م�ضت من �إحباط الكثري من العمليات الإرهابية‪� ،‬إ�ضافة �إىل‬ ‫عمليات التمرد والعمليات الأمنية املختلفة ‪ ..‬يف �سياق التقرير التايل ‪:‬‬ ‫تقرير‪/‬حميي الدين الأ�صبحي‬

‫العا�صمة �صنعاء ‪ :‬يقظة �أمنية‬

‫ت�ستمر �أجهزة الأمن واللجان ال�شعبية يف العا�صمة‬ ‫�صنعاء يف يقظتها لتحقق �إجن� ��ازات �أم�ن�ي��ة ي��وم�ي��ة ال‬ ‫يدركها امل��واط��ن �إال عندما يغ�ض ال�ط��رف عنها ‪ ،‬وال‬ ‫يدرك تداعياتها �إال كل املخل�صني من �أبناء هذا الوطن‪.‬‬ ‫ويف غ �� �ض��ون ال �ي ��وم الأول م ��ن ال �ـ �ـ ‪ 1‬م ��ن ف�براي��ر‬ ‫‪� :2016‬ضبطت الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية‬ ‫اثنني من ال�صوماليني ب�صنعاء كانا يف �أحد مع�سكرات‬ ‫الغزاة واملرتزقة‪.‬‬ ‫والــ ‪ 4‬من فرباير ‪�ُ 2016‬سجل �إجناز �أمني جديد‬ ‫ح�ي��ث ��ض�ب�ط��ت �أج �ه ��زة ال���ش��رط��ة يف �أم ��ان ��ة ال�ع��ا��ص�م��ة‬ ‫متهمني ب�سرقة ‪� 12‬سيارة خمتلفة خالل العام املا�ضي‬ ‫‪2015‬م مت �إحالتهم للإجراءت القانونية‪.‬‬ ‫ويف اليوم الأخ�ير من �شهر يناير املا�ضي يف الــ ‪31‬‬ ‫م��ن يناير ‪� :2016‬ضبطت �شرطة �أم��ان��ة العا�صمة‬ ‫�صاروخني ‪� B 10‬أثناء �إخراجها من �أحد امل�ستودعات‬ ‫يف م��دي��ري��ة �آزال وحتميلها م��ع ب�ضاعة ع�ل��ى م�تن ‪3‬‬ ‫�سيارات‪.‬‬ ‫كما متكنت الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية يف الــ‬ ‫‪ 31‬من يناير ‪ 2016‬من تفكيك عبوة نا�سفة زرعها‬ ‫جمهولون يف ح��و���ش م�ن��زل �أح��د امل��واط�ن�ين يف منطقة‬ ‫م��ذب��ح م �ك��ون��ة م��ن م � ��ادة ‪ T-N-T‬وزن �ت �ه��ا ح��وايل‬ ‫‪200‬جرام‪.‬‬

‫نقاط ثابتة لكل املواطنني‬

‫قالت �شرطة العا�صمة �أنها تن�شر ب�شكل يومي ما بني‬ ‫‪ 40-35‬طقماً م�سلحاً يف مناطق الأمانة للحفاظ على‬ ‫الأمن واال�ستقرار‪.‬‬ ‫مو�ضحة �أن الأطقم امل�سلحة تتمركز يف نقاط ثابتة‬

‫على م��دار ال�ساعة و�أن�ه��ا تقوم بتنفيذ ع��دد م��ن املهام‬ ‫الأمنية يف مقدمتها التفتي�ش ع��ن الأ�سلحة املخالفة‬ ‫و�ضبط امل�شبوهني واملطلوبني �أمنياً‪� ،‬إ�ضافة �إىل �ضبط‬ ‫ال�سيارات املخالفة وغريها من املهام‪.‬‬ ‫ال�شرطة بدورها �أ�شادت بالدور الهام الذي يقوم به‬ ‫رجال الأمن وبالتعاون مع اللجان ال�شعبية يف احلفاظ‬ ‫ع�ل��ى �أم ��ن وا��س�ت�ق��رار العا�صمة �صنعاء وم��واج�ه��ة �أي‬ ‫اختالالت �أمنية حمتملة‪.‬‬

‫قطاعات متمردة وتفكيك عبوات‬ ‫املوت‬

‫حمافظة عمران �سجلت عدداً من الإجنازات الأمنية‬ ‫خالل �ستة �أي��ام �أبرزها يف الــ ‪ 2‬من فرباير ‪: 2016‬‬ ‫فقد �ضبطت الأج �ه��زة الأم�ن�ي��ة وال�ل�ج��ان ال�شعبية يف‬ ‫م��دي��ري��ة خ�م��ر ال�ت��اب�ع��ة مل�ح��اف�ظ��ة ع �م��ران ‪ 4‬متهمني‬ ‫بزرع وتفجري عبوات نا�سفة كانوا قد فجروها يف العام‬ ‫‪. 2015‬‬ ‫�أما الــ ‪ 5‬من فرباير ‪ 2016‬مت �ضبط ‪ 7‬م�شبوهني‬ ‫ب�إطالق �صاروخ "لو" على مركز �شرطة �شبيل مبدينة‬ ‫عمران مل ت�سفر عنه �أي خ�سائر ب�شرية �أو مادية‪.‬‬ ‫ويف ال�ـ�ـ ‪ 31‬م��ن ي�ن��اي��ر امل��ا��ض��ي ‪ : 2016‬متكنت‬ ‫حملة مكونة م��ن ‪� 5‬أط�ق��م م�سلحة م��ن �إي�ق��اف مترد‬ ‫قبلي ك��ان قد و�ضعه جمموعة �أ�شخا�ص من �أه��ايل ذو‬ ‫كليب على الطريق العام ‪ ،‬الأجهزة الأمنية متكنت بعد‬ ‫رفع القطاع من �إعادة ‪� 10‬سيارات نهبت لأ�شخا�ص من‬ ‫�أهايل الأهنوم مبديرية املدان‪.‬‬

‫احلديدة توا�صل تطهري التمرد‬

‫ت�ستمر �أج �ه��زة الأم ��ن م���س�ن��ودة ب��ال�ل�ج��ان ال�شعبية‬

‫احلفاظ على الأمن واال�ستقرار وحماية املواطن‪ ،‬ففي‬ ‫الــ‪ 2‬من فرباير ‪� 2016‬أف��ادت �شرطة خفر ال�سواحل‬ ‫مبحافظة احل��دي��دة �إن خ��دم��ات ب��واب��ة من�ش�أة النفط‬ ‫مبيناء احلديدة �ضبطوا قنبلة يدوية "قب�ضة خ�شبية"‬ ‫على منت قاطرة �أثناء حماولتها الدخول وعلى متنها‬ ‫�شخ�صان‪.‬‬ ‫يف الــ ‪ 4‬من فرباير ‪� : 2016‬ضبطت ق��وات الأمن‬ ‫اخلا�صة يف مدينة احل��دي��دة قطع غيار دراج��ات نارية‬ ‫م �ه��رب��ة ك��ان��ت م�ن�ق��ول��ة ع �ل��ى م�ت�ن � �س �ي��ارة دي �ن��ا ب��رق��م‬ ‫‪ 10/16727‬قادمة من حمافظة �صنعاء ‪ ،‬ووجهتها‬ ‫مدينة احلديدة ‪.‬‬ ‫ويف ال �ـ �ـ ‪6‬من ف�ب�راي��ر ‪�� : 2016‬ض�ب�ط��ت �شرطة‬ ‫م��دي��ري��ة ال��زي��دي��ة التابعة ملحافظة احل��دي��دة ع�صابة‬ ‫متخ�ص�صة ب�سرقة ال��دراج��ات ال�ن��اري��ة‪ ،‬وق��د �ضبطت‬ ‫املتهمني �أث�ن��اء قيامهما ب�سرقة دراج��ة ن��اري��ة‪ ،‬وخ�لال‬ ‫التحقيق معهما اعرتفا ب�سرقتهما لعدد من الدراجات‬ ‫النارية من مديريات ال�ضحي والقناو�ص والزيدية‪.‬‬ ‫�إجن��ازات �أخ��رى للأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية‬ ‫يف حمافظة احلديدة‪ ،‬حيث متكنت �شرطة املدينة يف الــ‬ ‫‪ 31‬من فرباير ‪ 2016‬من �إلقاء القب�ض على مطلوب‬ ‫�أمنياً مدرج ا�سمه يف قائمة املمنوعني من ال�سفر �أثناء‬ ‫حماولته ا�ستخراج جواز �سفر من فرع م�صلحة الهجرة‬ ‫مبدينة احلديدة‪.‬‬

‫�إب وذمار حمطة �أمنية �أخرى‬

‫ويف حمافظة �إب وا�صلت الأجهزة االمنية واللجان‬ ‫ال�شعبية ح�ضورها الأم �ن��ي‪ ،‬حيث متكن يف ال�ـ�ـ ‪ 4‬من‬ ‫ف�براي��ر ‪ 2016‬خ�ب�راء امل�ت�ف�ج��رات م��ن تفكيك عبوة‬ ‫ن��ا��س�ف��ة مت ال �ع �ث��ور ع�ل�ي�ه��ا يف م��دي��ري��ة ك �ت��اب ‪ ،‬وك��ان��ت‬ ‫مزروعة على الطريق العام ‪.‬‬ ‫�أم��ا حمافظة ذم��ار ك��ان ل�ل�أج�ه��زة الأم�ن�ي��ة ح�ضور‬ ‫�أم �ن��ي‪ ،‬حيث متكنت �أج �ه��زة الأم ��ن وال�ل�ج��ان ال�شعبية‬ ‫يف الـ ‪ 1‬من فرباير ‪ 2016‬من �إلقاء القب�ض على ‪4‬‬ ‫مطلوبني جنائياً بعد ا�شتباكات مع �أفراد الأمن ‪.‬‬ ‫ويف الـ ‪ 5‬من فرباير ‪� 2016‬ضبطت �شرطة مدينة‬ ‫ذم��ار م��روج خم��درات وبحوزته ‪ 2‬كجم من احل�شي�ش‬ ‫اخلارجي‪.‬‬

‫�ضبط ‪ 175‬متهم ًا خالل �أ�سبوع‬

‫توا�صل �أجهزة الأمن م�سنودة باللجان ال�شعبية من‬ ‫القب�ض على متهمني بق�ضايا ج�سيمة‪ ،‬عدد كبري منهم‬ ‫مت القب�ض عليهم م�ؤخراً ووفقاً للإح�صائيات الأمنية‬ ‫‪،‬م��ا ال يقل عن ‪� 175‬شخ�صاً مت القب�ض عليهم بتهم‬ ‫ج�ن��ائ�ي��ة ج�سيمة وب�ع���ض�ه��ا غ�ير ج�سيمة يف ع ��دد من‬ ‫املحافظات خالل �ستة �أيام م�ضت لي�ضاف ذلك لإجنازات‬ ‫الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية ففي الــ ‪2‬من فرباير‬ ‫‪ :2016‬احتجزت �أجهزة ال�شرطة ‪ 58‬متهماً وم�شتبهاً‬ ‫به على ذمة جرائم وق�ضايا خمتلفة وقعت يف عدد من‬ ‫حم��اف�ظ��ات اجل�م�ه��وري��ة جن��م عنها ح��ال��ة وف ��اة واح��دة‬

‫يف حمافظة البي�ضاء و�إ��ص��اب��ة ‪� 21‬آخ��ري��ن‪ 38 ،‬من‬ ‫املحتجزين متهمني بجرائم جنائية ج�سيمة‪.‬‬ ‫ويف ال �ـ �ـ ‪3‬من ف�ب�راي ��ر ‪�� :2016‬ض�ب�ط��ت ��ش��رط��ة‬ ‫العا�صمة ‪ 3‬مطلوبني جنائياً يف عمليتني منف�صلتني‬ ‫ج��رت��ا يف م��دي��ري��ة ب�ن��ي احل � ��ارث‪ .‬ك�م��ا �أوق �ف��ت �شرطة‬ ‫العا�صمة ‪ 7‬م�شبوهني يف ع��دد من مديريات الأمانة‬ ‫و�أحالتهم لإجراءات التحري‪.‬‬ ‫وك��ذل��ك متكنت �أج �ه��زة الأم ��ن يف ال�ـ�ـ ‪3‬من فرباير‬ ‫‪ :2016‬من احتجاز ‪ 65‬متهماً وم�شتبهاً به على‬ ‫ذم��ة ج��رائ��م وق�ضايا جنائية خمتلفة ‪ ،‬وقعت يف ع��د ٍد‬ ‫من حمافظات اجلمهورية ‪ ،‬وجنم عنها مقتل �شخ�ص‬ ‫و�إ��ص��اب��ة ‪� 19‬آخ��ري��ن ب��إ��ص��اب��ات خمتلفة ‪ 43 ،‬منهم‬ ‫متهمني بجرائم ج�سيمة‪.‬‬ ‫ويف ال �ـ �ـ ‪5‬من ف�ب�راي��ر ‪:2016‬احتجزت �أج �ه��زة‬ ‫ال���ش��رط��ة ‪ 49‬م�ت�ه�م�اً وم�شتبهاً ب��ه ع�ل��ى ذم��ة ج��رائ��م‬ ‫وق�ضايا جنائية خمتلفة وقعت يف عدد من حمافظات‬ ‫اجلمهورية جنم عنها مقتل ‪� 4‬أ�شخا�ص و�إ�صابة ‪15‬‬ ‫�آخرين ب�إ�صابات خمتلفة‪ 31،‬من املحتجزين متهمني‬ ‫بجرائم جنائية ج�سيمة‪.‬‬

‫حتذير �أمني ‪� ..‬سالمة املجتمع‬

‫ج��ددت وزارة الداخلية حتذيرها للإخوة املواطنني‬ ‫م��ن ال�ع�ب��ث مبخلفات احل ��رب ح�ف��اظ�اً ع�ل��ى �سالمتهم‬ ‫وحياتهم‪.‬‬ ‫وطالبت الإخ��وة املواطنني يف حالة عثورهم على �أي‬ ‫�أج�سام متفجرة �أو مقذوفات نارية �إب�لاغ �أق��رب مركز‬ ‫�شرطة �إليهم حول املقذوفات التي عرثوا عليها وعدم‬ ‫ال�ت�ع��ام��ل معها ب�شكل م�ب��ا��ش��ر ن �ظ��راً خل�ط��ورت�ه��ا على‬ ‫حياتهم و�سالمتهم‪.‬‬

‫مهاجرون غري �شرعيني‬

‫توا�صل �أجهزة الأم��ن واللجان ال�شعبية الك�شف عن‬ ‫املئات من املهاجرين غري ال�شرعيني من دول �أفريقيا‬ ‫و�أثيوبيا‪� ،‬إح�صائيات مركز الإع�لام الأمني �أ�شارت �إىل‬ ‫�أن �أج�ه��زة ال�شرطة متكنت م��ن �ضبط ق��راب��ة ‪2000‬‬ ‫��ش�خ����ص م��ن امل�ق�ي�م�ين غ�ي�ر ال���ش��رع�ي�ين يف الأرا�� �ض ��ي‬ ‫اليمنية‪.‬‬ ‫وبح�سب �أجهزة ال�شرطة ف�إن عملية �ضبط املقيمني‬ ‫غري ال�شرعيني جرت يف عدد من حمافظات اجلمهورية‬ ‫خالل �شهر يناير املا�ضي تنفيذاً لتوجيهات قيادة وزارة‬ ‫الداخلية‪.‬‬ ‫وقالت �أجهزة ال�شرطة �أن معظم املحتجزين هم من‬ ‫القادمني م��ن منطقة ال�ق��رن الأف��ري�ق��ي‪ ,‬و�إن ‪1479‬‬ ‫منهم يحملون اجلن�سية الأثيوبية‪� ,‬أما بقية املحتجزين‬ ‫فهم من ال�صوماليني‪.‬‬ ‫حمافظة �صعدة وثقت �أجهزتها الأمنية يف الــ ‪ 4‬من‬ ‫ف�براي��ر ‪� 2016‬ضبط ‪� 3‬أ�شخا�ص يحملون جن�سية‬ ‫�أج�ن�ب�ي��ة دخ �ل��وا �إىل الأرا�� �ض ��ي اليمنية ب�ط��ري�ق��ة غري‬ ‫�شرعية‪.‬‬


‫ملف العدد‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫�شهادات وتقارير حملية ودولية‬

‫تكشف جرائم العدوان‬ ‫وتفضح ما حاول إخفاءه‬ ‫يبدو �أن حجم اجلرائم التي ارتكبها العدوان‬ ‫يف اليمن �أ�صعب من �أن ي�ستطيع �أح� ٌ�د حجبها‬ ‫بالكامل برغم حم��اوالت املعتدين امل�ستميتة‬ ‫لإخفائها عن الإع�لام ال��دويل ومنع املنظمات‬ ‫الإن�سانية من التطرق �إليها‪.‬‬ ‫لكن ثمة �إ�شارات على متلمل ال�ضمري العاملي ما‬ ‫نتج عنه بروز �أ�صوات هنا وهناك بد�أت تظهر‬

‫على ا�ستحياء متحدثة عن حجم الف�ضائع التي‬ ‫يرتكبها الأمريكيون ب�أيادي و�أم��وال �سعودية‬ ‫م�سنودة بلفيف من الع�صابات املحلية والدولية‪.‬‬ ‫وهذا امللف خ�ص�صته احلار�س لن�شر بع�ض تلك‬ ‫التقارير و�سنقدمها للقارئ يف هذا العدد والذي‬ ‫يليه كواجب يفر�ضه علينا انتما�ؤنا لهذا البلد‬ ‫املظلوم‪ ..‬وهاكم التفا�صيل‪..‬‬


‫‪88‬‬

‫ملف العدد‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫‪9‬‬

‫ملف العدد‬

‫وزارة حقوق الإن�سان‪:‬‬

‫مت ا�ستهداف ‪ 937‬جتمع ًا �سكني ًا ونزوح مليونني و‪� 460‬ألف ًا و‪ 711‬نازح ًا �إىل جانب �إغالق ‪ 160‬مرفق ًا �صحي ًا‬

‫منظمة العفو الدولية‪:‬‬

‫�أكرث من ‪ 1000‬مدر�سة باتت خارج اخلدمة‪ 254 :‬مدر�سة مد َّمرة كلي ًا‪ ،‬و‪ 608‬مدار�س مد َّمرة جزئي ًا‪ ،‬و‪ 421‬مدر�سة ُت�ستخدم كمالجئ‬ ‫�إعداد‪/‬‬ ‫جنيب العن�سي‬ ‫�سام القد�سي‬

‫�أو ً‬ ‫ال‪ :‬مقدمة يف مفهوم‬ ‫العدوان‬

‫يف ال�����س��اد���س والع�شرين م��ن مار�س‬ ‫‪� 2015‬شنت اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫ومعها ت�سع دول �أخ���رى ‪�-‬سميت دول‬ ‫التحالف العربي‪ -‬ال��ع��دوان الع�سكري‬ ‫على اليمن‪ .‬ويعد ما قامت به اململكة‬ ‫العربية ال�سعودية ع��دوان��اً وف��ق امل��ادة‬ ‫رق��م (‪ )1‬من القرار رق��م (‪)3314‬‬ ‫ال�����ذي اع��ت��م��دت��ه اجل��م��ع��ي��ة ال��ع��ام��ة‬ ‫للأمم املتحدة بالإجماع بتاريخ ‪14‬‬ ‫دي�����س��م�بر ‪1974‬م وال����ذي ن�صت‬ ‫ع��ل��ى �أن "العدوان ه��و ا�ستخدام‬ ‫ال��ق��وة امل�سلحة م��ن قبل دول��ة ما‬ ‫�ضد ال�سيادة وال�سالمة الإقليمية‬ ‫واال���س��ت��ق�لال ال�سيا�سي ل��دول��ة‬ ‫�أخرى‪� .‬أو ب�أي �شكل �آخر يتنافى‬ ‫مع ميثاق الأمم املتحدة"‪.‬‬ ‫تعد ال�سعودية دول��ة معتدية بن�ص‬ ‫امل��������ادة رق�����م (‪ )2‬م����ن ق������رار ت��ع��ري��ف‬ ‫العدوان والتي تن�ص على �أن "الدولة‬ ‫ال���ت���ي ت�����س��ت��ع��م��ل ال���ق���وة امل�����س��ل��ح��ة �أوال‬ ‫ب��خ�لاف امل��ي��ث��اق �سي�شكل ذل���ك البيئة‬ ‫الأوىل الكافية لفعل العدوان"‪ .‬و�إذا‬ ‫�صمتت اجلمعية العامة للأمم املتحدة‬ ‫ع���ن ارت����ك����اب ف��ع��ل ال����ع����دوان م���ن قبل‬ ‫ال�����س��ع��ودي��ة ف�����إن ذل���ك ���س��ي�ترك منافذ‬ ‫قانونية لت�سويغ ال��ع��دوان والتخل�ص‬ ‫من امل�س�ؤولية الدولية‪.‬‬ ‫كما يت�أكد العدوان من خالل املادة‬ ‫رق��م ( ‪ ) 3‬م��ن ق���رار تعريف ال��ع��دوان‬ ‫والتي تن�ص على ” �أن �أي��اً من الأفعال‬ ‫الآتية تعترب من �أعمال العدوان‪:‬‬ ‫الغزو بوا�سطة القوة امل�سلحة لدولة‬ ‫ما لإقليم دولة �أخرى �أو الهجوم عليه‬ ‫بوا�سطة ا�ستخدام القوة ‪.‬‬ ‫�إلقاء القنابل بوا�سطة القوة امل�سلحة‬ ‫ل��دول��ة م��ا ���ض��د �إق��ل��ي��م دول���ة �أخ����رى �أو‬ ‫ا�ستعمال �أي نوع من الأ�سلحة من قبل‬ ‫دولة ما �ضد �إقليم دولة �أخرى‪.‬‬ ‫�ضرب ح�صار على موانئ �أو �سواحل‬ ‫دولة ما بوا�سطة القوات امل�سلحة لدولة‬ ‫�أخرى‪.‬‬ ‫�إر�سال ع�صابات م�سلحة �أو جماميع‬ ‫�أو ق��وات غ�ير نظامية �أو مرتزقة من‬ ‫ق��ب��ل ال���دول���ة �أو ب��ا���س��م��ه��ا وال��ت��ي تقوم‬ ‫ب����أع���م���ال ال����ق����وة امل�����س��ل��ح��ة ����ض���د دول����ة‬ ‫�أخ��رى من اخل��ط��ورة على نحو مماثل‬ ‫للأعمال املدونة �أعاله �أو تورط الدولة‬ ‫ب�صورة حقيقية يف ذلك “‪.‬‬ ‫يف ���ض��وء م��ا ت��ق��دم ق��ام��ت ال�سعودية‬

‫ب��الآت��ي‬ ‫‪:‬‬ ‫ال��غ��زو بوا�سطة ال��ق��وة امل�سلحة‬ ‫والهجوم على اليمن‪.‬‬ ‫ق��ام��ت ب���إل��ق��اء القنابل وال�����ص��واري��خ‬ ‫وا�ستعمال كافة �أن��واع الأ�سلحة ومنها‬ ‫املحرمة دولياً‪.‬‬ ‫ف��ر���ض احل�صار امل�سلح على موانئ‬ ‫و����ش���واط���ئ ال���ي���م���ن وف����ر�����ض احل�����ص��ار‬ ‫الربي واجلوي‪.‬‬ ‫الهجوم امل�سلح ب�أنواعه املختلفة على‬ ‫اليمن‪.‬‬ ‫�سماح ال�سعودية با�ستعمال �أرا�ضيها‬ ‫كقاعدة للعدوان على اليمن‪.‬‬ ‫�إر�سال ال�سعودية با�سمها وحل�سابها‬ ‫ج��م��اع��ات م�سلحة (ال��ق��اع��دة وداع�����ش‬ ‫وج��م��اع��ات م��رت��زق��ة) لتقوم ب��الأع��م��ال‬ ‫الع�سكرية العدوانية �ضد اليمن‪.‬‬ ‫وك����ذا دع��م��ه��ا ال��ع�����س��ك��ري ب��ال�����س�لاح‬ ‫وال��ع��ت��اد والتمويل جل��م��اع��ات �إره��اب��ي��ة‬ ‫مرتزقة وغ�ير نظامية لتقوم ب�أعمال‬ ‫القوات امل�سلحة للعدوان‪.‬‬

‫تقرير وزارة حقوق‬ ‫الإن�سان حول جرائم‬ ‫العدوان ال�سعودي يف‬ ‫اليمن‬

‫�أك��دت وزارة حقوق الإن�سان �أن عدد‬ ‫ال�����ش��ه��داء ال��ذي��ن ا�ستهدفهم ال��ع��دوان‬ ‫ال�سعودي الأم�يرك��ي على اليمن منذ‬ ‫بدايته يف مار�س ‪ 2015‬بلغ ‪� 7‬آالف‬ ‫و�ستة‪ ،‬منهم �ألف و‪ 368‬طف ً‬ ‫ال‪ ،‬و�ألف‬ ‫و‪ 159‬ام��ر�أة‪ ،‬فيما بلغ عدد اجلرحى‬

‫‪16‬‬ ‫�أل��ف��اً و‪،509‬‬ ‫م��ن��ه��م �أل����ف����ان و‪ 239‬ط��ف ً‬ ‫�لا‪،‬‬ ‫و�ألف و‪ 740‬امر�أة‪.‬‬ ‫و�أو�����ض����ح����ت ال���������وزارة يف ت��ق��ري��ره��ا‬ ‫ال�����س��ن��وي ال��ث��اين ال����ذي اط��ل��ق��ت��ه ح��ول‬ ‫اجل���رائ���م واالن��ت��ه��اك��ات ال��ت��ى ارت��ك��ب��ه��ا‬ ‫ال������ع������دوان ال�������س���ع���ودي االم��ي��رك�����ي يف‬ ‫ال��ي��م��ن وال��ت��ى ت��ن��درج يف اط���ار ج��رائ��م‬ ‫ح��رب وجرائم �ضد الإن�سانية املتمثلة‬ ‫يف القتل املتعمد واملمنهج م��ن خالل‬ ‫ا�����س����ت����ه����داف امل����دن����ي��ي�ن وال���ت���ج���م���ع���ات‬ ‫ال�سكانية وا�ستهداف البنية التحتية‬ ‫وامل����ن���������ش�����آت ال��ت��ع��ل��ي��م��ي��ة وال�����ص��ح��ي��ة‬ ‫وال���زراع���ي���ة وال�����ص��ن��اع��ي��ة وال��ري��ا���ض��ي��ة‬ ‫والنفطية وجتويع املدنيني من خالل‬ ‫ف��ر���ض احل�����ص��ار ال�����ش��ام��ل ع��ل��ى اليمن‬ ‫وم��ن��ع دخ���ول امل����واد ال��غ��ذائ��ي��ة وت��دم�ير‬ ‫املوانئ واملطارات والطرق واجل�سور‪.‬‬ ‫وت�ضمن التقرير الذي �أعدته جلنة‬ ‫خمت�صة لإع����داد ال��ت��ق��اري��ر م��ن خالل‬ ‫البيانات ال�صادرة من خمتلف الوزارات‬ ‫وامل�ؤ�س�سات الر�سمية التى ر�صدت تلك‬ ‫االنتهاكات واجلرائم املخالفة حلقوق‬ ‫االن�����س��ان وال��ق��ان��ون ال���دويل الإن�����س��اين‬ ‫حم��وري��ن ح��ول اجل��رائ��م واالنتهاكات‬ ‫ال��ت��ى ارت��ك��ب��ت ب��ح��ق اليمنيني والآث����ار‬ ‫ال�سلبية التى �أف��رزت��ه��ا ممار�سات دول‬ ‫العدوان على عدد من حقوق الإن�سان‬ ‫وخ�صو�صاً تلك احل��ق��وق ال��ت��ى ينبغي‬ ‫حمايتها حتى يف ظل النزعات امل�سلحة ‪.‬‬ ‫و�شمل التقرير �إح�صائية بخ�سائر‬

‫العدوان‬ ‫يف خم�������ت�������ل�������ف‬ ‫ال���ق���ط���اع���ات الإن���ت���اج���ي���ة‬ ‫وال�������ص���ح���ي���ة وال�������ص���ن���اع���ي���ة‪ ،‬ح���ي���ث مت‬ ‫ا�ستهداف ‪ 937‬جتمعاً �سكنياً ون��زوح‬ ‫مليونني و‪� 460‬أل��ف��اً و‪ 711‬ن��ازح��اً‬ ‫�إىل جانب �إغالق ‪ 160‬مرفقاً �صحياً‬ ‫مم���ا ت�����س��ب��ب يف ع����دم ح�����ص��ول ‪15.2‬‬ ‫مليون �شخ�ص على الرعاية ال�صحية‬ ‫اال�سا�سية وال��ع�لاج‪ ،‬فيما ا�صبح ‪4.5‬‬ ‫مليون طفل معر�ضون خلطر اال�صابة‬ ‫ب�أمرا�ض الطفولة املختلفة والإ�صابة‬ ‫ب�سوء التغذية وارتفاع معدالت الإ�صابة‬ ‫ب��امل�لاري��ا �إىل ‪� 20‬أل���ف ح��ال��ة و�إ���ص��اب��ة‬ ‫���س��ب��ع��ة �آالف و‪ 470‬ب��ح��م��ى ال�ضنك‬ ‫و�إ�صابة �ألف و‪ 297‬مبر�ض احل�صبة‪.‬‬ ‫و�أظ����ه����ر ال��ت��ق��ري��ر ت���وق���ف امل��ن�����ش���آت‬ ‫ال�������ص���ن���اع���ي���ة والإن����ت����اج����ي����ة وامل��ت��م��ث��ل‬ ‫ب��ف��ق��دان ‪� 126‬أل����ف ���ص��ي��اد �أع��م��ال��ه��م‬ ‫وتوقف ‪ 146‬جمعية عن العمل‪ ،‬وكذا‬ ‫�إح�صائية ر�سمية ح��ول ارت��ف��اع ن�سبة‬ ‫الأطفال خارج املدار�س �إىل ‪� %47‬أي‬ ‫‪ 2.9‬مليون طفل و�إغالق ثالثة �آالف‬ ‫و ‪ 584‬م��در���س��ة وح���رم���ان م��ا ي��ق‬ ‫��ارب منظمة العفو الدولية‪:‬‬ ‫م��ن ‪ 1.9‬مليون ط��ال��ب م��ن موا�صلة‬ ‫�أكرث من ‪ 1000‬مدر�سة‬ ‫وا�ستكمال العام الدرا�سي‪.‬‬ ‫وبني التقرير تدهور �أو�ضاع حقوق‬ ‫باتت خارج اخلدمة‬ ‫الإن�������س���ان ن��ت��ي��ج��ة ال����ع����دوان وت�����ض��م��ن‬ ‫م��ن��ظ��م��ة ال���ع���ف���و ال����دول����ي����ة‪ :‬ق�����ص��ف‬ ‫امل�����ؤ�����ش����رات ال��ك��م��ي��ة حل��ج��م الأ�����ض����رار املدار�س من قبل العدوان ما هو �إال اعتداء‬

‫واخل�����س��ائ��ر‬ ‫ال��ت��ى ت��ع��ر���ض��ت ل��ه��ا ال��ي��م��ن‪،‬‬ ‫وم�����ن ���ض��م��ن ت���ل���ك االن���ت���ه���اك���ات ال��ت��ى‬ ‫وثقها التقرير انتهاك احلق يف احلياة‬ ‫واحل����ري����ة والأم���������ان م����ن خ��ل��ال ق��ت��ل‬ ‫وا�ستهداف املدنيني وا�ستهداف املراكز‬ ‫واملن�ش�آت الأمنية بهدف ن�شر الفو�ضى‬ ‫وزعزعه الأمن و�إعاقة العدالة‪.‬‬ ‫وا�ستعر�ض التقرير الآث��ار ال�سلبية‬ ‫وامل��دم��رة للعدوان على اليمن و�شعبه‬ ‫م���ن خ��ل�ال ا���س��ت��ه��داف��ه ل��ك��ل م��ق��وم��ات‬ ‫احلياة يف اليمن ‪.‬‬ ‫وخالل حفل �إطالق التقرير �أو�ضح‬ ‫ال��ق��ائ��م ب���أع��م��ال وزي���ر ح��ق��وق الإن�����س��ان‬ ‫علي �صالح تي�سري �أن تلك الأرقام التى‬ ‫ت�ضمنها التقرير ه��ي �أول��ي��ة‪ ..‬م���ؤك��داً‬ ‫�أن ال��ه��دف م��ن �إط�ل�اق التقرير ك�شف‬ ‫حقائق و�أب��ع��اد امل���ؤام��رة ال��ت��ي يتعر�ض‬ ‫لها اليمن وتو�ضيح ب�شاعة االنتهاكات‬ ‫وح��ج��م ال���دم���ار ال����ذي خ��ل��ف��ه ال��ع��دوان‬ ‫ال�������س���ع���ودي الأم����ري����ك����ي امل���ت���وا����ص���ل يف‬ ‫ا�ستهداف اليمن و�شعبه‪.‬‬

‫������ص�����ارخ‬ ‫ع���ل���ى م�����س��ت��ق��ب��ل �أط���ف���ال‬

‫اليمن‪..‬‬ ‫قالت منظمة العفو الدولية يف تقرير‬ ‫موجز جديد ن�شر مطلع الأ�سبوع �إن‬ ‫ق��وات التحالف بقيادة اململكة العربية‬ ‫ال�سعودية ن َّفذت �سل�سلة من ال�ضربات‬ ‫اجلوية‪ ،‬ا�ستهدفت املدار�س التي كانت‬ ‫ال ت��زال قيد اال�ستخدام عند �ضربها‪،‬‬ ‫الأم����ر ال����ذي ي�شكل ان��ت��ه��اك��اً للقانون‬ ‫الإن�ساين الدويل‪ ،‬ويحول دون ح�صول‬ ‫�آالف الأطفال اليمنيني على التعليم‪.‬‬ ‫و ُي����ذك����ر �أن ق������وات ال���ت���ح���ال���ف ت��ت��ل��ق��ى‬ ‫�أ���س��ل��ح��ت��ه��ا م���ن دول‪ ،‬ب��ي��ن��ه��ا ال���والي���ات‬ ‫املتحدة الأمريكية واململكة املتحدة‪.‬‬ ‫ويت�ضمن التقرير املوجز املعنون بـ‬ ‫"�أطفالنا يق�صفون‪ ..‬املدار�س تتعر�ض‬ ‫للهجوم يف اليمن" حتقيقاً يف خم�س‬ ‫���ض��رب��ات ج��وي��ة � ُ��ش��ن��ت يف ال���ف�ت�رة بني‬ ‫�أغ�سط�س‪�/‬آب و�أكتوبر‪/‬ت�شرين الأول‬ ‫‪ ،2015‬و�أ���س��ف��رت ع��ن مقتل خم�سة‬ ‫م��دن��ي�ين وج�����رح م���ا ال ي��ق��ل ع���ن ‪14‬‬ ‫�آخ���ري���ن‪ ،‬بينهم �أرب���ع���ة �أط���ف���ال‪ ،‬وذل��ك‬ ‫ا����س���ت���ن���اداً �إىل ب��ح��ث م���ي���داين �أج���رت���ه‬ ‫املنظمة يف اليمن‪.‬‬ ‫ويف ح��ي�ن �أن ال��ط��ل��ب��ة مل ي��ك��ون��وا‬ ‫م��وج��ودي��ن يف امل���دار����س يف وق���ت وق��وع‬ ‫الهجمات‪ ،‬ف����إن ال�ضربات �أحل��ق��ت بها‬ ‫����ض���رراً ج�سيمة �أو دم�����اراً ���س��ي��ك��ون له‬ ‫ع��واق��ب ���ض��ارة ع��ل��ى الطلبة يف الأج���ل‬ ‫الطويل‪.‬‬

‫وق��ال��ت‬ ‫ال�سيدة لـمـا فقيه‪،‬‬ ‫كبرية م�ست�شاري برنامج اال�ستجابة‬ ‫ل�ل��أزم���ات يف منظمة ال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة‪،‬‬ ‫التي ع��ادت م��ن اليمن م���ؤخ��راً‪" :‬لقد‬ ‫ن َّفذ التحالف بقيادة اململكة العربية‬ ‫ال�سعودية �سل�سلة من ال�ضربات اجلوية‬ ‫غ�ي�ر ال��ق��ان��ون��ي��ة ع��ل��ى امل����دار�����س ال��ت��ي‬ ‫ُت�ستخدم لأغ��را���ض ت��رب��وي��ة ‪-‬ولي�ست‬ ‫ع�سكرية – الأم��ر الذي ي�شكل انتهاكاً‬ ‫�صارخاً لقوانني احلرب‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت تقول‪:‬‬ ‫"�إن املدار�س تكت�سي �أهمية مركزية‬ ‫يف احلياة املدنية‪� ،‬إذ يُفرت�ض �أنها توفر‬ ‫ف�ضاء �آم��ن��اً ل�ل�أط��ف��ال‪ .‬ول��ك��ن تالميذ‬ ‫امل���دار����س ال�����ص��غ��ار يف ال��ي��م��ن ُي��رغ��م��ون‬ ‫على دفع ثمن تلك الهجمات‪ .‬فف�ض ً‬ ‫ال‬ ‫حتمل معاناة النزاع املريرة‪ ،‬ف�إنهم‬ ‫عن ُّ‬ ‫ي��واج��ه��ون ح����االت ان��ق��ط��اع وت�شوي�ش‬ ‫وه�����زات ط��وي��ل��ة الأج�����ل يف درا���س��ت��ه��م‪،‬‬ ‫مم��ا ُي��ح��ت��م��ل �أن ي��ل��ق��ي ع��ل��ى كواهلهم‬ ‫عبئاً يتعني عليهم �أن يحملوه مدى‬ ‫احلياة‪”.‬‬ ‫ويف بع�ض احل��االت ُ�ضربت املدار�س‬ ‫غري مرة‪ ،‬مما ي�شي ب�أن ال�ضربات كانت‬ ‫موجهة لها ب�شكل متعمد‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫وم�������ض���ت ل��ـ��م��ـ��ا ف��ق��ي��ه ت����ق����ول‪�" :‬إن‬ ‫مهاجمة املدار�س التي ال ت�شكل �أهدافاً‬ ‫ع�����س��ك��ري��ة ب�����ش��ك��ل م��ت��ع��م��د‪ ،‬وم��ه��اج��م��ة‬ ‫املدنيني الذين ال ي�شاركون يف الأعمال‬ ‫احلربية ب�شكل مبا�شر تعترب جرائم‬ ‫حرب‪".‬‬

‫وق������د‬ ‫�أدت الأ�������ض������رار‬ ‫ال���ت���ي حل��ق��ت ب��ت��ل��ك امل����دار�����س �إىل‬ ‫ان��ق��ط��اع ح���اد يف درا����س���ة م��ا ي��زي��د على‬ ‫‪ 6,500‬طفل من امللتحقني ب�صفوفهم‬ ‫يف ه����ذه امل����دار�����س مب��ح��اف��ظ��ات حجة‬ ‫واحلديدة و�صنعاء‪ .‬ويف حاالت معينة‪،‬‬ ‫ك��ان��ت ت��ل��ك امل���دار����س ه���ي ال��وح��ي��دة يف‬ ‫املنطقة‪ .‬ومل تتوفر يف �أيٍّ من احلاالت‬ ‫اخلم�س �أية �أدلة ت�شري �إىل �أن املدار�س‬ ‫ا�س ُتخدمت لأغرا�ض ع�سكرية‪.‬‬ ‫كما تعر�ضت مدار�س �أخرى للق�صف‬ ‫املبا�شر من قبل الطريان ال�سعودي مما‬ ‫�أدى �إىل قتل ع��دد من املدنيني وجرح‬ ‫�آخرين‪ ،‬وقد مت �إثبات تلك الوقائع يف‬ ‫حينه‪.‬‬ ‫�إن م��ن��ظ��م��ة ال��ع��ف��و ال���دول���ي���ة ت��دع��و‬ ‫�إىل �إج�����راء حت��ق��ي��ق م�ستقل وحم��اي��د‬ ‫يف ال��ه��ج��م��ات اخل��م�����س ال���ت���ي �أب���رزه���ا‬ ‫التقرير امل��وج��ز‪ ،‬و�إخ�����ض��اع امل�س�ؤولني‬ ‫عنها للم�ساءلة‪ .‬كما ت��دع��و التحالف‬ ‫�إىل تقدمي تعوي�ضات كاملة ل�ضحايا‬ ‫الهجمات غري القانونية وعائالتهم‪.‬‬ ‫وقالت لـمـا فقيه‪:‬‬ ‫"�إن ع��دم �إج��راء حتقيقات من قبل‬ ‫ال��ت��ح��ال��ف ب��ق��ي��ادة ال�����س��ع��ودي��ة وال����دول‬ ‫ال��ت��ي ت�����ز ِّوده ب��الأ���س��ل��ح��ة وغ�ي�ره���ا من‬ ‫�أ���ش��ك��ال ال��دع��م يف جم��م��وع��ة م��ت��زاي��دة‬ ‫م��ن الهجمات غ�ير القانونية امل�شتبه‬ ‫ب���ه���ا‪� ،‬إمن�����ا ي�����ش�ير �إىل ���ش��ع��ور خميف‬ ‫بالالمباالة جتاه العواقب املدمرة التي‬

‫فر �ضتها‬ ‫ه���ذه احل����رب على‬ ‫املدنيني يف اليمن‪".‬‬ ‫و�أ�ضافت تقول‪:‬‬ ‫م��ن امل��ه��م ل��ل��غ��اي��ة �إج�����راء حتقيقات‬ ‫م�����س��ت��ق��ل��ة يف ه������ذه ال���������ض����رب����ات غ�ير‬ ‫القانونية وغريها‪ ،‬و�إخ�ضاع امل�س�ؤولني‬ ‫عنها للم�ساءلة‪".‬‬ ‫لقد ت�ض َّرر النظام الرتبوي برمته‬ ‫ن��ت��ي��ج�� ًة ل��ه��ذا ال���ن���زاع‪ .‬ف��وف��ق��اً لبيانات‬ ‫م��ن��ظ��م��ة الأمم امل���ت���ح���دة ل��ل��ط��ف��ول��ة‬ ‫(يوني�سف)‪ ،‬ف�إن ما ال يقل عن ‪%34‬‬ ‫من الأطفال يف اليمن مل يذهبوا �إىل‬ ‫املدار�س منذ بدء ال�ضربات اجلوية يف‬ ‫مار�س‪�/‬آذار ‪.2015‬‬ ‫كما � ْأطلعت وزارة الرتبية والتعليم‪،‬‬ ‫التي يقع مقرها الرئي�سي يف �صنعاء‪،‬‬ ‫منظمة ال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة ع��ل��ى ب��ي��ان��ات‬ ‫�أظ��ه��رت �أن �أك�ثر من ‪ 1000‬مدر�سة‬ ‫ب���ات���ت خ������ارج اخل����دم����ة‪ :‬ف��ث��م��ة ‪254‬‬ ‫مدر�سة مدمَّرة كلياً‪ ،‬و ‪ 608‬مدار�س‬ ‫م�����دمَّ�����رة ج����زئ����ي����اً‪ ،‬و ‪ 421‬م��در���س��ة‬ ‫ُت�������س���ت���خ���دم ك���م�ل�اج���ئ ل�ل��أ����ش���خ���ا����ص‬ ‫النازحني داخلياً نتيج ًة للعدوان‪.‬‬ ‫وب�����الإ������ض�����اف�����ة �إىل ق����ت����ل وج������رح‬ ‫الأ�شخا�ص‪ ،‬ف�إن الهجمات على املدار�س‬ ‫�أرع����ب����ت امل���دن���ي�ي�ن وت�����س��ب��ب��ت ب���إ���ص��اب��ة‬ ‫الطلبة ب�صدمات نف�سية‪.‬‬ ‫كما ي�س ِّلط التقرير امل��وج��ز ملنظمة‬

‫ال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة ال�����ض��وء ع��ل��ى احل��اج��ة‬ ‫املا�سة لأن تقوم جميع الدول‬ ‫َّ‬ ‫التي ت���ز ِّود التحالف بقيادة‬ ‫ال�سعودية بالأ�سلحة‪ ،‬ومنها‬ ‫ال����والي����ات امل��ت��ح��دة وامل��م��ل��ك��ة‬ ‫امل�����ت�����ح�����دة‪ ،‬ب���ت���ع���ل���ي���ق ج��م��ي��ع‬ ‫ع��م��ل��ي��ات ن��ق��ل الأ���س��ل��ح��ة ال��ت��ي‬ ‫ُت�����س��ت��خ��دم الرت����ك����اب ان��ت��ه��اك��ات‬ ‫للقانون ال���دويل‪ ،‬ومنها جرائم‬ ‫احل�����رب‪� ،‬إىل ال�����دول ال��ت��ي تنفذ‬ ‫الهجمات‪ .‬وعلى وجه اخل�صو�ص‬ ‫ي��ت��ع�ين ع���ل���ى ال��������دول ال���ت���ي ت����زود‬ ‫ق��وات التحالف بالأ�سلحة �أن تع ِّلق‬ ‫عمليات نقل القنابل ذات الأغرا�ض‬ ‫ال��ع��ام��ة وال��ط��ائ��رات املقاتلة النفاثة‬ ‫وال��ط��ائ��رات امل��روح��ي��ة املقاتلة وقطع‬ ‫الغيار واملكونات ذات ال�صلة‪.‬‬ ‫يف ال�شهر قبل املا�ضي وافقت وزارة‬ ‫خ��ارج��ي��ة ال���والي���ات امل��ت��ح��دة ع��ل��ى نقل‬ ‫�أ���س��ل��ح��ة ب��ق��ي��م��ة ‪ 1.29‬م��ل��ي��ار دوالر‬ ‫�أمريكي �إىل اململكة العربية ال�سعودية‪،‬‬ ‫وت�����ش��م��ل ال�����ص��ف��ق��ة ن��ق��ل ال��ق��ن��اب��ل ذات‬ ‫الأغرا�ض العامة من طراز ‪Mark/‬‬ ‫‪ MK89‬على الرغم من �أن منظمة‬ ‫العفو ال��دول��ي��ة و َّث��ق��ت ا�ستخدامها يف‬ ‫ال�ضربات اجلوية غري القانونية التي‬ ‫قتلت ع�شرات املدنيني‪.‬‬ ‫وقد علقت كبرية م�ست�شاري برنامج‬ ‫اال�ستجابة ل�ل�أزم��ات يف منظمة العفو‬ ‫الدولية قائلة‪:‬‬ ‫"�إنه لأمر فظيع �أن ت�ستمر الواليات‬ ‫املتحدة وغ�يره��ا م��ن حلفاء التحالف‬ ‫بقيادة ال�سعودية يف املوافقة على نقل‬ ‫الأ�سلحة �إىل �أع�ضاء التحالف بالرغم‬ ‫م��ن ت��وف��ر �أدل����ة وا���ض��ح��ة ع��ل��ى �أن��ه��ا ال‬ ‫ت��ل��ت��زم ب���ق���وان�ي�ن احل�����رب – ال��ق��ان��ون‬ ‫الإن�����س��اين ال���دويل و�إن جميع عمليات‬ ‫النقل هذه يجب �أن تتوقف فوراً‪".‬‬ ‫وخل�صت �إىل القول‪:‬‬ ‫"�إن ال����دول ال��ت��ي ت����ز ِّود التحالف‬ ‫بالأ�سلحة يجب �أن ت�ستخدم نفوذها‬ ‫ل��ل�����ض��غ��ط ع���ل���ى �أط����������راف ال���ت���ح���ال���ف‬ ‫وح��م��ل��ه��ا ع��ل��ى ال��ت��ق�� ُّي��د ب��ال��ت��زام��ات��ه��ا‬ ‫ال����دول����ي����ة‪ ،‬وال���ت���ح���ق���ي���ق يف ان��ت��ه��اك��ات‬ ‫القانون الإن�ساين الدويل‪".‬‬ ‫و ُي��ح��ظ��ر على ال��ب��ل��دان الأط����راف يف‬ ‫م��ع��اه��دة جت����ارة الأ���س��ل��ح��ة‪ ،‬م���ن قبيل‬ ‫امل��م��ل��ك��ة امل���ت���ح���دة‪� ،‬أن ت������أذن ب��ن��ق��ل �أي���ة‬ ‫�أ�سلحة �إذا كانت تعلم �أن تلك الأ�سلحة‬ ‫�س ُت�ستخدم ل�شن هجمات �ضد املدنيني‬ ‫�أو الأه��������داف امل���دن���ي���ة �أو غ�ي�ره���ا من‬ ‫انتهاكات القانون الإن�ساين الدويل‪.‬‬


‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫فيدرالية اليمن‪ ..‬خطة �سعودية خطرية‬ ‫لن جتد جما ًال للتنفيذ‬

‫الفيدرالية تزيد من خطر تقسيم اليمن نظرًا إلى التوتر واالنقسام الموجود‬

‫�إبقاء اليمن �ضعيف ًا ومق�سم ًا هدف �سعودي خطري‬

‫رغم مرور ‪� 5‬سنوات على الأزمة ال�سيا�سية يف اليمن ف�إن امل�شروع الوحيد الذي اقرتحته الأطراف اخلارجية حلل هذه‬ ‫الأزمة كان الفيدرالية وتق�سيم اليمن �إىل ‪� 6‬أقاليم‪ ،‬لكن ما هي مواقف الأطراف امل�ؤثرة والأطراف اليمنية من هذه‬ ‫الفيدرالية‪ ،‬وما هي تبعات الفيدرالية على اليمن؟‬ ‫ي���أت��ي ط��رح م��و���ض��وع ال��ف��ي��درال��ي��ة يف‬ ‫اليمن الآن يف وق��ت ي�شهد ه��ذا البلد‬ ‫ع��دوان��اً �سعودياً وا���س��ع��اً و�سط �سيطرة‬ ‫اجل��ي�����ش ال��ي��م��ن��ي وال���ل���ج���ان ال�����ش��ع��ب��ي��ة‬ ‫امل�ساندة له على املناطق ال�شمالية من‬ ‫اليمن و�سيطرة ق��وى ال��غ��زو وامل��وال�ين‬ ‫لهم على بع�ض مناطق اجلنوب وتو�سع‬ ‫دائرة انت�شار �إرهابيي داع�ش والقاعدة‬ ‫يف ب��ع�����ض امل��ح��اف��ظ��ات اجل��ن��وب��ي��ة‪ ،‬لكن‬ ‫ال�����س��ع��ودي��ة ارت��������أت الآن �أن م�����ش��روع‬ ‫الفيدرالية يف اليمن يخدم م�صاحلها‬ ‫ع��ل��م��ا ب�����أن ال�����س��ع��ودي��ة ك��ان��ت �أول من‬ ‫طرحت هذا امل�شروع الذي يق�سم اليمن‬ ‫�إىل �أقاليم "ح�ضرموت ومركزه املكال"‬ ‫و"�سب�أ ومركزه �سب�أ" و"عدن ومركزه‬ ‫عدن" و"اجلند وم��رك��زه تعز" و"�آزال‬ ‫وم��رك��زه �صنعاء" و"التهامة ومركزه‬ ‫احلديدة"‪.‬‬

‫واع����ت��ب�ر ع���ب���درب���ه م��ن�����ص��ور ه������ادي يف‬ ‫حينه �أن ه��ذا امل�شروع �سيحول اليمن‬ ‫م��ن دول���ة ف��ق�يرة �إىل دول���ة غ��ن��ي��ة‪ ،‬ويف‬ ‫احلقيقة ميكن القول �أن من�صور هادي‬ ‫وال�سعودية و�أَم��ري��ك��ا ي��ري��دون تق�سيم‬ ‫اليمن لي�ضعوا املناطق املق�سمة حتت‬ ‫�سيطرتهم‪.‬‬

