Sólo Boadilla - Febrero 2014 by Sólo Boadilla

Revista gratuita independiente de Boadilla del Monte | NĂşmero 94 | Febrero 2014

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SUMARIO Apuntes 4 A Moncloa en línea exprés 5 Boadilla del Monte, cuarto municipio de España en afiliaciones a la Seguridad Social 7 El Ayuntamiento respondió en 2013 a más de 1.900 demandas y peticiones de información de los vecinos 8 Los concejales de Alternativa por Boadilla devuelven sus tarjetas de aparcamiento 9 San Sebastián luce más con la banda de música de la Legión 10 Novedades en la ayuda por nacimiento y manutención 12 Ya tenemos postre típico: la Mitra de San Babilés 14 Entrega de premios al pequeño comercio 15 La asociación Volan busca voluntarios animadores para las residencias de ancianos 16 Asociación de Mayores de Boadilla, un espacio para los más veteranos 17 Más programación cultural para adultos

Primer Plano 20 Especial Educación curso 2014-15

Número 94 - Febrero 2014

22 Cómo elegir cole 24 Guía de centros educativos 30 Entrevista Enrique Maestú, director del Colegio Virgen de Europa 32 Everest School Monteclaro: Excelencia académica, bilingüismo y formación en valores 34 Entrevista Juan Luis Yagüe, director Eurocolegio Casvi 36 St. Michael’s School: La elección del colegio, el segundo alumbramiento

Te interesa 37 Restaurante Asador Cokote: elegancia y sabor en la mesa 40 Las cinco aplicaciones que no deben faltar en tu móvil

Motor 42 El Renault Zoe

Mascotas 44 La alimentación del petauro 45 Teléfonos de interés, farmacias de guardia...

Conoce a 46 Ana Lombao, una joven sobresaliente

SÓLO BOADILLA Apdo. Correos 232 | 28660 Boadilla del Monte (Madrid) Tel. 91 632 53 22 e-mail participa@soloboadilla.es | www.soloboadilla.es

REVISTA GRATUITA INDEPENDIENTE DE BOADILLA DEL MONTE EDITA Encina Media, S.L. DIRECTOR Abel Núñez Ovando DISEÑO Y ARTE Belén Fernández Ruiz-Gavilán COLABORADORES Eduardo Cano, Loreto Gómez Segura, Fernando Ávila (Medicina), Nuria Forés y Adolfo Benavente (Mascotas), Emilio Navas (fotografía)

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IMPRIME Jomagar, S.A. TIRADA 16.500 ejemplares DISTRIBUCIÓN Gratuita por buzoneo en todo Boadilla del Monte DEPÓSITO LEGAL M-39992-2005 ISSN 1886-1504 Sólo Boadilla es una revista plural que no necesariamente comparte la opinión vertida por sus colaboradores y anunciantes. La dirección se reserva el derecho de publicar, resumir y corregir aquellos textos enviados para publicarse. © Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida, distribuida, comunicada públicamente o utilizada con fines comerciales, ni en todo ni en parte, sin la previa autorización por escrito del editor.

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4 APUNTES TRANSPORTE

A Moncloa en línea exprés SE TRATA DE UN SERVICIO RÁPIDO DE LA LÍNEA DE AUTOBÚS 573 QUE SE OFRECE LOS DÍAS LABORABLES (EXCEPTO EN AGOSTO) A LAS 7.00 Y 7.45 HORAS.

Ocho personas cogieron el pasado 23 de enero el bus exprés de las 7.45 horas que desde ese día une (a las 7.00 y a las 7.45 horas) Boadilla del Monte con Moncloa en algo más de 30 minutos. Un recorrido que el resto de servicios de la línea emplea más de una hora en hacer. El recorrido por Boadilla de la nueva línea 573 exprés es el habitual, exceptuando las paradas de Isabel de Farnesio y Ronda; sale del casco por el Paseo de Madrid y el Palacio para tomar la carretera 513 de Boadilla a Pozuelo, carretera de Castilla, avenida de Séneca y Moncloa. Consta de once paradas frente a las 36 de la línea ordinaria, de modo que quedan suprimidas las de Isabel de Farnesio 18 y 30, Ronda con Ruperto Chapi; Isabel de Farnesio-Nuevo Mundo y Ronda con Virgen de las

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La línea 573 exprés emplea la mitad de tiempo que la normal en recorrer la distancia que separa Boadilla del Monte del intercambiador de Moncloa. Dependiendo del tráfico, tarda entre 30-40 minutos en hacerlo, aunque la media está en unos 35 minutos.

Angustias. La nueva ruta tampoco pasa por la urbanización Montepríncipe. Estos dos autobuses exprés satisfacen al

menos en esas dos horas puntuales de gran uso por parte de los estudiantes o trabajadores –usuarios potenciales de las líneas

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exprés–, una reivindicación de los vecinos en cuanto a las comunicaciones de Boadilla del Monte con Moncloa. En el recorrido inaugural, el alcalde, Antonio González Terol, bajó hasta Madrid como un usuario más acompañado por varios concejales del equipo de gobierno y de los responsables de la empresa Autobuses Boadilla, responsable del servicio.

APUNTES 5

EMPLEO

Boadilla del Monte, cuarto municipio de España en afiliaciones a la Seguridad Social

Críticas de la oposición Sin embargo, las fuerzas políticas de oposición al gobierno local, con presencia en el Consistorio o sin ella, tienen una visión diferente de la nueva línea. Por una parte, el PSOE recuerda que el ejecutivo votó en contra de su propuesta de solicitar al Consorcio Regional de Transportes líneas exprés que enlazasen Boadilla con Moncloa y con el hospital Puerta de Hierro –otra de las grandes asignaturas pendientes del transporte en Boadilla–, aduciendo que era muy complicado cambiar los trayectos “por la difícil ubicación de Boadilla y la baja ratio de ocupación”. “Como se suele decir, es la pescadilla que se muerde la cola”, han ironizado fuentes de la formación política, añadiendo que “la duración de los trayectos es muy larga y por ello la gente no utiliza los autobuses”. Por su parte, la asamblea local de Izquierda Unida en el municipio instalaba hace unos días una mesa en la plaza de La Cruz para solicitar a los vecinos firmas a favor de su proyecto de mejora del transporte público. Recogió más de 120. Entre las medidas que proponen, figuran el establecimiento de un autobús “lanzadera” a Madrid cada 20 minutos reorganizando el número de salidas diarias de las líneas actuales; reforzar las líneas urbanas 1, 2 y 3; ampliar la línea 566 hasta Cercanías de Pozuelo de Alarcón; crear una línea de autobús hasta la estación de Metro Puerta del Sur de Alcorcón; y mantener el Metro Ligero (MLO) para mejorar el servicio a los usuarios que vayan a la Ciudad Financiera, Ventorro del Cano y Prado del Espino. ■

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Boadilla del Monte ha sido durante 2013 el cuarto municipio de toda España en el que se ha producido mayor creación de empleo, conforme a los datos oficiales de afiliación al Régimen General de la Seguridad Social del pasado mes de diciembre. Las Rozas de Madrid, Almusafes (Valencia) y Elche (Alicante) ocupan los tres primeros puestos de este ránking de localidades donde crece el empleo. Según el último dato del Instituto Nacional de Empleo, a fecha de 1 de enero de 2014 Boadilla cuenta con un tasa de desempleo del 6,9%(2.152 personas desempleadas). La localidad inició el año 2013 con un total de 19.574 personas afiliadas a la Seguridad Social y lo acabó, a fecha de 31 de diciembre de 2013, con 21.990. En total se produjeron 2.416 nuevas altas, lo que supone un incremento de afiliaciones del 12,3%. Entre las localidades donde más creció la afiliación a la Seguridad Social, Boadilla es la tercera con menos paro por detrás de Arjona y Pozuelo de Alarcón. El alcalde de Boadilla del Monte ha mostrado su satisfacción por los buenos datos registrados: “Para nuestro municipio es un orgullo poder contribuir a la recuperación económica de nuestro país. Es también un respaldo a nuestra política de eliminación de trabas burocráticas para favorecer la creación de empresas y de bonificaciones fiscales a la generación de empleo”. En los diez primeros puestos de esta lista de “aventajados” se encuentren cuatro municipios de la Comunidad de Madrid”. ■

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6 APUNTES

DENUNCIA

Controversia por un supuesto vertido en el Monte de Boadilla El pasado mes de enero, Alternativa Por Boadilla (APB) denunciaba un supuesto vertido fecal en una zona del monte donde hace dos años formuló una reclamación similar ante el Servicio de Protección de la Naturaleza de la Guardia Civil (SEPRONA), entonces motivado por el mal funcionamiento de una depuradora instalada en el término municipal de Pozuelo de Alarcón. Según los independientes, el nuevo vertido partía de la urbanización Montealina, también de Pozuelo, sobre un espacio natural protegido. Sus concejales denunciaban que la zona afectada presentaba grandes balsas de aguas fecales por posibles roturas de tuberías, con malos olores y alarma entre vecinos colindantes y transeúntes. De ahí que solicitasen la intervención a los municipios afectados con carácter urgente, y su reclamación a la Consejería de Medio Ambiente de la Comunidad de Madrid, para poner en su conocimiento los hechos. Sin embargo, fuentes del Consistorio boadillense que accedieron al lugar afirmaron que los supuestos vertidos no eran tales, y que sin embargo se trataba de una zona altamente embarrada fruto de las últimas lluvias, al contrario del parecer expresado por los responsables del APB. Para la portavoz del PP en Boadilla, Sara de la Varga, esta denuncia es un ejemplo más del “filibusterismo y cinismo político del que viene haciendo gala durante toda la legislatura”, el portavoz de APB, Ángel Galindo. ■

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MEDIO AMBIENTE

Nuevos cortafuegos en el monte El Ayuntamiento ha realizado un conjunto de trabajos para la creación de una franja perimetral de seguridad en el monte, en su límite con el área de Prado Largo, que sufrió un incendio hace años. Se ha desbrozado un área de 50 metros de ancho por 2 km de largo. La leña resultante se repartirá entre

los vecinos. La dirección general de Protección Ciudadana de la Comunidad de Madrid ha llevado a cabo también actuaciones de limpieza del monte en la zona de Montepríncipe, mientras que colaboradores sociales que prestan servicios de utilidad pública al municipio han desbrozando el área de La Milagrosa. ■

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APUNTES 7

ATENCIÓN AL CIUDADANO

El consistorio atendió en 2013 más de 1.900 demandas de vecinos LA CONCEJALÍA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA ATENDIÓ EL AÑO PASADO 1.921 SUGERENCIAS, RECLAMACIONES Y SOLICITUDES DE INFORMACIÓN REMITIDAS AL AYUNTAMIENTO. SE CONTESTARON EN UNA MEDIA DE DIEZ DÍAS. EL ÁREA MUNICIPAL MÁS DEMANDADO FUE SERVICIOS A LA CIUDAD (RECOGIDA DE BASURAS, LA LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO DE CALLES Y JARDINES...)

En 2013, 279 sugerencias (14,52 por ciento), 1.050 reclamaciones (54,66 por ciento) y 592 solicitudes de información (30,82 por ciento) de los vecinos fueron cursadas y tramitadas por el Ayuntamiento de Boadilla. Por concejalías, la de Medio Ambiente, Servicios a la Ciudad, Festejos y Transportes fue la más demandada, sobre todo en el área de Servicios a la Ciudad, a la que se dirigieron 491 requerimientos. Le siguió la Concejalía de Juventud, Deportes, Sanidad y Consumo y Formación y Empleo, con un 24,4 por ciento de las demandas, la mayoría deportivas. Recibieron menos solicitudes Proximidad, Urbanizaciones y Mantenimiento de Edificios, con ocho requerimientos; Urbanismo, Vivienda, Infraestructuras y Asuntos Jurídicos, con 104 reclamaciones, sugerencias o peticiones de información; y la Concejalía de Presidencia, Turismo, Comercio, Educación,

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Familia e Infancia, que recibió 109. Los temas de mayor interés fueron gestión de multas, reclamaciones para sancionar a dueños de perros que incumplen la normativa y reclamaciones sobre badenes; número de plazas en centros públicos y actividades comerciales en el municipio; información sobre ayudas a familias; información sobre la Escuela Municipal de Música y Danza y talleres municipales; actividades de mayores; vallado de la Finca Romanillos, información sobre obtención de licencias; incidencias de limpieza, reciclaje y acerado de calles; información sobre el pago del IBI, empadronamiento y gestión tributaria a través de la sede electrónica; piscina municipal e información sobre abonos deportivos y campamentos de verano. La vía más utilizada por los ciudadanos fue el correo electrónico, seguida del buzón de atención al ciudadano. Muchos usaron

varias modalidades, incluidos el Registro General, el teléfono y el fax.

Así se gestionan las peticiones La Concejalía de Participación Ciudadana canaliza las reclamaciones, sugerencias y solicitudes de información, las tramita y, según su naturaleza, las remite al área municipal correspondiente, que elabora una respuesta que devuelve a Participación Ciudadana, que finalmente responde al vecino. En 2013 el tiempo medio de contestación fue de 10,90 días. ■

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8 APUNTES

POLÍTICA

Los concejales de APB devuelven sus tarjetas de aparcamiento DESDE EL PARTIDO POPULAR LES TACHAN DE CÍNICOS.

