Bem-Vindos!
IADE – P.G. Social Media Marketing Activação e Gestão de Comunidades Aula 3 e 4 Ricardo Tomé rictome@gmail.com
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Activação e Gestão de Comunidades
HOJE: Principais razões para as marcas serem seguidas no Facebook Activar e gerir páginas de Facebook : -p princípios p básicos - escrita de posts - imagens - regras básicas para passatempos
Activar e gerir a marca no YouTube - recomendações d õ
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Panyee FC
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Social Media War
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Conhecer o Terreno Pós-Graduação Social Media Marketing / IADE / 2010-2011 / Activação e Gestão de Comunidades / © Ricardo Tomé
Social Media War » Conhecer o Terreno
Base
colónias
www Pouco ou nenhum controlo
Algum controlo
“fish where the fish are” Regras definidas
Regras definidas + próprias
Regras próprias
sinergias Ferramentas de monitorização
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Posições Tácticas
Social Media » Posições Tácticas
Base Comentários Newsletters Fóruns Grupos Micro-sites Blogues Chat’s Vídeos Podcasts …
colónias YouTube Facebook Twitter Flickr Sapo MySpace Linkedin SlideShare SoundCloud …
www Sítios Parceiros Blogues SearchTwitter YouTube Facebook Fóruns Google Search Trends Comentários …
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Social Media » Preparar o Terreno & Posições Tácticas
Plano de Pré-Produção
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L i R Luis Ramos CEO - The Network
““creating i a social i l media di strategy iis a complex exercise because it includes not only looking inside the organization to establish appropriate practices, usage policies and content parameters, p p , but it also includes looking outside the organization to determine the proper degree of engagement”
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Mobilizar Pós-Graduação Social Media Marketing / IADE / 2010-2011 / Activação e Gestão de Comunidades / © Ricardo Tomé
Social Media » Mobilizar
Base Internos
colónias Internos + externos
www Externos
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Social Media » Preparar o Terreno & Posições Tácticas
Plano de Pré-Produção
- Batedores » Prescrutar e investigar: onde e o quê
- Construção » preparar ferramentas » registar domínios » criar páginas, emails, … » testar
- Dinamização ç » acções de arranque » acções regulares » acções ç de dinamização ç » acções sazonais Pós-Graduação Social Media Marketing / IADE / 2010-2011 / Activação e Gestão de Comunidades / © Ricardo Tomé
Social Media » Acções Estratégicas
Base Preparação e adaptação dos canais já existentes
colónias
www
Selecção dos novos canais e definição de conteúdos próprios
Selecção dos canais e definição de acções próprias
angariação de informadores, mobilização de influenciadores
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nota: A estratégia e acção serem “digitais” e com foco na Media Social não implica esquecer a rua.
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‘Engagement’ Analisar os factores que geram maior interacção.
{baseado no F6 Report}
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‘Engagement’ Porquê? A maioria torna-se seguidora de uma marca porque já gostam dela ou até são clientes “ 71% of the fan liked the page because they specifically like the brand 52% are already clients 41% of the fans would like to get information about the brand 31% of the fans are looking for promotions or special offers “
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‘Engagement’ Como? A maioria torna-se seguidora a partir de uma recomendação de um amigo/pessoal “ 69% of the users became fans after a friend of them did so(viral recruitment) 44% became fans after a pro-active search of the brand on Facebook Push recruitment tools (39% combined) have also a significative impact (ads, promotions, events and applications)
“
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‘Engagement’ Vários estudos têm mostrado que: “ Os fãs têm maior afinidade com as marcas que os não-fãs Os fãs têm investem mais em produtos da marca que os restantes O fãs Os fã são ã mais i leais l i às à marcas que os restantes t t “
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‘Engagement’ França/2010: “ 64% dos fãs de marcas no Facebook disseram recomendar a compra de produtos da marca VS. média de 24% dos clientes 60% d dos fãs fã de d marcas afirmaram fi que serem fãs fã de d marcas no facebook f b k implicava falar dos produtos e serviços na sua rede 68% dos fãs de marcas recomendariam aos seus amigos para se tornarem fãs também “
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‘Engagement’ A página de Facebook como fonte de informação: “ 57% dos fãs afirmam que seguir a marca lhes permite escolher e conhecer produtos e serviços que lhes interessa Para 65%, seguir uma marca permite descobrir novos produtos P 62%, Para 62% seguir i uma marca permite it ter t informação i f ã para ajuda j d na decisão d iã sobre a compra vs. 11% dizem seguir a marca para dialogar com ela 8% procuram estar ligados a outros fãs “
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Statement of Rights and Responsibilities http://www.facebook.com/terms.php
Facebook Pages: Creating, administering and editing your Page http://www.facebook.com/help/?page=904
Facebook Advertising Guidelines http://www.facebook.com/ad_guidelines.php
Promotions Guidelines http://www facebook com/promotions guidelines php http://www.facebook.com/promotions_guidelines.php
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The basics
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Usernames can only contain alphanumeric characters (A-Z, 0-9) period ((".")) or a p Choose a username you will be happy with for the long term. Usernames are not transferable transferable.