‫موقف احلراك اجلنوبي‬

‫ع��ل��ى �أق���ال���ي���م ال��ي��م��ن وال�����ض��غ��ط على‬ ‫احلكومة اليمنية كلما �شاءت الريا�ض‬ ‫ذلك كما يح�صل بني احلكومة العراقية‬ ‫و�إقليم كرد�ستان‪..‬‬ ‫وال��ه��دف الثالث هو تهمي�ش بع�ض‬ ‫الأطراف واملناطق اليمنية‪.‬‬

‫�إن م��وق��ف احل����راك اجل��ن��وب��ي ح��ول‬ ‫تق�سيم اليمن �إىل ‪� 6‬أقاليم فيدرالية‬ ‫هو موقف م�شروط‪ ،‬ف��احل��راك يعتقد‬ ‫�أن الالمركزية والفيدرالية �إذا طبقتا‬ ‫ب�����ش��ك��ل ���ص��ح��ي��ح و�إذا مت��ت��ع��ت امل��ن��اط��ق‬ ‫ال���ف���ي���درال���ي���ة ب��اال���س��ت��ق�لال احل��ق��ي��ق��ي‬ ‫فيمكن امل��واف��ق��ة ع��ل��ي��ه��ا‪ ،‬ل��ك��ن �إذا ك��ان‬ ‫تبعات الفيدرالية‬ ‫موقف القوى‬ ‫بهدف‬ ‫فقط‬ ‫الفيدرالية‬ ‫مو�ضوع‬ ‫طرح‬ ‫يف اليمن‬ ‫الوطنيةيف اليمن‬ ‫�أعلنت العديد من القوى واحلركات اجتياز الأزمة احلالية بحيث يبقي على‬ ‫�إن �أحداث العراق بعد �سقوط �صدام‬ ‫ال��ي��م��ن��ي��ة وم���ن���ه���ا ح���رك���ة �أن�������ص���ار اهلل التمييز �ضد اجلنوبيني ف���إن احل��راك �أثبتت �أن الفيدرالية يف الدول العربية‬ ‫م��ن��ذ ال��ب��داي��ة �أن��ه��ا ل��ن ت��دع��م م�����ش��روع غري موافق على الفيدرالية‪.‬‬ ‫ت��زي��د االن��ق�����س��ام��ات ال��داخ��ل��ي��ة‪ ،‬وتفيد‬ ‫موقف دول جمل�س‬ ‫الأط���راف اخل��ارج��ي��ة‪ ،‬وت��وف��ر الأر�ضية‬ ‫الفيدرالية �أبداً‪..‬‬ ‫ل��ت��ق�����س��ي��م ال���ب���ل���دان ال��ع��رب��ي��ة وه�����ذا ما‬ ‫وه���ن���ا ي���ج���ب ال����ق����ول �أن م�����ش��روع‬ ‫التعاون ويف مقدمتهم‬ ‫ن�شهده يف العراق‪..‬‬ ‫ال��ف��ي��درال��ي��ة مي��� ّك���ن ب��ع�����ض الأط������راف‬ ‫ال�سعودية‬ ‫ومي���ك���ن ال���ق���ول �أن ه����ذا امل��خ��ط��ط‬ ‫ال��ي��م��ن��ي��ة ف��ق��ط م��ن االن��ت��ف��اع مب�ضيق‬ ‫ت�شري احلقائق �إىل �أن م�ؤمتر احلوار‬ ‫ب��اب امل��ن��دب اال�سرتاتيجي فيما يحرم ال���وط���ن���ي ال��ي��م��ن��ي ق���د ط����رح م��و���ض��وع هو ما ي��راد تنفيذه يف اليمن من قبل‬ ‫مناطق متعددة من االنتفاع به‪ ،‬كما �أن الفيدرالية ب���إي��ع��از �سعودي وخليجي‪ ،‬ال�سعودية و�أَمريكا‪.‬‬ ‫�إن الفيدرالية تزيد من خطر تق�سيم‬ ‫الفيدرالية تبعد مكون �سيا�سي معني ويقول اخلرباء �أن ال�سعودية لها ثالثة‬ ‫موقف من�صور‬ ‫ع��ن احل��ك��م وق���د �أك����دت �أن�����ص��ار اهلل ان �أه�����داف م��ن ط���رح م��و���ض��وع ف��ي��درال��ي��ة ال��ي��م��ن ن���ظ���راً �إىل ال��ت��وت��ر واالن��ق�����س��ام‬ ‫ً‬ ‫اليمن‪ ،‬فالهدف الأول هو �إبقاء اليمن امل��وج��ود �أ���ص�لا بني ال�شمال واجلنوب‪،‬‬ ‫الفيدرالية متهد لتق�سيم اليمن‪..‬‬ ‫هادي وم�ؤيديه‬ ‫ك��م��ا �أك���د ع��ل��ى ه���ذا امل��وق��ف امل���ؤمت��ر �ضعيفاً ومق�سماً وجميء حكومة مينية كما �أنها تزيد خماطر �إرهابيي داع�ش‬ ‫دعمت حكومة من�صور هادي امل�ؤقتة‬ ‫والقاعدة‪ ،‬وقد ر�أى اجلميع كيف اقرتح‬ ‫م�����ش��روع ال��ف��ي��درال��ي��ة يف ع���ام ‪ 2014‬ال�شعبي ال��ع��ام وال��ع��دي��د م��ن الأح���زاب موالية لل�سعودية‪..‬‬ ‫�أم���ا ال��ه��دف ال��ث��اين فهو ال�سيطرة من�صور هادي منح حمافظة ح�ضرموت‬ ‫يف م���ؤمت��ر احل����وار ال��وط��ن��ي يف اليمن اليمنية‪.‬‬

‫للقاعدة وداع�ش مقابل خروجهم من‬ ‫حمافظة عدن‪.‬‬ ‫ويعتقد اخلرباء �أن الفيدرالية تزيد‬ ‫�أي�����ض��اً اخل�لاف��ات القبلية والطائفية‬ ‫لأن �أ���س��ا���س ال��ف��ي��درال��ي��ة امل��ط��روح��ة يف‬ ‫اليمن هو النزعات القومية والقبلية‪،‬‬ ‫ويف امل��ق��اب��ل ت��زي��د ال��ف��ي��درال��ي��ة النفوذ‬ ‫ال�����س��ع��ودي يف ال��ي��م��ن وت��ب��ق��ي ال�شيعة‬ ‫و�أن�����ص��ار اهلل بعيدين ع��ن م�ضيق باب‬ ‫املندب واملناطق اال�سرتاتيجية الأخرى‬ ‫يف اليمن‪.‬‬ ‫وفيما دخل العدوان ال�سعودي على‬ ‫ال��ي��م��ن ���ش��ه��ره احل����ادي ع�����ش��ر وينتظر‬ ‫عقد لقاءات ومفاو�ضات بني الأطراف‬ ‫اليمنية حتت رعاية الأمم املتحدة مل‬ ‫ي�شهد اليمن حتى الآن ط��رح م�شروع‬ ‫حقيقي للحل ي�ؤدي �إىل ت�شكيل هيكلية‬ ‫�سيا�سية ع��ادل��ة وم��ت��ف��ق عليها يف ه��ذا‬ ‫ال��ب��ل��د‪ ،‬ورغ����م ه���ذه الأو����ض���اع امل��ت��وت��رة‬ ‫ت�شري احلقائق املوجودة �إىل �أن م�شروع‬ ‫ال���ف���ي���درال���ي���ة ل���ن ي�����ش��ق ط��ري��ق��ه نحو‬ ‫ال��ن��ج��اح والتنفيذ؛ لأن معظم القوى‬ ‫ال�سيا�سية يف اليمن مبا فيها احل��راك‬ ‫اجلنوبي تعار�ضه‪ ،‬وهذا كفيل ب�إف�شال‬ ‫هذا املخطط ال�سعودي‪.‬‬


‫تقريــر‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬ ‫يف كل يوم تقريب ًا‪ ،‬ت�ستطيع �أن ت�شهد موقف ًا �أو ملمح ًا معين ًا‬ ‫من املالمح التي �صبغتها �أحداث الأعوام الأخرية‪� ،‬سيما منذ‬ ‫�أن اندلع �سيل االقتتال غري املتكافئ طبع ًا بني بالدنا ودول‬ ‫احلرب العدوانية‪ ،‬يف ظل ا�ستحواذ هذه الأخرية على ف�ضاءات‬ ‫اجلو والبحر بق�صف متوا�صل‪ ،‬وح�صار مكتمل الأركان‪..‬و�سط‬ ‫هذه الرتاكمات تظهر بني الثنايا تفا�صيل احلياة اليومية‬

‫‪181‬‬

‫ملواطنني جبلوا على جترع املعاناة والتعامل معها وفق ًا‬ ‫ملنطق الأمر الواقع احلا�صل والذي ال منا�ص من تقبله �إذ‬ ‫الخيارات �أخرى متاحة ميكن �أن تغري �شيئ ًا من هكذا واقع‬ ‫�أو جتيز التنقل واملفا�ضلة لبدائل تبدو وك�أنها باتت بحكم‬ ‫�شبه املنعدمة‪..‬‬ ‫تقرير‪/‬حممد قطاب�ش‬

‫العنف والسالح أبرز مسبباتها‬

‫عندما يتحول العنف �إىل ثقافة مقلقة للمجتمع‬

‫عبث بال�سالح‬

‫�أ�سبوع �أو يوم واحد حتى‪ ،‬قد يكون حاف ً‬ ‫ال ب�أمور ت�ستدعي‬ ‫الكتابة والتلخي�ص كمادة كاملة‪� ،‬أجدها فر�صة للحديث‬ ‫عن جملة �أمور التقطها خالل �أ�سبوع من خما�ضات‬ ‫جمتمع نتعاي�ش معه‪ ،‬نطل عليه‪ ،‬تارة �صدفة‪ ،‬وتارة كجزء‬ ‫مكمل من التفا�صيل التي �شكلت امل�شهد امل�شار �إليه‪.‬‬ ‫مب�سد�س يدوي كان يقلبه بتفاخر �أمام �أ�صدقائه يف‬ ‫مقيل‪ ،‬ال�شاب الذي مل يتجاوز الـ‪18‬من عمره وجد نف�سه‬ ‫�أمام دقائق رعب قد تغري كثرياً من م�شاهد حياته لأمد‬ ‫الحق وطويل‪ ،‬فمن وجهة نظره اعترب ما ي�صنعه نوع من‬ ‫التفاخر‪ ،‬و�إ�شعار الآخرين من الأقران بتميزه يف امتالك‬ ‫ذلك ال�سالح اليدوي ال�صغري احلجم و�إظهار احلرفية يف‬ ‫تركيبه وتعمريه‪..‬‬ ‫عياران ينطلقان من امل�سد�س‪ ،‬ي�صيب �شخ�صني‬ ‫متواجدين �أحدهما يف الكتف �أما الآخر وهو الأخطر‪،‬‬ ‫فطال العمود الفقري للم�صاب‪ ،‬مت نقل ال�شخ�صني‬ ‫امل�صابني لأحد امل�ست�شفيات اخلا�صة‪ ،‬عمليات و�أدوية‬ ‫وقائمة من الفحو�صات واملحا�ضر وامل�شاكل‪ ،‬كان نتاجاً‬ ‫لعبثية حلظة يف مقيل جمع �أ�صدقاء ب�أحد املنازل يف‬ ‫�إحدى احلارات �شمال العا�صمة‪.‬‬ ‫ثالثة �أيام تف�صل عن احلادثة‪ ،‬وهذه املرة يف �سوق‬ ‫للقات �إىل ال�شرق من مبنى املطار املدين �شمال العا�صمة‪،‬‬ ‫يف اليوم ال�سابق كان هناك ق�صف جوي من طائرات مغرية‬ ‫على تخوم املكان جماورة لقاعدة الديلمي اجلوية التي‬ ‫ا�ستهدفت على مدى ع�شرة �أ�شهر بع�شرات ال�صواريخ‪.‬‬ ‫ولأن اجلهل ي�صنع الكثري من امل�آ�سي‪ ،‬تت�شكل وقائع‬

‫دامية‪ ،‬ففي الفرتة كان مبنى الأمن العام ب�شارع العدل‬ ‫تعر�ض لغارات مدمرة‪ ،‬مما ا�ستدعى ت�شديد الإجراءات‬ ‫الأمنية على تخوم العا�صمة �شمال املدينة وجنوبها‪،‬‬ ‫وكان �إطالق عيار ناري و�سط هذا اجلو يعني حالة‬ ‫ا�ستنفار ووقوع من قام بعملية �إطالق النار حتت طائل‬ ‫امل�ساءلة والتحري‪.‬‬ ‫ع�صر ذلك اليوم‪ ،‬على م�شارف ال�سوق الذي املحنا‬ ‫�إليه مطلع الفقرة‪ ،‬حدثت م�شادة كالمية تطورت �إىل‬ ‫ا�شتباكات بالأيادي والأقدام‪ ،‬رك ً‬ ‫ال و�ضرباً‪ ،‬يتدخل‬ ‫�أحدهم‪-‬و�أطلق عياراً نارياً على وقع الت�شابك‪ ،‬مل مت�ض‬ ‫دقائق حتى كان �أحد الأطقم يقف �أمام التجمع‪ ،‬نزل من‬ ‫الطقم جنوداً ب�أمن املطار‪ ،‬ف�ضوا اال�شتباك ثم طلبوا من‬ ‫ال�شخ�ص الذي �أطلق النار �إي�ضاح �سبب قيامه بذلك‪،‬‬ ‫و�س�ؤاله عن �سبب حمله ال�سالح وغريها من الأ�سلحة‪،‬‬ ‫تدخل �شاب �صغري ال�سن يبدو قريباً للم�سلح و�أظهر قدراً‬ ‫من عدم االكرتاث بالإجراءات‪ ،‬تطورت الأمور على نحو‬ ‫م�أ�ساوي‪ ،‬ومل تلبث اجلهات الأمنية �أن با�شرت التحقيق‬ ‫يف الوقائع املاثلة‪.‬‬

‫انفالت �أع�صاب‬

‫بني احلادثني ال�سابقني‪ ،‬بذات ال�سوق حدث �شجار‬ ‫�ضخم و�إ�صابات بني طرفني‪ ،‬بد�أت ب�شاب‪-17‬عاماً‪-‬و�أحد‬ ‫باعة القات‪ ،‬تطور الأمر �إىل �شجار ومعركة بني ال�شاب‬ ‫والبائع‪ ،‬الع�شرات من منا�صري الطرفني تدخلوا يف‬ ‫ال�شجار‪ ،‬حتول ال�سوق �إىل لوحة اقتتال‪ ،‬لكن دون وجود‬ ‫�سالح ناري‪ ،‬تهد�أ الأمور‪ ،‬بعدها بن�صف �ساعة يعود ال�شاب‬ ‫اليافع ذو اللون الأ�سمر واجل�سم النحيف ليدخل يف عراك‬

‫الأ�سرة هي امل�س�ؤول الأول عن الأبناء‬

‫يدوي مع باعة �آخرين ال تربطهم بطرف ال�شجار ال�سابق‬ ‫رابطة‪ ،‬ثم ي�أتي الع�شرات من طرف ال�شاب‪ ،‬ا�شتبكوا‬ ‫مع الطرف الثاين‪ ،‬يتدخل الكرثة من مرتادي ال�سوق‬ ‫يتمكنون من ف�ض اال�شتباك وينجحون يف م�سعاهم‪،‬‬ ‫لكن حتى حني فالرتاكمات ظلت عالقة حتى ال�صباح‬ ‫التايل‪ ،‬كان البائعني ال�شقيقني الذين كانا طرفاً يف‬ ‫ال�شجار الثاين يظهران ويعتمر كل منهما �سالحاً من‬ ‫نوع الكال�شينكوف‪� ،‬س�ألت �أحدهما‪ ،‬وكنت �أعرفه من‬ ‫احلي م‪.‬ظ ‪�-22‬سنة‪-‬عن مراعاة اعتماره ال�سالح برغم‬ ‫�أن ال�شجار حدث البارحة وانتهى �أمره‪� ،‬أجابني بب�ضع‬ ‫كلمات فيما ينظر مينة وي�سرة‪" :‬على �سبيل االحتياط‪،‬‬ ‫خلي التع�صبات تنفع املتع�صبني‪ ،‬يجو هذه املرة ي�شوفوا‬ ‫�شغلهم‪!!"..‬‬

‫م�شادة تنتهي بق�سم ال�شرطة‬

‫يبدو يل �أن هذه الأ�سواق باتت مرتعاً للم�شاكل‪ ،‬بعد �أن‬ ‫فقد الكثري �أع�صابهم رمبا نتاجاً لثقافة العنف املعا�شة‪،‬‬ ‫ورمبا لأو�ضاع �شحة الدخول التي ت�ؤدي اخلالفات بني‬

‫الباعة والزبائن‪.‬‬ ‫يف يوم تال لواقعة الأم�س‪ ،‬يف عني املكان �شاب‬ ‫يف الـ‪17‬من العمر يوجه لكمة لبائع يافع كذلك‬ ‫يف نف�س العمر تقريباً‪ ،‬تدخالت لأقارب ال�شابني‬ ‫وثمة"مفارعني"تنتهي الأمور‪ ،‬كنت ذات الوقت �أملح‬ ‫جميء والد ال�شاب وبدوره �أ�شهر جنبيته‪ ،‬متواجدين‬ ‫متكنوا من تخلي�ص اجلنبية وجلم امل�شكلة‪ ،‬يذهب ال�شاب‬ ‫ووالده يف حال �سبيلهما‪.‬‬ ‫امل�س�ألة مل تنته فالبائع اتهم قريباً من �أبناء منطقته‬ ‫مبحاباة اخل�صم الغريب‪ ،‬حاول قريب للبائع ت�سديد‬ ‫لكمة البن منطقته‪ ،‬يتدخل كثري من احل�ضور حلل‬ ‫امل�شكلة‪ ،‬تتطور الأمور بعد دقائق‪ ،‬ومل يلبث الطرفان‬ ‫�أن احتكما �إىل ق�سم ال�شرطة"بني حوات" بعد جتريدهما‬ ‫من اجلنابي خمافة �أن يتجدد القتال اثناء توجههما‬ ‫للق�سم‪.‬‬ ‫من بعيد كانت طائرة معادية متخر عباب اجلو‪،‬‬ ‫وم�ضاءات تدوي بعد �سل�سلة انفجارات �إثر يوم عنيف من‬ ‫الغارات على �أمانة العا�صمة‪.‬‬

‫التفكك األسري وراء جرائم المراهقين‬

‫جرائم املراهقني و�سوء �سلوكهم والعديد من ت�صرفاتهم التي يراها‬ ‫البع�ض غريبة و�شاذة عن تقاليد املجتمع م�شكلة ت�ؤرق الأ�سر ‪.‬‬ ‫خرباء علم االجتماع يرجعون كرثة جرائم املراهقني لتعاطي‬ ‫املخدرات و�أ�صدقاء ال�سوء ‪ ..‬وخرباء الرتبية ي�ؤكدون �أن الظروف‬ ‫البيئية والنف�سية املحيطة به �سبب رئي�سي لتعدد جرائمهم‪ ..‬وعلماء‬ ‫الدين يعزون الأمر لعدم غر�س القيم الإن�سانية والأخالق الفا�ضلة‬ ‫يف حياة الأفراد من خالل الرتبية ال�سليمة يف املنزل واملدر�سة ‪ ..‬و�أن‬ ‫وجود القدوة احل�سنة من �أجنح الو�سائل‬ ‫لغر�س القيم ‪.‬‬ ‫وي�ؤكد اجلميع �أن الأ�سرة هي‬ ‫امل�س�ؤول الأول عن تربية املراهق‬ ‫ولي�س املدر�سة ‪ ..‬ولكن اجلميع‬ ‫والعديد من الدرا�سات ترجع‬ ‫ال�سبب الرئي�سي للتفكك الأ�سري‬ ‫الذي ينتج عن الطالق وما يرافقه‬ ‫من �صراع بني الوالدين على ح�ضانة‬ ‫الأوالد ‪ ..‬وكذا ان�شغال الوالدين بالعمل لفرتات‬ ‫طويلة لتح�سني الو�ضع االقت�صادي للأ�سرة ‪ ..‬وال‬ ‫يفوتنا التطور التكنولوجي الذي طر�أ على جمتمعاتنا‬ ‫يف الآونة الأخرية وترك الأوالد يف �سن املراهقة فري�سة‬ ‫لو�سائل التوا�صل االجتماعي الذي ال يح�سن الغالبية‬ ‫العظمى ا�ستخدامه ‪.‬‬ ‫خال�صة القول من خالل العديد من الدرا�سات " �إن التفكك‬ ‫الأ�سري يفقد الأطفال الدفء العائلي ‪ ..‬وكرثة امل�شاحنات واملنازعات‬ ‫بني الوالدين ت�ؤدي �إىل عدم اال�ستقرار النف�سي للأوالد ما يجعلهم‬ ‫عر�ضة للجرائم" ‪.‬‬ ‫• الفراغ والتعليم يدفعان للجرائم‬ ‫ومن جانبها �أرجعت هميان �أحمد ‪ -‬ربة منزل‪-‬‬

‫انحراف املراهقني �إىل غياب دور الرتبية والتعليم يف حت�صني الأبناء‬ ‫من اجلرائم‪ ..‬م�شرية �إىل �أن املناهج الدرا�سية ال حتقق الإ�شباع الفكري‬ ‫للطالب وحت�صينهم فكرياً من الوقوع يف براثن اجلرمية مبختلف‬ ‫�أمناطها و�أي�ضاً دور الأ�سره يف �إ�شباع رغبات ال�شباب بالريا�ضة والأن�شطة‬ ‫وغريه كي ال يقعوا فري�سة لأ�صدقاء ال�سوء ‪.‬‬ ‫• غياب رب الأ�سرة �سبب جلرائم املراهقني‬ ‫وي�ضيف خالد عبد الواحد �سبباً �آخر مل�شكلة �سلوك املراهقني‬ ‫وهو ان�شغال رب الأ�سرة لفرتات طويلة يف‬ ‫اال�سرتاحات مع �أ�صدقائه‪� ،‬أو خروجه يف‬ ‫رحالت الرب‪ ..‬م�ؤكدا �أن غياب الآباء يخلق‬ ‫فجوة من البعد بني الآباء والأبناء ‪.‬‬ ‫• املعاملة ال�سيئة من قبل‬ ‫الوالدين‬ ‫وي�ضيف الدكتور خالد املهندي ‪-‬‬ ‫ا�ست�شاري نف�سي ‪� -‬سبباً �آخر ‪ ..‬امل�شاحنات‬ ‫وامل�شاجرات امل�ستمرة بني الزوجني يف ح�ضور الأبناء‬ ‫منذ ال�صغر وكذلك العنف الأ�سري‪ ،‬وهذه العوامل جتعل‬ ‫املراهق �سهل التكيف مع اال�ضطرابات العقلية ‪..‬‬ ‫وكذلك و�سائل الإعالم التي �أخذت جزءاً‬ ‫كبرياً من وظيفة الأ�سرة ‪.‬‬ ‫و�شدد على �ضرورة توازن الأ�سرة‬ ‫وو�ضع حدود للحرية ملنع‬ ‫�أبنائهم من االنحراف‬ ‫وزرع القيم النبيلة‬ ‫والفا�ضلة وتكثيف‬ ‫دور املدر�سة يف‬ ‫التوعية ملحاربة‬ ‫�أ�صدقاء ال�سوء‪،‬‬

‫�إعداد‪/‬املحرر‬

‫حيث �إن املدر�سة �أقوى م�ؤثر للطالب يف �سلوكه ‪.‬‬ ‫• مرحلة املراهقة من �أخطر املراحل‬ ‫وي�ؤكد �سعد ال�ساملي �أن مرحلة املراهقة من �أخطر مراحل الرتبية‬ ‫لذلك يجب االهتمام بتح�صني �أطفالنا منذ ال�صغر من خالل الرتبية‬ ‫احل�سنة بغر�س القيم والأخالق الإ�سالمية التي تبد�أ من املنزل �أو ًال‬ ‫ثم املدر�سة حتى ن�ستطيع ال�سيطرة على �أفكارهم‪ ،‬فهناك الكثري من‬ ‫املغريات التي جتعل من �شبابنا املراهقني هدفا لأ�صدقاء ال�سوء وللأ�سف‬ ‫انطلت حيلهم على بع�ض �أبنائنا مما جعلهم �ضحايا �سهلة لالنحراف‬ ‫وارتكاب اجلرائم‬ ‫• �أهميه وجود قدوة ح�سنة‬ ‫ويرى غامن نا�صر �أن التح�صني الذاتي وغر�س القيم النبيلة‬ ‫والأخالق الفا�ضلة بني الن�شء ال يكتمل �إال ب�أخذ احليطة واحلذر‬ ‫والوقاية‪ ،‬لكي تكون احل�صانة الذاتية حماية لل�شاب من الوقوع يف‬ ‫اخلط�أ ويجب �أن تبنى احل�صانة الذاتية من خالل الأ�سلوب املتمثل يف‬ ‫القدوة احل�سنة ‪.‬‬ ‫وتابع كما �أنه من املهم �أن ن�ستخدم �أ�سلوب احلوار واملناق�شة الهادئة‬ ‫والتوجيه باملوعظة احل�سنة‪ ،‬و�ضرب الأمثال من الواقع‪ ،‬ويجب �أن ت�سهم‬ ‫و�سائل الإعالم املختلفة بطرح الربامج الهادفة من القنوات الف�ضائية‬ ‫وخلق توازن يف الطرح حتى ال ي�شكل ذلك تناق�ضا كبريا بني ثقافته‬ ‫وثقافة املجتمعات الأخرى مع املحافظة على هويته الإ�سالمية ‪.‬‬ ‫• �أهمية دور الأ�سرة يف حماية �أبنائهم‬ ‫بينما قالت الأخ�صائية االجتماعية جوهرة ح�سني �إن الدالل الأُ�سري‬ ‫ي�سبب الكثري من املتاعب للأ�سرة‪ ،‬م�ضيفه �أن الأ�سرة مطالبة بالرتبية‬ ‫املتزنة‪ ،‬فتعطي وتتابع وتدعم وت�ساند وتالحظ وتعاقب وت�ستمع وحتاور‬ ‫وتقنن وحتزم‪ ،‬داعية �إىل �أن يكون هناك و�ضوح و�صراحة و�شفافية‬ ‫بني الأ�سرة والأبناء‪ ،‬و�أن يكون الأب �صديقاً �صادقا لولده‪ ،‬وكذا الأم‬ ‫مع ابنتها‪ ،‬فال يرتك ال�شباب لي�أخذوا الو�صايا والتوجيهات من غري‬ ‫الوالدين ‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫متابعات‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫�أ�سبوع هو الأكرث �سخونة على العدوان‬

‫أوله سيطرة وتقدم وأوسطه توشكا وآخره تطهير وقاهر(‪)1‬‬ ‫انتظر العدوان الغا�شم من اليمنيني �أن ي�ضعفوا فما وهنوا ملا �أ�صابهم‬ ‫وما ا�ستكانوا‪ ،‬وراهن على ا�ستدامة الق�صف املفرط والتدمري املمنهج‬ ‫للب�شر واحلجر؛ �إال �أن ما حدث هو العك�س متام ًا؛ فقد بدا املقاتل اليمني‬ ‫يف تكتيكه الع�سكري اكرث دقة وحنكة‪ ،‬و�أعظم حكمة وقدرة على التنفيذ‬ ‫مما كان عليه يف بداية العدوان على اليمن‪ ،‬و�أ�صلب عود ًا يف املواجهة‬ ‫و�أكرث ا�ستعداد ًا للت�ضحية يف �سبيل اهلل والوطن‪ ،‬بل ظهر �أنه ا�ستفاد خربة‬ ‫من احلرب‪ ،‬وزاد تفوق ًا باملمار�سة و�أ�صبح �أقدر من ذي قبل على التعامل‬ ‫مع �أ�سلحة وتكنولوجيا العدو املتطورة كنتيجة حتمية تلحظ كل يوم‬

‫وما زال التو�شكا ي�صلي كل �سحر يف‬ ‫حمراب الدفاع املقد�س عن الوطن والأر�ض‬ ‫والعر�ض ‪ ،‬وما زال يف�ضل ال�سهر مع زمالئه‬ ‫القدامى كاال�سكود والقاهر و�آخرين مل نعرف‬ ‫�أ�سماءهم بعد ‪ ،‬وما زال بجانب �إخوانه ال�صغار‬ ‫من اليوريغان والزلزال وال�صرخة والنجم‬ ‫والكاتيو�شا ي�ؤدي طابور ال�صباح وحتية العلم‬ ‫كل يوم يف ميادين العزة وال�شرف ‪.‬‬ ‫وها هو قاهر يرف�ض التحليق منفرداً �إىل‬ ‫قاعدة خمي�س م�شيط وي�صطحب �أحد �أقرانه‬ ‫لي�ؤان�سه يف طريق الرحلة �إىل هناك ‪.‬‬ ‫هذا ما حققه رعاة الإبل املت�صحرون يف‬ ‫�أخالقهم وطباعهم وتاريخهم واملت�صهينون يف‬ ‫والئهم ونهجهم‪.‬‬ ‫وما الذي حققوه غري هذا ؟‬ ‫فال هم ا�ستعادوا مواقعهم وال هم حرروا‬ ‫�أ�سراهم وال �أوقفوا �إطالق ال�صواريخ البال�ستية‬ ‫وغريها من ال�صواريخ والقذائف التي تنهال‬ ‫على مواقعهم با�ستمرار من كل اجتاه !!‬ ‫فما الذي حققوه غري اخليبة واخل�سران‬ ‫وا�ستعداء اجلريان وقتل الأطفال والن�ساء‬ ‫والتخريب والإف�ساد يف الأر�ض ؟‬ ‫و�سرنى حقيقة ذلك يف هذا التقرير امللخ�ص‬ ‫لأبرز الوقائع واالنت�صارات خالل هذا الأ�سبوع‬ ‫من يوم الإثنني ال�سابق �إىل الإثنني املن�صرم ‪.‬‬ ‫قب�ضات و�ضربات رجال اجلي�ش الدقيقة‬ ‫حولت �آليات العدوان �إىل نعو�ش متحركة جواً‬ ‫وبحراً وبراً‪ ،‬وقد �شكل املقاتلون �سداً منيعاً �أمام‬ ‫�أي حترك للقوى املعادية �أو �أي حماولة ت�سلل‬ ‫فما �إن يبد�أوا حتركهم حتى تباغتهم ال�صواريخ‬ ‫امل�ضادة للدروع والألغام والعبوات النا�سفة‬ ‫وال�صواريخ البحرية واجلوية لتف�شل حتركهم‬ ‫وحتبط حماوالتهم‪.‬‬ ‫خ�سائر العدوان جو ًا‬ ‫�إذ مت �إ�سقاط طائرة ا�ستطالع معادية‬ ‫يف مدينة حر�ض احلدودية ب�صاروخ �أر�ض‬ ‫جو و�أ�صبحت طائرات اال�ستطالع م�ضطرة‬ ‫للتحليق على علو مرتفع خوفاً من �إ�سقاطها‬ ‫وا�ستهدافها‪ ،‬وذلك ي�ضعف قدرتها على الر�صد‬ ‫والت�صوير واملتابعة‪.‬‬ ‫خ�سائر العدوان بحر ًا‬ ‫كما حاولت �أربعة زوارق حربية معادية‬ ‫االقرتاب من �سواحل املخا فباغتها رجال‬ ‫اجلي�ش واللجان ب�صواريخ �أر�ض بحر و�إحراقها‬ ‫يف عر�ض البحر الأحمر وقد �سبق �إحراق‬ ‫وتدمري العديد من الزوارق والبوارج احلربية‬ ‫التي كانت حتاول االقرتاب من �سواحل املخا‪.‬‬ ‫خ�سائر العدوان بر ًا‬ ‫�أما على م�ستوى الرب فقد مت تدمري‬ ‫العديد من �آليات العدوان توزعت بني مدرعات‬ ‫�إماراتية وبراديل ودبابات الإبرامز وجرافات‬ ‫و�أطقم ع�سكرية‪� ،‬إذ بلغ عدد املدرعات �أكرث‬ ‫من‪26‬مدرعة و�أكرث من‪5‬دبابات �إبرامز‬ ‫توزعت على خمتلف اجلبهات وكان الن�صيب‬ ‫الأوفر ملحافظة م�أرب التي بلغ عدد الآليات‬ ‫املعادية املدمرة فيها‪�24‬آلية وتلتها جبهة‬ ‫ع�سري �إذ بلغت الآليات املدمرة‪�20‬آلية ثم تعز‬ ‫‪�7‬آليات و‪�5‬آليات �أخرى يف جيزان وثالث يف‬ ‫اجلوف و�أخرى يف جنران‪.‬‬

‫وا�ستخدم اجلي�ش واللجان ال�شعبية عدداً‬ ‫من الأ�سلحة ال�ستهداف �آليات العدوان تنوعت‬ ‫بني ال�صواريخ املوجهة قوة الإ�سناد ال�صاروخي‬ ‫واملدفعي والعبوات النا�سفة امل�ضادة للآليات‬ ‫التي يتفنن رجال اجلي�ش واللجان يف اقتنا�صها‬ ‫�أثناء حتركها وخالل اختبائها يف مراب�ضها‬ ‫وخلف ال�سواتر الرتابية‪.‬‬ ‫خمازن العدوان حترتق‬ ‫عر�ض الإعالم احلربي م�شاهد الحرتاق‬ ‫خمازن للأ�سلحة‪ ،‬كما مت �إحراق خمزنني‬ ‫للأ�سلحة يف موقع اخلورمة بع�سري �أثناء‬ ‫اقتحام املوقع من قبل رجال اجلي�ش واللجان‬ ‫ال�شعبية‪ ،‬وم�ساء اجلمعة متكنت القوة‬ ‫ال�صاروخية من �إحراق �شاحنتني حمملتني‬ ‫بال�سالح يف مع�سكر املا�س �إثر �ضربة تو�شكا‬ ‫الأخرية على املع�سكر‪.‬‬ ‫و�شوهدت الل�سنة اللهب والدخان تت�صاعد‬ ‫من عدد من املواقع �إثر �ضربات م�سددة من‬ ‫قوة الإ�سناد ال�صاروخي واملدفعي امل�ستمرة على‬ ‫خمتلف اجلبهات‪.‬‬ ‫التقدم م�ستمر‬ ‫تتفاج�أ قوى العدوان بتقدم اجلي�ش‬ ‫واللجان ال�شعبية يف عمق اجلغرافيا التي‬ ‫ي�سيطرون عليها والتي ال تقت�صر على جمرد‬ ‫الإغارة بل يحافظون على مواقعهم وي�ستمرون‬ ‫يف فر�ض �سيطرتهم املبا�شرة على تلك املواقع‬ ‫ويعجز العدوان عن ا�ستعادة �شرب واحد منها؛‬ ‫وقد �شكل �سقوط موقع اخلورمة يف ع�سري‬ ‫بداية الأ�سبوع املن�صرم و�إحراق ‪ 2‬من خمازن‬ ‫الأ�سلحة وتدمري �آليات �سعودية يف املوقع �شكل‬ ‫�ضربة موجعة للعدوان؛ خ�صو�صاً �أنه جاء‬ ‫بعد ف�شل حماوالت �سابقة با�ستعادة موقع‬ ‫الدود اال�سرتاتيجي الذي مت تطهريه �أواخر‬ ‫كانون الثاين الفائت؛ ي�شار �إىل �أنه يعترب‬ ‫من املواقع االعتى واال�شد حت�صيناً يف جيزان‪،‬‬ ‫وكذلك هو احلال يف مدينة الربوعة بع�سري‬ ‫التي عمد العدوان اىل تخريبها وتدمريها‬ ‫لإجبار قوات اجلي�ش اليمني واللجان ال�شعبية‬ ‫على الرتاجع؛ حيث نفذ طريانه �أكرث من‬ ‫‪ 350‬غارة على مدينة الربوعة ال�سعودية‬

‫يف ميدان املعركة؛ ففي هذا الأ�سبوع ال�ساخن على العدوان ظهرت تلك‬ ‫احلقائق وا�ضحة جلية؛ فالإ�صابات يف �صفوف العدو دقيقة وم�ؤملة جد ًا‪،‬‬ ‫والتقدم يف ارا�ضيه م�ستمر �أي�ض ًا بزخم �أكرب وخ�سائر �أقل يف �صفوف �أبطال‬ ‫اجلي�ش واللجان ال�شعبية‪ ،‬كما �أن الأ�سرى من اجلي�ش ال�سعودي ما زالوا‬ ‫يتزاحمون على ال�شا�شات بعد �أن �أخذوا من �أر�ض املعركة الدائرة يف عمق‬ ‫العدو ‪ ،‬وه�ؤالء الأ�سرى هم دليل الو�صول وال�سيطرة والتمركز يف مواقع‬ ‫العدو وحت�صيناته وثكناته‪ ،‬مع �أن عملية ال�سيطرة ال تنق�صها ال�صورة‬ ‫وال�صوت بكامريا الإعالم احلربي حا�ضرة يف كل �ساح وميدان‪..‬‬

‫خالل الزحوفات وحماوالت التقدم الفا�شلة‬ ‫يف املدينة ‪ ،‬وما زالت مدينة قمر يف اخلوبة‬ ‫وع�شرات املواقع ال�سعودية بعد ع�شرة �أ�شهر‬ ‫من العدوان حتت ال�سيطرة الكاملة وما زال‬ ‫التقدم م�ستمراً يف عمق املواقع والتح�صينات‬ ‫ال�سعودية وبطريقة وتكتيك ع�سكري يتنامى‬ ‫مل�صلحة املقاتل اليمني كل يوم ‪.‬‬ ‫تعز تلفظ الغزاة واملرتزقة‬ ‫ويوم الثالثاء من الأ�سبوع املن�صرم تقدم‬ ‫اجلي�ش واللجان ال�شعبية باجتاه منطقة �صرب‬ ‫املوادم يف حمافظة تعز حمققني جناحاً كبرياً‪،‬‬ ‫وقد لقي عدد من مرتزقة العدوان م�صارعهم‬ ‫وتكبدوا خ�سائر فادحة يف العدد والعتاد ويف‬ ‫وقت �آخر مت تطهري العديد من املواقع يف‬ ‫مديرية ال�ضباب ‪.‬‬ ‫ن�صر ا�سرتاتيجي يف اجتاه باب املندب‬ ‫متكن �أبطا ُل اجلي�ش واللجان ال�شعبية من‬ ‫تطهري �سل�سلة جبال العمري بالكامل ‪ ،‬حيث‬ ‫�أكدت م�صاد ُر ع�سكري ٌة ميداني ٌة متكن قوات‬ ‫اجلي�ش واللجان ال�شعبية ع�صر يوم الأحد‬ ‫من دحر مرتزقة الغزاة وعمالئهم من كافة‬ ‫مناطق ال�سل�سلة اجلبلية ملنطقة العمري بعد‬ ‫َ‬ ‫معارك عنيفةٍ‪ ،‬تكللت باالنت�صار املبني‪.‬‬ ‫َ‬ ‫و�أ�ضافت امل�صاد ُر �أن ال�سيطرة على �سل�سلة‬ ‫جبال العمري ُت َع ُّد انت�صاراً ا�سرتاتيجياً‬ ‫ونوعيا‪ ً،‬حيث ُتع ّد هذه ال�سل�سلة اجلبلية �أول‬ ‫مرتف ٍع فوق �سطح البحر الأحمر يف مديرية ذو‬ ‫باب‪ ،‬و ُتطل على مُديرية املخا من جهة ال�شمال‪،‬‬ ‫ومن اجلنوب على خليج عدن‪ ،‬كما ُت�شرف من‬ ‫ال�شرق على مديريتي موزع والوازعية‪ ،‬ومن‬ ‫الغرب على البحر الأحمر وم�ضيق باب املندب‪،‬‬ ‫وهي متثل بذلك ح�صناً بحرياً منيعاً‪ ،‬يُتيح‬ ‫للقوة ال�صاروخية للجي�ش واللجان ا�ستهداف‬ ‫هدف يقرتب من ال�سواحل اليمنية‪.‬‬ ‫�أي ٍ‬ ‫وتعترب موقعاً مهماً بالن�سبة ملناطق‬ ‫الوازعية ومفرق الأحيوق الذي يُع�سكر به‬ ‫املرتزقة ‪.‬‬ ‫هل تريد �أن تعرف ما حدث يف العمري ؟‬ ‫خالل التقدم الكا�سح والتطهري الكامل‬ ‫ل�سل�سلة جبال العمري �سيطر �أبطال اجلي�ش‬

‫واللجان ال�شعبية على �آليتني تابعة ملرتزقة‬ ‫الغزو وعتاد ع�سكري خلفه املرتزقة بعد‬ ‫فرارهم من مواقعهم ‪.‬‬ ‫وقد لقي عدد من مرتزقة بالك ووتر‬ ‫م�صارعهم ومن بينهم كولومبيون وا�سرتاليون‬ ‫وفنزوليون خالل عملية ال�سيطرة على �سل�سلة‬ ‫جبال منطقة العمري‪ ،‬وقتل �ستة من مرتزقة‬ ‫البالك ووتر وقائدهم االوكراين يف معارك‬ ‫العمري‪ ،‬وفيما يلي �أ�سما�ؤهم ‪:‬‬ ‫‪_1‬قائد كتيبة القوة ال�ضاربة فا�سيالف‬ ‫�سي �سريج ‪-‬اوكراين‪.‬‬ ‫‪_2‬الفون�سوبر ناريو‪ -‬كلومبي‪.‬‬ ‫‪_3‬الفاريز بان�سريو�س‪ -‬ت�شيلي‪.‬‬ ‫‪_4‬بابلو جاركو فيتال�س‪ -‬كولومبي‪.‬‬ ‫‪_5‬جاك ريت�شارد�سون‪ -‬ا�سرتايل (جثته‬ ‫مفقودة)‪.‬‬ ‫‪_6‬كا�سيا�س بانوانر ‪-‬فنزوال (جثته‬ ‫مفقودة)‪.‬‬ ‫م�أرب ‪ ..‬عمليات تطهري ملواقع‬ ‫ا�سرتاتيجية مهمة‬ ‫نقلت قناة امليادين عن م�صادر قولها �إن ‪30‬‬ ‫عن�صرا من مرتزقة االحتالل لقوا م�صرعهم‬ ‫عندما متكن �أبطال اجلي�ش واللجان ال�شعبية‬ ‫من تطهري مناطق املدفون وملح يف مديرية‬ ‫نهم الواقعة بني �صنعاء وم�أرب بالتزامن مع‬ ‫غارات عنيفة لطائرات التحالف ال�سعودي على‬ ‫منطقة الفر�ضة �شمال العا�صمة‪.‬‬ ‫وكانت قوات اجلي�ش واللجان ال�شعبية قد‬ ‫�أعلنت �سيطرتها على مواقع هامة بجبال �صلب‬ ‫املطلة على منطقة اجلدعان مب�أرب‪.‬‬ ‫وقال م�صدر ع�سكري �أن وحدات من اجلي�ش‬ ‫واللجان ال�شعبية جنحت يف تنفيذ التفاف‬ ‫نوعي على جماميع املرتزقة بجبال �صلب‬ ‫مبنطقة اجلدعان ومتكنت من ال�سيطرة على‬ ‫قرية احلراملة ‪.‬‬ ‫م�أرب ‪ ..‬ال�صمود‬ ‫ت�صدى رجال اجلي�ش واللجان ال�شعبية‬ ‫للعدد من حماوالت التقدم الفا�شلة التي نفذها‬ ‫العدوان خالل �أيام الأ�سبوع املن�صرم ففي م�أرب‬ ‫مت ك�سر ثالثة زحوفات وحماوالت تقدم من‬

‫ر�صد‪/‬‬ ‫فهد الغنامي‬

‫ثالثة حماور‪ ،‬فقد بد�أت املحاولة الأوىل من‬ ‫جهة منطقة اجلعدر لكنهم ف�شلوا يف حتقيق‬ ‫�أي تقدم ؛ كما كانت املحاولة الثانية من اجتاه‬ ‫وادي الربيع املحاذي ملديرية �صرواح لكنها‬ ‫انك�سرت كاملعتاد وحماولة ثالثة يف منطقة‬ ‫املدفون يف �شرق منطقة �أملح املحاذية ملنطقة‬ ‫اجلدعان وخالل تلك املحاوالت الفا�شلة مت‬ ‫تدمري �أكرث من ع�شر �آليات للعدوان وقتل‬ ‫الكثري من جنودهم ومرتزقتهم ‪.‬‬ ‫رزق العدوان يف املرازيق وناطة‬ ‫ويف اجلوف انك�سر زحف على منطقة املرازيق‬ ‫بعد �أن تكبد العدوان خ�سائر فادحة فكان‬ ‫االنك�سار واخليبة هي رزقهم الذي كتبته �أيادي‬ ‫و�سواعد الأبطال من رجال اليمن ال�صامدين‬ ‫املعتمدين على اهلل والواثقني بن�صره وت�أييده‪،‬‬ ‫ويف ال�ضالع ت�صدى �أبطال اجلي�ش واللجان‬ ‫ملحاولة تقدم قوى العدوان باجتاه جبل ناطة‬ ‫الذين انك�سروا خملفني �أكرث من ‪ 15‬جثة ‪.‬‬ ‫ميدي خليط من املاء والرمل يلتهم الغزاة‬ ‫يف ميدي تت�شابه ال�صباحات التي تبد�أ‬ ‫بزحوفات معادية كما تت�شابه مغاربه التي‬ ‫تنتهي بانك�سار الغزاة ومرتزقتهم وثبات‬ ‫و�صمود الرجال يف مواقعهم؛ فقد حاول‬ ‫العدوان �صباح اخلمي�س املا�ضي التقدم يف‬ ‫زحف كبري ا�ستمر منذ ال�صباح حتى امل�ساء‬ ‫مب�شاركة مكثفة من قبل الطريان احلربي‬ ‫والأبات�شي واال�ستطالع والبوارج البحرية ؛‬ ‫لكنه انك�سر ومُني العدوان بخ�سائر فادحة يف‬ ‫الأرواح والعتاد ‪ ،‬كما انك�سر زحف مماثل للغزاة‬ ‫واملرتزقة على منطقة باجتاه �شمال ميدي بد�أ‬ ‫فجر ال�سبت املا�ضي‪ ،‬حيث �أكد م�صدر ع�سكري‬ ‫�صد هجوم كبري للجي�ش ال�سعودي ومرتزقته‬ ‫على م�شارف ميناء ميدي احلدودي يف حمافظة‬ ‫حجة �شمايل البالد‪.‬‬ ‫و�أكد �أن ع�شرات اجلنود ال�سعوديني‬ ‫ومرتزقتهم ُقتلوا �أثناء العملية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل‬ ‫تدمري ‪� 3‬آليات للعدوان‪.‬‬ ‫و�أ�شاد امل�صدر بامل�ؤ�س�سة الع�سكرية وباللجان‪،‬‬ ‫م�ؤكداً �أنهم ميثلون ال�سد املنيع وال�صخرة‬ ‫ال�صماء التي تتحطم عليها �آمال الغزاة ‪.‬‬ ‫مقتل و�إ�صابة ما يزيد عن ‪ 250‬من‬ ‫الغزاة ومرتزقتهم‬ ‫على الرغ ِم من مرور خم�سة �أيا ٍم على �ضربة‬ ‫تو�شكا التي ا�ستهدفت مع�سكر ما�س م�أرب‪ُ ،‬‬ ‫حيث‬ ‫يتمر ّكز مرتزقة االحتالل �إال �أن �أ�سرار ال�ضربة‬ ‫مل تك�شف كلها بعدُ؛ نظراً للتكتم ال�شديد الذي‬ ‫فر�ضته قوات االحتالل على احلادثة ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وحدات اال�ستطالع واملعلومات‬ ‫ومت ّكنت‬ ‫التابع ُة للجي�ش واللجان ال�شعبية من ك�شف‬ ‫بع�ض نتائج �ضربة تو�شكا والتي �أ�شارت ملقتل ما‬ ‫ِ‬ ‫يزيد عن ‪ 100‬و�إ�صَ ابَة ‪ 150‬ومن بني القتلى‬ ‫�ضباط �إمَارَاتيون و�سعوديون‪.‬‬ ‫وعلى م�ستوى خ�سائر مرتزقة االحتالل يف‬ ‫ُ‬ ‫املعلومات �إىل تدمري‬ ‫العتاد الع�سكري �أ�شارت‬ ‫ع�شرات املدرعات واملدافع املتحركة‪ ،‬بالإ�ضافة‬ ‫�إىل احرتاق �شاحنات حمملة بالذخرية والتي‬ ‫كان مرتزقة االحتالل يعدونها لهجوم كبري‬ ‫على مواقع اجلي�ش واللجان ال�شعبية‪.‬‬


‫“�سبوتنيك” وكالة �أجنبية‬ ‫تتحدث عن تو�شكا ما�س‬ ‫قتل ‪ 37‬جندياً و�ضابطاً بينهم ‪4‬‬ ‫�سعوديني و ‪� 4‬إماراتيني و�أ�صيب �أكرث من‬ ‫‪� 50‬آخرين يف االنفجارات التي خلفها‬ ‫�صاروخ “تو�شكا” الذي ا�ستهدف مع�سكر‬ ‫“ما�س التدريبي يف حمافظة م�أرب �شرق‬ ‫�صنعاء م�ساء اخلمي�س ‪.‬‬ ‫وقد نقلت “�سبوتنيك” عن م�صدر‬ ‫ع�سكري يف حمافظة م�أرب �شرق �صنعاء‬ ‫�أن ال�صاروخ �أ�سفر عن انفجار خمزنني‬ ‫للأ�سلحة ودمر ‪ 7‬عربات ع�سكرية‬ ‫للتحالف كانت و�صلت قبل �ساعات �إىل‬ ‫املع�سكر كتعزيزات من منفذ الوديعة‬ ‫احلدودي‪.‬‬ ‫و�أو�ضح امل�صدر �أن ‪ 29‬جمنداً مينياً‬ ‫من قوات هادي قتلوا و ‪� 4‬إماراتيني و‪4‬‬ ‫�سعوديني يعملون م�شرفني منذ �أ�شهر‪ ،‬يف‬ ‫حني �أ�صيب �أكرث من ‪� 50‬آخرين‪.‬‬ ‫و�أ�شار امل�صدر �إىل �أن قائدين ع�سكريني‬ ‫كبريين مواليني لهادي كانا متواجدين‬ ‫يف املع�سكر �إال �أن م�صريهما ما يزال‬ ‫جمهو ًال‪ .‬بينهما قائد املنطقة الع�سكرية‬ ‫الثالثة اللواء الظاهري ال�شدادي‪ ،‬و�أ�ضاف‬ ‫�أن طائرة ع�سكرية تابعة للتحالف العربي‬ ‫قامت ب�إخالء عدد من القتلى وامل�صابني‬ ‫واجتهت بهم نحو الأرا�ضي ال�سعودية‪.‬‬ ‫وكان م�صدر ع�سكري قد �أكد لـ‬ ‫“�سبوتنيك” �سقوط �صاروخ نوع “تو�شكا”‬ ‫رو�سي ال�صنع ا�ستهدف مع�سكر “ما�س‬ ‫التدريبي م�ساء �أم�س اخلمي�س ‪ 4‬فرباير‪/‬‬ ‫�شباط‪� ،‬أطلقته القوات ال�صاروخية للجي�ش‬ ‫اليمني واللجان ال�شعبية التابعة جلماعة‬ ‫�أن�صار اهلل بعد و�صول تعزيزات ع�سكرية‬ ‫كبرية من قبل (قوات التحالف العربي)‬ ‫ح�سب تعبري الوكالة ‪.‬‬ ‫قاهر ‪ 1‬يفتك بقاعدة خمي�س‬ ‫م�شيط ‪ ..‬و�إعالم العدو يتكتم‬ ‫بعد �إجازة ق�صرية لقاهر ‪� 1‬س ّلم خاللها‬ ‫الدور لتو�شكا ظهر يف قاعدة خمي�س‬ ‫م�شيط �إذ �أطلقت القوة ال�صاروخية‬ ‫للجي�ش واللجان ال�شعبية �صباح �أم�س‬ ‫الإثنني �صاروخني بالي�ستيني من نوع‬ ‫قاهر – ‪ 1‬على قاعدة خمي�س م�شيط‬ ‫اجلوية يف ع�سري ‪.‬‬ ‫و�أفادت م�صادر ع�سكرية �أن ال�صاروخني‬ ‫�أ�صابا هدفها بدقة عالية‪ ،‬حمدثة دماراً‬ ‫و�أ�ضراراً بالغة يف القاعدة ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫الر�سمي للجي�ش اليمني‬ ‫الناطق‬ ‫وكان‬ ‫ُّ‬ ‫العميد الركن �شرف غالب لقمان قد �أعلن‬ ‫�أن ‪ 300‬هدف ع�سكري ومن�ش�أة حيوية‬ ‫�سعودية‪� ،‬أدخلت �ضمن �أَهْ دَاف قوة الإ�سناد‬ ‫ال�صاروخية للجي�ش واللجان ال�شعبية‬ ‫اليمنية‪.‬‬ ‫ولفت لقمان �إىل �أن قاعدة خالد بن‬ ‫عبدالعزيز اجلوية يف خمي�س م�شيط تعترب‬ ‫من �أبرز املن�ش�آت الع�سكرية التي تتمركز‬ ‫فيها قوات جوية �إ�سرائيلية‪ ..‬م�شرياً �إىل‬ ‫�أنه مت خالل الفرتة الأخرية نقل كميات‬ ‫من الأ�سلحة والقنابل وال�صواريخ من‬ ‫�إ�سرائيل �إليها‪.‬‬ ‫و�سبق �أن �أطلق اجلي�ش اليمني �صاروخ‬ ‫�سكود على القاعدة يف يونيو املا�ضي‪ ،‬وهي‬ ‫القاعدة الأمريكية والإ�سرائيلية الأكرب يف‬ ‫مملكة �آل �سعود‪.‬‬ ‫وي�أتي � ُ‬ ‫إطالق ال�صاروخ قاهر ‪� 1‬ضمن‬ ‫املرحلة الأوىل من الت�صعيد للعدوان‬ ‫ال�سعودي الأمريكي �ضمن اخليارات‬ ‫اال�سرتاتيجية‪.‬‬ ‫و ُتعترب منظومة قاهر_‪ 1‬ال�صاروخية‬ ‫من املنظومات البالي�ستية‪ ،‬وهي �صواريخ‬ ‫رو�سية (�سام ‪ )2‬مت تطويرها وتعديلها‬ ‫حملياً لت�صبح �صواريخ �أر�ض �أر�ض حيث‬ ‫يعمل �صاروخ قاهر_‪ 1‬على مرحلتني‬ ‫بالوقود ال�صلب وال�سائل ويبلغ طوله ‪11‬‬ ‫مرتاً ووزنه ‪ 2‬طن كما يبل ُغ مداه احلايل‬ ‫بعد التطوير والتعديل (‪ )250‬كيلومرتاً‪.‬‬

