«ДЕЛО» (приложение к газете «Наш Соликамск»), 27 декабря 2012 г.

Page 1

Êîðîòêî

Öèôðà

Строительн ю техни оняют чаще др о о оммерчес о о транспорта. 62% всех хищений приходится на самосвалы, фронтальные по р зчи и, авто рейдеры, б льдозеры, э с аваторы, самоходные раны. Заре истрированы сл чаи попыто онов асфальто ладочных ат ов и поливомоечных машин. Интерес спецтехни е объясняется ее высо ой стоимостью и ли видностью.

Подряд на строительство част а автодоро и Пермь–Березни и выи рала березни овс ая омпания. Цена онтра та с победителем а циона — ООО СК «Химспецстрой» — 279,18 млн р блей. За эти день и подрядчи обяз ется до 1 де абря 2013 ода построить 14 дополнительных полос движения в сторон подъема в Добрянс ом районе протяженностью поряд а 15 м.

В преддверии праздни ов в Соли амс е вырос спрос на ми розаймы. По данным омпании «Финансовая помощь», почти 20% орожан, обратившихся перед праздни ами за ми розаймами, планир ют потратить деньи на подар и себе и близ им. Еще о оло 17% торопятся завершить ремонт, чтобы встретить Новый од в обновленной вартире, а 12% спешат отремонтировать автомобиль.

dekn 2012

27 ÄÅÊÀÁÐß

ñïåöèàëüíîå ïðèëîæåíèå ê ãàçåòå «Íàø Ñîëèêàìñê»

РОССИЯН НУЖДАЮТСЯ В НОВОМ ЖИЛЬЕ Такие данные опубликовал Фонд общественного мнения. При этом 41% респондентов не хочет и не планирует приобретать недвижи мость. Однако 62% желающих купить говорят, что в том месте, где они находятся, доступное жилье не строится. 21% опрошенных сооб щают, что строится, но мало. И лишь 6% россиян уверены, что недви жимости строится достаточно. Наибольший дефицит доступного жи лья испытывают жители сельской местности и небольших городов.

Ñ íàñòóïàþùèì!

«Äåëî» ïðåäëîæèëî èçâåñòíûì è óâàæàåìûì â Ñîëèêàìñêå ëþäÿì âûñòóïèòü ñ íîâîãîäíèì îáðàùåíèåì ê ñîîòå÷åñòâåííèêàì — ïðèìåðíî òàê, êàê ýòî äåëàåò ïðåçèäåíò ïåðåä áîåì êóðàíòîâ. Âîò ÷òî èç ýòîãî ïîëó÷èëîñü. Ëþäìèëà ÑÀÂÅËÜÅÂÀ, äèðåêòîð ñåòè ñòîëîâûõ è êàôå: — Äîðîãèå äðóçüÿ! Ñåãîäíÿ ìû ïðîâîæàåì ñòàðûé ãîä è âñòðå÷àåì íîâûé. Ïîä áîé êóðàíòîâ êàæäûé èç íàñ çàãàäàåò ñàìûå çàâåòíûå æåëàíèÿ. Âñå ìû âåðèì â ÷óäî, æäåì ïîçèòèâíûõ ïåðåìåí. Íî íå ñòîèò çàáûâàòü, ÷òî î÷åíü ìíîãîå â æèçíè çàâèñèò îò íàñ ñàìèõ. Íàäî ñòàâèòü ïåðåä ñîáîé öåëè è èäòè ê èõ äîñòèæåíèþ, äåëàòü ñ÷àñòëèâûìè äðóã äðóãà, ñâîèõ äåòåé, ðîäèòåëåé, êîëëåã. Äàâàéòå ñîâåðøàòü õîðîøèå ïîñòóïêè, ãîâîðèòü áëèçêèì òåïëûå ñëîâà, ïðîÿâëÿòü çàáîòó, óâàæåíèå è ïîääåðæêó. Ïóñòü íàñòóïàþùèé Íîâûé ãîä ïðèíåñåò èíòåðåñíûå èäåè: â áèçíåñå, ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, ñîöèàëüíîé ñôåðå. Ïóñòü íå áóäåò î÷åðåäè â áîëüíèöû, äåòñêèå ñàäû. Øêîëû âîñïèòûâàþò òîëüêî ìåäàëèñòîâ, âñå æåëàþùèå ïîñòóïÿò â âóç è ñ êðàñíûì äèïëîìîì âîçâðàùàþòñÿ â Ñîëèêàìñê. Íàäî ëþáèòü ñâîé ãîðîä, äåëàòü åãî åùå áîëåå ïðèâëåêàòåëüíûì, ñîçäàâàòü óñëîâèÿ äëÿ êîìôîðòíîé æèçíè. Æåëàþ, ÷òîáû âàø äîì áûë ïîëíîé ÷àøåé, ÷òîáû â íåì öàðèëè óþò, äóøåâíûé ïîêîé, à ïðàçäíè÷íîå íàñòðîåíèå íå ïîêèäàëî âàñ äàæå â ñàìûå ñóðîâûå áóäíè. Áóäüòå çäîðîâû! È ïóñòü âñå íåïðèÿòíîñòè îñòàíóòñÿ â óõîäÿùåì ãîäó.

