Los agentes tutores, la policía habitual en las aulas

UNIDAD AGENTE TUTOR Una policía habitual en el aula

La Unidad Agente Tutor de la Policía Local de Boadilla del Monte ofrece en los centros educativos formación y consejos sobre el uso de las redes sociales, las drogas, el acoso escolar, seguridad vial o igualdad y violencia de género, dirigida tanto a los alumnos como los profesores y los padres.

La presencia tanto de la Policía Local como de la Guardia Civil en las aulas de los colegios de Boadilla del Monte es algo habitual. En el caso de la Policía Local, cuenta con una unidad específica dedicada al entorno escolar: la unidad Agente Tutor.

Seis agentes integran la misma (empezaron en 2011 con tres agentes). Durante el curso, acuden cada día a los centros escolares (a demanda de los centros o los propios padres), con un programa formativo sobre distintas materias dirigido tanto a los alumnos, el personal docente y los padres, con una función sobre todo informativa y preventiva.

Julián Martínez es el oficial responsable de esta unidad y de la Policía Judicial. Lleva 22 años en la policía municipal en Boadilla. Recuerda cómo en sus inicios, “cuando aparecíamos por el colegio, nos preguntaban que qué había pasado. Ahora no. Nos saludan, incluso nos llaman por nuestro nombre, y ya no se tiene la idea de que porque nosotros estemos ahí haya algún problema o conflicto. Se ha normalizado la presencia de la policía en el aula sin necesidad de que ocurra algo”, cuenta.

Julián, ¿qué temas abarca el plan de formación de los agentes tutores en los colegios e institutos? Hacemos formación sobre seguridad vial, acoso escolar, redes sociales, prevención de drogas, violencia de género y violencia intrafamiliar.

¿Trabajáis con niños de todas las edades? Sí. Aunque las clases las tenemos programadas para niños de 1º de primaria hasta 4º de ESO. Pero puntualmente, y a requerimiento de los colegios, a veces se dan a niños más pequeños y más mayores.

¿Qué temas preocupan más? En general un poco todo. Los temas más requeridos ahora son las redes sociales, el acoso escolar, las drogas y la violencia de género. En este sentido, nosotros insistimos mucho en una educación en igualdad, el respeto y la convivencia… como una labor preventiva para que no pase aquí, por ejemplo, algo que se viene observando desde hace años en España entre los jóvenes de 12 a 14 años, donde se ha detectado un aumento de los comportamientos machistas.

En el aula, ¿qué os cuentan los chavales cuando habláis sobre todos estos temas? Pues los chavales intervienen muchísimo. Nos quedamos siempre cortos de tiempo y tenemos que alargar la sesión… Y sobre todo hablando de redes sociales, que es el tema estrella, entre los jóvenes de 4º de primaria y segundo de ESO, porque a partir de 2º de ESO entran ya en otra madurez.

¿Cómo les veis vosotros? ¿Están informados y formados? Es cierto que sobre todo lo que les hablamos hay muchísima información. Pero de lo que muchas veces no son conscientes es de que las cosas que vemos hoy a diario en los medios o comportamientos y actitudes sobre los que les prevenimos, les pueda pasar a ellos. Pero la realidad es que en Boadilla del Monte, y no porque sean nuestros niños, es que son jóvenes ejemplares.

Y cuando detectáis algún problema, ¿cómo actuáis? Intervenimos para re conducir la situación, para que no se judicialice una intervención si no es necesario, y todo vuelva a la normalidad.

Más allá de los propios jóvenes, ¿cómo es vuestros trabajo con los padres y profesores? Con los profesores hablamos sobre prevención, detección y actuación del acoso escolar. Y a los padres, sobre el conflicto y problemática del uso de las redes por parte de los menores. Son los temas que demandan.

¿Hay desconocimiento en este sentido de los padres? Bastante. Esto ha evolu cionado tan rápido que nos pilla a todos con el pie cambiado.