INFRAESTRUCTURAS

La Comunidad anuncia la construcción de la primera pasarela sobre la carretera de Brunete La Comunidad de Madrid construirá este año la primera de las dos pasarelas peatonales que hay previsto hacer sobre la M-513. El viceconsejero de Transportes, Infraestructuras y Vivienda de la Comunidad, Borja Carabante, visitó el mes pasado Boadilla del Monte para conocer in situ la ubicación de la pasarela que facilitará el acceso de los peatones al casco urbano evitando así el riesgo de cruzar a pie la llamada “rotonda de la bandera”. Igualmente, se han planteado posibles soluciones a los problemas de tráfico que se provocan desde el sector B, Olivar de Mirabal, Viñas Viejas y los citados futuros desarrollos urbanísticos hacia la M-50, es decir, la salida de Boadilla desde la M-513 por esta vía de circunvalación.

PSOE: “Una tomadura de pelo” Una visita que para los socialistas de Boadilla es “una tomadura de pelo” al volver a presentar ahora unas pasarelas presentadas hace nueve meses como si fueran nuevas. “Unas pasarelas presupuestadas en el 2013 e incluidas en un convenio del 2013 siguen hoy sin iniciarse, y la verdadera noticia es que prometen construir solo una pasarela durante este año, en vez de las dos acordadas”, ha declarado Cristina de Lara, secretaria general del Partido. ■

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Una vez más, los concejales de Alternativa por Boadilla (APB) han devuelto las tarjetas que el Ayuntamiento facilita a todos los ediles de la corporación para el aparcamiento gratuito en zonas reguladas por la ORA. Los independientes han recordado que “nunca han solicitado la expedición de unas tarjetas que entendemos, como agravio comparativo hacia el resto de vecinos, una privilegiada exención de la tasa de aparcamiento que los boadillenses sí han pagar”. Este grupo municipal siempre se ha mostrado contrario a la existencia y mantenimiento de la zona azul en Boadilla del Monte por considerala perjudicial para la dinamización del comercio y defiende su supresión. Además, desde este partido independiente recuerdan que “el ejecutivo local tiene en marcha la privatización de la gestión del servicio ORA, del aparcamiento público de la plaza de la Concordia y del servicio de grúa”, externalización con la que tampoco están de acuerdo.

Actitud cínica Sin embargo, la portavoz del Partido Popular (PP) en el municipio, Sara De la Varga, ha señalado que “es deleznable y vergonzoso que Ángel Galindo, concejal portavoz de APB, se ponga como ejemplo de virtud cuando no cumple con la más mínima norma ni actitud de civismo, convivencia ciudadana y tráfico: no necesita tarjeta de aparcamiento porque aparca dónde está prohibido hacerlo, sin respetar las Ordenanzas de Convivencia y

la normativa de aparcamiento”. De la Varga se ha referido a que “a Galindo se le ha visto en varias ocasiones aparcando en una calle peatonal, no solo cuando asiste al pleno mensual del Ayuntamiento, también cuando hace uso particular de su vehículo”. [El concejal vive en la zona peatonal del centro del pueblo, y suele aparcar en la puerta del garaje de su casa. Y como muestra de ello, desde el Partido Popular se ha facilitado una foto a los medios]. ■

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APUNTES 9

SAN SEBASTIÁN

La banda de música de la Legión luce más la fiesta La Hermandad de San Sebastián, acompañada de numerosos vecinos de la localidad, el alcalde y un buen número de concejales de la corporación municipal, celebró el pasado 20 de enero los actos tradicionales en honor a su patrón. La nota destacada de la celebración de este año la ha puesto la Banda de Cornetas y Tambores de los Caballeros Legionarios Paracaidistas de Paracuellos del Jarama que, con su música acompañó al santo durante toda la procesión por las calles del pueblo. La fiesta acabó entrada la noche con bailes y más música. ■

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Distintas imágenes del día de San Sebastián, que la hermandad celebra todos los años el 20 de enero. En esta ocasión, la Banda de Cornetas y Tambores de los Caballeros Legionarios Paracaidístas de Paracuellos del Jarama acompañó al santo en la procesión. Arriba a la izquierda, el alcalde, Antonio González Terol, con uno de los hermanos más jóvenes de la hermandad.

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10 APUNTES

AYUDAS

Novedades en la ayuda por nacimiento ES PROBABLE QUE DURANTE ESTE MES APAREZCA PUBLICADA EN EL BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID LA ORDENANZA QUE REGULA LA AYUDA POR NACIMIENTO Y MANUTENCIÓN DE MENORES DE 3 AÑOS QUE CONCEDE EL AYUNTAMIENTO. A PARTIR DE ESE MOMENTO, SE ABRIRÁ EL PLAZO DE TREINTA DÍAS PARA SOLICITARLA. HAY MÁS AYUDA PARA FAMILIAS NUMEROSAS.

El Ayuntamiento de Boadilla del Monte ha introducido algunas novedades en la norma que regula la ayuda por nacimiento y manutención de menores de tres años, para la que va a destinar la nada despreciable cantidad de 1,1 millones de euros. Entre las modificaciones de este año, destacar el aumento en la cuantía que se ha realizado para Familias Numerosas de Categoría Especial pasando a ser de 1.300 euros por nacimiento y 1.000 euros por manutención. Además se ha eliminado la edad de los menores adoptados, pudiéndose solicitar la ayuda a efectos de la fecha de la resolución de la sentencia de adopción. Se va a poder tramitar telemáticamente mediante la Sede Electrónica habilitada en la página web del Ayuntamiento:

www. aytoboadilla.com. Otra novedad importante es que en esta convocatoria las cuantías de las ayudas se concretarán en función del número de solicitudes concedidas y la dotación presupuestaria vinculada al efecto del presupuesto municipal, fijada en esos 1,1 millones de euros anteriormente mencionados. Es decir, se han establecido unos topes, que podrán ser menos si hay más demanda de la prevista porque habrá que repartir el dinero asignado entre todos los que se presenten y cumplan con los requisitos. Entre las condiciones para poder recibir la ayuda, todos lo miembros de unidad familiar tienen que estar empadronados y residir en el domicilio de residencia legal, en Boadilla del Monte, durante año consecutivo, inmediato an-

terior al primer día del periodo subvencionable. Es decir, a 1 de enero del 2012. El nacimiento o la adopción de menores de 3 años debe haber tenido lugar en el periodo subvencionable, es decir en 2013. Todos los miembros de la unidad familliar deben estar al corriente de pago de los impuestos municipales. También el beneficiario debera ser inquilino o propietario de una vivienda en Boadilla o, en su defecto, no ser titular de otra en todo el territorio nacional.

Las cuantías Este año asciende a hasta 700 euros por nacimiento, que serán 1.000 si es Familia Numerosa, hasta 1.300 si es Familia Numerosa Especial y hasta 2.000 euros para discapacitados (hasta 3.000 si además concurre que es Familia Numerosa). La ayuda por manutención será de hasta 350 euros anuales, hasta 700 para Familias Numerosas, 1.000 para Numerosas Especiales y discapacitados. El plazo de presentación será de un mes a contar desde el día siguiente al de la publicación de la convocatoria en el BOCM, que se espera se produzca a lo largo del mes de febrero. ■ MÁS INFORMACIÓN

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APUNTES 11 COLEGIOS

EL GARCÍA LORCA IZA SU BANDERA VERDE.

RECONOCIMIENTO. El presidente de la Asociación

de Mayores de Boadilla, Antonio Ruiz, y el alcalde del municipio, Antonio González Terol, entregaron el pasado 27 de diciembre una placa conmemorativa a la vecina de Boadilla del Monte María Balduciel por su trabajo y dedicación a esta asociación. La entrega se hizo coincidir con el día del noventa y cuatro cumpleaños de María. ■ MÁS INFORMACIÓN Página 16

El mes pasado el colegio de Educación Infantil y Primaria García Lorca izó su bandera verde, obtenida el año pasado. Para ello organizó un acto protagonizado por los propios escolares en el que se realizó la plantación simbólica de un árbol en una franja verde que está previsto repoblar con más. Al acto asistió el concejal de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Boadilla del Monte, Javier Úbeda. Para poder optar a esta cerficación medioambiental, el centro ha superado una auditoría sobre la gestión de sus residuos, el gasto energético, el uso del agua y la presencia transversal del medio ambiente en la práctica educativa. Una vez evaluados, los colegios desarrollan procesos de mejora y corrigen las deficiencias detectadas junto a otros agentes extraescolares como el Ayuntamiento, las familias o las asociaciones. ■

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12 APUNTES

TRADICIONES

Ya tenemos postre típico UN JURADO INTEGRADO POR PROFESIONALES DE LA COCINA, REPRESENTANTES DE LA HERMANDAD DE SAN BABILÉS Y DE DISTINTAS ASOCIACIONES Y ENTIDADES LOCALES ELIGIÓ EL MES PASADO AL GANADOR DEL CONCURSO DE REPOSTERÍA ‘LA MITRA DE SAN BABILÉS’. EN TOTAL, COMPITIERON 31 POSTRES, ONCE DE ELLOS PROFESIONALES. GANÓ LA PROPUESTA DEL PASTELERO DE EL CONVENTO.

El postre ganador fue un Bizcocho jugoso de cítricos, relleno de crema de cítricos y con teja de caramelo y naranja, obra de Manuel González, del restaurante El Antiguo Convento. En la categoría profesional también se concedió un segundo premio al cocinero Justo Almendrote, que presentaba un Dulce con pistacho, nata y crema. Por su parte, en la categoría de aficionados el primer premio fue a recaer en el Plum cake de nueces, realizado por Pilar Casado González, y el segundo premio en el Hojaldre relleno de praliné y almendra, obra de Juan Luis Díaz. El postre, realizado en honor al patrón de Boadilla y que desde ahora será el dulce típico de la localidad, debía cumplir un único requisito: tener forma de mitra, como la que porta el santo. Al concurso se inscribieron un total de 34 participantes, 11 profesionales y 23 aficionados, aunque el día de la votación solo se presentaron 31 postres. De cada uno de ellos, el jurado valoró tanto su aspecto, como su sabor, principalmente, aunque también se puntuó la opinión personal de cada uno. El alcalde de Boadilla, Antonio González Terol, que también formo parte del jurado, destacó la altísima calidad de los postres a concurso y la elevada participación, algo en lo que coincidieron todos los miembros del jurado. “No lo hemos tenido nada fácil a la hora de deliberar, pues todos los postres, sin excepción, además de estar deliciosos, estaban magníficamente confeccionados”. En la misma línea, el primer edil boadillense ha pedido a los participantes un esfuerzo de difusión para lograr que el dulce ganador del concurso se consolide finalmente como “postre típico de Boadilla”, con la intención también de reforzar e impulsar las tradiciones locales. En este caso, la idea es que sea un postre que represente a Boadilla e incluso acompañe a la celebración del patrón local.

En la imagen, la Mitra de San Babilés. Este es el postre ganador del concurso convocado para elegir un postre o dulce típico para Boadilla del Monte y en honor a San Babilés. Es un Bizcocho jugoso de cítricos, relleno de crema de cítricos y con teja de caramelo y naranja, obra de Manuel González, del restaurante El Antiguo Convento.

El Plum cake de nueces, de Pilar Casado, ganó la categoría de aficionados.

Premios y patrocinadores La iniciativa, organizada por la Hermandad de San Babilés, ha contado con el patrocinio de La Caixa, el restaurante La Lonja de Boadilla, el establecimiento de productos delicatessen y artesanos La Garrotxa y Playco Inmobiliaria. Las dos mejores recetas de cada categoría recibieron un diploma acreditativo y las ganadoras los siguientes premios por cortesía de los patrocinadores: 300 euros en efectivo aportados por La Caixa, cena para dos personas en el Restaurante La Lonja de Boadilla y un lote de productos artesanos de La Garrotxa de Boadilla. El ganador final se hizo también con un premio adicional de 300 euros aportados por Playco Inmobiliaria. ■ Parte de los miembros del jurado reunido para decidir los postres ganadores en cada categoría. Probaron los 31 dulces que se presentaron el día del concurso. De cada uno de ellos evaluaron su sabor y presentación.

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14 APUNTES

PEQUEÑO COMERCIO

Entrega de premios El equipo de gobierno, con el alcalde a la cabeza, entregaba el mes pasado los premios a los comerciantes ganadores de las últimas campañas protagonizadas por los comercios del municipio durante los últimos meses: Ruta de la Tapa, Comprar en Boadilla tiene premio y el Concurso de Escaparatismo. Además de a los comercios, también se sortearon los premios donados por varios establecimientos a los vecinos participantes en cada una de ellas.

