Ciencias Sociales y Educación, 10 (19) • Enero-junio 2021 • ISSN (en línea): 2590-7344

Contenido

Editorial..............................................................................................................................................................7 Editorial (English) .............................................................................................................................................11 Editorial (Português).........................................................................................................................................15

ARTÍCULOS Aprender sobre la marcha. Prácticas de docencia universitaria en salud pública en la pandemia por el nuevo coronavirus..................................................................................................................................23

Learn as you go. University Teaching Practices in Public Health and the Coronavirus Pandemic

Aprenda conforme você avança. Práticas de ensino universitário em saúde pública e a pandemia de coronavírus • Cecilia Molina y María Florencia Lindardelli Prácticas de cultura universitaria. El caso del ciclo de formación ciudadana de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Bello ..........................................................................................................55

Practices of University Culture. The Case of the Citizenship Formation Cycle of the

Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello Campus

Práticas culturais da universidade. O caso do ciclo de formação cidadã da

Corporação Universitária Minuto de Dios Sede Bello • Elidio Alexander Londoño Uriza y Andrés Felipe Bedoya Bayer Representaciones polarizadoras de niños en el mundo del narco y lo narco en la prensa ................................85

Polarizing Representations of Children in the World of Narco and Narco in the Press

Polarizando representações de crianças no mundo do narcotráfico e na imprensa • Abraham Osorio Ballesteros y Felipe González Ortiz Investigación educativa: competencias desarrolladas en un curso de prevención en abuso infantil ..............113

Educational Research: Competences Developed in a Child Abuse Prevention Course Pesquisa educacional: competências desenvolvidas em curso de prevenção de abuso infantil • Ana María Martorella

Concepciones de los docentes de educación superior acerca del currículo: una mirada contemporánea ......141

Conceptions of Higher Education Teachers about the Curriculum: a Contemporary Look

Concepções de professores do ensino superior sobre o currículo: um visual contemporâneo • Ángela María Osorio Ospina Las habilidades sociocognitivas como herramientas en el proceso de mediación .........................................167

Social and Cognitive Skills as Tools in the Mediation Process

As habilidades sócio-cognitivas como instrumentos no processo de mediação • María José Briz Clariget Las prácticas socioeducativas y sus desafíos en la formación arqueológica-universitaria regional, Mendoza, Argentina.........................................................................................................................189

Social and Educational Practices and their Challenges in Regional Archaeological-University Training, Mendoza, Argentina Práticas socioeducativas e seus desafios na formação arqueológica universitária regional, Mendoza, Argentina • Leticia Saldi, Luis Mafferra, Vanina Terraza y Karina Castañar