‫وزارة الثقافة وهيئة الآثار تدينان وت�ستنكران ما تعر�ض له املتحف الوطني بتعز‬

‫�أدان � � ��ت وزارة ال �ث �ق��اف��ة وال�ه�ي�ئ��ة‬ ‫العامة ل�ل�آث��ار واملتاحف وا�ستنكرتا‬ ‫ب�شدة‪ ،‬ما تعر�ض له املتحف الوطني‬ ‫بتعز الأ�سبوع املا�ضي من ا�ستهداف‬ ‫ت�سبب بتدمري و�إح��راق و�إت�لاف عدد‬ ‫م��ن ال�ق�ط��ع وامل �خ �ط��وط��ات الأث��ري��ة‬ ‫النادرة‪.‬‬ ‫وط��ال�ب��ت ال � ��وزارة وال�ه�ي�ئ��ة يف بيان‬ ‫ت�ل�ق��ت احل ��ار� ��س ن���س�خ��ة م �ن��ه بتجنب‬ ‫ا�ستخدام وا�ستهداف املن�ش�آت الثقافية‬ ‫يف امل��واج �ه��ات‪ ،‬وال�ع�م��ل ع�ل��ى حمايتها‬

‫كونها متثل ثقافة وذاكرة وح�ضارة �أمة‪.‬‬ ‫ون��ا� �ش��دت��ا ك��اف��ة ال �ق��وى بت�سهيل‬ ‫مهمة الفريق املكلف من فرع الهيئة‬ ‫ب��امل�ح��اف�ظ��ة ل�ل�ن��زول ل�ل�م��وق��ع ملعاينة‬ ‫ونقل ما تبقى يف املتحف‪.‬‬ ‫و�أهابت ال��وزارة والهيئة باجلميع‬ ‫ا� �س �ت �� �ش �ع��ار امل �� �س ��ؤول �ي��ة ال �ع��ال �ي��ة يف‬ ‫احل�ف��اظ على الآث ��ار وك��اف��ة املن�ش�آت‬ ‫وامل��واق��ع ال�ث�ق��اف�ي��ة ب��اع�ت�ب��اره��ا ث��روة‬ ‫ال مي �ك��ن ت�ع��وي���ض�ه��ا ب � ��أي ح ��ال من‬ ‫الأحوال‪.‬‬

‫الثقافي‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫اهلل أرحم بي منك‪..‬‬ ‫قيل لأعرابي‪� :‬إنك ميت‬ ‫فقال‪ :‬ثم �إىل �أين؟!‬ ‫قيل له‪� :‬إىل اهلل تعاىل‪.‬‬ ‫قال‪ :‬ما وجدنا اخلري �إال من اهلل تعاىل �أفنخ�شى لقاءه؟!‬ ‫ما �أجمل ح�سن الظن باهلل !‬ ‫ ُ�سئل �أحد ال�سلف‪ :‬هل تعرف رج ً‬‫ال م�ستجاب الدعوة؟!‬ ‫قال‪ :‬ال ولكني �أعرف من ي�ستجيب الدعوة‪.‬‬ ‫ما �أجمل ح�سن الظن باهلل !‬ ‫�س�أل رجل ابن عبا�س‪:‬‬ ‫من يحا�سب النا�س يوم القيامة؟!‬ ‫قال‪ :‬اهلل‬ ‫قال الرجل‪ :‬جنونا ورب الكعبة‪.‬‬ ‫ما�أجمل ح�سن الظن باهلل!‬ ‫‪ -‬احت�ضر �شاب فبكت �أمه فقال‪:‬‬

‫ق�صة ق�صرية‬

‫يا �أم لو �أن ح�سابي يكون بني يديك فما تفعلي بي؟!‬ ‫قالت‪� :‬أرحمك‬ ‫فقال‪ :‬اهلل �أرحم بي منك‪.‬‬ ‫ما �أجمل ح�سن الظن باهلل!‬ ‫يقول �سبحانه يف و�صف يوم احل�شر‪:‬‬ ‫ َو َخ َ�شعَتِ الأَ ُ‬‫حمن‪ ،‬مل يقل (للجبار) رغم �أنه‬ ‫�صوات لِل َّر ِ‬ ‫موطن العظمة واجلربوت يف يوم احل�شر‪...‬‬ ‫بل ق��ال (للرحمن) ج��اء بالرحمة يف مقام تنخلع فيه‬ ‫القلوب‪.‬‬ ‫علمتني ال�صداقة �أنها �أجمل عالقة‪.‬‬‫ وعلمتني معا�شرة النا�س الذهب من النحا�س ‪-‬وعلمني‬‫خري الأنام �أن املحبة ب�إف�شاء ال�سالم‪.‬‬

‫وعلمني الزمن‬

‫�أن امل�شاعر ال تقدر بثمن‪.‬‬

‫‪-‬وعلمني الزمن �أنه لي�س �أغلى من الوطن‪.‬‬

‫وعلمني الن�سيان‬

‫�أن هناك �أنـــــا�ساً الي�ستحقون الن�سيان‪.‬‬ ‫وعلمتني الأمانة �أنها ل�صاحبها ح�صانة‪.‬‬‫وعلمني العفو والتوا�ضع �أنهما عز ورفعة يف الواقع‪.‬‬‫وعلمتني احل�ي��اة ان ال�سعادة بر�ضاء اهلل ‪-‬وعلمتني‬‫ال�سعادة �أنها بالعدل والعبادة ‪.‬‬ ‫وعلمني الف�شل �أنه عجز �أو ك�سل‪.‬‬‫وعلمتني الرحمة انها �أعظم نعمة‪- .‬وعلمني احلذر �أنه‬‫المينع القدر‪.‬‬ ‫ وعلمني الدعاء �أنه ي�صارع الق�ضاء وعلمني االعتذار‬‫�أنه قوة ‪.‬‬ ‫وعلمتني الب�سمة �أنها �أبلغ كلمة وعلمني التقوى �أنه‬‫الأقوى وعلمتني الأخالق �أنها �أرزاق‪.‬‬

‫أنانيـــــة‬

‫كنت يف غرفتي �أقا�سي مرارة الوحدة ‪�..‬أخذت �أ�سلي نف�سي بحل الكلمات‬ ‫املتقاطعة يف �إحدى ال�صحف‪� ..‬شعرت بالنعا�س فغفوت قلي ًال ثم �صحوت‪� ..‬ألقيت‬ ‫نظرة �إىل اخلارج‪ ،‬ر�أيت الأفق على غري عادته‪ ..‬ك�أمنا حل امل�ساء ‪..‬‬ ‫عندما كنت �أرى عينه تتجه �صوب النافذة‬ ‫ك�ن��ت �أق� ��ول ل��ه ت �ع��ال ي��ا ح�ب�ي�ب��ي �إىل ح�ضن‬ ‫حبيبتك و�أم��ك و�إي ��اك �أن تغادرها فترتكها‬ ‫فري�سة للوحدة‪�..‬أنا م�سرورة بك وبوجودك‬ ‫يف حياتي �أدرك �أنك تبحث عن احلرية ولكن‬ ‫ح��ري�ت��ك ت�ع�ن��ي ع��ذاب��ي م��ن �أي ��ن يل ��س�م�يراً‬ ‫ب�ع��دك‪..‬ل�ق��د �ساقك ال�ق��در �إ ّ‬ ‫يل ف�لا ترتكني‬ ‫ومت�ضي بعيداً‪..‬‬ ‫مل �أك��ن �أعلم مبا يخبئه القدر حلبيبي‪..‬‬ ‫فقط ر�سمت يف بايل �أنني �س�أحتفظ بحبيبي‬ ‫ليبقى معي مهما كلفني ذلك‪ ..‬بد�أت فرحتي‬ ‫ت �ت �ع��اظ��م وط� ��ائ� ��ري ي � � ��زداد ج� �م ��ا ًال وي �ط�ير‬ ‫ب �ح��ري��ة‪..‬ر�أي �ت��ه م�ت�ع�ط���ش�اً ل �ل �ط�يران خ��ارج‬ ‫ج��دران الغرفة ‪ ..‬يف ي��وم ق��ررت اخل��روج �أن��ا‬ ‫وحبيبي خارج جدران الغرفة �أردت �أن �أمنحه‬ ‫�شيئاً من احلرية واالنطالقة وال�ط�يران يف‬ ‫الهواء الطلق‪ ..‬خرجنا معاً �إىل �ساحة البيت‬ ‫ووق �ف��ت يف امل �ك��ان ال ��ذي ال�ت�ق�ط�ت��ه م�ن��ه �أول‬ ‫مرة‪..‬ناغيته وقلت له‪ :‬هنا �أر�سلتك الأق��دار‬ ‫يا حبيبي لتكون يل و�أنا لك‪ ..‬ر�أيت ال�شجرة‬ ‫مكت�سية ب� � ��الأوراق‪ ..‬واخل���ض��رة ت�ع��ود �إليها‬ ‫بعد �أن روتها مياه املطر و�شاهدت الأع�شا�ش‬ ‫وك�أنها دور خربه لقد غادرها �سكانها و�أخذت‬ ‫تبحث عن مكان �أك�ثر �أم�ن�اً ولكن ع�صافرياً‬ ‫�أخ��رى �أخ��ذت تبني دوراً ج��دي��دة وترتاق�ص‬ ‫ط��رب�اً ع�ل��ى �أغ���ص��ان ��ش�ج��رة بيتنا العتيقه‪..‬‬ ‫قلت حلبيبي و�أن ��ا �أم�سح ب�ي��دي على نعومة‬ ‫ري���ش��ه‪�" :‬ساحمني �إن ح��رم�ت��ك �أن ت���ش��ارك‬ ‫�إخ��وت��ك ال�ف��رح��ة ف�ت�ك��ون �إىل ج��واره��م تنعم‬ ‫مثلهم باحلرية‪..‬كل ه��ذا �أفعله حباً فيك!!‬ ‫�أن��ت ال ت��دري كم �أح�ب��ك!! �أن��ت روح��ي وقلبي‬

‫وك��ل حياتي‪..‬و�س�ألته هل حتبني كما �أحبك‬ ‫�أم �أنك حتب احلرية؟؟ ر�أي��ت عينيه زائقتني‬ ‫عني وعقله وتفكريه م��ع �إخ��وت��ه الع�صافري‬ ‫التي تتغنى فوق ال�شجرة مبرح و�سعادة‪..‬بد�أت‬ ‫الع�صافري امل�ت�ح��ررة ت�ق�ترب م��ن ع�صفوري‬ ‫اجلميل ك�أنها �أ�شفقت عليه و�أرادت �أن حترره‬ ‫من �سجون حبي و�أنانيتي‪..‬تخوفتُ من هذا‬ ‫املنظر وب ��د�أت �أتلم�س ل��ه م�ك��ان�اً �آخ��ر بعيداً‬ ‫عن ال�شجرة ‪ ..‬درت به �إىل ركن البيت حيث‬ ‫ج �ح��ور ال �ق �ط��ط ال �ت��ي ت �ق �ت��ات م ��ن ال��زب��ال��ة‬ ‫التي جنمعها يف �ساحة البيت اخللفية ر�أيت‬ ‫احلزن يف وجه طائري اجلميل �أخذت �أالطفه‬ ‫و�أح� ��اول �أن �أن���ش��ر ال�ف��رح��ة �إىل ق�ل�ب��ه‪ ..‬حني‬ ‫ب��د�أت �أح��رك ي��دي و�أه�ي�ئ��ه للطريان بحرية‬ ‫ر�أيته مت�شبثاً بيدي بقوة ‪� ..‬أح�س�ست �أن خوفاً‬ ‫ما ت�سلل يف داخله‪ ..‬فكرت �أنه رمبا مل يعجبه‬ ‫املكان‪�..‬شجعته على الطريان ودفعته بقوة يف‬ ‫الهواء‪ ..‬طار قلي ً‬ ‫ال ثم رمى بنف�سه يف الأر�ض‬ ‫وب�سرعة الربق هجمت عليه قطة فاختطفته‬

‫‪13‬‬

‫وول ��ت م���س��رع��ة تبعتها ترجيتها �أن ترتكه‬ ‫�صحت ب�أعلى �صوتي ولكنها �أخذت جتهز عليه‬ ‫ر�أيت فرخي امل�سكني عاجزاً عن املقاومة‪..‬كان‬ ‫يو�صو�ص بحرقة وري�شه اجلميل يتناثر‪..‬‬ ‫وال �ق �ط��ة امل �ج��رم��ة حت �ك��م ق�ب���ض�ت�ه��ا ع�ل�ي��ه‪..‬‬ ‫متلكني غ�ضب ع��ارم �أفقدين ال�سيطرة على‬ ‫�أع �� �ص��اب��ي‪� ..‬أم���س�ك��ت ع ��وداً وب ��دون �أن �أ�شعر‬ ‫�ضربت القطة املجرمة بقوة يف ر�أ�سها �أطلقت‬ ‫م��واء الأمل ورم��ت حبيبي بعد �أن �صار جثة‬ ‫هامدة‪ ..‬التقطته وبكيته بكاء ح��اراً‪� ..‬س�ألته‬ ‫مل��اذا �ألقيت بنف�سك يف ب��راث��ن ه��ذه املجرمة‬ ‫ه��ل كنت تكرهني �إىل ه��ذا احل��د؟و�أن��ا التي‬ ‫حميتك ورب�ي�ت��ك و�أح�ب�ب�ت��ك ك��ل ه��ذا احل��ب‪.‬‬ ‫هل كان فعلك هذا انتحار �أم �أن القدر حرمك‬ ‫مني وقرر �أن يفرق بيننا؟ملاذا يا حبيبي تف�سد‬ ‫فرحتي بوجودك يف حياتي ‪..‬ان�سكبت الدموع‬ ‫على خداي‪� ..‬أفقت من غ�ضبي و�أخذت �أعاتب‬ ‫نف�سي و�أحملها م�س�ؤولية ما جرى‪� ..‬أنانيتي‬ ‫وح�ب��ي ل�لام�ت�لاك ه��ي �سبب م��ا �أن��ا فيه من‬

‫‪2-2‬‬ ‫د‪ .‬حممد �صالح العلياين‬ ‫ع ��ذاب ت��دخ�ل��ي يف ق��وان�ي�ن ال�ط�ب�ي�ع��ة ه��و ما‬ ‫جلب يل كل هذا ال�شقاء‪..‬ت�أملت حال القطة‬ ‫امل�سكينة ر�أي�ت�ه��ا مت�شي يف خ�ط��وات متعرثة‬ ‫ك��ال���س�ك��ران تتخبط مي�ن��ة وي���س��رة و��ش��اه��دت‬ ‫املوت يخطو خلفها‪..‬يا لها من م�سكينة �أر�سل‬ ‫لها القدر فري�سة ت�شبع بها جوعها ولكنني‬ ‫ت��دخ�ل��ت ومنعتها م��ن ال�ت�م�ت��ع بن�صيبها بل‬ ‫و�سقيتها ك�أ�س املوت ‪..‬‬ ‫دخ�ل��ت اجل�ح��ر ال ��ذي تقيم ف �ي��ه‪ ..‬ر�أي�ت�ه��ا‬ ‫ت��رم��ي ب�ج�ث�ت�ه��ا و� �س��ط �أرب� �ع ��ة م��ن ��ص�غ��اره��ا‬ ‫اجلوعى ‪� ..‬أخذت �صغارها متوء فرحاً مبقدم‬ ‫الأم‪ ..‬تعالت �أ�صواتها �أدركت �أن فرحها انقلب‬ ‫�إىل حزن و�صراخ وهي ت�شاهد الدم ينزف من‬ ‫ر�أ���س الأم‪ ..‬مل تبخل على �صغارها مبا بقي‬ ‫يف �أث��دائ �ه��ا م��ن حليب ب��ل �أخ ��ذت تر�ضعهن‬ ‫�آخ ��ر ق �ط��رات ح�ل�ي�ب�ه��ا‪ ..‬غ��ر���س امل ��وت �أن�ي��اب��ه‬ ‫يف ج�سدها و�أ��س�ك��ت خ�ف�ق��ان ق�ل�ب�ه��ا‪ ..‬وان�ت��زع‬ ‫احل�ي��اة م��ن ج�سدها‪ ..‬غ��ادرت الدنيا وتركت‬ ‫�صغارها بال معيل‪ ..‬نظرت من ح��ويل ف��إذا‬ ‫�أنا �أمام لوحة م�ؤملة لونتها ب�ألوان �أنانيتي ‪..‬‬ ‫الري�ش املبعرث لع�صفور ميت‪ ..‬وقطة تنزف‬ ‫دم �اً وق��د فارقت احلياة و�أرب�ع��ة �صغار تندب‬ ‫�أم�ه��ا وه��ي تر�ضع �آخ��ر ق�ط��رات احلليب من‬ ‫خمازن حليبها‪..‬لعنت هذا احلب الذي �أودعه‬ ‫اهلل يف داخلي وكذلك الغ�ضب الذي يفقدين‬ ‫ال�سيطرة ع�ل��ى م��ا ي���ص��در ع�ن��ي ‪�..‬أدرك � ��ت �أن‬ ‫ال�شخ�ص الأك�ثر عاطفة وحناناً هو الأ�سرع‬ ‫غ�ضباً وع��دوان�ي��ة وت��دم�يراً للحياة‪ ..‬ق��ررت‬ ‫�أن �أ�ضع لعواطفي ح��داً فال �أف��رط يف احلب‬ ‫واالجنراف وراء العاطفة وكذلك �أن �أح ّد من‬ ‫�سلوكياتي عند الغ�ضب‪.‬‬


‫يف بطولة القائد للأندية العربية‬

‫درس رياضي خالل‬ ‫ذروة الحرب !‬

‫فريق ال�شرطة للمالكمة يحرز ك� ً‬ ‫أ�سا وميداليتني‬

‫ع��اد فريق ال�شرطة للمالكمة �إىل‬ ‫�أر���ض الوطن بعد م�شاركته يف بطولة‬ ‫القائد الثانية ع�شرة للأندية العربية‬ ‫وامل�ق��ام��ة بالعا�صمة ع�م��ان يف اململكة‬ ‫الأردن � �ي� ��ة ال �ه��ا� �ش �م �ي��ة خ �ل�ال ال �ف�ترة‬ ‫م ��ن ‪2016/1/31-28‬م وال �ت��ي‬ ‫� �ش��ارك��ت ف �ي �ه��ا ‪ 6‬دول ع��رب �ي��ة �أح� ��رز‬ ‫ف��ري��ق ال �� �ش��رط��ة ك ��أ� �س �اً وم�ي��دال�ي�ت�ين‬ ‫(ذهبية ‪ -‬برونزية) وذلك بعد خو�ض‬ ‫الفريق ل�ق��اءات قوية ومثرية م� ��ع‬ ‫الفرق امل�شاركة وهي (م�صر‬ ‫ الأردن ‪ -‬ال�ي�م��ن ‪-‬لبنان‬‫ ف �ل �� �س �ط�ين) وق� ��د �أح� ��رز‬‫ال�ل�اع ��ب امل� �ت� ��أل ��ق ��ش�ع�ي��ل‬ ‫غالب القرنا�ص امليدالية‬ ‫ال ��ذه� �ب� �ي ��ة ب� �ع ��د ت �غ �ل �ب��ه‬ ‫ب � � �ج� � ��دارة ع� �ل ��ى الع ��ب‬ ‫ن� � � ��ادي ال� �ب� �ق� �ع ��ة ب �ط��ل‬ ‫الأردن لوزن ‪ 49‬كجم‬ ‫فيما ح�صل ال�لاع��ب‬ ‫امل � �ت � �م � �ي � ��ز‪ /‬حم �م��د‬ ‫غالب القرنا�ص على‬ ‫امليدالية الربونزية بعد اللقاء‬ ‫ال� ��ذي ج�م�ع��ه م��ع الع ��ب اجل�م�ه��وري��ة‬ ‫امل�صرية وذلك بقيادة الكابنت‪ /‬في�صل‬ ‫احل���س�ي�ن��ي م� ��درب ال �ف��ري��ق و� �ش��ارك��ت‬ ‫ب�ل�ادن ��ا ب �ف��ري �ق�ين ال �� �ش��رط��ة وف��ري��ق‬ ‫�شم�سان ومثل وفد فريق ال�شرطة ك ً‬ ‫ال‬ ‫م��ن اال� �س �ت��اذ‪ /‬حم�م��د ال�ع�ط��اب رئي�س‬ ‫ال ��وف ��د وال �ك ��اب�ت�ن ف�ي���ص��ل احل���س�ي�ن��ي‬ ‫مدرب و�إداري الفريق والالعب‪� /‬شعيل‬ ‫غالب القرنا�ص بطل اجلمهورية لوزن‬ ‫‪49‬كجم وال�ل�اع ��ب‪ /‬حم �م��د غ��ال��ب‬ ‫ال �ق��رن��ا���ص ب �ط��ل اجل �م �ه��وري��ة ل ��وزن‬ ‫‪52‬كجم والالعب‪ /‬قائد التويتي بطل‬ ‫اجلمهورية لوزن ‪56‬كجم والالعب‪/‬‬ ‫�سرور احل�سن بطل اجلمهورية لوزن‬

‫‪64‬كجم‪.‬‬ ‫ومن جانب �آخر �أكد‬ ‫العميد ال��رك��ن‪ /‬حمود علي الع�صري‬ ‫رئ�ي����س احت ��اد ال���ش��رط��ة �أن م��ا حققه‬ ‫�أب� �ط ��ال ال �� �ش��رط��ة ل�ل�م�لاك�م��ة نتيجة‬ ‫لت�شجيع ودع��م قيادة وزارة الداخلية‬ ‫ممثلة مبعايل الأخ اللواء‪ /‬جالل علي‬ ‫ال��روي���ش��ان وزي ��ر ال��داخ�ل�ي��ة م��ن �أج��ل‬ ‫حتقيق النجاحات املتوا�صلة وال�صمود‬ ‫�ضد ال �ع��دوان وك�سر احل���ص��ار اجلائر‬ ‫ع �ل��ى ب�ل�ادن ��ا وال ن �ن �� �س��ىال��دور ال�ت��ي‬ ‫تقوم به �صحيفة احلار�س من متابعة‬ ‫م�ستمرة لأن�شطة االحت��اد واجن��ازات��ه‬ ‫ممثلة بالعميد الدكتور‪ /‬حممد �أحمد‬ ‫القاعدي املدير العام وطاقمه املتميز‬

‫وامل �ح�ترف‬ ‫وامل � �ت � �ع ��اون ف�ي�م��ا‬ ‫��ص��رح الأ� �س �ت��اذ حم�م��د العطاب‬ ‫رئي�س ال��وف��د امل�شارك �أن ه��ذا النجاح‬ ‫ج � ��اء لأه� �ت� �م ��ام ودع� � ��م الأخ ال�ع�م�ي��د‬ ‫ال��رك��ن‪ /‬ح�م��ود ع�ل��ي ال�ع���ص��ري رئي�س‬ ‫احت ��اد ال���ش��رط��ة لت�شجيعه و�إ� �ص��راره‬ ‫على امل�شاركة يف هذه البطولة ومتثيل‬ ‫ب�لادن��ا و�إىل التدريب املتوا�صل ال��ذي‬ ‫يقوم به م��درب الفريق ال��ذي �أ�سهم يف‬ ‫رف��ع م�ستوى ال�ف��ري��ق ب�شكل ملحوظ‬ ‫و�أكد الكابنت‪ /‬في�صل احل�سيني مدرب‬ ‫ال�ف��ري��ق ب ��أن ه��ذا االجن ��از ج��اء بف�ضل‬ ‫اهلل عزوجل ثم بعزمية �أبطال ال�شرطة‬ ‫و�صمودهم �ضد العدوان الغا�شم و�أفاد‬

‫�أن��ه ي�ه��دي ه��ذا ال�ن�ج��اح وغ�ي�ره من‬ ‫�إجن � ��ازات ال�ف��ري��ق �إىل ق �ي��ادة وزارة‬ ‫ال ��داخ� �ل� �ي ��ة مم �ث �ل��ة مب� �ع ��ايل وزي ��ر‬ ‫الداخلية ملا يقدمه لالحتاد والنادي‬ ‫من اهتمام ورعاية‪.‬‬ ‫فيما عرب الالعب‪� /‬شعيل غالب‬ ‫ال �ق��رن��ا���ص الع ��ب ال���ش��رط��ة وب�ط��ل‬ ‫اجلمهورية واحلا�صل على امليدالية‬ ‫ال��ذه �ب �ي��ة ع �ل��ى ارت �ي��اح��ه‬ ‫مل��ا ح�ق�ق��ه ه��و وزم �ل�ا�ؤه‬ ‫يف ه� � � ��ذه امل � �� � �ش ��ارك ��ة‬ ‫وال�ت��ي ج��اءت نتيجة‬ ‫للمتابعة والت�شجيع‬ ‫م ��ن ق �ب��ل ال�ه�ي�ئ��ة‬ ‫الإداري� ��ة للنادي‬ ‫وق � �ي� ��ادة وزارة‬ ‫ال � ��داخ� � �ل� � �ي � ��ة‬ ‫ورع ��اي� �ت� �ه ��م‬ ‫ودع � �م � �ه� ��م‬ ‫للفريق‪.‬‬ ‫واجلدير‬ ‫بالذكر �أن فريق ال�شرطة‬ ‫ل�ل�م�لاك�م��ة ب �ط��ل اجل �م �ه��وري��ة ول��دي��ه‬ ‫م�شاركات خارجية متعددة وي�ضم �إىل‬ ‫�صفوفه العبني متميزين وحمرتفني‬ ‫وق��د ح���ص��ل ال�ف��ري��ق ع�ل��ى ت �ك��رمي من‬ ‫معايل وزي��ر الداخلية ال �ل��واء‪ /‬جالل‬ ‫علي الروي�شان بال�شهادات التقديرية‬ ‫وب ��دع ��م ال ��وف ��د امل� ��� �ش ��ارك يف ب�ط��ول��ة‬ ‫القائد بتذاكر ال�سفر وكل ما يلزمهم‬ ‫ل�ل�م���ش��ارك��ة وه ��ذا ال��دع��م والت�شجيع‬ ‫للفريق جاء حلث الفريق على تقدمي‬ ‫امل� ��زي� ��د م� ��ن االجن � � � � ��ازات ورف � � ��ع ع�ل��م‬ ‫اجلمهورية اليمنية عالياً يف املحافل‬ ‫اخلارجية‪.‬‬

‫حممد قطاب�ش‬

‫‪14‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫قبل نحو عقد م��ن الآن‪ ..‬ويف �أوج احل��رب وامل�ج��ازر التي‬ ‫اجتاحت العا�صمة العراقية ب�غ��داد‪� ,‬إث��ر التدخل الع�سكري‬ ‫الأم�يرك��ي؛ ويف ذروة م�شاريع الت�شظي التي حاكها الغزاة‬ ‫لتفتيت ب�لاد ال��راف��دي��ن �شذر م��ذر‪ ,‬اىل كانتونات و�أقاليم؛‬ ‫ك��ان��ت ال��ري��ا��ض��ة �أداة �إ��س�ت�خ��دم�ه��ا ال�ع��راق�ي��ون للتعبري عن‬ ‫وحدة بلدهم ورف�ضهم م�شاريع التمزيق العرقي والطائفي‬ ‫ونواجتهما التي مل تراع حرمة لدور العبادة ‪,‬وامل�ساكن والزرع‬ ‫والثمر‪..‬‬ ‫ذه��ب املنتخب ال�ع��راق��ي ل�ك��رة ال�ق��دم وامل�ك��ون م��ن العبني‬ ‫��ش�ب��اب مي�ث�ل��ون خم�ت�ل��ف حم��اف�ظ��ات ال �ع��راق اىل العا�صمة‬ ‫اليونانية �آثينا للم�شاركة يف مناف�سات �أوملبياد ‪ ,2004‬وكانوا‬ ‫غ�ي�ر م�ت�م��ر��س��ي اخل�ب�رة وال �ت �ج��رب��ة‪..‬ل �ك��ن ه��ل ت �ع��رف��ون ما‬ ‫ح�صل؟‬ ‫ه��ذا الفريق �صنع يف ه��ذه التظاهرة الدولية الكربى ما‬ ‫مل يتمكن من �صنعه جيل الثمانينات الذهبي �أمثال ح�سني‬ ‫�سعيد و�أح�م��د را��ض��ي‪ ,‬عدنان درج��ال‪ ,‬رع��د حمودي وحبيب‬ ‫جعفر وغريهم من الأ�سماء الرنانة‪� ،‬إذ متكن الفريق من‬ ‫ك�سر حاجز اخل�برة وظ��روف احل��رب والت�شظي ليبلغ املربع‬ ‫الذهبي ويحرز املركز الرابع بالدورة‪ ,‬قبل �أن يعود ذات الفريق‬ ‫ليح�صد بعد ‪� 4‬أعوام بطولة ك�أ�س الأمم الأ�سيوية لكرة القدم‬ ‫‪ ,2008‬وهما �إجنازان مل يتمكن �أي فريق عراقي �سابق لهذا‬ ‫الفريق من حتقيقه مدى تاريخ ريا�ضة كرة القدم العراقية‪..‬‬ ‫خمت�صو الريا�ضة‪ ,‬يرون �أن دافع الفريق للإجناز يكمن يف‬ ‫احلما�سة وحمبة البلد والإ�صرار على درء تراكمات العدوان‬ ‫ب�إجناز ريا�ضي يعيد الثقة والإبت�سامة لل�شعب العراقي يف‬ ‫وقت �صعب وم�ؤمل من تاريخ البالد‪..‬‬ ‫هذا الدر�س‪ ,‬نتمنى �أن يكون دافعا ملنتخبنا الوطني ال�شاب‬ ‫لكرة القدم الذي �سيخو�ض يف وقت الحق من هذا العام غمار‬ ‫نهائيات ك�أ�س الأمم الأ�سيوية لل�شباب‪ ,‬وهو الذي بلغها العام‬ ‫املا�ضي خ�لال ت�صفيات �صعبة و�أم ��ام ف��رق متطورة‪ ,‬وجنح‬ ‫يف جت��اوزه��ا و�سط ظ��روف ال �ع��دوان واحل���ص��ار ودم��ار البنى‬ ‫الريا�ضية و�ضعف الإعداد‪ ,‬وهو ما يعد �إجنازا بحد ذاته ي�شار‬ ‫�إليه بالبنان‪ ..‬م�ؤمل من هذا الفريق املت�سلح مبحبة الوطن‬ ‫وباملوهبة والإ�صرار على حتدي الظرف‪� ,‬أن ي�سطر �إجنازا يف‬ ‫النهائيات القارية‪ ,‬يذكر اجلميع �أن اليمن برغم الرتاكمات‬ ‫الراهنة‪ ,‬لديه ريا�ضة‪ ,‬وما زال قويا طاملا وجد جيل �شاب قادر‬ ‫على مواجهة التحديات وقهرها‪ ,‬وان�ت��زاع �إجن��از هو جدير‬ ‫با�ستحقاقه ‪..‬‬ ‫�إعداد‪� :‬شيماء العن�سي‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫السودوكو‬

‫�أفقيــــ ًا‬

‫عموديــــ ًا‬

‫‪� – 1‬أمني عام �سابق جلامعة الدول‬ ‫العربية‪.‬‬ ‫‪ – 2‬نعم بالأجنبية–�ضد �إيجابي‪.‬‬ ‫‪ – 3‬ملكة تدمر–ن�صف نا�صر‪.‬‬ ‫‪ – 4‬مت�شابهة–معلم �أثري عربي‪.‬‬ ‫‪ – 5‬فقر–م�ضى‪.‬‬ ‫‪– 6‬حيوان قطبي–اال�سم الأول‬ ‫ل�صاحب كتاب "ر�أ�س املال"‪.‬‬ ‫‪ – 7‬اال�سم الأول خلليفة عبا�سي –‬ ‫عك�سها �شمل و�ضم‪.‬‬ ‫‪ – 8‬قليل العقل �أو فا�سد فيه‪.‬‬ ‫‪ – 9‬م�ق��ر ال �ب �ط��ري��رك يف لبنان–‬ ‫ملكي‪.‬‬ ‫املديرالعام‬

‫رئي�س التحرير‬

‫د‪ .‬حممد �أحمد القاعدي حممد حممد حزام‬

‫‪� – 1‬أدي � �ب� ��ة ل�ب�ن��ان�ي��ة‬ ‫راحلة‪.‬‬ ‫‪ – 2‬رئي�س عربي‪.‬‬ ‫‪ – 3‬م�صيبة‪.‬‬ ‫‪ – 4‬ل � ��زم – �أغ �ن �ي��ة‬ ‫لعبداحلليم حافظ‪.‬‬ ‫‪ – 5‬يقذف املاء ب�شدة‬ ‫من فيه – نتبع‪.‬‬ ‫‪ – 6‬عك�سها ت�سجن‪.‬‬ ‫‪ – 7‬ن���ص��ف ج�ل�ي��ل –‬ ‫كلمتان ‪ :‬حكى ‪� +‬إفك‪.‬‬ ‫‪� – 8‬شاعر عبا�سي‪.‬‬ ‫‪ – 9‬رئ � �ي � ��� ��س دول� � ��ة‬ ‫�أ�سيوية‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫نائب رئي�س التحرير‬

‫مدير التحرير‬

‫نائب مدير التحرير‬

‫�سكرتري التحرير‬

‫�أحمد عبدالرحمن هائل‬

‫خالد علي الهتار‬

‫حمفوظ �أحمد امليا�سي‬

‫جنيب حممد العن�سي‬

‫�أ�سبوعية ‪ -‬ت�صدر عن‪ :‬وزارة الداخليةاليمنية ‪ -‬الإدارة العامة للتوجيه املعنوي والعالقات العامة‬

‫املرا�سالت ‪ :‬العالقات العامة لوزارة الداخلية ‪� -‬ص‪.‬ب‪ - 449 :.‬تلفون‪262581 :‬‬ ‫فاك�س‪� - 262584 :‬صنعاء ‪� 20 -‬شارع الدوحة (�أمناء ال�شرطة �سابق ًا)‬

‫‪9‬‬


‫تواصل‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫فيسبوكيات‬

‫رئي�س اللجنة الثورية يف عرو�س البحر الأحمر !‬ ‫�أرادت ق��وى ال��ع��دوان ان تقول عن طريق االنتحاري الذي‬ ‫فجر نف�سه ( فقط ) يف احلديدة انها حا�ضرة ولها يد لكنها‬ ‫�أخفقت ومل ت�ستطيع جمرد الت�شوي�ش على زيارة رئي�س اللجنة‬ ‫الثورية العليا اذ التقى بال�سلطة املحلية والوجاهات والعلماء‬ ‫و�ألقى كلمتني وك�أن �شيئا مل يكن ال انتحاري وال غريه !!‬ ‫انها الثورة �أيها الأقزام لن تقطعوا م�سارها ‪..‬‬

‫زيارة موفقة اثارت حقد العدو ‪:‬‬ ‫رئي�س اللجنة الثورية العليا حممد علي احلوثي ي�صنع حدثا‬ ‫مهما بزيارته اىل احلديدة ولقائه باملواطنني و القيادات هناك‪..‬‬ ‫ويح�ضى برتحيب �شعبي وا���س��ع و تفاعل غ�ير م�سبوق‪ ..‬االم��ر‬ ‫الذي دفع بالعدوان االمريكي ال�سعودي الغبي املجرم اىل ق�صف‬ ‫املكتب ال�سيا�سي الن�صار اهلل مبدينة احلديدة‪ ،‬معتقدين ان رئي�س‬ ‫اللجنة الثورية حفظه اهلل بداخله ‪..‬‬ ‫االن اجريت ات�صاال اطم�أننت على �سالمته و�سالمة كل الوفد‬ ‫املرافق له واطلعت على تفا�صيل جناح الزيارة ‪ ..‬ومتنيت لو اين‬ ‫ن��زل��ت معهم تلبية ل��دع��وة ال��وف��د االع�لام��ي ‪ ..‬لوال‬ ‫االن�شغال‪..‬‬ ‫علي جاحز‬

‫عبد احلميد الغرباين‬

‫�صورة وتعليق‬

‫بغ�ض النظر عن كذبهم وتهويلهم االعالمي عن ما يحدث‬ ‫يف ن��ه��م‪ ،‬ول��ك��ن امل��ف�تر���ض ان ه���ذا ي�ستفزنا ليتحرك اجلميع‬ ‫وي�ست�شعر خطورة ان ن�سمح باحتالل بالدنا‪ ،‬ق�ضية م�ستفزة‬ ‫ج��دا عندما تعلن ق��وات االح��ت�لال(وان ك��ان ك��ذب��ا) بانها على‬ ‫اب��واب عا�صمتك وال تتحرك بكل ما اوتيت من ق��وة‪ ،‬حتركوا‬ ‫واحموا بالدكم يا �شعب االميان واحلكمة‪.‬‬

‫عمار وبالل حممد العمار‬ ‫عبداهلل الزريقي‬

‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬ ‫املعزون‬ ‫حممد لطف املعلمي‪.‬‬

‫فقدان‬

‫ يعلن الأخ‪/‬عبده هزاع علي‬‫الواقدي عن فقدان بطاقته‬ ‫ال�شخ�صية‪ ،‬وبطاقة كرميي‪.‬‬ ‫يرجى ممن عرث عليهما االت�صال على تلفون‬ ‫ال�صحيفة‪ .‬وله جزيل ال�شكر‪\.‬‬ ‫ يعلن الأخ‪� /‬أحمد عبدالغني املقداد‬‫عن فقدان بطاقة �شخ�صية حتمل رقم‬ ‫‪ 01010056254‬يرجى ممن وجدها‬ ‫ت�سليمها لأقرب مركز �شرطة‪.‬‬ ‫ كما يعلن الأخ‪� /‬سعيد قايد �سعيد حممد‬‫عن فقدان بطاقته الع�سكرية والتي حتمل‬ ‫رقم ‪ 515883‬يرجى ممن وجدها االت�صال‬ ‫على رقم ال�صحيفة �أو ت�سليمها لأقرب ق�سم‬ ‫�شرطة‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للعر�سان‪/‬‬

‫عبداحلميد �أحمد علي حمزة‬ ‫�ضيف اهلل �أحمد علي حمزة‬ ‫حممد غامن ح�سن احليمي‬ ‫مبنا�سبةالزفاف امليمون ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬ ‫والدهم العقيد‪� /‬أحمد علي حمزة‬ ‫جميع منت�سبي �شرطة الدوريات و�أمن الطرق‬ ‫عنهم حممد الهجري ‪ -‬قائد قوات النجدة‬ ‫وامل�ساعد‪ /‬عبدالواحد مرح‬ ‫وجميع الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫رئي�س اللجنة الثورية العليا خالل لقائه بعلماء و اعيان و رجال‬ ‫و م�شائخ حمافظة احلديدة‪:‬‬ ‫اليمنيني لهم ثقافة عربية ا�صيلة ال ثقافة خليجية و‬ ‫ال فار�سية‪.‬‬

‫عبدالكرمي قا�سم �أبوعوا�ضة‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫عبدالرحمن حممد‬ ‫�شوعي احلو�صلي‬ ‫مربوك‪.‬املهنئون‬

‫علي حممد ال�سودي‪،‬‬ ‫�سمري احلو�صلي‬ ‫نبيل احلو�صلي‬ ‫وكافة الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫�سعيد حممد متوز‬

‫مبنا�سبةالزفاف امليمون ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫مبنا�سبة ارتزاقه املولودة اجلديدة‬ ‫التي �أ�سماها "زينب" ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬ ‫ال�شيخ‪ /‬رزق علي اجلربي‬ ‫ال�شيخ‪ /‬علي مقبل الربا�شي‬ ‫الدكتور يحيى ال�صرابي‪ ،‬عبداحلميد‬ ‫الغرباين‪ ،‬حممد حم�سن املهديل‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للدكتور‪/‬‬

‫توفيق حامد ن�صر ال�شرعبي‬

‫مبنا�سبة زفافة امليمون ف�ألف‬ ‫مربوك ونتمنى له‬ ‫حياة زوجية �سعيدة‪.‬‬ ‫املهنئون‬

‫الدكتور‪ /‬عبدالغني �سعيد‪،‬‬ ‫فوزي فرحان ال�شرعبي‬ ‫م ‪ /‬قا�سم �أحمد قايد‬ ‫وجميع الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫مبنا�سبة الزفاف ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫مطهر غالب الغفاري‬

‫مبنا�سبة ارتزاقه املولود اجلديد‬ ‫الذي �أ�سماه "عماد" ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫�شاكر نبيل الزريقي‬

‫مبنا�سبة ارتزاقه املولود اجلديد‬ ‫الذي �أ�سماه "�أجمد" ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫نبيل الزريقي‬ ‫رمزي الزريقي‬ ‫وجميع الزمالء بالتوجيه والعالقات‪.‬‬

‫كافة الزمالء يف التوجيه املعنوي‬ ‫والعالقات بوزارة الداخلية وهيئة‬ ‫حترير احلار�س‪.‬‬

‫�أحمد علي الزوبة‪ ،‬عادل �أحمد‬ ‫الزوبة‪ ،‬علي �أحمد الزوبة‬ ‫وجميع �أ�سرة الغفاري‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫مبنا�سبةالزفاف‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬ ‫املهنئون‬

‫مبنا�سبةالزفاف‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫بالل علي حممد ن�شوان‬

‫مبنا�سبة اخلطوبة وقرب الزفاف‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬ ‫مبنا�سبةالزفاف امليمون‬ ‫املهنئون‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬ ‫عدنان �سفيان ال�شرعبي‪ ،‬عواد �سامل‪،‬‬ ‫املهنئون‬ ‫حممد علي نايف‬ ‫حممد لطف املعلمي‬ ‫وكافة �أفراد و�صف مركز �شرطة‬ ‫مازن‪ ،‬ل�ؤي حممد املعلمي‪.‬‬ ‫جمال جميل‪.‬‬

‫�أباذر العديني‬

‫عقيد‪.‬د‪/‬طاهر امليا�سي‬ ‫عقيد‪.‬د‪�/‬إبراهيم ال�صمدي‬ ‫عقيد‪/‬من�صور امليا�سي‬ ‫حمفوظ امليا�سي‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫جمال عبدالنا�صر‬ ‫الدرم‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫املهنئون‬

‫يا�سر املهلل‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫و�سيم رزق علي اجلربي‬

‫للأخ‪/‬‬

‫مبنا�سبةالزفاف امليمون ف�ألف‬

‫اذا �سكت الزمان عن املظامل ===== فقاوم ثم قاوم ثم قاوم‬ ‫و�إن هدموا الديار على ذويها ===== فباالنقا�ض قاوم واجلماجم‬ ‫وان �سفكوا الدماء على ثراك ===== فلون دماك قتال الهزائم‬ ‫و�إن عز الن�صري فال تبايل ====== كفاك اهلل يا رجل العزائم‬ ‫وان خر�س ال�سالح وما تكلم ===== ف�سطر من قذائفك املالحم‬ ‫وان تركوك يف وجه املنايا ===== فمت يف العز لكن ال ت�ساوم‬

‫عبداهلل ال�سقاف‬

‫عاد من مدر�سته يتيما م�سكينا‬ ‫ال �أب‪..‬ال �أم‪ ..‬ال �أخ‪ ..‬ال �أخت‪ ..‬ال بيتا‪.‬‬ ‫ح�سبنا اهلل ونعم الوكيل‬ ‫‫‪#‬‏امريكا_تقتل_ال�شعب_اليمني‬‬‬‬‬ ‫‬‪#‬‬‬‪ ‎USAKillsYemeniPeople‬‬

‫زيد البعوه‬

‫بوفاة املغفور له ب�إذن اهلل تعاىل خالهم‬

‫علي ال�شريف‬

‫يف م����أرب امل��رت��زق��ه ي�شتوا يطلعوا فر�ضة نهم ههههه‪،‬‬ ‫قد اجلي�ش واللجان ال�شعبيه من خلفهم وق��د دخلوا من‬ ‫املخدره اىل مدغل اجلدعان وباتوا يف مناطق حزم العرجان‬ ‫بالقرب من اخلط العام الرابط بني �صنعاء وم�أرب‪.‬‬

‫‏و�صلتني ر�سالة م��ن اح��دى �شركات االت�����ص��االت قالت‬ ‫�ساهم معنا ب ‪ 100‬ريال لن�شر اال�سالم يف افريقيا ههههه‬ ‫ردي��ت عليهم �ساهموا معنا مبوقف حلماية اال�سالم‬ ‫وامل�سلمني يف اليمن بال�ش‪ ..‬اي�ش رايكم‪.‬‬

‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة للأخوة‪/‬‬

‫التتوقع �أن ب�إمكان الباطل ان يقف امامك �إال �إذا ح�صل تق�صري‬ ‫من جانبك �أو يف ا�سلوبك �أو يف تقدميك للحق ب�أن يكون بال�شكل‬ ‫الذي يزهق الباطل‪..‬‬ ‫‫‪#‬‏ال�شهيد_القائد‬‬‬‬

‫حممد ابونايف‬

‫ن�صرالدين عامر‬

‫البقاء هلل‬

‫‪15‬‬

‫فايز علي حميد ق�صيلة �أحمد �شوعي اليادعي‬ ‫�أفراد ق�سم ‪� 14‬أكتوبر‬ ‫�أبو رازح‪� ،‬أبو ظاهري‬ ‫وكافة الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫البقاء هلل‬

‫البقاء هلل‬

‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة للأخ‬ ‫العقيد‪/‬‬

‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة لأ�سرة‬ ‫املغفور له ب�إن اهلل العقيد‪/‬‬

‫عدنان �صالح مقبل‬

‫بوفاة املغفور له ب�إذن اهلل تعاىل والده‬

‫�صالح ناجي مقبل‬

‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬ ‫املعزون‬ ‫ح�سني كري�ش‪.‬‬

‫حميد بن عبداهلل‬ ‫الأكوع‬

‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬

‫املعزون‬ ‫حمود بن يحيى الأكوع و�أوالده‬ ‫�أحمد الدفيني و�أوالده‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫�شهاب حممد غالب‪ ،‬رمزي اليادعي‬ ‫�أختك‪ /‬ملوك اليادعي‬ ‫وكافة الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫البقاء هلل‬ ‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة للواء‪/‬‬

‫علي عبداجلبار النعيمي‬

‫بوفاة املغفور له ب�إذن اهلل تعاىل‬

‫�أحمد عبداجلبار النعيمي‬ ‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬

‫املعزون‬

‫العميد‪.‬د‪ /‬عبدالعزيز �أحمد القد�سي‪،‬‬ ‫عبداهلل ال�سيد‪ ،‬فوزي الربطي‪� ،‬أحمد �أحمد‬ ‫ال�ضريبي‪ ،‬هاين احلواتي‪ ،‬ن�شوان القد�سي‪ ،‬فكري‬ ‫عبدالواحد غالب‬ ‫ال�سيد‪/‬خالد املدحجي‪.‬‬


‫خالل يناير املن�صرم‬

‫الأجهزة الأمنية تفكك �أكرث من ‪ 50‬عبوة نا�سفة يف العا�صمة وعدد من املحافظات‬

‫فككت الأجهزة الأمنية ‪ 56‬عبوة نا�سفة منذ بداية‬ ‫يناير املا�ضي كانت ت�ستهدف جتمعات �سكانية و�أ�سواق‬ ‫عامة ومن�شاءات حيوية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل نقاط ومراكز‬ ‫�أمنية وك��ذا عنا�صر اللجان ال�شعبية التابعة لأن�صار‬ ‫اهلل‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت �إح�صائية �أمنية ب��أن حمافظة البي�ضاء‬ ‫ج��اءت يف مقدمة املحافظات التي ا�ستهدفها الإره��اب‬ ‫ب��زرع وتفجري العبوات النا�سفة التي مت تفكيكها يف‬ ‫امل�ح��اف�ظ��ة ‪ 19‬ع �ب��وة‪ ,‬يليها �أم��ان��ة ال�ع��ا��ص�م��ة وال�ت��ي‬ ‫�شهدت تفكيك ‪ 14‬عبوة نا�سفة‪ ,‬ثم حمافظة عمران‬ ‫بعدد ‪ 8‬عبوات‪ ,‬فيما توزعت بقية العبوات التي متكنت‬ ‫الأج�ه��زة الأمنية من تفكيكها خ�لال ال�شهر املن�صرم‬ ‫وفقاً ملا يلي‪:‬‬ ‫حمافظة �إب ‪ 6‬عبوات‪.‬‬

‫حمافظة حجة ‪ 5‬عبوات‪.‬‬ ‫حمافظة ذمار ‪ 3‬عبوات‪.‬‬ ‫وقالت الأجهزة الأمنية �أن تفكيك هذا العدد الكبري‬ ‫من العبوات النا�سفة ال�شهر املا�ضي والبالغ عددها ‪56‬‬ ‫عبوة �أ�سهم يف �إنقاذ الأرواح واملمتلكات‪ ,‬كما �أنه ك�شف‬ ‫يف الوقت نف�سه عن حجم الإره��اب ال��ذي تتعر�ض له‬ ‫اليمن‪ ,‬والذي �أكدت الوقائع ارتباطه الوثيق بالعدوان‬ ‫ال�سعودي الغا�شم على اليمن و�شعبها‪.‬‬ ‫م�ؤكدة ب��أن خ�براء املتفجرات متكنوا من التعامل‬ ‫مع العبوات النا�سفة مبهنية عالية وبنجاح تام ودون‬ ‫وقوع �أي حوادث تذكر‪.‬‬ ‫م�شيدة بتعاون امل��واط�ن�ين يف ه��ذا امل�ج��ال وخا�صة‬ ‫�إب�لاغ �ه��م ع��ن ال �� �س �ي��ارات امل�ف�خ�خ��ة وامل���ش�ب��وه��ة وك��ذا‬ ‫العنا�صر املتورطة بهذه الأعمال الإرهابية‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫�ضبط قرابة ‪� 2000‬شخ�ص من املقيمني‬ ‫غري ال�شرعيني يف اليمن‬