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tom da d escrita i
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Tom da escrita
Teste:
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Tom da escrita
Teste: “Nivea Active3” Produto novo Lançamento esta semana em Portugal Primeiro creme-douche para corpo, cabelo e barba
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Tom da escrita
Teste: “Nivea Active3” Produto novo Lançamento esta semana em Portugal Primeiro creme-douche para corpo, cabelo e barba
Como escreveriam o post?
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tom da escrita
Leve, e e, inteligente, te ge te, d divertida, e t da, humana, u a a, d directa ecta 420 caracteres, com espaços Evitar ‘muletas’ Evitar o uso de abrev. Não abusem das exclamações! ç Fica horrível! A sério! Fica mesmo!
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tom da escrita
Analisar a sa a escrita esc ta da co concorrência co ê c a direta: d eta: evitar e ta cópia cóp a de expressões ou estilo demasiado igual. Evitar repetições de ideias no mesmo post Se já estão a postar regularmente, analisem os posts como se a marca fosse um perfil pessoal.
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tom da escrita
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Qualidade Q lid d dos d posts, relevância ( texto + … )
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I Intra-medição di ã ( bit.ly – prós e contras )
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intra-medição
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intra-medição
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moderação d ã ( comentários, mensagens directas )
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arranque
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arranque Que acções tácticas usam? Pedem aos amigos? E lh Escolhem os amigos i ou enviam i para todos? d ? Outras páginas? Email? …
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arranque &
promoção Pós-Graduação Social Media Marketing / IADE / 2010-2011 / Activação e Gestão de Comunidades / © Ricardo Tomé
arranque & promoção
Mais comuns: blogue assinatura de email convites rede de contactos like button l k app like facebook_ads
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Outros:
vídeo
arranque & promoção
vídeo ídeo
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Outros:
Fun (passatempos, (p p , acções ç especiais, p , …))
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Obj ti - 1.000.000 Objectivo 1 000 000
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1.000.000 “pintamos um carro com os vossos nomes”
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arranque & promoção
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arranque & promoção
Outros:
Abrir o mural ((maior exposição, p ç , maior adesão,, viralidade))
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arranque & promoção
Ab i
l
arranque & promoção
Ab i o murall Abrir
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Outros:
“landing page”
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landing page É mais do que apenas design Apelar às motivações certas Rosto e porta de entrada Diz muito de vocês Acolhimento Acolhimento: - apelo logo à venda? - redirecciona para fora do facebook? …
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arranque & promoção
landing page
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arranque & promoção
landing page
Apelo deve estar preferencialmente acima da ‘linha de água’
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arranque & promoção
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Os vossos potenciais seguidores são fãs de descontos?
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Exclusivos!
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O apelo é excelente. É pena o catálogo logo abaixo… abaixo
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Less is more. ☺
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passatempos
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outros
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Não actualizar!
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Blog: http://blog.facebook.com/
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Definir D fi i conta / estratégia é i - Marca - Produto - Campanha
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C Customizar i http://www.youtube.com/t/ads_best_practices#destination
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recomendações gerais:
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recomendações gerais:
John Bauer, 1915
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recomendações gerais: - monitorização comentários » trolls!!!
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recomendações gerais: - informação atualizada - legendagem vídeos (ENG, PT, …) - títulos, descrição, tags - anotações (limitar uso) - customizar vídeo da landing-page - customizar playlists
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blog: http://youtube-global.blogspot.com
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@kutiman – “My Favourite Color”
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Ao trabalho!
Foto: “Junior high school classroom with one lucky (?) boy in the back.” In or around Washington, D.C., circa 1921. Harris & Ewing
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Planear, Activar, Gerir uma comunidade
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Planear, Activar e Gerir uma comunidade Os vários passos : A l 1 = definir Aula1 d fi i que comunidade id d + análise áli ((terreno e concorrência) ê i ) Aula2 = definir que canais irão usar, e como pensam activar e crescer Aula3 = arranque da activação, dinamização e gestão Aula4 = activação, dinamização e gestão Aula5 = activação, dinamização e gestão Aula6 = apresentar resultados e conclusões
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obg ;) Ricardo Tomé / rictome@gmail.com
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