Los premiados El ganador de la Ruta de la Tapa fue el Restaurante Gasterea, seguido de los restaurantes Riflo y Bar El Andaluz. Entre las papeletas de los vecinos votantes, se extrajo una al azar cuyo titular se hizo con una comida o cena para dos personas en Gasterea. Y los nueve participantes más taperos recibieron cada uno dos entradas para espectáculos navideños. En el Concurso escaparatismo, el Premio

del Jurado Institucional correspondió, en primer lugar, a la ferretería La Valla y el segundo, a Tisery Los comerciantes premiados con el alcalde. Perfumerías. Por último, el Premio votación popular re- mición” y la instalación de carpas con activicaló, en primer lugar, en La Garrotxa, y en dades gratuitas para los más pequeños. segundo en el Centro de Belleza Aránzazu. A su vez, en la IX Edición del Concurso A su vez, entre las 328 personas que vota- de Escaparatismo participaron un total de ron por el mejor escaparate se sortearon un 16 comercios. La originalidad, el esfuerzo tablet, un e-book, un casco de bici y dos lotes y la técnica a la hora de decorar los escade pelota y camiseta parates fueron algunos de los criterios vaAsimismo, Comprar en Boadilla tiene lorados por un jurado institucional que premio repartió, al extraer al azar 42 pape- también tuvo en cuenta las votaciones de letas, otros tantos presentes entre los partici- los propios clientes. Por último, en Comprar en Boadilla tiepantes en la campaña. La VIII Edición de la Ruta de la Tapa contó ne premio participaron 70 establecimientos, con la participación de 38 establecimientos de los que 28 aportaron 42 premios sorteaentre bares, restaurantes y cafeterías, esta vez dos entre los vecinos que gastaron 20 euros con un precio único para “tapa más consu- o más en sus compras navideñas. ■

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APUNTES 15

ASOCIACIÓN VOLAN

Se buscan voluntarios animadores para residencias de ancianos “En Volan no necesitamos todo tu tiempo. Con dos horas a la semana es suficiente”. Es el lema de esta asociación de voluntarios que desde 1992 se dedica a organizar distintas activades o simplemente acompañar a los mayores en residencias de ancianos. En Boadilla del Monte, media docena de voluntarios acuden varios días a la semana a compartir su tiempo con los residentes de la Residencia Virgen del Pilar. Allí charlan con los ancianos, les narran historias, rezan con ellos el Rosario, juegan a las cartas, les leen historias... Todo ello con el fin de combatir la soledad y el aislamiento emocional, la pasividad, el aburrimiento, el estancamiento y empobrecimiento personal y la pérdida de autoestima que trae

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consigo la pérdida progresiva de capacidades. La asociación está buscando voluntarios en Boadilla del Monte (jóvenes, mayores...) con el fin de poder estar con más personas en las residencia y más tiempo. ■ MÁS INFORMACIÓN www.volan.es | 639 772 876 y 91 351 52 95

SOLIDARIDAD

Pañales para la casa cuna

El establecimiento Tisery Perfumerías ha donado los pañales que utilizó para la decoración de su escaparate de Navidad al Hogar de Vida que la Fundación Golfín tiene en Boadilla del Monte. Una casa de ayuda a aquellas futuras madres que encuentran dificultades, rechazo y falta de apoyo a su embarazo. ■

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16 APUNTES

ASOCIACIÓN DE MAYORES DE BOADILLA DEL MONTE

Un espacio para los más veteranos NO SON POCOS LOS VECINOS QUE, YA JUBILADOS, SIGUEN TRAYÉNDOSE ENTRE MANOS OCUPACIONES COTIDIANAS COMO EL CUIDADO DE LOS NIETOS. PERO PARA ELLOS Y TODOS LOS QUE NO SEPAN QUÉ HACER CON UN TIEMPO LIBRE DEL QUE NO DISFRUTARON EN SU ETAPA LABORAL, LA ASOCIACIÓN BOADILLENSE DE LA TERCERA EDAD OFRECE UN INTERESANTE ELENCO DE POSIBILIDADES.

La Asociación Mayores de Boadilla (www.mayoresdeboadilla.es) está situada en la calle José Antonio, 42 (primera planta), frente a la sede del consistorio y en pleno casco histórico. A ella pueden adherirse “todas aquellas personas residentes y empadronadas en el municipio, o que simplemente estén de paso, que sean pensionistas y mayores de 65 años”, explica Antonio Ruiz, su presidente desde hace tres años. Precisamente ha sido en los últimos tiempos cuando más brío y actividad ha cobrado una agrupación que bien puede atender y cubrir parte del tiempo libre del que, sin duda, gozan el grueso de nuestros mayores. En este sentido, la Asociación Mayores de Boadilla contempla un buen número de propuestas, como viajes, excursiones, eventos, bailes y juegos… “Hemos pasado de ser unos 400 socios a más de 1.100”, detalla Antonio. “La mayoría –prosigue– son vecinos empadronados, lo que llamamos so- Antonio Ruiz, presidente de la Asociación de Mayores de Boadilla del Monte, durante la entrevista. cios de pleno derecho, y una pequeña parte, no Imagen: Jorge Rosenvinge. más del seis o del siete por ciento, miembros que no viven en la localidad pero acuden a ella con frecuencia. Les llamamos transeúntes, y en la actualidad gozan de los derechos que los primeros, salvo en acciones muy concretas”.

Como una empresa más Aunque los socios pagan seis euros al año, la asociación está subvencionada por el Consistorio (este ejercicio con 80.000 euros), si bien no depende de Servicios Sociales, como les gustaría. En realidad, y a todos los efectos, funciona como una empresa más. “Tenemos a tres personas en nómina –detalla Antonio–, y por supuesto obligaciones contables y fiscales, que incluyen rendir cuentas al Ayuntamiento acerca de los gastos a los que destinamos la subvención”. Este año, además, gestionan las ayudas al transporte que Boadilla presupuesta para los pensionistas. Ser socio da derecho a una pequeña cesta navideña (que se recoge en el local de la asociación), pero sobre todo a participar en las acciones programadas, como la comida de Navidad con precios subvencionados que, según la tipología del asociado, oscilan entre ocho y doce euros. En la última juntaron a 400 personas en el club Las Encinas y, según cuenta Antonio, “todo salió de maravilla”. También da derecho a participar en los viajes (normalmente, unos cinco por año a distintos puntos de la geografía española), que negocian con las agencias para conseguir precios ventajosos. “Suele ser más la gente que se apunta que las plazas disponibles –relata–, de modo que las sorteamos. Es más, entre

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APUNTES 17 Próximamente se inaugurará la nueva Casa del Mayor, ubicada en los bajos del nuevo Centro de Salud.

los ganadores también sorteamos los asientos en los autocares, para evitar recelos…”

Nueva sede Los que Antonio llama viajes de día comprenden desayuno, comida, merienda y hasta baile. “Así hemos ido a ver la Sábana Santa de Alcalá de Henares, los pantanos de Madrid, exposiciones… La asociación pone el autobús”, explica. Pero hay más, pues en la sede ofrecen servicios de bar, fisioterapia, podología, peluquería y esteticien. También clases de canto, de las que se nutre un coro rociero que actúa el segundo domingo de mes en la Iglesia

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del Convento y que, en ocasiones, interpreta en residencias locales de ancianos. Asimismo, hacen baile (todos los viernes) en coordinación con la Escuela de Pilar Domínguez, mientras que una empresa a la que habilitan salas propone clases de gimnasia, taichi, baile de otros tipos, manualidades, técnicas para ejercitar la memoria, informática…

Atender a los más necesitados Esta primavera la asociación estrenará su segunda sede, en los bajos del nuevo centro de salud de Residencial Siglo XXI, en la calle Secundino Zuazo. Previsiblemente, y por cercanía, atenderá a la mayoría de socios. “También allí tendremos peluquería y bar, pero nos gustaría, y así se lo

hemos hecho llegar al Ayuntamiento, que éste ofreciese comidas a quien las solicite y que atendiese situaciones de exclusión social y a gente que físicamente no pueda desplazarse”. Antonio añade que, “con todo, seguiremos con la actual sede porque no podemos olvidar a los mayores que viven en el pueblo, sin medios para desplazarse, si bien hemos pedido variar ligeramente la línea de autobús 571 para enlazar una y otra casa, en la medida de lo posible”. Reconoce que “en el diseño de la nueva casa se han tenido en cuenta muchas de nuestras peticiones. Allí tendremos cafetería, gimnasio (espero que no con máquinas), biblioteca (aunque la actual no suele estar precisamente concurrida), salón de actos polivalente y otros para peluquería, fisioterapia, esteticien y podología. Mientras llega ese esperado estreno, la Asociación Mayores de Boadilla prepara su fiesta y baile de Carnaval, “en la que además de cenar, nos disfrazamos y donde acude nuestro músico, que llevamos con nosotros a todas partes”. ■ EDUARDO CANO

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18 APUNTES

CONFERENCIAS

Conoce más sobre la historia naval de España Dentro del ciclo de conferencias sobre la historia de Madrid y la historia naval de España, las citas de este mes son las siguientes: Martes, 18 de febrero. 20.00 h. Salón de actos de Auditorio Municipal Historia naval de España. Al encuentro de Trafalgar. Conferenciante: Juan Fco. Rodríguez Castro. Jueves, 20 de febrero. 20.00 h. Salón de actos de Auditorio Municipal Conferencia Madrid y su historia: Un palacio para el rey, la historia del Buen Retiro.

MÚSICA Viernes, 28 de febrero. Auditorio Municipal. Concierto Escuela de Música Municipal y Danza por el Día de Andalucía

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X FESTIVAL NACIONAL DE CORTOMETRAJES DE BOADILLA

Abierto el plazo de inscripción El próximo 28 de febrero termina el plazo de inscripción para poder participar en el X Festival Nacional de Cortometrajes de Boadilla del Monte. Ya hay fecha también para la gala de entrega de premios, que será el día 7 de junio. Este prestigiosa concurso está abierto a la participación de cualquier persona física o jurídica con residencia en España, con independencia de su nacionalidad o edad. Las cintas no podrán tener una duración superior a 20 minutos, ni haber sido realizadas antes del 1 de enero de 2012. El tema

de los cortometrajes es libre, y los géneros a concurso serán ficción, animación o documental. Podrán ser realizados en cualquier formato, aunque para su presentación deberán estar en DVD. Los premios serán de 2.000, 1.000 y 500 euros para los tres primeros galardonados. Tanto el Premio Especial del Público como el Premio al Mejor Director Joven estarán dotados con 300 euros. Las bases de este certamen que organiza la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Boadilla del Monte se pueden consultar en www.aytoboadilla.com ■

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APUNTES 19

CULTURA

Refuerzo de la programación para adultos Tres obras de teatro –dos infantil y otra para adultos– un par de conferencias sobre la historia naval de España y la historia de Madrid (ver más información en la página anterior), y dos exposiciones de pintura, componen la programación cultural para este mes de febrero. 8 de febrero. 19.30 h. Auditorio Municipal. TODA UNA VIDA. Compañía Ángel Luis Yusta-Tania Ballester. Producciones Quijote. Comedia. Angel Luis Yuste y Tania Ballester interpretan una brillante comedia apócrifa de Arniches, Muñoz Seca, Jardiel Poncela y Mihura, rindiendo homenaje al costumbrismo atemporal. Obra recomendada a partir de 14 años. 22 de febrero. 18.00 h. Auditorio Municipal. EL SUEÑO DEL PEQUEÑO GUERRO. Teatro la Tartana. Nuevo espec-

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táculo de títeres repleto de imaginación. Historia original basada en la cultura ancestral de los Masai de África. Los niños descubrirán que con fuerza de voluntad pueden convertirse en aquello que sueñan ser. EXPOSICIONES Del 30 de enero al 16 de febrero. Sala de cristales del Auditorio Municipal. ROBERTO CESPEDOSA (Pintura).

Horario: de lunes a viernes de 09 a 21 horas. Sábado: de 10 a 13 h. Del 14 al 27 de febrero. Sala de exposiciones del Centro de Formación. ONG AGUA DE COCO (Pintura). Horario: de lunes a viernes de 09 a 21 horas. Sábado: de 10 a 13 horas. AUDICIONES ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA Y DANZA Del 3 al 21 de febrero, en el Auditorio Municipal. ■

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ESPECIAL EDUCACIÓN CURSO 2014-15

Una oferta variada y consolidada LLEGA, UN AÑO MÁS, EL PERÍODO HABILITADO PARA ELEGIR PLAZA ESCOLAR, YA SEA PARA PRIMERIZOS O PARA ALUMNOS QUE DESEAN CAMBIAR DE CENTRO. EN ESTAS PÁGINAS RECOPILAMOS LA AMPLIA Y VARIADA OFERTA DE LA QUE BOADILLA DISFRUTA EN ESTA PARCELA, CON OPCIONES PARA TODOS LOS GUSTOS Y BOLSILLOS. Por Eduardo Cano

e nutrida y consolidada cabe calificar la amplia variedad escolar con la que cuenta nuestro municipio. En todos los centros el nivel de la enseñanza y la calidad de instalaciones y programas ofertados son, sin riesgo a exageraciones, de primer nivel. Hay colegios públicos, concertados y privados, los últimos el Mirabal (fundado en 1982), St. Michael’s School (ya con 45 años en su haber, ha estrenado una reordenación de su entorno para mejorar el tráfico y aumentar la seguridad de peatones y escolares), Trinity CollegeLiceo Serrano, Virgen de Europa (funciona desde 1967) y el Highlands Los Fresnos. La enseñanza concertada se aglutina en los colegios Quercus, Casvi Boadilla (recordemos que la institución tiene un centro privado en la vecina Villaviciosa de Odón) y Hélade, los tres puestos en marcha hace pocos años, pero ya plenamente asentados. Por último, pero no menos importante, la enseñanza pública. Se concentra en las

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escuelas de educación infantil Achalay, Romanillos y Tákara; en centros de primaria como los colegios de Educación Infantil y Primaria Ágora (que acaba de estrenar aparcamiento exterior, un huerto y un baño en el patio interior), Federico García Lorca,

José Bergamín (en Las Lomas), Príncipe Don Felipe (operativo desde 1983) y Teresa Berganza, y en los institutos de Secundaria Profesor Máximo Trueba y Ventura Rodríguez (en este último, se imparte el Bachillerato de Excelencia).