Âàëåðèé ÎÂ×ÈÍÍÈÊÎÂ, äèðåêòîð «Ãðóïïû ìàãàçèíîâ ÎÂÑ»: — Óâàæàåìûå æèòåëè ãîðîäà è ðàéîíà! Ïðèìèòå ñàìûå èñêðåííèå ïîçäðàâëåíèÿ ñ ñàìûìè äîëãîæäàííûìè ïðàçäíèêàìè — Íîâûì ãîäîì è Ðîæäåñòâîì Õðèñòîâûì! Íå òîëüêî äëÿ äåòâîðû, íî è äëÿ íàñ, âçðîñëûõ, ïðèçíàéòåñü, — ýòî âðåìÿ îæèäàíèÿ ÷åãî-òî ñâåòëîãî è äîáðîãî. Íîâûé ãîä âñåãäà ïðèíîñèò íàì íàäåæäó íà ëó÷øóþ æèçíü, íà èñïîëíåíèå æåëàíèé. Ïóñòü ó êîãî-òî íå âñå ïîëó÷èëîñü â óõîäÿùåì ãîäó, âåðüòå, îáÿçàòåëüíî ïîëó÷èòñÿ â ãîäó ãðÿäóùåì. Ïóñòü èñïîëíÿòñÿ ñàìûå çàâåòíûå è ñîêðîâåííûå ìå÷òû. Ïóñòü ó íàñ áóäåò óâåðåííîñòü â çàâòðàøíåì äíå. Ïóñòü ó âñåõ áóäåò ðàáîòà, à îïîðîé â æèçíè — êðåïêàÿ ñåìüÿ è òåïëî ðîäíîãî î÷àãà. Ïóñòü æèçíü ïðîäîëæàåòñÿ. Íå íàäî áîÿòüñÿ íîâûõ èäåé, ñìåëûõ ðåøåíèé, ÷òîáû ñòàòü óñïåøíûì è ñ÷àñòëèâûì. Õî÷åòñÿ ïîæåëàòü êàæäîìó, ÷òîáû ïðàçäíèêè óäàëèñü è îñòàâèëè â äóøå ñàìûå òåïëûå âîñïîìèíàíèÿ. Ïóñòü îíè ñòàíóò õîðîøèì çàðÿäîì íà áóäóùèå äîáðûå äåëà.

Äìèòðèé ÊÈ×ÈÃÈÍ, ðóêîâîäèòåëü ÎÎÎ «Êàìàñòðîé»: — Óâàæàåìûå ñîëèêàìöû! Ñîâñåì ñêîðî ìû ïåðåâåðíåì åùå îäíó ñòðàíè÷êó ìíîãîâåêîâîé èñòîðèè íàøåãî ãîðîäà è âîéäåì â íîâûé 2013 ãîä. Ïóñòü îí áóäåò íàïîëíåí êàëåéäîñêîïîì ñîáûòèé, íå ïîñëåäíåå ìåñòî â ÷åðåäå êîòîðûõ çàéìåò ââåäåíèå â ýêñïëóàòàöèþ íîâûõ îáúåêòîâ. Æåëàþ âñåì, ÷òîáû ñòðîèëîñü êàê ìîæíî áîëüøå êîìôîðòíîãî, äîáðîòíîãî æèëüÿ; ÷òîáû ñäàâàëèñü ñîöèàëüíûå ó÷ðåæäåíèÿ: øêîëû è äåòñêèå ñàäû, äåëîâûå è ðàçâëåêàòåëüíûå öåíòðû ñ êðàñèâîé àðõèòåêòóðîé; ïðîèñõîäèëè óëó÷øåíèÿ â îáëàñòè äîðîæíîãî ñòðîèòåëüñòâà.  ïîñëåäíèå ãîäû â Ñîëèêàìñêå íåìàëî èçìåíåíèé, çàìåòíûõ êàæäîìó, ãîðîä ðàçðàñòàåòñÿ, ïðåîáðàæàåòñÿ, è íàäåþñü, ó íàñ áóäåò åùå íå îäèí ïîâîä ïðèÿòíî óäèâèòüñÿ è ïîðàäîâàòüñÿ. Äàâàéòå âîéäåì â íîâûé ãîä ñ íîâûìè ñèëàìè. Æåëàþ âñåì óñïåõîâ, ðåàëèçàöèè ïëàíîâ, ðîæäåíèÿ äåòåé. Ïóñòü â êàæäîé ñåìüå çâó÷àò âåñåëûå äåòñêèå ãîëîñà. Æèçíü ïðîäîëæàåòñÿ! Ñ ïðàçäíèêîì! Ñ Íîâûì ãîäîì, äðóçüÿ!