‫�ضبطت �أج�ه��زة ال�شرطة قرابة ‪� 2000‬شخ�ص من املقيمني‬ ‫غري ال�شرعيني يف الأرا�ضي اليمنية‪.‬‬ ‫وب�ح���س��ب �أج �ه��زة ال���ش��رط��ة ف� ��إن عملية ��ض�ب��ط امل�ق�ي�م�ين غري‬ ‫ال�شرعيني ج��رت يف ع��دد من حمافظات اجلمهورية خ�لال �شهر‬ ‫يناير املا�ضي تنفيذاً لتوجيهات قيادة وزارة الداخلية‪.‬‬ ‫وقالت �أجهزة ال�شرطة �أن معظم املحتجزين هم من القادمني‬ ‫من منطقة القرن الأفريقي‪ ,‬و�إن ‪ 1479‬منهم يحملون اجلن�سية‬ ‫الأثيوبية‪� ,‬أما بقية املحتجزين فهم من ال�صوماليني‪.‬‬ ‫م���ش�يرة �إىل �أن ��ه مت التحفظ ع�ل��ى املقيمني غ�ير ال�شرعيني‬ ‫متهيداً لإعادة ترحيلهم �إىل بلدانهم‪.‬‬

‫وفاة و�إ�صابة ‪� 48‬شخ�ص ًا يف حوادث‬ ‫عبث بال�سالح ال�شهر املا�ضي‬

‫الثــالثــاء‬

‫‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ‬ ‫املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫بردونيات‬

‫حممد حممد حزام‬

‫�أر�ض الـجـنوب دياري وهــي مـهد �أبـي‬ ‫تــئـــن مـــا بـني �ســفـاح و�سـم�ســار‬ ‫ي�شدها قيد �سجان وينه�شها‬ ‫�سوط ويحدوخطاها �صوت خـمار‬ ‫تـعـطـي الـقـياد وزير ًا وهو مـتجر‬ ‫بـجوعها فـهو فـيها الـبايع الـ�شاري‬ ‫فـكـيـف النـت لـجـالد الـحما عدن‬ ‫وكـيـف �سا�س حـماها غــدر فـجـار‬ ‫وقـــادهــا زعـماء ال يربرهم‬ ‫فـعـل و�أقــــوالـــهم �أقــوال �أبــرار �شاعر اليمن الكبري‬ ‫�أ�شباه نا�س وخـريات الـبالد لـهم‬ ‫عبداهلل الربدوين‬ ‫ووزنـــهــــم ال يـ�سـاوي ربـع دينـــار‬

‫لقي ‪� 25‬شخ�صاً بينهم ‪� 4‬أط�ف��ال م�صرعهم يف ح��وادث عبث‬ ‫بال�سالح وقعت يف عدد من حمافظات اجلمهورية منذ بداية يناير‬ ‫املا�ضي ‪ ،‬فيما �أ�صيب ‪� 40‬آخرون بينهم عدد من الن�ساء والأطفال‬ ‫يف تلك احلوادث‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت تقارير ال�شرطة �إن ‪� 31‬شخ�صاً من �ضحايا حوادث‬ ‫العبث بال�سالح التي وقعت خالل الفرتة نف�سها كانوا هم اجلناة‬ ‫على �أنف�سهم ‪� ،‬أما البقية وعددهم ‪� 18‬شخ�صاً فقد كانوا �ضحايا‬ ‫لأفراد من �أ�سرتهم �أو من �أ�صدقائهم ومعارفهم‪.‬‬ ‫ووفقاً للتقارير ف�إن �أجهزة ال�شرطة �ضبطت معظم املتورطني‬ ‫يف ح��وادث العبث بال�سالح ال�شهر املن�صرم وبن�سبة �ضبط بلغت‬ ‫‪.%90‬‬ ‫م�شرية �إىل �إن ‪ %60‬م��ن تلك احل ��وادث امل�سجلة ق��د انتهت‬ ‫بالتنازل و�إن البقية منها مازالت �إجراءاتها متوا�صلة‪.‬‬ ‫مرجعة �أ�سباب وقوع حوادث العبث بال�سالح خالل �شهر يناير‬ ‫املا�ضي �إىل الإهمال ال�شخ�صي والأ�سري و�شيوع ال�سالح يف �أو�ساط‬ ‫املجتمع حماطاً بثقافة متخلفة يف هذا املجال و�أ�سباب �أخرى‪.‬‬

‫ال تجيد الزغاريد‬

‫حتدثنا ك�ث�يراً ع�بر ه��ذه ال�صحيفة وع�بر غ�يره��ا من‬ ‫و�سائل الإع�ل�ام الأم�ن��ي ع��ن خ�ط��ورة ا�ستخدام الأ�سلحة‬ ‫النارية والأل �ع��اب النارية يف الأع��را���س واملنا�سبات‪ ،‬وقلنا‬ ‫ب�أن الطلقات النارية التي ت�صعد �إىل ال�سماء عند توجيه‬ ‫ف��وه��ات البنادق �إىل الأع�ل��ى تهوى م��رة �أخ ��رى‪ ..‬و�أق�صد‬ ‫هنا تلك املقذوفات النارية و�أثناء �سقوطها غالباً ما تقتل‬ ‫�شخ�صاً بريئاً م��اراً يف �أحد ال�شوارع والطرقات‪� ،‬أو جال�ساً‬ ‫�أمام منزله‪� ،‬أو متواجداً يف �أحد الأ�سواق �أو ت�صيبه بجروح‪،‬‬ ‫ناهيك عن �إت�لاف اململتكات مثل �أل��واح الطاقة ال�شم�سية‬ ‫وخزانات املياة يف �سطوح املنازل‪� ،‬أو زجاجات ال�سيارات �أو‬ ‫غريها‪..‬‬ ‫ومما ال�شك فيه �أن �أفواه البنادق ال جتيد الزغاريد وال‬ ‫تفقه لغة الفرح لأنها مل ت�صنع لهكذا منا�سبات‪ ،‬ونتيجة‬ ‫لإ�صرار البع�ض على �إقحامها يف الأفراح وقعت العديد من‬ ‫احلوادث امل�ؤ�سفة يف �أكرث من فرح ويف �أكرث من حمافظة‪..‬‬ ‫كما �أن ا�ستخدام الألعاب النارية ذات الأ�صوات املزعجة‬ ‫تت�سبب هي الأخ��رى يف �إزع��اج احلا�ضرين وج�يران املكان‬ ‫ال��ذي يقام فيه ال�ف��رح‪ ،‬فهناك املري�ض والطفل الر�ضيع‬ ‫وك�ب��ار ال�سن وغ�يره��م مم��ن تق�ض م�ضاجعهم وتفزعهم‬ ‫تلك املفرقعات التي ت�ساهم �إىل جانب �صواريخ طائرات‬ ‫العدوان يف �إقالق ال�سكينة العامة‪.‬‬

‫توجيهات �أمنية‬

‫�ضبطت �شرطة مدينة عمران ‪ 7‬م�شبوهني ب�إطالق �صاروخ "لو"‬ ‫على مركز �شرطة �شبيل باملدينة مل ت�سفر عنه �أي خ�سائر ب�شرية �أو‬ ‫مادية‪.‬‬ ‫وق��ال��ت ال�شرطة �أن�ه��ا �أوق �ف��ت امل�شبوهني ال�سبعة ال��ذي��ن ت�تراوح‬ ‫�أع�م��اره��م ب�ين ‪ 27-20‬ع��ام�اً لإج� ��راءات التحقيق وال�ت�ح��ري التي‬ ‫مازالت متوا�صلة‪.‬‬

‫احلار�س موبايل‬

‫أفواه البنادق‬

‫ونتيجة ملا حدث ويحدث من نتائج م�ؤ�سفة وجه معايل‬ ‫وزير الداخلية اللواء الركن‪ /‬جالل الروي�شان ب�ضبط كل‬ ‫من يقدم على انتهاج مثل تلك ال�سلوكيات و�ست�شهد الأيام‬ ‫ال�ق��ادم��ة تد�شني حملة ت��وع��وي��ة مبخاطر تلك الو�سائل‬ ‫على حياة النا�س �ستنفذها الإدارة العامة للتوجيه املعنوي‬ ‫وال�ع�لاق��ات ب ��وزارة الداخلية بالتعاون م��ع باقي اجلهات‬ ‫املعنية للحد من هذه الظاهرة املقلقة‪.‬‬ ‫ختاماً‪ :‬نقول لهواة �إط�لاق النار والأل�ع��اب النارية كم‬ ‫�سيكون �أجمل لو تقوموا ب�شراء هدايا �أو ا�ستئجار فرق‬ ‫فنية لتدخلوا ال�سرور على العري�س �أو �صاحب املنا�سبة‬ ‫فيتذكركم ط��وال ع�م��ره ب��د ًال م��ن �إه ��دار امل��ال يف ال�ه��واء‬ ‫لتجنوا العواقب الوخيمة وتت�سببوا يف �إي��ذاء الآخرين �أو‬ ‫قتلهم‪.‬‬

‫�شرطة عمران توقف ‪ 7‬م�شبوهني ب�إطالق �صاروخ‬ ‫"لو" على مركز �شرطة �شبيل‬

‫للإ�شـرتاك يف اخلــدمـة �أر�ســل‬ ‫حرف (�ش) �إىل الأرقام التالية‪:‬‬

‫خواطر‬

‫‪3111‬‬

‫‪2625‬‬

‫‪6777‬‬

‫‪3111‬‬


‫األجهزة األمنية تالحق أذيال العدوان وتحبط مخططاتهم‬

‫"‪"50‬عبوة نا�سفة مت تفكيكها منذ بداية العام يف عدد من املحافظات‬

‫بعد احلفلة الإعالمية التي �أقامها العدوان يف نهم‬

‫اليمنيون يجرعون العدوان أكثر الكؤوس سخونة ومرارة‬ ‫ن‬

‫�سخة‬

‫�صفحة‬ ‫�أ�سبوعية ‪ -‬ت�صدر عن وزارة الداخلية اليمنية (الإدارة العامة للتوجيه املعنوي والعالقات)‬

‫جمانية‬

‫ريا ًال‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ‬ ‫املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م‬ ‫العـدد (‪)1054‬‬

‫تدمري �أكرث من ‪� 64‬آلية ع�سكرية‬ ‫للعدوان يف �أقل من �أ�سبوع‬ ‫وتطهري �سل�سلة جبال العمري بتعز‬

‫تقارير دولية‪� 23 :‬ألف �شهيد وجريح‬ ‫‪ 937‬جتمع ًا �سكني ًا ا�ستهدفه العدوان‬ ‫‪ 160‬مرفق ًا �صحياً‪ 2.460.000 ،‬نازح‬

‫الكاذبون الجدد‪..‬‬ ‫فرضة نهم نمنوذجًا‬ ‫�أخي املواطن‪:‬‬

‫الدفاع المقدس عن ما وراء الفدرالية‬ ‫التاريخ المكدس كتابات الأهداف الكامنة خلف املطالبة بالأقاليم‬

‫ال�شرطة يف خدمتك على مدار ال�ساعة على الرقم (‪)199‬‬

‫حتليل‬


‫‪82‬‬

‫(‪)1054()995‬‬ ‫ـدد العـدد‬ ‫‪2016‬م‬ ‫نوفمرب فرباير‬ ‫‪1437‬ـقهـ ‪4‬املوافــق ‪9‬‬ ‫حمرمربيع ثاين‬ ‫‪11‬ـاء ‪30‬‬ ‫الثــالثـالثــاءـالثـ‬ ‫‪2014‬م الع‬ ‫‪1436‬هـ املوافـ‬

‫وزير الداخلية يوجه �شرطة العا�صمة ب�ضبط مطلقي النار يف الأعرا�س‬ ‫وج���ه ال���ل���واء ج�ل�ال ال��روي�����ش��ان وزي����ر ال��داخ��ل��ي��ة‬ ‫�شرطة العا�صمة �صنعاء ب�ضبط مطلقي ال��ن��ار يف‬ ‫الأعرا�س‪.‬‬ ‫و����ش���دد الأخ وزي�����ر ال��داخ��ل��ي��ة يف ت��وج��ي��ه��ه على‬ ‫�ضرورة قيام �إدارة �شرطة العا�صمة بالتعقيب الدائم‬ ‫و امل�ستمر على امل��ن��اط��ق الأم��ن��ي��ة وم��راك��ز ال�شرطة‬ ‫يف تنفيذها ل��ه��ذا التوجيه و�إل��زام��ه��ا ب��رف��ع �أ�سماء‬ ‫املخالفني وك��ذا اجلهات �إىل قيادة ال��وزارة وب�صورة‬ ‫يومية‪ ..‬مو�ضحاً يف توجيهه ب�أن �إط�لاق النار وكذا‬ ‫الألعاب النارية يف الأعرا�س له �أثار �سلبية على الأمن‬

‫واال�ستقرار وال�سكينة العامة‪..‬‬ ‫م�����ش�يراً �إىل �أن ا���س��ت��م��رار ه��ذه الأف��ع��ال املخالفة‬ ‫ل��ل��ق��ان��ون ويف ه���ذه ال��ظ��رف اال�ستثنائي ال���ذي متر‬ ‫به بالدنا قد توفر غطاء منا�سباً لبع�ض العنا�صر‬ ‫اخلارجة على القانون للقيام ب�أعمال عدوانية �ضد‬ ‫املجتمع م�ستغلة هذه الظاهرة‪.‬‬ ‫و�أك��د الأخ وزير الداخلية يف توجيهه على �ضبط‬ ‫الأ�شخا�ص املخالفني و�إحالتهم للإجراءات القانونية‬ ‫ليكونوا عربة ل�سواهم ومبا يحد من ا�ستمرار هذه‬ ‫الظاهرة امل�سيئة ل�سمعة العا�صمة وطابعها امل�سامل‪.‬‬

‫ناطق القوات امل�سلحة والأمن‪:‬‬

‫حتالف العدوان يحاول تغطية مرارة هزائمه املتتالية بالرتويج النت�صارات وهمية‬ ‫ق���ال ال��ن��اط��ق ال��ر���س��م��ي ل��ل��ق��وات امل�سلحة‬ ‫والأم���ن العميد ال��رك��ن ���ش��رف غ��ال��ب لقمان‬ ‫ال�شرطة بعمران ت�ضبط‬ ‫�إن حت��ال��ف ال���ع���دوان ي��ح��اول ي��ائ�����س��ا تغطية‬ ‫مرارة انك�ساراته وهزائمه املتتالية على �أيدي‬ ‫كميات من اللحوم الغري‬ ‫�أب��ط��ال اجلي�ش واللجان ال�شعبية بالرتويج‬ ‫الن��ت�����ص��ارات وه��م��ي��ة ع��ل��ى ���ش��ب��ك��ات �إع�لام��ه‬ ‫�صاحلة لال�ستخدام الآدمي‬ ‫�ضبطت االجهزة االمنية بعمران بالتعاون مع �إدارة‬ ‫امل�سالخ باملحافظة كميات من اللحوم الفا�سدة والغري‬ ‫�صاحلة لال�ستهالك واال�ستعمال الآدم��ي يف ع��دد من‬ ‫املطاعم بعا�صمة املحافظة‪.‬‬ ‫وق��د مت �إح��ال��ة املتهمني م��ن �أرب����اب العمل وم�لاك‬ ‫هذه املطاعم مع املخالفات التي عرث عليها لديهم من‬ ‫اللحوم الغري �صاحلة �إىل اجلهات املخت�صة يف الأمن‬ ‫والق�ضاء والنيابة‪.‬‬ ‫و�أ���ش��ار م��دي��ر ع��ام امل�سالخ باملحافظة �إىل �أن���ه يتم‬ ‫متابعة جميع ح���االت �أ���س��واق وب��ي��ع ال��ل��ح��وم واملطاعم‬ ‫ب��ه��دف احل���د م���ن احل�����االت امل��خ��ت��ل��ف��ة ال��ت��ي ق���د ت�ضر‬ ‫املجتمع و�صحته ومبا ي�ضمن �سالمة الأ�سواق و�أماكن‬ ‫الأكل ومعطياته‪.‬‬

‫امل�أجور‪.‬‬ ‫و�أكد العميد لقمان �أن العمليات الع�سكرية‬ ‫للجي�ش واللجان ال�شعبية يف مواجهة الغزاة‬ ‫ومرتزقتهم‪ ،‬م�ستمرة وحتقق اهدافها بنجاح‬ ‫باهر‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف" �إن حالة الإرب���اك ال�شديد التي‬ ‫ي��ع��ي�����ش��ه��ا ق�����ادة حت���ال���ف ال����ع����دوان ج�����راء ما‬ ‫تتعر�ض له قواتهم ومرتزقتهم على الأر�ض‬ ‫من خ�سائر فادحة‪ ،‬قد تدفعهم �إىل ارتكاب‬ ‫امل���زي���د م���ن اجل���رائ���م ب��ح��ق ال�����ش��ع��ب اليمني‬ ‫وا�ستخدام �أ�سلحة �أكرث تدمريا بالتن�سيق مع‬ ‫الأمريكان �شركائهم يف احلرب"‪.‬‬ ‫و�أ���ش��ار �إىل �أن جرائم ال�سعودية و�أمريكا‬ ‫يف اليمن وحماولة ناطق التحالف تربيرها‬

‫ب�سبب تعدد الأحداث والكوارث ‪..‬‬

‫تخريج الدفعة‪ 2‬من حملة دبلوم �أ�سا�سيات الإنقاذ واحلماية املدنية ب�صنعاء‬

‫كتب ‪ /‬جنيب العن�سي‬ ‫اق���ام���ت (ك��ل��ي��ة ع���ل���وم ال����ط����وارئ ال�صحية‬ ‫وال��ت��ق��ن��ي��ة)ب��ال��ت��ع��اون وال�����ش��راك��ة م��ع م�صلحة‬ ‫ال��دف��اع امل��دين نهاية اال�سبوع املن�صرم حف ً‬ ‫ال‬ ‫خطابيا وا�ستعرا�ضيا مبنا�سبة تخرج الدفعة‬ ‫الثانية من حملة الدبلوم اخلا�ص ب(�أ�سا�سيات‬ ‫االنقاذ واحلماية املدنية) ‪ ..‬التي مت تدريبها‬ ‫وت���أه��ي��ل��ه��ا ب��دع��م ومت��وي��ل (ال��وك��ال��ة االمل��ان��ي��ة‬ ‫للتعاون الدويل ‪ -‬م�شروع دعم القطاع اخلا�ص‬ ‫"‪.)"giz‬‬ ‫ويف احلفل ال��ذي ب��د�أ بال�سالم اجلمهوري‬ ‫ القى الدكتور حممد ال�شويل عميد (كلية‬‫ع���ل���وم ال����ط����وارئ ال�����ص��ح��ي��ة وال��ت��ق��ن��ي��ة) كلمة‬ ‫ترحيبية ‪ -‬حيا يف م�ستهلها جميع احلا�ضرين‬ ‫‪ ..‬م�����ش�يراً اىل ان عملية االع����داد وال�ترت��ي��ب‬ ‫ل��ت��دري��ب وت���أه��ي��ل ال��دف��ع��ة ال��ث��ان��ي��ة م��ن حملة‬ ‫الدبلوم اخلا�ص ب(�أ�سا�سيات االنقاذ واحلماية‬ ‫امل��دن��ي��ة) ‪ -‬ج����اءت ا���س��ت��ج��اب��ة ل��ل��ح��اج��ة امللحة‬ ‫التي ا�ستدعتها وحتمتها ال��ظ��روف اخلطرية‬ ‫واال���س��ت��ث��ن��ائ��ي��ة ال��ت��ي مت���ر ب��ه��ا ب�ل�ادن���ا ال��وق��ت‬ ‫ال��راه��ن‪ ،‬واملتمثلة يف ك�ثرة االح���داث الدامية‬ ‫وت��ع��اظ��م ال���ك���وارث االن�����س��ان��ي��ة ال��ت��ي يواجهها‬ ‫النا�س كل يوم‪ ،‬الأمر الذي يتطلب وجود كوادر‬ ‫فنية م�ؤهلة وواع��ي��ة وم��درك��ة مل��ه��ارات وفنون‬ ‫االن���ق���اذ وح��م��اي��ة امل��دن��ي�ين وف��ق��ا ل�ل�أ���س��ال��ي��ب‬ ‫والطرق العلمية املتبعة يف �شتى بلدان العامل ‪..‬‬ ‫ال���ع���م���ي���د ‪ :‬ع����ب����دال����ك����رمي ح���م���ي���د م��ي��ع��اد‬ ‫وك��ي��ل م�����ص��ل��ح��ة ال���دف���اع امل����دين رئ��ي�����س جلنة‬ ‫ال����ط����وارئ وادارة الأزم��������ات ق����ال يف ك��ل��م��ت��ه‪:‬‬ ‫"انا �سعيد بتواجدي بينكم وم�شاركتي لكم‬

‫ه����ذه ال���ف���رح���ة ب��ت��خ��رج ال���دف���ع���ة ال��ث��ان��ي��ة من‬ ‫حملة ال��دب��ل��وم اخل��ا���ص ب(�أ���س��ا���س��ي��ات االن��ق��اذ‬ ‫واحل��م��اي��ة املدنية)" ‪ ..‬م����ؤك���دا ان م�صلحة‬ ‫الدفاع امل��دين تعد هذه اخلطوة اجن��ازا كبريا‬ ‫كونها ب�أم�س احلاجة لوجود ك��وادر م�ؤهلة يف‬ ‫ه��ذا امل��ج��ال‪ ،‬وت��ع��اين اي�ضا م��ن نق�ص كبري يف‬ ‫و�سائل االنقاذ واالطفاء ‪ ..‬الفتا اىل انه �صار‬ ‫ل��زام��ا على امل�صلحة ان تعمل على ا�ستيعاب‬ ‫وتوظيف هذه الكوادر وت�ستفيد من خرباتها‬ ‫‪ ..‬م�����ش��ددا ع��ل��ى جميع امل���ؤ���س�����س��ات وال�����ش��رك��ات‬ ‫وال��ق��ط��اع��ات احل��ك��وم��ي��ة وااله���ل���ي���ة ب�����ض��رورة‬ ‫االل��ت��زام بتوفري و�سائل االم��ن وال�سالمة مبا‬ ‫ميكنها من مواجهة اي ط��ارئ‪ .‬وق��ال العميد‬ ‫عبدالكرمي ميعاد ان م�صلحة ال��دف��اع امل��دين‬ ‫ت�سعى جاهده ايل تنفيذ العديد من ال��دورات‬ ‫التدريبية والت�أهيلية يف جمال الدفاع املدين‬ ‫واحلماية املدنية من اجل خلق �شراكة وا�سعه‬ ‫مع منظمات املجتمع املدين بهدف رفع ثقافة‬ ‫امل��ج��ت��م��ع مب��خ��اط��ر ال���ك���وارث وط����رق ال��وق��اي��ة‬ ‫واملواجهة ودعا العميد عبدالكرمي ميعاد كافة‬ ‫مرافق‬ ‫وم����ؤ����س�������س���ات ال����دول����ة وال���ق���ط���اع اخل���ا����ص‬ ‫وم��ن��ظ��م��ات امل��ج��ت��م��ع امل�����دين ب���ات���خ���اذ و���س��ائ��ل‬ ‫الأم��ن وال�سالمة وتوفريها يف جميع مرافق‬ ‫وم�ؤ�س�سات ال��دول��ة والقطاع اخل��ا���ص وجميع‬ ‫املنازل واملتاجر والأ�سواق العامة نظرا للو�ضع‬ ‫ال����ذي مت��رب��ه��ا ال��ب�لاد و���ش��ح��ة الإم��ك��ان��ي��ات يف‬ ‫م�صلحة الدفاع املدين ملواجهة الأخطار الذي‬ ‫تتعر�ض لها بالدنا من ع��دوان غا�شم وظامل‬ ‫علي هذا الوطن الغايل‪.‬‬

‫للهروب من امل�سئوليات القانونية والدينية‬ ‫والإن�سانية والأخالقية والتاريخية املرتتبة‬ ‫عليها �أم���ر ل��ن ي��ج��دي ن��ف��ع��ا‪ ،‬ك��ون��ه��ا ج��رائ��م‬ ‫م��ك��ت��م��ل��ة �أرك���ان���ه���ا ول����ن ت�����س��ق��ط ب��ال��ت��ق��ادم‪..‬‬ ‫م��ط��ال��ب��ا ب��ت�����ش��ك��ي��ل جل���ن���ة دول����ي����ة حم���اي���دة‬ ‫للتحقيق يف هذه اجلرائم‪.‬‬ ‫وح��ي��ا ال��ن��اط��ق الر�سمي ل��ل��ق��وات امل�سلحة‬ ‫�صمود ال�شعب اليمني وت�ضحيات وبطوالت‬ ‫اجل��ي�����ش وال��ل��ج��ان ال�����ش��ع��ب��ي��ة يف ال���دف���اع عن‬ ‫الوطن وك�سر عنجهية حتالف العدوان‪.‬‬

‫العفو الدولية وهيومن رايت�س تدعوان للجنة‬ ‫دولية للتحقيق يف جرائم احلرب يف اليمن‬

‫ق��ال��ت منظمتا هيومن راي��ت�����س ووت�����ش‪ ،‬وال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة �إن‬ ‫ت�شكيل التحالف ال�سعودي جلنة حتقيق يف االتهامات بجرائم‬ ‫احلرب يف اليمن غري كافية‪.‬‬ ‫و�أ���ش��ارت �صحيفة ال��غ��اردي��ان الربيطانية �إىل �أن املنظمتني‬ ‫رف�����ض��ت��ا ال��ت��ع��ه��دات ال�����س��ع��ودي��ة للتحقيق يف ���س��ق��وط ال�ضحايا‬ ‫املدنيني جراء الق�صف يف اليمن ومت�سكتا ب�إجراء حتقيق م�ستقل‬ ‫عن جرائم حرب حمتملة‪.‬‬ ‫ودعت املنظمتان �إىل ت�شكيل جلنة م�ستقلة للنظر يف اتهامات‬ ‫بارتكاب جرائم حرب‪ ،‬مثل ا�ستهداف عيادات منظمة �أطباء بال‬ ‫حدود يف اليمن‪.‬‬ ‫وقالت منظمتا العفو الدولية وهيومن رايت�س ووت�ش "�إن‬ ‫على �أع�ضاء التحالف التحقيق يف اتهامات بانتهاكات من قبل‬ ‫قواتها"‪.‬‬ ‫و�أ�ضافتا‪" :‬ولكن يجب �أن تكون هناك جلنة دولية م�ستقلة‬ ‫وحمايدة؛ للتحقيق يف جميع االنتهاكات واالعتداءات للوقوف‬ ‫ع��ل��ى احل��ق��ائ��ق وحت��دي��د ه��وي��ة اجل���ن���اة‪ ،‬ب��ه��دف ���ض��م��ان تقدمي‬ ‫امل�س�ؤولني للم�ساءلة"‪.‬‬ ‫وقالت منظمة العفو "يجب على اململكة املتحدة �أن توقف‬ ‫ف���وراً تراخي�ص ت�����ص��دي��رات الأ���س��ل��ح��ة املتجهة اىل �آل���ة احل��رب‬ ‫ال�سعودية"‪.‬‬ ‫ولفتت "الغارديان" �إىل تقرير جلنة خ�براء الأمم املتحدة‬ ‫ب���أن ق��وات التحالف نفذت ‪ 119‬غ��ارة ج��وي��ة‪ ،‬تنتهك القانون‬ ‫الإن�ساين الدويل‪ ،‬ودعت �إىل ت�شكيل جلنة دولية للتحقيق‪.‬‬ ‫م��ن جانبها دع���ت منظمة �أط��ب��اء ب�لا ح���دود ال��ت��ي تعر�ضت‬ ‫مرافقها يف اليمن �إىل �ضربات جوية من التحالف ال�سعودي‪� ،‬إىل‬ ‫�إن�شاء جلنة حتقيقات دولية م�ستقلة وحمايدة‪.‬‬

‫وزارة الداخلية جتدد حتذيرها من التعامل مع خملفات احلرب واملقذوفات النارية‬ ‫جددت وزارة الداخلية حتذيرها للإخوة املواطنني من العبث‬ ‫مبخلفات احلرب حفاظاً على �سالمتهم وحياتهم‪.‬‬ ‫وطالبت الإخ��وة املواطنني يف حالة عثورهم على �أي �أج�سام‬ ‫متفجرة �أو مقذوفات نارية �إبالغ �أقرب مركز �شرطة �إليهم حول‬ ‫املقذوفات التي عرثوا عليها وعدم التعامل معها ب�شكل مبا�شر‬

‫نظراً خلطورتها على حياتهم و�سالمتهم‪.‬‬ ‫وت����أت���ي ه���ذه ال��ت��وج��ي��ه��ات يف �أع���ق���اب وق���وع ح����وادث م�ؤ�سفة‬ ‫لع�شرات الأ�شخا�ص يف �أمانة العا�صمة وغريها من املحافظات‬ ‫تعاملوا ب�شكل مبا�شر مع املقذوفات النارية وخملفات احلرب‪,‬‬ ‫وبهدف احلفاظ على حياة املواطنني و�سالمتهم‪.‬‬

‫احتجاز ‪2130‬متهم ًا على ذمة ق�ضايا جنائية منذ مطلع يناير‬

‫احتجزت �أجهزة ال�شرطة ‪ 2130‬متهم وم�شتبه به من‬ ‫�ضمنهم ‪� 25‬أنثى و ‪30‬حدث على ذم��ة جرائم وق�ضايا‬ ‫جنائية خمتلفة وقعت يف عدد من حمافظات اجلمهورية‬ ‫خ�لال منذ ب��داي��ة يناير امل��ا���ض��ي جن��م عنها وف���اة ‪152‬‬ ‫�شخ�صاً‪ ,‬ب��الإ���ض��اف��ة �إىل �إ���ص��اب��ة ‪� 560‬آخ��ري��ن ب�إ�صابات‬ ‫خمتلفة‪.‬‬ ‫ووفقاً لأجهزة ال�شرطة ف���إن ‪ 1356‬من املحتجزين‬ ‫خ�ل�ال ال���ف�ت�رة م���ن ي��ن��اي��ر وح��ت��ى م��ط��ل��ع ه���ذا الأ���س��ب��وع‬ ‫متهمني بجرائم جنائية ج�سيمة‪ ,‬فيما بلغ عدد املتهمني‬ ‫بجرائم غري ج�سيمة ‪ 540‬متهم‪.‬‬ ‫وكانت �أجهزة ال�شرطة قد �أحالت خالل الفرتة نف�سها‬ ‫‪ 322‬متهم �إىل النيابة ال�ستكمال �إج���راءات التحقيق‬ ‫معهم‪.‬‬

‫الأجهزة الأمنية‬ ‫واللجان ال�شعبية‬ ‫تعتقل ‪ 30‬من مرتزقة‬ ‫العدوان يف البي�ضاء‬

‫اعتقلت الأجهزة الأمنية واللجان‬ ‫ال�شعبية ‪ 30‬من مرتزقة العدوان‬ ‫يف م���دي���ري���ة امل��ل�اج����م مب��ح��اف��ظ��ة‬ ‫البي�ضاء‪.‬‬ ‫و�أو������ض�����ح م�������ص���در �أن الأج����ه����زة‬ ‫الأمنية واللجان ال�شعبية اعتقلت‬ ‫‪ 30‬م����ن م���رت���زق���ة ال�����ع�����دوان يف‬

‫م��دي��ري��ة امل�لاج��م ك��ان��وا متوجهني‬ ‫�إىل حمافظة م�أرب وبحوزتهم كمية‬ ‫من اال�سلحة واملتفجرات‪.‬‬ ‫و�أكد امل�صدر �أن الأجهزة الأمنية‬ ‫وال��ل��ج��ان ال�شعبية ل��ن ت���أل��وا جهدا‬ ‫يف متابعة و���ض��ب��ط ك��ل م��ن ي��ح��اول‬ ‫امل�سا�س ب�أمن وا�ستقرار الوطن‪.‬‬


‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫الكاذبون الجدد ‪ ..‬فرضة نهم أنموذجًا‬ ‫حممد ال�سقاف‬ ‫طبعا م��ا �سبق ك��ان �آخ��ر م��ا تو�صل �إل�ي��ه علماء النف�س‬ ‫الإج�ت�م��اع��ي ع��ن الأ��ش�خ��ا���ص ال��ذي��ن يدفعهم �شعورهم‬ ‫ب��ال�ن�ق����ص الخ �ت�ل�اق ك ��ذب ��ات ع ��ن �إجن � � ��ازات وجن��اح��ات‬ ‫معدومة ال �أ�سا�س لها من ال�صحة وال�ضمري‪.‬‬ ‫وال�س�ؤال �أين ه�ؤالء العلماء اليوم ليواكبوا �آخر �صيحات‬ ‫ال�ك��ذب ال��دارج��ة ه��ذه الأي ��ام و�آخ ��ر �شطحات الكاذبني‬ ‫ويجدوا لنا تف�سريا مقنعا للكذبات املتوالية التي يعكف‬ ‫ال �ع��دوان ع�ل��ى ��ص��رف�ه��ا ملتابعيه يف ق�ن��وات��ه الإخ �ب��اري��ة‬ ‫طيلة الع�شرة الأ�شهر التي م�ضت بينما كان يحرز على‬ ‫�أر�ضنا بني اخليبة واخليبة‪ ..‬خيبة‪ ،‬نريدهم �أن يحللوا‬ ‫�شخ�صية العدو الذي نواجهه ويو�ضحوا لنا كيف ميكن‬ ‫للكاذب �أن يكذب وهو يعرف �أنه يكذب وفوق هذا ال ي�شعر‬ ‫باخلزي والعار من نف�سه بل على العك�س يتبجح ويبدو‬ ‫عليه الغرور والأنفه رغم هزائمه النكراء واملدوية‪.‬‬ ‫�صدقا‪� ،‬أين �أنتم يا عباقرة علم النف�س اليوم ممن �أعلن‬

‫الفا�شل املكابر والكاذب البارع هو الذي ي�ستفيد من خياله اخل�صب ول�سانه الأفاك البتكار‬ ‫�أحداث ووقائع زائفة ظل يرغب يف حدوثها لكنه ل�سبب ما مل يفلح يف حتقيقها �أو تبني له‬ ‫عجزه ال�شديد حيالها لذا مل يجد �أمامه �سوى التلفيق والإفرتاء لإنقاذ كربيائه املطعون‬ ‫مدفوعا ب�ضعفه و�إحباطه نتيجة �شعوره بالعار‪.‬‬

‫ب��داي��ة ال �ع��دوان �أن��ه دم��ر ‪ %80‬م��ن ال���س�لاح احلربي‬ ‫ال�ي�م�ن��ي‪� ،‬أو ال ��ذي ح��رر ت�ع��ز وال�ب�ي���ض��اء و�إب وح��ر���ض‬ ‫واجلوف وهو الآن على م�شارف �صنعاء من كل اجلهات‪،‬‬ ‫�أي��ن �أن�ت��م حتى تكت�شفوا امل��زي��د م��ن احل��االت اخلطرية‬ ‫وامل�ستع�صية‪.‬‬ ‫ك��م متنيت ل��و �أن�ه��م ي�ع��ودون لهذه احل�ي��اة جم��ددا حتى‬ ‫يرثوا علم النف�س من هذا اجلانب الطري �أو على الأقل‬ ‫حتى ي�ضحكوا معنا على عدونا الأحمق ال��ذي يخربنا‬ ‫ك��ل ي��وم �أن��ه متكن م��ن ال�سيطره على (فر�ضة نهم) ‪،‬‬ ‫ت�صوروا ي�سيطرون على نهم منذ ع��دة �شهور يف اليوم‬ ‫الواحد عدة مرات!‬ ‫ق��د ي�ن�ت�ق��دين ال�ب�ع����ض ق��ائ�لا �إن م�ث��ل ه��ذه الإ� �ش��اع��ات‬ ‫تندرج حتت بند احل��رب النف�سية؛ و�أق��ول هنا‪ :‬ال �أب��دا‪،‬‬ ‫لأن احلرب النف�سية ال ت�ؤتى بهذه الطريقة ال�سخيفة‬ ‫والبدائية التي تنم ع��ن غباء حم�ض و�إن�ح�ط��اط غري‬

‫م���س�ب��وق‪ ،‬ف �ب��اهلل ع�ل�ي�ك��م ك�ي��ف ��س�ي���ص��دق امل �ت��اب �ع��ون ما‬ ‫ي�ع��ر��ض��ون��ه م��ن �أح� ��داث وه��م مي��ار� �س��ون ال��دج��ل بهذه‬ ‫ال���ص��ورة املتناق�ضة والفا�ضحة واللعينة ال�ت��ي ب��ر�أي��ي‬ ‫لن تنطلي �سوى على �أغبياء �آخ��ري��ن من ذات ال�صنف‬ ‫العتيق‪.‬‬ ‫ثم �أنه يف كل حال ال ي�ضطر لإخفاء عجزه بالكذب �سوى‬ ‫اجل�ب��ان ال��ذي ح�ين يجد نف�سه يف م��واج�ه��ة م��ع ف�شله‬ ‫يكذب ك��ي ي�ه��رب‪ ،‬كما �أن��ه ال يكذب �سوى املنحل ال��ذي‬ ‫تنعدم لديه الأخالق واملروءة ‪ ،‬وعلى ذلك ف�إنه ال ي�صدق‬ ‫الفا�شلني �إال الفا�شلني �أخوتهم وعلى ذلك ق�س‪ .‬وهلل در‬ ‫القائل‪:‬‬ ‫ال يكذبُ املر ُء �إِال من مهانتِه‪..‬‬ ‫�أو عاد ِة ال�سو ِء �أو من قل ِة الأدبِ ‪.‬‬ ‫َل ُ‬ ‫جد ويف‬ ‫ري رائحةٍ‪ ,‬من كذب ِة املر ِء يف ٍّ‬ ‫بع�ض جيف ِة كلبٍ خ ُ‬ ‫لعبِ ‪.‬‬

‫الدفاع المقدس عن التاريخ المكدس‬ ‫"يكفي �أن تغلف �أي فكرة بغالف ديني حتى تقنع العرب باتباعك"‪ ..‬هكذا قال املفكر اجلزائري حممد �أركون لي�شرح‬ ‫تعار�ض من‬ ‫نقد �أو‬ ‫أر�ض دون �أن تتلقى �أي ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫مبقولته الق�صرية الرتكيبة العقلية للعربي الب�سيط‪ ..‬ت�ستطيع �أن تغزو �أي � ٍ‬ ‫رعاياك حني تقنعهم ب�أن جيو�شك الغازية مل تنطلق من مكانها �إال لكي تنت�صر للدين‪� .‬أن تقنع املواطن الب�سيط ب�أن‬ ‫حربك �ضد املتطاولني على ال�صحابة و�أمهات امل�ؤمنني‪..‬‬

‫حممد خالد عنرت‬

‫حينها �ستجد �شعبك يهتف با�سمك ويهلل بحمدك‪..‬‬ ‫يدعو لك بالن�صر والت�أييد على �أع��داء الدين و�أع��داء‬ ‫الأمة‪..‬‬ ‫ولكن‪ ..‬هل ما يدور حتت طاوالت حكام العامل هو تلك‬ ‫النقا�شات التاريخية حول �أف�ضلية فالن على عالن؟‬ ‫ه��ل تهتم �أمريكا بعمر ب��ن اخل�ط��اب وت�شعر بالغرية‬ ‫حني ت�سمع �أحد الأ�شخا�ص ي�سيء �إليه لفظياً؟‬ ‫�أم هل تغ�ضب رو�سيا عندما ينتق�ص �أحدهم �ش�أن علي‬ ‫بن �أبي طالب وتتخذ موقفاً من ذلك؟‬ ‫ه��ل تتباحث ال��ري��ا���ض م��ع البيت الأب�ي����ض ح��ول ف�ضل‬ ‫�أبو بكر و�أحقيته باحلكم �أم هل ما يدور بني الكرملني‬ ‫ٌ‬ ‫مرتبط بالظلم الذي تعر�ض له احل�سني بن‬ ‫وطهران‬ ‫علي يف كربالء قبل �ألف عام؟‬ ‫نعم‪ ..‬الق�ضايا التاريخية مرتبط ٌة مبا يحدث يف العامل‬ ‫وه��ذا �أكيد ‪ ..‬لأن ق��ادة ال��دول الب�سيطة قد غلفوا كل‬ ‫حت� ٍ‬ ‫�سيا�سي لهم بالإهتمامات الدينية‬ ‫ع�سكري �أو‬ ‫�رك‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫ل�شعوبهم‪..‬‬ ‫على �سبيل املثال‪ ..‬ق��ادت ال�سعودية حرباً خبيث ًة على‬ ‫اليمن و�صورتها لقواعدها ال�شعبية و�أتباعها يف اخلارج‬ ‫حرب �ضد الرواف�ض املتطاولني على ال�صحابة‬ ‫على �أنها ٌ‬ ‫ً‬ ‫والذين يتبعون عقائديا �إي��ران ال�شيعية املعادية لأهل‬ ‫ال�سنة يف العامل‪..‬‬ ‫بينما تعتربها �أمام املجتمع الدويل وحلفائها يف �أمريكا‬ ‫�رب �ضد ال�ن�ف��وذ الإي� ��راين ال��ذي‬ ‫وغ�يره��ا على �أن�ه��ا ح� ٌ‬ ‫يهدد �سيا�سياً وع�سكرياً ال��والي��ات املتحدة الأمريكية‬ ‫وحلفائها‪..‬‬ ‫ولكن هدفها احلقيقي هو �ضرب اليمن ككيان لعدة‬ ‫�أ�سباب �أهمها �إيقاف عجلة التنمية وقتل �أي �أملٍ لليمن‬ ‫بالنهو�ض ومناف�ستها �سيا�سياً و�أقت�صادياً على م�ستوى‬ ‫املنطقة والعامل‪..‬‬ ‫ل��ذا‪ ..‬ال ت�ستغرب حني ترى �أمامك �أح��د ال�سيا�سيني‬ ‫املثقفني يقف بكل ثق ٍة ويعلن �أن��ه يقف مع دول� ٍة ما يف‬

‫�سبيل الدفاع عن املقد�سات وحماية العقيدة من �أعدائها‬ ‫الذين ي�سعون �إىل تدمريها لأنه ال ي�ؤمن حقاً بكل هذا‬ ‫لكنه يريد فقط �أن ي�ستعطف الب�سطاء ممن يتابعونه‬ ‫ع�بر و�سائل الإع�ل�ام حتى ي�ق��ال عنه ب��أن��ه ب�ط� ٌ�ل ديني‬ ‫يهتم ب�ش�ؤون امل�سلمني ويحمل على عاتقه ه��م الأم��ة‬ ‫الإ�سالمية ويحاول حمايتها مهما كلفه الأم��ر وبهذا‬ ‫يح�صل على غ�ط��ا ٍء مقد�س لكل فعلٍ‬ ‫�شنيع ق��ام ب��ه �أو‬ ‫ٍ‬ ‫�أيده وبكل ب�ساطة‪ ..‬وقبل �أن �أختم مقالتي يجب �أن ال‬ ‫�أن�سى �أن هذا الأ�سلوب هو ما يتبعه الكيان ال�صهيوين يف‬ ‫�سيا�سته مع العامل بالكامل‪..‬‬ ‫�أر���ض امليعاد و �شعب اهلل املختار وحماية العقيدة‪..‬‬ ‫م�صطلحاتٌ ال تختلف كثرياً ع��ن‪ ..‬اخلالفة والوالية‬ ‫ون�صرة ال�صحابة والدفاع عن �آل البيت‪ ..‬لأن جميعها‬ ‫�أغ�ل�ف��ه‪ ..‬ي�ستخدمها ال�ك�ب��ار ك��ي مي ��رروا خمططاتهم‬ ‫على ح�ساب �شعوبٍ و�أوط��ان مل تتمكن بوماً من تنف�س‬ ‫ال�صعداء‪ ..‬فهل تعقلون؟‪.‬‬

‫إلى أصحاب العقول المستنيرة‬ ‫ن�ضع �أق��دام�ن��ا نحن اليمنيني على عتبة‬ ‫ع �ه��د ج��دي��د م�ت�ف��ائ�ل�ين وم���س�ت�ب���ش��ري��ن به‬ ‫خرياً على وطننا و�شعبنا العزيز على قلوبنا‬ ‫ج�ي�م�ع�اً رغ��م ال �ع��دوان ال�غ��ا��ش��م والهمجي‬ ‫واحلاقد على بالدنا بلد الإمي��ان واحلكمة‬ ‫م��ن ق �ب��ل ق ��وى ال �� �ش��ر امل �ن��اف �ق�ين الأع � ��راب‬ ‫وغريهم‪ ..‬لذا نقول �أن هذا العهد هو عهد‬ ‫ال�ت�ح��اور وال�ت�ف��اه��م ب�ين الأخ ��وة اليمنيني‬ ‫امل �ت��واج��دي��ن ع �ل��ى ال �� �س��اح��ة ال�ي�م�ن�ي��ة دون‬ ‫اخل �� �ض��وع ل�ل ��إم�ل��اءات اخل ��ارج �ي ��ة � �س��واء‬ ‫�إق �ل �ي �م �ي��ة �أو دول� �ي ��ة‪ ،‬ح � ��وار ب� � ّن ��اء ينه�ض‬ ‫بالوطن ويخرج البلد من دوامة ال�صراعات‬ ‫والأزم��ات التي تع�صف ببالدنا منذ �سنوات‬ ‫بعيداً عن املماحكات ال�سيا�سية والطائفية‬ ‫وامل �ن��اط �ق �ي��ة وال �ف��و� �ض��ى وال� ��وق� ��وف ��ص�ف�اً‬ ‫واح��داً يف خندق واح��د ملواجهة ال�صعوبات‬ ‫واالختالالت الأمنية وامل�ؤامرات الداخلية‬ ‫واخلارجية �ضد وطننا و�شعبنا‪..‬‬ ‫و�أن ن�ع�م��ل � �س��وي �اً ع�ل��ى �أن ت �ك��ون امل��رح�ل��ة‬ ‫ال �ق��ادم��ة ب � ��إذن اهلل ت �ع��اىل ت�ظ��ل �صفحاته‬ ‫بي�ضاء نقية ال ُت�سفك فيه قطرة دم �إن�سان‬

‫ميني �أو مظاهر للحقد والكراهية املوجودة‬ ‫ل��دى البع�ض هنا �أو ه�ن��اك‪ ،‬ويتوقف ذلك‬ ‫على �أم��ور كثرية �أهمها مدى �إمياننا باهلل‬ ‫�سبحانه وت �ع��اىل وم �ق��دار حبنا وانتمائنا‬ ‫لهذا الوطن‪..‬‬ ‫على الأخ ��وة ال�سيا�سيني وجميع مكونات‬ ‫املجتمع املدين �أن يدركوا جيداً �أن امل�س�ؤولية‬ ‫مهمة وعظيمة واحل ��وار يجب �أن ي�ستمر‬ ‫حتت مظلة الأمم املتحدة املتقاع�سة ع�سى‬ ‫ولعل �أن ينجح هذا احلوار �إن وجدت الإرادة‬ ‫القوية لدى اليمنيني دون و�ضع العراقيل‬ ‫وا� �ص �ط �ن��اع ال �ع �ق �ب��ات ح ��ول ات �ف ��اق ال���س�ل��م‬ ‫وال�شراكة بني �أبناء الوطن الواحد واللحمة‬ ‫ال��واح��دة دون تهمي�ش �أي م�ك��ون �سيا�سي‬ ‫و�سرعة البدء بت�شكيل جمل�س رئا�سي يتكون‬ ‫م��ن �أ� �ص �ح��اب ال �ع �ق��ول ال �ن�ي�رة وامل�خ�ل���ص��ة‬ ‫لوطنها و�شعبها‪ ،‬وكذا ت�شكيل حكومة وحدة‬ ‫وطنية لفرتة انتقالية حمددة يكون وال�ؤها‬ ‫هلل ول�ل��وط��ن ولي�س للحزب �أو املنطقة �أو‬ ‫القبيلة �أو االرتهان للخارج‪..‬‬ ‫�إذاً ف�لاب��د م��ن االخ �ت �ي��ار الأم �ث��ل وو��ض��ع‬

‫ال��رج��ل امل �ن��ا� �س��ب يف امل �ك��ان امل �ن��ا� �س��ب حتى‬ ‫ن���س�ت�ط�ي��ع ال �ت �خ��اط��ب م ��ع ال� �ع ��امل و� �ش��رح‬ ‫مظلومية ه��ذا ال�شعب م��ن ه��ذا ال �ع��دوان‬ ‫الفا�شي‪ ،‬و�أن نن�سى خالفاتنا املا�ضية بكل‬ ‫�سلبياتها حتى ال نخلف لأجيالنا القادمة‬ ‫ت��رك��ة ثقيلة مليئة بامل�شاكل وال���ص��راع��ات‬ ‫والهموم التي نحن يف غنى عنها‪..‬‬ ‫ب��ل ي�ج��ب �أن نخلف ل�ه��م الأم ��ن وال��رخ��اء‬ ‫والأل� �ف ��ة وامل �ح �ب��ة‪ ،‬ف��ال���س�ي��ا��س�ي��ون ه��م من‬ ‫ي �ت �ح �م��ل ال �ن �� �ص �ي��ب الأك� �ب ��ر م ��ن ال �ن �ج��اح‬ ‫وه ��م وح��ده��م م��ن ي�ت�ح�م��ل وزر ف���ش��ل �أي‬ ‫تقارب بني املكونات ال�سيا�سية‪ ،‬و�إذا �أدرك��وا‬ ‫�أن�ه��م يحملون يف قلوبهم ح��ب ال��وط��ن �أن‬ ‫يقدموا امل�صلحة الوطنية على م�صاحلهم‬ ‫ال�شخ�صية واحل��زب �ي��ة وامل�ن��اط�ق�ي��ة وي�ك��ون‬ ‫�إميانهم ب��اهلل ع��زل وج��ل ونيل ر�ضاه الذي‬ ‫�سيحا�سب الأول�ي�ن والآخ��ري��ن على ك��ل ما‬ ‫عملوه ل�شعبهم ووطنهم م��ن خ�ير �أو �شر‬ ‫ف��ات�ق��وا اهلل يف �أن�ف���س�ك��م �أي �ه��ا ال�سيا�سيون‬ ‫ف�لا تنجروا وراء امل ��ؤام��رات الدنيئة التي‬ ‫حت��اك �ضد وطننا و�شعبنا م��ن قبل �أع��داء‬