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Apuesta por el inglés y las nuevas tecnologías Unos y otros apuestan abiertamente por la formación del inglés, ya sea de manera bilingüe español/inglés –como en los públicos José Bergamín, Teresa Berganza, Príncipe Don Felipe y García Lorca–, o con prioridad para la lengua foránea dentro de sus agendas, como este curso ha sucedido en el Quercus, donde se ha impulsado el idioma anglosajón a todos los niveles. Mientras, los privados son todos bilingües o casi bilingües, algunos con opción al aprendizaje de lenguas adicionales, como el alemán, el chino (en colegios como el St. Michael’s o el Zuloaga) o el francés. Y si los idiomas reciben una innegable atención tanto desde las propias instituciones como por la demanda que realizan los propios padres en la formación de los chicos, no menos interesante es el protagonismo que vienen cobrando las nuevas tecnologías. De ahí la progresiva introducción de sistemas y herramientas informáticas cada vez más presentes entre nuestros pequeños. Tabletas y pizarras digitales es posible que no tarden en sustituir, casi por completo, a los clásicos manuales de texto en la formación de los chicos.

Otros aspectos Boadilla también cuenta con interesantes iniciativas formativas, en este caso

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ESPECIAL EDUCACIÓN Curso 2014-15 21

más allá de las aulas, dirigidas a padres, niños y profesores, muchas promovidas por el Ayuntamiento, pero también desde las asociaciones de padres y los propios centros educativos. Nos referimos a la formación en valores, buenos hábitos alimentarios y de salud (posturales y físicos), información y prevención de enfermedades… Destacan algunos como los programas de Inteligencia Emocional organizados desde la Concejalía de Educación en centros públicos y concertados de Primaria y Secundaria. En ellos, y a través de talleres, se abordan cuestiones como la igualdad de género, la resolución de conflictos, y cuestiones y problemas de autoestima y autoconocimiento, entre otros. En el mismo sentido, han gozado de la aceptación del público encuentros como la Escuela de Padres o los seminarios para el profesorado dirigidos por la Dirección de Calidad del gobierno regional. Claro está, la oferta de actividades extraescolares (deportiva, musical, idiomas, teatro, baile…) es, un año más, uno de los aspectos mejor cuidados en el municipio.

Seguridad a todos los niveles También es reseñable el Plan Director de seguridad escolar que el Ayuntamiento puso en marcha hace algún tiempo, y que viene deparando buenos resultados

de cara a la protección de los más de 6.000 alumnos censados. Contempla cámaras de vídeo vigilancia instaladas en el exterior de los diez centros de titularidad pública, sobre todo ideadas para la vigilancia y control de accesos, y agentes de la policía, incluso vestidos de paisano. El plan también persigue la implicación y coordinación de agentes, educadores, padres y equipos directivos para erradicar prácticas como el bullying o la violencia entre alumnos.

Supervisión médica El curso pasado también se introdujo con éxito un segundo diplomado universitario en enfermería o DUE para los centros públicos, figura similar a la que opera en los concertados y privados, y que transmite confianza a padres y alumnos ante pequeños percances cotidianos, pero sobre todo para la vigilancia y supervisión de menores con dolencias y enfermedades que exigen medicación periódica. La Comunidad de Madrid, por su parte, ha ampliado algunos centros públicos. De ahí que, por ejemplo, el colegio Ágora cuente desde este curso con cuatro nuevas aulas y que el IES Máximo Trueba arrancase el ejercicio 2012/2013 con nueve aulas más, fruto de una profunda remodelación que ha supuesto una inversión de 460.000 euros. ■

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22 ESPECIAL EDUCACIÓN Curso 2014-15

TRUCOS Y CONSEJOS A TENER EN CUENTA

Cómo elegir cole NO HAY TRUCOS NI SECRETOS QUE VALGAN: BUSCAR COLEGIO PARA LOS PEQUES ES TODO UN DESAFÍO, SIEMPRE, POR MUCHA EXPERIENCIA QUE TENGAMOS. AHÍ VAN ALGUNAS IDEAS QUE CONVIENE TENER EN CUENTA.

Es evidente que Boadilla disfruta de una amplia y variada oferta escolar adecuada, sin excepción, a todos los bolsillos y preferencias. Así que tanto los que buscan colegio por primera vez como los que se plantean cambiar a otro tienen mucho y bueno donde escoger. Además, la legislación regional permite elegir sin mayores trabas siempre y cuando haya plazas. Con todo, y para apuntar con garantías, junto al boca a oreja de aquellos que ya conocen el centro de nuestras preferencias no está de más valorar algunas directrices:

PROXIMIDAD. No todos los colegios de la zona ofrecen rutas escolares, que lógicamente, y de haberlas, habrá que presupuestar y pagar aparte. Elegir un colegio que no quede en la otra punta de nuestro lugar de residencia es, a priori, una ventaja: más pronto que tarde nos sacará y sacará a nuestros hijos de aprietos. IDIOMAS. Cada vez es más potente la presencia del inglés en la educación de los niños. En nuestra localidad hay colegios, públicos, concertados y privados, que optan desde hace tiempo por la educación bilingüe español/inglés, y otros que potencian la enseñanza de la lengua anglosajona sin llegar a equilibrarla en la educación general. Y es que no todos opinan que aprender ambas lenguas en igualdad de condiciones sea la mejor opción para la adquisición de conocimientos. Por cierto, hay colegios privados en Boadilla que también ofrecen alemán, francés e incluso el cada vez más pujante chino.

VALORES. Hay centros que se caracterizan por su mayor disciplina o por una serie de valores y tradiciones, sobre todo familiares, que llevan por bandera y a término, trabajando para preservarlas generación tras generación. En este sentido, hay que tener claro que todos los centros del municipio son, por ejemplo, mixtos. Por otra parte, debemos tener claro si queremos que nuestros hijos se eduquen en un centro católico o en uno laico. No hay un mundo que los distancie entre sí, pero formación y rutina no son iguales. Por ley, en los laicos es posible matricular a los niños en la asignatura de religión, y cada vez es más frecuente que en sus instalaciones se efectúe además la catequesis para aquellos que tengan en mente la Primera Comunión.

INSTALACIONES. En términos generales, la oferta escolar boadillense en este capítulo es impecable. Pero no es igual un colegio con 40 años a sus espaldas que otro que apenas funciona desde hace una década. Y eso que los más veteranos, a menudo privados, son los que mayores espacios abiertos y campos deportivos suelen ofrecer para los muchachos. El servicio de comedor está completamente extendido, como sucede con los DUE (diplomado universitario en enfermería) y los gabinetes psicológicos y de orientación pedagógica.

NECESIDADES ESPECIALES Varios colegios públicos de la localidad cuentan con personal especializdao en la integración de alumnos con trastornos de desarrollo (Ágora) o chavales que acusan problemas locomotrices (García Lorca), centro que dispone de aulas de fisioterapia.

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. Cada vez más importantes para padres… e hijos, por este orden o el inverso. En conjunto, la oferta es abrumadora a partir de la creciente demanda en este sentido. Idiomas, refuerzo de asignaturas, deportes de todo tipo (tenis, fútbol, baloncesto, voleibol, atletismo, gimnasia rítmica y estética, natación y waterpolo…), clases de música, baile y ajedrez, etc. Eso sí, no en todos hay de todo, por lo que no está de más averiguar si el centro en el que hemos fijado nuestras preferencias dispone de esos opcionales.

AMPLIACIÓN DE HORARIOS. Un servicio matinal y vespertino no disponible en todos los colegios de la zona y que algunos echarán definitivamente en falta por motivos profesionales o personales. Algo parecido sucede con el uniforme, uno de esos caballos de batalla que algunos padres elogian por la facilidad en la logística diaria, y que otros rechazan.

ALUMNOS POR CLASE Y CICLOS EDUCATIVOS. la media suele rondar 25 chavales por aula, pero hay centros que no tienen más de 20 y otros que suben a 27 ó 28, el tope por ley. Ojo a los ciclos educativos: no en todos los centros, como en los públicos, se imparte educación infantil o ESO. PRECIOS. Sin valorar libros, material escolar, seguros, comedor y clases extraescolares, entre otros, un centro público es gratuito. Los concertados (en algunos casos de titularidad privada, en otros propiedad de cooperativas) suelen costar entre 120 y 150 euros, en concepto de donación mensual o de refuerzo de determinadas materias, hasta la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), cuando la suma escala a unos 400 euros/mes. En los privados, los precios son variables, pero estimativamente no bajan de 500 euros/mes por alumno matriculado.

ENTREVISTA CON LA DIRECCIÓN Una vez centrados en el colegio o los colegios (no más de dos o tres) que nos interesen, una cita con sus responsables despejará dudas y nos permitirá conocer de primera mano aspectos del día a día que pronto afectarán a los chicos. ■

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La Pasión de Educar desde los cuatro meses hasta la universidad

Los desafíos en la Educación del siglo XXI Nos encontramos inmersos en un mundo en profundo y vertiginoso cambio. En las próximas décadas, nuestros hijos se enfrentarán a problemas distintos a los que hemos tenido que enfrentarnos nosotros y tendrán que desarrollar habilidades diferentes. En este entorno, los educadores nos encontramos ante el apasionante reto de anticiparnos y ser capaces de entender las transformaciones que ya se están produciendo para así poder proporcionar a los alumnos dichas competencias, ser capaces de ayudarles a comprender el mundo que les rodea y encontrar su lugar en él. La correcta utilización de la tecnología y de las múltiples fuentes de información a nuestra disposición, el manejo fluido de idiomas, la capacidad de innovar, la creatividad, la oratoria, son competencias de necesaria adquisición para nuestros niños y jóvenes. Integrar todas ellas en el sistema sin perder el foco en lo esencial ha de ser nuestro objetivo y la educación en valores (responsabilidad, compromiso, esfuerzo, tolerancia…) la base que sustente todo proyecto educativo.

Nuestro proyecto

Hace más de una década, un grupo de profesionales de la educación con experiencia y profundamente comprometidos con su pasión por la enseñanza, deciden unirse y poner en común sus conocimientos para dar forma a un proyecto propio. Cuando el Colegio Quercus abre sus puertas, las palabras que definen el sentir del equipo son ilusión y compromiso. Hoy, esa ilusión y ese compromiso se ven multiplicados al ver los frutos del trabajo llevado a cabo y el apasionante camino que queda por delante. Durante estos años, hemos incidido especialmente en el enriquecimiento curricular, en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, desarrollando programas que potencian la cohesión, las habilidades sociales y de comunicación, e incrementando el peso de los idiomas en nuestro plan de estudios. Con nuestro método pedagógico, el alumno no solo

mejora las destrezas básicas del idioma sino que las adquiere de forma natural, dejando de un lado el aprender inglés para aprender en inglés. Hemos creado escuelas deportivas hoy ya consolidadas. Asimismo, consideramos que la división drástica entre las Ciencias, las Humanidades y las Disciplinas Artísticas está obsoleta. ¿Acaso no precisa el Arte una gran dosis de técnica, así como la Ciencia necesita creatividad e imaginación? Por ello, apostamos por la integración disciplinaria, trabajando en el trazado de mapas y relaciones entre las asignaturas. Consideramos fundamental el aprendizaje a través de la experiencia. Tratamos de contextualizar a los alumnos en situaciones del mundo real que les permitan comprender las aplicaciones prácticas de lo que aprenden. Las matemáticas resultan más estimulantes si se venden productos en el mercado y se administran las ganancias. Así, el alumno tiene un papel relevante y protagonista en su proceso de aprendizaje. Los excelentes resultados de este enfoque son palpables. Nuestros estudiantes se esfuerzan cada día más, están motivados y sus resultados en las pruebas oficiales de la Comunidad de Madrid están siendo extraordinarios. En definitiva, el aprendizaje es un proceso personal y apasionante que brinda tanto a estudiantes como a profesores infinitas posibilidades. Seguiremos adaptándonos a los nuevos retos que plantea este siglo con ilusión, esfuerzo y, sobre todo, con pasión. Haciendo honor al que ha sido nuestro lema desde el nacimiento del proyecto Quercus: La pasión de educar.

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GUÍA DE CENTROS EDUCATIVOS BOADILLA DEL MONTE PÚBLICOS EDUCACIÓN INFANTIL 0-3 AÑOS

ACHALAY

Avda. Isabel de Farnesio, 14 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 65 18 Fax 91 632 24 48 e-mail: achalay-@hotmail.com

ROMANILLOS

C/ de Cazorla, 2. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 08 21 e-mail: romanillos2003@yahoo.es

PRÍNCIPE DON FELIPE

José Antonio, 40 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 16 26 http://www.educa.madrid.org/web/ cp.principedonfelipe.boadilla e-mail: cp.principedonfelipe.boadilla@educa. madrid.org

TERESA BERGANZA

Tomás Bretón, 4. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 55 53 www.educa.madrid.org/cp.teresaberganza. boadilla e-mail: cp.teresaberganza.boadilla@madrid. educa.org

COLEGIOS EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

ÁGORA

Gutiérrez Soto, 12 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 71 45/47 www.ceipagoraboadilla.jimdo.com e-mail: cp.agora.boadilla@educa.madrid.org

INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (IES)

ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ Severo Ochoa, 4. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91633 62 71 www.educa.madrid.org/web/ies.arquitectoventurarodriguez.boadilla/ e-mail: ies.arquitectoventurarodriguez.boadilla @ educa.madrid.org

PROFESOR MÁXIMO TRUEBA

Santillana del Mar, 22. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 15 12 www.iesprofesormaximotrueba.es E-mail: ies.maximotrueba.boadilla@educa.madrid. org

CONCERTADOS CASVI BOADILLA

Miguel Ángel Cantero Oliva, 13. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 616 22 18 www.casvi.es / www.casviboadilla.es e-mail: info@casviboadilla.es

FEDERICO GARCÍA LORCA

Federico García Lorca, 4 28660 Boadilla del Monte Tél: 91 632 55 25 http://cp.garcialorca.boadilla.educa.madrid.org e-mail: cp.garcialorca.boadilla@educa.madrid.org

JOSÉ BERGAMÍN GUTIÉRREZ

Islas Cíes, 6. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 632 28 13 Fax 91 632 79 96 e-mail: cp.josebergamin.boadilla@educa.madrid. org

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MIRABAL MIXTO, LAICO, BILINGÜE

CIUDAD INFANTIL MIRABAL

TÁKARA

Federico García Lorca, 4 bis 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 90 61 Fax: 91 633 90 67 e-mail: eitakara@gmail.com

PRIVADOS

Monte Romanillos, s/n. Urb. Olivar de Mirabal. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 49 20 Fax. 91 632 49 21 www.ciudadinfantilmirabal.com e-mail: info-infantil@colegiomirabal.com

COLEGIO MIRABAL

Monte Almenara, s/n. Urb. Olivar de Mirabal. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 17 11 / 91 633 17 97 www.colegiomirabal.com e-mail: info@colegiomirabal.com

SAN PABLO CEU MIXTO, CATÓLICO Avda. de Montepríncipe, s/n. 28660 Boadilla del Monte (Madrid) Tel. 91 352 05 23 www.colegioceumonteprincipe.es e-mail: info.csp.monteprincipe@ceu.es

ST. MICHAEL’S SCHOOL MIXTO, CATÓLICO, BILINGÜE -Urb. Las Lomas: Valle de Bielsa, 4. 28660 Boadilla del Monte -Urb. Parque Boadilla: Río Guadiana, 2. 28660 Boadilla del Monte -Urb. La Pizarra: Udala, 13. 28200 San Lorenzo de El Escorial Tels. 91 633 00 78 7 91 307 71 74 / 91 896 21 69 www.stmichaelsschool.es e-mail: stmichaels@stmichaelsschool.es

COLEGIO HÉLADE

Severo Ochoa esq. Isaac Peral. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 633 80 62 www.colegiohelade.com e-mail: info@colegiohelade.com

COLEGIO QUERCUS

Valle Inclán 12. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 85 16 www.colegioquercus.com e-mail: info@colegioquercus.com

CONTINÚA EN LA PÁGINA 26

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CENTROS PRÓXIMOS POZUELO DE ALARCÓN

COLEGIO SAN LUIS DE LOS FRANCESES COLEGIO VIRGEN DE EUROPA MIXTO, CATÓLICO Valle de Santa Ana, 1. Urb. Las Lomas. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 01 55 www.colegiovirgendeeuropa.com e-mail: secretaria@colegiovirgendeeuropa.com

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MIXTO, CATÓLICO, BILINGÜE C/ Portugalete, 1 28223 Pozuelo de Alarcón Telf. 91 352 05 17 www.stlouisfrancais.com

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EUROCOLEGIO CASVI VILLAVICIOSA DE ODÓN PRIVADO, MIXTO, LAICO Avda. de Castilla, 27 28670 Villaviciosa de Odón Telf. 91 616 22 18 Fax. 91 616 44 10 www.casvi.es e-mail: casvi@casvi.es

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ACADEMIA DONFER

C/ Trujillo, 2. C.C. Giraldo I. Local 19. Boadilla del Monte. Tel. 91 632 12 52 www.academiadonfer.com

KUMON

Ctra.de Majadahonda, 48. Boadilla del Monte Tel. 645 643 784

IDIOMAS ACADEMIA HAMBURG

C.C. Las Lomas. Valle del Tormes, 2. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 679 563 227

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS C/ Victoria Eugenia de Battemberg, 10. 28660 Boadilla del Monte. Telf. : 916 32 27 33 http://www.educa2.madrid.org/web/centro.eoi. boadilla.boadilla

INTERNATIONAL INSTITUTE OF LANGUAGES

Avda. Generalísimo, 10-1ºB. 28660 Boadilla del Monte. Telf. : 91 632 25 51 - 607 56 32 40 www.internationalinstituteoflanguages.com

THE ENGLISH CENTRE

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MÁS INFORMACIÓN En la GUÍA DE CENTROS EDUCATIVOS CURSO 2014/15 que encontrarás en nuestra página web www.soloboadilla.es

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Ubicados en el entorno de Boadilla del Monte, el Colegio Mirabal y la Ciudad Infantil Mirabal ofrecen a su alumnado un gran espacio dotado con las mejores instalaciones y equipamientos, además de un proyecto educativo de vanguardia. Los alumnos participan en un proyecto bilingüe desde los dos años y multilingüe a partir de tres (inglés, francés alemán y chino), con profesores nativos, especialmente diseñado para estimular su desarrollo tanto físico como intelectual, social y artístico. Para ello, además de desarrollar actividades deportivas y psicomotrices, trabajan con técnicas didácticas avanzadas en proyectos de arte, audio, vídeo, informática y música. Nuestro proyecto educativo está basado en una enseñanza activa y el aprendizaje cooperativo y crítico.

Los psicopedagogos creen que un niño debe iniciarse en un centro que tenga todas las etapas educativas. La formación integral del estudiante como ser social e individual es la prioridad de esta institución, que acoge chicos y chicas desde 1 año de edad hasta llegar a la universidad. La Escuela Infantil ha sido galardonada con el premio Calidad en Arquitectura de la Comunidad de Madrid y el premio a la Calidad en Estética. La Escuela Infantil ha sido seleccionada por la Agencia Nacional Europea para realizar un proyecto que combina las nuevas tecnologías y la lengua inglesa (Proyecto Comenius).

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GRUPO MIRABAL: Escuela Infantil MultiligĂźe - Colegio Mirabal desde 1 aĂąo de edad hasta la universidad

Servicios: Â&#x2021; (VFXHOD LQIDQWLO ELOLQJÂ H GHVGH DxRV \ PXOWLOLQJÂ H GHVGH ORV WUHV FRQ FODVHV GH QDWDFLyQ \ P~VLFD LQFOXLGDV HQ HO FXUULFXOXP Â&#x2021; (GXFDFLyQ 3ULPDULD Â&#x2021; (GXFDFLyQ 6HFXQGDULD Â&#x2021; %DFKLOOHUDWR Â&#x2021; %DFKLOOHUDWR ,QWHUQDFLRQDO FROHJLR VROLFLWDQWH

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CIUDAD INFANTIL MIRABAL

COLEGIO MIRABAL

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C/ Monte Almenara s/n Urb. Olivar de Mirabal 28660 Boadilla del Monte Tlf. 91 633 17 11

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30 ESPECIAL EDUCACIÓN Curso 2014-15

SÓLO BOADILLA Febrero 2014

ENTREVISTA Enrique Maestú, director del Colegio Virgen de Europa

El reto de formar buenas personas El Colegio Virgen de Europa trasladó sus instalaciones desde el centro de Madrid hasta la urbanización de Las Lomas en 1967. Por sus aulas han pasado miles de alumnos de nuestro municipio. Un colegio que siempre se ha caracterizado por su modelo pedagógico innovador, su proximidad a las familias, y la atención personal a cada alumno. Enrique Maestú, hijo de la fundadora, es el director del centro desde el año 2005. ¿En qué se parece el Colegio Virgen de Europa actual al original de hace 52 años? Los rasgos principales del proyecto fundacional siguen estando en el centro de nuestro quehacer diario: enseñanza activa, importancia de las materias que forman la creatividad y la Educación Física, enseñanza mixta, proximidad y confianza entre profesores y alumnos, colaboración entre las familias y el colegio. Nuestro centro fue pionero en la Educación Infantil. Su fundadora fue presidenta de la sección española de la Organización Mundial para la Educación Preescolar. Igualmente sigue vigente la importancia de una formación en los valores cristianos. En el documento fundacional se decía que había que “formar hombres y mujeres cristianos, libres y responsables” y en esa tarea seguimos estando. ¿Y en qué otros aspectos ha evolucionado más para adaptarse o a los nuevos tiempos? Mantenerse en la línea de la enseñanza activa nos ha llevado a preocuparnos por los programas de mejora del pensamiento, por el aprendizaje cooperativo y el desarrollo de las competencias básicas. Además de buscar

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nuevos modelos de enseñanza de las Matemáticas, nuevos sisEnrique Maestú, temas de autoevaluadirector del Colegio Virgen de Europa. ción del aprendizaje y de protagonismo de los alumnos en la vida escolar. Desde hace 10 años hacemos más hincapié en la enseñanza de idiomas. En Infantil y Primaria se imparten entre nueve y diez horas de inglés, en Secundaria también se imparten Alemán y Francés. Hay profesores de conversación, los alumnos se agrupan por niveles de logro académico y se presentan a los exámenes públicos. El objetivo es que los alumnos salgan del Colegio con el CAE de Cambridge. El colegio ha acreditado un sólido nivel académico. Por ejemplo, el curso pasado todos nuestros alumnos se presentaron a Selectividad y todos la superaron. Más de un 60% obtuvo más de un 7 de media. La tarea educativa no se reduce al horario que marca el Ministerio. También consiste en alentar aficiones, desarrollar habilidades, generar comunidad... Tenemos un ambicioso plan de actividades extraescolares deportivas, musicales o de refuerzo y estudio. ¿Cuáles son las inquietudes que le transmiten los alumnos o los padres? Los padres, en primer lugar, buscan un lugar seguro en el que los alumnos crezcan felices y estimulados en un ambiente de confianza y colaboración. Los alumnos desean sentirse importantes, no miembros de una masa anónima, que se les tenga en cuenta, asumir protagonismo tanto

en su vida personal como en la comunidad. Los profesores necesitamos que crezcan de manera que logren una progresiva autonomía, responsabilidad y capacidad de iniciativa (la auténtica disciplina no se impone, surge espontáneamente porque se comparten los criterios con el Colegio). El gran reto al que quiere responder el Colegio es que además de formar buenos estudiantes, también estemos formando buenas personas. ¿Qué aconsejarías a los padres de hoy? Es obvio decir que el futuro de sus hijos depende de una buena formación, y que para ello hay que fomentar el interés y la fuerza de voluntad. En los primeros años de vida es cuando se empieza a fomentar una actitud positiva hacia el conocimiento. Si los padres valoran el conocimiento y la cultura, es muy probable que también lo hagan sus hijos. Quiero poner en guardia a las nuevas familias jóvenes contra la hiperprotección. Hemos de dejar crecer a nuestros hijos, y estos han de aprender de sus aciertos y de sus errores. Deben tener responsabilidades y no deben sentir que son el centro de una familia dispuesta a darles todos los caprichos. También de la importancia de la Educación Infantil, una etapa clave en la formación de las personas. ■

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32 ESPECIAL EDUCACIÓN Curso 2014-15

SÓLO BOADILLA Febrero 2014

EVEREST SCHOOL MONTECLARO

Excelencia académica, bilingüismo y formación en valores Everest School Monteclaro es un colegio bilingüe, católico y privado que, a través del acompañamiento personal, busca desarrollar al máximo el potencial de cada alumno. Los resultados académicos y deportivos de los alumnos y los 32 años de historia del colegio avalan la excelencia académica y la solidez de nuestro proyecto educativo. El curso pasado, tres de nuestros alumnos obtuvieron unas calificaciones que les colocaron entre los 100 mejores expedientes de acceso a la universidad de la Comunidad de Madrid. También recibimos por cuarto año consecutivo un reconocimiento al Rendimiento Académico que concede la Universidad Complutense. Nuestro modelo de educación bilingüe permite a los alumnos del colegio acceder con alto porcentaje de éxito a los exámenes de Cambridge, con la facilidad añadida que nos proporciona el haber sido escogido

centro oficial examinador para estos títulos. La importancia del deporte en nuestro modelo educativo se refleja en la cantidad de trofeos cosechados en las distintas competiciones escolares deportivas de la zona. También contamos con un programa de vanguardia sobre Educación Emocional, Social y de la creatividad que se aplica desde infantil y hasta la etapa de secundaria. El colegio cuenta con el programa Everest Solidario, que muestra el compromiso de todos –personal, alumnos y familias– con la sociedad y con los más necesitados. Y para todos los que queráis saber más y conocernos de primera mano como garantía de proyecto educativo de formación integral y de excelencia académica para vuestros hijos os invitamos a participar en una Jornada de puertas abiertas el próximo viernes 7 de marzo a las 15:00 horas. ■

MÁS INFORMACIÓN Persona de contacto: Carla Guzmán Alonso-Allende carla.guzman@colegioeverest.net Tel: 91 799 49 40 ext. 439 Avda. de Monteclaro, s/n. (Urb. Monteclaro). 28223 Pozuelo de Alarcón

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34 ESPECIAL EDUCACIÓN Curso 2014-15

SÓLO BOADILLA Febrero 2014

ENTREVISTA Juan Luis Yagüe, director del Eurocolegio Casvi Boadilla

Con vocación internacional Hace nueve años abrió sus puertas en Boadilla del Monte el Eurocolegio Casvi. Este centro concertado mantiene desde entonces un proyecto educativo fiel a sus principios y al que ha ido incorporando distintas innovaciones, como Jolly phonics, las pizarras digitales, 3er y 4º idioma (francés y alemán), libros en los iPads, fibra óptica, intranet para comunicación colegio-familia, etc. De todo ello hablamos con su director, Juan Luis Yagüe. ¿En qué se diferencia este centro respecto a otros? Eurocolegio Casvi Boadilla nació con la idea de dar un servicio muy similar al del Eurocolegio Casvi de Villaviciosa de Odón, colegio privado, pero desde la esfera del concierto. Nuestro éxito fue que supimos entender muy bien las necesidades de los padres que buscaban en un colegio concertado, una atención y una educación de calidad, mejorando lo que hasta entonces se hacía (y se sigue haciendo en muchos) en los colegios concertados. Por otro lado, nuestro carácter innovador. Manteniendo los valores tradicionales de la educación, vamos introduciendo nuevos métodos, servicios y nuevas tecnologías para adaptar la educación a las necesidades de la sociedad. Todo esto lo mide el modelo EFQM de Calidad, modelo de gestión que tiene el colegio y cuya base es la mejora continua de la calidad. Actualmente en la última autoevaluación obtuvimos el sello +400, algo que ningún otro colegio de Boadilla puede decir. ¿Cómo han introducido las nuevas tecnologías en las aulas? ¿Está cambiando la forma de enseñar? Para nosotros, las nuevas tecnologías son solo una herramienta más. Como cualquier innovación, cuando estamos convencidos de que son positivas, nos formamos y las introducimos en el aula de una manera natural. Después de las pizarras digitales, los ordenadores de las aulas conectados a internet, lo último que hemos introducido son iPad con los libros de los alumnos en los cursos de 5º y 6º de Ed. Primaria y 1º y 2º de ESO. Lo distinto es cómo lo hemos hecho. Nuestros profesores han desarrollado ellos mismos los libros durante el curso anterior,

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el concertado, pero los dos tienen como base principal la atención, disposición y compromiso con las familias y nuestros alumnos, así como la innovación. Todos los proyectos de innovación que se plantean en Eurocolegio Casvi en un principio se plantean para los dos, y la mayoría de ellos se llevan a cabo en los dos, pero hay algunos que los momentos o los ritmos de implantación son diferentes precisamente por esa mayor autonomía que tenemos en el privado. Ejemplos de proyectos en común: el de los iPads que hemos hablado antes, Jolly phonics, Fundación Casvi y nuestro proyecto solidario estrella, el comedor social y aulas de formación ocupacional en Piura (Perú). Sin duda el proyecto más importante es la profundización en el concepto de internacionalización del colegio, a la sombra del Eurocolegio Casvi de Villaviciosa, en el que tenemos implantado el Bachillerato Juan Luis Yagüe, director de los Eurocolegios Casvi de Boadilla Internacional desde hace 5 años. del Monte y de Villaviciosa de Odón. Estamos potenciando mucho el carácter internacional del colegio y la probándolos con los niños e impartiendo las clases con ellos, aunque los alumnos tenían formación de nuestros alumnos. sus libros en papel. Se probó también toda la tecnología que tuvimos que poner en el co- El Casvi organiza distintas actividades e inilegio: fibra óptica, nuevos puntos de acceso ciativas que acercan, por ejemplo, el mundo wifi, Apple TV en las clases... Una vez estu- de la empresa a las aulas… ¿qué nos puede vimos seguros de que todos los profesores lo contar de todo ello? Nosotros tenemos, desmanejaban bien en sus clases, lo pusimos en pués del horario de clases, actividades extraescolares, pero también tenemos dentro marcha con los niños. De lo positivo para los niños no teníamos del horario escolar y tratado como curricular ninguna duda: estábamos introduciendo un diversos proyectos como 4º ESO + Empresa dispositivo que la mayoría tiene, al que le en la que los alumnos de la ESO que lo desean van a hacer prácticas a una empresa, hemos dado un uso educativo y escolar. relacionada generalmente con lo que están Su empresa tiene una reconocida trayecto- pensando estudiar el día de mañana, particiria en el sector educativo (poseen también pamos en proyectos de emprendedores con el Colegio Casvi de Villaviciosa de Odón). fundaciones de empresas, en torneos de de¿Ambos centros comparten la misma filo- bate, certámenes de coros, etc. También pusimos en marcha el curso sofía? Los dos Eurocolegios Casvi comparten Dirección General y una misma filo- pasado un grupo Scouts. Las iniciativas son sofía. La base de la educación de los dos es varias, unas surgidas de nuestra propia inila misma, aunque en cada uno le damos el ciativa y otras por la inquietud de padres del enfoque en función de la autonomía de los colegio que nos lo proponen y en muchos centros, mayor en el colegio privado que en casos nos ayudan a ponerlas en marcha. 

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nuevas tecnologías g educación personalizada

idiomas

formación integral

innovación

futuro

calidad

aacción c tutorial

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educación internacional

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Premio M

creatividad

valores

exigencia y comprensión p

bachillerato internacional

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HOOL t É CO SC

LEGIO DE L CO

DO t WO RL UN M

Recognised for excellence 5 star

familia

aprender a aprender

M DU OND E LE

Idiomas

Modelo Educativo

Inglés. Nuestros alumnos terminan su etapa escolar

Labor docente desarrollada durante más de 25 años. Eurocolegio Casvi tiene como objetivo prioritario impartir una enseñanza de calidad, personalizada y activa, de equipo, que enseña a aprender, a consultar, a adaptarse al uso de las nuevas tecnologías sin dejarse esclavizar por ellas. Formación integral de la persona por medio de su promoción profesional, humana, social y moral.

dominando la lengua inglesa a todos los niveles con óptimos resultados en las Pruebas de Acceso a la Universidad y de la Universidad de Cambridge. Alemán y Chino. A partir de 5º E. Primaria, el alumno inicia el estudio de estos dos nuevos idiomas.

DO t WO RL UN M

El alumno es el centro de la actividad educativa, teniendo en cuenta su singularidad para el desarrollo de los aspectos intelectual, humano y social.

Tiene como objetivo formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, desarrollando programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos. Estos programas alientan a los estudiantes a adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda la vida, a estar mejor preparados para la vida adulta y para la Universidad.

HOOL t É SC C

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91 616 22 18 www.casvi.es

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Bachillerato Internacional

Educación Personalizada

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SÓLO BOADILLA Febrero 2014

36 ESPECIAL EDUCACIÓN Curso 2014-15

ST. MICHAEL’S SCHOOL

La elección del colegio: el segundo alumbramiento Es muy sencillo y no obstante entraña una gran dificultad. El proyecto ya se consumó, ese fue el hijo, la hija. ¿Qué haremos ahora por él, para él? La elección de colegio es, sin duda, una de las grades preocupaciones de todos los padres: el segundo alumbramiento. Nos atrevemos a señalar, desde la experiencia histórica y cotidiana, algunas pautas: PENSAR Son muchas las variables que contemplamos: ¿a dónde le llevaremos? ¿a dónde irá? Y pensamos en la facilidad: en el colegio más próximo, donde le puedan llevar los abuelos, dónde esté con sus primos, con amigos o vecinos más próximos, a este edificio tan bonito; y tantos y tantos imponderables, que cada uno piensa porque es lo más fácil; pero no siempre lo más fácil es lo mejor ni lo más conveniente para él. VALORAR Aquí ya las razones exógenas cuentan menos. Valorar es contemplar el proyecto de vida, la vocación que atisbamos en sus pequeñas reacciones aún infantiles y los objetivos que compartimos con ilusión en su primer alumbramiento. Este niño ha nacido de la ilusión y con la esperanza que sea…¡! Es importante aquí meterse dentro del proyecto

educativo de cada una de las ofertas y valorar seriamente lo que se nos ofrece: educación de la conducta, de la inteligencia, de las actitudes, de los instrumentos y de las enseñanzas que pueden adquirirse: científicas, idiomáticas, instrumentales. DECIDIR A la vista de nuestro proyecto que es el de nuestro hijo, es importante, sin elucubraciones múltiples, decidir, convencidos de que lo hemos hecho bien. Estamos instrumentalizando a un ser humano después de haberlo creado como hombre, como mujer, como persona, pero hemos decidido “lo mejor” para él, para ella, con riesgo incluso económico (nos hemos quitado, a veces, caprichos por él). ¡¿Y si no resultase…?! Cosa difícil, después de haberlo pensado, valorado y decidido. Nuestra experiencia de 45 años en ST. MICHAEL´S SCHOOL, va a ser la garantía de vuestra buena decisión.  In today´s world we cannot be the best parents if we are not the best educators. ST. MICHAEL’S SCHOOL Tel. 91 633 00 78 www.stmichaelsschool.es

DELFIS, DREAM ENGLISH, CROC LAND Y NOLITA ROOM

Colaboración en clave anglosajona Hace diez años nacía DELFIS (tel. 916 339 339) la primera academia en el Sector B. Desde entonces, un trato cercano y la calidad de su profesorado lo han convertido en referente de las clases de apoyo escolar, creciendo, incrementando su oferta y formando no solo a particulares, sino a empresas y organismos públicos como el Ayuntamiento de Boadilla. Este año suma a su experiencia y consolidación la frescura y juventud de CROC LAND, DREAM ENGLISH y NOLITA ROOM. Croc Land (www.crocland.com y tel 630 011 288) ofrece campamentos de verano en inglés situados en San Rafael (Segovia), con talleres, actividades y clases dirigidos a chicos y chicas de 6 a 16 años. 24 horas en campamentos Fun-tastic! con profesorado nativo. También organizan campamentos en español que priman

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la diversión y el contacto con la naturaleza, desde solo 510 euros. Dream English cuenta con profesores nativos e imparte clases de conversación en inglés a precios muy asequibles, aptos para todos los bolsillos. Sus grupos de conversación para adultos, por ejemplo,

suponen tres horas semanales por solo 88 €/mes. Son clases basadas en hablar y escuchar ingles para mejorar la fluidez, aumentar vocabulario, preparar entrevistas y mantener, y desarrollar, el nivel de cada alumno. También contempla clases de inglés de negocios, en especial para empleados del Banco Santander, por el inmejorable precio de 15 €/hora en formato one to one. Su nuevo proyecto son los Coffee and conversation mornings en Nolita Room, 12 horas mensuales en inglés repartidas en amenas conversaciones con desayuno incluido, por 88 €/mes. Por último y no menos importante, también imparte formación a empresas. 

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TE INTERESA 37

RESTAURANTE ASADOR COKOTE

Elegancia y sabor en la mesa En el interesante mundo de la restauración es difícil encontrar propuestas verdaderamente innovadoras más allá de lo que conocemos. Algo distinto a lo habitual, muy enfocado al cliente –en el trato, la calidad de lo que va a comer, el servicio... aspectos que se perciben desde que uno entra hasta que sale–, con una carta pequeña y sencilla, pero muy apetecible, en un espacio singular, luminoso y amplio –sorprende la distancia entre mesa y mesa–, a lo que debemos sumar la dedicación, esmero y profesionalidad en la puesta en escena, es lo que nos encontramos en el RESTAURANTE ASADOR COKOTE. Un apuesta gastronómica muy personal, en un lugar especial y excepcional para clientes también especiales, y en el que se conjuga tradición, elegancia y modernidad. En ese afán por buscar el restaurante “en el que nos gustaría comer, donde te apetezca quedarte hasta entrada la tarde, sin prisas”, en la cocina se trabaja la gastronomía de producto de origen vasco-navarro. Como materia prima, los mejores carnes y pescados, elaborados en su ya famoso horno de brasas –una novedad en el sector–, todo cocinado al carbón con ese aroma característico y tradicional que tanto gusta. Sus proveedores, todos de reconocido prestigio y calidad.

Sus exquisiteces las podemos disfrutar a la carta o de menú, lo cual acerca Cokote a todo tipo de públicos. Cada semana, tiene también un menú degustación con los productos más selectos de su carta.

La Terraza de CoKote Destacar también la singularidad arquitectónica del local y las distintas posibilidades que nos brinda. Particularidades que culminan en su espectacular terraza y la fantástica vista de Boadilla que nos ofrece. Espacio exclusivo que podremos disfrutar con la llegada de la primavera, cuando está prevista su inauguración por todo lo alto. Estará abierta al público y también disponible mediante reserva para eventos y celebraciones particulares o de empresas. ■

C/Isabel II, 1 28660 Boadilla del Monte Tel. 629 205 929 www.asadorcokote.es Cerrado: las noches de domingo y lunes.