¿Y qué consejos les dais? Pues sobre todo que les eduquen, que les pongan límites y les hagan más entender y ver que prohibir, porque prohibir hoy en día no sirve. Al final, el acceso a internet y la telefonía es un privilegio que tienen concedido por los padres, que tienen la obligación legal de supervisar que pasa ahí para que no les suceda nada. n

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS Conoce el colegio por dentro

Los colegios organizan jornadas de puertas abiertas con el objetivo de que los padres conozcan de primera mano sus instalaciones, el proyecto pedagógico o puedan solventar sus dudas con sus responsables. Aquí tienes el calendario de las jornadas de visita a los centros previstas para este mes de marzo.

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS CURSO 2020/2021 - MARZO

COLEGIOS PÚBLICOS CEIP ÁGORA Días 6, 13 ,20 y 27 de marzo De 9.30 a 11.30 h. Previa cita. y C/ Gutiérrez Soto, 12. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 71 45 cp.agora.boadilla@educa.madrid.org https://www.educa2.madrid.org/web/ centro.cp.agora.boadilla

CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA 13 de marzo. De 14.40 a 16.00 h aprox: reunión solo para solicitantes de plaza de Educación Infantil. Viernes 20 de marzo. De 14.40 a 16.00 h aprox: para solicitantes de cual quier nivel de Educación Primaria. Viernes 27 de marzo. De 14.40 a 16.00 h aprox: para solicitantes de cualquier nivel de E. Infantil y E. Primaria. Previa cita: 916 325 525 secretaria.cp.garcialorca.boadilla@ educa.madrid.org

y C/ Federico García Lorca nº4. 28660, Boadilla del Monte Tel. 916 325 525 cp.garcialorca.boadilla@educa.madrid.org http://cp.garcialorca.boadilla.educa.madrid.org/

CEIP JOSÉ BERGAMÍN 3 de marzo. 09.15 h. 11 de marzo. 14.35 h. 24 de marzo. 09.15 h. Previa cita. Más información en su web.

y C/ Islas Cíes S/N (Urb. Valdepastores). 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 28 13 cp.josebergamin.boadilla@educa.madrid.org www.educa2.madrid.org/cp.josebergamin.boadilla CEIP TERESA BERGANZA 6, 13, 20 y 27 de marzo. De 09.30 a 11.30. Previa cita. y C/ Tomás Bretón, 4. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 632 55 53 cp.teresaberganza.boadilla@educa.madrid.org https://ceipteresaberganza.com/

CEIPSO PRÍNCIPE FELIPE 9 de marzo. 09.30 horas. Ciclo primaria. Solo alumnos nuevos. 11 de marzo. 17.00 horas. Secundaria. Para alumnos matriculados durante el curso 2019/2020 en el centro en 6º de primaria y alumnos nuevos. 30 de marzo. 09.30 horas. Ciclo infantil/ primaria. Alumnos nuevos.

y C/ Juan Carlos I, nº 40. 28660 Boadilla del Monte (Madrid) Tel. 91 633 16 26 https://www.educa2.madrid.org/web/ centro.cp.principedonfelipe.boadilla/ inicio cp.principedonfelipe.boadilla@educa. madrid.org

CONCERTADOS COLEGIO CASVI 21 de marzo: de 11 a 14 h. Cita previa: tel. 91 632 96 53 www.casviboadilla.es

COLEGIO HÉLADE Día 14 de marzo. De 10 a 14 h. Previa cita, más información en su web. y C/Severo Ochoa, 6 (esquina Isaac Peral). 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 80 62 info@colegiohelade.es www.colegiohelade.es COLEGIO QUERCUS 15 de marzo. De 10 a 13 h, Previa cita. Formulario en su página web. y C/Valle Inclán, 12. 8660 Boadilla del Monte Tel. 91 633 85 16 www.colegioquercus.com secretaria@colegioquercus.com

INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA IES PROFESOR MÁXIMO TRUEBA Mates 3 de marzo. 17 h: para alumnos de 1º ESO procedentes de los CEIP José Bergamín y Ágora. Miércoles 4 de marzo. 17 h: para alumnos de 1º ESO procedentes de los CEIP Teresa Berganza y Federico García Lorca. Jueves 12 de marzo. 17 h: para alum nos de ESO y Bachillerato procedentes de cualquier centro.

y Santillana del Mar, 22, esquina con c/ Alberca. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 632 15 12 https://iesprofesormaximotrueba.es/ secretaria@iesprofesormaximotrueba.es