28

27 äåêàáðÿ 2012

Íèøà

В круге интересов – Несмотря на то, что р возможностей любо о а ентства все-та и о раничен, с аждым праздни ом н жно работать индивид ально, – оворит р оводитель театра дрессированных животных «Артемон» ( оторый занимается, в том числе и ор анизацией праздни ов для детей и взрослых) Âëàäà Êëî÷èõèíà. – Та просто не адаешь, че о хочется лиент . Не оторые хотят все и сраз , др им н жны толь о аниматоры – занять детей. По словам ор анизаторов праздни ов, особой придирчивостью соли амс ие родители не отличаются: обычно за азывают довольно стандартные праздни и, и даже набор с азочных ероев, оторых предпочитают видеть дети, тоже довольно о раничен. – Дети хотят видеть себя в остях разре ламированных, ассовых современных ероев: мальчи и обычно предпочита-

×òî íóæíî, ÷òîáû îðãàíèçîâàòü íåçàáûâàåìûé äåòñêèé ïðàçäíèê? È êàê ñäåëàòü áèçíåñ â ýòîì íàïðàâëåíèè, î÷åíü, êñòàòè, âîñòðåáîâàííûé ñåãîäíÿ, äåéñòâèòåëüíî óñïåøíûì? Êàêîâ ñåêðåò óñïåõà, äåòñêîé ëþáâè è âîñòîðãà? ют челове а-па а, девоч и – фей Вин с, – расс азывает Îëüãà Êèðèëëîâà, р оводитель аниматорс о о прое та SP-Fiesta. – Даже жал о ино да – столь о остюмов невостребованными остаются. Ко да мы толь о ор анизовывались, нам хотелось предложить чтото новое, интересное, ори и-

нальное, но потребности о азались достаточно стандартными – детс ий праздни с одним ероем. Оль а, оторая до это о работала в области ор анизации детс их праздни ов в Е атеринб р е, считает, что в Солиамс е по а не отовы масштабной анимации. Подтверждает эт точ зрения и Влада Клочихина: – Действительно ори инальных за азов, над оторыми пришлось бы поломать олов , я а -то и не припомню. Единственно, нас есть же постоянные лиенты, для оторых, онечно, мы аждый раз прид мываем нов ю про рамм . В любом сл чае, праздни должен быть ор анизован на хорошем ровне, чтобы оста-

вить толь о позитивные впечатления, вне зависимости от е о сложности. По общим отзывам и статисти е, все больш ю поп лярность набирают интера тивные шо – представления, де дети частично частв ют, частично – остаются зрителями. Например, во мно их р пных ородах очень поп лярны та называемые химичес ие шо , о да на лазах детей вед щие проводят зрелищные на чные опыты и даже дают в них почаствовать.

Быть волшебником – Быть аниматором не та просто, – замечает Оль а Кириллова, – для это о надо иметь особый с лад хара тера. Мы со-

тр дничали со мно ими людьми, но «прижились» дале о не все. Н жно меть находить подход детям: быть эта им весельчаом-озорни ом, но очень исренне, потом что фальшь дети ч вств ют сраз . Конечно, энеричным, профессиональным. Н а лавное – с меть не толь о создать с аз , но и не разр шить ее, а это непросто. Современные дети, можно с азать, избалованы развлечениями, и в с аз и почти не верят. Хороше о ор анизатора детс их праздни ов отличает не толь о любовь детям и желание с ними работать, но и мение это сделать. А профессионализм – это все же специальное образование: педа о ичес ое, режиссерс ое, театральное. – Мы все артисты: работали в театрах, цир ах, теперь вот решили объединиться для совместной работы, – расс азывает Влада Клочихина. – Роль образования вели а – в любом деле должны быть заняты профессионалы. Но еще больше зависит от таланта, личной с лонности та ой работе, надо ч вствовать детей, без это о точно ниче о не пол чится. И этим надо просто жить. Все – и взрослые, и дети – ч вств ют твой настрой. Например, дочь раньше спрашивала меня, почем папа (мы работаем вместе) лыбается, о да раз оваривает по телефон – ведь люди е о не видят? Вот поэтом и лыбается, что люди всё ч вств ют.