‫يحيى عبداهلل ال�سو�سوة‬ ‫اليمن التاريخيني �آل �سعود‪ ،‬وما قاموا به‬ ‫م��ن اع�ت��داء وح�شي غ��ادر وغ�ير م�برر على‬ ‫وطننا وقتل الأبرياء من الأطفال والن�ساء‬ ‫وكبار ال�سن وتدمري البنية التحتية‪ ،‬وكل‬ ‫م �ق��وم��ات احل �ي��اة م��ن م���س��اج��د وم��دار���س‬ ‫وج ��ام� �ع ��ات وج �� �س��ور وم � �ط� ��ارات وم ��وان ��ئ‬ ‫وم���ص��ان��ع وم��ؤ��س ���س��ات ح�ك��وم�ي��ة‪ ،‬وخ��ا��ص��ة‬ ‫وم�ساكن املواطنني ال�ضعفاء ولن ي�ستثنوا‬ ‫�أي �شيء بكل �صلف وتكرب وهذا خري دليل‬ ‫على حقدهم وكراهيتهم لهذا ال�شعب الأبي‬ ‫امل�سلم وامل�سامل‪..‬‬ ‫ون��ؤك��د هنا �أن ك��ل م��ا ارتكبوه م��ن ع��دوان‬ ‫وح�صار على �شعبنا منذ ع�شرة �أ�شهر لن‬ ‫يزيدنا �إال قوة و�صالبة و�صموداً لذا نقول‬ ‫خ�سئتم يا �أحفاد القردة واخلنازير‪ ،‬ال�شعب‬ ‫ال�ي�م�ن��ي ع�صي ول��ن ينك�سر و�سيلقنونكم‬ ‫ال��درو���س ال�ق��ا��س�ي��ة وامل ��ؤمل��ة يف ع�ق��ر دارك��م‬ ‫حتى ول��و ا�ستعنتم بال�شيطان‪ ،‬فمعنا اهلل‬ ‫جبار ال�سماوات والأر�ض‪ ،‬ولن نخ�شى �أحداً‬ ‫�إال اهلل واهلل �أكرب واملوت لآل �سعود والن�صر‬ ‫لليمن وال نامت �أعني اجلبنا‪.‬‬

‫كتابات‬

‫‪83‬‬

‫احلرب عك�سية‬ ‫ياااالعربان!!‬

‫عابد ال�شرقي‬ ‫تو�صل املهتمون بال�ش�أن اليمني وقد ر�أوا‬ ‫حجم احلقد والتدمري الذي اقدم عليه �آل‬ ‫�سعود يف حق ال�شعب اليمني‪ .‬تو�صلوا اىل‬ ‫كذب واف�تراء العدوان من �أن الهدف هو‬ ‫�إعادة ال�شرعيه لهادي وحكومة الريا�ض !!‬ ‫و�إعادتهم لل�سلطه واحلكم !!‬ ‫والآن وب�ع��د م��رور �أك�ث�ر م��ن ‪ 300‬يوم‬ ‫من العدوان فقد تك�شف �أمر �آخر رمبا مل‬ ‫ي�ؤمن به البع�ض بعد‪� ،.‬إال انني �أرى ومعي‬ ‫الكثريمن املهتمني ان ه��ذه احل��رب التي‬ ‫ب��د�أه��ا االع ��رااااب مل ول��ن تتوقف بح�سب‬ ‫ماخططوا لها و�إمنا العك�س متاماً‪.‬‬ ‫فهي ل��ن تتوقف �إال عندما ينتزع اهلل‬ ‫امل �ل��ك م�ن�ه��م وب��ال �ط��ري �ق��ة ال �ت��ي ي��ري��ده��ا‬ ‫امل��ويل تبارك وتعايل فامللك بيده وح��ده‪،‬‬ ‫قل اللهم مالك امللك ت�ؤتي امللك من ت�شاء‬ ‫وتنزع امللك ممن ت�شاء " وعليه ف�إنهم لن‬ ‫يتمكنوا �أن ي�ؤتوا امللك لهادي وحكومته‬ ‫فكما ي ��ؤت��ي اهلل امل�ل��ك وح ��ده مل��ن ي�شاء‪،‬‬ ‫فانه كذلك وحده من ي�ستطيع نزع امللك‬ ‫عمن ي�شاء ف�لا �أم��ري�ك��ا �أو ال�سعوديه �أو‬ ‫قطر بيدها �أن ت�ؤتي ال�شرعية �أو تنزعها‬ ‫م��ن ال�سي�سي �أوم��ر��س��ي �أو ب�شار �أو ن�صر‬ ‫اهلل الأم��ر ال��ذي �إن وع��ووه �سيقودهم �إىل‬ ‫�إكت�شاف �أنهم يخو�ضون حربا لي�س لهم‬ ‫فيها اي م�صلحه بقدر مايخو�ضون حربا‬ ‫�ضد اهلل ور�سوله!! لأنها حرب ظاملة واهلل‬ ‫مع املظلومني وهو ن�صريهم‪.‬‬ ‫وم��ن البديهي �أن�ه��م ل��ن ينت�صروا فيها‬ ‫اب � ��داااا م�ه�م��ا حت��زب��وا وجت �م �ع��وا و�أع� ��دوا‬ ‫وه��ول��وا وجت�بروا ومهما طغوا فالهزمية‬ ‫ال�ساحقه م�صريهم وعليهم �أن يفكروا‬ ‫�أن اهلل وه��و ال��ذي ي�ن��زع امل�ل��ك ق��د اراد ان‬ ‫ينزعه منهم انتزاعا وعلى يد �أهل اليمن‬ ‫و �أه� ��ل ال �ي �م��ن ه��م م��ن �سي�صلطهم اهلل‬ ‫الن�ت��زاع ملك ال �سعود ال �ع��رب��ااان لقول‬ ‫امل�صطفى �صلوات اهلل عليه وال��ه كما ورد‬ ‫يف ال�صحيحني " يو�شك �أن يطلع عليكم‬ ‫�أه� ��ل ال �ي �م��ن ك��ال���س�ح��اب ه��م �أخ� �ي ��ار �أه��ل‬ ‫الأر�ض"واللفظ م��وج��ه �إل �ي �ه��م �آن� ��ذاك‪،‬‬ ‫وه ��اه ��م ق ��د ب� � � ��د�أوا ال ��زح ��ف ك��ال �� �س �ح��اب‬ ‫ب�إجتاه احلدود ال�سعوديه وفعال فالوقائع‬ ‫والأح ��داث ت�شري اىل اق�ت�راب ذل��ك �إن مل‬ ‫ي�ك��ن ب ��د�أ ف�ع�لا وه��اه��م رج ��ال اهلل رج��ال‬ ‫ال ��رج ��ال ي �� �س �ق �ط��ون ال ��رب ��وع ��ه واخل��وب��ه‬ ‫وغ �ي�ره� ��ا م� ��ن خ� �ط ��وط ال� ��دف� ��اع االويل‬ ‫ال�آل �سعود بال�سالح ال�شخ�صي امل�ع��روف‬ ‫الكال�شنكوف حتى لو كانت هذه احلقائق‬ ‫م�غ�ي�ب��ه ع ��ن ال �� �ش �ع��ب ال �� �س �ع��ودي امل �ظ �ل��وم‬ ‫ف�سي�أتي اليوم ال��ذي تتجلى فيه احلقائق‬ ‫للجميع الننا يف اليمن وبعد تدمري كل‬ ‫بنيتنا التحتيه واالقت�صاديه واالجتماعيه‬ ‫وال� ��زراع � �ي� ��ه وال �ت �ع �ل �ي �م �ي��ه وال��ري��ا� �ض �ي��ه‬ ‫والبحريه واجل��وي��ه‪ ..‬ف�إننا مل ول��ن نقبل‬ ‫�إال ب�ت��دم�ير م�ل��ك �آل ��س�ع��ود بح�سب وع��د‬ ‫امل��وىل بالن�صر عليهم وم��ن ثم �سيت�سنى‬ ‫لنا قيادة امل�سلمني اىل الو�صول بهم حليث‬ ‫تكون العزة هلل ور�سوله وللم�ؤمنني‪.‬‬


‫‪84‬‬

‫حــوار‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫مل يتوان �أعداء اليمن عن انتهاج �أي و�سيلة من �ش�أنها �إحلاق ال�ضرر باليمن وتدمري مقدراته وقتل �شعبه‪..‬‬ ‫فعالوة على ا�ستخدامهم كل ما ا�ستطاعوا احل�صول عليه من الأ�سلحة ومنها املحرم دولي ًا‪ ،‬وقتل املدنيني وا�ستهداف‬ ‫البنية التحتية واملكون االقت�صادي‪ ،‬فقد جل�أوا �إىل جتنيد التكفرييني وا�ستقدام اجلماعات الإرهابية ودعمها‬ ‫لإحداث الفو�ضى ون�شر الرعب واال�سرت�سال يف القتل ب�شكل ع�شوائي يف امل�ساجد والأحياء والأ�سواق والطرقات‬ ‫وكل مكان ي�ستطيعون تنفيذ �إرهابهم فيه‪.‬‬

‫حوار‪ /‬جنيب العن�سي‬

‫مدير عام �شرطة العا�صمة‪:‬‬

‫الجماعات اإلرهابية فصائل تتبع العدوان ومالحقتنا لها محاربة للعدوان وأدواته‬

‫ولقد بات وا�ضحاً �أن اجلماعات الإرهابية‬ ‫ف�صيل �ضمن جي�ش العدوان وقد �أوكل �إليها‬ ‫تنفيذ مهام تخريبية كما �أوكل للمرتزقة يف‬ ‫�أماكن �أخرى‪.‬‬ ‫و�إزاء ذلك يبذل رجال الأمن واللجان‬ ‫ال�شعبية جهداً �أ�سطورياً ملالحقة تلك‬ ‫اجلماعات الإرهابية التكفريية الطائفية‬ ‫العميلة‪ ،‬و�إحباط حماوالتها املحمومة‬ ‫وزعزعة الأمن‪.‬‬ ‫فمنذ بداية العام احلايل وحتى �أواخر‬ ‫يناير املن�صرم �أحبطت ما يقارب اخلم�سني‬ ‫عملية �إرهابية وك�شفت العديد من اخلاليا‬ ‫كان �آخرها خلية القاعدة التي �ضبطت يف‬ ‫احلديدة وهي الأكرث يف تلك املحافظة حتى‬ ‫الآن‪.‬‬ ‫لكن حفظ الأمن ومالحقة املجرمني‬ ‫مهمة م�شرتكة ال ميكن لرجال الأمن‬ ‫حتى مب�ساعدة اللجان ال�شعبية �أن تنوء بها‬ ‫لوحدها ما مل يتكاتف املجتمع ويقدم العون‬ ‫مبا ي�سهم يف النهاية يف حفظ �أمن الوطن‪.‬‬ ‫وهنا يربز ال�س�ؤال عن ماهية الأعمال‬ ‫التي على املواطن �أن يقوم بها ويكون من‬ ‫�ش�أنها �إعانة الأجهزة الأمنية على حماربة‬ ‫الإرهاب وك�شف خمططاته و�إحباط‬ ‫حماوالته ال�شيطانية‪.‬‬ ‫والإجابة ميكن ا�ستخال�صها من خالل‬ ‫احلوادث التي تقدمها يف هذا احلوار‪ ،‬حتى‬

‫الحرب على‬ ‫اإلرهاب‪..‬األمن‬ ‫في مواجهة‬ ‫العدوان‬

‫يكون املواطن ورجل الأمن على حد �سواء‬ ‫على دراية بالواجب املفرت�ض �أن يقوم به‬ ‫كليهما‪.‬‬ ‫وقد حتدث للحار�س العميد‪/‬عبداحلكيم‬ ‫املاوري مدير عام �شرطة العا�صمة عن‬ ‫خمططات العدوان والدور الذي تقوم به‬ ‫الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية وما يجب‬ ‫على املواطنني القيام به قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫ا�ستخدم العدوان اجلماعات الإرهابية‬ ‫ك�أدوات لتنفيذ جرائمه �ضد ال�شعب اليمني‬ ‫ال�صامد يف حماولة خللق حالة من انعدام‬ ‫الأمن وزرع الرعب واالنق�سام ومترير‬ ‫م�شاريع طائفية كجزء من املخطط‬ ‫العدواين‪ ،‬وال ميكن ف�صل ما تقوم به‬ ‫اجلماعات الإرهابية يف �أماكن عديدة من‬ ‫اليمن عن العدوان اجلاري‪ ،‬بل �إن قوى‬ ‫العدوان وعلى ر�أ�سها اململكة ال�سعودية ال‬ ‫تخفي دعمها للجماعات الإرهابية وجتاهر‬ ‫با�ستقدامها من �أماكن عديدة �إىل اليمن‬ ‫مثل ا�ستقدام عنا�صر داع�ش والقاعدة من‬

‫�سوريا وال�سودان و�أماكن �أخرى و�إقامة‬ ‫املع�سكرات وتدريبها كي تكون جي�شاً‬ ‫متواجداً على الأرا�ضي اليمنية ينفذ ما‬ ‫يوكل �إليه من مهام عدوانية و�إجرامية‪.‬‬ ‫وقد �شاهدنا كيف �أن حتركات العنا�صر‬ ‫الإرهابية وحماولة ت�سللها �إىل بع�ض‬ ‫املحافظات ي�أتي مدعوماً بالطريان كما‬ ‫ر�أينا كيف �أن القاعدة التي ت�سيطر على‬

‫مناطق يف ح�ضرموت يتم متويلها باملال‬ ‫وناقالت النفط‪ ،‬ويف الوقت الذي تدعي‬ ‫كذباً قوى العدوان �أن حربها �إمنا هو لأجل‬ ‫ال�شرعية املزعومة جندها تدعم اجلماعات‬ ‫الإرهابية وك�أن تلك اجلماعات الإرهابية‬ ‫التكفريية متثل ال�شرعية‪.‬‬ ‫ونتيجة لهذه املعطيات ف�إن ما تقوم‬ ‫به الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية من‬ ‫حماربة ومالحقة هذه اجلماعات هو دور‬ ‫ي�أتي �ضمن حماربتها و�صدها للعدوان‬ ‫الرببري والال اخالقي �ضد اليمن‪.‬‬ ‫فنحن رجال الأمن ومن معنا من اللجان‬ ‫ال�شعبية نقاتل الغزاة جنباً �إىل جنب مع‬ ‫اجلي�ش واللجان التي تت�صدى يف اجلبهات‬ ‫املختلفة‪ ،‬والدور الذي نقوم به ي�أتي �ضمن‬ ‫�إحباط خمططات العدوان لإغراق البلد يف‬ ‫الفو�ضى والإخالل بالأمن وال�سكينة كهدف‬ ‫�أ�سا�سي لأعداء هذا البلد‪.‬‬ ‫وقد حقق رجال الأمن ومعهم اللجان‬ ‫ال�شعبية يف هذا اجلانب جناحات تكاد‬

‫تكون ب�شكل يومي‪ ،‬فالكثري من اجلماعات‬ ‫الإرهابية مت �ضبطها وك�شف خمططاتها‪،‬‬ ‫كما مت القب�ض على العديد من الإرهابيني‬ ‫الذين نفذوا عمليات اغتيال‪.‬‬ ‫وكذا فقد متكن رجال الأمن واللجان‬ ‫من اكت�شاف العديد من العبوات النا�سفة‬ ‫وال�سيارات املفخخة و�إبطالها قبل �أن‬ ‫تنفجر‪ ،‬وكانت تكت�شف يف �أماكن متعددة‪،‬‬ ‫ولو انفجرت حل�صدت العديد من الأرواح‬ ‫الربيئة‪.‬‬ ‫والنجاحات التي حتققها الوحدات‬ ‫الأمنية تعترب نوعاً من �إحلاق الهزمية‬ ‫بالعدوان و�إف�شال ما ي�سعى لتحقيقه‪،‬‬ ‫وهذا هو ال�سبب الذي دفع بالعدوان �إىل‬ ‫�شن غارات جوية على املقرات الأمنية‬ ‫يف العا�صمة و�أماكن �أخرى لأنها حتارب‬ ‫اجلماعات الإرهابية وحتقق انت�صارات‬ ‫عليها‪ .‬ولأن تلك اجلماعات ما هي �إال �أيادي‬ ‫للعدوان وف�صائل تنفذ التوجيهات القادمة‬ ‫من الريا�ض‪.‬‬ ‫�أما عن دور املواطن وكيف يتعاون مع‬ ‫رجال الأمن �إزاء هذه الهجمة ال�شر�سة‬ ‫واملحاوالت املتكررة من الإرهابيني يف‬ ‫زعزعة الأمن‪ ،‬فيو�ضح العميد املاوري‬ ‫قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫نتمنى من كل املواطنني �أن يبذلوا‬ ‫جهوداً م�ضاعفة يف التعاون مع رجال الأمن‬ ‫واللجان ال�شعبية‪ ،‬وال يرتددون يف الإبالغ‬ ‫عن �أي مطلوب للأمن والتحري من‬ ‫ال�سيارات املجهولة التي تتواجد ب�أحيائهم‬ ‫و�إبالغ ال�شرطة واللجان ال�شعبية عن �أي‬ ‫اختالالت �أمنية‪ ،‬وباخت�صار يجب على‬ ‫اجلميع �أن يقوم مبا ي�ستطيع فعله حفاظاً‬ ‫على �أمن وا�ستقرار بلده الذي يواجه حملة‬ ‫�شر�سة على كل امل�ستويات‪.‬‬ ‫وال نن�سى �أن ن�شيد بالدور الكبري الذي‬ ‫يقدمه املواطن اليمني والذي ات�ضح �أنه‬ ‫غيور على بلده ومتعاون مع الأجهزة‬ ‫الأمنية‪.‬‬


‫‪85‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫ر�أييهما واتفقا على ا�ستخدام احل�ق��ن املميتة‪ ،‬وبعدها‬ ‫على ا��س�ت�خ��دام ال���س��م‪ ،‬وج��رب��ا خ�لال ذل��ك م��ع ال�ضحية‬ ‫�إعطاءه �سم الفئران‪ ،‬ولكن ال�شخ�ص مل ميت‪ ،‬ثم فكرا يف‬ ‫طعنه وذبحه بال�سكاكني غدراً وتقطيعه �إىل قطع وو�ضع‬ ‫القطع يف �أكيا�س وتوزيعها هنا وهناك‪ ،‬وكانت هي الفكرة‬ ‫الأخرية التي ا�ستقرا عليها‪ ،‬وقاما بتنفيذ الطعن والذبح‬ ‫مع �شريك ثالث لهما يف ذلك اليوم امل�ش�ؤوم الأ�سود‪ ..‬ومع‬ ‫الوقائع والتفا�صيل من بدايتها‪..‬‬

‫هذه اجلرمية تق�شعر لها الأب��دان‪ ..‬وتدمع لب�شاعتها‬ ‫الأج � �ف� ��ان‪ ،‬وت ��رجت ��ف ل��دم��وي �ت �ه��ا ق �ل��وب �أع �ت ��ى ال��رج��ال‬ ‫و�أكرثهم ق�ساوة‪ ،‬ومع ذلك فقد ارتكبها اجلناة بدم بارد‪،‬‬ ‫ومل يهتز لهم جفن �أثناء التنفيذ‪.‬‬ ‫ل �ق��د ال �ت �ق��ت و�إي� � ��اه وات �ف �ق��ا ع �ل��ى اجل ��رمي ��ة م ��ن قبل‬ ‫�شهرين‪ ..‬واختلفا على الطريقة وكيفية التنفيذ �أول‬ ‫الأمر‪ ،‬يف املرة الأوىل ر�أيا �أن يقوما بقتل ال�ضحية"املجني‬ ‫عليه" ع��ن ط��ري��ق �إط�ل��اق ال��ر� �ص��ا���ص ع�ل�ي��ه‪ ،‬ث��م غ�يرا‬

‫ا‬ ‫حللقة ا‬

‫الجثة المتحللة‪!!..‬‬ ‫لأخرية‬

‫م �ل �خ �� ��ص م � ��ا ن� ��� �ش ��ر يف احل �ل �ق �ت�ي�ن‬ ‫املا�ضيتني‬ ‫ت�ل�ق��ت �إدارة �أم ��ن م�ن�ط�ق��ة ال�صافية‬ ‫ب�صنعاء ب�لاغ �اً ع��ن ��ش��م رائ �ح��ة كريهة‬ ‫ت�ن�ب�ع��ث م��ن ��ش�ق��ة ت��اب�ع��ة الم � ��ر�أة ب�ح��ارة‬ ‫ال�ن��ور‪ ،‬فانتقلوا من املنطقة �إىل احل��ارة‬ ‫وال���ش�ق��ة‪ ،‬وج ��دوا ع�ن��د ف�ت��ح ال�شقة جثة‬ ‫�شخ�ص كانت يف داخل غرفة احلمام وهي‬ ‫متعفنة وال ��دود ت�سري فيها ومت�ل�أه��ا‪،‬‬ ‫واملنظر كان ب�شعاً ومقززاً ج��داً‪ ،‬وتبينوا‬ ‫ب�ع��د تنظفيها يف امل�ست�شفى �أن ال��ر�أ���س‬ ‫ك� ��ان م ��ذب ��وح �اً م ��ن ال��رق �ب��ة وت�ع��ر��ض��ت‬ ‫للطعن يف البطن قبل الذبح ب�أكرث من‬ ‫�سكني‪ ..‬وكانت اجلثة جمهولة وكذلك‬ ‫الفاعل ت�شكل فريق للمتابعة والتحقيق‬ ‫وال�ضبط بنف�س اليوم بقيادة مدير �أمن‬ ‫امل�ن�ط�ق��ة ال�ع�ق�ي��د‪ /‬ع�ب��دال�ع��زي��ز ال�ع��راب��ي‬ ‫و�إ�� �ش ��راف م��دي��ر ع ��ام ��ش��رط��ة العا�صمة‬ ‫ال �ع �م �ي��د‪ /‬ع�ب��داحل�ك�ي��م امل � ��اروي ون��ائ�ب��ه‬ ‫العميد الدكتور‪ /‬عبدالعزيز القد�سي‪ ،‬مت‬ ‫التو�صل �إىل معرفة �أن �شخ�صني �شابني‬ ‫ج��اءا قبل �أ�سبوعني وال��وق��ت ك��ان الليل‬ ‫�إىل ال���ش�ق��ة وخ��رج��ا ب�ع��د ذل��ك ب�صحبة‬ ‫الزوجة (زوجة القتيل)‪ ،‬وتبني �أن هذين‬ ‫ال�شخ�صني �أحدهما �أخو القتيل الأ�صغر‪،‬‬ ‫والآخ ��ر ه��و �شخ�ص غ�ير م �ع��روف‪ ..‬كما‬ ‫مت م�ت��اب�ع��ة وا��س�ت�خ��راج ب�ي��ان��ات امل�ك��امل��ات‬ ‫ال�صادرة من تليفون الرقم والواردة �إليه‬ ‫يف اليوم املتوقع لوقوع اجلرمية وهو يوم‬ ‫‪2015/11/23‬م وما بعده‪ ،‬وتبني �أنه‬ ‫يف هذا اليوم مت االت�صال من رقم وتلفون‬ ‫الزوجة و�إليه حتى ال�ساعة ‪ 12‬لي ً‬ ‫ال ثم‬ ‫�أغ �ل��ق وظ ��ل م�غ�ل�ق�اً ح�ت��ى ال �ي��وم ال�ث��ال��ث‬ ‫والذي مت االت�صال فيه من التلفون و�إليه‬ ‫بتعز‪ ،‬فبد�أ ال�شك لدى فريق البحث نحو‬ ‫ال��زوج��ة و�أخ القتيل‪...‬و‪ ..‬وه��ا هي بقية‬ ‫الوقائع ومع �أحداث احللقة الأخرية‪..‬‬

‫قبل الرتكيز على زوجة القتيل و�شقيقه‬ ‫ال�شاب املدعو‪ /‬م��روان وك��ذا على ال�شخ�ص‬ ‫الثالث املجهول الذي قيل �أنه �شوهد يخرج‬ ‫برفقتهما ليلة اجل��رمي��ة م��ن ال�شقة‪ ،‬كان‬ ‫ال�شك من قبل رج��ال الفريق ال��ذي ت�شكل‬ ‫من العقيد‪ /‬حممد اجلعدبي مدير البحث‬ ‫مبنطقة ال�صافية ون��ائ�ب��ه العقيد‪ /‬مالك‬ ‫ع �ب��دال��رب وامل� �ق ��دم‪ /‬ع�ب��داحل�ك�ي��م اجل��ويف‬ ‫وامل �� �س��اع��د‪�� /‬س�ل�ط��ان ال��وه �ي��ب وامل �� �س��اع��د‪/‬‬ ‫حم�م��د احل � ��رازي وامل �� �س��اع��د‪ /‬عبداجلليل‬ ‫امللة وبقيادة العقيد‪ /‬عبدالعزيز العرابي‬

‫عر�ض وحتليل‪ /‬ح�سني كري�ش‬

‫مدير �أمن املنطقة وتعاون الأخ‪ /‬حممد‬ ‫م �ه��او���ش � �س �ك��رت�ير م��دي��ر ع ��ام ��ش��رط��ة‬ ‫العا�صمة‪ ،‬كان ال�شك من قبل ه�ؤالء �أول‬ ‫الأم��ر يف �إخ��وان امل��ر�أة ال��زوج��ة‪ ،‬والذين‬ ‫كانوا �ساكنني يف نطاق اخت�صا�ص منطقة‬ ‫�آزال‪ ،‬ومت �ضبطهم مب���ش��ارك��ة وت�ع��اون‬ ‫م��دي��ر م��رك��ز ��ش��رط��ة ال��ري��ان ال�ع�ق�ي��د‪/‬‬ ‫ق��ا��س��م ال �ن �ه��اري ك ��ون ��س�ك��ن امل�ط�ل��وب�ين‬ ‫واق��ع يف نطاق املركز‪ ،‬ثم مت ا�ستبعادهم‬ ‫بعد ظهور ما يثبت عدم عالقتهم وانتقال‬ ‫اال� �ش �ت �ب��اه ل �ل��زوج��ة و�أخ ال �ق �ت �ي��ل وم�ع�ه�م��ا‬ ‫ال�شخ�ص ال�ث��ال��ث (امل �ج �ه��ول)‪ ..‬ح�ي��ث �سار‬ ‫رج ��ال ال�ف��ري��ق مل�ت��اب�ع��ة امل��ذك��وري��ن وق��ام��وا‬ ‫باالت�صال بوالد القتيل (املغدور) بوا�سطة �أم‬ ‫الزوجة‪ ،‬فح�ضر هذا �إىل مقر �أمن منطقة‬ ‫ال���ص��اف�ي��ة يف ال �ي��وم ال��راب��ع وم �ع��ه �شخ�ص‬ ‫حم��ام وب �� �ص��ورة ع��ادي��ة‪ ،‬ك��ون��ه –�أي الأب‪-‬‬ ‫مل يكن على علم بالتفا�صيل‪� ،‬إال �أن��ه بعد‬ ‫�إخباره ب�أن القتيل هو ولده‪ ،‬واالتهام بقتله‬ ‫م��وج��ه ل�ل��زوج��ة وول ��ده الآخ� ��ر‪ ،‬ث��م بعر�ض‬ ‫�صورة جثة ولده عليه وهي بحالتها الب�شعة‬ ‫وامل�سودة تغريت مالحمه وتلونت �شخ�صيته‬ ‫ونف�سيته‪ ،‬واب ��دى ا��س�ت�ع��داده م��ع املحامي‬ ‫برفقته ل�ل�ت�ع��اون م��ع ال���ش��رط��ة واملحققني‬ ‫م ��ن �أج� ��ل حم ��اول ��ة م �ع��رف��ة م �ك��ان ت��واج��د‬ ‫ولده املتهم وزوجة ولده املتهمة‪ ،‬والتوا�صل‬ ‫معهما ال��س�ت��دراج�ه�م��ا ب�ه��دف �ضبطهما‪..‬‬ ‫و�أفاد الأب يف املح�ضر الذي �أجري معه �أنه‬ ‫مل ير ابنه ال�شاب (املتهم) منذ �سنة‪ ،‬وابنه‬ ‫القتيل مل يلتق به �أو ير�أه منذ �ستة �أ�شهر‪..‬‬ ‫وعند �إخباره �أثناء ذلك من قبل املحققني‬ ‫�أن االت�صال م��ن تلفون زوج��ة ابنه القتيل‬ ‫ورد م��ن ت�ع��ز �أف ��اد �أن �أم ول ��ده م��وج��ودة يف‬ ‫تعز‪ ..‬وتوقع رج��ال البحث من خ�لال هذه‬ ‫الإف ��ادة �أن الأخ وال��زوج��ة (املتهمني) رمبا‬ ‫يكونان معاً بتعز وكذلك ال�شخ�ص الثالث‬ ‫رفيقهما (امل �ج �ه��ول) �أو �أن �ه��م اجت �ه��وا �إىل‬ ‫ع��دن‪ ،‬ف��اق�ترح��وا على الأب وامل�ح��ام��ي بعد‬ ‫�إب��داء تفاعلهما وا�ستعدادهما للتعاون ب�أن‬ ‫يقوما بالتوا�صل م��ع ك��ل م��ن يعرفانه من‬ ‫�أ�صحاب ال��ول��د‪ /‬م��روان و�أ�صحابهما بتعز‬ ‫وع� ��دن مل �ع��رف��ة ت��واج��د ك��ل م��ن امل�شتبهني‬ ‫الثالثة‪ ..‬وقام املحامي مع الأب بالتوا�صل‪،‬‬ ‫ومل يق�صرا حتى مت معرفة �أن الولد ال�شاب‬ ‫مع زوجة �أخيه القتيل يتواجدان بالفعل يف‬ ‫ع��دن‪ ،‬و�أن الزوجة على و�شك التحرك من‬ ‫عدن ومغادرتها للمجيء �إىل �صنعاء وذلك‬ ‫على �أح��د البا�صات التابعة ل�شركة راح��ة‪..‬‬ ‫ف�سارعوا للتوا�صل دون توقف على امتداد‬ ‫الطريق ابتداء من حترك البا�ص من عدن‬ ‫و�سريه على ط��ول الطريق ومتابعته حتى‬

‫و�صوله �إىل �صنعاء ومراقبة امل ��ر�أة خالل‬ ‫ذل��ك خ��وف �اً �أن ت �ن��زل امل� ��ر�أة يف �أي حمطة‬ ‫بالطريق‪ ،‬وعند و�صول البا�ص‪ ،‬ما �إن هبطا‬ ‫(�أخو الزوج والزوجه) يف حمطته الأخرية‬ ‫يف باب اليمن حتى �أحاط بهم الفريق املتابع‬ ‫لهم والذي كلف بتتبع البا�ص منذ انطالقه‬ ‫وح�ت��ى و��ص��ل �إىل حمطته الأخ�ي��رة‪ ..‬كانا‬ ‫متجاورين ح�ين اق�ترب منهما ثالثة هم‬ ‫امللكفون ب�إلقاء القب�ض عليهما‪.‬‬ ‫ب��دا االرت �ب��اك عليهما وا��ض�ح�اً وك�أنهما‬ ‫كانا يتوقعان �أن ت�أتي هذه اللحظة احلا�سمة‬ ‫وال�ت��ي �سيقفان وج�ه�اً ل��وج��ه م��ع جرمهما‬ ‫الذي اقرتفاه‪.‬‬ ‫وهنا جت��در الإ� �ش��ارة �إىل �أن امل�ج��رم و�إن‬ ‫جنا لفرتة ق�صرية من املالحقة الق�ضائية‪،‬‬ ‫�أو خيل له �أن��ه قد جنا منها‪� ،‬إال �أن��ه يبقى‬ ‫حتت وط�أة هواج�سه ويكون فري�سة ملالحقة‬ ‫خماوفه ليل نهار‪ ،‬ويوماً بعد يوم‪ ،‬بل �ساعة‬ ‫بعد �ساعة تزداد هواج�سه وجتثم على نف�سه‬ ‫�أث� �ق � ٌ‬ ‫�ال م��ن ال��رع��ب وت���س�ت�م��ر يف ال�ضغط‬ ‫امل �ت �� �ض��اع��ف‪ ،‬ح �ت��ى ي �ن �ه��ار‪ ،‬وه� ��ذا م��ا ح��دث‬ ‫للجناة يف ق�ضيتنا هذه‪ ،‬فقد انقادا للفريق‬ ‫الذي قام ب�إلقاء القب�ض عليهما‪ ،‬دون �أدنى‬ ‫مقاومة وك�أن اجلميع كانوا على موعد‪.‬‬ ‫ يف مكتب �ضابط البحث ب � ��إدارة �أم��ن‬‫ال�صافية بالعا�صمة �شرع املحقق با�ستخراج‬ ‫اعرتافات املتهمني‪ ،‬ومل يكن بحاجة جلهد‬ ‫ك �ب�ي�ر ح �ت��ى ي �ت �م �ك��ن م ��ن ج �م��ع ت�ف��ا��ص�ي��ل‬

‫اجل��رمي��ة‪ ،‬ف�ق��د ان���س��اب��ت ال�ك�ل�م��ات م��ن فم‬ ‫ال�ق��ات��ل ب�سهولة ��ش��ارح�اً �أدق التفا�صيل‪،‬‬ ‫وك ��أن��ه ك ��ان ق��د �أع ��د م���س�ب�ق�اً م��ا �سيقوله‬ ‫للمحقق وردده على نف�سه مراراً‪.‬‬ ‫وق��د � �س��رد تفا�صيل م��ا اق�ترف�ت��ه ي��داه‬ ‫مب�ساعدة زوج��ة �أخ�ي��ه و�صديقه مو�ضحاً‬ ‫�أن��ه ك��ان على عالقة م��ع زوج��ة �أخ�ي��ه منذ‬ ‫ال���ش�ه��ور الأوىل م��ن زواج �ه��ا ب��أخ�ي��ه وم��ع‬ ‫الأي � ��ام �أ�� �ش ��رك ��ص��دي�ق��ه ل �ي �ك � ّون��وا ت�لاق��ي‬ ‫منحرف ومبا يتوافق مع النوازع والرغبات‬ ‫ال�شاذة التي جمعتهم‪.‬‬ ‫وحتى ت�ستمر تلك العالقة ب�أريحية �أكرث‬ ‫ويطيب لهم االل�ت�ق��اء ك�ي��ف‪ ،‬وم�ت��ى �أرادوا‪،‬‬ ‫فقد ق��رر ه��ذا الثالثي املنحرف التخل�ص‬ ‫من الزوج‪.‬‬ ‫وقد بد�أ ذلك الإتفاق ينعقد يف االت�صاالت‬ ‫امل �ت �ك��ررة ب�ي�ن ال ��زوج ��ة و(ح �م �ي �ه��ا) �شقيق‬ ‫زوجها والتي انتهت بااللتقاء قبيل غروب‬ ‫�شم�س �أحد الأيام بجوار م�ست�شفى الثورة‪.‬‬ ‫ويف ت�ل��ك ال�ل�ح�ظ��ة ال�شيطانية رت �ب��ا ما‬ ‫يجب �أن يفعاله وكان التايل‪:‬‬ ‫ات�صل �شقيق املجني عليه ب�صديقه وذهبا‬ ‫ال���س��اع��ة الـ‪ 11‬م���س��ا ًء �إىل م�ن��زل �شقيقه‪،‬‬ ‫وكانت الزوجة بانتظارهما‪.‬‬ ‫فتحت الباب ودخال �إىل حيث يرقد الزوج‬ ‫ووجداه يغط يف النوم‪ ،‬فبا�شره �أخوه بطعنة‬ ‫ثم بثانية يف حني كان �صديقه يكتم �أنفا�سه‬ ‫حتى ال ي�صدر عنه �أي �صوت وعندما اطم�أن‬ ‫اجلميع �أن��ه ف��ارق احل�ي��اة مت �سحب اجلثة‬ ‫�إىل احلمام وف�صل ال��ر�أ���س عن اجل�سد‪ ،‬ثم‬ ‫�أغ�ل��ق ب��اب احل�م��ام وال�شقة وغ ��ادر اجلميع‬ ‫وقد حدثت اجلرمية �أمام عني ابنه ال�صغري‬ ‫الذي مل يبلغ من العمر �سوى عامني‪ ،‬هكذا‬ ‫روى �أخو الزوج تفا�صيل اجلرمية واعرتف‬ ‫�شركا�ؤه و�سردوا كل التفا�صيل‪ ،‬وقد �أحيل‬ ‫امللف للق�ضاء‪.‬‬

‫حواد‬

‫ث‬ ‫وضبطيات‬

‫الأجهزة الأمنية بعمران تلقي‬ ‫القب�ض على ع�صابتني من‬ ‫مرتزقة العدوان‬ ‫�ضبطت الأجهزة الأمنية مبحافظة عمران‬ ‫يوم �أم�س ع�صابة م�سلحة من مرتزقة العدوان‬ ‫مبديرية ري��دة وبحوزتها كمية من الأ�سلحة‬ ‫ال�سعودية‪.‬‬ ‫وا��ش��ار م�صدر �أم�ن��ى باملحافظة �إىل �أن��ه مت‬ ‫التحري عن الع�صابة والقاء القب�ض عليهم مع‬ ‫الأ�سلحة ال�سعودية التي بحوزتهم‪ ،‬و�أنه يجري‬ ‫حاليا التحقيق معهم و�سيتم �إحالتهم للجهات‬ ‫املخت�صة وفقا للقانون‪.‬‬ ‫وكانت الأج�ه��زة الأمنية واللجان ال�شعبية‬ ‫ق��د �ضبطت مب��دي��ري��ة ري��دة حمافظة عمران‬ ‫‪ 4‬من مرتزقة العدوان ال�سعودي الأمريكي‬ ‫على اليمن كانوا يقاتلون يف �صفوف الغزاة يف‬ ‫حمافظة م�أرب‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض ��ح م �� �ص��در �أم �ن��ي �أن �أج� �ه ��زة الأم ��ن‬ ‫وال�ل�ج��ان ال�شعبية وب�ع��د عملية ر��ص��د دقيقة‬ ‫�ضبطت ه� ��ؤالء امل��رت��زق��ة وب�ح��وزت�ه��م �أ�سلحة‬ ‫�سعودية‪،‬‬ ‫م �� �ش�يراً �إىل �أن ��ه ي �ج��ري ح��ال�ي��ا ا�ستكمال‬ ‫ال�ت�ح�ق�ي�ق��ات م��ع ه ��ذه ال�ع�ن��ا��ص��ر مل �ع��رف��ة من‬ ‫يقف خلفها ل�ضبطهم وتقدميهم �إىل �أجهزة‬ ‫العدالة‪.‬‬ ‫و�أه� � ��اب امل �� �ص��در ب��امل��واط �ن�ين ال �ت �ع��اون مع‬ ‫الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية يف الإب�لاغ‬ ‫عن �أي عنا�صر م�شبوهة للحفاظ على الأمن‬ ‫واال�ستقرار وال�سكينة العامة‪.‬‬

‫�شرطة احلديدة ت�ضبط متهم ًا‬ ‫بارتكاب جرمية قتل قبل ‪� 3‬سنوات‬ ‫�ضبطت �أجهزة ال�شرطة مبدينة احلديدة‬ ‫مطلوب جنائياً متهم ب��إرت�ك��اب ج��رمي��ة قتل‬ ‫عمدي قبل ‪� 3‬سنوات‪.‬‬ ‫وقالت �شرطة احلديدة �إن امل�ضبوط يدعى‬ ‫ح�سام ع�صام عبداهلل حممد ‪ -21‬عام‪ -‬وهو‬ ‫م�ت�ه��م ب�ج��رمي��ة ق�ت��ل امل��واط��ن ه��ا��ش��م حممد‬ ‫ال�سيد الأهدل قبل ‪� 3‬أعوام‪.‬‬ ‫م���ش�يرة �إىل �أن �ه��ا �ضبطت امل�ت�ه��م يف �إط��ار‬ ‫ت�ن�ف�ي��ذه��ا خل�ط��ة م�لاح�ق��ة امل�ط�ل��وب�ين �أم�ن�ي�اً‬ ‫وج�ن��ائ�ي�اً و�إن �ه��ا ق��ام��ت ب�إحالتها ل�ل�إج��راءات‬ ‫القانونية‪.‬‬

‫�شرطة الزيدية ت�ضبط ع�صابة‬ ‫متخ�ص�صة ب�سرقة الدراجات النارية‬ ‫�ضبطت �شرطة مديرية الزيدية التابعة‬ ‫ملحافظة احلديدة ع�صابة متخ�ص�صة ب�سرقة‬ ‫الدراجات النارية تتكون من �شخ�صني ترتاوح‬ ‫�أعمارهما بني ‪ 40-16‬عاماً‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت � �ش��رط��ة ال ��زي ��دي ��ة �أن� �ه ��ا �ضبطت‬ ‫املتهمني �أثناء قيامهما ب�سرقة دراج��ة نارية‬ ‫وخ�لال التحقيق معهما اع�ترف��ا ب�سرقتهما‬ ‫ل�ع��دد م��ن ال��دراج��ات ال�ن��اري��ة م��ن م��دي��ري��ات‬ ‫ال�ضحي والقناو�ص‪ ,‬والزيدية‪.‬‬ ‫م�شرية على �أن�ه��ا حتفظت على املتهمني‬ ‫ملعرفة كافة جرائم ال�سرقات التي ارتكباها‬ ‫�سوا ًء الدراجات النارية �أو غريها‪.‬‬


‫‪86‬‬

‫تقرير‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫أسبوع من اإلنجازات‬ ‫لألجهزة األمنية‬ ‫واللجان الشعبية‬ ‫جهود احرتازية و�أمنية للمواطن واملجتمع ب�أ�سره ‪ ،‬هو ب�أم�س احلاجة �إليها ال�سيما‬ ‫يف ظل العدوان ال�سعودي وامل�ؤامرات اخلارجية التي حتيك ببلدنا وخمططات الفو�ضى‬ ‫والإرهاب التي ُي�سعى �إىل تنفيذها عرب العمالء واملرتزقة ‪ ،‬ويف اال�ستمرار ل�صد العديد‬ ‫من عمليات التخريب والتمرد ‪ ،‬متكنت �أجهزة الأمن م�سنودة باللجان ال�شعبية ‪ ،‬واملواطنني‬ ‫املخل�صني وعلى مدى �ستة �أيام م�ضت من �إحباط الكثري من العمليات الإرهابية‪� ،‬إ�ضافة �إىل‬ ‫عمليات التمرد والعمليات الأمنية املختلفة ‪ ..‬يف �سياق التقرير التايل ‪:‬‬ ‫تقرير‪/‬حميي الدين الأ�صبحي‬

‫العا�صمة �صنعاء ‪ :‬يقظة �أمنية‬

‫ت�ستمر �أجهزة الأمن واللجان ال�شعبية يف العا�صمة‬ ‫�صنعاء يف يقظتها لتحقق �إجن� ��ازات �أم�ن�ي��ة ي��وم�ي��ة ال‬ ‫يدركها امل��واط��ن �إال عندما يغ�ض ال�ط��رف عنها ‪ ،‬وال‬ ‫يدرك تداعياتها �إال كل املخل�صني من �أبناء هذا الوطن‪.‬‬ ‫ويف غ �� �ض��ون ال �ي ��وم الأول م ��ن ال �ـ �ـ ‪ 1‬م ��ن ف�براي��ر‬ ‫‪� :2016‬ضبطت الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية‬ ‫اثنني من ال�صوماليني ب�صنعاء كانا يف �أحد مع�سكرات‬ ‫الغزاة واملرتزقة‪.‬‬ ‫والــ ‪ 4‬من فرباير ‪�ُ 2016‬سجل �إجناز �أمني جديد‬ ‫ح�ي��ث ��ض�ب�ط��ت �أج �ه ��زة ال���ش��رط��ة يف �أم ��ان ��ة ال�ع��ا��ص�م��ة‬ ‫متهمني ب�سرقة ‪� 12‬سيارة خمتلفة خالل العام املا�ضي‬ ‫‪2015‬م مت �إحالتهم للإجراءت القانونية‪.‬‬ ‫ويف اليوم الأخ�ير من �شهر يناير املا�ضي يف الــ ‪31‬‬ ‫م��ن يناير ‪� :2016‬ضبطت �شرطة �أم��ان��ة العا�صمة‬ ‫�صاروخني ‪� B 10‬أثناء �إخراجها من �أحد امل�ستودعات‬ ‫يف م��دي��ري��ة �آزال وحتميلها م��ع ب�ضاعة ع�ل��ى م�تن ‪3‬‬ ‫�سيارات‪.‬‬ ‫كما متكنت الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية يف الــ‬ ‫‪ 31‬من يناير ‪ 2016‬من تفكيك عبوة نا�سفة زرعها‬ ‫جمهولون يف ح��و���ش م�ن��زل �أح��د امل��واط�ن�ين يف منطقة‬ ‫م��ذب��ح م �ك��ون��ة م��ن م � ��ادة ‪ T-N-T‬وزن �ت �ه��ا ح��وايل‬ ‫‪200‬جرام‪.‬‬

‫نقاط ثابتة لكل املواطنني‬

‫قالت �شرطة العا�صمة �أنها تن�شر ب�شكل يومي ما بني‬ ‫‪ 40-35‬طقماً م�سلحاً يف مناطق الأمانة للحفاظ على‬ ‫الأمن واال�ستقرار‪.‬‬ ‫مو�ضحة �أن الأطقم امل�سلحة تتمركز يف نقاط ثابتة‬

‫على م��دار ال�ساعة و�أن�ه��ا تقوم بتنفيذ ع��دد م��ن املهام‬ ‫الأمنية يف مقدمتها التفتي�ش ع��ن الأ�سلحة املخالفة‬ ‫و�ضبط امل�شبوهني واملطلوبني �أمنياً‪� ،‬إ�ضافة �إىل �ضبط‬ ‫ال�سيارات املخالفة وغريها من املهام‪.‬‬ ‫ال�شرطة بدورها �أ�شادت بالدور الهام الذي يقوم به‬ ‫رجال الأمن وبالتعاون مع اللجان ال�شعبية يف احلفاظ‬ ‫ع�ل��ى �أم ��ن وا��س�ت�ق��رار العا�صمة �صنعاء وم��واج�ه��ة �أي‬ ‫اختالالت �أمنية حمتملة‪.‬‬

‫قطاعات متمردة وتفكيك عبوات‬ ‫املوت‬

‫حمافظة عمران �سجلت عدداً من الإجنازات الأمنية‬ ‫خالل �ستة �أي��ام �أبرزها يف الــ ‪ 2‬من فرباير ‪: 2016‬‬ ‫فقد �ضبطت الأج �ه��زة الأم�ن�ي��ة وال�ل�ج��ان ال�شعبية يف‬ ‫م��دي��ري��ة خ�م��ر ال�ت��اب�ع��ة مل�ح��اف�ظ��ة ع �م��ران ‪ 4‬متهمني‬ ‫بزرع وتفجري عبوات نا�سفة كانوا قد فجروها يف العام‬ ‫‪. 2015‬‬ ‫�أما الــ ‪ 5‬من فرباير ‪ 2016‬مت �ضبط ‪ 7‬م�شبوهني‬ ‫ب�إطالق �صاروخ "لو" على مركز �شرطة �شبيل مبدينة‬ ‫عمران مل ت�سفر عنه �أي خ�سائر ب�شرية �أو مادية‪.‬‬ ‫ويف ال�ـ�ـ ‪ 31‬م��ن ي�ن��اي��ر امل��ا��ض��ي ‪ : 2016‬متكنت‬ ‫حملة مكونة م��ن ‪� 5‬أط�ق��م م�سلحة م��ن �إي�ق��اف مترد‬ ‫قبلي ك��ان قد و�ضعه جمموعة �أ�شخا�ص من �أه��ايل ذو‬ ‫كليب على الطريق العام ‪ ،‬الأجهزة الأمنية متكنت بعد‬ ‫رفع القطاع من �إعادة ‪� 10‬سيارات نهبت لأ�شخا�ص من‬ ‫�أهايل الأهنوم مبديرية املدان‪.‬‬

‫احلديدة توا�صل تطهري التمرد‬

‫ت�ستمر �أج �ه��زة الأم ��ن م���س�ن��ودة ب��ال�ل�ج��ان ال�شعبية‬

‫احلفاظ على الأمن واال�ستقرار وحماية املواطن‪ ،‬ففي‬ ‫الــ‪ 2‬من فرباير ‪� 2016‬أف��ادت �شرطة خفر ال�سواحل‬ ‫مبحافظة احل��دي��دة �إن خ��دم��ات ب��واب��ة من�ش�أة النفط‬ ‫مبيناء احلديدة �ضبطوا قنبلة يدوية "قب�ضة خ�شبية"‬ ‫على منت قاطرة �أثناء حماولتها الدخول وعلى متنها‬ ‫�شخ�صان‪.‬‬ ‫يف الــ ‪ 4‬من فرباير ‪� : 2016‬ضبطت ق��وات الأمن‬ ‫اخلا�صة يف مدينة احل��دي��دة قطع غيار دراج��ات نارية‬ ‫م �ه��رب��ة ك��ان��ت م�ن�ق��ول��ة ع �ل��ى م�ت�ن � �س �ي��ارة دي �ن��ا ب��رق��م‬ ‫‪ 10/16727‬قادمة من حمافظة �صنعاء ‪ ،‬ووجهتها‬ ‫مدينة احلديدة ‪.‬‬ ‫ويف ال �ـ �ـ ‪6‬من ف�ب�راي��ر ‪�� : 2016‬ض�ب�ط��ت �شرطة‬ ‫م��دي��ري��ة ال��زي��دي��ة التابعة ملحافظة احل��دي��دة ع�صابة‬ ‫متخ�ص�صة ب�سرقة ال��دراج��ات ال�ن��اري��ة‪ ،‬وق��د �ضبطت‬ ‫املتهمني �أث�ن��اء قيامهما ب�سرقة دراج��ة ن��اري��ة‪ ،‬وخ�لال‬ ‫التحقيق معهما اعرتفا ب�سرقتهما لعدد من الدراجات‬ ‫النارية من مديريات ال�ضحي والقناو�ص والزيدية‪.‬‬ ‫�إجن��ازات �أخ��رى للأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية‬ ‫يف حمافظة احلديدة‪ ،‬حيث متكنت �شرطة املدينة يف الــ‬ ‫‪ 31‬من فرباير ‪ 2016‬من �إلقاء القب�ض على مطلوب‬ ‫�أمنياً مدرج ا�سمه يف قائمة املمنوعني من ال�سفر �أثناء‬ ‫حماولته ا�ستخراج جواز �سفر من فرع م�صلحة الهجرة‬ ‫مبدينة احلديدة‪.‬‬

‫�إب وذمار حمطة �أمنية �أخرى‬

‫ويف حمافظة �إب وا�صلت الأجهزة االمنية واللجان‬ ‫ال�شعبية ح�ضورها الأم �ن��ي‪ ،‬حيث متكن يف ال�ـ�ـ ‪ 4‬من‬ ‫ف�براي��ر ‪ 2016‬خ�ب�راء امل�ت�ف�ج��رات م��ن تفكيك عبوة‬ ‫ن��ا��س�ف��ة مت ال �ع �ث��ور ع�ل�ي�ه��ا يف م��دي��ري��ة ك �ت��اب ‪ ،‬وك��ان��ت‬ ‫مزروعة على الطريق العام ‪.‬‬ ‫�أم��ا حمافظة ذم��ار ك��ان ل�ل�أج�ه��زة الأم�ن�ي��ة ح�ضور‬ ‫�أم �ن��ي‪ ،‬حيث متكنت �أج �ه��زة الأم ��ن وال�ل�ج��ان ال�شعبية‬ ‫يف الـ ‪ 1‬من فرباير ‪ 2016‬من �إلقاء القب�ض على ‪4‬‬ ‫مطلوبني جنائياً بعد ا�شتباكات مع �أفراد الأمن ‪.‬‬ ‫ويف الـ ‪ 5‬من فرباير ‪� 2016‬ضبطت �شرطة مدينة‬ ‫ذم��ار م��روج خم��درات وبحوزته ‪ 2‬كجم من احل�شي�ش‬ ‫اخلارجي‪.‬‬

‫�ضبط ‪ 175‬متهم ًا خالل �أ�سبوع‬

‫توا�صل �أجهزة الأمن م�سنودة باللجان ال�شعبية من‬ ‫القب�ض على متهمني بق�ضايا ج�سيمة‪ ،‬عدد كبري منهم‬ ‫مت القب�ض عليهم م�ؤخراً ووفقاً للإح�صائيات الأمنية‬ ‫‪،‬م��ا ال يقل عن ‪� 175‬شخ�صاً مت القب�ض عليهم بتهم‬ ‫ج�ن��ائ�ي��ة ج�سيمة وب�ع���ض�ه��ا غ�ير ج�سيمة يف ع ��دد من‬ ‫املحافظات خالل �ستة �أيام م�ضت لي�ضاف ذلك لإجنازات‬ ‫الأجهزة الأمنية واللجان ال�شعبية ففي الــ ‪2‬من فرباير‬ ‫‪ :2016‬احتجزت �أجهزة ال�شرطة ‪ 58‬متهماً وم�شتبهاً‬ ‫به على ذمة جرائم وق�ضايا خمتلفة وقعت يف عدد من‬ ‫حم��اف�ظ��ات اجل�م�ه��وري��ة جن��م عنها ح��ال��ة وف ��اة واح��دة‬

