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PRIMER PLANO | AULA MEDIOAMBIENTAL | Mayo 2021 VIENE DE LA PÁGINA 4
con el ahorro energético y el compostaje”, puntualiza Alejandro. De hecho, son ellos los que han enseñado a los vecinos interesados cómo funcionan las composteras facilitadas por el Ayuntamiento. Las actividades con los centros han sufrido este año un vuelco y han tenido que adaptarse a las nuevas circunstancias de la covid-19. Los talleres que se hacían en el aula, por ejemplo, se transformaron en charlas en los colegios. Y las rutas por el monte se convirtieron en rutas de biodiversidad por zonas cercanas a los centros escolares para que, si querían, pudieran ir andando. Por supuesto, todo con las medidas básicas de seguridad, de uso de mascarillas, distancia social, uso de desinfectante y grupos reducidos. Gracias a estos cambios, los alumnos han podido disfrutar de actividades extraescolares y sobre todo salidas al exterior, tan necesarias en estos momentos.
“Hasta finales de junio tenemos actividades con colegios, incluido el último día de clase. Todo el mundo quiere salir”, cuenta Sara.
Los huertos
Este último año en los huertos ha sido muy complicado, aseguran Alejandro y Sara. Primero, los meses de confinamiento domiciliario por la pandemia, que pusieron muy difícil su mantenimiento. Y luego el paso de la borrasca Filomena. Ahora acaba de comenzar un nuevo ciclo de dos años, con nuevos vecinos comprometidos a gestionar su trozo de huerta durante ese tiempo. En primer lugar, se les da un curso de formación con nociones básicas. En estos huertos, por ejemplo, no se utilizan productos químicos, el riego está adaptado a cada plantación con una programación por goteo, etc. El objetivo principal de estas plantaciones no es el consumo sino enseñar cómo se puede trabajar la tierra, aprender cómo es el proceso de cultivo,
las necesidades de las plantas, cómo se relacionan con su entorno… “Tenemos hortelanos muy motivados. Algunos ponen en marcha su propio huerto en casa”, cuenta Sara.
Voluntariado
Otra de las importantes labores que realiza el Aula es el voluntariado. Forma parte de su programación trimestral y es una manera de colaborar en el mantenimiento del ecosistema. Son acciones prácticas, muy sencillas, que puede realizar todo el mundo, como mantenimiento del monte (revisión de nuevas plantaciones), recogida de residuos (en el arroyo Valenoso, por ejemplo), seguimientos de fauna (cigüeñas, abejaruco…), construcción de cajas nido para murciélagos (cumplen una importante función comiéndose a la polilla de la procesionaria), etc. n
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