IES ISABEL LA CATÓLICA 18 de marzo. 17 h. Para todos los padres interesados en los cursos 1º y 2º de Educación Secundaria (ESO) 18 de marzo. 18.30 h Para padres interesados en 4º ESO y Bachillerato. Para realizar esta visita deben rellenar el formulario que encontrarán en la web del centro (apartado Noticias y novedades). y C/ Cristóbal Colón, 12. 28660 Boadilla del Monte Tel. 91 276 03 18 / 682 410 666 ies.isabellacatolica.boadilla@educa. madrid.org

https://www.educa2.madrid.org/web/ centro.ies.isabellacatolica.boadilla

PRIVADOS AGORA INTERNATIONAL SCHOOL 20 de marzo, viernes. De 14.30 a 16.30 h.

y C/ Duero, 35. Urbanización El Bosque. 28670 Villaviciosa de Odón. Tel. 91 616 71 25 www.colegioagoramadrid.es info@agoraism.com

MIRABAL INTERNATIONAL SCHOOL 14 de marzo. Open day. Mirabal In ternational School 28 de marzo. Open day Ciudad Mirabal Infantil

y MIRABAL INTERNATIONAL SCHOOL C/ Monte de Almenara, s/n. Urb. El Olivar de Mirabal. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 633 17 11 y MIRABAL INFANTIL. C/ Monte Romani llos, s/n. Urb. El Olivar de Mirabal. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 632 49 20 www.colegiomirabal.com info-infantil@colegiomirabal.com mirabal@colegiomirabal.com

ST. MICHAEL’S SCHOOL 20 de marzo, viernes. De 15.00 a 16.45 h. 21 de marzo, sábado. De 10.30 a 13.45 h. (con deporte)

y Urb. Las Lomas: C/ Valle de Bielsa, s/n. 28660 Boadilla del Monte. y Urb. Parque Boadilla: C/ Río Guadiana, 2. 28660 Boadilla del Monte. Tel. 91 633 00 78 www.stmichaelsschool.es stmichaels@stmichaelsschool.es

La alegría de descubrir el mundo

De 3 meses a 18 años

cve.edu.es c/ Valle de Santa Ana, 1. 28669. Boadilla del Monte. Madrid. 91 633 01 55

EUROCOLEGIO CASVI El 21 de marzo, puertas abiertas

Vistos desde fuera todos los colegios son similares, pero cada uno tiene su personalidad. El Eurocolegio Casvi Boadilla organiza su II Jornada de Puertas Abiertas el sábado, 21 de marzo, para mostrar a los padres porque son un centro escolar diferente: • Confianza: familia y colegio son uno en la toma de decisiones. • Internacionalidad: se imparte inglés, alemán y francés y se realizan intercambios con USA y Alemania. • Innovación educativa: se adaptan a las necesidades de los alumnos. • Innovación tecnológica: los Ipads son una herramienta más de aprendizaje. • Creatividad: desarrollo de las habilidades personales.

D e s a r r o l l o A las 10.30 se recibirá a las familias y la jornada comenzará a las 11 h. Los niños podrán participar en diferentes

Breve

talleres, mientras los padres asisten a la presentación del modelo educativo, visitan las instalaciones y disfrutan de un aperitivo con el director, el jefe de estudios y el profesorado. Las inscripciones, a través de la página web: www.casviboadilla.es n

MÁS INFORMACIÓN: Eurocolegio Casvi c/ Miguel Ángel Cantero Oliva, 13 Telf.: 91 632 96 53 www.casviboadilla.es

EL VIRGEN DE EUROPA RECAUDA 7.200 EUROS CONTRA EL HAMBRE

El Colegio Virgen de Europa organizó hace unas semanas una carrera solidaria contra el hambre. Los alumnos de 5º y 6º de primaria del Colegio Virgen de Europa corrieron por la pista de atletismo para ayudar a la ONG Acción contra el Hambre en sus acciones en Chad. Gracias al esfuerzo de los alumnos y al respaldo de sus patrocinadores, la carrera solidaria recaudó 7.196,50 euros. Dinero que significa nuevas oportunidades a muchas familias que sufren las hambrunas mediante la creación de cultivos y construcción de pozos de agua potable sostenibles. n

IES MÁXIMO TRUEBA, MENCIÓN HONORