SOLO BOADILLA R E V I S TA G R AT U I TA I N D E P E N D I E N T E D E B O A D I L L A D E L M O N T E ◆ N º 14 9 | F E B R E R O 2 0 1 9
LOS FRIEDHOFF
Una familia dedicada a la música
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SUMARIO SUMARIO Apuntes 4
Más supermercados
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Listas las nuevas zonas de juego de los parques Valle Inclán y Miguel Hernández
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El servicio de bicis eléctricas tiene ya más de 650 usuarios
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Evento solidario para noquear el cáncer
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Boacómic, por Mart Yuls
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Agenda cultural
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Boadilla celebró San Sebastián
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50 años del Estadio Calderón
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Primer plano Entrevista: Paul y Paloma Friedhoff
Especial Educación Elegir colegio, ¿una tarea difícil?
Te interesa Mascotas: la thelaziosis
Servicios Teléfonos de interés, farmacias, misas...
Conoce a 70
NÚMERO NÚMERO149149 FEBRERO - FEBRERO2019 2019
Isabel Fraguas, actriz
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REVISTA GRATUITA INDEPENDIENTE DE BOADILLA DEL MONTE EDITA Encina Media, S.L. DIRECTOR Abel Núñez Ovando DISEÑO Y ARTE Belén Fernández Ruiz-Gavilán y Yolanda Mateos REDACCIÓN Natalia Martín, Quique Rodríguez COLABORADORES Nuria Forés y Adolfo Benavente (Mascotas), Emilio Navas y Jorge Rosenvinge (fotografía)
PUBLICIDAD Leire Antón y José Manuel García Tel. 635 773 593 y 635 773 623 | publicidad@soloboadilla.es SÓLO BOADILLA Apdo. Correos 232 | 28660 Boadilla del Monte (Madrid) Tel. 91 633 68 62 e-mail redaccion@soloboadilla.es | www.soloboadilla.es IMPRIME Monterreina TIRADA 17.500 ejemplares DISTRIBUCIÓN Gratuita por buzoneo en todo Boadilla del Monte DEPÓSITO LEGAL M-39992-2005 ISSN 1886-1504 Sólo Boadilla es una revista plural que no necesariamente comparte la opinión vertida por sus colaboradores y anunciantes. La dirección se reserva el derecho de publicar, resumir y corregir aquellos textos enviados para publicarse. © Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida, distribuida, comunicada públicamente o utilizada con fines comerciales, ni en todo ni en parte, sin la previa autorización por escrito del editor.
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NOTICIAS DE BOADILLA
APUNTES ECONOMÍA
Más supermercados
Boadilla del Monte no es una población ajena a la explosión imparable del formato supermercado, una fórmula intermedia (con unos 1.000 metros cuadrados aproximadamente de superficie) que va ganando adeptos frente a los hipermercados y que está entrando en competencia directa con la tienda de toda la vida. En abril del año pasado abrió el Carrefour Market en Puerta de Boadilla. Hace unas semanas se inauguraba casi al lado el nuevo supermercado de la cadena vasca BM. Y entre ambos está previsto que se ubique también un nuevo Ahorramás (sería el segundo supermercado de la enseña en la zona). El líder de los supermercados en España, Mercadona, ha cerrado temporalmente su establecimiento en la avenida del Infante Don Luis para acometer obras de reforma y actualización de la tienda.
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Al final, en el mundo de los supermercados se dice que el ganador será el que consiga acostumbrar al cliente a visitar sus instalaciones, asignatura en la que Mercadona destaca sobre los demás. Pero los nuevos en llegar apuestan fuerte. Tanto Carrefour Market como BM apuestan por una buena sección de comida preparada y sushi, donde entran en competencia directa con el sector gastronómico. También con una amplia gama de productos servicios: zumos y smothies preparados al momento, productos ecológicos,
alimentos saludables, parafarmacia, compra por internet y envío a domicilio…
El último en llegar La cadena BM inicia en Boadilla su segunda fase de su plan de expansión en Madrid, donde tiene previsto abrir 50 nuevos supermercados durante los próximos 10 años. La primera consistió en la renovación completa de los 16 supermercados de la cadena Gigante adquiridos en 2017 (14 de ellos en Madrid). El nuevo establecimiento que abrió en Boadilla el mes
Los dos últimos supermercados que se han establecido en Boadilla, Carrefour Market y el reicién llegado BM.
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Febrero 2019| NOTICIAS | APUNTES 5
pasado en la avenida Víctimas del Terrorismo (Valenoso), tiene 1.400 metros cuadrados de sala de ventas y 74 plazas de aparcamiento. En la instalación ha invertido 2 millones de euros y da trabajo a 30 personas (el 10% son vecinos de Boadilla). Con una amplia variedad de surtido, el supermercado apuesta por la calidad en el producto fresco y el fomento de la alimentación sana. El horario de apertura es de 9 a 22 horas, de lunes a domingo. Este supermercado completa la amplia oferta comercial a disposición de los vecinos de Boadilla: Mercadona (Infante Don Luis), Supercor (Viñas Viejas), Lidl (Viñas Viejas), Dia (con cuatro centros en la localidad), Ahorramás (CC El Palacio) y el Carrefour Express (Valenoso). n
URBANISMO
El nuevo PGOU seguirá su trámite
Aunque finalmente el Tribunal Supremo ha dado por bueno el Plan General de Ordenación Urbana (PGOU) de 2015, el consistorio seguirá con los trámites que inició hace un año para dotar al municipio con uno nuevo y que matice algunos aspectos del actualmente en vigor. Aunque en su inicio dicho plan fue concebido para tener lista una alternativa si el
Supremo ratificaba la nulidad del plan del 2015, que finalmente no se ha producido, el consistorio seguirá adelante con él. “Con la seguridad jurídica que nos da el plan del 2015, el nuevo plan va a corregir algún error del de 2015, un plan que salió adelante con un consenso muy amplio”, afirma el alcalde. Se prevé que esté listo en 2022/23. n
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APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019 PASEO DE MADRID/CASCO ANTIGUO
Apertura parcial del nuevo aparcamiento del paseo de Madrid
Así que en las próximas semanas se abrirá el aparcamiento, que contará con 70 plazas más respecto a las 220 que tenía anteriormente. Pero hasta que este asunto se resuelva y el Ayuntamiento de Boadilla reordene la vía pecuaria, 36 plazas no se podrán utilizar y permanecerán cerradas.
Más plazas en el centro
Una denuncia de Ecologistas en Acción impedirá que se pueda disponer por ahora de todas las plazas del recién reformado aparcamiento del paseo de Madrid. Los ecologistas han
denunciado que parte del mismo ocupa una vía pecuaria, sobre la que estaba la desaparecida nave municipal de obras. Algo que, al parecer, había pasado desapercibido hasta la fecha.
Estas nuevas plazas de aparcamiento se suman a otras que se están construyendo o han habilitado en los últimos meses, como las de la calle Radio Peninsular (siete más) y en la carretera de Majadahonda, donde una vez que terminen los trabajos de remodelación de la calle, comercios y vecinos tendrán 70 plazas de aparcamiento más a sus disposición. Y en el Parque Empresarial Prado del Espino, el consistorio trabaja también para disponer de 100 plazas más en una zona especialmente congestionada en cuanto al aparcamiento se refiere. n
URBANISMO
Dos vecinos, contra una zona comercial en Valdecabañas Breves PLAN DE ACERADO EN PARQUE BOADILLA Los vecinos de la urbanización Parque Boadilla tendrán aceras en sus calles. Algo que se hará de forma progresiva en tres fases. El ayuntamiento ya ha dado el primer paso para poner en marcha la primera (está ya en proceso de adjudicación), que supondrá la construcción de aceras y zonas de aparcamiento frente a las viviendas de una de las calles más concurridas de esta urbanización: Río Tajo. n
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Un plan especial urbanístico en Valdecabañas, aprobado en 2013 y que trasladaba las zonas comeciales previstas en el interior de la urbanización a las parcelas más próximas a la M-50 y la M-516, tiene en pie de guerra a los propietarios de las dos viviendas en la calle Playa del Saler que quedarán rodeadas de este futuro desarrollo comercial. Con este cambio, que trasladaba al interior de Valdecabañas los suelos residenciales y al exterior los comerciales, el ayuntamiento trataba de evitar la circulación de vehículos dentro de esta urbanización.
Aunque la junta de compensación ofreció a ambos vecinos una alternativa (una vivienda más una compensación económica a cada uno de ellos), la operación no se llevó acabo porque uno de los afectados no aceptó la compensación. Ahora protestan por la proximidad de la zona comercial a sus viviendas. Ante la alarma generada, el ayuntamiento ha enviado un comunicado a los vecinos de la zona con toda la información y cómo se previó una zona verde alrededor de estas viviendas para aislarlas lo más posible de este futuro desarrollo. n
VALENOSO
Avances en el soterramiento de la línea de alta tensión Ya se está redactando el proyecto de ejecución de la obra que supondrá el soterramiento de la línea de alta tensión que atraviesa Valenoso. Dicho proyecto, que el Ayuntamiento de Boadilla remitirá a la Comunidad de Madrid para su aprobación, incluirá una valoración de lo que va a costar exactamente este trabajo (el ayuntamiento y la junta de compensación correrán con estos gastos), aunque se calcula puede rondar los 11 millones de euros. Fuentes municipales reconocen que el tema llevaba un tiempo atascado, pero ya va avanzando. Recordar que fue el pasado mes de junio cuando el ayuntamiento, Red Eléctrica de España y la Junta de Compensación de Valenoso suscribieron el convenio para el soterramiento de la línea de alta tensión en los tramos que discurren por el sector de Valenoso y la urbanización Olivar de Mirabal. n
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APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019 SANIDAD
Equipado con un ecógrafo el Centro de Salud Condes de Barcelona POLIDEPORTIVO ÁNGEL NIETO
Nuevo servicio de enfermería los fines de semana El Complejo Deportivo Municipal Ángel Nieto de Boadilla del Monte tiene un nuevo servicio de enfermería los sábados y domingos, días en los que se desarrollan las diferentes competiciones de fútbol y rugby en sus instalaciones. El objetivo es tener cubierta la atención sanitaria inmedia1810 pdominguez 1pag.pdf ta ante cualquier problema que
pueda surgir en el horario de apertura del Complejo, de 9 a 22.30 horas. En verano, con la apertura de las piscinas, el servicio cuenta también con un médico. La enfermería complementa a la ambulancia municipal y al servicio de Protección Civil, que están operativos permanen1 30/10/18 temente. n 12:13
Gracias
El centro de salud Condes de Barcelona ha estrenado un ecógrafo, aparato que sí tenían a su disposición los médicos del otro centro de salud desde que este fue inagurado, pero no el Condes de Barcelona. La noticia la conocimos coincidiendo con la visita que el alcalde, Antonio González Terol, realizó al centro, en la que se reunió con la nueva directora de los dos que hay en Boadilla, Victoria Benavides. En los dos centros de salud de Boadilla trabajan 17 médicos de familia, ocho pediatras, 16 enfer-
meras, dos auxiliares de enfermería, una matrona, una psicóloga clínica y un servicio de atención rural con cuatro enfermeras y cinco médicos, dos celadores y 10 auxiliares administrativos. n
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Febrero 2019| NOTICIAS | APUNTES 9
Breves EL PARQUE DEL MCDONALS SERÁ RENOVADO ENTERO
PARQUES VALLE INCLÁN Y MIGUEL HERNÁNDEZ
Listas las nuevas zonas de juego
Como parte del Plan de Remodelación y Mejora de los Parques de Boadilla, el parque de la calle Valle Inclán (junto al colegio Quercus) luce desde el mes pasado un nuevo aspecto gracias a una reforma integral en la que se
han invertido 90.000 euros. Se han instalado dos zonas de juego diferenciadas; una cuenta con un arenero y diversos elementos entre los que destaca un barco modular, además de otros juegos para los más pequeños. Se
ha colocado nuevo mobiliario urbano, con bancos y mesas, una fuente y aparcaDentro del Plan de Remodebicis. lación y Mejora de los Parques Y en la calle Miguel Herde Boadilla, el parque de la nández (detrás de la parrocarretera de Villaviciosa junto quia del Santo Cristo de la al McDonalds será el próximo Misericordia) se estrena tamen verse afectado. La idea, bién nuevo mobiliario urbainforman desde el ayuntano con zonas de juegos para miento, pasa por levantarlo todas las edades, con un dientero y hacerlo totalmente seño cuidado y moderno, nuevo. que incluye un minigolf y Entre las novedades, se le va una gran estructura singular a equipar con cargadores de18:23 af_campaña pilates Boadilla enero 19.pdf 1 20/1/19 de juego. n móviles a pedales. n
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Breves 10 APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019 SOCIEDAD
Atención preferente a discapacitados Breves AMPLICACIÓN DEL CENTRO DE ATENCIÓN TEMPRANA El Ayuntamiento de Boadilla del Monte va a ampliar el Centro de Atención Temprana y la dotación de este servicio. Se está estudiando la posibilidad tanto de ampliar las instalaciones sumando locales anexos a los ya disponibles así como el personal del mismo para atender a un mayor número de usuarios y familias. El centro se inauguró en noviembre 2016 y desde entonces atiende las necesidades de niños de cero a 18 años con alteraciones en su desarrollo o con riesgo de padecerlas. n
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El Ayuntamiento de Boadilla pone en marcha un Punto de Atención Preferente a las personas con discapacidad, para que accedan sin esperas a los trámites municipales. Una iniciativa que les permitirá acceder sin demoras al registro municipal. Con este fin, se ha instalado un botón de atención preferencial a personas con discapacidad en el dispensador de tickets de atención del Registro. Los usuarios que presionen este botón serán atendidos en el turno siguiente, no debiendo ser postergados. Y si no desean utilizar este recurso podrán pulsar el del turno regular. El ayuntamiento está tra-
Breves 168.000 EUROS PARA MAYORES Y DEPENDIENTES EN 2018
bajando también en la formación del personal municipal en materia de discapacidad. Como parte de esta iniciativa, el pasado 28 de noviembre se impartió el primero de los cursos previstos a los trabajadores asignados en puestos de atención al público. n
Durante el año pasado, la concejalía de Asuntos Sociales destinó 168.043 euros al Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD), que ofrece apoyo doméstico a las personas mayores y dependientes. El precio por hora del servicio es de 14,77 euros, del cual y según renta, los usuarios aportan en concepto de copago un porcentaje. De los 168.043 euros del importe global, los usuarios han financiado 18.045, es decir, un 10,7% del montante total. El servicio cubre también la función de dar un respiro a los cuidadores. n
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Febrero 2019| NOTICIAS | APUNTES 11 DISCAPACIDAD
Editada una guía de orientación laboral El Ayuntamiento de Boadilla ha editado la Guía de orientación laboral para personas con discapacidad, un documento de consulta para facilitar la búsqueda de empleo de las personas que tienen algún tipo de incapacidad. La guía ofrece información práctica sobre cómo buscar trabajo: cuestiones previas a la búsqueda de empleo, dónde buscar, cómo planificarse, de qué modo presentarse, cómo elaborar un currículum o cómo prepararse para una entrevista personal. Además, incorpora información sobre los diferentes tipos de contratación y una relación de empresas, webs
POLICÍA LOCAL
Aumenta la plantilla con ocho nuevos agentes
y portales que ofrecen empleo. Esta guía se puede consultar online (http://cort. as/-ENGo). n
La Policía Municipal de Boadilla del Monte amplía su plantilla en ocho nuevos agentes. Todos ellos se incorporarán a la Policía Local cuando finalicen su periodo de formación (625 horas lectivas) en la Academia de la Policía de la Comunidad de Madrid y seis meses de prácticas aquí. Con estos ocho nuevos agentes y una plaza más que hay en movilidad, la planti-
lla de la Policía Local alcanza los 91 efectivos. El alcalde, Antonio González Terol, afirmaba de todas formas que la idea es ampliar la plantilla al menos en otros tres agentes más durante la próxima legislatura. Mientras dura su periodo formativo en la Academia, con el fin de tener más agentes patrullando en la calle, se han incorporado cinco policías en comisión de servicio. n
“Convirtamos Madrid en la región más próspera de Europa” ✓ Bajamos los impuestos y ampliamos las exenciones en el IRPF, Sucesiones y Donaciones ✓ Aprobamos la gratuidad de las escuelas infantiles públicas ✓ ‘Tarifa 0’ para autónomos que contraten por primera vez
Ignacio Aguado
Portavoz Ciudadanos Comunidad de Madrid
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12 APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019 EMPLEO
Más trabajo en el portal municipal Silbo Silbo, el portal de empleo de la Agencia de Colocación municipal de Boadilla del Monte, ha cerrado el 2018 con un balance de 223 contrataciones, un 41% más que las que gestionó en 2017. Este dato, el mejor en 10 años, responde en gran parte a los convenios de colaboración que el ayuntamiento ha firmado con diferentes empresas desde finales de 2017, con el fin de incentivar las contrataciones de vecinos del municipio. A lo largo de 2018 se ha prestado el servicio de orientación laboral a 186 personas y se han realizado 17 jornadas y talleres orientados a la búsqueda de empleo, que han contado con casi 500 participantes. Seis han sido estos conve-
Breves MÁS PLAZAS DE APARCAMIENTO EN LA CALLE MIGUEL HERNÁNDEZ
nios, que han supuesto la contratación de 101 personas a través de Silbo, 78 de las cuales (77%) son residentes en Boadilla. Es decir, el 45% de las contrataciones del pasado año han sido a través de los convenios suscritos con el Grupo Carrefour, Sodexo, el Grupo Uvesco, Editorial SM, Eurocolegio Casvi y el Centro de En-
señanzas Modernas. De esta forma, se ha contribuido también a que en 2018 el paro haya descendido en Boadilla en 105 personas (7,16% de descenso anual), situando el número de desempleados en 1.361, el mejor dato desde diciembre de 2008. La tasa de paro registrado se ha situado en el 4,14 %. n pleo, ha realizado también en 2018 un total de 470 asesoramientos a autónomos y empresarios, un 16,3% más que las 404 de 2017.
Formación online
EMPRENDEDORES
2018: 35 nuevas empresas y 95 autónomos
Durante el pasado año se han constituido 35 empresas y 95 autónomos se han dado de alta a través del Punto de Atención al Emprendedor (PAE) de Boadilla del Monte. A su vez,
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más de 1.000 personas participaron en las 26 jornadas de formación organizadas por la entidad a lo largo del año. El PAE, dependiente de la concejalía de Formación y Em-
Además de los talleres, seminarios y jornadas presenciales, el área de Desarrollo Empresarial ofrece un variado catálogo de formación online gratuita, dirigida a trabajadores autónomos. Este año han sido 35 las personas de Boadilla que han realizado estos cursos, que se celebran gracias al convenio suscrito por el Ayuntamiento de Boadilla y la Asociación Madrileña de Trabajadores Autónomos (Amtas). Por su parte, el Club de Emprendedores, espacio para el estímulo empresarial y la innovación, cuenta actualmente con 111 miembros, 38 de los cuales se han inscrito en 2018;
Sentido único de circulación y aparcamiento en batería. Con estos cambios, la calle Miguel Hernández pasa a tener 37 plazas más de estacionamiento. Una medida con la que se mejoran los problemas de aparcamiento habituales de esta calle del sector B por su proximidad a la iglesia del Santo Cristo de la Misericordia y el parque de esta misma calle. n
y los denominados Mastermind Groups, que se reúnen de manera periódica para prestarse apoyo mutuo en el desarrollo de proyectos. Está integrado por 48 miembros.
Servicios El área de Desarrollo Empresarial de la concejalía ofrece un servicio de asesoramiento integral, personalizado y gratuito dirigido a emprendedores que se encuentran en proceso de creación de su negocio. El ayuntamiento, mediante convenio con el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, forma parte de la Red de Puntos de Atención al Emprendedor, cuyo objeto es ofrecer información y asesoramiento a los emprendedores y facilitar el alta telemática de diferentes figuras jurídicas a través del Documento Único Electrónico (DUE). n
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Breves LA ESCUELA DE MÚSICA Y DANZA ALCANZA LAS 2.500 PLAZAS El pasado 25 de enero el alcalde visitó la Escuela Municipal de Música y Danza para dar la bienvenida a los nuevos alumnos que se han incorporado a las aulas de la escuela. Con estas incorporaciones, son ya más de 2.500 las plazas ocupadas. n
HABRÁ NUEVO ALUMBRADO EN TODA LA AVENIDA ISABEL DE FARNESIO Dentro del plan municipal para renovar el alumbrado de las calles de Boadilla, actualmente se prepara la licitación del concurso para cambiar el de la avenida Isabel de Farnesio. Se hará entre el final de de esta legislatura y principios de la próxima. n
ZOCO-LAS ERAS: SOTERRAMIENTO DEL CENTRO DE TRANSFORMACIÓN DE LA CALLE MEDINACELI El ayuntamiento ya ha solicitado a Industria los permisos para soterrar el centro de transformación eléctrica que hay en la calle Medinaceli. Las obras ya están licitadas y comenzarán en breve. n
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CHENSI
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14 APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019
mas del Terrorismo, y otra en la zona de Nuevo Mundo, próxima al Burguer King. Y para la próxima legistatura, “el siguiente reto es llevar estaciones de bicis eléctricas a las urbanizaciones históricas y otras zonas en las que nos las han demandado”, adelantaba González Terol. Boadilla del Monte es la tercera localidad de España que cuenta con un sistema de préstamo o alquiler de bicicletas eléctricas. BIBO
El servicio de bicis eléctricas ya tiene más de 650 usuarios Siete meses después de su puesta en marcha, BIBO, el servicio de alquiler de bicicletas eléctricas de Boadilla, ya cuenta con 650 usuarios (con carné del servicio), número muy por encima de las expectativas iniciales. Esto ha animado al ayuntamiento y a la empresa que
presta el servicio a abrir más puntos de recogida.
Nuevas estaciones
Dado el éxito y demanda de uso de este servicio, tanto el consistorio como la empresa concesionaria trabajan ya para ampliar el número de estaciones de bicicletas y la mejora de
alguna de las existentes. En concreto, se va a ampliar la estación que hay en la avenida del Infante Don Luis junto a la rotonda de la Virgen María (en la confluencia con la avenida del Siglo XXI). También se ubicará una nueva en la avenida del Infante Don Luis, en el parque de las Vícti-
SEGURIDAD
¿Wifi en lugar de puntos de atención policial? La concejal del Grupo Mixto en el Ayuntamiento de Boadilla del Monte, Beatriz Martínez, llevó al pleno celebrado a finales de enero una propuesta para sustituir los puntos de atención de Policía Local por accesos wifi municipales. Una iniciativa para dar una salida a estos puntos de atención que, a juicio de Beatriz Martínez, “no funcionan y conllevan un coste continuo de mantenimiento”. La propuesta de la concejal del Grupo Mixto fue rechazada por el pleno.
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Desde el Grupo Municipal Popular se defendió la utilidad de estos puntos como un medio más a disposición de los vecinos. “Con que una sola persona lo use y eso le sirva para pedir auxilio, eso ya merece la pena. Boadilla no es el municipio más seguro de España por casualidad, sino porque ponemos todos los medios posibles a disposición de los vecinos para que así sea”, señaló el portavoz de los populares, Raimundo Herráiz. n
Balance “Frente a los problemas que los más pesimistas anunciaban (el robo de las bicis, el vandalismo o que no se fueran a utilizar), ni se ha robado ninguna bici en este tiempo y sí se están utilizando”, explicaba González Terol. Sí reconocía que han sufrido pequeños actos vandálicos, lo que ha motivado que la Policía Local aumente la vigilancia, los fines de semana sobre todo, para asegurarse del buen uso de las bicis. n MÁS INFORMACIÓN www.biciboadilla.com
Breves MÁS PUNTOS DE RECOGIDA DE ACEITE USADO El pleno ha aprobado, a raíz de una propuesta de Ciudadanos Boadilla, la instalación de puntos de recogida de aceite usado en distintas zonas del municipio para facilitar así que los vecinos puedan reciclar correctamente este producto. La idea es poner contenedores de recogida en lugares controlados, como entradas de los centros escolares, en la proximidad de los centros comerciales o aumentando la frecuencia de paso del punto limpio móvil, que también cumple esta función. n
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16 APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019 DÍA DE LA MEMORIA DEL HOLOCAUSTO
Recuerdo de una tragedia
terpretaron una pieza musical. Tras un minuto de silencio, intervinieron representantes de la comunidad judía, del Centro Sefarad-Israel y la Embajada de Israel en España. Sin duda, el testimonio más emo-
TARJETAS
DE VISITA
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FOTOCOPIAS
Un año más, Boadilla recuerda el aniversario de la liberación del campo de exterminio de Auschwitz-Birkenau en 1945 y organiza un acto en memoria de seis millones de judíos asesinados. Con motivo del Día de la Memoria del Holocausto (el 27 de enero de cada año), Boadilla del Monte organizó unos días antes un pequeño homenaje en el Palacio del Infante don Luis. Además de las seis velas que se encendieron en recuerdo de todas las víctimas del Holocausto, el director de la Escuela de Música de Boadilla y una de las profesoras in-
tivo fue el de Jacobo Drachman, superviviente de varios campos de exterminio, que contó a todos los presentes su vivencia en primera persona. Al acto acudieron el alcalde de Boadilla, miembros de la
Corporación Municipal, representantes de los Cuerpos de Seguridad de Boadilla, miembros de asociaciones locales y de centros educativos, así como 60 alumnos del colegio Mirabal. n
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Febrero 2019| NOTICIAS | APUNTES 17 TURISMO
¡Boadilla está de moda! Boadilla del Monte está de moda entre los turistas de la Comunidad de Madrid. El año pasado se incrementó el número de turistas al municipio un 31,18%. Así, se recibieron 114.251 visitantes, frente a los 87.089 en 2017 y 70.456 en 2016.
Los eventos ‘estrella’ Entre los eventos que más reclamo han tenido destacan las exposiciones organizadas en el Palacio Barbie, cine y moda (del 18 de mayo al 26 de junio del pasado año), con 11.704; y la de Blas de Lezo (del 21 de marzo al 2 de mayo de 2018), con 10.277 visitantes; también el belén (diciembre 2018), con 5.947 visitantes; y la muestra Los Caprichos de Goya (del
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18 de octubre al 5 de diciembre de 2018), con 5.131. El número total de visitantes a las distintas exposiciones fue de 39.739, mientras que el de asistentes a los conciertos asciende a 14.650 personas. Otras actividades que recibieron gran cantidad de público fueron la Feria del Libro, las distintas ediciones del Mercado de Palacio, el Mercado Medieval y la Feria Denominación de Origen Vinos de Madrid.
Turistas satisfechos Respecto al índice de satisfacción de los visitantes, los cuestionarios de calidad realizados al término de cada visita muestran que el 89% de los participantes la recomendaría; el mismo porcentaje la
considera interesante o muy interesante; el 94% realiza una valoración muy positiva del guía turístico; y el 86%
valora como buena o muy buena la organización de las visitas por parte del ayuntamiento. n
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18 APUNTES | NOTICIAS | Febrero 2019 AULA MEDIOAMBIENTAL
Rutas, talleres y conferencias para empezar el año El Aula Medioambiental de Boadilla estrena nuevo programa de actividades para el primer trimestre del año sobre reciclaje, salud, astronomía y conocimiento del entorno. El Aula Medioambiental ha programado para este primer trimestre del año talleres, actividades de voluntariado ecológico, rutas interpretativas y conferencias, en las que se abordarán temas como el reciclaje, el conocimiento y cuidado del entorno natural, la astronomía o la salud. El 3 de febrero, por ejemplo, tendrá lugar una plantación de arbustos autóctonos y el 10 de marzo una de mantenimiento de plantaciones, comederos y cajas nido.
Financiera, el 17 de marzo. El 2 de febrero, Día Mundial de los Humedales, se hará una ruta ornitológica en el embalse del Manzanares y el 3 de marzo se ofrecerá un paseo botánico por los parques de la localidad, coincidiendo con el Día Mundial de la Naturaleza. El 31 de marzo se cierra el trimestre con otra ruta ornitológica por el Parque Regional del Río Guadarrama.
Ciencia
Las conferencias, impartidas por miembros del club de la Ciencia, versarán sobre astronomía, antropología y salud. El catedrático de bioquímica Álvaro Martínez hablará sobre el colesterol en la conferencia El bueno, el feo y el malo, el viernes 22 de febrero. En marzo, los viernes 8 y 15, y los sábados 9 y 16, Eduardo Adarve impartirá
un curso de iniciación a la astronomía. Y en la última conferencia del trimestre, el 31 de marzo, Roberto Sáez abordará el tema Los neandertales y el poblamiento de Europa. Muchas de las actividades son de carácter gratuito. MÁS INFORMACIÓN https://ayuntamientoboadilladelmonte.org/actividades-del-aula-medioambiental. n
Talleres y cursos El 24 de febrero se puede asistir al taller sobre construcción de cajas nido; el 2 de marzo se ofrecerá uno sobre sostenibilidad y eficiencia en el hogar; y el 24 del mismo mes, otro de cosmética y jabones naturales. Por otra parte, el domingo 10 de febrero se elaborarán disfraces de carnaval con materiales naturales y reciclados. En cuanto a los cursos, el sábado 16 de febrero habrá uno de siembra y trasplante de planta hortícola y ornamental; y el 30 de marzo otro de ecología de aves rapaces nocturnas.
Rutas Entre las opciones previstas está la ruta interpretativa para conocer el proyecto paisajístico y forestal del Bosque del Santander, en la Ciudad
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BIBLIOTECA MUNICIPAL
Nueva sala de lectura en el casco antiguo
En enero se inauguraba la nueva Sala de Lectura Lengua Española en el antiguo edificio de la calle Calvo Sotelo, en el casco histórico de Boadilla, que en su día utilizaba el área de Asuntos Sociales.
Una nueva sala que viene a suplir, en parte, los 40 puestos de estudio de la Casa de la Cultura, en la calle Mártires, cerrada por remodelación. La nueva instalación, por su parte, tiene capacidad para 60 personas, distribuidas en cua-
tro pisos, además de un sótano para documentación. La sala puede ser utilizada por vecinos empadronados en Boadilla que tengan carnet de biblioteca. El acceso se realiza mediante un torno que recoge los datos biométricos del usuario a través de la huella digital. El horario de apertura será de 9 a 21 horas de lunes a domingo y se ampliará en periodos extraordinarios de exámenes. n
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20 APUNTES | JUVENTUD | Febrero 2019
Breves
JUVENTUD
EL 27 DE MARZO, CONFERENCIA DE ROCÍO RAMOS La psicóloga Rocío Ramos ofrecerá una conferencia para padres sobre cómo prevenir el consumo de alcohol por parte de nuestros menores. Será el próximo 27 de marzo, a las 18 h en el Auditorio Municipal de Boadilla del Monte. Te puedes apuntar gratuitamente en www.menoresniunagota.es n
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Llegan ‘Los Invasores’
La noche del 9 de febrero, Los Invasores llegan a Boadilla del Monte con la intención de atacar a los participantes en una carrera en la que tendrán que luchar por salir indemnes.
En qué consiste En esta original prueba, habrá cuatro pasajes del terror (Scary Points). En cada uno de ellos, los participantes se enfrentarán
a una pregunta y tendrán que elegir la respuesta correcta si quieren seguir siendo la resistencia que salve la tierra. Si la respuesta no es la correcta, podrán seguir pero siendo invadidos. Una aventura divertida que empieza con una escenificación de la invasión para dar paso a un recorrido que se puede hacer corriendo, andando o volando; y que acabará con un desenlace inespe-
rado y una auténtica fiesta con Dj, animación, láseres y los mejores temazos de trap, reggaeton, electrónica, deambow y remember. Ojo, porque en la escenificación del principio de la prueba habrá pistas con las respuestas a las preguntas de los pasajes del terror. El reto comenzará en la avenida Víctimas del Terrorismo, a la altura de la estación de Metro Ligero Puerta de Boadilla, a las 18 horas y durará hasta las 23 horas. Los participantes tendrán que recorrer tres kilómetros atravesando cuatro pasajes del terror.
Inscripciones Hay que hacerlas en la página web https://losinvasores.es/. El coste de la inscripción para los empadronados en Boadilla del Monte es de 10 euros (15 euros para no empadronados). n
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Febrero 2019| NOTICIAS | APUNTES 21 SOLIDARIDAD
Evento para noquear al cáncer La Fundación Cris Contra el Cáncer va a organizar el próximo día 16 de febrero en el pabellón deportivo Rey Felipe VI de Boadilla del Monte su primer evento solidario para recaudar fondos para la lucha contra esta enfermedad. Una iniciativa que se enmarca dentro de su nuevo programa Luchadores Contra el Cáncer, que pretende reunir fondos para la investigación contra esta enfermedad, especialmente en lo que afecta a los niños. El 15 de febrero será el Día Internacional Contra el Cáncer Infantil. Presentado por Jero García, de Hermano Mayor, niños y adultos podrán disfrutar de
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clases de zumba, kárate, judo, boxeo o kick boxing, entre otras. No faltará la música ni una zona especial para los más pequeños.
La jornada se hará entre las 11.30 y las 14.30 horas. Cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Boadilla. La entrada-donación será de 10 euros. El cien por cien de la recaudación irá destinada a la Fundación Cris Contra el Cáncer, y en particular a la Unidad Cris de Terapias Avanzadas del mencionado hospital La Paz. La Fundación CRIS es una organización independiente, sin ánimo de lucro y dedicada por completo al fomento y desarrollo de la investigación para eliminar el cáncer. CRIS son las siglas de Cancer Research Innovation Spain, pero sobre todo, CRIS es un nombre propio. Algo que siempre nos recuerde que el cáncer es cosa de todos. n MÁS INFORMACIÓN www.criscancer.org www.luchadorescontraelcancer.com
Breves JORNADAS PARA DIGITALIZAR TU NEGOCIO El ayuntamiento, en colaboración con la Asociación de Comercio de Boadilla del Monte (ACBM), ha impulsado la realización de unas Jornadas de Transformación Digital para pymes y autónomos que impartirá un equipo de expertos de Telefónica. Son gratuitas y se harán en el Centro de Empresas Municipal en horario de 14.20 a 16.30 horas. Para participar, es necesario inscribirse antes del 12 de febrero enviando un correo electrónico con sus datos a la dirección comercio@aytoboadilla.com. La primera de las jornadas será el miércoles 13 de febrero y llevará por título ¿Qué actividades puedo digitalizar para ser más productivo? n
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ESPECIAL EDUCACIÓN 22 ENTREVISTA
PRIMER PLANO
PAUL PAULY Y PALOMA PALOMA
FRIEDHOFF FRIEDFHFF
Este mes hemos tenido la oportunidad y el privilegio de pasar una mañana con dos músicos de excepción: el violochelista y lutier Paul Friedhoff y su hija, la soprano Paloma Friedhoff. Dos artistas que viven y se sienten muy de Boadilla, y que el próximo 10 de febrero nos ofrecen en el Auditorio Municipal un concierto excepcional para ocho chelos y soprano. Texto: Natalia Diz Fotografía: Abel Núñez
Padre e hija, unidos por la música Paul Friedhoff (69 años) nació en Estados Unidos, ha vivido en cinco países diferentes (en España lleva ya 32) y ha trabajado durante 30 años como chelista en la Orquesta del Teatro Real. Se siente, sin duda, español y, sobre todo, boadillense. “¡¡Llevo más de 40 años fuera de Estados Unidos”, añade. Su hija, Paloma (32 años), nació en Bélgica, pero lleva en España desde que tenía un año. Acaba de sacarse la plaza en el Coro Nacional de España y su carrera como soprano solista avanza segura. Las Bachianas Brasileiras Nº 5 que van a interpretar en el Auditorio Municipal
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de Boadilla el próximo 10 de febrero tienen la particularidad de estar pensadas exclusivamente para ocho chelos (algo muy inusual) y una soprano. “Heitor Villa-Lobos, el compositor, es brasileño –nos explica Paul Friedhoff-. Él tocaba genial el chelo y escribía realmente bien la música para este instrumento. Villa-Lobos se dio cuenta de que el chelo tiene un sonido casi orquestal, ya que abarca desde las notas más bajas a las más altas. Por eso compuso las Bachianas Brasileiras, un total de nueve, y dos de ellas para ocho chelos (una con soprano). Villa-Lobos admiraba mucho
a Bach, de ahí el nombre de “Bachianas”. De hecho, están escritas siguiendo el modelo de Bach, pero con influencia brasileña, es un matiz que no solo se aprecia en la música sino también en las palabras…” “Sí, eso se nota sobre todo en la parte que canto yo, en las palabras –interviene Paloma–, describe paisajes brasileños, pájaros cantando en la selva, los colores del atardecer...” Además de las Bachianas, Paul Friedhoff va a interpretar el Adagio de Albinoni, una parte del Concierto Grosso de Vivaldi y una pieza del gran violonche-
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lista del siglo XIX, Friedrich Grützmacher. Un repertorio muy completo que abarca tres siglos de música: barroco, romanticismo y las Bachianas, que son del siglo XX. Paul Friedhoff, aunque ya está jubilado, sigue siendo un hombre lleno de inquietudes y con una gran experiencia como músico que ofrecer. Por eso sigue dando clases particulares de chelo al mismo tiempo que se dedica a su otra pasión, ser lutier (persona que hace o repara instrumentos de cuerda), en el taller que tiene en su casa de Boadilla.
Un músico lutier “Empecé haciendo un violín, una pieza que es más manejable y que requiere menos inversión (unos 150 euros todos los materiales), mientras que para un chelo es necesario más tiempo y mucho más dinero. Solo los materiales son unos 1.000 euros”, nos cuenta Paul. “Hice como 10 violines, pero nunca podía tocarlos, porque no soy violinista. Tenía que invitar a mis amigos violinistas a casa y pedirles que los tocaran y me explicasen qué sentían con aquel instrumento que
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PALOMA FRIEDHOFF
“Fue en el Coro Luigi Boccherini donde descubrí que quería ser cantante” yo estaba construyendo. Y es que yo no puedo entender, por ejemplo, cómo Antonio Stradivari podía hacer chelos, si no los tocaba. ¿Cómo podía corregir sus errores?”, se pregunta. Así comenzó a fabricarse sus propios instrumentos. “Al tocarlos después, podía sentir yo mismo qué resultado da-
ban. Me puedo dar cuenta de mis aciertos y mis errores. ¡Se produce una conexión extraordinaria entre los dos! Cuando toco mi propio instrumento y sale bien, me produce una gran satisfacción. Es como un reflejo de mi mismo, es mi creación, con sus cosas malas y buenas, heredadas de mí”, dice. En una familia en la que se respira música a diario parece inevitable que los hijos salgan músicos o cantantes. “En mi caso –dice Paloma– no quise ser cantante desde el principio. De pequeña quería ser arquitecta, futbolista…, de hecho estuve hasta los 15 años en el Madrid Oeste en Boadilla. Sin embargo, lo dejé y empecé en el Coro Municipal de Boadilla Luigi Boccherini. Y fue ahí cuando decidí que quería ser cantante, viendo a las solistas que venían a ensayar con nosotros”, relata. “Creo que depende mucho de la experiencia de los padres –explica su padre-. Si los padres no están satisfechos con la profesión que tienen, no van a inspirar a un hijo para que se dedique a lo mismo. Recuerdo que con 14 o 15 años llevé a Pasa a la página 24
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| ENTREVISTA | ENTREVISTA | Febrero| 2019 24 PRIMER Febrero 2019 CULTURAPLANO
Tras su jubilación como músico en la orquesta del Teatro Real, Paul Friedhoff sigue danto conciertos y enseñando a futuros chelistas. También sigue fabricando instrumentos a medida en su taller.
Paloma al Teatro Real a ver la ópera Cosi fan tutte de Mozart, y cuando volvíamos a casa me dijo por primera vez ‘Papi, quiero ser cantante’. Yo siempre he estado muy orgulloso de ser músico y mi mujer de ser cantante de ópera, pero nunca les hemos presionado para que se dedicaran a esto, ha salido de ellos”.
mes a mes. Más las cosas que le van surgiendo como soprano solista. “Ahora, en febrero, además de en Boadilla, actúo el día 2 en el Auditorio Nacional con canciones de musicales; el 21 en Murcia; en marzo, El Escorial, Madrid, Huesca, Zaragoza…”. Su completa agenda la tiene en su web www.palomafriedhoff.com.
Buena estudiante
Una perfecta ‘millennial’
Paloma Friedhoff fue al instituto Máximo Trueba y terminó con matrícula de honor, podría haber hecho la licenciatura que hubiera querido, pero ella siguió su camino que era convertirse en cantante. Y no se equivocó. Ha estudiado en España, Alemania, Estados Unidos… Y después de una carrera como artista inquieta, dando conciertos de acá para allá, “acabo de entrar en el Coro Nacional de España –nos cuenta-. Estoy muy orgullosa porque es muy difícil. Éramos como 120 sopranos para cuatro plazas”, explica. Aparte de esto, lleva muchos años trabajando los fines de semana en la parroquia de Las Lomas. “Canto en las misas, doy clases a la gente del coro, hago el concierto de Navidad… muchas cosas. Es curioso porque en España el trabajo de músico de iglesia no se contempla, pero en otros países como estados Unidos o Alemania, es muy habitual. El día de Jueves Santo, además, mi padre toca con su cuarteto de cuerda Las siete palabras de Cristo, de Haydn. Es una delicia. Por si alguien no lo sabe, se lo recomiendo”, apunta. Esos son los trabajos con los que vive
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Pero su actividad como perfecta millennial, como dice ella orgullosa, no acaba ahí. “Doy clases a coros amateur universitarios, canto en bodas y funerales y, de vez en cuando, grabo para una aplicación que se llama Singerhood. En ella estamos muchos cantantes y puedes descargarte varias voces o solo una para aprender escuchándonos. También
PAUL FRIEDHOFF
Además de músico, Paul se fabrica sus propios violonchelos: “Al tocarlo, se produce una conexión extraordinaria”
mis amigos me empiezan a pedir grabaciones para hacer demos… en fin, ¡cada vez tengo menos tiempo! – exclama- . El problema es que todo esto me deja muy poco tiempo para uno de mis hobbies, mi canal de YouTube (paloma_sings), donde mezclo mis dos “personalidades, la seria y profesional a la hora de trabajar; con las más payasa de mi vida normal… ja, ja, ja. Hay de todo: vídeos de pop, música clásica, country, bandas sonoras…”.
El éxodo de vecinos Paloma tiene una espinita en el corazón y es no poder vivir actualmente en Boadilla. “Yo he crecido en Boadilla y mi sueño era vivir en Boadilla, pero no he podido, como muchos millennial de Boadilla. Hay muchísimos boadillenses de mi generación viviendo en Brunete. La relación calidad-precio en Boadilla deja mucho que desear, y encontré lo que necesitaba por mucho menos en Brunete”, confiesa con pena. E insiste para que así lo contemos. Padre e hija se entienden perfectamente. Los ensayos juntos no son un problema. Al revés, están llenos de profesionalidad y mucho cariño. Además, el resto de chelistas que veremos en Boadilla son antiguos músicos del Teatro Real y alumnos del propio Friedhoff. Todo ello nos garantiza una velada familiar, íntima, emotiva y con un repertorio inmejorable. n CONTACTO www.palomafriedhoff.com
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Febrero 2019| CULTURA | APUNTES 25
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BoaComic!| POR MART YULS | Febrero 2019
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Seis meses de mucho arte Teatro y distintos géneros musicales protagonizan la programación cultural del ayuntamiento para el primer semestre del año. Destaca el primer Festival de Flamenco de Boadilla, en marzo. INFANTIL Los niños serán, una vez más, público preferente de espectáculos como El rey León. El tributo (dos ediciones el pasado mes de enero); Pinocho, un musical para soñar; Bella, el musical; La Sirenita o El tesoro de la serpiente Guaguadú.
TEATRO PARA ADULTOS Los mayores, por su parte, podrán disfrutar también de representaciones teatrales como Cinco horas con Mario, interpretada por la vecina de Boadilla Isabel Fraguas (ver entrevista en la página 70); Gag Movie, Juntos o Intocable.
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MAGIA
MÚSICA
Los días 2 y 3 de febrero un Festival de Magia, con las actuaciones de varios magos de reconocido prestigio, como Yunke y James Garibo en la primera jornada; o Karim y Toni Bright en la segunda.
La oferta musical incluirá varios géneros, entre los que destacará una vez más la zarzuela, con títulos como La del manojo de rosas o Viaje por la zarzuela; la música clásica, incluyendo el festi-
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Febrero 2019| CULTURA | APUNTES 29
También habrá actuaciones corales, a cargo de la Coral Las Encinas de Boadilla y el coro Luiggi Boccherini.
BAILE Y DANZA El baile y la danza tendrán su espacio con representaciones de altura, como Romero de Torres y Accident. A las que se sumarán las actividades que programará la Escuela Municipal de Música y Danza, en las que mostrarán su talento alumnos y profesores.
EXPOSICIONES El palacio del Infante Don Luis acogerá algunos conciertos y exposiciones, como la que llevará a cabo la Peña Atlética de Boadilla, que cumple 10 años, y en la que mostrará en imágenes la Historia de este club (más información en la página 34). val Boadilla Clásicos (entre el 4 y el 18 de mayo) y conciertos como el de Paul y Paloma Friedhoff. Soprano y orquesta de violonchelos o el Concierto de piano a cuatro manos. En cuanto al pop, el espectáculo Hija de la Luna. Homenaje a Mecano.
Y de manera destacada, se desarrollará el primer Festival de Flamenco de Boadilla del Monte, con los espectáculos Mambrú, Duquenque y Pedro el granaíno y las bailaoras Belén López y Gema Moneo.
En el Centro de Formación habrá muestras de varios pintores, como Julio Fernández Seguido (hasta el 5 de febrero), Pury Lozano Gazituaga, Nieves Durango y Cosme Molinero; y de las esculturas de Javier Lorenzo. Y se expondrán los traba-
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30 APUNTES | CULTURA | Febrero 2019 jos realizados por los alumnos de los talleres municipales. También en este centro se ofrecerán diversas conferencias del ciclo Paseos por la cultura, en las que distintos expertos hablarán de filosofía, música, historia o cine. Algunas de las actividades son gratuitas y las demás tienen precios asequibles y descuentos para la tercera edad, niños y personas con discapacidad.
La programación completa puede consultarse en https://ayuntamientoboadilladelmonte.org/programacion-cultural-enero-junio-2019. Auditorio Municipal (Calle Isabel de Farnesio, 16) Centro de Formación (Calle Victoria Eugenia de Battenberg, 10). Venta de entradas anticipadas en www.ticketea.com
I Certamen de Monólogos
¡Abierto el plazo de inscripción! Boadilla celebra el Primer Certamen de Monólogos, dentro de la campaña solidaria Bruno juntos por ti. El primer premio, participar en la 4ª gala benéfica Son risas por Bruno junto a monologuistas profesionales, como Agustín Jiménez o Sara Escudero. El Primer Certamen de Monólogos de Boadilla, dentro de la campaña solidaria Bruno juntos por ti, dará comienzo el próximo 23 de febrero. Los últimos sábados de cada mes (hasta junio) cuatro monologuistas se subirán al escenario en la Sala Gávalon (avd. Siglo XXI, 9) para hacernos reír por una buena causa. Y se disputarán el paso a la gran final. El premiado podrá participar en la 4ª Gala benéfica Son Risas por Bruno, en la que participarán monologuistas consagrados como Santi Rodríguez, JJ Vaquero, Pepe Viyuela, Nacho García, Álex Clavero, Agustín Jiménez, Sara Escudero o Xavier Dentell, entre otros. Los interesados en presentar su monólogo pueden inscribirse ya enviando un co-
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Caballo Verde
Tertulia y teatro La asociación cultural Caballo Verde invita a los vecinos de Boadilla a una nueva tertulia literaria, en esta ocasión sobre la novela El orden del día, de Éric Vuillard, premio Goncourt en 2017 y una de las novelas más impactantes de los últimos tiempos, en la que se narran los comienzos del Tercer Reich a principios de los años 30. La cita será para el viernes 15 de febrero, a las 20.30 h, en el restaurante Fuera de Carta (avda. Siglo XXI, 16). La entrada es libre y gratuita. La asociación también organiza una asistencia en grupo al teatro Pavón, en Madrid, para ver Ilusiones, un montaje de Teatro Kamikaze bajo la dirección de Miguel del Arco donde se
profundiza en las relaciones de pareja. El precio de la entrada es de 20 euros para los socios (25 euros, no socios). Los interesados en hacer la reserva deberán ponerse en contacto con la asociación en el correo plataformacaballoverde@gmail.com. n
rreo electrónico a rsolla33@ hotmail.com.
La historia de Bruno A los cuatro años de edad, este pequeño fue diagnosticado de encefalitis autoinmune, una enfermedad en la que el sistema inmune ataca al cerebro, causando trastornos neuropsiquiátricos graves. Han sido muchas las iniciativas para ayudar a esta familia con los desbordantes gastos médicos que requiere el tratamiento de su hijo. Si quieres saber más sobre la historia de Bruno puedes entrar en su página de Facebook @brujuntosporti n
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32 APUNTES | CULTURA | Febrero 2019
S D
Tradiciones
Boadilla celebró San Sebastián Cada 20 de enero es ya un clásico en Boadilla la celebración de la fiesta de San Sebastián. La hermandad, una cofradía que acumula 300 años de his-
toria, se encarga de mantener esta tradición y seguir el ritual de la fiesta. Lo primero es sacar al santo de su altar al exterior de la er-
mita el día anterior. Allí se le prepara y se le ata a un olivo porque, según la tradición, sufrió martirio atado a un árbol. Algunos dicen que a un naranjo, quizá por eso la costumbre de colgarle naranjas. El olivo debe haber sido robado días antes para que se vuelva a reproducir. Al olivo se le cuelgan numerosas cintas de colores, con los nombres de todos los hermanos. Incluso se
mantienen las de los fallecidos hasta que duren las cintas. De su ermita se traslada a la iglesia del Convento, donde el día de la fiesta se celebra misa en su honor y una procesión. Este año, la suerte es que la festividad fue en domingo, lo que siempre anima un poco la asistencia a los actos religiosos, a la procesión por las calles del pueblo, la posterior subasta de productos y luego el cabildo. n
Y
San Babilés
Misa por el rito mozárabe Por segundo año se celebra en la iglesia de San Cristóbal una misa siguiendo el rito hispano-mozárabe en honor a San Babilés, con motivo de su honomástica, el 24 de enero. Este tipo de liturgia de la Iglesia católica se consolidó en torno al siglo VI en la Península Ibérica, en el reino visigodo de Toledo, y fue practicada en
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los territorios hispánicos hasta el siglo XI, tanto en áreas bajo dominio cristiano como musulmán. Ofició la misma el deán de la catedral de Toledo, Juan Miguel Ferrer. Tras la ceremonia, la Hermandad de San Babilés ofreció un chocolate caliente a los hermanos en un establecimiento cercano. n
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34 APUNTES | DEPORTES | Febrero 2018 EXPOSICIÓN X ANIVERSARIO PEÑA ATLÉTICA DE BOADILLA
50 años del Calderón La Peña Atlética de Boadilla del Monte, con motivo de su décimo aniversario, lleva al Pal a c i o d e l In f ante D on Luis la exposición Del Manzanares al Calderón, 50 años de pasión, con la que se rinde homenaje a las emociones vividas por la afición del Atlético de Madrid en ese recinto deportivo durante medio siglo. Además, la peña ha preparado una muestra retrospectiva, con imágenes y objetos varios, sobre los 10 años de su presencia en Boadilla, que llevará por título 10 años de los atléticos de Boadilla… a orillas del Manzanares.
Historia del Calderón En la muestra se podrán recordar, a través de 30 paneles informativos, los acontecimientos más destacados ocu-
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rridos en el estadio en el que durante 50 años los atléticos han animado a su equipo. Son cerca de 200 fotografías que permitirán al visitante adentrarse en detalles desconocidos, desde el proyecto de construcción del estadio hasta los momentos más importantes que se han vivido en él: homenajes a jugadores, carteles de partidos históricos, los grandes títulos, las grandes celebraciones del 75º aniversario y del centenario del club rojiblanco, el trofeo Villa de Madrid, partidos de la selección española y el Mundial de 1982. También habrá espacio para recordar los grandes conciertos que ha acogido este estadio, como los de los míticos The Rolling Stones, AC/DC, Pink Floyd, Madonna, U2, Bruce
Springsteen, Bon Jovi, Guns N’ Roses o Alejandro Sanz. La exposición brinda también un homenaje a los periodistas gráficos que, con su trabajo y esfuerzo, permiten al público volver a sentir las emociones de esos 50 años del Cal-
derón. La muestra recoge fotografías de los archivos de los diarios As y ABC, del Archivo Regional de la Comunidad de Madrid y del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, además de colecciones privadas como la del presidente de ho-
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Febrero 2018| DEPORTES | APUNTES 35
Breves
nor de la peña y vecino de Boadilla, Ángel Pérez, fotógrafo oficial del club durante más de 40 años, y autor de muchas de las fotografías que ilustran la exposición.
EL PSOE PROPONE MÁS ESPACIOS PARA EL DEPORTE
Aniversario También se podrán contemplar objetos y fotografías de la Peña Atlética de Boadilla del Monte, que el día 12 de febrero celebra su décimo aniversario. La inauguración y organización de la exposición contará con la colaboración del ayuntamiento y tendrá lugar el 14 de febrero. Se mantendrá abierta al público, de forma gratuita, desde el 15 de febrero al 15 de marzo, en la sala de exposiciones del Palacio. Los horarios, de martes a jueves de 11 a 14 horas y de 16.30 a 19.30 horas; y de viernes a domingo de 11.30 a 15 horas y de 17 a 20.30 horas. Los lunes permanecerá cerrada. n
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NUEVO TRAMO DE CARRIL BICI EN VIÑAS VIEJAS Viñas Viejas y Sector B ya están unidas por carril bici. Para inaugurar ese nuevo tramo que conecta ambas zonas, se celebró el sábado 26 de enero la Fiesta de la Bicicleta. Los ciclistas recorrieron 5,8 kilómetros con salida y llegada en la parada de metro ligero Puerta de Boadilla. n
Según el grupo municipal, la demanda deportiva crece en Boadilla y necesita cada vez más zonas específicas y ofertas disponibles. Los socialistas hacen especial hincapié en el baloncesto y la natación. Los socialistas proponen la construcción de nuevas canchas para baloncesto en la calle, descuento del 70% en actividades deportivas para jóvenes hasta 26 años y la apertura nocturna de polideportivos durante los fines de semana con música y deporte para jóvenes de 15 a 26 años. n
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36 ESPECIAL
EDUCACIÓN
respecto al 8% de la población que acude a centros privados a nivel nacional, en Boadilla tenemos un 30%. Y la educación concertada y pública del municipio se mueve en los mismos parámetros (30% cada uno).
SEIS CONSEJOS PARA ELEGIR BIEN
ELEGIR COLEGIO, ¿UNA TAREA DIFÍCIL?
La decisión de elegir centro educativo ta cómo lo pasan los niños. Otra opción tranquilizadora es soliprovoca muchas dudas. Es un momento citar una cita con la dirección complicado. En Boadilla tenemos del centro para conocer mejor cómo es el colegio y si realmenla suerte de contar con una amplia te tiene lo que buscamos para variedad de opciones, a cuál mejor. nuestros hijos. Todo depende de tus prioridades y de EN BOADILLA todos los colegios nos enconlo que busques para tus hijos. En tramos con una excelente enseAunque todavía hay tiempo, febrero y marzo son los meses claves para mirar colegios. Sopesar los pros y los contras de cada centro es una labor que suele agobiar a los padres. Con la intención de facilitar la decisión final, los colegios organizan jornadas de puertas abiertas (open day) que permiten conocer a los profesores, qué valores transmiten, hacerse una idea de cómo se trabaja en el aula, si se mandan muchos deberes y has-
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ñanza de calidad adaptada a la época en que estamos. La educación del alumno va más allá de la adquisición de unos conocimientos, complementado esa formación con habilidades y valores como el trabajo en equipo, capacidad de comunicación, honestidad... Lo cierto es que elegir colegio en Boadilla no es nada fácil. ¿La razón? Pues que nuestro municipio dispone de una de las mejores ofertas educativas de España, con algunos de los mejores colegios del país asentados en el municipio. Hablando en cifras,
1. Cercanía: siempre es mejor elegir un colegio cercano a tu domicilio, ya que ahorrarás tiempo y dinero en desplazamientos. Pero si está lejos, comprueba que disponga de ruta escolar. 2. Idiomas: públicos, privados y concertados optan desde hace años por la educación bilingüe español/inglés. Hay colegios concertados y privados que ofrecen un tercer idioma (alemán, francés o chino), y están avalados en esta materia por organismos internacionales con los que tienen alianzas. 3. Necesidades especiales: existen varios centros en la localidad con especialistas en la integración de alumnos con trastornos de desarrollo, autismo, motricidad... 4. Instalaciones: campos deportivos, gimnasios, huertos, comedores, laboratorios... 5. Precios: los centros públicos son gratuitos (libros, material, comedor escolar y extraescolares aparte). Los concertados oscilan entre 90-160 euros mensuales en conceptos varios (por refuerzo o materias extra). En cuanto a los privados, los precios son muy variables, pero no bajan de 300 euros mensuales por escolaridad, a lo que hay que sumar comedor y extras. 6. Actividades extraescolares: La oferta es abrumadora debido a la demanda por parte de los padres. Debemos comprobar si el centro dispone realmente de lo que necesitamos (idiomas, refuerzo de asignaturas, deportes de todo tipo, clases de música, baile, yoga...) n
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38 ESPECIAL ESPECIAL EDUCACIÓN EDUCACIÓN||Febrero Febrero2019 2019
Enrique Maestu | Presidente de CICAE y director del Colegio Virgen de Europa
INNOVAR EN EDUCACIÓN Desde hace un año, la presidencia de la asociación más importante de colegios privados de España recae en Enrique Maestu, director del Colegio Virgen de Europa. Desde este foro pretenden dar respuesta al reto de la auténtica revolución educativa que estamos viendo o a los copagos mal entendidos en la enseñanza concertada. El pasado octubre, 80 especialistas en educación, todos ellos directivos o profesores de los 51 colegios que integran el Círculo de Calidad Educativa (CICAE, asociación que agrupa a los principales colegios privados de España), participaron en el Colegio Virgen de Europa de Boadilla del Monte en una jornada de tres días de trabajo. El objetivo de la misma: conocer el proyecto de este centro educativo e intercambiar ideas sobre sus prácticas. Desde cómo dan las clases, pasando por sus instalaciones y el uso que hacen de ellas…
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La iniciativa se enmarca en los habituales encuentros de benchmarking que a lo largo del año organiza CICAE. ¿En qué consisten? “Llegan cien especialistas en educación de colegios de toda España, les abres las puertas de tu centro y les muestras todo lo que haces y cómo lo haces… ¡Es una gran hervidero de ideas! Como someterse a una gran inspección que te hacen otros compañeros, quienes luego, además, te valoran”
INTERCAMBIO DE IDEAS
Así lo resume Enrique Maestú, director del Colegio Virgen de Europa y, desde hace un año, presidente de esta importante asociación de “colegios privados a los que une una gran inquietud pedagógica y de renovación”; y en la que nos encontramos también dos colegios más de la zona: el Mirabal International School y el Agora International School. “Todos los colegios de CICAE hemos aprendido muchísimo unos de otros”. Y es que esas reuniones, viajes a otros países para conocer sistemas educativos diferentes, ver cómo están res-
pondiendo a las nuevas necesidades educativas, tendencias pedagógicas o cómo la tecnología se aplica al mundo educativo… “nos hace estar oxigenados”, señala Maestu. Compartir esas experiencias en un momento de auténtica revolución educativa, “tecnológica, de contenidos y exigencia de la sociedad hacia la educación”, fue uno de los fines con los que se creó CICAE. Y el otro, defenderse de “un nuevo modelo de conciertos que no responde al modelo inicial de entidades benéfico-docentes sin ánimo de lucro, que ha derivado en muchos casos en un sistema de copago entre las familias y el estado que no responde un sistema de conciertos, y que las comunidades autónomas no están vigilando”, reclama. Como asociación representativa de la educación privada (el 8% de la enseñanza en España recae en centros privados), reclaman “tener los mismos impuestos que los centros públicos y concertados”. O que se cree una mesa de negociación de la enseñanza privada con la administración, “como existe con la concertada. Hay 500.000 plazas de enseñanza privada en España”, aclara Maestú. También que se respete el calendario lectivo a 175 días reales y que sea el último día lectivo el de entrega de las calificaciones. “Lo que se ha implantado en la Comunidad de Madrid en secundaria, que las notas se entregan en mayo o principios de junio, es una trampa porque los chicos luego no tienen ninguna motivación para seguir asistiendo a clase hasta el final del curso”, reconoce. Es crítico también con el sistema de selección de profesorado en la pública, “donde resulta difícil poder hace un proyecto educativo con centros en los que el profesorada va y viene. Hay que dar autoridad a los directores para contratar profesores y definir las líneas de sus centros”, afirma, pasa a la página 40
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prensa
NUEVO PROYECTO INTERNACIONAL
La alegría de descubrir el mundo Pioneros en esta etapa educativa y en constante proceso de renovación pedagógica: trabajo por proyectos, inteligencias múltiples, desarrollo de funciones ejecutivas, música, plástica, educación física, etc. ¡VEN A CONOCERNOS! JORNADA PUERTAS ABIERTAS Viernes 8 de febrero de 2019, a las 15:00h.
De 3 meses a 18 años
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40 ESPECIAL EDUCACIÓN | Febrero 2019
UN COLE INNOVADOR
Reivindicaciones aparte, el Virgen de Europa es un reflejo de esa revolución educativa en la que nos encontramos inmersos. Un centro que gestiona alrededor de 1.600 alumnos si se suman los del colegio, las tres escuelas de educación infantil que posee y los de los dos ciclos formativos que ofrece (TECO y TAFAD). La intención, nos adelanta, es abrir el próximo curso “un centro de formación tecnológica en Villanueva del Pardillo para dar una respuesta formativa urgente a esas tecnologías que de repente surgen y para la que no hay personal formado”. Y es que el modelo educativo sigue evolucionando a pasos agigantados. No solo ha cambiado la forma en la que accedemos a la información, sino también lo que esperamos de los alumnos. “Entre las siete destrezas básicas para el futuro, ninguna de ellas es tener buena memoria”, asegura este experto en educación. “Hay que saber trabajar en equipo, acceder a redes, tener un pensamiento crítico, capacidad de adquirir, elaborar, compartir, liderar… y todo esto tiene que cambiar el sistema de enseñanza”, aclara Maestu.
“Entre las destrezas básicas para el futuro, ninguna de ellas es tener buena memoria”, asegura Maestu. “Hay que cambiar el sistema de evaluación por un sistema orientado a evaluar las competencias y habilidades”.
En el Virgen de Europa trabajan en un currículo pensado para desarrollar habilidades competenciales. “Se ha terminado ese modelo del profesor que diserta durante una hora, el alumno toma notas y lo tiene que memorizar todo… Ahora el aula es un taller de aprendizaje donde lo importante es lo que aprenden a través de su propia indagación, metodologías cooperativas de enseñanza… Tiene que cambiar por tanto el sistema de evaluación con un sistema orientado a evaluar las competencias y habilidades de cada chico”.
CAMBIAR EL MODELO
También está cambiando el modelo de escuela de talla única. “No todos los alumnos son iguales. Tenemos que orientar su formación a sus intereses y no solo a lo que manda una administración educativa”, señala. “En bachillerato, por ejemplo, tenemos un abanico tan amplio de opciones, que nos hemos adaptado muy bien a los chicos: artístico, biosanitario, tecnológico, ciencias sociales… Si a ello sumamos la opción del Bachillerato Internacional (BI), el alumno tiene casi diez alternativas de bachillerato para elegir”, explica.
MADURAR MÁS
En el Virgen de Europa, la mitad de los estudiantes de bachillerato ha optado por el BI, “un sistema magnífico, muy adaptado al presente. Da al alumno una mirada internacional, intercultural y reflexiva tanto del ámbito académico como del profesional y de su vida futura. Hace a los chicos convertirse en personas adultas, donde tras dos años tienen que presentar su propia monografía de investigación, realizada con criterios científicos y que será evaluada por un profesor externo… Debemos buscar un sistema educativo que les haga madurar más, les haga más autónomos y con más ideas propias”, afirma. El colegio es también una gran comunidad, con un papel muy importante de los padres (es de los pocos centros privados con asociación de padres. “No nos merecemos la asociación de padres que tenemos”, reconoce Maestu) y los antiguos alumnos. Las actividades para padres, la extraescolares, los equipos deportivos… dan unas gran vida a sus instalaciones, que permanecen abiertas de sol a sol de lunes a domingo. “Una de las grandes características de este colegio es saber vivir la vida educativa en comunidad”, concluye. n
III Liga de Debate Preuniversitaria CICAE – UCJC
MÁS DE 300 PARTICIPANTES El Colegio Mirabal acogió los pasados 25 y 26 de enero el segundo torneo de la III Liga de Debate Universitario CICAE-Universidad Camino José Cela. En esta ocasión, los participantes, más de 300 de toda España, debatieron (tanto en castellano como en inglés) sobre si la inmigración es positiva para la economía de los países europeos. El objetivo de esta liga es
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formar a los estudiantes en oratoria, argumentación y comunicación efectiva. Durante dos meses preparan sus argumentos tanto a favor como en contra del tema planteado y es mediante sorteo, la posición que deberán defender en el torneo. En la liga participaron dos colegios de Boadilla: Mirabal International School y el Colegio Virgen de Europa. Mirabal International School ha
logrado clasificar a tres equipos en español y tres equipos en inglés en la fase final. El programa Debatiendo que tienen implementado este centro escolar ha conseguido que prácticamente todos los alumnos de educación secundaria sepan lo que es debatir en pú-
blico y cada vez son más los que se animan a participar en debates organizados por entidades externas al colegio. La final de esta liga de debate será los próximos 29 y 30 de marzo en el campus de Villafranca del Castillo de la Universidad Camilo José Cela. n
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Agora International School
“APOSTAMOS POR LA INNOVACIÓN EDUCATIVA CON NUEVAS TECNOLOGÍAS” La responsable de Infantil, Paula Flores, detalla en qué consiste el “Happy Learning” de Agora International School Madrid
El colegio se caracteriza por un método de aprendizaje innovador. ¿En qué consiste para la etapa de Infantil? Trabajamos para que los niños sean felices, seguros y disfruten aprendiendo. Nuestro objetivo es el desarrollo de sus capacidades intelectuales, afectivas, emocionales, de expresión y comunicación, motoras, sociales y ético/morales. Que las adquieran de una manera globalizada, lúdica y vivencial. El juego es la fuente básica de aprendizaje y estimulación. A través de las Inteligencias Múltiples buscamos que la enseñanza sea individualizada, atendiendo a sus capacidades y diferentes tipos de inteligencia. Trabajamos la educación emocional y afectiva, para desarrollar una buena autoestima, empatía y habilidades sociales. Aprenden a controlar y gestionar sus emociones a través de sus propias vivencias y crean estrategias para solucionar los conflictos en el día a día. Potenciamos el trabajo en equipo para que desarrollen valores de respeto, escucha y tolerancia. Resuelven conflictos y se ayudan unos a otros. Sembramos así los cimientos de los procesos formativos de etapas posteriores. Apostamos por la innovación educativa, incluyendo las últimas tendencias como el trabajo por proyectos, las nuevas tecnologías… de forma que el alumno sea el protagonista de su aprendizaje. Hablamos de un bilingüismo real, una inmersión lingüística.
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Nuestro proyecto educativo está estructurado 100% en inglés. El cerebro del niño está plenamente capacitado para interiorizar un segundo idioma paralelamente a su lengua materna. El aprendizaje temprano de otras lenguas conlleva multitud de ventajas, como una gran capacidad comunicativa, el enriquecimiento cultural y un mayor desarrollo intelectual. A través de juegos, canciones, actividades plásticas… conseguimos que hablen inglés sin esfuerzo y desarrollen una actitud positiva ante diferentes lenguas y culturas. A partir de los 3 años se inician en el aprendizaje de Chino Mandarín que, por su especial estructura, fomenta el
Agora International School Madrid C/Duero, 35 · Urb. “El Bosque” Villaviciosa de Odón www.agorainternationalmadrid.edu.es
desarrollo cognitivo del niño. Impresionan vuestras instalaciones de Infantil. Ofrecemos a nuestros alumnos unos espacios de aprendizaje inigualables diseñados por arquitectos que cuentan con pedagogos. Aula de arte, de psicomotricidad, la biblioteca, el patio… espacios que motivan con multitud de recursos y materiales. En los colegios pertenecientes al grupo internacional Nace School la música y otras disciplinas como el deporte y las artes son parte integral del curriculum. Así es, damos mucha importancia a la inteligencia emocional y artística. Contamos con una especialista en música por los numerosos beneficios que produce a nivel intelectual, motriz y sensorial. A través de la música provocamos un aumento en la capacidad de memoria, atención y concentración. En cuanto al deporte, estimular la psicomotricidad en los niños a edades tempranas resulta muy beneficioso para su desarrollo físico y psicológico. Ayuda a que se oriente en tiempo y espacio, se enfrente y supere algunos temores relacionados con la percepción corporal y sus capacidades. Además fortalece la autoestima infantil. ¿Cómo es el docente del Agora International School Madrid? Contamos con un equipo docente y de especialistas en música, en chino y en psicomotricidad, en constante formación y reciclaje, que desarrollan su labor con gran vocación, implicación y motivación. Además, tenemos asistentes de conversación nativos desde el primer ciclo de infantil que promueven el desarrollo auditivo y comunicativo del inglés. Es imprescindible el trabajo del equipo psicopedagógico, orientando al equipo docente, acompañando a los alumnos, asesorando a padres y atendiendo todas aquellas necesidades educativas. n
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GUÍA DE CENTROS EDUCATIVOS de Boadilla del Monte
PÚBLICOS
Educación infantil de 0-3
Achalay
Avda. Isabel de Farnesio, 14 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 65 18 e-mail: achalay-@hotmail.com
Romanillos
Cazorla, 2 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 08 21 e-mail: ei.romanillos@aytoboadilla.com
Tákara
Federico García Lorca, 4 bis 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 90 61 Fax: 91 633 90 67 e-mail: eitakara@gmail.com
Educación infantil y primaria
Ágora
Gutiérrez Soto, 12 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 71 45/47 www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.agora.boadilla e-mail: cp.agora.boadilla@educa. madrid.org
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Federico García Lorca
Federico García Lorca, 4 28660 Boadilla del Monte Tél: 91 632 55 25 www.cp.garcialorca.boadilla.educa. madrid.org e-mail: cp.garcialorca.boadilla@ educa.madrid.org
José Bergamín Gutiérrez
Islas Cíes, 6. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 632 28 13 Fax 91 632 79 96 www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.josebergamin.boadilla e-mail: cp.josebergamin.boadilla@ educa.madrid.org
Teresa Berganza
Tomás Bretón, 4. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 55 53 www.educa.madrid.org/cp.teresaberganza.boadilla e-mail: cp.teresaberganza.boadilla@ educa.madrid.org
Infantil, primaria y secundaria
CEIPSO Príncipe Don Felipe
Juan Carlos I, 40 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 16 26 www.cp.principedonfelipe.boadilla. educamadrid.org e-mail: cp.principedonfelipe.boadilla@educa.madrid.org
Institutos educación secundaria
Arquitecto Ventura Rodríguez
Severo Ochoa, 4. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 62 71 www.educa.madrid.org/web/ies.arquitectoventurarodriguez.boadilla/ e-mail: ies.arquitectoventurarodriguez.boadilla @educa.madrid.org
Colegio Quercus
Valle Inclán 12. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 85 16 www.colegioquercus.com e-mail: info@colegioquercus.com
PRIVADOS Hihglands School Los Fresnos
Profesor Máximo Trueba
Santillana del Mar, 22. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 15 12 www.iesprofesormaximotrueba.es e-mail: secretaria@iesprofesormaximotrueba.es
MIXTO, CATÓLICO, BILINGÜE Avda. Comunidad Canaria, 8 28660 Boadilla del Monte Tel. 911 10 03 90 www.highlandslosfresnos.es e-mail: comunicacion@highlandslosfresnos.es
CONCERTADOS
Mirabal International School
Casvi Boadilla
Miguel Ángel Cantero Oliva, 13 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 96 53 www.casvi.es / www.casviboadilla. es e-mail: info@casviboadilla.es
Colegio Hélade
Severo Ochoa esq. Isaac Peral 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 633 80 62 www.colegiohelade.es e-mail: info@colegiohelade.es
MIXTO, LAICO, BILINGÜE
Ciudad Infantil Mirabal
Monte Romanillos, s/n. Urb. Olivar de Mirabal. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 49 20 Fax. 91 632 49 21 www.colegiomirabal.com e-mail: info@colegiomirabal.com
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La Escuela Oficial de Idiomas de Boadilla Desde 2001, la Escuela Oficial de Idiomas de Boadilla (EOI Boadilla) viene ofreciendo sus cursos de alemán, francés e inglés a todos los ciudadanos que por requerimientos profesionales, académicos, o personales, necesitan formarse en idiomas. La EOI imparte cursos en horarios de mañana y tarde, con una metodología moderna y comunicativa que integra las cuatro destrezas lingüísticas básicas (comprensión y expresión oral, compren-
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sión y expresión escrita). La EOI ofrece asimismo cursos específicos de iniciación al inglés y cursos de conversación cuatrimestrales (nivel avanzado C1+). Los cursos de la EOI están referenciados con los niveles del Marco Común Europeo de Referencia de la Comisión Europea. Actualmente, se pueden obtener los certificados de A2, B1, B2, C1 y C2, tanto en enseñanza oficial como en libre. Los cursos comienzan en septiembre, y la admisión suele abrirse en abril.
EOI Boadilla
C/ Victoria Eugenia de Battenberg, 10 28660 Boadilla del Monte. www.educa2.madrid.org/web/centro. eoi.boadilla.boadilla
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Monte Almenara, s/n. Urb. Olivar de Mirabal. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 17 11 / 91 633 17 97 www.colegiomirabal.com e-mail: info@colegiomirabal.com
San Pablo CEU
MIXTO, CATÓLICO Avda. de Montepríncipe, s/n. 28660 Boadilla del Monte (Madrid) Tel. 91 352 05 23 www.colegioceumonteprincipe.es e-mail: info.csp.monteprincipe@ ceu.es
St. Michael’s School MIXTO, CATÓLICO, BILINGÜE -Urb. Las Lomas: Valle de Bielsa, 4. 28660 Boadilla del Monte -Urb. Parque Boadilla: Río Guadiana, 2. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 00 78 www.stmichaelsschool.es e-mail: info@stmichaelsschool.es
Urb. Las Lomas. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 01 55 http://cve.edu.es e-mail: secretaria@colegiovirgendeeuropa.edu.es
Trinity College Boadilla
MIXTO, LAICO Playa Formentor, s/n. Urb. Bonanza. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 01 81 Fax 91 632 16 91 www.trinitycollege.es e-mail: secretaria@trinitycollege.es
CENTROS PRÓXIMOS Alcorcón Villalkor
LAICO, BILINGÜE C/ Asturias, nº 8. Urbanización Campodón 28922 Alcorcón Tel. 91 665 80 66 www.villalkor.com e-mail: colegio@villalkor.com
Pozuelo de Alarcón British Council School
LAICO, BILINGÜE INGLÉS Calle Solano, 5-7. 28223 Pozuelo de Alarcón 28922 Alcorcón Tel. 913 37 36 12 www.britishcouncilschool.es e-mail: admisiones@britishcouncil.es
Everest School Monteclaro CATÓLICO, BILINGÜE C/Rosas, s/n (urb. Monteclaro) 28223 Pozuelo de Alarcón Tel. 917 99 49 40 www.everestschool.es
Villaviciosa de Odón
Agora International School
PRIVADO, MIXTO, LAICO, BILINGÜE Duero, 35. Urbanización El Bosque. 28670 Villaviciosa de Odón Tel. 91 616 71 25 - 91 616 72 68 www.colegioagoramadrid.es e-mail: info@agorainternationalmadrid.edu.es
Eurocolegio Casvi Villaviciosa de Odón
Virgen de Europa MIXTO, CATÓLICO Valle de Santa Ana, 1.
Telf. 91 616 22 18 Fax. 91 616 44 10 www.casvi.es e-mail: casvi@casvi.es
Villanueva de la Cañada Lycée Molière
Colegio internacional, mixto y laico Cristo, 27. 28691 Villanueva de la Cañada Telf.. 91 815 50 00 www.liceofrancesmoliere.es e-mail: contacto@lycee-moliere-madrid.org
Majadahonda
Endaze British International School COLEGIO BRITÁNICO, MIXTO, LAICO C/ Barbero de Sevilla, 21. 28222 Majadahonda. Tel. 91 579 01 47 / 662 085 111 www.endazeinternationalschool. com e-mail: pr@endazeschool.com
Engage Independent School
PRIVADO, MIXTO, LAICO Avda. de Castilla, 27 28670 Villaviciosa de Odón
MIXTO, LAICO, BILINGÜE Mar Egeo, 32. 28220 Majadahonda Tel. 91 638 01 96 www.eis.edu.es e-mail: info@slg.es
han comenzado en la UFV diferentes estudios y grados. En concreto, Sara Manero el doble grado en Biotecnología y Farmacia; Carmen Barallobre Derecho y Business Analytics; y Raquel Ávila también doble grado en Publicidad y Diseño. La UFV, en colaboración
con veinticuatro ayuntamientos de la zona, ofrece este reconocimiento anual para alumnos que obtengan la calificación definitiva de 8 en la EBAU. Y para el Grado en Medicina, haber obtenido 13,00 puntos o más, entre la fase general y específica de la EBAU. n
Colegio Virgen de Europa
TRES ALUMNAS RECIBEN LA BECA A LA EXCELENCIA DE LA UFV Las alumnas del Colegio Virgen de Europa Sara Manero, Raquel Ávila y Carmen Barallobre, que el pasado año cursaron 2º de Bachillerato, han sido las tres estudiantes de Boadilla del Monte que este año han recibido las becas que cada año concede la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) a los estudiantes con los tres mejores expedientes académicos del municipio que quieran estudiar en este centro universitario. El acto donde se oficializó la entrega de los diplomas acreditativos de sus becas se
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celebró en el Ayuntamiento de Boadilla y en él estuvieron presentes el alcalde, Antonio González Terol, y el rector de la UFV, Daniel Sada Castaño. En el Colegio Virgen de Europa se sienten orgulloso de que, entre todos los estudiantes de Boadilla que este año han accedido a esta universidad, “nuestras tres estudiantes hayan sido las más brillantes de todo el municipio y hayan obtenido esta beca, que supone el 90% del coste total del importe de las mensualidades”, señalan. Las tres alumnas becadas
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Mejor Colegio de España en la Campaña Antibullying #NiPasoNiMePaso
ESCUELA INFANTIL desde los 4 meses.
ESCUELAS DEPORTIVAS
I y II Ciclo de Educación Infantil
Bádminton Fútbol Natación Judo
COLEGIO HÉLADE Calle Severo Ochoa 6, 28660.Boadilla del Monte, Madrid Teléfono: 91 633 80 62 / Fax: 91 633 88 13
www.colegiohelade.es @Colegio_Helade
COLEGIO CONCERTADO
"Educación de calidad desde los 4 meses hasta la Universidad"
16 de MARZO
PUERTAS ABIERTAS
d
De 10:00h. a 13:00h.
"Un Co����o p�� od��" 1-72 SB 149 FEB 2019V03.indd 47
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TRABAJAR EN FACEBOOK
Reportaje
El pasado 18 de enero, alumnos de secundaria y bachillerato de Highlands School Los Fresnos recibían la visita de Macarena Jover, directora de cuentas del área de Belleza y Lujo en Facebook España. Jover les contó cómo es Facebook, todo lo que hace la empresa y el perfil de personas que busca la multinacional.
yoría de las firmas tecnológicas, cualquier perfil es demandado. Se busca sobre todo gente joven, que se arriesgue, piense de una forma diferente, sea creativa… En Facebook, por ejemplo, nunca te van a echar en cara que algo haya salido mal si la lógica detrás de tu razonamiento para hacerlo era buena”, explicaba. Personas que al final hablen inglés sí o sí (“si no hablas inglés, no pasas la segunda ronda de entrevistas”, dice), dispuestas a aprender cada día, a trabajar en un entorno abierto, sin despachos… “queremos un mundo más abierto y más conectado, pero también dentro de la empresa”, añadía.
FORMACIÓN CONSTANTE
Macarena Jover, account manager en Facebook España, durante su charla a los estudiantes de Highlands School Los Fresnos.
Facebook, al igual que otras grandes empresas tecnológicas como Google, su gran competidor, no son compañías cualquiera. En sus oficinas, repartidas por todo el mundo, no hay despachos, se trabaja en un entorno multidis ciplinar (“cualquier perfil vale: seas ingeniero, matemático, abogado, informático…”, cuenta Macarena Jover, Account Manager de Beauty & Luxury de Facebook España), colaborativo, internacional (y, por tanto, el inglés es imprescindible), los empleados visten casual…
CLASE MAESTRA
Macarena le contó a un grupo de cuarenta alumnos del Highlands School Los Fresnos y algún padre, cómo era eso de
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“Estamos desarrollando tecnologías a diez años relacionadas con la conectividad e internet“ “Se busca gente joven, que se arriesgue, que piense de una forma diferente, que sea creativa...“
trabajar en esta red social (propietaria también de Whastapp e Instagram) que, para empezar, es mucho más que eso. “Facebook es más que una aplicación que conecta a 2.200 millones de personas al mes. Estamos desarrollando tecnologías a diez años relacionadas con la conectividad e internet, para que cualquier persona en cualquier parte del mundo se pueda conectar, la inteligencia artificial… y todo ello con un fin: ayudar a crear comunidad, dar poder a la gente para poder construir una comunidad global y lograr un mundo mejor para todos”, afirmaba.
PERFILES QUE DEMANDAN
¿Y qué hay que estudiar para trabajar ahí? “Como en la ma-
Otra de sus características es su apuesta por los empleados, quienes tienen a su disposición una oferta de formación constante. “Facebook invierte mucho en la formación y desarrollo de sus trabajadores. Si ellos apuestan por una persona, quieren que se quede en la empresa. Tened en cuenta que se reciben más solicitudes para trabajar aquí que para Harvard”. Una vez superado el proceso de selección, los empleados pasan una semana en el campus de la empresa en Dublín y otra en San Francisco para empaparse de la cultura de la empresa.
SER TÚ MISMO
Para trabajar, reconoce que le gusta mucho que “en Facebook te empujan a trabajar como eres tú. Se fomenta un ambiente en el que tú te sientes seguro de poder decir lo que piensas en todo momento. Y eso es difícil encontrarlo hoy en día en una empresa”, reconoce. Además, gracias al fomento de la colaboración entre equipos, “todos los días aprendes algo nuevo”. Y para terminar, un estudiante pregunta: “¿Pudiste tocar a Mark Zuckerberg?”. “Ja, ja, ja… Nos lo presentaron, pero no le toqué… ja, ja, ja”. n
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Cyberlab, el aula del futuro ya es una realidad
Desde este curso los alumnos de Trinity College Boadilla pueden disfrutar de Cyberlab, un espacio único, flexible y tecnológico en el que trabajar las competencias STEAM (Ciencias, Matemáticas, Tecnología, Ingeniería y Arte) a través de los
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nuevos métodos de enseñanza activa: Aprendizaje Cooperativo, Clase invertida y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Este espacio múltiple, de más de 250 m² y dividido en 4 aulas, ha sido preparado al detalle: •Equipamiento: impresoras 3D, portátiles conver-
tibles, pantallas táctiles, gafas de realidad virtual, estudio de radio y tv y art zone. •Mobiliario adaptable a las necesidades de distribución de aula y la metodología •Decoración temática por rincones de trabajo, luz natural y climatización.
El objetivo de Trinity College Boadilla es capacitar a los alumnos para que puedan desenvolverse en el mundo dentro de 10 años; según el Foro Económico Mundial, el 70% de los niños de la actualidad ejercerán profesiones que no han sido creadas. Por este motivo desde Cyberlab se fomenta la capacidad de adaptación a las nuevas situaciones, el pensamiento crítico, la capacidad de comunicar, el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la creatividad; en definitiva, queremos que nuestros alumnos “aprendan a aprender”. Trinity College ( 91 633 01 81
www.trinitycollege.es
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UNA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Ciclos formativos
Los Ciclos Formativos (herederos de la Formación Profesional) ofrecen una enseñanza práctica con vistas a desempeñar un trabajo técnico u oficio. En Boadilla del Monte, los IES Arquitecto Ventura Rodríguez y Máximo Trueba, y el Colegio Virgen de Europa cuentan con distintos programas.
Adrián, 19 años, estudia el segundo curso del ciclo formativo de grado medio de Sistemas microinformáticos y redes en el IES Arquitecto Ventura Rodríguez. El curso le capacitará para poder llevar el mantenimiento de la red informática de una empresa. Son dos años de estudio, con un último trimestre de prácticas en una empresa. Como él, son cada vez más los jóvenes que al finalizar la ESO apuestan por formarse en un oficio o trabajo en vez de hacer el bachillerato y luego la selectividad (la EVAU). “Una opción que les permite hacer algo práctico, encontrar un trabajo, pues hay especialidades muy demandadas, e, incluso, si luego quieren, y hacen el ciclo formativo de grado superior, acceder desde ahí directamente a la universidad”. Así nos lo explica María José Sangrador, jefa de estudios y res-
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ponsable del ciclo formativo de grado medio y superior de Gestión de ventas y espacios comerciales que se imparte en el IES Máximo Trueba. Un curso en el que los alumnos aprenden cómo gestionar una tienda en todos los sentidos: atención al cliente, compra y ventas de productos, definir la política de precios, escaparatismo… En el IES Máximo Trueba, los más de 100 alumnos matriculados en los ciclos formativos dan las clases en las aulas del Centro de Formación Municipal, porque ya no caben en el instituto. La gran parte de los estudiantes no son de Boadilla (en la zona noroeste solo hay este tipo de programas en Galapagar y en Boadilla). Los hay que vienen de Torrelodones, Coslada, Madrid, San Martín de Valdeiglesias. Isacc, 22 años, es de Las Rozas y estudia el ciclo superior de Ventas y espacios
comerciales, “que profundiza más en todo respecto al ciclo de grado medio”. Tiene claro lo que quiere hacer cuando termine: “O directamente irme a trabajar a sitios que ya tengo en mente o seguir formándome en comercio internacional”. En el caso de Alba (20 años), que viene todos los días a clase de Coslada, quiere matricularse en el grado de Publicidad cuando termine el ciclo, “pero antes tengo que ahorrar”, asegura. Alejandro (19 años), compañero suyo, vive en Boadilla. No entró en el bachillerato de Artes. Su futuro, tras terminar el ciclo, estará con su padre vendiendo muebles. Una labor en la que podrá aplicar todo lo aprendido.
PRÁCTICAS EN EMPRESAS
Los ciclos formativos terminan con un trimestre de prácticas en una empresa. Hay además una modalidad dual en la que los estudiantes pasan un año en el aula y otro de prácticas en la empresa. “Es más difícil porque la carga teórica es prácticamente la misma”, nos cuenta Isabel Tomás, directora del IES Arquitecto Ventura Rodríguez. Es decir, aunque parezca fácil, también hay que estudiar. En este inspasa a la página 52
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LA OFERTA En Boadilla del Monte se pueden estudiar los siguientes cursos de formación profesional.
IES Arquitecto Ventura Rodríguez Severo Ochoa, 4. 28660 Boadilla del Monte www.iesarquitectoventurarodriguez.es/ Formación profesional básica Informática de oficina Formación profesional de grado medio Sistemas Microinformáticos y Redes (presencial y dual).
tituto tienen casi 1.000 alumnos de secundaria y bachillerato, de los que casi un centenar está haciendo un ciclo formativo (ofrece la modalidad básica, a la que se accede con 15 años y con segundo de la ESO; y el grado medio, que exige haber terminado la ESO). Existe la posibilidad de hacer parte de la formación fuera de España a través del programa Erasmus. Adrián, del Ventura Rodríguez, se marchará en abril tres meses a Malta a terminar su formación en una empresa. Este joven, cuya intención pasa por hacer el ciclo superior e incluso no descarta ir a la universidad luego, nos recuerda los motivos que le
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IES Máximo Trueba Santillana del Mar, 22. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 15 12 https://iesprofesormaximotrueba.es/ Formación profesional de grado medio. Actividades comerciales. Formación profesional de grado medio. Gestión de ventas y espacios comerciales.
Colegio Virgen de Europa Centro de Estudios profesionales CVE. Valle de Santa Ana 1. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 911610292 http://cepcve.es Formación profesional de grado medio. Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural Formación profesional de grado superior. Animación de Actividades Físicas y Deportivas
llevaron a decantarse por un ciclo formativo. “Terminé primero de Bachillerato con una nota media baja. Vi que iba a tener pocas posibilidades con vistas a la selectividad de estudiar lo que quería. Tampoco me gustaba la física, la química, lengua… y no quería tampoco agobiarme y no tener tampoco tiempo libre para estar con mis amigos”. Así que apostó por hacer algo que le gustaba (la informática), muy práctico, y “que me va a preparar para la vida real, ser autónomo, poder desempeñar un trabajo”, afirma. La oferta de estos cursos de formación profesional en Boadilla se complementa con los dos que se imparten actualmente en el Cole-
Desde un grado superior de formación profesional se puede acceder directamente a cursar estudios universitarios.
Centro de Profesiones Biosanitarias HM Hospitales Avd. de Montepríncipe, 25. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 708 99 00/ext. 2575 www.institutohm.com Formación Profesional de grado medio Cuidados Auxiliares de Enfermería Farmacia y Parafarmacia Formación Profesional de grado superior Laboratorio Clínico y Biomédico
gio Virgen de Europa a través del Centro de Estudios Profesionales CVE (Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural y el grado superior de Animación de Actividades Físicas y Deportivas) y la formación especializada en materias sanitarias que ofrece el Centro de Profesiones Biosanitarias del grupo Hospitales de Madrid en Montepríncipe.
TERCER INSTITUTO
También está previsto que el tercer instituto que construye en Valenoso la Comunidad de Madrid sea para impartir ciclos formativos, aunque el destino final dependerá de las necesidades de la zona. n
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Kumon, alumnos más inteligentes Uno de los métodos más innovadores y pioneros en el campo de la educación es Kumon. Lo ideó el profesor Toru Kumon hace más de 60 años, en Osaka (Japón), y actualmente es la empresa educativa más grande del mundo: cuenta con más de 25.000 centros repartidos en 50 países e imparte formación a 4.400.000 alumnos. Para Kumon el concepto de inteligencia está basado en la capacidad de cada alumno de aprender por sí mismo y de lograr, en definitiva, que los alumnos consigan el máximo aprendizaje en el menor tiempo posible. Bárbara Peláez, directora del centro Kumon Boadilla del Monte - Pueblo, lo explica así: «Con los tres
programas del método – Kumon Matemáticas, Kumon Lectura y el recién estrenado Kumon English–, aprenden empezando en su nivel ideal y avanzan a su propio ritmo, construyendo las capacidades, la confianza y la motivación necesarias para aprender por sí mismos».
Nuevo programa: Kumon English Kumon English, aplica la inmersión lingüística desde el primer día. Los alumnos abren su mente al inglés de forma natural y aprenden a pensar en este idioma a través de la comprensión de textos.
Hasta el 28 de febrero del 2019 puedes probar 15 días gratis y sin compromiso en cualquiera de los tres programas de Kumon. Kumon
Boadilla del Monte-Pueblo|
( 645 643 784
www.kumon.es. 28660 Boadilla del Monte.
Después de ti, en las mejores manos Por: Carolina Fernández Mora, directora de Nemomarlin Boadilla del Monte
La escuela infantil Nemomarlin ofrece un proyecto educativo bilingüe en inglés basado en las inteligencias múltiples, permitiendo potenciar y desarrollar de forma individual las aptitudes concretas de cada niño. Contamos con un espacio multisensorial cuyo objetivo es potenciar la capacidad de aprendizaje mediante la estimulación de los sentidos.
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La escuela cuenta con un gran equipo de profesionales que hace que el funcionamiento y la atención diaria sea personalizada y de calidad. Disponemos de cocina propia con menús elaborados por un grupo de especialistas en nutrición infantil. En las aulas tenemos cámaras web con conexión ininterrumpida. Y contamos con un servicio de telepediatría para cualquier consulta que
pueda surgir. Como directora de la escuela, lo más importante es que las familias se sientan tranquilas mientras sus hijos están en nuestras manos.
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Francisco Loro | director de Highlands School Los Fresnos
DE LA UNIVERSIDAD AL COLEGIO
he trabajado en la universidad en el ámbito de la innovación educativa y pedagógica.
Francisco Loro es el nuevo director de Highlands School Los Fresnos. Maestro, logopeda… abandona toda una trayectoria en la Universidad Francisco de Vitoria para volver al cole. Entre sus retos está aprovechar esos lazos entre universidad y colegio, además de reforzar un proyecto que este curso estrena bachillerato y se ha hecho mayor.
toria (al igual que el colegio, perteneciente a la orden de los Legionarios de Cristo). Allí ha estado 24 años trabajando como adjunto al secretario general, profesor de varias asignaturas, director de becas y admisión, director del Instituto de innovación docente, entre otras ocupaciones. Así que en materia de educación, sabe de lo que habla. Actualmente, además, prepara su doctorado sobre Responsabilidad social de los centros educativos docentes.
El pasado mes de junio se incorporó al proyecto Highlands School Los Fresnos (HSLF), colegio privado, mixto, católico y bilingüe ubicado en la urbanización del mismo nombre. Francisco Loro –“aunque siempre me han llamado, Paco, o Pacoloro, todo seguido”, apunta–, viene de la Universidad Francisco de Vi-
¿Cómo ha sido ese paso de la universidad al colegio? Pues con mucha ilusión. En la universidad tenemos el lema Atrévete a cambiar el mundo. Aquí en el colegio trabajamos con los alumnos precisamente para que cambien el mundo y cada día ves el impacto de lo que enseñas, como si fuera algo mágico. También me atraía mucho poder aplicar todas las ideas en las que
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Con sus primeros alumnos ya en bachillerato, ¿en qué ha cambiado el proyecto HSLF en estos once años desde que abrió sus puertas en 2007? Este es un proyecto que ha pasado sus dificultades, que nació de cero, pero que ha evolucionado hasta estar totalmente asentado gracias a la confianza de cada vez más familias. Tenemos actualmente 470 alumnos. El 70% son de Boadilla. Y el 90% de las familias son numerosas. El próximo curso saldrá la primera promoción del centro… Así que se podría decir que ha llegado el momento de quitarnos los pantalones cortos. Tenemos un bachillerato muy enfocado al ámbito universitario, pero estamos haciendo proyectos continuos con la universidad en distintos ámbitos que afectan a todo el centro. Así, profesores de magisterio colaboran con los nuestros, tenemos un proyecto espectacular de aprendizaje y servicio con la facultad de Psicología… También nos han aprobado un proyecto de innovación para enseñar ciencias de forma distinta. Esto va a permitirnos que alumnos del último curso de la universidad de Biotecnología estén con nuestros profes de primaria y secundaria. Quiero que el centro sea un espacio de investigación/acción para darle lo mejor a los alumnos. ¿Qué más diferencia a HSLF de otros centros de la congregación? Todos compartimos una base sólida basada en el humanismo cristiano, pero luego cada cole tiene una personalidad diferente. Somos un colegio más pequeño, un colegio muy fresco, pasa a página 56
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referencia en innovación pedagógica. Como centro católico, ofrecemos mucha atención espiritual y pastoral de una manera propositiva a las familias, no invasiva, y con una oferta en la que cada uno elige lo que quiere o le interesa. Entre los valores que nos diferencia, está la labor de acompañamiento personal. Tenemos un plan para este año de acompañamiento personal, convivencias y desarrollo de los alumnos. Dentro de esto, estamos haciendo un plan de educación emocional y social con la Fundación Botín; o hemos puesto en marcha el plan Deberes a la carta, aunque no nos gusta llamarlo deberes si no retos. Porque… ¿por qué todos los niños deben llevar los mismos retos si cada uno tiene necesidades distintas? Con estos retos individualizados se desarrollan mejor sus dones y talentos a la vez que se refuerzan mejor sus necesidades.
“A diferencia del alumno universitario, aquí cada día ves rápidamente el impacto de lo que enseñas, como si fuera algo mágico”. Incorporamos un programa de salud integral centrado en la prevención y el fomento de hábitos saludables; otro de acción tutorial y acompañamiento vocacional dirigido a los alumnos de secundaria; o el programa de Tutoría entre iguales (TEI), que funciona muy bien para prevenir los conflictos y en el que los protagonistas son los propios alumnos los que, con una formación previa, resuelven sus propios conflictos. Somos un colegio bilingüe, que forma parte de la red internacional de colegios Cambridge International Examinations. De esta forma, HSLF ofrece una formación integral y bilingüe con el
currículo oficial de la University of Cambridge, con un componente muy importante de habilidades ejecutivas para preparar al alumno para salir al mundo, a un entorno cambiante. Nos hemos convertido también en centro examinador de Oxford. A partir de marzo empezaremos a hacer convocatorias de exámenes en Boadilla para quienes necesiten certificar su nivel de inglés. ¿Y qué papel juegan las familias? Es muy importante. No hay asociación de padres, pero sí padres o madres delegados en cada curso. Las familias organizan continuamente actividades que desde el colegio apoyamos. Han creado un fondo solidario para pagar becas de escolaridad a hijos de familias en apuros. En Navidad también 50 padres y madres hicieron una representación teatral para los alumnos… Son muy activos. n
U-TAD
TALLERES GRATUITOS U-tad, centro universitario especializado en formación para la economía digital, pone en marcha cinco talleres de iniciación gratuitos en las áreas de mayor empleabilidad de esta industria, con el objetivo de que los estudiantes de primer y segundo de bachillerato entren en contacto con profesiones que están generando muchos puestos de trabajo. Curso de Programación en Python: viernes 15 y 22 de febrero, de 16.30 a 20.30 horas.
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Curso Coding the Math: viernes 15 y 22 de febrero, de 16.30 a 20.30 horas. Curso de Diseño de Videojuegos con Unity: viernes 15 y 22 de febrero, de 16.30 a 20.30 horas. Curso de Diseño de Personajes: viernes 15 de febrero de 16.30 a 20.30 horas. Curso de Diseño Digital: viernes 22 de febrero de 16.30 a 20.30 horas. n MÁS INFORMACIÓN info@u-tad.com y en el teléfono 900 373 379.
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ST MICHAEL´S
El Belén, raigambre educativa en las familias No sé si os habéis parado a pensar en el fenómeno navideño. Una familia china que tiene sus hijos con nosotros me decía: “Traje bonito, niño, mucho Belén, mucha figurita…. qué negocio Navidad para mí… ¿cuándo volver el Belén?” Fue su hijo de 8 años el que le explico: “Papá, tu no saber, ...solo Belén nace Jesús una vez”. Con un mohín no muy convincente repitió. “¡Oh! Belén solo una vez! Y yo qué hacer con mi tienda?” Si vemos las grandes áreas comerciales e incluso las enormes avenidas donde se consumen en un
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mes más kws que en todo el resto del año, la pregunta que nos viene a la mente es inmediata: ¿Cómo puede hacer tal dispendio la humanidad con el pretexto de un arruinado casucho en Belén? Y el niño, todos los niños seguían poniendo las figuritas en el paisaje, pintando pajaritos de colores, haciendo maravillosas cuevas, con ríos, cascadas y lagos, hasta los cisnes vinieron a posarse y en rigurosa fila precedían a los camellos, dromedarios y Magos, y con un suspiro de profunda satisfación el niño grito: ¨Mamá, ya está
el Belén, ven a verlo. Mañana, que vengan los abuelos, les va a gustar mucho”. La mamá le contestó: “¿cuándo quieres que vengan los abuelos?” Y él respondío: “Pues mañana después del cole. Porque sabes, mamá, que en St.Michael´s este año hemos puesto 50 BELENES, pero el de mi clase va a ganar... Solo este año es el 50 aniversario, verás mamá, habla con los abuelos, llama al movíl, date prisa. Tenemos que ganar…” “Pero, hijo, te falta una figura, EL NIÑO”. “Mamá, es
Concurso 50 aniversario G.P.J.P 50 Belenes St.Michael´s School; 1º premio el nº 3 de 4º A 2º premio el nº 44 de 5ºA
que el niño Jesús solo nace en Navidad, pero ¿sabes mamá? Siempre en la Navidad”. “¡Ah sí! pues díselo a papá”. “Papá el año que viene también es Navidad”. Con un pícaro sonreír, el papá recogió las figuritas, las embaló con mimo, mientras para sí iba diciendo “¡Ah, ah, al año que viene también hay Navidad”.
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Mirabal
JORNADA DE TECNOLOGÍA Y ECONOMÍA Durante el encuentro, profesionales y expertos del ámbito económico han explicado a profesores y estudiantes los cambios que está produciendo la revolución tecnológica en nuestra economía y en las profesiones del mañana. Las principales recomendaciones que realizaron a los alumnos fueron que abracen la tecnología sin miedo, se mantengan alerta ante la innovación tecnológica, respeten los valores, y que piensen, creen y hagan las cosas con el corazón.
PREPARADOS PARA LA VIDA REAL
Estos encuentros, que se iniciaron el curso pasado, tienen como finalidad acercar a los alumnos a la economía
real. Para ello, profesionales invitados explican sus experiencias y comparten sus reflexiones con los alumnos de primer y segundo curso de bachillerato y de cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO). Ángel Bonet, chief sales marketing officer en Minsait (Grupo Indra) inauguró la jornada con la ayuda de Nao, un robot capaz de interactuar. Por su parte, Fernando Bécker, catedrático de Eco-
nomía Aplicada de la Universidad Rey Juan Carlos y consejero de El Corte Inglés, hizo una reflexión sobre los cambios que está provocando la tecnología en la ciencia económica. También intervinieron Pilar González de Frutos, presidenta de la Unión Española de Entidades Aseguradoras y Reaseguradoras (Unespa); Luis Lada, presidente de Inversis; y Carlos Mota, profesor de ESIC Business & Marketing School. n
CEIP José Bergamín, Teresa Berganza y García Lorca
LA HIJA DE JOAQUÍN RODRIGO VISITA VARIOS COLEGIOS El pasado 29 de enero visitó Boadilla del Monte la hija de los músicos Joaquín Rodrigo y Victoria Kamhi. Cecilia Rodrigo Kamhi estuvo en tres colegios de Boadilla del Monte: el José Bergamín Gutiérrez, el Teresa Berganza y el Federico García Lorca. Esta visita forma parte de las actividades del proyecto pedagógico y musical Korikoko Cultura Infantil que lleva desarrollando el colegio José Bergamín Gutiérrez desde 2016. Una iniciativa en la que cuenta con el apoyo de la Fundación Carasso y la Fundación Victoria y Joaquín Rodrigo. Durante su visita, los alumnos pudieron preguntarle a Cecilia cosas del compositor sobre el que llevan trabajando desde el inicio del curso. Los grupos de orquesta, coro,
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actores y periodistas, creados por este proyecto desde hace tres años en el colegio José Bergamín Gutiérrez, prepararon la representación de varias obras para ella y le hicieron una entrevista para el periódico del colegio, José Bergamín Post. n
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No es lo mismo ver que visión. La visión es un conjunto de habilidades para identificar, interpretar y comprender lo que vemos. Influyen también habilidades que en un examen rutinario de la vista no se suelen valorar y que en nuestro centro sí se tienen en cuenta por la importancia que tienen en el desarrollo del aprendizaje: coordinación visual, memoria visual, coordinación ojo-mano, figura-fondo, discriminación visual, motilidad en la lectura… Y no hay que olvidarse del nivel de discriminación auditiva. Todas estas habilidades son importantes para poder tener una buena percepción visual. Con la percepción, se construye la vía de entrada a la in-
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ÓPTICA ZAMORA
La importancia de saber si mi hijo ve y oye bien La visión y la audición son sentidos muy importantes en el desarrollo del niño y que van a ser determinantes en la evolución y el desarrollo del niño. Texto: Irene Zamora І Centro Óptico Zamora
formación que nos rodea, el 80% aproximadamente, y hace posible que el niño pueda procesarla y dar una respuesta fiable y acorde a lo esperado, como dar una
patada correcta a un balón, manejar bien el lápiz al escribir, entender lo que el niño está leyendo, no tropezar, no cansarse... En la práctica deportiva
la visión y el oído juegan un papel muy importante para tener un rendimiento óptimo y disfrutar haciendo deporte. Valorando las entradas de información auditiva, visual y quinestésica, podemos entender cuál es el nivel de procesamiento de un niño y se pueden detectar a tiempo problemas de aprendizaje. De ahí la importancia de revisar a los niños antes de comenzar el colegio. En Óptica Zamora tenemos las herramientas para revisar a tu hijo. Con el analizador infantil podemos detectar problemas de visión desde los seis meses de edad y nuestros optometristas infantiles valorarán las habilidades visuales del niño.
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AUTOESCUELA LARA/BRIONES
Una unión de altura Autoescuela Briones, en su afán de seguir creciendo y consolidándose como la autoescuela de referencia en Boadilla del Monte, se fusiona con uno de los gigantes del sector, Autoescuela Lara. Mediante esta fusión estratégica, y gracias al apoyo e infraestructura que posee Autoescuela Lara, Briones podrá seguir ofreciendo la misma calidad en la enseñanza y la misma profesionalidad en el trato que lleva demostrando durante los últimos 18 años, a todos los vecinos de Boadilla,
pudiendo además ofertar un catálogo más amplio de servicios y una propuesta comercial más competitiva. Todos los permisos, recuperación de puntos, coche automático, circuito de moto en Boadilla... son algunos de los muchos servicios ofrecidos a unos precios más que competitivos. Seguirán contando con sus dos sedes, situadas en la avenida Infante don Luis, número 5, conocida como Briones Sector B; y en Carretera de Majadahonda, 22, conocida como Briones Centro. También con el
capital humano, tanto administrativos como profesores, que tanta dedicación han demostrado durante los últimos años, para formar a nuestros conductores de Boadilla. La unión de estas dos empresas, dedicadas ambas a la enseñanza de la conduc-
ción durante 40 años, abre una nueva oferta y nuevo concepto de la enseñanza en nuestro municipio, máxima calidad al precio más competitivo. Autoescuela Lara/Briones
( 91 632 55 80 | 91 632 15 75 www.autoescuelalara.com
RESTAURANTE FUERA DE CARTA
Buscando un nuevo concepto a la hora de comer El 23 de febrero de 2018 llegó a la zona nueva de Boadilla del Monte el restaurante Fuera de Carta, con lo que festejamos ahora nuestro primer aniversario. De la mano del mismo equipo que gestiona el Club Social de Parque Boadilla, pero con otro concepto de cocina, basado en la comida mediterránea pero con alguna pincelada de comida extremeña y productos de caza, lo que hace de Fuera de Carta un local distinto a los ya consagrados en la localidad. Lo más significativo es su menú diario degustación, compuesto por 5 platos, todos ellos de ela-
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dos nuestros platos están preparados con productos de primera calidad y, sobretodo, con un cariño y un esmero que se notan en el resultado final del plato. La carta, aparte de nuestro toque con esas notas de Extremadura, contieMENÚ ne guisos de caza así DEGUSTACIÓN como unos exquisitos POR 10.90€ huevos rotos de galliQUE CAMBIA A DIARIO nas criadas en libertad Restaurante Fuera de Carta Avd. Siglo XXI, 14. Local 16. 28660 Boadilla del Monte. con patatas de Soria, de ( 910 513 305 | 682 710 648 una calidad insuperable. www.restaurantefueradecarta.com | restaurantefueradecarta@gmail.com También disponemos de salón privado para boración casera. IncluyenEste menú está com- eventos más excepciodo una bebida y pan, su puesto por un aperitivo, nales como cumpleaños, sorprendente precio es de un entrante, un pescado y comuniones, bautizos… tan solo 10.90€ de lunes a una carne, para finalizar Llama e infórmate sin viernes no festivos. con un postre casero. To- compromiso.
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GASTRONOMÍA
SALUD
BELLEZA
TE INTERESA Como todos los años, el invierno nos trae un aumento de la incidencia en cuanto a patología respiratoria. A la cabeza infecciones víricas, broncoespasmo y patología catarral en general. El doctor García del Monte nos aclara aspectos relacionados con esta y otras infecciones frecuentes en este periodo del año. ¿Qué es la gripe? La gripe es una enfermedad infecciosa de etiología vírica (influenzavirus A/ influenzavirus B) que infecta en un primer momento la mucosa de las vías respiratorias altas y se propaga por el organismo pudiendo afectar a vías respiratorias bajas, cerebro, músculos… ¿Quién puede contraer la gripe? Cualquier individuo es susceptible de infectarse por el virus. Existen grupos de riesgo sobre los cuales la enfermedad se puede complicar, precisando manejo hospitalario. En este grupo de riesgo se incluyen embarazadas, pacientes en edad pedriátrica, individuos mayores de 65 años y pacientes inmunodeprimidos (incluido pacientes en tratamiento con corticoesteroides de forma crónica). ¿Cuándo es más fácil contraer la gripe? A temperaturas bajas y en ambiente seco, el virus de la gripe encuentra sus condiciones ideales para propagarse y mantener capacidad infectiva incluso en objetos inertes hasta 30 días (pomos de puertas, ropa, vasos, cubiertos…). Es por ello que alcanza los picos de mayor prevalencia de octubre a abril en el hemisferio norte, y de mayo a septiembre en el hemisferio sur. ¿Cuáles son los síntomas y qué la diferencia de un catarro común? El virus de la gripe, una vez coloniza la mu-
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MASCOTAS
EDUCACIÓN
Salud
¿Gripe o catarro? Con la llegada del invierno, el virus de la gripe centra la atención con planes de vacunación internacionales. Es en este momento cuando la atención primaria cobra protagonismo.
Texto: Dr. Javier García del Monte. І Médico licenciado en Medicina y Cirugía, especialista en Medicina de Familia y licenciado en Biología por la Universidad Complutense de Madrid.
cosa respiratoria del paciente, tardará entre 1 y 2 días en producir síntomas, dependiendo de la capacidad replicativa del mismo. Un paciente infectado es capaz de transmitir el virus el mismo día de la infección, incluso antes de la aparición de síntomas. El síntoma cardinal de la gripe es la fiebre, en la mayoría de los casos por encima de 38.5°, además, poliartralgias, mialgias, escalofríos, astenia y aumento de mucosidad acompañarán al paciente durante los 7-10 días que el virus permanecerá ac-
tivo en su organismo. A diferencia de un catarro o resfriado común causado por otro tipo de virus, como pueden ser adenovirus, rinovirus, etc… donde la fiebre no suele ser elevada, el síntoma es la tos y el periodo de convalecencia no suele superar los 4-6 días. ¿Cómo podemos prevenir la gripe? Indudablemente, vacunándonos en periodo de campaña antigripal. Debemos saber que la vacuna no abarca todos los serotipos del virus, puesto que este sufre mutaciones cada año que evitan que
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nuestro sistema inmunitario esté preparado. También podemos prevenir el contagio teniendo una adecuada higiene de manos utilizando geles con alcohol que inactivan y destruyen el virus. Utilizar mascarillas y estornudar sobre el dorso del antebrazo (y no sobre la palma de la mano) son también medias que recomienda la OMS (Organización Mundial de la Salud) como métodos preventivos de propagación y contagio. No existe evidencia científica que apoye que el uso de suplementos vitamínicos, zumos, concentrados cítricos y otros remedios caseros puedan acelerar o incluso prevenir el contagio. Sí es verdad que la ingesta de líquidos en periodo de enfermedad favorece una adecuada hidratación de la mucosa respiratoria, ayudando a nuestra barrera inmunológica a recuperarse con más celeridad. ¿Cuándo debemos consultar con el médico? No debemos hacer un uso abusivo de los servicios de urgencias. Identificando los síntomas, debemos acudir al médico cuando la fiebre (por encima de 38°C) no responda a antitérmicos, ante dificultad respiratoria, incapacidad para la hidratación e intolerancia a la ingesta de sólidos. En definitiva, cuando el manejo domiciliario no es suficiente como para mantener una cierta estabilidad clínica. La gripe y las enfermedades infectocontagiosas de etiología vírica que afectan al tracto respiratorio, engloban un conjunto de patologías de por sí no complicadas, pero que pueden adquirir gravedad en algunos grupos poblacionales o determinados individuos. n
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Volvo V60 Cross Country, en carretera y campo Esta flamante versión del familiar sueco está a la venta desde algo más de 50.000 euros con motor diésel de 190 CV. Y en breve lo habrá de gasolina con 250 CV.
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Los Volvo Cross Country gozan de predicamento entre los usuarios que buscan familiares con buen comportamiento rutero y capacidad campo a través. El último de la saga, el V60 Cross Country (4,79 metros de largo), se basa en el moderno familiar V60. El coche está desarrollado sobre la plataforma SPA utilizada por los también Volvo XC60, S90, V90 y XC90. Presenta modificaciones en el chasis y la carrocería para circular con garantías lejos del asfalto, incluso en aventuras de cierta talla. Para empezar, la suspensión sube la distancia libre hasta el suelo 75 milímetros, sensiblemente más de lo que parece. Lleva parachoques y protecciones exteriores específicos, y su sistema de tracción total, de serie, aporta funciones específicas para avanzar en terrenos más o menos abruptos. De acuerdo, no es un SUV o un todocamino al uso, tal y como la mayoría lo entiende. Pero, como explicamos, es más alto que el V60 (1,50 por 1,43 metros de altura, que son 1,66 metros en el XC60)
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del que deriva, de modo que entrar y salir de él es más cómodo, y la visibilidad en tráfico mejora levemente.
En híbrido enchufable
“Cuenta con un modo de conducción off road que optimiza el agarre en terreno ”
Llega a los comercios esta misma primavera y se ofrecerá con dos propulsores siempre conectados a una caja de cambios automática: el de gasolina con turbo T5, de 250 CV; y el turbodiésel D4 (de 50.195 a 53.087 euros, este en terminación AWD Pro), que como el anterior es de cuatro cilindros y libera 190 CV. La gama se enriquecerá con la llegada de un híbrido enchufable o PHEV y de una alternativa de hibridación ligera, de apoyo al motor térmico, que podría otorgarle la etiqueta ECO de la DGT. Competidor de los Audi A4 allroad y Volkswagen Passat Alltrack, el V60 Cross Country disfruta de un equipamiento incluido en el precio con control de descenso, control de estabilidad y tracción en curva con
ajustes específicos... No falta un modo de conducción off road que optimiza el agarre en terreno campero. También hay programador de velocidad activo, frenado automático de emergencia con detección de peatones, ciclistas y animales grandes, mitigación de daños a pasajeros en caso de salida de carretera (conocido como Run-off Road Mitigation) y asistente de mantenimiento de carril, que centra el vehículo entres las líneas del carril hasta una máxima de 130 km/h. Volvo también permite adquirirlo con aviso de tráfico cruzado posterior, que emite una alerta si, al recular, otro automóvil se aproxima en sentido perpendicular. Con un maletero básico de 529 litros (más que correcto para cinco ocupantes) y algunos detalles estéticos y decorativos interiores que lo singularizan sobre el V60, el V60 Cross Country también recibe equipo multimedia con conectividad Apple CarPlay y Android Auto. n
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66 TE INTERESA | PSICOLOGÍA | Febrero 2019
Los ciclos reactivos, como nos hacen sufrir
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A lo largo de nuestras sesiones de psicoterapia o coaching, hemos podido constatar el importante papel que juegan los ciclos reactivos en el mantenimiento de nuestros problemas o en la falta de consecución de nuestras metas. Texto: Publio Vázquez І Director de Humano Development www.humanodevelopment.com
Cuando nuestros clientes nos describen un problema o un reto personal, observamos que hay un patrón que se repite con mucha frecuencia y que sigue los pasos siguientes: Ante una situación o hecho que se produce, y que percibimos como negativo, se disparan los juicios que se realizan sobre esa situación o hecho concreto (por ejemplo, no me hace caso, no hace lo que debería hacer, que mal lo estoy haciendo, no lo conseguiré, quiere perjudicarme, etc.). Esos juicios llevan a que se experimenten determinadas emociones (miedo, ira, tristeza, frustración, culpa, vergüenza, etc.). Las emociones, a su vez, provocan una reacción poco consciente ante esa situación
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(negación, evitación, explosión o descarga emocional, oposición, comer o beber en exceso, consumo de sustancias, etc.). Esa reacción vuelve a producir más juicios, emociones y reacciones, en un ciclo que se va repitiendo una y otra vez. Así son los ciclos reactivos, y las causas por las que se producen son diversas: Por un lado, estaría nuestra historia personal, aquellas experiencias significativas que hemos tenido a lo largo de nuestra vida, y que nos han hecho pensar de una manera y experimentar determinadas emociones con mayor frecuencia o intensidad. Por otro lado, estaría la educación recibida y los aprendizajes realizados, así como los
hábitos que hemos ido adquiriendo con el paso del tiempo. Finalmente, estarían los objetivos, las expectativas y las necesidades que tenemos y las que nos hemos ido creando. ¿Cómo podemos romper los ciclos reactivos? ¿Cómo aprendemos a responder en lugar de reaccionar ante las diversas situaciones de la vida? En primer lugar, podríamos tomar mayor consciencia de nosotros mismos en esas situaciones, poner el foco de la atención en nuestras sensaciones, pensamientos, emociones y conductas. En segundo lugar, podríamos indagar en la naturaleza de los juicios, creencias, objetivos y expectativas que hay detrás de nuestras reacciones.
En tercer lugar, podríamos aprender a gestionar nuestras emociones de una manera más eficiente o que conlleve un menor sufrimiento. En cuarto lugar, podríamos conocer cuáles son nuestros estilos de afrontamiento de las situaciones, aprendiendo a comunicarnos mejor y a centrarnos en las cosas que están dentro de nuestra área de control e influencia (logrando aceptar aquello que está en nuestra zona de preocupación y sobre lo que no podemos hacer nada). El mindfulness, la psicoterapia y el coaching son herramientas muy valiosas que nos permiten superar los ciclos reactivos, para comenzar a vivir con un mayor equilibrio y nivel de bienestar. n
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68 TE INTERESA | MASCOTAS | Febrero 2019
Cálculos urinarios
Diagnóstico
Los cálculos urinarios o urolitos son concreciones sólidas que se forman en los riñones y/o vejiga. Se generan a partir de una matriz orgánica alrededor de la cual se acumulan sales minerales. Texto: Nuria Forés y Adolfo Benavente (CV Prado de Boadilla)
Otra teoría es que se forman cristales en orina y, cuando estos alcanzan una concentración elevada, se unen formando los cálculos. Según la composición de estos urolitos diferenciamos cálculos de estruvita, oxalato, urato, cistina, silicato y otros menos frecuentes como los de fosfato cálcico, xantina, bilirrubina y sulfonamida. 1.-Estruvita Son más del 60% de los cálculos en los perros y más del 50% en gatos. Se producen por depósitos de fosfato amónico magnésico. Suelen ser esféricos u ovoides y se pueden presentar aislados o agrupados. Determinadas bacterias que causan infecciones del tracto urinario son las responsables de que se desarrollen este tipo de cálculos. 2.-Oxalato Representan, aproximadamente el 25% de los cálculos en perros y del 45% en gatos. Son los más frecuentes en personas. Son blancos, muy duros, con bordes cortantes y dentados que causan gran daño en las
Se llega al diagnóstico por exploración física y la historia clínica y apoyándonos en pruebas complementarias (radiografía y ecografía) para confirmar la presencia de los cálculos en cualquier punto del tracto urinario. También mediante pruebas de laboratorio (análisis de orina, de sedimento urinario, cultivos y hemogramas) podemos establecer un pronóstico de la patología.
Tratamiento
paredes del aparato urinario. No hay predisposición de raza ni sexo, pero es más frecuente en animales de más de 8 años. 3.-Otros Son mucho más infrecuentes, aunque algunos tienen importancia en determinadas razas como los de urato en dálmatas. Algunos como los de silicato y cistina no aparecen prácticamente en gatos.
Síntomas Sospechamos de cálculos cuando hay alteraciones urinarias como sangrado, disuria y aumento de frecuencia de micción en caso de cálculos
en vejiga. Si se localizan en uretra, vemos intentos frecuentes de orinar sin resultado, paso de pequeñas cantidades de orina u obstrucción completa en casos más severos con anorexia, vómitos y daño renal. En casos de cálculos renales podemos tener casos sin síntomas o con signos como sangrado no doloroso, síntomas de infección y daño en la función renal. Si se sitúan en los uréteres se produce dolor en la región del hijar o síntomas más graves por rotura del uréter (vómitos, anorexia,...).
El tratamiento puede ser conservador o quirúrgico. Operaremos a aquellos animales con cálculos que por su naturaleza no se puedan disolver (oxalato, por ejemplo) o que por su tamaño, cantidad o situación causen síntomas (como obstrucción o sangrado) que no puedan esperar a su disolución. Determinados cálculos, como los de estruvita, si no son excesivamente grandes o numerosos, pueden tratarse con dietas específicas que modifican las características físicas de la orina y favorecen la disolución del cálculo. Una vez resuelto el problema, los animales afectados deben seguir dieta para evitar que se reproduzca el problema y hacerse controles periódicos para detectar de la forma más pronta posible una posible recaida. n
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Febrero 2019| TELÉFONOS DE INTERÉS, FARMACIAS DE GUARDIA... | SERVICIOS 69
TELEFÓNOS DE INTERÉS EMERGENCIAS
Policía Local Casco urbano 092 / 91 634 93 15 Montepríncipe y resto de llamadas 91 634 93 15 Guardia Civil 91 633 25 00 / 062 Emergencias Comunidad de Madrid 112 Protección Civil 91 633 03 96 Red Municipal de Emergencias 628 702 987 / 91 633 03 96 Centro de Salud Condes de Barcelona Cita previa 91 632 00 24 On line https://www.citaprevia.sanidadmadrid.org/ Urgencias 91 632 25 24 Hospital Montepríncipe 91 708 99 00 Hosp. Universitario Puerta de Hierro Majadahonda 91 191 60 00
AYUNTAMIENTO | www.aytoboadilla.com | Centralita 91 634 93 00 Sede institucional (Plza. Villa s/n) 91 602 42 00 Asistencia social, servicios sociales 91 632 49 10 Auditorio Municipal 91 632 71 61
Biblioteca 91 632 60 35 Bodas civiles 91 634 93 00 Ext. 2332 Casa de la Juventud e Infancia 91 633 48 32 Casa de la Tercera Edad 91 632 34 81 Centro de Formación 91 128 35 10 Centro de Empresas 91 372 62 73 / 91 633 45 35 Concejalía de Cultura 91 632 71 61 Emprendedores / Bolsa de Empleo / Agencia de Desarrollo Local 91 632 69 13/ 45/ 77 Empresa Municipal de Suelo y Vivienda (EMSV) 91 633 29 61 Licencias apertura/obras 9163493 00 (ext. 2358/9 y 2341) OMIC (Of. Munic. Infor. al Consumidor) 91 602 42 00 Padrón 91 634 93 00 Ext. 2401 y 2403 Piscina municipal 91 632 62 26/40 Polideportivo municipal 91 632 25 82/83 Punto Municipal del Observatorio Regional de la Violencia de Genero 91 632 75 46 Recaudación/Impuestos 91 634 93 00 Ext. 2394 y 2381 Recogida de basuras y enseres 900 600 634 Registro 91 634 93 00 (ext. 2401 y 2337) Sala lectura Casa de la Millonaria 91 633 37 40 Escuela Oficial de Idiomas 91 632 27 33 Escuela Municipal de Música 91 632 71 61
TRANSPORTE
Autobuses Empresa Boadilla | www.empresaboadilla.com | 91 633 13 00 Autobuses Llorente 91 351 07 09 Consorcio R. de Transporte www.ctm-madrid.es | 012 / 91 580 35 90/42 60 Metro Ligero Oeste | www.metroligero-oeste.es | 902 282 656 Radio Taxi Boadilla 91 633 37 88 Radio VIPB Taxi 91 679 71 75
OTROS
Correos (Carmen,1) 91 632 01 24 Oficina Judicial (Isabel II, 26) 91 632 23 11 Juzgado de paz - Registro civil 91 633 02 97 Notarías Gonzalo Sauca Polanco (Mártires, 25) 91 632 10 80 Rafael Martínez Díe (Convento, 26) 91 633 19 00 Registro de la Propiedad de Boadilla 91 715 89 11 Tramitación del Documento Nacional de Identidad Ofic. Judicial. C/ Isabel II, 26. 91 634 93 00 (Ext. 2440)
MISAS
ANTIGUO CONVENTO. Monjas, 2. Tel. 91 633 10 53. Lunes a sábado:
19.00. Domingos: 11.00 | 12.30 Adoración nocturna: 21.30 primer sábado mes.
CARMELITAS. Mártires,12. Tel. 91 633 11 03. De lunes a domingo: 10.00 CLUB LAS ENCINAS. Crta. Pozuelo a Boadilla, km. 4,6 Dom y fest. 13.15 CISTERCIENSES. C. del Mosquito, s/n. Tel. 91 633 00 31. De lunes a sábado: 8.15. Domingos y festivos: 11.00 CRISTO DE LA MISERICORDIA. Miguel de Unamuno, 10. Tel. 91 632 50 69. Laborables: 18.30 | 20.30 Sábados: 10.30 | 20.30 Domingos y fest: 11.00 | 12.30 | 13.30 | 20.30 LAS LOMAS. Valle del Roncal, s/n. Tel. 91 633 14 48. Lunes a viernes:
20.00 Sábados: 19.00* Domingos y festivos: 10.00 | 11.00 (misa de niños) | 12.00 | 13.00 | 19.00* *A las 20.00 h. en horario verano (desde el 31 de marzo).
MONTEPRÍNCIPE-CEU. Tel. 91 715 15 69 Domingos y festivos: 12.00 h. PARROQUIA DE SAN CRISTÓBAL. Domingos y festivos: 19.00 h. IGLESIA EVANGÉLICA. Valle Inclán, 4. Tel. 91 632 69 11. Martes: 20.00 (estudio bíblico) | Jueves: 20.00 (oración) | Domingo: 11.00 (culto dominical)
FARMACIAS y Crtra. Boadilla a Majadahonda, 46-48. Frente al CC. El Palacio. Tel. 91 5 996 830 y Avd. Infante Don Luis, 3. Tel. 914 939 274.
y C/ Monte Amor, 2. CC Mirabal. Tel. 918 057 523. y Avd. Montepríncipe, 23. (CC Montepríncipe). Tel. 917 157 952.
y Avd. Infante Don Luis, 7. Tel. 916 337 771. 24 horas.
y Avd. Nuevo Mundo, s/n con Plza. Virgen las Nieves, 2. Tel. 916 334 403.
y Avd. Infante Don Luis, 11. Tel. 916 336 712.
y C/ Río Cigüela, 32. Urb. Parque Boadilla. Tel. 916 331 714.
y Avd. Isabel de Farnesio, 24. Tel. 917 377 024.
y C/ Sigüenza, s/n. CC Giraldo II. Tel. 916 323 054.
y Avd. Isabel de Farnesio, 31-33. Tel. 911 385 519.
y Avd. Siglo XXI, 2. Tel. 916 339 175.
y C/Juan Carlos I, 38. Tel. 916 331 258.
y Avd. Siglo XXI, 12. Tel. 917 525 485.
y Avd. Julio Fuentes, 12. Esq c/ Diego de Argumosa. Tel. 917 569 205.
y C/Valle de Sella, s/n. CC Las Lomas. Tel. 916 331 707.
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70 PERSONAJE DEL MES
CONOCE A
venes para el desarrollo. Ha participado también en un anuncio para Samsung, que se pudo ver en cines y está en You Tube (http://cort.as/-EJ8S). Además, escribe y recita poesía de una manera exquisita. Acude varias veces al año a los centros de mayores de Boadilla para ofrecerles recitales de diferentes autores o de lo que ella misma escribe. “Es una gran satisfacción ver sus caras cuando reconocen algún poema o les emociona un verso”, nos cuenta. Y desde hace 10 años es casi casi la presentadora oficial de los festivales de los mayores del municipio.
Cinco horas con Mario
ISABEL FRAGUAS ACTRIZ
“Con inquietudes y curiosidad, uno se siente más vivo” Isabel es una mujer polifacética y llena de vitalidad. Vive en Boadilla desde hace 20 años y, desde hace algún tiempo, sus pasiones son actuar, recitar y pintar. Actuando la veremos sobre el escenario del Auditorio Municipal de Boadilla con ‘Cinco horas con Mario’, de Miguel Delibes (17 de febrero, 19.30h). Texto: Natalia Diz Fotografía: Jorge Rosenvinge
Isabel Fraguas es una mujer dulce pero inquieta, rebosante de vitalidad y de ganas de hacer cosas. Su amor por las artes lo hace palpable. Hace casi 20 años, cuando dejó de trabajar en su propio negocio de bolsos y maletas, se vino a Boadilla con su marido (Alfredo) para estar más cerca de sus hijos y sus nietos, y empezó a ir a un
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taller de teatro municipal, “algo que siempre me ha apasionado”, afirma con entusiasmo. Aquí ha representado Enredados, una adaptación de la obra de Jaime Pujol La continuidad de los parques; y Fórmula Táper, opera prima de una alumna de la RESAD, que después llevaron a la cárcel de Soto del Real junto a Jó-
Su siguiente reto como actriz es convertirse en Carmen Sotillo, protagonista de la obra Cinco horas con Mario, de Miguel Delibes. Lleva mucho tiempo trabajando con este texto de manera autodidacta, profundizando en lo que significa este personaje. “Carmen es una mujer de principios del siglo XX con todos sus prejuicios, sus convencionalismos… Me gusta muchísimo este monólogo porque se aprende un montón sobre cómo era la sociedad de aquel momento”, explica Isabel. Aunque se tenga el texto muy fluido, reconoce que subirse a un escenario impone. Además “mucha gente tendrá en la cabeza a Lola Herrera haciendo este papel. Yo no he intentando imitarla, sino hacer mío el personaje de Carmen, como yo lo siento”, asegura.
Pintar, otra de sus pasiones Su pasión por el arte no acaba aquí. Isabel también asiste a clase de pintura y luego en casa practica lo aprendido con tanta dedicación que todos los años expone en la Exhibición Colectiva de Boadilla. n Cinco horas con Mario, de Miguel Delibes Con Isabel Fraguas 17 de febrero 19.30 h. Auditorio Municipal Venta anticipada: www.ticketea.es
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