27 äåêàáðÿ 2012

Изнанка сказки На разные явления в бизнесе разные ор анизаторы смотрят по-разном , порой диаметрально противоположно. Например, все замечают, что есть та ая тенденция за азчи ов: аниматоров часто при лашают с одной целью – влечь детей, чтобы взрослые мо ли отдохн ть своей омпанией. Но вот оценивают это по-разном . Р оводительница театра «Артемон» считает, что это не л чшее явление: взрослые должны принимать частие в праздни е для ребен а. По ее мнению, это сделает е о более расочным, ярим и запоминающимся, поможет родителям пообщаться с детьми. Оль а Кириллова, наоборот, д мает, что взрослых и детей слиш ом разные инте-

ресы, чтобы они мо ли действительно эффе тивно и рать др с др ом. Но и те, и др ие со лашаются: желание лиента — заон. Др ая особенность «празднично о» бизнеса — яр о выраженная сезонность. Новый од, вып с ные, летние ани-

цией свадеб, орпоративных праздни ов, выст пают с представлениями в детс их олле тивах. Бизнес есть бизнес: он должен приносить прибыль, поэтом толь о на любви детям е о не построить – н жно тщательное планирование занятости, расходов, доходов, мение рамотно выстроить и отношения с лиентами, и ре ламн ю,

Îðèãèíàëüíûå ðåøåíèÿ òîæå ìîãóò èìåòü óñïåõ. Íåñìîòðÿ íà áîëåå âûñîêóþ (ïî ñðàâíåíèþ ñ ïðèâû÷íûìè íîâîãîäíèìè ïðåäñòàâëåíèÿìè) öåíó, Äåä Ìîðîçàëüïèíèñò íåäîñòàòêà â êëèåíòàõ íå èñïûòûâàåò. лы — орячая пора. В др ое время надо находить, чем заполнить рабочее время. Разные ор анизации находят разные выходы: занимаются ор аниза-

и ценов ю полити . А потом с меть превратить все это в с аз для малень их непосед.

29

Èííîêåíòèé ÏÅÐËÎÂ, ìåíåäæåð òóðèñòè÷åñêîé ôèðìû «Àðãî»: – Ìû ðåøèëè îðãàíèçîâàòü òàêîå íîâîãîäíåå íàïðàâëåíèå ïî íåñêîëüêèì ïðè÷èíàì. Âî-ïåðâûõ, íè÷åãî ïîäîáíîãî ó íàñ â ãîðîäå íåò, ýòî íîâîå, êëàññíîå, ýêñêëþçèâíîå! Ê òîìó æå, íàøè Äåäû Ìîðîçû èìåþò îïûò òàêèõ ìåðîïðèÿòèé, ïîýòîìó è ñ òåõíè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ äëÿ íàñ ýòî îñóùåñòâèìî. Òåïåðü Äåä Ìîðîç – ýòî ñêàçî÷íûé âîëøåáíèê, êîòîðûé âëåòàåò ÷åðåç îêíî. Êîãäà ëþäè çâîíÿò, îíè çàäàþò ñàìûå ðàçíûå âîïðîñû: åñòü ëè ñëîæíîñòè ñ ðàçíûìè ýòàæàìè, ìîæåò ëè è Ñíåãóðî÷êà ÷åðåç îêíî âîéòè íà ïðàçäíèê. Ñíåãóðî÷êà ó íàñ ïî ñöåíàðèþ îáû÷íàÿ – âõîäèò ÷åðåç äâåðü, à óæå ïîòîì ïîÿâëÿåòñÿ Äåä Ìîðîç. ß ñ÷èòàþ, ÷òî äëÿ óñïåõà ïîäîáíîé óñëóãè â íåé äîëæíà áûòü ýêñêëþçèâíîñòü, ÷òîáû áûëî ÿðêîå, íåîáû÷íîå, íå êàê ó âñåõ. ß è ñàì îò ýòîé çàòåè â âîñòîðãå.

Âëàäà Êëî÷èõèíà:

«Ãëàâíîå – ñàìîìó îñòàâàòüñÿ ðåáåíêîì, ñìîòðåòü íà ìèð ãëàçàìè äåòåé - ýòî ãëàâíûé ñåêðåò óñïåõà».


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.