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38 TE INTERESA

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MODA - PALOMA RUEDA

Especialistas en ﬁestas En pleno centro de Majadahonda, una vecina de Boadilla del Monte, nos sorprende con un establecimiento especializado en ropa para fiesta. Un espacio único donde señoras y adolescentes podrán salir con el traje adecuado y deslumbrar en cualquier tipo de celebración, una boda, bautizo, comunión o ese día tan especial para una chica como es su graduación. Ella nos ofrece la tranquilidad de poder salir de su establecimiento con los complementos adecuados, la originalidad de sus bolsos, el diseño y comodidad de sus zapatos – cuenta con zapatos para baile de salón con diseños exclusivos– o la pulsera y tocado imprescindibles para completar un look perfecto. Paloma Rueda, una apuesta segura. ■ PALOMA RUEDA C/ Santa Ana, 6. 28220 Majadahonda. Tel. 916 39 06 61 Horario: L-S 10.00 a 14.00 h. y de 17.00 a 20.00 h. info@palomarueda.com www.palomarueda.com

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Láser de última generación Las mujeres exigen productos de tecnología avanzada y por eso lo profesionales del centro de peluquería y estética EL BARROCO se han propuesto trabajar sólo con la cosmética innovadora que responda justamente a estas exigencias. “Les ofrecemos a nuestros clientes una lujosa selección de productos con el máximo nivel de cuidado y tolerancia. Cuida la juventud de tu piel con Byonik. Se trata de un suave láser de última generación que trabaja con ácido hialurónico. El tratamiento es natural y muy agradable. El gel hialurónico Byonik se obtiene a través de métodos biotecnológicos. Gracias a esto, hemos logrado salvar la brecha entre la cosmética profesional y la medicina estética”. Un tratamiento imprescindible para cuidar tu belleza y juventud, Byonik (made in Germany), y actualmente único en España. ■ EL BARROCO | PELUQUERÍA ESTÉTICA Avd. Siglo XXI, 3. Loc. 3. Boadilla del Monte Tel. 91 633 92 96

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TE INTERESA 39

PRINCELANDIA

Un mundo mágico UN LUGAR PARA DIVERTIRSE, PARA CELEBRAR UN CUMPLEAÑOS DE UNA MANERA DIFERENTE, CON MUCHO ESTILO Y GLAMOUR, DONDE ORGANIZAN ADEMÁS COMUNIONES, FIESTAS TEMÁTICAS, RECIBIR UN RELAJANTE TRATAMIENTO SPA...

Diferente, mágico y divertido. Para que todas cuantas sueñan con convertise en princesas puedan hacer realidad su sueño el día de su cumpleaños. Es lo que nos ofrece PRINCELANDIA –está en la calle Mártires, frente a la iglesia del Convento–, establecimiento de reciente apertura que dispone de distintos servicios pensados para ellas, sus madres o incluso los chicos –a los que disfrazan para que sean unos más con sus amigas–. Su abanico de propuestas comienza con sus divertidas fiestas de cumpleaños en un mundo mágico de princesas donde podrán peinarse, hacerse la manicura, maquillarse,

desfilar sobre la pasarela... Sesiones con mucho estilo y glamour como la ocasión merece. Las puedes acompañar de su propuesta Spa. Consiste en crear un ambiente de máxima relajación y confort, en el cual las pequeñas princesas disfrutarán de tratamientos naturales especialmente ideados para ellas. Juegan y se divierten dejándose mimar por las monitoras.

Disfrutando juntas Otros servicios: Mi mamá y yo –para que vivas junto a tu hija la magia de ser princesa– Spa más merienda o karaoke, Baby Shower –para celebrar la llegada de tu bebé–, fiestas temáticas, ac-

tividades de ocio, comuniones y eventos... en un espacio original y único, que parece sacado de un cuento de princesas. Algo que también se extiende tanto a lo saccesiores como al vestuario, pensados para que las niñas se sientan en un mundo mágico. ■ PRINCELANDIA C/Mártires, 11 (frente a la iglesia del Convento) 28660 Boadilla del Monte Tel. 916 333 672 boadilla.madrid@princelandia.com www.princelandia.com

RESTAURANTE EL ACEBO

Los domingos, feria del pulpo Si te apetece tomarte un buen pulpo a la gallega de aperitivo el domingo por la mañana, que sepas que el RESTAURANTE EL ACEBO (en el número 16 de la avenida Siglo XXI, en Boadilla del Monte) organiza todos los domingos del mes, a partir de las 11, su particular Feria del Pulpo. Allí, una cortadora de pulpo profesional traída de Galicia nos ofrece este exquisito manjar preparado in situ. Exquisitas raciones a nueve euros que puedes acompañar de un vino, cerveza... O de otras viandas allí servidas, como empanada gallega, jamón... Todo delicioso. ■

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TECNOLOGÍA

Las cinco aplicaciones que no deben faltar en su móvil SON LAS APLICACIONES DEL 2013 MEJOR VALORADAS POR LOS USUARIOS. AQUELLAS QUE, APARTE DEL WHATSAPP, NO DEBEN FALTAR EN SU MÓVIL. POR CIERTO, TODAS ELLAS GRATUITAS.

Hace ya seis años que salió el primer smartphone al mercado y su popularidad ha ido creciendo hasta el punto que nos parece raro encontrarnos a una persona que no tenga uno o que no se comunique por WhatsApp. Estrenamos esta sección con una selección de las mejores aplicaciones del año 2013 para los distintos sistemas operativos que existen con el fin de tener todas las herramientas que necesitemos en la palma de nuestra mano. Por cierto, todas las seleccionadas son gratuitas. Duolingo: Es una de las aplicaciones mejor valoradas por los usuarios. Surgió a finales de 2012 y es una valiosa herramienta para aprender idiomas donde sea: el curso entero lo tendrás en la palma de tu mano, en tu móvil. Dispone de distintos niveles y ejercicios,tanto orales como escritos. La tenemos disponible para IPhone, IPad y dispositivos con sistema operativo Android. Spotify: La popular aplicación para escuchar música y elaborar listas de reproducción en el ordenador hace tiempo que dio el salto a los móviles y tabletas, pero la

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compañía ha terminado el año coronándose y permitiendo poder disfrutar de su uso gratuito en algunos smartphone o tablets, lujo que antes solo se podían permitir los usuarios Premium (suscriptores que pagan una cuota de algo menos de 10 euros al mes por el servicio). Por este motivo se ha ganado un puesto en nuestro top 5 para estar entre los mejores. Cover: La pantalla de bloqueo inteligente, quizá una de las mejores aplicaciones para organizar tu escritorio. Se define como un escritorio contextual, una aplicación que aprende de tus hábitos y ofrece lo adecuado según el momento y el lugar. Una aplicación recomendada para llegar a tus aplicaciones favoritas de la manera más rápida. Actualmente está disponible solo para Android.

Runtastic: Una aplicación para los amantes del deporte, registra las métricas del deportista así como la distancia, tiempo y le ayuda a mejorar su rendimiento. Hay muchas aplicaciones que simulan un entrenador personal, la diferencia de esta App con las otras es que no se centra solo en los corredores, sirve para todo tipo de deportes. Dropbox: Para finalizar nuestra selección no podíamos dejar de lado esta aplicación que no necesita presentación ya que es una de las mas descargadas y más populares entre los usuarios. Te permite tener una especie de disco duro virtual para guardar tus archivos, fotos, musica… y tener acceso a ellos desde cualquier lugar. Muchas compañías se han dado cuenta de su popularidad, y con la adquisición de terminales, tablets... regalan 50 GB de espacio en Dropbox. Disponible para todos los sistemas operativos. ■ LORETO GÓMEZ SEGURA

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LA BURGUESITA BAR/RESTAURANTE

Un nuevo concepto de restaurante Hace más de dos años nacía en Boadilla un nuevo concepto de restaurante, de la mano de dos madres, un nuevo espacio para grandes y pequeños... “Pensamos en un restaurante donde ir a comer o a cenar en familia y no morir en el intento fuera posible. El resultado, un restaurante diferente con una zona infantil bien pensada con animadora (no un parque de bolas), donde los pequeños y mayores puedan disfrutar al mismo tiempo. La cocina, cuidada, de buena calidad y moderna, nada de precocinados, fritangas, conservantes...”

nos cuentan Raquel y Beatriz, hermanas y dueñas del negocio. Para el buen tiempo se ha desplegado una original terraza El Bosque donde tapear y cañear en un entorno moderno (con wifi abierta). “Luchamos muy duro todos los días para satisfacer a nuestros clientes, estamos siempre abiertos a aprender y crecer junto a ellos”.

Evolución constante en pro de sus clientes Hoy, dos años y medio después de su nacimiento, La Burguesita transforma su cocina dando un salto cualitativo y original a su carta. Además ofrecen un servicio de catering para eventos familiares con productos elaborados en el propio restaurante. Las deliciosas hamburguesas de autor que dieron fama a este restaurante ahora se reducen en número, eso sí, mejorando aún más si cabe su puesta en escena y originalidad, dando paso a nuevos platos en forma de pintxos, tapas y raciones que sin duda despertaran en sus comensales la atención. “Los clientes nos demandaban más variedad en los platos, más opciones para poder venir con asiduidad...”,

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Menú del día, de la carta Acaban de lanzar su menú diario (comidas de martes a viernes), manteniendo la misma calidad que ofrecen en la carta, ofreciendo una relación calidad-precio única en la zona. Durante el mes de febrero a modo de promoción, La Burguesita ofrece su nuevo menú diario a mitad de precio, por sólo 6,45 merece la pena pasar a probarlo, eso sí, no olvides

reservar antes y mencionar este artículo para conseguir la promoción! A modo de resumen, La nueva Burguesita cambia a mejor, ofreciendo nuevos horarios y nuevos platos, orientado a un público que se preocupa por comer sano y disfrutar en familia! ■ LA BURGUESITA Avda. Infante don Luis, 15. Boadilla del Monte Tel. revervas: 91 485 63 10 www.laburguesita.es HORARIO Comidas: Martes a domingos (también abierto en fiestas). Cenas: Viernes y sábados (y vísperas de festivo)

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RENAULT ZOE

Así es el coche eléctrico del Ayuntamiento AUNQUE SE TRATA DE UN VEHÍCULO (EN REALIDAD HAY TRES UNIDADES) DEL SERVICIO CIMUR PARA LA CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL MUNICIPIO, ES FÁCIL VER AL PRIMER EDIL O SUS CONCEJALES DESPLAZARSE POR BOADILLA EN UN COCHE QUE SE MUEVE SIN EMISIONES.

Que el alcalde de Boadilla del Monte, Antonio González Terol, es fanático de la movilidad sostenible salta a la vista de sus desplazamientos en bicicleta eléctrica o del carril bici que viene impulsando. Menos conocidos son, sin embargo, los nuevos vehículos, precisamente eléctricos, al servicio del consistorio. Son coches que el servicio CIMUR para la conservación y mantenimiento usa en sus tareas de inspección, y en los que no es difícil ver acomodado al primer edil, normalmente de pasajero.

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Se trata de tres unidades de Renault ZOE, que circulan sin emisiones a cambio de un gasto energético unitario de un euro por día, tal cual. En otras palabras, un ahorro sustancial sobre el gasto de los automóviles de gasolina o gasóleo. Para recargar los ZOE y coches similares, el Ayuntamiento instaló el pasado octubre dos puntos gratuitos: uno en el aparcamiento del Ferial de Boadilla y otro en el de la calle Hermanos Machado. Si queremos usarlos, debemos hacernos con una tarjeta que se entrega en dependencias municipales.

Sobre todo, urbano Paralelamente, los automóviles eléctricos disfrutan en nuestra localidad de una bonificación en el Impuesto sobre Vehículos de Tracción Mecánica (el numerito, para entendernos) del 75 por ciento durante los primeros cinco años. En detalle, el ZOE es un utilitario automático concebido desde cero como eléctrico. Sólo lo hay de cuatro puertas (cinco con el portón trasero), y viene a tener las dimensiones de un Clio, también de Renault. Su precio parte de unos

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21.000 euros, pero restadas las ayudas disponibles queda en unos 17.000. Eso sí, a ese coste hay que sumar el del alquiler mensual de su batería (75 euros) que, con todo, apareja servicios como su sustitución en caso de avería. El ZOE es razonablemente amplio, tan suave como silencioso y muy fácil de llevar: basta acelerar y frenar, punto. Sale con brío de semáforos y cruces, y logra

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una punta de 135 km/h, suficiente para ir por circunvalaciones tipo M-40 o la M-50.

¿Y sus inconvenientes? Pues más allá de un elevado precio de partida –más o menos amortizable por el coste de uso–, su autonomía: afinando mucho (un solo viajero, aire acondicionado apagado…) no va más allá de

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200 km, todo un pero para viajar. Y para cargarlo en casa hace falta un dispositivo específico, conocido como Wall-Box, compatible con su enchufe Camaleón, éste apto para tomas monofásicas y trifásicas. Además, llenarlo por completo en las primeras se va a nueve horas, aunque conectándolo en las últimas la operación se resuelve en treinta minutos. Es el precio de ser verdes al volante. ■ E. CANO

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MASCOTAS

La alimentación del petauro MARÍA TRIGO Centro Veterinario Prado de Boadilla

El petauro (Petaurus breviceps), o también llamado sugarglider o petauro del azúcar, es originario de los bosques del Este, Sur de Australia y Nueva Guinea. Su nombre se debe a su afición por los alimentos dulces. Es un mamífero nocturno y marsupial, similar a las ardillas voladoras y con una cola casi tan larga como su cuerpo y cubierta por pelo. La dieta natural de un petauro en libertad consta de frutas, insectos, gusanos, babosas y ocasionalmente pequeños vertebrados. Es un animal que suele comer una sola vez al día y por la noche. En cautividad deben alimentarse con un 30-50% de proteínas y 10-20% de grasas, siempre dependiendo del peso del animal y de su actividad. Como aporte proteico le podemos ofrecer pollo hervido y carne baja en grasa también hervida, huevo cocido y queso blanco bajo en grasas. También debemos darle frutas como plátanos, uvas, manzanas, peras y frutas del bosque. Hay que darle también trocitos de verduras como judías, zanahoria cocida, calabaza, guisantes y verduritas de hoja verde. En ocasiones se les puede suplementar su dieta con lombrices y tenebrios.

Problemas con los alimentos grasos Los alimentos que no debemos ofrecerlos son aquellos con alto contenido graso, pues tienen tremendas dificulta-

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des para realizar su digestión. Entre ellos cabría citar a las nueces y otras semillas grasas. Tampoco toleran bien la lactosa, ya que no pueden digerirla, y ocasiona fermentaciones indeseadas en el tracto digestivo y sobrecrecimientos bacterianos que pueden dar lugar a diarreas de nuestro petauro. El yogur es el único producto con lactosa que se le puede ofrecer, porque es un derivado fermentado de la lactosa, aunque debe ser desnatado para disminuir el

porcentaje graso. Podemos darles yogures con sabor a frutas, siempre y cuando la aromatización se lleve a cabo con productos naturales (trozos de frutas o zumos naturales, sin colorantes ni conservantes artificiales) La clave de una dieta equilibrada consiste en equilibrar todos los alimentos arriba mencionados. Y si además se encuentra en crecimiento o si es una hembra reproductora, debemos dejarle la comida siempre disponible y suplementarle con calcio vía oral cada día. ■

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Teléfonos de interés, farmacias de guardia... SERVICIOS 45

TELÉFONOS DE INTERES TELEFONOS INTERÉS

EMERGENCIAS

Policía Local Casco urbano 092 / 91 634 93 15 Montepríncipe y resto de llamadas 91 634 93 15 Guardia Civil 91 633 25 00 / 062 Emergencias Comunidad de Madrid 112 Protección Civil 91 633 03 96 Red Municipal de Emergencias 628 702 987 / 91 633 03 96 Centro de Salud Condes de Barcelona Cita previa 91 632 00 24 On line https://www.citaprevia.sanidadmadrid.org/ Urgencias 91 632 25 24 Hospital Montepríncipe 91 708 99 00 Hosp. Universitario Puerta de Hierro Majadahonda 91 191 60 00

AYUNTAMIENTO | www.aytoboadilla.com | Centralita 91 634 93 00 Sede institucional (Plza. Villa s/n) 91 602 42 00 Asistencia social, servicios sociales 91 632 49 10 Auditorio Municipal 91 632 71 61 Biblioteca 91 632 60 35 Bodas civiles 91 634 93 00 Ext. 2332 Casa de la Juventud e Infancia 91 633 48 32 Casa de la Tercera Edad 91 632 34 81 Centro de Formación 91 128 35 10 Centro de Empresas 91 372 62 73 / 91 633 45 35 Concejalía de Cultura 91 632 71 61 Emprendedores / Bolsa de Empleo / Agencia de Desarrollo Local 91 632 69 13/ 45/ 77 Empresa Municipal de Suelo y Vivienda (EMSV)

91 633 29 61 Licencias apertura/obras 9163493 00 (ext. 2358/9 y 2341) OMIC (Of. Munic. Infor. al Consumidor) 91 602 42 00 Padrón 91 634 93 00 Ext. 2401 y 2403 Piscina municipal 91 632 62 26/40 Polideportivo municipal 91 632 25 82/83 Punto Municipal del Observatorio Regional de la Violencia de Genero 91 632 75 46 Recaudación/Impuestos 91 634 93 00 Ext. 2394 y 2381 Recogida de basuras y enseres 900 600 634 Registro 91 634 93 00 (ext. 2401 y 2337) Sala lectura Casa de la Millonaria 91 633 37 40

EDUCACIÓN

■ Colegios públicos Colegio Ágora 91 633 71 47 Colegio Federico García Lorca 91 632 55 25 Colegio José Bergamín 91 632 28 13 Colegio Príncipe Don Felipe 91 633 16 26 Colegio Teresa Berganza 91 632 55 53 ■ Colegios concertados Casvi Boadilla 91 616 2218 Quercus 91 633 85 16 Hélade 91 633 80 62 ■ Colegios privados Highlands Los Fresnos 91 110 03 90 Mirabal 91 633 17 11 | 91 632 49 20 (Infantil) Colegio San Pablo CEU 91 352 05 23 St. Michael’s School 91 633 00 78 Colegio Virgen de Europa 91 633 01 55 Trinity College - Liceo Serrano 91 633 01 81

■ Institutos de Educación Secundaria Arquitecto Ventura Rodríguez 91 633 62 71 Profesor Máximo Trueba 91 632 15 12 ■ Escuelas infantiles públicas Escuela Infantil Achalay 91 632 65 18 Escuela Infantil Romanillos 91 633 08 21 Escuela Infantil Tákara 91 633 90 61 Escuela Oficial de Idiomas 91 632 27 33 Escuela Municipal de Música 91 632 71 61

TRANSPORTE Autobuses Empresa Boadilla | www.empresaboadilla.com | 91 633 13 00 Autobuses Llorente 91 351 07 09 Consorcio R. de Transporte | www.ctm-madrid.es | 012 / 91 580 35 90/42 60 Metro Ligero Oeste | www.metroligero-oeste.es | 902 282 656 Radio Taxi Boadilla 91 633 37 88 Radio VIPB Taxi 91 679 71 75

OTROS Correos (Carmen,1) 91 632 01 24 Oficina Judicial (Isabel II, 26) 91 632 23 11 Juzgado de paz - Registro civil 91 633 02 97 Notarías Gonzalo Sauca Polanco (Mártires, 25) 91 632 10 80 Rafael Martínez Díe (Convento, 26) 91 633 19 00 Registro de la Propiedad de Boadilla 91 715 89 11 Tramitación del Documento Nacional de Identidad Ofic. Judicial. C/ Isabel II, 26. 91 634 93 00 (Ext. 2440)

FARMACIAS DE GUARDIA FEBRERO 2014 Del 1 al 31 Avda. Isabel de Farnesio, 25 (esq. Ruperto Chapí). Tel. 91 633 21 39 (Farmacia con servicio 24 horas todos los días) 4, 17, 28 Avda. del Infante Don Luis, 11. Loc. 5 Tel. 91 633 67 13 5, 18 C/ Río Zújar, 2. Urb. Parque Boadilla. Tel. 91 633 17 14* 6, 19 Avda.Siglo XXI, 2 (Sector B) Tel. 91 633 91 75 10, 21, 22, 23 Avda. del Infante don Luis, 7. Loc. 4(Sector B) Tel. 91 633 77

MARZO 2014 Del 1 al 31 Avda. Isabel de Farnesio, 25 (esq. Ruperto Chapí). Tel. 91 633 21 39 (Farmacia con servicio 24 horas todos los días) 1, 2, 13, 26 Avda. del Infante Don Luis, 11. Loc. 5 Tel. 91 633 67 13 3, 14, 15, 16, 27 C/ Río Zújar, 2. Urb. Parque Boadilla. Tel. 91 633 17 14* 4, 17, 28, 29 Avda.Siglo XXI, 2 (Sector B) Tel. 91 633 91 75* 6, 19, 30 Avda. del Infante don Luis, 7. Loc. 4(Sector B) Tel. 91 633 77

HORARIO DE GUARDIA: de 9.30 horas a 9.30 horas del día siguiente salvo *), solo servicio diurno de 9,30 a 23,00 h.

MISAS

ANTIGUO CONVENTO. Monjas, 2. Tel. 91 633 10 53. Lunes a sábado: 19.00 Domingos: 11:00 | 12:30 Adoración nocturna: 21.30 primer sábado mes. CARMELITAS. Mártires,12. Tel. 91 633 11 03. De lunes a domingo: 10.00 CISTERCIENSES. C. del Mosquito, s/n. Tel. 91 633 00 31. De lunes a sábado: 8.15. Domingos y festivos: 11.00 CRISTO DE LA MISERICORDIA. Miguel de Unamuno, 10. Tel. 91 632 50 69. Lab.: 18.30 | 20.30 Sáb: 10.30 | 20.30 Dom. y fest: 11.00 | 12.30 | 13.30 | 20.30 LAS LOMAS. Valle del Roncal, s/n. Tel. 91 633 14 48. Lunes a viernes: 20.00 Sábados: 19.00* Domingos y festivos: 10.00 | 11.00 (misa de niños) | 12.00 | 13.00 | 19.00* *A las 20.00 h. en horario verano (desde el 31 de marzo). MONTEPRÍNCIPE-CEU. Tel. 91 715 15 69 Dom. y fest.: 12.00 PARROQUIA DE SAN CRISTÓBAL. Domingos y festivos: 19.00 IGLESIA EVANGÉLICA. Valle Inclán, 4. Tel. 91 632 69 11. Martes: 20.00 (estudio bíblico) | Jueves: 20.00 (oración) | Domingo: 11.00 (culto dominical)

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46 CONOCE A

ANA LOMBAO, graduada en Ingeniería Química y número uno de su promoción

Una joven sobresaliente CON APENAS 22 AÑOS, ANA LOMBAO HA EMPLEADO TAN SOLO CUATRO AÑOS PARA GRADUARSE EN INGENIERÍA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS COMO NÚMERO UNO DE SU PROMOCIÓN. TODO ELLO NO IMPIDE QUE ABORDE UN FUTURO LABORAL INCIERTO. MIENTRAS LLEGA EL TRABAJO SOÑADO, DE MOMENTO YA SE HA APUNTADO A HACER UN MÁSTER.

Esta joven vecina de Boadilla es una persona alegre y con ilusión por lo que le depara el futuro. Ana Lombao siempre ha tenido muy claro lo que quiere y nos confiesa que nunca ha dejado de lado su vida social para estudiar. Le gusta salir, hacer deporte y escribir en su blog de comida sana. Dice que la clave de éxito está en organizarse y aprovechar bien el tiempo. Ahora que ya has terminado la carrera, ¿cómo es tu día a día? Pues ahora me dedico a dar clases particulares a niños de física, química y matemáticas. Por las tardes estoy estudiando alemán e ingles para examinarme del Advance (título oficial de inglés de Cambrigde University nivel alto). Luego el año que viene quiero hacer un master en energías renovables. Actualmente estoy en el proceso de selección de un master para cursar en el extranjero de la petrolera CEPSA. Me han hecho varias entrevistas on-line en Ana Lombao recoge la mención especial al mejor expediente de su promoción. inglés.Si paso esta primera fase, accedería a las entrevistas en persona. La verdad que es algo que me el extranjero que aquí? Aquí esta muy mal la cosa, pero para apetece mucho porque es un master que es de lo mío cualquier trabajo, no solo el mío, aunque pienso que una ingey en el que te pagan lo suficiente como para poder vivir en el ex- niería tiene incluso mas dificultades. Estoy estudiando alemán tranjero y una vez terminado tienes un trabajo asegurado en la porque en Alemania necesitan muchos ingenieros, y lo mismo empresa. pasa en EE UU. Además hay que tener en cuenta que el sueldo es mucho mejor. Aquí, si llegas a encontrar un trabajo, no te ¿Has hecho prácticas en alguna empresa? Hice tres meses de van a pagar más de 1.000 euros. Al final nos vamos todos. prácticas durante la carrera, en el verano de tercero a cuarto, en una empresa llamada Invensis. He estado buscando para hacer Es algo muy común pensar que para ser la primera de la promoahora una vez terminada la carrera, pero en todos los sitios te ción significa renunciar a tener vida social, salir… Totalmente piden como requisito que seas estudiante, o si no, que tengas ex- falso (se ríe). Es verdad que en temporada de exámenes te tienes que exigir y esforzar más. Yo, por ejemplo, me levantaba, estudiaba, coperiencia laboral. mía y estudiaba. Pero llegaba el fin de semana y me organizaba para ¿Qué ha supuesto para ti ser la primera de tu promoción? ¿Fa- poder salir con mis amigas o con mi novio. Es verdad que no vas a cilita eso las cosas a la hora de conseguir un trabajo? La verdad salir de fiesta hasta las cinco de la mañana, pero salía, no me quedaba es que me sorprendió mucho cuando me lo dijeron. Fue una gran en casa toda la noche estudiando. Hay gente que si lo hace y necesita satisfacción personal y un orgullo muy grande para mi familia. Es estar todo el tiempo estudiando, pero no es mi caso. algo muy importante para mi curriculum y que disfrutaré contán¿Cómo te organizas a la hora de estudiar? ¿Tienes algún médoselo a mis hijo en un futuro. Espero que les motive. Pero la verdad es que no me ha servido de mucho porque las todo especial? Siempre he sido muy organizada. Ya en el colegio empresas a las que me he dirigido no han tenido muy en cuenta tenía muy claro lo que tenía que hacer y lo que no. Me anoto lo que este factor. La única salida que veo por el momento es hacer un voy a estudiar cada día, me hago una especie de horario o diario y máster e ir haciendo prácticas a la vez para coger experiencia y lo sigo. También lo escribo todo, hago resúmenes de lo que tengo que estudiar porque es la única forma de que se me quede. engordar el curriculum. ¿Crees que con esta carrera, y más aun sabiendo lo cualificada que estás, tendrías más oportunidades laborales en

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Pues nada más. Desearte mucha suerte y que te vaya muy bien. ■ LORETO GÓMEZ SEGURA

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Este es tu Colegio

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