‫يف حمافظة البي�ضاء و�إ��ص��اب��ة ‪� 21‬آخ��ري��ن‪ 38 ،‬من‬ ‫املحتجزين متهمني بجرائم جنائية ج�سيمة‪.‬‬ ‫ويف ال �ـ �ـ ‪3‬من ف�ب�راي ��ر ‪�� :2016‬ض�ب�ط��ت ��ش��رط��ة‬ ‫العا�صمة ‪ 3‬مطلوبني جنائياً يف عمليتني منف�صلتني‬ ‫ج��رت��ا يف م��دي��ري��ة ب�ن��ي احل � ��ارث‪ .‬ك�م��ا �أوق �ف��ت �شرطة‬ ‫العا�صمة ‪ 7‬م�شبوهني يف ع��دد من مديريات الأمانة‬ ‫و�أحالتهم لإجراءات التحري‪.‬‬ ‫وك��ذل��ك متكنت �أج �ه��زة الأم ��ن يف ال�ـ�ـ ‪3‬من فرباير‬ ‫‪ :2016‬من احتجاز ‪ 65‬متهماً وم�شتبهاً به على‬ ‫ذم��ة ج��رائ��م وق�ضايا جنائية خمتلفة ‪ ،‬وقعت يف ع��د ٍد‬ ‫من حمافظات اجلمهورية ‪ ،‬وجنم عنها مقتل �شخ�ص‬ ‫و�إ��ص��اب��ة ‪� 19‬آخ��ري��ن ب��إ��ص��اب��ات خمتلفة ‪ 43 ،‬منهم‬ ‫متهمني بجرائم ج�سيمة‪.‬‬ ‫ويف ال �ـ �ـ ‪5‬من ف�ب�راي��ر ‪:2016‬احتجزت �أج �ه��زة‬ ‫ال���ش��رط��ة ‪ 49‬م�ت�ه�م�اً وم�شتبهاً ب��ه ع�ل��ى ذم��ة ج��رائ��م‬ ‫وق�ضايا جنائية خمتلفة وقعت يف عدد من حمافظات‬ ‫اجلمهورية جنم عنها مقتل ‪� 4‬أ�شخا�ص و�إ�صابة ‪15‬‬ ‫�آخرين ب�إ�صابات خمتلفة‪ 31،‬من املحتجزين متهمني‬ ‫بجرائم جنائية ج�سيمة‪.‬‬

‫حتذير �أمني ‪� ..‬سالمة املجتمع‬

‫ج��ددت وزارة الداخلية حتذيرها للإخوة املواطنني‬ ‫م��ن ال�ع�ب��ث مبخلفات احل ��رب ح�ف��اظ�اً ع�ل��ى �سالمتهم‬ ‫وحياتهم‪.‬‬ ‫وطالبت الإخ��وة املواطنني يف حالة عثورهم على �أي‬ ‫�أج�سام متفجرة �أو مقذوفات نارية �إب�لاغ �أق��رب مركز‬ ‫�شرطة �إليهم حول املقذوفات التي عرثوا عليها وعدم‬ ‫ال�ت�ع��ام��ل معها ب�شكل م�ب��ا��ش��ر ن �ظ��راً خل�ط��ورت�ه��ا على‬ ‫حياتهم و�سالمتهم‪.‬‬

‫مهاجرون غري �شرعيني‬

‫توا�صل �أجهزة الأم��ن واللجان ال�شعبية الك�شف عن‬ ‫املئات من املهاجرين غري ال�شرعيني من دول �أفريقيا‬ ‫و�أثيوبيا‪� ،‬إح�صائيات مركز الإع�لام الأمني �أ�شارت �إىل‬ ‫�أن �أج�ه��زة ال�شرطة متكنت م��ن �ضبط ق��راب��ة ‪2000‬‬ ‫��ش�خ����ص م��ن امل�ق�ي�م�ين غ�ي�ر ال���ش��رع�ي�ين يف الأرا�� �ض ��ي‬ ‫اليمنية‪.‬‬ ‫وبح�سب �أجهزة ال�شرطة ف�إن عملية �ضبط املقيمني‬ ‫غري ال�شرعيني جرت يف عدد من حمافظات اجلمهورية‬ ‫خالل �شهر يناير املا�ضي تنفيذاً لتوجيهات قيادة وزارة‬ ‫الداخلية‪.‬‬ ‫وقالت �أجهزة ال�شرطة �أن معظم املحتجزين هم من‬ ‫القادمني م��ن منطقة ال�ق��رن الأف��ري�ق��ي‪ ,‬و�إن ‪1479‬‬ ‫منهم يحملون اجلن�سية الأثيوبية‪� ,‬أما بقية املحتجزين‬ ‫فهم من ال�صوماليني‪.‬‬ ‫حمافظة �صعدة وثقت �أجهزتها الأمنية يف الــ ‪ 4‬من‬ ‫ف�براي��ر ‪� 2016‬ضبط ‪� 3‬أ�شخا�ص يحملون جن�سية‬ ‫�أج�ن�ب�ي��ة دخ �ل��وا �إىل الأرا�� �ض ��ي اليمنية ب�ط��ري�ق��ة غري‬ ‫�شرعية‪.‬‬


‫ملف العدد‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫�شهادات وتقارير حملية ودولية‬

‫تكشف جرائم العدوان‬ ‫وتفضح ما حاول إخفاءه‬ ‫يبدو �أن حجم اجلرائم التي ارتكبها العدوان‬ ‫يف اليمن �أ�صعب من �أن ي�ستطيع �أح� ٌ�د حجبها‬ ‫بالكامل برغم حم��اوالت املعتدين امل�ستميتة‬ ‫لإخفائها عن الإع�لام ال��دويل ومنع املنظمات‬ ‫الإن�سانية من التطرق �إليها‪.‬‬ ‫لكن ثمة �إ�شارات على متلمل ال�ضمري العاملي ما‬ ‫نتج عنه بروز �أ�صوات هنا وهناك بد�أت تظهر‬

‫على ا�ستحياء متحدثة عن حجم الف�ضائع التي‬ ‫يرتكبها الأمريكيون ب�أيادي و�أم��وال �سعودية‬ ‫م�سنودة بلفيف من الع�صابات املحلية والدولية‪.‬‬ ‫وهذا امللف خ�ص�صته احلار�س لن�شر بع�ض تلك‬ ‫التقارير و�سنقدمها للقارئ يف هذا العدد والذي‬ ‫يليه كواجب يفر�ضه علينا انتما�ؤنا لهذا البلد‬ ‫املظلوم‪ ..‬وهاكم التفا�صيل‪..‬‬


‫‪88‬‬

‫ملف العدد‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫‪9‬‬

‫ملف العدد‬

‫وزارة حقوق الإن�سان‪:‬‬

‫مت ا�ستهداف ‪ 937‬جتمع ًا �سكني ًا ونزوح مليونني و‪� 460‬ألف ًا و‪ 711‬نازح ًا �إىل جانب �إغالق ‪ 160‬مرفق ًا �صحي ًا‬

‫منظمة العفو الدولية‪:‬‬

‫�أكرث من ‪ 1000‬مدر�سة باتت خارج اخلدمة‪ 254 :‬مدر�سة مد َّمرة كلي ًا‪ ،‬و‪ 608‬مدار�س مد َّمرة جزئي ًا‪ ،‬و‪ 421‬مدر�سة ُت�ستخدم كمالجئ‬ ‫�إعداد‪/‬‬ ‫جنيب العن�سي‬ ‫�سام القد�سي‬

‫�أو ً‬ ‫ال‪ :‬مقدمة يف مفهوم‬ ‫العدوان‬

‫يف ال�����س��اد���س والع�شرين م��ن مار�س‬ ‫‪� 2015‬شنت اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫ومعها ت�سع دول �أخ���رى ‪�-‬سميت دول‬ ‫التحالف العربي‪ -‬ال��ع��دوان الع�سكري‬ ‫على اليمن‪ .‬ويعد ما قامت به اململكة‬ ‫العربية ال�سعودية ع��دوان��اً وف��ق امل��ادة‬ ‫رق��م (‪ )1‬من القرار رق��م (‪)3314‬‬ ‫ال�����ذي اع��ت��م��دت��ه اجل��م��ع��ي��ة ال��ع��ام��ة‬ ‫للأمم املتحدة بالإجماع بتاريخ ‪14‬‬ ‫دي�����س��م�بر ‪1974‬م وال����ذي ن�صت‬ ‫ع��ل��ى �أن "العدوان ه��و ا�ستخدام‬ ‫ال��ق��وة امل�سلحة م��ن قبل دول��ة ما‬ ‫�ضد ال�سيادة وال�سالمة الإقليمية‬ ‫واال���س��ت��ق�لال ال�سيا�سي ل��دول��ة‬ ‫�أخرى‪� .‬أو ب�أي �شكل �آخر يتنافى‬ ‫مع ميثاق الأمم املتحدة"‪.‬‬ ‫تعد ال�سعودية دول��ة معتدية بن�ص‬ ‫امل��������ادة رق�����م (‪ )2‬م����ن ق������رار ت��ع��ري��ف‬ ‫العدوان والتي تن�ص على �أن "الدولة‬ ‫ال���ت���ي ت�����س��ت��ع��م��ل ال���ق���وة امل�����س��ل��ح��ة �أوال‬ ‫ب��خ�لاف امل��ي��ث��اق �سي�شكل ذل���ك البيئة‬ ‫الأوىل الكافية لفعل العدوان"‪ .‬و�إذا‬ ‫�صمتت اجلمعية العامة للأمم املتحدة‬ ‫ع���ن ارت����ك����اب ف��ع��ل ال����ع����دوان م���ن قبل‬ ‫ال�����س��ع��ودي��ة ف�����إن ذل���ك ���س��ي�ترك منافذ‬ ‫قانونية لت�سويغ ال��ع��دوان والتخل�ص‬ ‫من امل�س�ؤولية الدولية‪.‬‬ ‫كما يت�أكد العدوان من خالل املادة‬ ‫رق��م ( ‪ ) 3‬م��ن ق���رار تعريف ال��ع��دوان‬ ‫والتي تن�ص على ” �أن �أي��اً من الأفعال‬ ‫الآتية تعترب من �أعمال العدوان‪:‬‬ ‫الغزو بوا�سطة القوة امل�سلحة لدولة‬ ‫ما لإقليم دولة �أخرى �أو الهجوم عليه‬ ‫بوا�سطة ا�ستخدام القوة ‪.‬‬ ‫�إلقاء القنابل بوا�سطة القوة امل�سلحة‬ ‫ل��دول��ة م��ا ���ض��د �إق��ل��ي��م دول���ة �أخ����رى �أو‬ ‫ا�ستعمال �أي نوع من الأ�سلحة من قبل‬ ‫دولة ما �ضد �إقليم دولة �أخرى‪.‬‬ ‫�ضرب ح�صار على موانئ �أو �سواحل‬ ‫دولة ما بوا�سطة القوات امل�سلحة لدولة‬ ‫�أخرى‪.‬‬ ‫�إر�سال ع�صابات م�سلحة �أو جماميع‬ ‫�أو ق��وات غ�ير نظامية �أو مرتزقة من‬ ‫ق��ب��ل ال���دول���ة �أو ب��ا���س��م��ه��ا وال��ت��ي تقوم‬ ‫ب����أع���م���ال ال����ق����وة امل�����س��ل��ح��ة ����ض���د دول����ة‬ ‫�أخ��رى من اخل��ط��ورة على نحو مماثل‬ ‫للأعمال املدونة �أعاله �أو تورط الدولة‬ ‫ب�صورة حقيقية يف ذلك “‪.‬‬ ‫يف ���ض��وء م��ا ت��ق��دم ق��ام��ت ال�سعودية‬

‫ب��الآت��ي‬ ‫‪:‬‬ ‫ال��غ��زو بوا�سطة ال��ق��وة امل�سلحة‬ ‫والهجوم على اليمن‪.‬‬ ‫ق��ام��ت ب���إل��ق��اء القنابل وال�����ص��واري��خ‬ ‫وا�ستعمال كافة �أن��واع الأ�سلحة ومنها‬ ‫املحرمة دولياً‪.‬‬ ‫ف��ر���ض احل�صار امل�سلح على موانئ‬ ‫و����ش���واط���ئ ال���ي���م���ن وف����ر�����ض احل�����ص��ار‬ ‫الربي واجلوي‪.‬‬ ‫الهجوم امل�سلح ب�أنواعه املختلفة على‬ ‫اليمن‪.‬‬ ‫�سماح ال�سعودية با�ستعمال �أرا�ضيها‬ ‫كقاعدة للعدوان على اليمن‪.‬‬ ‫�إر�سال ال�سعودية با�سمها وحل�سابها‬ ‫ج��م��اع��ات م�سلحة (ال��ق��اع��دة وداع�����ش‬ ‫وج��م��اع��ات م��رت��زق��ة) لتقوم ب��الأع��م��ال‬ ‫الع�سكرية العدوانية �ضد اليمن‪.‬‬ ‫وك����ذا دع��م��ه��ا ال��ع�����س��ك��ري ب��ال�����س�لاح‬ ‫وال��ع��ت��اد والتمويل جل��م��اع��ات �إره��اب��ي��ة‬ ‫مرتزقة وغ�ير نظامية لتقوم ب�أعمال‬ ‫القوات امل�سلحة للعدوان‪.‬‬

‫تقرير وزارة حقوق‬ ‫الإن�سان حول جرائم‬ ‫العدوان ال�سعودي يف‬ ‫اليمن‬

‫�أك��دت وزارة حقوق الإن�سان �أن عدد‬ ‫ال�����ش��ه��داء ال��ذي��ن ا�ستهدفهم ال��ع��دوان‬ ‫ال�سعودي الأم�يرك��ي على اليمن منذ‬ ‫بدايته يف مار�س ‪ 2015‬بلغ ‪� 7‬آالف‬ ‫و�ستة‪ ،‬منهم �ألف و‪ 368‬طف ً‬ ‫ال‪ ،‬و�ألف‬ ‫و‪ 159‬ام��ر�أة‪ ،‬فيما بلغ عدد اجلرحى‬

‫‪16‬‬ ‫�أل��ف��اً و‪،509‬‬ ‫م��ن��ه��م �أل����ف����ان و‪ 239‬ط��ف ً‬ ‫�لا‪،‬‬ ‫و�ألف و‪ 740‬امر�أة‪.‬‬ ‫و�أو�����ض����ح����ت ال���������وزارة يف ت��ق��ري��ره��ا‬ ‫ال�����س��ن��وي ال��ث��اين ال����ذي اط��ل��ق��ت��ه ح��ول‬ ‫اجل���رائ���م واالن��ت��ه��اك��ات ال��ت��ى ارت��ك��ب��ه��ا‬ ‫ال������ع������دوان ال�������س���ع���ودي االم��ي��رك�����ي يف‬ ‫ال��ي��م��ن وال��ت��ى ت��ن��درج يف اط���ار ج��رائ��م‬ ‫ح��رب وجرائم �ضد الإن�سانية املتمثلة‬ ‫يف القتل املتعمد واملمنهج م��ن خالل‬ ‫ا�����س����ت����ه����داف امل����دن����ي��ي�ن وال���ت���ج���م���ع���ات‬ ‫ال�سكانية وا�ستهداف البنية التحتية‬ ‫وامل����ن���������ش�����آت ال��ت��ع��ل��ي��م��ي��ة وال�����ص��ح��ي��ة‬ ‫وال���زراع���ي���ة وال�����ص��ن��اع��ي��ة وال��ري��ا���ض��ي��ة‬ ‫والنفطية وجتويع املدنيني من خالل‬ ‫ف��ر���ض احل�����ص��ار ال�����ش��ام��ل ع��ل��ى اليمن‬ ‫وم��ن��ع دخ���ول امل����واد ال��غ��ذائ��ي��ة وت��دم�ير‬ ‫املوانئ واملطارات والطرق واجل�سور‪.‬‬ ‫وت�ضمن التقرير الذي �أعدته جلنة‬ ‫خمت�صة لإع����داد ال��ت��ق��اري��ر م��ن خالل‬ ‫البيانات ال�صادرة من خمتلف الوزارات‬ ‫وامل�ؤ�س�سات الر�سمية التى ر�صدت تلك‬ ‫االنتهاكات واجلرائم املخالفة حلقوق‬ ‫االن�����س��ان وال��ق��ان��ون ال���دويل الإن�����س��اين‬ ‫حم��وري��ن ح��ول اجل��رائ��م واالنتهاكات‬ ‫ال��ت��ى ارت��ك��ب��ت ب��ح��ق اليمنيني والآث����ار‬ ‫ال�سلبية التى �أف��رزت��ه��ا ممار�سات دول‬ ‫العدوان على عدد من حقوق الإن�سان‬ ‫وخ�صو�صاً تلك احل��ق��وق ال��ت��ى ينبغي‬ ‫حمايتها حتى يف ظل النزعات امل�سلحة ‪.‬‬ ‫و�شمل التقرير �إح�صائية بخ�سائر‬

‫العدوان‬ ‫يف خم�������ت�������ل�������ف‬ ‫ال���ق���ط���اع���ات الإن���ت���اج���ي���ة‬ ‫وال�������ص���ح���ي���ة وال�������ص���ن���اع���ي���ة‪ ،‬ح���ي���ث مت‬ ‫ا�ستهداف ‪ 937‬جتمعاً �سكنياً ون��زوح‬ ‫مليونني و‪� 460‬أل��ف��اً و‪ 711‬ن��ازح��اً‬ ‫�إىل جانب �إغالق ‪ 160‬مرفقاً �صحياً‬ ‫مم���ا ت�����س��ب��ب يف ع����دم ح�����ص��ول ‪15.2‬‬ ‫مليون �شخ�ص على الرعاية ال�صحية‬ ‫اال�سا�سية وال��ع�لاج‪ ،‬فيما ا�صبح ‪4.5‬‬ ‫مليون طفل معر�ضون خلطر اال�صابة‬ ‫ب�أمرا�ض الطفولة املختلفة والإ�صابة‬ ‫ب�سوء التغذية وارتفاع معدالت الإ�صابة‬ ‫ب��امل�لاري��ا �إىل ‪� 20‬أل���ف ح��ال��ة و�إ���ص��اب��ة‬ ‫���س��ب��ع��ة �آالف و‪ 470‬ب��ح��م��ى ال�ضنك‬ ‫و�إ�صابة �ألف و‪ 297‬مبر�ض احل�صبة‪.‬‬ ‫و�أظ����ه����ر ال��ت��ق��ري��ر ت���وق���ف امل��ن�����ش���آت‬ ‫ال�������ص���ن���اع���ي���ة والإن����ت����اج����ي����ة وامل��ت��م��ث��ل‬ ‫ب��ف��ق��دان ‪� 126‬أل����ف ���ص��ي��اد �أع��م��ال��ه��م‬ ‫وتوقف ‪ 146‬جمعية عن العمل‪ ،‬وكذا‬ ‫�إح�صائية ر�سمية ح��ول ارت��ف��اع ن�سبة‬ ‫الأطفال خارج املدار�س �إىل ‪� %47‬أي‬ ‫‪ 2.9‬مليون طفل و�إغالق ثالثة �آالف‬ ‫و ‪ 584‬م��در���س��ة وح���رم���ان م��ا ي��ق‬ ‫��ارب منظمة العفو الدولية‪:‬‬ ‫م��ن ‪ 1.9‬مليون ط��ال��ب م��ن موا�صلة‬ ‫�أكرث من ‪ 1000‬مدر�سة‬ ‫وا�ستكمال العام الدرا�سي‪.‬‬ ‫وبني التقرير تدهور �أو�ضاع حقوق‬ ‫باتت خارج اخلدمة‬ ‫الإن�������س���ان ن��ت��ي��ج��ة ال����ع����دوان وت�����ض��م��ن‬ ‫م��ن��ظ��م��ة ال���ع���ف���و ال����دول����ي����ة‪ :‬ق�����ص��ف‬ ‫امل�����ؤ�����ش����رات ال��ك��م��ي��ة حل��ج��م الأ�����ض����رار املدار�س من قبل العدوان ما هو �إال اعتداء‬

‫واخل�����س��ائ��ر‬ ‫ال��ت��ى ت��ع��ر���ض��ت ل��ه��ا ال��ي��م��ن‪،‬‬ ‫وم�����ن ���ض��م��ن ت���ل���ك االن���ت���ه���اك���ات ال��ت��ى‬ ‫وثقها التقرير انتهاك احلق يف احلياة‬ ‫واحل����ري����ة والأم���������ان م����ن خ��ل��ال ق��ت��ل‬ ‫وا�ستهداف املدنيني وا�ستهداف املراكز‬ ‫واملن�ش�آت الأمنية بهدف ن�شر الفو�ضى‬ ‫وزعزعه الأمن و�إعاقة العدالة‪.‬‬ ‫وا�ستعر�ض التقرير الآث��ار ال�سلبية‬ ‫وامل��دم��رة للعدوان على اليمن و�شعبه‬ ‫م���ن خ��ل�ال ا���س��ت��ه��داف��ه ل��ك��ل م��ق��وم��ات‬ ‫احلياة يف اليمن ‪.‬‬ ‫وخالل حفل �إطالق التقرير �أو�ضح‬ ‫ال��ق��ائ��م ب���أع��م��ال وزي���ر ح��ق��وق الإن�����س��ان‬ ‫علي �صالح تي�سري �أن تلك الأرقام التى‬ ‫ت�ضمنها التقرير ه��ي �أول��ي��ة‪ ..‬م���ؤك��داً‬ ‫�أن ال��ه��دف م��ن �إط�ل�اق التقرير ك�شف‬ ‫حقائق و�أب��ع��اد امل���ؤام��رة ال��ت��ي يتعر�ض‬ ‫لها اليمن وتو�ضيح ب�شاعة االنتهاكات‬ ‫وح��ج��م ال���دم���ار ال����ذي خ��ل��ف��ه ال��ع��دوان‬ ‫ال�������س���ع���ودي الأم����ري����ك����ي امل���ت���وا����ص���ل يف‬ ‫ا�ستهداف اليمن و�شعبه‪.‬‬

‫������ص�����ارخ‬ ‫ع���ل���ى م�����س��ت��ق��ب��ل �أط���ف���ال‬

‫اليمن‪..‬‬ ‫قالت منظمة العفو الدولية يف تقرير‬ ‫موجز جديد ن�شر مطلع الأ�سبوع �إن‬ ‫ق��وات التحالف بقيادة اململكة العربية‬ ‫ال�سعودية ن َّفذت �سل�سلة من ال�ضربات‬ ‫اجلوية‪ ،‬ا�ستهدفت املدار�س التي كانت‬ ‫ال ت��زال قيد اال�ستخدام عند �ضربها‪،‬‬ ‫الأم����ر ال����ذي ي�شكل ان��ت��ه��اك��اً للقانون‬ ‫الإن�ساين الدويل‪ ،‬ويحول دون ح�صول‬ ‫�آالف الأطفال اليمنيني على التعليم‪.‬‬ ‫و ُي����ذك����ر �أن ق������وات ال���ت���ح���ال���ف ت��ت��ل��ق��ى‬ ‫�أ���س��ل��ح��ت��ه��ا م���ن دول‪ ،‬ب��ي��ن��ه��ا ال���والي���ات‬ ‫املتحدة الأمريكية واململكة املتحدة‪.‬‬ ‫ويت�ضمن التقرير املوجز املعنون بـ‬ ‫"�أطفالنا يق�صفون‪ ..‬املدار�س تتعر�ض‬ ‫للهجوم يف اليمن" حتقيقاً يف خم�س‬ ‫���ض��رب��ات ج��وي��ة � ُ��ش��ن��ت يف ال���ف�ت�رة بني‬ ‫�أغ�سط�س‪�/‬آب و�أكتوبر‪/‬ت�شرين الأول‬ ‫‪ ،2015‬و�أ���س��ف��رت ع��ن مقتل خم�سة‬ ‫م��دن��ي�ين وج�����رح م���ا ال ي��ق��ل ع���ن ‪14‬‬ ‫�آخ���ري���ن‪ ،‬بينهم �أرب���ع���ة �أط���ف���ال‪ ،‬وذل��ك‬ ‫ا����س���ت���ن���اداً �إىل ب��ح��ث م���ي���داين �أج���رت���ه‬ ‫املنظمة يف اليمن‪.‬‬ ‫ويف ح��ي�ن �أن ال��ط��ل��ب��ة مل ي��ك��ون��وا‬ ‫م��وج��ودي��ن يف امل���دار����س يف وق���ت وق��وع‬ ‫الهجمات‪ ،‬ف����إن ال�ضربات �أحل��ق��ت بها‬ ‫����ض���رراً ج�سيمة �أو دم�����اراً ���س��ي��ك��ون له‬ ‫ع��واق��ب ���ض��ارة ع��ل��ى الطلبة يف الأج���ل‬ ‫الطويل‪.‬‬

‫وق��ال��ت‬ ‫ال�سيدة لـمـا فقيه‪،‬‬ ‫كبرية م�ست�شاري برنامج اال�ستجابة‬ ‫ل�ل��أزم���ات يف منظمة ال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة‪،‬‬ ‫التي ع��ادت م��ن اليمن م���ؤخ��راً‪" :‬لقد‬ ‫ن َّفذ التحالف بقيادة اململكة العربية‬ ‫ال�سعودية �سل�سلة من ال�ضربات اجلوية‬ ‫غ�ي�ر ال��ق��ان��ون��ي��ة ع��ل��ى امل����دار�����س ال��ت��ي‬ ‫ُت�ستخدم لأغ��را���ض ت��رب��وي��ة ‪-‬ولي�ست‬ ‫ع�سكرية – الأم��ر الذي ي�شكل انتهاكاً‬ ‫�صارخاً لقوانني احلرب‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت تقول‪:‬‬ ‫"�إن املدار�س تكت�سي �أهمية مركزية‬ ‫يف احلياة املدنية‪� ،‬إذ يُفرت�ض �أنها توفر‬ ‫ف�ضاء �آم��ن��اً ل�ل�أط��ف��ال‪ .‬ول��ك��ن تالميذ‬ ‫امل���دار����س ال�����ص��غ��ار يف ال��ي��م��ن ُي��رغ��م��ون‬ ‫على دفع ثمن تلك الهجمات‪ .‬فف�ض ً‬ ‫ال‬ ‫حتمل معاناة النزاع املريرة‪ ،‬ف�إنهم‬ ‫عن ُّ‬ ‫ي��واج��ه��ون ح����االت ان��ق��ط��اع وت�شوي�ش‬ ‫وه�����زات ط��وي��ل��ة الأج�����ل يف درا���س��ت��ه��م‪،‬‬ ‫مم��ا ُي��ح��ت��م��ل �أن ي��ل��ق��ي ع��ل��ى كواهلهم‬ ‫عبئاً يتعني عليهم �أن يحملوه مدى‬ ‫احلياة‪”.‬‬ ‫ويف بع�ض احل��االت ُ�ضربت املدار�س‬ ‫غري مرة‪ ،‬مما ي�شي ب�أن ال�ضربات كانت‬ ‫موجهة لها ب�شكل متعمد‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫وم�������ض���ت ل��ـ��م��ـ��ا ف��ق��ي��ه ت����ق����ول‪�" :‬إن‬ ‫مهاجمة املدار�س التي ال ت�شكل �أهدافاً‬ ‫ع�����س��ك��ري��ة ب�����ش��ك��ل م��ت��ع��م��د‪ ،‬وم��ه��اج��م��ة‬ ‫املدنيني الذين ال ي�شاركون يف الأعمال‬ ‫احلربية ب�شكل مبا�شر تعترب جرائم‬ ‫حرب‪".‬‬

‫وق������د‬ ‫�أدت الأ�������ض������رار‬ ‫ال���ت���ي حل��ق��ت ب��ت��ل��ك امل����دار�����س �إىل‬ ‫ان��ق��ط��اع ح���اد يف درا����س���ة م��ا ي��زي��د على‬ ‫‪ 6,500‬طفل من امللتحقني ب�صفوفهم‬ ‫يف ه����ذه امل����دار�����س مب��ح��اف��ظ��ات حجة‬ ‫واحلديدة و�صنعاء‪ .‬ويف حاالت معينة‪،‬‬ ‫ك��ان��ت ت��ل��ك امل���دار����س ه���ي ال��وح��ي��دة يف‬ ‫املنطقة‪ .‬ومل تتوفر يف �أيٍّ من احلاالت‬ ‫اخلم�س �أية �أدلة ت�شري �إىل �أن املدار�س‬ ‫ا�س ُتخدمت لأغرا�ض ع�سكرية‪.‬‬ ‫كما تعر�ضت مدار�س �أخرى للق�صف‬ ‫املبا�شر من قبل الطريان ال�سعودي مما‬ ‫�أدى �إىل قتل ع��دد من املدنيني وجرح‬ ‫�آخرين‪ ،‬وقد مت �إثبات تلك الوقائع يف‬ ‫حينه‪.‬‬ ‫�إن م��ن��ظ��م��ة ال��ع��ف��و ال���دول���ي���ة ت��دع��و‬ ‫�إىل �إج�����راء حت��ق��ي��ق م�ستقل وحم��اي��د‬ ‫يف ال��ه��ج��م��ات اخل��م�����س ال���ت���ي �أب���رزه���ا‬ ‫التقرير امل��وج��ز‪ ،‬و�إخ�����ض��اع امل�س�ؤولني‬ ‫عنها للم�ساءلة‪ .‬كما ت��دع��و التحالف‬ ‫�إىل تقدمي تعوي�ضات كاملة ل�ضحايا‬ ‫الهجمات غري القانونية وعائالتهم‪.‬‬ ‫وقالت لـمـا فقيه‪:‬‬ ‫"�إن ع��دم �إج��راء حتقيقات من قبل‬ ‫ال��ت��ح��ال��ف ب��ق��ي��ادة ال�����س��ع��ودي��ة وال����دول‬ ‫ال��ت��ي ت�����ز ِّوده ب��الأ���س��ل��ح��ة وغ�ي�ره���ا من‬ ‫�أ���ش��ك��ال ال��دع��م يف جم��م��وع��ة م��ت��زاي��دة‬ ‫م��ن الهجمات غ�ير القانونية امل�شتبه‬ ‫ب���ه���ا‪� ،‬إمن�����ا ي�����ش�ير �إىل ���ش��ع��ور خميف‬ ‫بالالمباالة جتاه العواقب املدمرة التي‬

‫فر �ضتها‬ ‫ه���ذه احل����رب على‬ ‫املدنيني يف اليمن‪".‬‬ ‫و�أ�ضافت تقول‪:‬‬ ‫م��ن امل��ه��م ل��ل��غ��اي��ة �إج�����راء حتقيقات‬ ‫م�����س��ت��ق��ل��ة يف ه������ذه ال���������ض����رب����ات غ�ير‬ ‫القانونية وغريها‪ ،‬و�إخ�ضاع امل�س�ؤولني‬ ‫عنها للم�ساءلة‪".‬‬ ‫لقد ت�ض َّرر النظام الرتبوي برمته‬ ‫ن��ت��ي��ج�� ًة ل��ه��ذا ال���ن���زاع‪ .‬ف��وف��ق��اً لبيانات‬ ‫م��ن��ظ��م��ة الأمم امل���ت���ح���دة ل��ل��ط��ف��ول��ة‬ ‫(يوني�سف)‪ ،‬ف�إن ما ال يقل عن ‪%34‬‬ ‫من الأطفال يف اليمن مل يذهبوا �إىل‬ ‫املدار�س منذ بدء ال�ضربات اجلوية يف‬ ‫مار�س‪�/‬آذار ‪.2015‬‬ ‫كما � ْأطلعت وزارة الرتبية والتعليم‪،‬‬ ‫التي يقع مقرها الرئي�سي يف �صنعاء‪،‬‬ ‫منظمة ال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة ع��ل��ى ب��ي��ان��ات‬ ‫�أظ��ه��رت �أن �أك�ثر من ‪ 1000‬مدر�سة‬ ‫ب���ات���ت خ������ارج اخل����دم����ة‪ :‬ف��ث��م��ة ‪254‬‬ ‫مدر�سة مدمَّرة كلياً‪ ،‬و ‪ 608‬مدار�س‬ ‫م�����دمَّ�����رة ج����زئ����ي����اً‪ ،‬و ‪ 421‬م��در���س��ة‬ ‫ُت�������س���ت���خ���دم ك���م�ل�اج���ئ ل�ل��أ����ش���خ���ا����ص‬ ‫النازحني داخلياً نتيج ًة للعدوان‪.‬‬ ‫وب�����الإ������ض�����اف�����ة �إىل ق����ت����ل وج������رح‬ ‫الأ�شخا�ص‪ ،‬ف�إن الهجمات على املدار�س‬ ‫�أرع����ب����ت امل���دن���ي�ي�ن وت�����س��ب��ب��ت ب���إ���ص��اب��ة‬ ‫الطلبة ب�صدمات نف�سية‪.‬‬ ‫كما ي�س ِّلط التقرير امل��وج��ز ملنظمة‬

‫ال��ع��ف��و ال��دول��ي��ة ال�����ض��وء ع��ل��ى احل��اج��ة‬ ‫املا�سة لأن تقوم جميع الدول‬ ‫َّ‬ ‫التي ت���ز ِّود التحالف بقيادة‬ ‫ال�سعودية بالأ�سلحة‪ ،‬ومنها‬ ‫ال����والي����ات امل��ت��ح��دة وامل��م��ل��ك��ة‬ ‫امل�����ت�����ح�����دة‪ ،‬ب���ت���ع���ل���ي���ق ج��م��ي��ع‬ ‫ع��م��ل��ي��ات ن��ق��ل الأ���س��ل��ح��ة ال��ت��ي‬ ‫ُت�����س��ت��خ��دم الرت����ك����اب ان��ت��ه��اك��ات‬ ‫للقانون ال���دويل‪ ،‬ومنها جرائم‬ ‫احل�����رب‪� ،‬إىل ال�����دول ال��ت��ي تنفذ‬ ‫الهجمات‪ .‬وعلى وجه اخل�صو�ص‬ ‫ي��ت��ع�ين ع���ل���ى ال��������دول ال���ت���ي ت����زود‬ ‫ق��وات التحالف بالأ�سلحة �أن تع ِّلق‬ ‫عمليات نقل القنابل ذات الأغرا�ض‬ ‫ال��ع��ام��ة وال��ط��ائ��رات املقاتلة النفاثة‬ ‫وال��ط��ائ��رات امل��روح��ي��ة املقاتلة وقطع‬ ‫الغيار واملكونات ذات ال�صلة‪.‬‬ ‫يف ال�شهر قبل املا�ضي وافقت وزارة‬ ‫خ��ارج��ي��ة ال���والي���ات امل��ت��ح��دة ع��ل��ى نقل‬ ‫�أ���س��ل��ح��ة ب��ق��ي��م��ة ‪ 1.29‬م��ل��ي��ار دوالر‬ ‫�أمريكي �إىل اململكة العربية ال�سعودية‪،‬‬ ‫وت�����ش��م��ل ال�����ص��ف��ق��ة ن��ق��ل ال��ق��ن��اب��ل ذات‬ ‫الأغرا�ض العامة من طراز ‪Mark/‬‬ ‫‪ MK89‬على الرغم من �أن منظمة‬ ‫العفو ال��دول��ي��ة و َّث��ق��ت ا�ستخدامها يف‬ ‫ال�ضربات اجلوية غري القانونية التي‬ ‫قتلت ع�شرات املدنيني‪.‬‬ ‫وقد علقت كبرية م�ست�شاري برنامج‬ ‫اال�ستجابة ل�ل�أزم��ات يف منظمة العفو‬ ‫الدولية قائلة‪:‬‬ ‫"�إنه لأمر فظيع �أن ت�ستمر الواليات‬ ‫املتحدة وغ�يره��ا م��ن حلفاء التحالف‬ ‫بقيادة ال�سعودية يف املوافقة على نقل‬ ‫الأ�سلحة �إىل �أع�ضاء التحالف بالرغم‬ ‫م��ن ت��وف��ر �أدل����ة وا���ض��ح��ة ع��ل��ى �أن��ه��ا ال‬ ‫ت��ل��ت��زم ب���ق���وان�ي�ن احل�����رب – ال��ق��ان��ون‬ ‫الإن�����س��اين ال���دويل و�إن جميع عمليات‬ ‫النقل هذه يجب �أن تتوقف فوراً‪".‬‬ ‫وخل�صت �إىل القول‪:‬‬ ‫"�إن ال����دول ال��ت��ي ت����ز ِّود التحالف‬ ‫بالأ�سلحة يجب �أن ت�ستخدم نفوذها‬ ‫ل��ل�����ض��غ��ط ع���ل���ى �أط����������راف ال���ت���ح���ال���ف‬ ‫وح��م��ل��ه��ا ع��ل��ى ال��ت��ق�� ُّي��د ب��ال��ت��زام��ات��ه��ا‬ ‫ال����دول����ي����ة‪ ،‬وال���ت���ح���ق���ي���ق يف ان��ت��ه��اك��ات‬ ‫القانون الإن�ساين الدويل‪".‬‬ ‫و ُي��ح��ظ��ر على ال��ب��ل��دان الأط����راف يف‬ ‫م��ع��اه��دة جت����ارة الأ���س��ل��ح��ة‪ ،‬م���ن قبيل‬ ‫امل��م��ل��ك��ة امل���ت���ح���دة‪� ،‬أن ت������أذن ب��ن��ق��ل �أي���ة‬ ‫�أ�سلحة �إذا كانت تعلم �أن تلك الأ�سلحة‬ ‫�س ُت�ستخدم ل�شن هجمات �ضد املدنيني‬ ‫�أو الأه��������داف امل���دن���ي���ة �أو غ�ي�ره���ا من‬ ‫انتهاكات القانون الإن�ساين الدويل‪.‬‬


‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫فيدرالية اليمن‪ ..‬خطة �سعودية خطرية‬ ‫لن جتد جما ًال للتنفيذ‬

‫الفيدرالية تزيد من خطر تقسيم اليمن نظرًا إلى التوتر واالنقسام الموجود‬

‫�إبقاء اليمن �ضعيف ًا ومق�سم ًا هدف �سعودي خطري‬

‫رغم مرور ‪� 5‬سنوات على الأزمة ال�سيا�سية يف اليمن ف�إن امل�شروع الوحيد الذي اقرتحته الأطراف اخلارجية حلل هذه‬ ‫الأزمة كان الفيدرالية وتق�سيم اليمن �إىل ‪� 6‬أقاليم‪ ،‬لكن ما هي مواقف الأطراف امل�ؤثرة والأطراف اليمنية من هذه‬ ‫الفيدرالية‪ ،‬وما هي تبعات الفيدرالية على اليمن؟‬ ‫ي���أت��ي ط��رح م��و���ض��وع ال��ف��ي��درال��ي��ة يف‬ ‫اليمن الآن يف وق��ت ي�شهد ه��ذا البلد‬ ‫ع��دوان��اً �سعودياً وا���س��ع��اً و�سط �سيطرة‬ ‫اجل��ي�����ش ال��ي��م��ن��ي وال���ل���ج���ان ال�����ش��ع��ب��ي��ة‬ ‫امل�ساندة له على املناطق ال�شمالية من‬ ‫اليمن و�سيطرة ق��وى ال��غ��زو وامل��وال�ين‬ ‫لهم على بع�ض مناطق اجلنوب وتو�سع‬ ‫دائرة انت�شار �إرهابيي داع�ش والقاعدة‬ ‫يف ب��ع�����ض امل��ح��اف��ظ��ات اجل��ن��وب��ي��ة‪ ،‬لكن‬ ‫ال�����س��ع��ودي��ة ارت��������أت الآن �أن م�����ش��روع‬ ‫الفيدرالية يف اليمن يخدم م�صاحلها‬ ‫ع��ل��م��ا ب�����أن ال�����س��ع��ودي��ة ك��ان��ت �أول من‬ ‫طرحت هذا امل�شروع الذي يق�سم اليمن‬ ‫�إىل �أقاليم "ح�ضرموت ومركزه املكال"‬ ‫و"�سب�أ ومركزه �سب�أ" و"عدن ومركزه‬ ‫عدن" و"اجلند وم��رك��زه تعز" و"�آزال‬ ‫وم��رك��زه �صنعاء" و"التهامة ومركزه‬ ‫احلديدة"‪.‬‬

‫واع����ت��ب�ر ع���ب���درب���ه م��ن�����ص��ور ه������ادي يف‬ ‫حينه �أن ه��ذا امل�شروع �سيحول اليمن‬ ‫م��ن دول���ة ف��ق�يرة �إىل دول���ة غ��ن��ي��ة‪ ،‬ويف‬ ‫احلقيقة ميكن القول �أن من�صور هادي‬ ‫وال�سعودية و�أَم��ري��ك��ا ي��ري��دون تق�سيم‬ ‫اليمن لي�ضعوا املناطق املق�سمة حتت‬ ‫�سيطرتهم‪.‬‬

‫موقف احلراك اجلنوبي‬

‫ع��ل��ى �أق���ال���ي���م ال��ي��م��ن وال�����ض��غ��ط على‬ ‫احلكومة اليمنية كلما �شاءت الريا�ض‬ ‫ذلك كما يح�صل بني احلكومة العراقية‬ ‫و�إقليم كرد�ستان‪..‬‬ ‫وال��ه��دف الثالث هو تهمي�ش بع�ض‬ ‫الأطراف واملناطق اليمنية‪.‬‬

‫�إن م��وق��ف احل����راك اجل��ن��وب��ي ح��ول‬ ‫تق�سيم اليمن �إىل ‪� 6‬أقاليم فيدرالية‬ ‫هو موقف م�شروط‪ ،‬ف��احل��راك يعتقد‬ ‫�أن الالمركزية والفيدرالية �إذا طبقتا‬ ‫ب�����ش��ك��ل ���ص��ح��ي��ح و�إذا مت��ت��ع��ت امل��ن��اط��ق‬ ‫ال���ف���ي���درال���ي���ة ب��اال���س��ت��ق�لال احل��ق��ي��ق��ي‬ ‫فيمكن امل��واف��ق��ة ع��ل��ي��ه��ا‪ ،‬ل��ك��ن �إذا ك��ان‬ ‫تبعات الفيدرالية‬ ‫موقف القوى‬ ‫بهدف‬ ‫فقط‬ ‫الفيدرالية‬ ‫مو�ضوع‬ ‫طرح‬ ‫يف اليمن‬ ‫الوطنيةيف اليمن‬ ‫�أعلنت العديد من القوى واحلركات اجتياز الأزمة احلالية بحيث يبقي على‬ ‫�إن �أحداث العراق بعد �سقوط �صدام‬ ‫ال��ي��م��ن��ي��ة وم���ن���ه���ا ح���رك���ة �أن�������ص���ار اهلل التمييز �ضد اجلنوبيني ف���إن احل��راك �أثبتت �أن الفيدرالية يف الدول العربية‬ ‫م��ن��ذ ال��ب��داي��ة �أن��ه��ا ل��ن ت��دع��م م�����ش��روع غري موافق على الفيدرالية‪.‬‬ ‫ت��زي��د االن��ق�����س��ام��ات ال��داخ��ل��ي��ة‪ ،‬وتفيد‬ ‫موقف دول جمل�س‬ ‫الأط���راف اخل��ارج��ي��ة‪ ،‬وت��وف��ر الأر�ضية‬ ‫الفيدرالية �أبداً‪..‬‬ ‫ل��ت��ق�����س��ي��م ال���ب���ل���دان ال��ع��رب��ي��ة وه�����ذا ما‬ ‫وه���ن���ا ي���ج���ب ال����ق����ول �أن م�����ش��روع‬ ‫التعاون ويف مقدمتهم‬ ‫ن�شهده يف العراق‪..‬‬ ‫ال��ف��ي��درال��ي��ة مي��� ّك���ن ب��ع�����ض الأط������راف‬ ‫ال�سعودية‬ ‫ومي���ك���ن ال���ق���ول �أن ه����ذا امل��خ��ط��ط‬ ‫ال��ي��م��ن��ي��ة ف��ق��ط م��ن االن��ت��ف��اع مب�ضيق‬ ‫ت�شري احلقائق �إىل �أن م�ؤمتر احلوار‬ ‫ب��اب امل��ن��دب اال�سرتاتيجي فيما يحرم ال���وط���ن���ي ال��ي��م��ن��ي ق���د ط����رح م��و���ض��وع هو ما ي��راد تنفيذه يف اليمن من قبل‬ ‫مناطق متعددة من االنتفاع به‪ ،‬كما �أن الفيدرالية ب���إي��ع��از �سعودي وخليجي‪ ،‬ال�سعودية و�أَمريكا‪.‬‬ ‫�إن الفيدرالية تزيد من خطر تق�سيم‬ ‫الفيدرالية تبعد مكون �سيا�سي معني ويقول اخلرباء �أن ال�سعودية لها ثالثة‬ ‫موقف من�صور‬ ‫ع��ن احل��ك��م وق���د �أك����دت �أن�����ص��ار اهلل ان �أه�����داف م��ن ط���رح م��و���ض��وع ف��ي��درال��ي��ة ال��ي��م��ن ن���ظ���راً �إىل ال��ت��وت��ر واالن��ق�����س��ام‬ ‫ً‬ ‫اليمن‪ ،‬فالهدف الأول هو �إبقاء اليمن امل��وج��ود �أ���ص�لا بني ال�شمال واجلنوب‪،‬‬ ‫الفيدرالية متهد لتق�سيم اليمن‪..‬‬ ‫هادي وم�ؤيديه‬ ‫ك��م��ا �أك���د ع��ل��ى ه���ذا امل��وق��ف امل���ؤمت��ر �ضعيفاً ومق�سماً وجميء حكومة مينية كما �أنها تزيد خماطر �إرهابيي داع�ش‬ ‫دعمت حكومة من�صور هادي امل�ؤقتة‬ ‫والقاعدة‪ ،‬وقد ر�أى اجلميع كيف اقرتح‬ ‫م�����ش��روع ال��ف��ي��درال��ي��ة يف ع���ام ‪ 2014‬ال�شعبي ال��ع��ام وال��ع��دي��د م��ن الأح���زاب موالية لل�سعودية‪..‬‬ ‫�أم���ا ال��ه��دف ال��ث��اين فهو ال�سيطرة من�صور هادي منح حمافظة ح�ضرموت‬ ‫يف م���ؤمت��ر احل����وار ال��وط��ن��ي يف اليمن اليمنية‪.‬‬

‫للقاعدة وداع�ش مقابل خروجهم من‬ ‫حمافظة عدن‪.‬‬ ‫ويعتقد اخلرباء �أن الفيدرالية تزيد‬ ‫�أي�����ض��اً اخل�لاف��ات القبلية والطائفية‬ ‫لأن �أ���س��ا���س ال��ف��ي��درال��ي��ة امل��ط��روح��ة يف‬ ‫اليمن هو النزعات القومية والقبلية‪،‬‬ ‫ويف امل��ق��اب��ل ت��زي��د ال��ف��ي��درال��ي��ة النفوذ‬ ‫ال�����س��ع��ودي يف ال��ي��م��ن وت��ب��ق��ي ال�شيعة‬ ‫و�أن�����ص��ار اهلل بعيدين ع��ن م�ضيق باب‬ ‫املندب واملناطق اال�سرتاتيجية الأخرى‬ ‫يف اليمن‪.‬‬ ‫وفيما دخل العدوان ال�سعودي على‬ ‫ال��ي��م��ن ���ش��ه��ره احل����ادي ع�����ش��ر وينتظر‬ ‫عقد لقاءات ومفاو�ضات بني الأطراف‬ ‫اليمنية حتت رعاية الأمم املتحدة مل‬ ‫ي�شهد اليمن حتى الآن ط��رح م�شروع‬ ‫حقيقي للحل ي�ؤدي �إىل ت�شكيل هيكلية‬ ‫�سيا�سية ع��ادل��ة وم��ت��ف��ق عليها يف ه��ذا‬ ‫ال��ب��ل��د‪ ،‬ورغ����م ه���ذه الأو����ض���اع امل��ت��وت��رة‬ ‫ت�شري احلقائق املوجودة �إىل �أن م�شروع‬ ‫ال���ف���ي���درال���ي���ة ل���ن ي�����ش��ق ط��ري��ق��ه نحو‬ ‫ال��ن��ج��اح والتنفيذ؛ لأن معظم القوى‬ ‫ال�سيا�سية يف اليمن مبا فيها احل��راك‬ ‫اجلنوبي تعار�ضه‪ ،‬وهذا كفيل ب�إف�شال‬ ‫هذا املخطط ال�سعودي‪.‬‬


‫تقريــر‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬ ‫يف كل يوم تقريب ًا‪ ،‬ت�ستطيع �أن ت�شهد موقف ًا �أو ملمح ًا معين ًا‬ ‫من املالمح التي �صبغتها �أحداث الأعوام الأخرية‪� ،‬سيما منذ‬ ‫�أن اندلع �سيل االقتتال غري املتكافئ طبع ًا بني بالدنا ودول‬ ‫احلرب العدوانية‪ ،‬يف ظل ا�ستحواذ هذه الأخرية على ف�ضاءات‬ ‫اجلو والبحر بق�صف متوا�صل‪ ،‬وح�صار مكتمل الأركان‪..‬و�سط‬ ‫هذه الرتاكمات تظهر بني الثنايا تفا�صيل احلياة اليومية‬

‫‪181‬‬

‫ملواطنني جبلوا على جترع املعاناة والتعامل معها وفق ًا‬ ‫ملنطق الأمر الواقع احلا�صل والذي ال منا�ص من تقبله �إذ‬ ‫الخيارات �أخرى متاحة ميكن �أن تغري �شيئ ًا من هكذا واقع‬ ‫�أو جتيز التنقل واملفا�ضلة لبدائل تبدو وك�أنها باتت بحكم‬ ‫�شبه املنعدمة‪..‬‬ ‫تقرير‪/‬حممد قطاب�ش‬

‫العنف والسالح أبرز مسبباتها‬

‫عندما يتحول العنف �إىل ثقافة مقلقة للمجتمع‬

‫عبث بال�سالح‬

‫�أ�سبوع �أو يوم واحد حتى‪ ،‬قد يكون حاف ً‬ ‫ال ب�أمور ت�ستدعي‬ ‫الكتابة والتلخي�ص كمادة كاملة‪� ،‬أجدها فر�صة للحديث‬ ‫عن جملة �أمور التقطها خالل �أ�سبوع من خما�ضات‬ ‫جمتمع نتعاي�ش معه‪ ،‬نطل عليه‪ ،‬تارة �صدفة‪ ،‬وتارة كجزء‬ ‫مكمل من التفا�صيل التي �شكلت امل�شهد امل�شار �إليه‪.‬‬ ‫مب�سد�س يدوي كان يقلبه بتفاخر �أمام �أ�صدقائه يف‬ ‫مقيل‪ ،‬ال�شاب الذي مل يتجاوز الـ‪18‬من عمره وجد نف�سه‬ ‫�أمام دقائق رعب قد تغري كثرياً من م�شاهد حياته لأمد‬ ‫الحق وطويل‪ ،‬فمن وجهة نظره اعترب ما ي�صنعه نوع من‬ ‫التفاخر‪ ،‬و�إ�شعار الآخرين من الأقران بتميزه يف امتالك‬ ‫ذلك ال�سالح اليدوي ال�صغري احلجم و�إظهار احلرفية يف‬ ‫تركيبه وتعمريه‪..‬‬ ‫عياران ينطلقان من امل�سد�س‪ ،‬ي�صيب �شخ�صني‬ ‫متواجدين �أحدهما يف الكتف �أما الآخر وهو الأخطر‪،‬‬ ‫فطال العمود الفقري للم�صاب‪ ،‬مت نقل ال�شخ�صني‬ ‫امل�صابني لأحد امل�ست�شفيات اخلا�صة‪ ،‬عمليات و�أدوية‬ ‫وقائمة من الفحو�صات واملحا�ضر وامل�شاكل‪ ،‬كان نتاجاً‬ ‫لعبثية حلظة يف مقيل جمع �أ�صدقاء ب�أحد املنازل يف‬ ‫�إحدى احلارات �شمال العا�صمة‪.‬‬ ‫ثالثة �أيام تف�صل عن احلادثة‪ ،‬وهذه املرة يف �سوق‬ ‫للقات �إىل ال�شرق من مبنى املطار املدين �شمال العا�صمة‪،‬‬ ‫يف اليوم ال�سابق كان هناك ق�صف جوي من طائرات مغرية‬ ‫على تخوم املكان جماورة لقاعدة الديلمي اجلوية التي‬ ‫ا�ستهدفت على مدى ع�شرة �أ�شهر بع�شرات ال�صواريخ‪.‬‬ ‫ولأن اجلهل ي�صنع الكثري من امل�آ�سي‪ ،‬تت�شكل وقائع‬

‫دامية‪ ،‬ففي الفرتة كان مبنى الأمن العام ب�شارع العدل‬ ‫تعر�ض لغارات مدمرة‪ ،‬مما ا�ستدعى ت�شديد الإجراءات‬ ‫الأمنية على تخوم العا�صمة �شمال املدينة وجنوبها‪،‬‬ ‫وكان �إطالق عيار ناري و�سط هذا اجلو يعني حالة‬ ‫ا�ستنفار ووقوع من قام بعملية �إطالق النار حتت طائل‬ ‫امل�ساءلة والتحري‪.‬‬ ‫ع�صر ذلك اليوم‪ ،‬على م�شارف ال�سوق الذي املحنا‬ ‫�إليه مطلع الفقرة‪ ،‬حدثت م�شادة كالمية تطورت �إىل‬ ‫ا�شتباكات بالأيادي والأقدام‪ ،‬رك ً‬ ‫ال و�ضرباً‪ ،‬يتدخل‬ ‫�أحدهم‪-‬و�أطلق عياراً نارياً على وقع الت�شابك‪ ،‬مل مت�ض‬ ‫دقائق حتى كان �أحد الأطقم يقف �أمام التجمع‪ ،‬نزل من‬ ‫الطقم جنوداً ب�أمن املطار‪ ،‬ف�ضوا اال�شتباك ثم طلبوا من‬ ‫ال�شخ�ص الذي �أطلق النار �إي�ضاح �سبب قيامه بذلك‪،‬‬ ‫و�س�ؤاله عن �سبب حمله ال�سالح وغريها من الأ�سلحة‪،‬‬ ‫تدخل �شاب �صغري ال�سن يبدو قريباً للم�سلح و�أظهر قدراً‬ ‫من عدم االكرتاث بالإجراءات‪ ،‬تطورت الأمور على نحو‬ ‫م�أ�ساوي‪ ،‬ومل تلبث اجلهات الأمنية �أن با�شرت التحقيق‬ ‫يف الوقائع املاثلة‪.‬‬

‫انفالت �أع�صاب‬

‫بني احلادثني ال�سابقني‪ ،‬بذات ال�سوق حدث �شجار‬ ‫�ضخم و�إ�صابات بني طرفني‪ ،‬بد�أت ب�شاب‪-17‬عاماً‪-‬و�أحد‬ ‫باعة القات‪ ،‬تطور الأمر �إىل �شجار ومعركة بني ال�شاب‬ ‫والبائع‪ ،‬الع�شرات من منا�صري الطرفني تدخلوا يف‬ ‫ال�شجار‪ ،‬حتول ال�سوق �إىل لوحة اقتتال‪ ،‬لكن دون وجود‬ ‫�سالح ناري‪ ،‬تهد�أ الأمور‪ ،‬بعدها بن�صف �ساعة يعود ال�شاب‬ ‫اليافع ذو اللون الأ�سمر واجل�سم النحيف ليدخل يف عراك‬

‫الأ�سرة هي امل�س�ؤول الأول عن الأبناء‬

‫يدوي مع باعة �آخرين ال تربطهم بطرف ال�شجار ال�سابق‬ ‫رابطة‪ ،‬ثم ي�أتي الع�شرات من طرف ال�شاب‪ ،‬ا�شتبكوا‬ ‫مع الطرف الثاين‪ ،‬يتدخل الكرثة من مرتادي ال�سوق‬ ‫يتمكنون من ف�ض اال�شتباك وينجحون يف م�سعاهم‪،‬‬ ‫لكن حتى حني فالرتاكمات ظلت عالقة حتى ال�صباح‬ ‫التايل‪ ،‬كان البائعني ال�شقيقني الذين كانا طرفاً يف‬ ‫ال�شجار الثاين يظهران ويعتمر كل منهما �سالحاً من‬ ‫نوع الكال�شينكوف‪� ،‬س�ألت �أحدهما‪ ،‬وكنت �أعرفه من‬ ‫احلي م‪.‬ظ ‪�-22‬سنة‪-‬عن مراعاة اعتماره ال�سالح برغم‬ ‫�أن ال�شجار حدث البارحة وانتهى �أمره‪� ،‬أجابني بب�ضع‬ ‫كلمات فيما ينظر مينة وي�سرة‪" :‬على �سبيل االحتياط‪،‬‬ ‫خلي التع�صبات تنفع املتع�صبني‪ ،‬يجو هذه املرة ي�شوفوا‬ ‫�شغلهم‪!!"..‬‬

‫م�شادة تنتهي بق�سم ال�شرطة‬

‫يبدو يل �أن هذه الأ�سواق باتت مرتعاً للم�شاكل‪ ،‬بعد �أن‬ ‫فقد الكثري �أع�صابهم رمبا نتاجاً لثقافة العنف املعا�شة‪،‬‬ ‫ورمبا لأو�ضاع �شحة الدخول التي ت�ؤدي اخلالفات بني‬

‫الباعة والزبائن‪.‬‬ ‫يف يوم تال لواقعة الأم�س‪ ،‬يف عني املكان �شاب‬ ‫يف الـ‪17‬من العمر يوجه لكمة لبائع يافع كذلك‬ ‫يف نف�س العمر تقريباً‪ ،‬تدخالت لأقارب ال�شابني‬ ‫وثمة"مفارعني"تنتهي الأمور‪ ،‬كنت ذات الوقت �أملح‬ ‫جميء والد ال�شاب وبدوره �أ�شهر جنبيته‪ ،‬متواجدين‬ ‫متكنوا من تخلي�ص اجلنبية وجلم امل�شكلة‪ ،‬يذهب ال�شاب‬ ‫ووالده يف حال �سبيلهما‪.‬‬ ‫امل�س�ألة مل تنته فالبائع اتهم قريباً من �أبناء منطقته‬ ‫مبحاباة اخل�صم الغريب‪ ،‬حاول قريب للبائع ت�سديد‬ ‫لكمة البن منطقته‪ ،‬يتدخل كثري من احل�ضور حلل‬ ‫امل�شكلة‪ ،‬تتطور الأمور بعد دقائق‪ ،‬ومل يلبث الطرفان‬ ‫�أن احتكما �إىل ق�سم ال�شرطة"بني حوات" بعد جتريدهما‬ ‫من اجلنابي خمافة �أن يتجدد القتال اثناء توجههما‬ ‫للق�سم‪.‬‬ ‫من بعيد كانت طائرة معادية متخر عباب اجلو‪،‬‬ ‫وم�ضاءات تدوي بعد �سل�سلة انفجارات �إثر يوم عنيف من‬ ‫الغارات على �أمانة العا�صمة‪.‬‬

‫التفكك األسري وراء جرائم المراهقين‬

‫جرائم املراهقني و�سوء �سلوكهم والعديد من ت�صرفاتهم التي يراها‬ ‫البع�ض غريبة و�شاذة عن تقاليد املجتمع م�شكلة ت�ؤرق الأ�سر ‪.‬‬ ‫خرباء علم االجتماع يرجعون كرثة جرائم املراهقني لتعاطي‬ ‫املخدرات و�أ�صدقاء ال�سوء ‪ ..‬وخرباء الرتبية ي�ؤكدون �أن الظروف‬ ‫البيئية والنف�سية املحيطة به �سبب رئي�سي لتعدد جرائمهم‪ ..‬وعلماء‬ ‫الدين يعزون الأمر لعدم غر�س القيم الإن�سانية والأخالق الفا�ضلة‬ ‫يف حياة الأفراد من خالل الرتبية ال�سليمة يف املنزل واملدر�سة ‪ ..‬و�أن‬ ‫وجود القدوة احل�سنة من �أجنح الو�سائل‬ ‫لغر�س القيم ‪.‬‬ ‫وي�ؤكد اجلميع �أن الأ�سرة هي‬ ‫امل�س�ؤول الأول عن تربية املراهق‬ ‫ولي�س املدر�سة ‪ ..‬ولكن اجلميع‬ ‫والعديد من الدرا�سات ترجع‬ ‫ال�سبب الرئي�سي للتفكك الأ�سري‬ ‫الذي ينتج عن الطالق وما يرافقه‬ ‫من �صراع بني الوالدين على ح�ضانة‬ ‫الأوالد ‪ ..‬وكذا ان�شغال الوالدين بالعمل لفرتات‬ ‫طويلة لتح�سني الو�ضع االقت�صادي للأ�سرة ‪ ..‬وال‬ ‫يفوتنا التطور التكنولوجي الذي طر�أ على جمتمعاتنا‬ ‫يف الآونة الأخرية وترك الأوالد يف �سن املراهقة فري�سة‬ ‫لو�سائل التوا�صل االجتماعي الذي ال يح�سن الغالبية‬ ‫العظمى ا�ستخدامه ‪.‬‬ ‫خال�صة القول من خالل العديد من الدرا�سات " �إن التفكك‬ ‫الأ�سري يفقد الأطفال الدفء العائلي ‪ ..‬وكرثة امل�شاحنات واملنازعات‬ ‫بني الوالدين ت�ؤدي �إىل عدم اال�ستقرار النف�سي للأوالد ما يجعلهم‬ ‫عر�ضة للجرائم" ‪.‬‬ ‫• الفراغ والتعليم يدفعان للجرائم‬ ‫ومن جانبها �أرجعت هميان �أحمد ‪ -‬ربة منزل‪-‬‬

‫انحراف املراهقني �إىل غياب دور الرتبية والتعليم يف حت�صني الأبناء‬ ‫من اجلرائم‪ ..‬م�شرية �إىل �أن املناهج الدرا�سية ال حتقق الإ�شباع الفكري‬ ‫للطالب وحت�صينهم فكرياً من الوقوع يف براثن اجلرمية مبختلف‬ ‫�أمناطها و�أي�ضاً دور الأ�سره يف �إ�شباع رغبات ال�شباب بالريا�ضة والأن�شطة‬ ‫وغريه كي ال يقعوا فري�سة لأ�صدقاء ال�سوء ‪.‬‬ ‫• غياب رب الأ�سرة �سبب جلرائم املراهقني‬ ‫وي�ضيف خالد عبد الواحد �سبباً �آخر مل�شكلة �سلوك املراهقني‬ ‫وهو ان�شغال رب الأ�سرة لفرتات طويلة يف‬ ‫اال�سرتاحات مع �أ�صدقائه‪� ،‬أو خروجه يف‬ ‫رحالت الرب‪ ..‬م�ؤكدا �أن غياب الآباء يخلق‬ ‫فجوة من البعد بني الآباء والأبناء ‪.‬‬ ‫• املعاملة ال�سيئة من قبل‬ ‫الوالدين‬ ‫وي�ضيف الدكتور خالد املهندي ‪-‬‬ ‫ا�ست�شاري نف�سي ‪� -‬سبباً �آخر ‪ ..‬امل�شاحنات‬ ‫وامل�شاجرات امل�ستمرة بني الزوجني يف ح�ضور الأبناء‬ ‫منذ ال�صغر وكذلك العنف الأ�سري‪ ،‬وهذه العوامل جتعل‬ ‫املراهق �سهل التكيف مع اال�ضطرابات العقلية ‪..‬‬ ‫وكذلك و�سائل الإعالم التي �أخذت جزءاً‬ ‫كبرياً من وظيفة الأ�سرة ‪.‬‬ ‫و�شدد على �ضرورة توازن الأ�سرة‬ ‫وو�ضع حدود للحرية ملنع‬ ‫�أبنائهم من االنحراف‬ ‫وزرع القيم النبيلة‬ ‫والفا�ضلة وتكثيف‬ ‫دور املدر�سة يف‬ ‫التوعية ملحاربة‬ ‫�أ�صدقاء ال�سوء‪،‬‬

‫�إعداد‪/‬املحرر‬

‫حيث �إن املدر�سة �أقوى م�ؤثر للطالب يف �سلوكه ‪.‬‬ ‫• مرحلة املراهقة من �أخطر املراحل‬ ‫وي�ؤكد �سعد ال�ساملي �أن مرحلة املراهقة من �أخطر مراحل الرتبية‬ ‫لذلك يجب االهتمام بتح�صني �أطفالنا منذ ال�صغر من خالل الرتبية‬ ‫احل�سنة بغر�س القيم والأخالق الإ�سالمية التي تبد�أ من املنزل �أو ًال‬ ‫ثم املدر�سة حتى ن�ستطيع ال�سيطرة على �أفكارهم‪ ،‬فهناك الكثري من‬ ‫املغريات التي جتعل من �شبابنا املراهقني هدفا لأ�صدقاء ال�سوء وللأ�سف‬ ‫انطلت حيلهم على بع�ض �أبنائنا مما جعلهم �ضحايا �سهلة لالنحراف‬ ‫وارتكاب اجلرائم‬ ‫• �أهميه وجود قدوة ح�سنة‬ ‫ويرى غامن نا�صر �أن التح�صني الذاتي وغر�س القيم النبيلة‬ ‫والأخالق الفا�ضلة بني الن�شء ال يكتمل �إال ب�أخذ احليطة واحلذر‬ ‫والوقاية‪ ،‬لكي تكون احل�صانة الذاتية حماية لل�شاب من الوقوع يف‬ ‫اخلط�أ ويجب �أن تبنى احل�صانة الذاتية من خالل الأ�سلوب املتمثل يف‬ ‫القدوة احل�سنة ‪.‬‬ ‫وتابع كما �أنه من املهم �أن ن�ستخدم �أ�سلوب احلوار واملناق�شة الهادئة‬ ‫والتوجيه باملوعظة احل�سنة‪ ،‬و�ضرب الأمثال من الواقع‪ ،‬ويجب �أن ت�سهم‬ ‫و�سائل الإعالم املختلفة بطرح الربامج الهادفة من القنوات الف�ضائية‬ ‫وخلق توازن يف الطرح حتى ال ي�شكل ذلك تناق�ضا كبريا بني ثقافته‬ ‫وثقافة املجتمعات الأخرى مع املحافظة على هويته الإ�سالمية ‪.‬‬ ‫• �أهمية دور الأ�سرة يف حماية �أبنائهم‬ ‫بينما قالت الأخ�صائية االجتماعية جوهرة ح�سني �إن الدالل الأُ�سري‬ ‫ي�سبب الكثري من املتاعب للأ�سرة‪ ،‬م�ضيفه �أن الأ�سرة مطالبة بالرتبية‬ ‫املتزنة‪ ،‬فتعطي وتتابع وتدعم وت�ساند وتالحظ وتعاقب وت�ستمع وحتاور‬ ‫وتقنن وحتزم‪ ،‬داعية �إىل �أن يكون هناك و�ضوح و�صراحة و�شفافية‬ ‫بني الأ�سرة والأبناء‪ ،‬و�أن يكون الأب �صديقاً �صادقا لولده‪ ،‬وكذا الأم‬ ‫مع ابنتها‪ ،‬فال يرتك ال�شباب لي�أخذوا الو�صايا والتوجيهات من غري‬ ‫الوالدين ‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫متابعات‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫�أ�سبوع هو الأكرث �سخونة على العدوان‬

‫أوله سيطرة وتقدم وأوسطه توشكا وآخره تطهير وقاهر(‪)1‬‬ ‫انتظر العدوان الغا�شم من اليمنيني �أن ي�ضعفوا فما وهنوا ملا �أ�صابهم‬ ‫وما ا�ستكانوا‪ ،‬وراهن على ا�ستدامة الق�صف املفرط والتدمري املمنهج‬ ‫للب�شر واحلجر؛ �إال �أن ما حدث هو العك�س متام ًا؛ فقد بدا املقاتل اليمني‬ ‫يف تكتيكه الع�سكري اكرث دقة وحنكة‪ ،‬و�أعظم حكمة وقدرة على التنفيذ‬ ‫مما كان عليه يف بداية العدوان على اليمن‪ ،‬و�أ�صلب عود ًا يف املواجهة‬ ‫و�أكرث ا�ستعداد ًا للت�ضحية يف �سبيل اهلل والوطن‪ ،‬بل ظهر �أنه ا�ستفاد خربة‬ ‫من احلرب‪ ،‬وزاد تفوق ًا باملمار�سة و�أ�صبح �أقدر من ذي قبل على التعامل‬ ‫مع �أ�سلحة وتكنولوجيا العدو املتطورة كنتيجة حتمية تلحظ كل يوم‬

‫وما زال التو�شكا ي�صلي كل �سحر يف‬ ‫حمراب الدفاع املقد�س عن الوطن والأر�ض‬ ‫والعر�ض ‪ ،‬وما زال يف�ضل ال�سهر مع زمالئه‬ ‫القدامى كاال�سكود والقاهر و�آخرين مل نعرف‬ ‫�أ�سماءهم بعد ‪ ،‬وما زال بجانب �إخوانه ال�صغار‬ ‫من اليوريغان والزلزال وال�صرخة والنجم‬ ‫والكاتيو�شا ي�ؤدي طابور ال�صباح وحتية العلم‬ ‫كل يوم يف ميادين العزة وال�شرف ‪.‬‬ ‫وها هو قاهر يرف�ض التحليق منفرداً �إىل‬ ‫قاعدة خمي�س م�شيط وي�صطحب �أحد �أقرانه‬ ‫لي�ؤان�سه يف طريق الرحلة �إىل هناك ‪.‬‬ ‫هذا ما حققه رعاة الإبل املت�صحرون يف‬ ‫�أخالقهم وطباعهم وتاريخهم واملت�صهينون يف‬ ‫والئهم ونهجهم‪.‬‬ ‫وما الذي حققوه غري هذا ؟‬ ‫فال هم ا�ستعادوا مواقعهم وال هم حرروا‬ ‫�أ�سراهم وال �أوقفوا �إطالق ال�صواريخ البال�ستية‬ ‫وغريها من ال�صواريخ والقذائف التي تنهال‬ ‫على مواقعهم با�ستمرار من كل اجتاه !!‬ ‫فما الذي حققوه غري اخليبة واخل�سران‬ ‫وا�ستعداء اجلريان وقتل الأطفال والن�ساء‬ ‫والتخريب والإف�ساد يف الأر�ض ؟‬ ‫و�سرنى حقيقة ذلك يف هذا التقرير امللخ�ص‬ ‫لأبرز الوقائع واالنت�صارات خالل هذا الأ�سبوع‬ ‫من يوم الإثنني ال�سابق �إىل الإثنني املن�صرم ‪.‬‬ ‫قب�ضات و�ضربات رجال اجلي�ش الدقيقة‬ ‫حولت �آليات العدوان �إىل نعو�ش متحركة جواً‬ ‫وبحراً وبراً‪ ،‬وقد �شكل املقاتلون �سداً منيعاً �أمام‬ ‫�أي حترك للقوى املعادية �أو �أي حماولة ت�سلل‬ ‫فما �إن يبد�أوا حتركهم حتى تباغتهم ال�صواريخ‬ ‫امل�ضادة للدروع والألغام والعبوات النا�سفة‬ ‫وال�صواريخ البحرية واجلوية لتف�شل حتركهم‬ ‫وحتبط حماوالتهم‪.‬‬ ‫خ�سائر العدوان جو ًا‬ ‫�إذ مت �إ�سقاط طائرة ا�ستطالع معادية‬ ‫يف مدينة حر�ض احلدودية ب�صاروخ �أر�ض‬ ‫جو و�أ�صبحت طائرات اال�ستطالع م�ضطرة‬ ‫للتحليق على علو مرتفع خوفاً من �إ�سقاطها‬ ‫وا�ستهدافها‪ ،‬وذلك ي�ضعف قدرتها على الر�صد‬ ‫والت�صوير واملتابعة‪.‬‬ ‫خ�سائر العدوان بحر ًا‬ ‫كما حاولت �أربعة زوارق حربية معادية‬ ‫االقرتاب من �سواحل املخا فباغتها رجال‬ ‫اجلي�ش واللجان ب�صواريخ �أر�ض بحر و�إحراقها‬ ‫يف عر�ض البحر الأحمر وقد �سبق �إحراق‬ ‫وتدمري العديد من الزوارق والبوارج احلربية‬ ‫التي كانت حتاول االقرتاب من �سواحل املخا‪.‬‬ ‫خ�سائر العدوان بر ًا‬ ‫�أما على م�ستوى الرب فقد مت تدمري‬ ‫العديد من �آليات العدوان توزعت بني مدرعات‬ ‫�إماراتية وبراديل ودبابات الإبرامز وجرافات‬ ‫و�أطقم ع�سكرية‪� ،‬إذ بلغ عدد املدرعات �أكرث‬ ‫من‪26‬مدرعة و�أكرث من‪5‬دبابات �إبرامز‬ ‫توزعت على خمتلف اجلبهات وكان الن�صيب‬ ‫الأوفر ملحافظة م�أرب التي بلغ عدد الآليات‬ ‫املعادية املدمرة فيها‪�24‬آلية وتلتها جبهة‬ ‫ع�سري �إذ بلغت الآليات املدمرة‪�20‬آلية ثم تعز‬ ‫‪�7‬آليات و‪�5‬آليات �أخرى يف جيزان وثالث يف‬ ‫اجلوف و�أخرى يف جنران‪.‬‬

‫وا�ستخدم اجلي�ش واللجان ال�شعبية عدداً‬ ‫من الأ�سلحة ال�ستهداف �آليات العدوان تنوعت‬ ‫بني ال�صواريخ املوجهة قوة الإ�سناد ال�صاروخي‬ ‫واملدفعي والعبوات النا�سفة امل�ضادة للآليات‬ ‫التي يتفنن رجال اجلي�ش واللجان يف اقتنا�صها‬ ‫�أثناء حتركها وخالل اختبائها يف مراب�ضها‬ ‫وخلف ال�سواتر الرتابية‪.‬‬ ‫خمازن العدوان حترتق‬ ‫عر�ض الإعالم احلربي م�شاهد الحرتاق‬ ‫خمازن للأ�سلحة‪ ،‬كما مت �إحراق خمزنني‬ ‫للأ�سلحة يف موقع اخلورمة بع�سري �أثناء‬ ‫اقتحام املوقع من قبل رجال اجلي�ش واللجان‬ ‫ال�شعبية‪ ،‬وم�ساء اجلمعة متكنت القوة‬ ‫ال�صاروخية من �إحراق �شاحنتني حمملتني‬ ‫بال�سالح يف مع�سكر املا�س �إثر �ضربة تو�شكا‬ ‫الأخرية على املع�سكر‪.‬‬ ‫و�شوهدت الل�سنة اللهب والدخان تت�صاعد‬ ‫من عدد من املواقع �إثر �ضربات م�سددة من‬ ‫قوة الإ�سناد ال�صاروخي واملدفعي امل�ستمرة على‬ ‫خمتلف اجلبهات‪.‬‬ ‫التقدم م�ستمر‬ ‫تتفاج�أ قوى العدوان بتقدم اجلي�ش‬ ‫واللجان ال�شعبية يف عمق اجلغرافيا التي‬ ‫ي�سيطرون عليها والتي ال تقت�صر على جمرد‬ ‫الإغارة بل يحافظون على مواقعهم وي�ستمرون‬ ‫يف فر�ض �سيطرتهم املبا�شرة على تلك املواقع‬ ‫ويعجز العدوان عن ا�ستعادة �شرب واحد منها؛‬ ‫وقد �شكل �سقوط موقع اخلورمة يف ع�سري‬ ‫بداية الأ�سبوع املن�صرم و�إحراق ‪ 2‬من خمازن‬ ‫الأ�سلحة وتدمري �آليات �سعودية يف املوقع �شكل‬ ‫�ضربة موجعة للعدوان؛ خ�صو�صاً �أنه جاء‬ ‫بعد ف�شل حماوالت �سابقة با�ستعادة موقع‬ ‫الدود اال�سرتاتيجي الذي مت تطهريه �أواخر‬ ‫كانون الثاين الفائت؛ ي�شار �إىل �أنه يعترب‬ ‫من املواقع االعتى واال�شد حت�صيناً يف جيزان‪،‬‬ ‫وكذلك هو احلال يف مدينة الربوعة بع�سري‬ ‫التي عمد العدوان اىل تخريبها وتدمريها‬ ‫لإجبار قوات اجلي�ش اليمني واللجان ال�شعبية‬ ‫على الرتاجع؛ حيث نفذ طريانه �أكرث من‬ ‫‪ 350‬غارة على مدينة الربوعة ال�سعودية‬

‫يف ميدان املعركة؛ ففي هذا الأ�سبوع ال�ساخن على العدوان ظهرت تلك‬ ‫احلقائق وا�ضحة جلية؛ فالإ�صابات يف �صفوف العدو دقيقة وم�ؤملة جد ًا‪،‬‬ ‫والتقدم يف ارا�ضيه م�ستمر �أي�ض ًا بزخم �أكرب وخ�سائر �أقل يف �صفوف �أبطال‬ ‫اجلي�ش واللجان ال�شعبية‪ ،‬كما �أن الأ�سرى من اجلي�ش ال�سعودي ما زالوا‬ ‫يتزاحمون على ال�شا�شات بعد �أن �أخذوا من �أر�ض املعركة الدائرة يف عمق‬ ‫العدو ‪ ،‬وه�ؤالء الأ�سرى هم دليل الو�صول وال�سيطرة والتمركز يف مواقع‬ ‫العدو وحت�صيناته وثكناته‪ ،‬مع �أن عملية ال�سيطرة ال تنق�صها ال�صورة‬ ‫وال�صوت بكامريا الإعالم احلربي حا�ضرة يف كل �ساح وميدان‪..‬‬

‫خالل الزحوفات وحماوالت التقدم الفا�شلة‬ ‫يف املدينة ‪ ،‬وما زالت مدينة قمر يف اخلوبة‬ ‫وع�شرات املواقع ال�سعودية بعد ع�شرة �أ�شهر‬ ‫من العدوان حتت ال�سيطرة الكاملة وما زال‬ ‫التقدم م�ستمراً يف عمق املواقع والتح�صينات‬ ‫ال�سعودية وبطريقة وتكتيك ع�سكري يتنامى‬ ‫مل�صلحة املقاتل اليمني كل يوم ‪.‬‬ ‫تعز تلفظ الغزاة واملرتزقة‬ ‫ويوم الثالثاء من الأ�سبوع املن�صرم تقدم‬ ‫اجلي�ش واللجان ال�شعبية باجتاه منطقة �صرب‬ ‫املوادم يف حمافظة تعز حمققني جناحاً كبرياً‪،‬‬ ‫وقد لقي عدد من مرتزقة العدوان م�صارعهم‬ ‫وتكبدوا خ�سائر فادحة يف العدد والعتاد ويف‬ ‫وقت �آخر مت تطهري العديد من املواقع يف‬ ‫مديرية ال�ضباب ‪.‬‬ ‫ن�صر ا�سرتاتيجي يف اجتاه باب املندب‬ ‫متكن �أبطا ُل اجلي�ش واللجان ال�شعبية من‬ ‫تطهري �سل�سلة جبال العمري بالكامل ‪ ،‬حيث‬ ‫�أكدت م�صاد ُر ع�سكري ٌة ميداني ٌة متكن قوات‬ ‫اجلي�ش واللجان ال�شعبية ع�صر يوم الأحد‬ ‫من دحر مرتزقة الغزاة وعمالئهم من كافة‬ ‫مناطق ال�سل�سلة اجلبلية ملنطقة العمري بعد‬ ‫َ‬ ‫معارك عنيفةٍ‪ ،‬تكللت باالنت�صار املبني‪.‬‬ ‫َ‬ ‫و�أ�ضافت امل�صاد ُر �أن ال�سيطرة على �سل�سلة‬ ‫جبال العمري ُت َع ُّد انت�صاراً ا�سرتاتيجياً‬ ‫ونوعيا‪ ً،‬حيث ُتع ّد هذه ال�سل�سلة اجلبلية �أول‬ ‫مرتف ٍع فوق �سطح البحر الأحمر يف مديرية ذو‬ ‫باب‪ ،‬و ُتطل على مُديرية املخا من جهة ال�شمال‪،‬‬ ‫ومن اجلنوب على خليج عدن‪ ،‬كما ُت�شرف من‬ ‫ال�شرق على مديريتي موزع والوازعية‪ ،‬ومن‬ ‫الغرب على البحر الأحمر وم�ضيق باب املندب‪،‬‬ ‫وهي متثل بذلك ح�صناً بحرياً منيعاً‪ ،‬يُتيح‬ ‫للقوة ال�صاروخية للجي�ش واللجان ا�ستهداف‬ ‫هدف يقرتب من ال�سواحل اليمنية‪.‬‬ ‫�أي ٍ‬ ‫وتعترب موقعاً مهماً بالن�سبة ملناطق‬ ‫الوازعية ومفرق الأحيوق الذي يُع�سكر به‬ ‫املرتزقة ‪.‬‬ ‫هل تريد �أن تعرف ما حدث يف العمري ؟‬ ‫خالل التقدم الكا�سح والتطهري الكامل‬ ‫ل�سل�سلة جبال العمري �سيطر �أبطال اجلي�ش‬

‫واللجان ال�شعبية على �آليتني تابعة ملرتزقة‬ ‫الغزو وعتاد ع�سكري خلفه املرتزقة بعد‬ ‫فرارهم من مواقعهم ‪.‬‬ ‫وقد لقي عدد من مرتزقة بالك ووتر‬ ‫م�صارعهم ومن بينهم كولومبيون وا�سرتاليون‬ ‫وفنزوليون خالل عملية ال�سيطرة على �سل�سلة‬ ‫جبال منطقة العمري‪ ،‬وقتل �ستة من مرتزقة‬ ‫البالك ووتر وقائدهم االوكراين يف معارك‬ ‫العمري‪ ،‬وفيما يلي �أ�سما�ؤهم ‪:‬‬ ‫‪_1‬قائد كتيبة القوة ال�ضاربة فا�سيالف‬ ‫�سي �سريج ‪-‬اوكراين‪.‬‬ ‫‪_2‬الفون�سوبر ناريو‪ -‬كلومبي‪.‬‬ ‫‪_3‬الفاريز بان�سريو�س‪ -‬ت�شيلي‪.‬‬ ‫‪_4‬بابلو جاركو فيتال�س‪ -‬كولومبي‪.‬‬ ‫‪_5‬جاك ريت�شارد�سون‪ -‬ا�سرتايل (جثته‬ ‫مفقودة)‪.‬‬ ‫‪_6‬كا�سيا�س بانوانر ‪-‬فنزوال (جثته‬ ‫مفقودة)‪.‬‬ ‫م�أرب ‪ ..‬عمليات تطهري ملواقع‬ ‫ا�سرتاتيجية مهمة‬ ‫نقلت قناة امليادين عن م�صادر قولها �إن ‪30‬‬ ‫عن�صرا من مرتزقة االحتالل لقوا م�صرعهم‬ ‫عندما متكن �أبطال اجلي�ش واللجان ال�شعبية‬ ‫من تطهري مناطق املدفون وملح يف مديرية‬ ‫نهم الواقعة بني �صنعاء وم�أرب بالتزامن مع‬ ‫غارات عنيفة لطائرات التحالف ال�سعودي على‬ ‫منطقة الفر�ضة �شمال العا�صمة‪.‬‬ ‫وكانت قوات اجلي�ش واللجان ال�شعبية قد‬ ‫�أعلنت �سيطرتها على مواقع هامة بجبال �صلب‬ ‫املطلة على منطقة اجلدعان مب�أرب‪.‬‬ ‫وقال م�صدر ع�سكري �أن وحدات من اجلي�ش‬ ‫واللجان ال�شعبية جنحت يف تنفيذ التفاف‬ ‫نوعي على جماميع املرتزقة بجبال �صلب‬ ‫مبنطقة اجلدعان ومتكنت من ال�سيطرة على‬ ‫قرية احلراملة ‪.‬‬ ‫م�أرب ‪ ..‬ال�صمود‬ ‫ت�صدى رجال اجلي�ش واللجان ال�شعبية‬ ‫للعدد من حماوالت التقدم الفا�شلة التي نفذها‬ ‫العدوان خالل �أيام الأ�سبوع املن�صرم ففي م�أرب‬ ‫مت ك�سر ثالثة زحوفات وحماوالت تقدم من‬

‫ر�صد‪/‬‬ ‫فهد الغنامي‬

‫ثالثة حماور‪ ،‬فقد بد�أت املحاولة الأوىل من‬ ‫جهة منطقة اجلعدر لكنهم ف�شلوا يف حتقيق‬ ‫�أي تقدم ؛ كما كانت املحاولة الثانية من اجتاه‬ ‫وادي الربيع املحاذي ملديرية �صرواح لكنها‬ ‫انك�سرت كاملعتاد وحماولة ثالثة يف منطقة‬ ‫املدفون يف �شرق منطقة �أملح املحاذية ملنطقة‬ ‫اجلدعان وخالل تلك املحاوالت الفا�شلة مت‬ ‫تدمري �أكرث من ع�شر �آليات للعدوان وقتل‬ ‫الكثري من جنودهم ومرتزقتهم ‪.‬‬ ‫رزق العدوان يف املرازيق وناطة‬ ‫ويف اجلوف انك�سر زحف على منطقة املرازيق‬ ‫بعد �أن تكبد العدوان خ�سائر فادحة فكان‬ ‫االنك�سار واخليبة هي رزقهم الذي كتبته �أيادي‬ ‫و�سواعد الأبطال من رجال اليمن ال�صامدين‬ ‫املعتمدين على اهلل والواثقني بن�صره وت�أييده‪،‬‬ ‫ويف ال�ضالع ت�صدى �أبطال اجلي�ش واللجان‬ ‫ملحاولة تقدم قوى العدوان باجتاه جبل ناطة‬ ‫الذين انك�سروا خملفني �أكرث من ‪ 15‬جثة ‪.‬‬ ‫ميدي خليط من املاء والرمل يلتهم الغزاة‬ ‫يف ميدي تت�شابه ال�صباحات التي تبد�أ‬ ‫بزحوفات معادية كما تت�شابه مغاربه التي‬ ‫تنتهي بانك�سار الغزاة ومرتزقتهم وثبات‬ ‫و�صمود الرجال يف مواقعهم؛ فقد حاول‬ ‫العدوان �صباح اخلمي�س املا�ضي التقدم يف‬ ‫زحف كبري ا�ستمر منذ ال�صباح حتى امل�ساء‬ ‫مب�شاركة مكثفة من قبل الطريان احلربي‬ ‫والأبات�شي واال�ستطالع والبوارج البحرية ؛‬ ‫لكنه انك�سر ومُني العدوان بخ�سائر فادحة يف‬ ‫الأرواح والعتاد ‪ ،‬كما انك�سر زحف مماثل للغزاة‬ ‫واملرتزقة على منطقة باجتاه �شمال ميدي بد�أ‬ ‫فجر ال�سبت املا�ضي‪ ،‬حيث �أكد م�صدر ع�سكري‬ ‫�صد هجوم كبري للجي�ش ال�سعودي ومرتزقته‬ ‫على م�شارف ميناء ميدي احلدودي يف حمافظة‬ ‫حجة �شمايل البالد‪.‬‬ ‫و�أكد �أن ع�شرات اجلنود ال�سعوديني‬ ‫ومرتزقتهم ُقتلوا �أثناء العملية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل‬ ‫تدمري ‪� 3‬آليات للعدوان‪.‬‬ ‫و�أ�شاد امل�صدر بامل�ؤ�س�سة الع�سكرية وباللجان‪،‬‬ ‫م�ؤكداً �أنهم ميثلون ال�سد املنيع وال�صخرة‬ ‫ال�صماء التي تتحطم عليها �آمال الغزاة ‪.‬‬ ‫مقتل و�إ�صابة ما يزيد عن ‪ 250‬من‬ ‫الغزاة ومرتزقتهم‬ ‫على الرغ ِم من مرور خم�سة �أيا ٍم على �ضربة‬ ‫تو�شكا التي ا�ستهدفت مع�سكر ما�س م�أرب‪ُ ،‬‬ ‫حيث‬ ‫يتمر ّكز مرتزقة االحتالل �إال �أن �أ�سرار ال�ضربة‬ ‫مل تك�شف كلها بعدُ؛ نظراً للتكتم ال�شديد الذي‬ ‫فر�ضته قوات االحتالل على احلادثة ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وحدات اال�ستطالع واملعلومات‬ ‫ومت ّكنت‬ ‫التابع ُة للجي�ش واللجان ال�شعبية من ك�شف‬ ‫بع�ض نتائج �ضربة تو�شكا والتي �أ�شارت ملقتل ما‬ ‫ِ‬ ‫يزيد عن ‪ 100‬و�إ�صَ ابَة ‪ 150‬ومن بني القتلى‬ ‫�ضباط �إمَارَاتيون و�سعوديون‪.‬‬ ‫وعلى م�ستوى خ�سائر مرتزقة االحتالل يف‬ ‫ُ‬ ‫املعلومات �إىل تدمري‬ ‫العتاد الع�سكري �أ�شارت‬ ‫ع�شرات املدرعات واملدافع املتحركة‪ ،‬بالإ�ضافة‬ ‫�إىل احرتاق �شاحنات حمملة بالذخرية والتي‬ ‫كان مرتزقة االحتالل يعدونها لهجوم كبري‬ ‫على مواقع اجلي�ش واللجان ال�شعبية‪.‬‬


‫“�سبوتنيك” وكالة �أجنبية‬ ‫تتحدث عن تو�شكا ما�س‬ ‫قتل ‪ 37‬جندياً و�ضابطاً بينهم ‪4‬‬ ‫�سعوديني و ‪� 4‬إماراتيني و�أ�صيب �أكرث من‬ ‫‪� 50‬آخرين يف االنفجارات التي خلفها‬ ‫�صاروخ “تو�شكا” الذي ا�ستهدف مع�سكر‬ ‫“ما�س التدريبي يف حمافظة م�أرب �شرق‬ ‫�صنعاء م�ساء اخلمي�س ‪.‬‬ ‫وقد نقلت “�سبوتنيك” عن م�صدر‬ ‫ع�سكري يف حمافظة م�أرب �شرق �صنعاء‬ ‫�أن ال�صاروخ �أ�سفر عن انفجار خمزنني‬ ‫للأ�سلحة ودمر ‪ 7‬عربات ع�سكرية‬ ‫للتحالف كانت و�صلت قبل �ساعات �إىل‬ ‫املع�سكر كتعزيزات من منفذ الوديعة‬ ‫احلدودي‪.‬‬ ‫و�أو�ضح امل�صدر �أن ‪ 29‬جمنداً مينياً‬ ‫من قوات هادي قتلوا و ‪� 4‬إماراتيني و‪4‬‬ ‫�سعوديني يعملون م�شرفني منذ �أ�شهر‪ ،‬يف‬ ‫حني �أ�صيب �أكرث من ‪� 50‬آخرين‪.‬‬ ‫و�أ�شار امل�صدر �إىل �أن قائدين ع�سكريني‬ ‫كبريين مواليني لهادي كانا متواجدين‬ ‫يف املع�سكر �إال �أن م�صريهما ما يزال‬ ‫جمهو ًال‪ .‬بينهما قائد املنطقة الع�سكرية‬ ‫الثالثة اللواء الظاهري ال�شدادي‪ ،‬و�أ�ضاف‬ ‫�أن طائرة ع�سكرية تابعة للتحالف العربي‬ ‫قامت ب�إخالء عدد من القتلى وامل�صابني‬ ‫واجتهت بهم نحو الأرا�ضي ال�سعودية‪.‬‬ ‫وكان م�صدر ع�سكري قد �أكد لـ‬ ‫“�سبوتنيك” �سقوط �صاروخ نوع “تو�شكا”‬ ‫رو�سي ال�صنع ا�ستهدف مع�سكر “ما�س‬ ‫التدريبي م�ساء �أم�س اخلمي�س ‪ 4‬فرباير‪/‬‬ ‫�شباط‪� ،‬أطلقته القوات ال�صاروخية للجي�ش‬ ‫اليمني واللجان ال�شعبية التابعة جلماعة‬ ‫�أن�صار اهلل بعد و�صول تعزيزات ع�سكرية‬ ‫كبرية من قبل (قوات التحالف العربي)‬ ‫ح�سب تعبري الوكالة ‪.‬‬ ‫قاهر ‪ 1‬يفتك بقاعدة خمي�س‬ ‫م�شيط ‪ ..‬و�إعالم العدو يتكتم‬ ‫بعد �إجازة ق�صرية لقاهر ‪� 1‬س ّلم خاللها‬ ‫الدور لتو�شكا ظهر يف قاعدة خمي�س‬ ‫م�شيط �إذ �أطلقت القوة ال�صاروخية‬ ‫للجي�ش واللجان ال�شعبية �صباح �أم�س‬ ‫الإثنني �صاروخني بالي�ستيني من نوع‬ ‫قاهر – ‪ 1‬على قاعدة خمي�س م�شيط‬ ‫اجلوية يف ع�سري ‪.‬‬ ‫و�أفادت م�صادر ع�سكرية �أن ال�صاروخني‬ ‫�أ�صابا هدفها بدقة عالية‪ ،‬حمدثة دماراً‬ ‫و�أ�ضراراً بالغة يف القاعدة ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫الر�سمي للجي�ش اليمني‬ ‫الناطق‬ ‫وكان‬ ‫ُّ‬ ‫العميد الركن �شرف غالب لقمان قد �أعلن‬ ‫�أن ‪ 300‬هدف ع�سكري ومن�ش�أة حيوية‬ ‫�سعودية‪� ،‬أدخلت �ضمن �أَهْ دَاف قوة الإ�سناد‬ ‫ال�صاروخية للجي�ش واللجان ال�شعبية‬ ‫اليمنية‪.‬‬ ‫ولفت لقمان �إىل �أن قاعدة خالد بن‬ ‫عبدالعزيز اجلوية يف خمي�س م�شيط تعترب‬ ‫من �أبرز املن�ش�آت الع�سكرية التي تتمركز‬ ‫فيها قوات جوية �إ�سرائيلية‪ ..‬م�شرياً �إىل‬ ‫�أنه مت خالل الفرتة الأخرية نقل كميات‬ ‫من الأ�سلحة والقنابل وال�صواريخ من‬ ‫�إ�سرائيل �إليها‪.‬‬ ‫و�سبق �أن �أطلق اجلي�ش اليمني �صاروخ‬ ‫�سكود على القاعدة يف يونيو املا�ضي‪ ،‬وهي‬ ‫القاعدة الأمريكية والإ�سرائيلية الأكرب يف‬ ‫مملكة �آل �سعود‪.‬‬ ‫وي�أتي � ُ‬ ‫إطالق ال�صاروخ قاهر ‪� 1‬ضمن‬ ‫املرحلة الأوىل من الت�صعيد للعدوان‬ ‫ال�سعودي الأمريكي �ضمن اخليارات‬ ‫اال�سرتاتيجية‪.‬‬ ‫و ُتعترب منظومة قاهر_‪ 1‬ال�صاروخية‬ ‫من املنظومات البالي�ستية‪ ،‬وهي �صواريخ‬ ‫رو�سية (�سام ‪ )2‬مت تطويرها وتعديلها‬ ‫حملياً لت�صبح �صواريخ �أر�ض �أر�ض حيث‬ ‫يعمل �صاروخ قاهر_‪ 1‬على مرحلتني‬ ‫بالوقود ال�صلب وال�سائل ويبلغ طوله ‪11‬‬ ‫مرتاً ووزنه ‪ 2‬طن كما يبل ُغ مداه احلايل‬ ‫بعد التطوير والتعديل (‪ )250‬كيلومرتاً‪.‬‬

‫وزارة الثقافة وهيئة الآثار تدينان وت�ستنكران ما تعر�ض له املتحف الوطني بتعز‬

‫�أدان � � ��ت وزارة ال �ث �ق��اف��ة وال�ه�ي�ئ��ة‬ ‫العامة ل�ل�آث��ار واملتاحف وا�ستنكرتا‬ ‫ب�شدة‪ ،‬ما تعر�ض له املتحف الوطني‬ ‫بتعز الأ�سبوع املا�ضي من ا�ستهداف‬ ‫ت�سبب بتدمري و�إح��راق و�إت�لاف عدد‬ ‫م��ن ال�ق�ط��ع وامل �خ �ط��وط��ات الأث��ري��ة‬ ‫النادرة‪.‬‬ ‫وط��ال�ب��ت ال � ��وزارة وال�ه�ي�ئ��ة يف بيان‬ ‫ت�ل�ق��ت احل ��ار� ��س ن���س�خ��ة م �ن��ه بتجنب‬ ‫ا�ستخدام وا�ستهداف املن�ش�آت الثقافية‬ ‫يف امل��واج �ه��ات‪ ،‬وال�ع�م��ل ع�ل��ى حمايتها‬

‫كونها متثل ثقافة وذاكرة وح�ضارة �أمة‪.‬‬ ‫ون��ا� �ش��دت��ا ك��اف��ة ال �ق��وى بت�سهيل‬ ‫مهمة الفريق املكلف من فرع الهيئة‬ ‫ب��امل�ح��اف�ظ��ة ل�ل�ن��زول ل�ل�م��وق��ع ملعاينة‬ ‫ونقل ما تبقى يف املتحف‪.‬‬ ‫و�أهابت ال��وزارة والهيئة باجلميع‬ ‫ا� �س �ت �� �ش �ع��ار امل �� �س ��ؤول �ي��ة ال �ع��ال �ي��ة يف‬ ‫احل�ف��اظ على الآث ��ار وك��اف��ة املن�ش�آت‬ ‫وامل��واق��ع ال�ث�ق��اف�ي��ة ب��اع�ت�ب��اره��ا ث��روة‬ ‫ال مي �ك��ن ت�ع��وي���ض�ه��ا ب � ��أي ح ��ال من‬ ‫الأحوال‪.‬‬

‫الثقافي‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫اهلل أرحم بي منك‪..‬‬ ‫قيل لأعرابي‪� :‬إنك ميت‬ ‫فقال‪ :‬ثم �إىل �أين؟!‬ ‫قيل له‪� :‬إىل اهلل تعاىل‪.‬‬ ‫قال‪ :‬ما وجدنا اخلري �إال من اهلل تعاىل �أفنخ�شى لقاءه؟!‬ ‫ما �أجمل ح�سن الظن باهلل !‬ ‫ ُ�سئل �أحد ال�سلف‪ :‬هل تعرف رج ً‬‫ال م�ستجاب الدعوة؟!‬ ‫قال‪ :‬ال ولكني �أعرف من ي�ستجيب الدعوة‪.‬‬ ‫ما �أجمل ح�سن الظن باهلل !‬ ‫�س�أل رجل ابن عبا�س‪:‬‬ ‫من يحا�سب النا�س يوم القيامة؟!‬ ‫قال‪ :‬اهلل‬ ‫قال الرجل‪ :‬جنونا ورب الكعبة‪.‬‬ ‫ما�أجمل ح�سن الظن باهلل!‬ ‫‪ -‬احت�ضر �شاب فبكت �أمه فقال‪:‬‬

‫ق�صة ق�صرية‬

‫يا �أم لو �أن ح�سابي يكون بني يديك فما تفعلي بي؟!‬ ‫قالت‪� :‬أرحمك‬ ‫فقال‪ :‬اهلل �أرحم بي منك‪.‬‬ ‫ما �أجمل ح�سن الظن باهلل!‬ ‫يقول �سبحانه يف و�صف يوم احل�شر‪:‬‬ ‫ َو َخ َ�شعَتِ الأَ ُ‬‫حمن‪ ،‬مل يقل (للجبار) رغم �أنه‬ ‫�صوات لِل َّر ِ‬ ‫موطن العظمة واجلربوت يف يوم احل�شر‪...‬‬ ‫بل ق��ال (للرحمن) ج��اء بالرحمة يف مقام تنخلع فيه‬ ‫القلوب‪.‬‬ ‫علمتني ال�صداقة �أنها �أجمل عالقة‪.‬‬‫ وعلمتني معا�شرة النا�س الذهب من النحا�س ‪-‬وعلمني‬‫خري الأنام �أن املحبة ب�إف�شاء ال�سالم‪.‬‬

‫وعلمني الزمن‬

‫�أن امل�شاعر ال تقدر بثمن‪.‬‬

‫‪-‬وعلمني الزمن �أنه لي�س �أغلى من الوطن‪.‬‬

‫وعلمني الن�سيان‬

‫�أن هناك �أنـــــا�ساً الي�ستحقون الن�سيان‪.‬‬ ‫وعلمتني الأمانة �أنها ل�صاحبها ح�صانة‪.‬‬‫وعلمني العفو والتوا�ضع �أنهما عز ورفعة يف الواقع‪.‬‬‫وعلمتني احل�ي��اة ان ال�سعادة بر�ضاء اهلل ‪-‬وعلمتني‬‫ال�سعادة �أنها بالعدل والعبادة ‪.‬‬ ‫وعلمني الف�شل �أنه عجز �أو ك�سل‪.‬‬‫وعلمتني الرحمة انها �أعظم نعمة‪- .‬وعلمني احلذر �أنه‬‫المينع القدر‪.‬‬ ‫ وعلمني الدعاء �أنه ي�صارع الق�ضاء وعلمني االعتذار‬‫�أنه قوة ‪.‬‬ ‫وعلمتني الب�سمة �أنها �أبلغ كلمة وعلمني التقوى �أنه‬‫الأقوى وعلمتني الأخالق �أنها �أرزاق‪.‬‬

‫أنانيـــــة‬

‫كنت يف غرفتي �أقا�سي مرارة الوحدة ‪�..‬أخذت �أ�سلي نف�سي بحل الكلمات‬ ‫املتقاطعة يف �إحدى ال�صحف‪� ..‬شعرت بالنعا�س فغفوت قلي ًال ثم �صحوت‪� ..‬ألقيت‬ ‫نظرة �إىل اخلارج‪ ،‬ر�أيت الأفق على غري عادته‪ ..‬ك�أمنا حل امل�ساء ‪..‬‬ ‫عندما كنت �أرى عينه تتجه �صوب النافذة‬ ‫ك�ن��ت �أق� ��ول ل��ه ت �ع��ال ي��ا ح�ب�ي�ب��ي �إىل ح�ضن‬ ‫حبيبتك و�أم��ك و�إي ��اك �أن تغادرها فترتكها‬ ‫فري�سة للوحدة‪�..‬أنا م�سرورة بك وبوجودك‬ ‫يف حياتي �أدرك �أنك تبحث عن احلرية ولكن‬ ‫ح��ري�ت��ك ت�ع�ن��ي ع��ذاب��ي م��ن �أي ��ن يل ��س�م�يراً‬ ‫ب�ع��دك‪..‬ل�ق��د �ساقك ال�ق��در �إ ّ‬ ‫يل ف�لا ترتكني‬ ‫ومت�ضي بعيداً‪..‬‬ ‫مل �أك��ن �أعلم مبا يخبئه القدر حلبيبي‪..‬‬ ‫فقط ر�سمت يف بايل �أنني �س�أحتفظ بحبيبي‬ ‫ليبقى معي مهما كلفني ذلك‪ ..‬بد�أت فرحتي‬ ‫ت �ت �ع��اظ��م وط� ��ائ� ��ري ي � � ��زداد ج� �م ��ا ًال وي �ط�ير‬ ‫ب �ح��ري��ة‪..‬ر�أي �ت��ه م�ت�ع�ط���ش�اً ل �ل �ط�يران خ��ارج‬ ‫ج��دران الغرفة ‪ ..‬يف ي��وم ق��ررت اخل��روج �أن��ا‬ ‫وحبيبي خارج جدران الغرفة �أردت �أن �أمنحه‬ ‫�شيئاً من احلرية واالنطالقة وال�ط�يران يف‬ ‫الهواء الطلق‪ ..‬خرجنا معاً �إىل �ساحة البيت‬ ‫ووق �ف��ت يف امل �ك��ان ال ��ذي ال�ت�ق�ط�ت��ه م�ن��ه �أول‬ ‫مرة‪..‬ناغيته وقلت له‪ :‬هنا �أر�سلتك الأق��دار‬ ‫يا حبيبي لتكون يل و�أنا لك‪ ..‬ر�أيت ال�شجرة‬ ‫مكت�سية ب� � ��الأوراق‪ ..‬واخل���ض��رة ت�ع��ود �إليها‬ ‫بعد �أن روتها مياه املطر و�شاهدت الأع�شا�ش‬ ‫وك�أنها دور خربه لقد غادرها �سكانها و�أخذت‬ ‫تبحث عن مكان �أك�ثر �أم�ن�اً ولكن ع�صافرياً‬ ‫�أخ��رى �أخ��ذت تبني دوراً ج��دي��دة وترتاق�ص‬ ‫ط��رب�اً ع�ل��ى �أغ���ص��ان ��ش�ج��رة بيتنا العتيقه‪..‬‬ ‫قلت حلبيبي و�أن ��ا �أم�سح ب�ي��دي على نعومة‬ ‫ري���ش��ه‪�" :‬ساحمني �إن ح��رم�ت��ك �أن ت���ش��ارك‬ ‫�إخ��وت��ك ال�ف��رح��ة ف�ت�ك��ون �إىل ج��واره��م تنعم‬ ‫مثلهم باحلرية‪..‬كل ه��ذا �أفعله حباً فيك!!‬ ‫�أن��ت ال ت��دري كم �أح�ب��ك!! �أن��ت روح��ي وقلبي‬

‫وك��ل حياتي‪..‬و�س�ألته هل حتبني كما �أحبك‬ ‫�أم �أنك حتب احلرية؟؟ ر�أي��ت عينيه زائقتني‬ ‫عني وعقله وتفكريه م��ع �إخ��وت��ه الع�صافري‬ ‫التي تتغنى فوق ال�شجرة مبرح و�سعادة‪..‬بد�أت‬ ‫الع�صافري امل�ت�ح��ررة ت�ق�ترب م��ن ع�صفوري‬ ‫اجلميل ك�أنها �أ�شفقت عليه و�أرادت �أن حترره‬ ‫من �سجون حبي و�أنانيتي‪..‬تخوفتُ من هذا‬ ‫املنظر وب ��د�أت �أتلم�س ل��ه م�ك��ان�اً �آخ��ر بعيداً‬ ‫عن ال�شجرة ‪ ..‬درت به �إىل ركن البيت حيث‬ ‫ج �ح��ور ال �ق �ط��ط ال �ت��ي ت �ق �ت��ات م ��ن ال��زب��ال��ة‬ ‫التي جنمعها يف �ساحة البيت اخللفية ر�أيت‬ ‫احلزن يف وجه طائري اجلميل �أخذت �أالطفه‬ ‫و�أح� ��اول �أن �أن���ش��ر ال�ف��رح��ة �إىل ق�ل�ب��ه‪ ..‬حني‬ ‫ب��د�أت �أح��رك ي��دي و�أه�ي�ئ��ه للطريان بحرية‬ ‫ر�أيته مت�شبثاً بيدي بقوة ‪� ..‬أح�س�ست �أن خوفاً‬ ‫ما ت�سلل يف داخله‪ ..‬فكرت �أنه رمبا مل يعجبه‬ ‫املكان‪�..‬شجعته على الطريان ودفعته بقوة يف‬ ‫الهواء‪ ..‬طار قلي ً‬ ‫ال ثم رمى بنف�سه يف الأر�ض‬ ‫وب�سرعة الربق هجمت عليه قطة فاختطفته‬

‫‪13‬‬

‫وول ��ت م���س��رع��ة تبعتها ترجيتها �أن ترتكه‬ ‫�صحت ب�أعلى �صوتي ولكنها �أخذت جتهز عليه‬ ‫ر�أيت فرخي امل�سكني عاجزاً عن املقاومة‪..‬كان‬ ‫يو�صو�ص بحرقة وري�شه اجلميل يتناثر‪..‬‬ ‫وال �ق �ط��ة امل �ج��رم��ة حت �ك��م ق�ب���ض�ت�ه��ا ع�ل�ي��ه‪..‬‬ ‫متلكني غ�ضب ع��ارم �أفقدين ال�سيطرة على‬ ‫�أع �� �ص��اب��ي‪� ..‬أم���س�ك��ت ع ��وداً وب ��دون �أن �أ�شعر‬ ‫�ضربت القطة املجرمة بقوة يف ر�أ�سها �أطلقت‬ ‫م��واء الأمل ورم��ت حبيبي بعد �أن �صار جثة‬ ‫هامدة‪ ..‬التقطته وبكيته بكاء ح��اراً‪� ..‬س�ألته‬ ‫مل��اذا �ألقيت بنف�سك يف ب��راث��ن ه��ذه املجرمة‬ ‫ه��ل كنت تكرهني �إىل ه��ذا احل��د؟و�أن��ا التي‬ ‫حميتك ورب�ي�ت��ك و�أح�ب�ب�ت��ك ك��ل ه��ذا احل��ب‪.‬‬ ‫هل كان فعلك هذا انتحار �أم �أن القدر حرمك‬ ‫مني وقرر �أن يفرق بيننا؟ملاذا يا حبيبي تف�سد‬ ‫فرحتي بوجودك يف حياتي ‪..‬ان�سكبت الدموع‬ ‫على خداي‪� ..‬أفقت من غ�ضبي و�أخذت �أعاتب‬ ‫نف�سي و�أحملها م�س�ؤولية ما جرى‪� ..‬أنانيتي‬ ‫وح�ب��ي ل�لام�ت�لاك ه��ي �سبب م��ا �أن��ا فيه من‬

‫‪2-2‬‬ ‫د‪ .‬حممد �صالح العلياين‬ ‫ع ��ذاب ت��دخ�ل��ي يف ق��وان�ي�ن ال�ط�ب�ي�ع��ة ه��و ما‬ ‫جلب يل كل هذا ال�شقاء‪..‬ت�أملت حال القطة‬ ‫امل�سكينة ر�أي�ت�ه��ا مت�شي يف خ�ط��وات متعرثة‬ ‫ك��ال���س�ك��ران تتخبط مي�ن��ة وي���س��رة و��ش��اه��دت‬ ‫املوت يخطو خلفها‪..‬يا لها من م�سكينة �أر�سل‬ ‫لها القدر فري�سة ت�شبع بها جوعها ولكنني‬ ‫ت��دخ�ل��ت ومنعتها م��ن ال�ت�م�ت��ع بن�صيبها بل‬ ‫و�سقيتها ك�أ�س املوت ‪..‬‬ ‫دخ�ل��ت اجل�ح��ر ال ��ذي تقيم ف �ي��ه‪ ..‬ر�أي�ت�ه��ا‬ ‫ت��رم��ي ب�ج�ث�ت�ه��ا و� �س��ط �أرب� �ع ��ة م��ن ��ص�غ��اره��ا‬ ‫اجلوعى ‪� ..‬أخذت �صغارها متوء فرحاً مبقدم‬ ‫الأم‪ ..‬تعالت �أ�صواتها �أدركت �أن فرحها انقلب‬ ‫�إىل حزن و�صراخ وهي ت�شاهد الدم ينزف من‬ ‫ر�أ���س الأم‪ ..‬مل تبخل على �صغارها مبا بقي‬ ‫يف �أث��دائ �ه��ا م��ن حليب ب��ل �أخ ��ذت تر�ضعهن‬ ‫�آخ ��ر ق �ط��رات ح�ل�ي�ب�ه��ا‪ ..‬غ��ر���س امل ��وت �أن�ي��اب��ه‬ ‫يف ج�سدها و�أ��س�ك��ت خ�ف�ق��ان ق�ل�ب�ه��ا‪ ..‬وان�ت��زع‬ ‫احل�ي��اة م��ن ج�سدها‪ ..‬غ��ادرت الدنيا وتركت‬ ‫�صغارها بال معيل‪ ..‬نظرت من ح��ويل ف��إذا‬ ‫�أنا �أمام لوحة م�ؤملة لونتها ب�ألوان �أنانيتي ‪..‬‬ ‫الري�ش املبعرث لع�صفور ميت‪ ..‬وقطة تنزف‬ ‫دم �اً وق��د فارقت احلياة و�أرب�ع��ة �صغار تندب‬ ‫�أم�ه��ا وه��ي تر�ضع �آخ��ر ق�ط��رات احلليب من‬ ‫خمازن حليبها‪..‬لعنت هذا احلب الذي �أودعه‬ ‫اهلل يف داخلي وكذلك الغ�ضب الذي يفقدين‬ ‫ال�سيطرة ع�ل��ى م��ا ي���ص��در ع�ن��ي ‪�..‬أدرك � ��ت �أن‬ ‫ال�شخ�ص الأك�ثر عاطفة وحناناً هو الأ�سرع‬ ‫غ�ضباً وع��دوان�ي��ة وت��دم�يراً للحياة‪ ..‬ق��ررت‬ ‫�أن �أ�ضع لعواطفي ح��داً فال �أف��رط يف احلب‬ ‫واالجنراف وراء العاطفة وكذلك �أن �أح ّد من‬ ‫�سلوكياتي عند الغ�ضب‪.‬‬


‫يف بطولة القائد للأندية العربية‬

‫درس رياضي خالل‬ ‫ذروة الحرب !‬

‫فريق ال�شرطة للمالكمة يحرز ك� ً‬ ‫أ�سا وميداليتني‬

‫ع��اد فريق ال�شرطة للمالكمة �إىل‬ ‫�أر���ض الوطن بعد م�شاركته يف بطولة‬ ‫القائد الثانية ع�شرة للأندية العربية‬ ‫وامل�ق��ام��ة بالعا�صمة ع�م��ان يف اململكة‬ ‫الأردن � �ي� ��ة ال �ه��ا� �ش �م �ي��ة خ �ل�ال ال �ف�ترة‬ ‫م ��ن ‪2016/1/31-28‬م وال �ت��ي‬ ‫� �ش��ارك��ت ف �ي �ه��ا ‪ 6‬دول ع��رب �ي��ة �أح� ��رز‬ ‫ف��ري��ق ال �� �ش��رط��ة ك ��أ� �س �اً وم�ي��دال�ي�ت�ين‬ ‫(ذهبية ‪ -‬برونزية) وذلك بعد خو�ض‬ ‫الفريق ل�ق��اءات قوية ومثرية م� ��ع‬ ‫الفرق امل�شاركة وهي (م�صر‬ ‫ الأردن ‪ -‬ال�ي�م��ن ‪-‬لبنان‬‫ ف �ل �� �س �ط�ين) وق� ��د �أح� ��رز‬‫ال�ل�اع ��ب امل� �ت� ��أل ��ق ��ش�ع�ي��ل‬ ‫غالب القرنا�ص امليدالية‬ ‫ال ��ذه� �ب� �ي ��ة ب� �ع ��د ت �غ �ل �ب��ه‬ ‫ب � � �ج� � ��دارة ع� �ل ��ى الع ��ب‬ ‫ن� � � ��ادي ال� �ب� �ق� �ع ��ة ب �ط��ل‬ ‫الأردن لوزن ‪ 49‬كجم‬ ‫فيما ح�صل ال�لاع��ب‬ ‫امل � �ت � �م � �ي � ��ز‪ /‬حم �م��د‬ ‫غالب القرنا�ص على‬ ‫امليدالية الربونزية بعد اللقاء‬ ‫ال� ��ذي ج�م�ع��ه م��ع الع ��ب اجل�م�ه��وري��ة‬ ‫امل�صرية وذلك بقيادة الكابنت‪ /‬في�صل‬ ‫احل���س�ي�ن��ي م� ��درب ال �ف��ري��ق و� �ش��ارك��ت‬ ‫ب�ل�ادن ��ا ب �ف��ري �ق�ين ال �� �ش��رط��ة وف��ري��ق‬ ‫�شم�سان ومثل وفد فريق ال�شرطة ك ً‬ ‫ال‬ ‫م��ن اال� �س �ت��اذ‪ /‬حم�م��د ال�ع�ط��اب رئي�س‬ ‫ال ��وف ��د وال �ك ��اب�ت�ن ف�ي���ص��ل احل���س�ي�ن��ي‬ ‫مدرب و�إداري الفريق والالعب‪� /‬شعيل‬ ‫غالب القرنا�ص بطل اجلمهورية لوزن‬ ‫‪49‬كجم وال�ل�اع ��ب‪ /‬حم �م��د غ��ال��ب‬ ‫ال �ق��رن��ا���ص ب �ط��ل اجل �م �ه��وري��ة ل ��وزن‬ ‫‪52‬كجم والالعب‪ /‬قائد التويتي بطل‬ ‫اجلمهورية لوزن ‪56‬كجم والالعب‪/‬‬ ‫�سرور احل�سن بطل اجلمهورية لوزن‬

‫‪64‬كجم‪.‬‬ ‫ومن جانب �آخر �أكد‬ ‫العميد ال��رك��ن‪ /‬حمود علي الع�صري‬ ‫رئ�ي����س احت ��اد ال���ش��رط��ة �أن م��ا حققه‬ ‫�أب� �ط ��ال ال �� �ش��رط��ة ل�ل�م�لاك�م��ة نتيجة‬ ‫لت�شجيع ودع��م قيادة وزارة الداخلية‬ ‫ممثلة مبعايل الأخ اللواء‪ /‬جالل علي‬ ‫ال��روي���ش��ان وزي ��ر ال��داخ�ل�ي��ة م��ن �أج��ل‬ ‫حتقيق النجاحات املتوا�صلة وال�صمود‬ ‫�ضد ال �ع��دوان وك�سر احل���ص��ار اجلائر‬ ‫ع �ل��ى ب�ل�ادن ��ا وال ن �ن �� �س��ىال��دور ال�ت��ي‬ ‫تقوم به �صحيفة احلار�س من متابعة‬ ‫م�ستمرة لأن�شطة االحت��اد واجن��ازات��ه‬ ‫ممثلة بالعميد الدكتور‪ /‬حممد �أحمد‬ ‫القاعدي املدير العام وطاقمه املتميز‬

‫وامل �ح�ترف‬ ‫وامل � �ت � �ع ��اون ف�ي�م��ا‬ ‫��ص��رح الأ� �س �ت��اذ حم�م��د العطاب‬ ‫رئي�س ال��وف��د امل�شارك �أن ه��ذا النجاح‬ ‫ج � ��اء لأه� �ت� �م ��ام ودع� � ��م الأخ ال�ع�م�ي��د‬ ‫ال��رك��ن‪ /‬ح�م��ود ع�ل��ي ال�ع���ص��ري رئي�س‬ ‫احت ��اد ال���ش��رط��ة لت�شجيعه و�إ� �ص��راره‬ ‫على امل�شاركة يف هذه البطولة ومتثيل‬ ‫ب�لادن��ا و�إىل التدريب املتوا�صل ال��ذي‬ ‫يقوم به م��درب الفريق ال��ذي �أ�سهم يف‬ ‫رف��ع م�ستوى ال�ف��ري��ق ب�شكل ملحوظ‬ ‫و�أكد الكابنت‪ /‬في�صل احل�سيني مدرب‬ ‫ال�ف��ري��ق ب ��أن ه��ذا االجن ��از ج��اء بف�ضل‬ ‫اهلل عزوجل ثم بعزمية �أبطال ال�شرطة‬ ‫و�صمودهم �ضد العدوان الغا�شم و�أفاد‬

‫�أن��ه ي�ه��دي ه��ذا ال�ن�ج��اح وغ�ي�ره من‬ ‫�إجن � ��ازات ال�ف��ري��ق �إىل ق �ي��ادة وزارة‬ ‫ال ��داخ� �ل� �ي ��ة مم �ث �ل��ة مب� �ع ��ايل وزي ��ر‬ ‫الداخلية ملا يقدمه لالحتاد والنادي‬ ‫من اهتمام ورعاية‪.‬‬ ‫فيما عرب الالعب‪� /‬شعيل غالب‬ ‫ال �ق��رن��ا���ص الع ��ب ال���ش��رط��ة وب�ط��ل‬ ‫اجلمهورية واحلا�صل على امليدالية‬ ‫ال��ذه �ب �ي��ة ع �ل��ى ارت �ي��اح��ه‬ ‫مل��ا ح�ق�ق��ه ه��و وزم �ل�ا�ؤه‬ ‫يف ه� � � ��ذه امل � �� � �ش ��ارك ��ة‬ ‫وال�ت��ي ج��اءت نتيجة‬ ‫للمتابعة والت�شجيع‬ ‫م ��ن ق �ب��ل ال�ه�ي�ئ��ة‬ ‫الإداري� ��ة للنادي‬ ‫وق � �ي� ��ادة وزارة‬ ‫ال � ��داخ� � �ل� � �ي � ��ة‬ ‫ورع ��اي� �ت� �ه ��م‬ ‫ودع � �م � �ه� ��م‬ ‫للفريق‪.‬‬ ‫واجلدير‬ ‫بالذكر �أن فريق ال�شرطة‬ ‫ل�ل�م�لاك�م��ة ب �ط��ل اجل �م �ه��وري��ة ول��دي��ه‬ ‫م�شاركات خارجية متعددة وي�ضم �إىل‬ ‫�صفوفه العبني متميزين وحمرتفني‬ ‫وق��د ح���ص��ل ال�ف��ري��ق ع�ل��ى ت �ك��رمي من‬ ‫معايل وزي��ر الداخلية ال �ل��واء‪ /‬جالل‬ ‫علي الروي�شان بال�شهادات التقديرية‬ ‫وب ��دع ��م ال ��وف ��د امل� ��� �ش ��ارك يف ب�ط��ول��ة‬ ‫القائد بتذاكر ال�سفر وكل ما يلزمهم‬ ‫ل�ل�م���ش��ارك��ة وه ��ذا ال��دع��م والت�شجيع‬ ‫للفريق جاء حلث الفريق على تقدمي‬ ‫امل� ��زي� ��د م� ��ن االجن � � � � ��ازات ورف � � ��ع ع�ل��م‬ ‫اجلمهورية اليمنية عالياً يف املحافل‬ ‫اخلارجية‪.‬‬

‫حممد قطاب�ش‬

‫‪14‬‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫قبل نحو عقد م��ن الآن‪ ..‬ويف �أوج احل��رب وامل�ج��ازر التي‬ ‫اجتاحت العا�صمة العراقية ب�غ��داد‪� ,‬إث��ر التدخل الع�سكري‬ ‫الأم�يرك��ي؛ ويف ذروة م�شاريع الت�شظي التي حاكها الغزاة‬ ‫لتفتيت ب�لاد ال��راف��دي��ن �شذر م��ذر‪ ,‬اىل كانتونات و�أقاليم؛‬ ‫ك��ان��ت ال��ري��ا��ض��ة �أداة �إ��س�ت�خ��دم�ه��ا ال�ع��راق�ي��ون للتعبري عن‬ ‫وحدة بلدهم ورف�ضهم م�شاريع التمزيق العرقي والطائفي‬ ‫ونواجتهما التي مل تراع حرمة لدور العبادة ‪,‬وامل�ساكن والزرع‬ ‫والثمر‪..‬‬ ‫ذه��ب املنتخب ال�ع��راق��ي ل�ك��رة ال�ق��دم وامل�ك��ون م��ن العبني‬ ‫��ش�ب��اب مي�ث�ل��ون خم�ت�ل��ف حم��اف�ظ��ات ال �ع��راق اىل العا�صمة‬ ‫اليونانية �آثينا للم�شاركة يف مناف�سات �أوملبياد ‪ ,2004‬وكانوا‬ ‫غ�ي�ر م�ت�م��ر��س��ي اخل�ب�رة وال �ت �ج��رب��ة‪..‬ل �ك��ن ه��ل ت �ع��رف��ون ما‬ ‫ح�صل؟‬ ‫ه��ذا الفريق �صنع يف ه��ذه التظاهرة الدولية الكربى ما‬ ‫مل يتمكن من �صنعه جيل الثمانينات الذهبي �أمثال ح�سني‬ ‫�سعيد و�أح�م��د را��ض��ي‪ ,‬عدنان درج��ال‪ ,‬رع��د حمودي وحبيب‬ ‫جعفر وغريهم من الأ�سماء الرنانة‪� ،‬إذ متكن الفريق من‬ ‫ك�سر حاجز اخل�برة وظ��روف احل��رب والت�شظي ليبلغ املربع‬ ‫الذهبي ويحرز املركز الرابع بالدورة‪ ,‬قبل �أن يعود ذات الفريق‬ ‫ليح�صد بعد ‪� 4‬أعوام بطولة ك�أ�س الأمم الأ�سيوية لكرة القدم‬ ‫‪ ,2008‬وهما �إجنازان مل يتمكن �أي فريق عراقي �سابق لهذا‬ ‫الفريق من حتقيقه مدى تاريخ ريا�ضة كرة القدم العراقية‪..‬‬ ‫خمت�صو الريا�ضة‪ ,‬يرون �أن دافع الفريق للإجناز يكمن يف‬ ‫احلما�سة وحمبة البلد والإ�صرار على درء تراكمات العدوان‬ ‫ب�إجناز ريا�ضي يعيد الثقة والإبت�سامة لل�شعب العراقي يف‬ ‫وقت �صعب وم�ؤمل من تاريخ البالد‪..‬‬ ‫هذا الدر�س‪ ,‬نتمنى �أن يكون دافعا ملنتخبنا الوطني ال�شاب‬ ‫لكرة القدم الذي �سيخو�ض يف وقت الحق من هذا العام غمار‬ ‫نهائيات ك�أ�س الأمم الأ�سيوية لل�شباب‪ ,‬وهو الذي بلغها العام‬ ‫املا�ضي خ�لال ت�صفيات �صعبة و�أم ��ام ف��رق متطورة‪ ,‬وجنح‬ ‫يف جت��اوزه��ا و�سط ظ��روف ال �ع��دوان واحل���ص��ار ودم��ار البنى‬ ‫الريا�ضية و�ضعف الإعداد‪ ,‬وهو ما يعد �إجنازا بحد ذاته ي�شار‬ ‫�إليه بالبنان‪ ..‬م�ؤمل من هذا الفريق املت�سلح مبحبة الوطن‬ ‫وباملوهبة والإ�صرار على حتدي الظرف‪� ,‬أن ي�سطر �إجنازا يف‬ ‫النهائيات القارية‪ ,‬يذكر اجلميع �أن اليمن برغم الرتاكمات‬ ‫الراهنة‪ ,‬لديه ريا�ضة‪ ,‬وما زال قويا طاملا وجد جيل �شاب قادر‬ ‫على مواجهة التحديات وقهرها‪ ,‬وان�ت��زاع �إجن��از هو جدير‬ ‫با�ستحقاقه ‪..‬‬ ‫�إعداد‪� :‬شيماء العن�سي‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫السودوكو‬

‫�أفقيــــ ًا‬

‫عموديــــ ًا‬

‫‪� – 1‬أمني عام �سابق جلامعة الدول‬ ‫العربية‪.‬‬ ‫‪ – 2‬نعم بالأجنبية–�ضد �إيجابي‪.‬‬ ‫‪ – 3‬ملكة تدمر–ن�صف نا�صر‪.‬‬ ‫‪ – 4‬مت�شابهة–معلم �أثري عربي‪.‬‬ ‫‪ – 5‬فقر–م�ضى‪.‬‬ ‫‪– 6‬حيوان قطبي–اال�سم الأول‬ ‫ل�صاحب كتاب "ر�أ�س املال"‪.‬‬ ‫‪ – 7‬اال�سم الأول خلليفة عبا�سي –‬ ‫عك�سها �شمل و�ضم‪.‬‬ ‫‪ – 8‬قليل العقل �أو فا�سد فيه‪.‬‬ ‫‪ – 9‬م�ق��ر ال �ب �ط��ري��رك يف لبنان–‬ ‫ملكي‪.‬‬ ‫املديرالعام‬

‫رئي�س التحرير‬

‫د‪ .‬حممد �أحمد القاعدي حممد حممد حزام‬

‫‪� – 1‬أدي � �ب� ��ة ل�ب�ن��ان�ي��ة‬ ‫راحلة‪.‬‬ ‫‪ – 2‬رئي�س عربي‪.‬‬ ‫‪ – 3‬م�صيبة‪.‬‬ ‫‪ – 4‬ل � ��زم – �أغ �ن �ي��ة‬ ‫لعبداحلليم حافظ‪.‬‬ ‫‪ – 5‬يقذف املاء ب�شدة‬ ‫من فيه – نتبع‪.‬‬ ‫‪ – 6‬عك�سها ت�سجن‪.‬‬ ‫‪ – 7‬ن���ص��ف ج�ل�ي��ل –‬ ‫كلمتان ‪ :‬حكى ‪� +‬إفك‪.‬‬ ‫‪� – 8‬شاعر عبا�سي‪.‬‬ ‫‪ – 9‬رئ � �ي � ��� ��س دول� � ��ة‬ ‫�أ�سيوية‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫نائب رئي�س التحرير‬

‫مدير التحرير‬

‫نائب مدير التحرير‬

‫�سكرتري التحرير‬

‫�أحمد عبدالرحمن هائل‬

‫خالد علي الهتار‬

‫حمفوظ �أحمد امليا�سي‬

‫جنيب حممد العن�سي‬

‫�أ�سبوعية ‪ -‬ت�صدر عن‪ :‬وزارة الداخليةاليمنية ‪ -‬الإدارة العامة للتوجيه املعنوي والعالقات العامة‬

‫املرا�سالت ‪ :‬العالقات العامة لوزارة الداخلية ‪� -‬ص‪.‬ب‪ - 449 :.‬تلفون‪262581 :‬‬ ‫فاك�س‪� - 262584 :‬صنعاء ‪� 20 -‬شارع الدوحة (�أمناء ال�شرطة �سابق ًا)‬

‫‪9‬‬


‫تواصل‬

‫الثــالثــاء ‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫فيسبوكيات‬

‫رئي�س اللجنة الثورية يف عرو�س البحر الأحمر !‬ ‫�أرادت ق��وى ال��ع��دوان ان تقول عن طريق االنتحاري الذي‬ ‫فجر نف�سه ( فقط ) يف احلديدة انها حا�ضرة ولها يد لكنها‬ ‫�أخفقت ومل ت�ستطيع جمرد الت�شوي�ش على زيارة رئي�س اللجنة‬ ‫الثورية العليا اذ التقى بال�سلطة املحلية والوجاهات والعلماء‬ ‫و�ألقى كلمتني وك�أن �شيئا مل يكن ال انتحاري وال غريه !!‬ ‫انها الثورة �أيها الأقزام لن تقطعوا م�سارها ‪..‬‬

‫زيارة موفقة اثارت حقد العدو ‪:‬‬ ‫رئي�س اللجنة الثورية العليا حممد علي احلوثي ي�صنع حدثا‬ ‫مهما بزيارته اىل احلديدة ولقائه باملواطنني و القيادات هناك‪..‬‬ ‫ويح�ضى برتحيب �شعبي وا���س��ع و تفاعل غ�ير م�سبوق‪ ..‬االم��ر‬ ‫الذي دفع بالعدوان االمريكي ال�سعودي الغبي املجرم اىل ق�صف‬ ‫املكتب ال�سيا�سي الن�صار اهلل مبدينة احلديدة‪ ،‬معتقدين ان رئي�س‬ ‫اللجنة الثورية حفظه اهلل بداخله ‪..‬‬ ‫االن اجريت ات�صاال اطم�أننت على �سالمته و�سالمة كل الوفد‬ ‫املرافق له واطلعت على تفا�صيل جناح الزيارة ‪ ..‬ومتنيت لو اين‬ ‫ن��زل��ت معهم تلبية ل��دع��وة ال��وف��د االع�لام��ي ‪ ..‬لوال‬ ‫االن�شغال‪..‬‬ ‫علي جاحز‬

‫عبد احلميد الغرباين‬

‫�صورة وتعليق‬

‫بغ�ض النظر عن كذبهم وتهويلهم االعالمي عن ما يحدث‬ ‫يف ن��ه��م‪ ،‬ول��ك��ن امل��ف�تر���ض ان ه���ذا ي�ستفزنا ليتحرك اجلميع‬ ‫وي�ست�شعر خطورة ان ن�سمح باحتالل بالدنا‪ ،‬ق�ضية م�ستفزة‬ ‫ج��دا عندما تعلن ق��وات االح��ت�لال(وان ك��ان ك��ذب��ا) بانها على‬ ‫اب��واب عا�صمتك وال تتحرك بكل ما اوتيت من ق��وة‪ ،‬حتركوا‬ ‫واحموا بالدكم يا �شعب االميان واحلكمة‪.‬‬

‫عمار وبالل حممد العمار‬ ‫عبداهلل الزريقي‬

‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬ ‫املعزون‬ ‫حممد لطف املعلمي‪.‬‬

‫فقدان‬

‫ يعلن الأخ‪/‬عبده هزاع علي‬‫الواقدي عن فقدان بطاقته‬ ‫ال�شخ�صية‪ ،‬وبطاقة كرميي‪.‬‬ ‫يرجى ممن عرث عليهما االت�صال على تلفون‬ ‫ال�صحيفة‪ .‬وله جزيل ال�شكر‪\.‬‬ ‫ يعلن الأخ‪� /‬أحمد عبدالغني املقداد‬‫عن فقدان بطاقة �شخ�صية حتمل رقم‬ ‫‪ 01010056254‬يرجى ممن وجدها‬ ‫ت�سليمها لأقرب مركز �شرطة‪.‬‬ ‫ كما يعلن الأخ‪� /‬سعيد قايد �سعيد حممد‬‫عن فقدان بطاقته الع�سكرية والتي حتمل‬ ‫رقم ‪ 515883‬يرجى ممن وجدها االت�صال‬ ‫على رقم ال�صحيفة �أو ت�سليمها لأقرب ق�سم‬ ‫�شرطة‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للعر�سان‪/‬‬

‫عبداحلميد �أحمد علي حمزة‬ ‫�ضيف اهلل �أحمد علي حمزة‬ ‫حممد غامن ح�سن احليمي‬ ‫مبنا�سبةالزفاف امليمون ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬ ‫والدهم العقيد‪� /‬أحمد علي حمزة‬ ‫جميع منت�سبي �شرطة الدوريات و�أمن الطرق‬ ‫عنهم حممد الهجري ‪ -‬قائد قوات النجدة‬ ‫وامل�ساعد‪ /‬عبدالواحد مرح‬ ‫وجميع الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫رئي�س اللجنة الثورية العليا خالل لقائه بعلماء و اعيان و رجال‬ ‫و م�شائخ حمافظة احلديدة‪:‬‬ ‫اليمنيني لهم ثقافة عربية ا�صيلة ال ثقافة خليجية و‬ ‫ال فار�سية‪.‬‬

‫عبدالكرمي قا�سم �أبوعوا�ضة‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫عبدالرحمن حممد‬ ‫�شوعي احلو�صلي‬ ‫مربوك‪.‬املهنئون‬

‫علي حممد ال�سودي‪،‬‬ ‫�سمري احلو�صلي‬ ‫نبيل احلو�صلي‬ ‫وكافة الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫�سعيد حممد متوز‬

‫مبنا�سبةالزفاف امليمون ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫مبنا�سبة ارتزاقه املولودة اجلديدة‬ ‫التي �أ�سماها "زينب" ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬ ‫ال�شيخ‪ /‬رزق علي اجلربي‬ ‫ال�شيخ‪ /‬علي مقبل الربا�شي‬ ‫الدكتور يحيى ال�صرابي‪ ،‬عبداحلميد‬ ‫الغرباين‪ ،‬حممد حم�سن املهديل‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للدكتور‪/‬‬

‫توفيق حامد ن�صر ال�شرعبي‬

‫مبنا�سبة زفافة امليمون ف�ألف‬ ‫مربوك ونتمنى له‬ ‫حياة زوجية �سعيدة‪.‬‬ ‫املهنئون‬

‫الدكتور‪ /‬عبدالغني �سعيد‪،‬‬ ‫فوزي فرحان ال�شرعبي‬ ‫م ‪ /‬قا�سم �أحمد قايد‬ ‫وجميع الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫مبنا�سبة الزفاف ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫مطهر غالب الغفاري‬

‫مبنا�سبة ارتزاقه املولود اجلديد‬ ‫الذي �أ�سماه "عماد" ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫�شاكر نبيل الزريقي‬

‫مبنا�سبة ارتزاقه املولود اجلديد‬ ‫الذي �أ�سماه "�أجمد" ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫نبيل الزريقي‬ ‫رمزي الزريقي‬ ‫وجميع الزمالء بالتوجيه والعالقات‪.‬‬

‫كافة الزمالء يف التوجيه املعنوي‬ ‫والعالقات بوزارة الداخلية وهيئة‬ ‫حترير احلار�س‪.‬‬

‫�أحمد علي الزوبة‪ ،‬عادل �أحمد‬ ‫الزوبة‪ ،‬علي �أحمد الزوبة‬ ‫وجميع �أ�سرة الغفاري‪.‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫مبنا�سبةالزفاف‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬ ‫املهنئون‬

‫مبنا�سبةالزفاف‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬

‫بالل علي حممد ن�شوان‬

‫مبنا�سبة اخلطوبة وقرب الزفاف‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬ ‫مبنا�سبةالزفاف امليمون‬ ‫املهنئون‬ ‫ف�ألف مربوك‪.‬‬ ‫عدنان �سفيان ال�شرعبي‪ ،‬عواد �سامل‪،‬‬ ‫املهنئون‬ ‫حممد علي نايف‬ ‫حممد لطف املعلمي‬ ‫وكافة �أفراد و�صف مركز �شرطة‬ ‫مازن‪ ،‬ل�ؤي حممد املعلمي‪.‬‬ ‫جمال جميل‪.‬‬

‫�أباذر العديني‬

‫عقيد‪.‬د‪/‬طاهر امليا�سي‬ ‫عقيد‪.‬د‪�/‬إبراهيم ال�صمدي‬ ‫عقيد‪/‬من�صور امليا�سي‬ ‫حمفوظ امليا�سي‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫جمال عبدالنا�صر‬ ‫الدرم‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫املهنئون‬

‫يا�سر املهلل‬

‫�أجمل التهاين والتربيكات للأخ‪/‬‬

‫و�سيم رزق علي اجلربي‬

‫للأخ‪/‬‬

‫مبنا�سبةالزفاف امليمون ف�ألف‬

‫اذا �سكت الزمان عن املظامل ===== فقاوم ثم قاوم ثم قاوم‬ ‫و�إن هدموا الديار على ذويها ===== فباالنقا�ض قاوم واجلماجم‬ ‫وان �سفكوا الدماء على ثراك ===== فلون دماك قتال الهزائم‬ ‫و�إن عز الن�صري فال تبايل ====== كفاك اهلل يا رجل العزائم‬ ‫وان خر�س ال�سالح وما تكلم ===== ف�سطر من قذائفك املالحم‬ ‫وان تركوك يف وجه املنايا ===== فمت يف العز لكن ال ت�ساوم‬

‫عبداهلل ال�سقاف‬

‫عاد من مدر�سته يتيما م�سكينا‬ ‫ال �أب‪..‬ال �أم‪ ..‬ال �أخ‪ ..‬ال �أخت‪ ..‬ال بيتا‪.‬‬ ‫ح�سبنا اهلل ونعم الوكيل‬ ‫‫‪#‬‏امريكا_تقتل_ال�شعب_اليمني‬‬‬‬‬ ‫‬‪#‬‬‬‪ ‎USAKillsYemeniPeople‬‬

‫زيد البعوه‬

‫بوفاة املغفور له ب�إذن اهلل تعاىل خالهم‬

‫علي ال�شريف‬

‫يف م����أرب امل��رت��زق��ه ي�شتوا يطلعوا فر�ضة نهم ههههه‪،‬‬ ‫قد اجلي�ش واللجان ال�شعبيه من خلفهم وق��د دخلوا من‬ ‫املخدره اىل مدغل اجلدعان وباتوا يف مناطق حزم العرجان‬ ‫بالقرب من اخلط العام الرابط بني �صنعاء وم�أرب‪.‬‬

‫‏و�صلتني ر�سالة م��ن اح��دى �شركات االت�����ص��االت قالت‬ ‫�ساهم معنا ب ‪ 100‬ريال لن�شر اال�سالم يف افريقيا ههههه‬ ‫ردي��ت عليهم �ساهموا معنا مبوقف حلماية اال�سالم‬ ‫وامل�سلمني يف اليمن بال�ش‪ ..‬اي�ش رايكم‪.‬‬

‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة للأخوة‪/‬‬

‫التتوقع �أن ب�إمكان الباطل ان يقف امامك �إال �إذا ح�صل تق�صري‬ ‫من جانبك �أو يف ا�سلوبك �أو يف تقدميك للحق ب�أن يكون بال�شكل‬ ‫الذي يزهق الباطل‪..‬‬ ‫‫‪#‬‏ال�شهيد_القائد‬‬‬‬

‫حممد ابونايف‬

‫ن�صرالدين عامر‬

‫البقاء هلل‬

‫‪15‬‬

‫فايز علي حميد ق�صيلة �أحمد �شوعي اليادعي‬ ‫�أفراد ق�سم ‪� 14‬أكتوبر‬ ‫�أبو رازح‪� ،‬أبو ظاهري‬ ‫وكافة الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫البقاء هلل‬

‫البقاء هلل‬

‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة للأخ‬ ‫العقيد‪/‬‬

‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة لأ�سرة‬ ‫املغفور له ب�إن اهلل العقيد‪/‬‬

‫عدنان �صالح مقبل‬

‫بوفاة املغفور له ب�إذن اهلل تعاىل والده‬

‫�صالح ناجي مقبل‬

‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬ ‫املعزون‬ ‫ح�سني كري�ش‪.‬‬

‫حميد بن عبداهلل‬ ‫الأكوع‬

‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬

‫املعزون‬ ‫حمود بن يحيى الأكوع و�أوالده‬ ‫�أحمد الدفيني و�أوالده‪.‬‬

‫املهنئون‬

‫�شهاب حممد غالب‪ ،‬رمزي اليادعي‬ ‫�أختك‪ /‬ملوك اليادعي‬ ‫وكافة الأهل والأ�صدقاء‪.‬‬

‫البقاء هلل‬ ‫�أ�صدق التعازي وعظيم املوا�ساة للواء‪/‬‬

‫علي عبداجلبار النعيمي‬

‫بوفاة املغفور له ب�إذن اهلل تعاىل‬

‫�أحمد عبداجلبار النعيمي‬ ‫تغمده اهلل بوا�سع الرحمة واملغفرة‬ ‫و�ألهم �أهله وذويه ال�صرب وال�سلوان‪..‬‬ ‫�إنا هلل و�إنا �إليه راجعون‪.‬‬

‫املعزون‬

‫العميد‪.‬د‪ /‬عبدالعزيز �أحمد القد�سي‪،‬‬ ‫عبداهلل ال�سيد‪ ،‬فوزي الربطي‪� ،‬أحمد �أحمد‬ ‫ال�ضريبي‪ ،‬هاين احلواتي‪ ،‬ن�شوان القد�سي‪ ،‬فكري‬ ‫عبدالواحد غالب‬ ‫ال�سيد‪/‬خالد املدحجي‪.‬‬


‫خالل يناير املن�صرم‬

‫الأجهزة الأمنية تفكك �أكرث من ‪ 50‬عبوة نا�سفة يف العا�صمة وعدد من املحافظات‬

‫فككت الأجهزة الأمنية ‪ 56‬عبوة نا�سفة منذ بداية‬ ‫يناير املا�ضي كانت ت�ستهدف جتمعات �سكانية و�أ�سواق‬ ‫عامة ومن�شاءات حيوية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل نقاط ومراكز‬ ‫�أمنية وك��ذا عنا�صر اللجان ال�شعبية التابعة لأن�صار‬ ‫اهلل‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت �إح�صائية �أمنية ب��أن حمافظة البي�ضاء‬ ‫ج��اءت يف مقدمة املحافظات التي ا�ستهدفها الإره��اب‬ ‫ب��زرع وتفجري العبوات النا�سفة التي مت تفكيكها يف‬ ‫امل�ح��اف�ظ��ة ‪ 19‬ع �ب��وة‪ ,‬يليها �أم��ان��ة ال�ع��ا��ص�م��ة وال�ت��ي‬ ‫�شهدت تفكيك ‪ 14‬عبوة نا�سفة‪ ,‬ثم حمافظة عمران‬ ‫بعدد ‪ 8‬عبوات‪ ,‬فيما توزعت بقية العبوات التي متكنت‬ ‫الأج�ه��زة الأمنية من تفكيكها خ�لال ال�شهر املن�صرم‬ ‫وفقاً ملا يلي‪:‬‬ ‫حمافظة �إب ‪ 6‬عبوات‪.‬‬

‫حمافظة حجة ‪ 5‬عبوات‪.‬‬ ‫حمافظة ذمار ‪ 3‬عبوات‪.‬‬ ‫وقالت الأجهزة الأمنية �أن تفكيك هذا العدد الكبري‬ ‫من العبوات النا�سفة ال�شهر املا�ضي والبالغ عددها ‪56‬‬ ‫عبوة �أ�سهم يف �إنقاذ الأرواح واملمتلكات‪ ,‬كما �أنه ك�شف‬ ‫يف الوقت نف�سه عن حجم الإره��اب ال��ذي تتعر�ض له‬ ‫اليمن‪ ,‬والذي �أكدت الوقائع ارتباطه الوثيق بالعدوان‬ ‫ال�سعودي الغا�شم على اليمن و�شعبها‪.‬‬ ‫م�ؤكدة ب��أن خ�براء املتفجرات متكنوا من التعامل‬ ‫مع العبوات النا�سفة مبهنية عالية وبنجاح تام ودون‬ ‫وقوع �أي حوادث تذكر‪.‬‬ ‫م�شيدة بتعاون امل��واط�ن�ين يف ه��ذا امل�ج��ال وخا�صة‬ ‫�إب�لاغ �ه��م ع��ن ال �� �س �ي��ارات امل�ف�خ�خ��ة وامل���ش�ب��وه��ة وك��ذا‬ ‫العنا�صر املتورطة بهذه الأعمال الإرهابية‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫�ضبط قرابة ‪� 2000‬شخ�ص من املقيمني‬ ‫غري ال�شرعيني يف اليمن‬

‫�ضبطت �أج�ه��زة ال�شرطة قرابة ‪� 2000‬شخ�ص من املقيمني‬ ‫غري ال�شرعيني يف الأرا�ضي اليمنية‪.‬‬ ‫وب�ح���س��ب �أج �ه��زة ال���ش��رط��ة ف� ��إن عملية ��ض�ب��ط امل�ق�ي�م�ين غري‬ ‫ال�شرعيني ج��رت يف ع��دد من حمافظات اجلمهورية خ�لال �شهر‬ ‫يناير املا�ضي تنفيذاً لتوجيهات قيادة وزارة الداخلية‪.‬‬ ‫وقالت �أجهزة ال�شرطة �أن معظم املحتجزين هم من القادمني‬ ‫من منطقة القرن الأفريقي‪ ,‬و�إن ‪ 1479‬منهم يحملون اجلن�سية‬ ‫الأثيوبية‪� ,‬أما بقية املحتجزين فهم من ال�صوماليني‪.‬‬ ‫م���ش�يرة �إىل �أن ��ه مت التحفظ ع�ل��ى املقيمني غ�ير ال�شرعيني‬ ‫متهيداً لإعادة ترحيلهم �إىل بلدانهم‪.‬‬

‫وفاة و�إ�صابة ‪� 48‬شخ�ص ًا يف حوادث‬ ‫عبث بال�سالح ال�شهر املا�ضي‬

‫الثــالثــاء‬

‫‪ 30‬ربيع ثاين ‪1437‬هـ‬ ‫املوافــق ‪ 9‬فرباير ‪2016‬م العـدد (‪)1054‬‬

‫بردونيات‬

‫حممد حممد حزام‬

‫�أر�ض الـجـنوب دياري وهــي مـهد �أبـي‬ ‫تــئـــن مـــا بـني �ســفـاح و�سـم�ســار‬ ‫ي�شدها قيد �سجان وينه�شها‬ ‫�سوط ويحدوخطاها �صوت خـمار‬ ‫تـعـطـي الـقـياد وزير ًا وهو مـتجر‬ ‫بـجوعها فـهو فـيها الـبايع الـ�شاري‬ ‫فـكـيـف النـت لـجـالد الـحما عدن‬ ‫وكـيـف �سا�س حـماها غــدر فـجـار‬ ‫وقـــادهــا زعـماء ال يربرهم‬ ‫فـعـل و�أقــــوالـــهم �أقــوال �أبــرار �شاعر اليمن الكبري‬ ‫�أ�شباه نا�س وخـريات الـبالد لـهم‬ ‫عبداهلل الربدوين‬ ‫ووزنـــهــــم ال يـ�سـاوي ربـع دينـــار‬

‫لقي ‪� 25‬شخ�صاً بينهم ‪� 4‬أط�ف��ال م�صرعهم يف ح��وادث عبث‬ ‫بال�سالح وقعت يف عدد من حمافظات اجلمهورية منذ بداية يناير‬ ‫املا�ضي ‪ ،‬فيما �أ�صيب ‪� 40‬آخرون بينهم عدد من الن�ساء والأطفال‬ ‫يف تلك احلوادث‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت تقارير ال�شرطة �إن ‪� 31‬شخ�صاً من �ضحايا حوادث‬ ‫العبث بال�سالح التي وقعت خالل الفرتة نف�سها كانوا هم اجلناة‬ ‫على �أنف�سهم ‪� ،‬أما البقية وعددهم ‪� 18‬شخ�صاً فقد كانوا �ضحايا‬ ‫لأفراد من �أ�سرتهم �أو من �أ�صدقائهم ومعارفهم‪.‬‬ ‫ووفقاً للتقارير ف�إن �أجهزة ال�شرطة �ضبطت معظم املتورطني‬ ‫يف ح��وادث العبث بال�سالح ال�شهر املن�صرم وبن�سبة �ضبط بلغت‬ ‫‪.%90‬‬ ‫م�شرية �إىل �إن ‪ %60‬م��ن تلك احل ��وادث امل�سجلة ق��د انتهت‬ ‫بالتنازل و�إن البقية منها مازالت �إجراءاتها متوا�صلة‪.‬‬ ‫مرجعة �أ�سباب وقوع حوادث العبث بال�سالح خالل �شهر يناير‬ ‫املا�ضي �إىل الإهمال ال�شخ�صي والأ�سري و�شيوع ال�سالح يف �أو�ساط‬ ‫املجتمع حماطاً بثقافة متخلفة يف هذا املجال و�أ�سباب �أخرى‪.‬‬

‫ال تجيد الزغاريد‬

‫حتدثنا ك�ث�يراً ع�بر ه��ذه ال�صحيفة وع�بر غ�يره��ا من‬ ‫و�سائل الإع�ل�ام الأم�ن��ي ع��ن خ�ط��ورة ا�ستخدام الأ�سلحة‬ ‫النارية والأل �ع��اب النارية يف الأع��را���س واملنا�سبات‪ ،‬وقلنا‬ ‫ب�أن الطلقات النارية التي ت�صعد �إىل ال�سماء عند توجيه‬ ‫ف��وه��ات البنادق �إىل الأع�ل��ى تهوى م��رة �أخ ��رى‪ ..‬و�أق�صد‬ ‫هنا تلك املقذوفات النارية و�أثناء �سقوطها غالباً ما تقتل‬ ‫�شخ�صاً بريئاً م��اراً يف �أحد ال�شوارع والطرقات‪� ،‬أو جال�ساً‬ ‫�أمام منزله‪� ،‬أو متواجداً يف �أحد الأ�سواق �أو ت�صيبه بجروح‪،‬‬ ‫ناهيك عن �إت�لاف اململتكات مثل �أل��واح الطاقة ال�شم�سية‬ ‫وخزانات املياة يف �سطوح املنازل‪� ،‬أو زجاجات ال�سيارات �أو‬ ‫غريها‪..‬‬ ‫ومما ال�شك فيه �أن �أفواه البنادق ال جتيد الزغاريد وال‬ ‫تفقه لغة الفرح لأنها مل ت�صنع لهكذا منا�سبات‪ ،‬ونتيجة‬ ‫لإ�صرار البع�ض على �إقحامها يف الأفراح وقعت العديد من‬ ‫احلوادث امل�ؤ�سفة يف �أكرث من فرح ويف �أكرث من حمافظة‪..‬‬ ‫كما �أن ا�ستخدام الألعاب النارية ذات الأ�صوات املزعجة‬ ‫تت�سبب هي الأخ��رى يف �إزع��اج احلا�ضرين وج�يران املكان‬ ‫ال��ذي يقام فيه ال�ف��رح‪ ،‬فهناك املري�ض والطفل الر�ضيع‬ ‫وك�ب��ار ال�سن وغ�يره��م مم��ن تق�ض م�ضاجعهم وتفزعهم‬ ‫تلك املفرقعات التي ت�ساهم �إىل جانب �صواريخ طائرات‬ ‫العدوان يف �إقالق ال�سكينة العامة‪.‬‬

‫توجيهات �أمنية‬

‫�ضبطت �شرطة مدينة عمران ‪ 7‬م�شبوهني ب�إطالق �صاروخ "لو"‬ ‫على مركز �شرطة �شبيل باملدينة مل ت�سفر عنه �أي خ�سائر ب�شرية �أو‬ ‫مادية‪.‬‬ ‫وق��ال��ت ال�شرطة �أن�ه��ا �أوق �ف��ت امل�شبوهني ال�سبعة ال��ذي��ن ت�تراوح‬ ‫�أع�م��اره��م ب�ين ‪ 27-20‬ع��ام�اً لإج� ��راءات التحقيق وال�ت�ح��ري التي‬ ‫مازالت متوا�صلة‪.‬‬

‫احلار�س موبايل‬

‫أفواه البنادق‬

‫ونتيجة ملا حدث ويحدث من نتائج م�ؤ�سفة وجه معايل‬ ‫وزير الداخلية اللواء الركن‪ /‬جالل الروي�شان ب�ضبط كل‬ ‫من يقدم على انتهاج مثل تلك ال�سلوكيات و�ست�شهد الأيام‬ ‫ال�ق��ادم��ة تد�شني حملة ت��وع��وي��ة مبخاطر تلك الو�سائل‬ ‫على حياة النا�س �ستنفذها الإدارة العامة للتوجيه املعنوي‬ ‫وال�ع�لاق��ات ب ��وزارة الداخلية بالتعاون م��ع باقي اجلهات‬ ‫املعنية للحد من هذه الظاهرة املقلقة‪.‬‬ ‫ختاماً‪ :‬نقول لهواة �إط�لاق النار والأل�ع��اب النارية كم‬ ‫�سيكون �أجمل لو تقوموا ب�شراء هدايا �أو ا�ستئجار فرق‬ ‫فنية لتدخلوا ال�سرور على العري�س �أو �صاحب املنا�سبة‬ ‫فيتذكركم ط��وال ع�م��ره ب��د ًال م��ن �إه ��دار امل��ال يف ال�ه��واء‬ ‫لتجنوا العواقب الوخيمة وتت�سببوا يف �إي��ذاء الآخرين �أو‬ ‫قتلهم‪.‬‬

‫�شرطة عمران توقف ‪ 7‬م�شبوهني ب�إطالق �صاروخ‬ ‫"لو" على مركز �شرطة �شبيل‬

‫للإ�شـرتاك يف اخلــدمـة �أر�ســل‬ ‫حرف (�ش) �إىل الأرقام التالية‪:‬‬

‫خواطر‬

‫‪3111‬‬

‫‪2625‬‬

‫‪6777‬‬

‫‪3111‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.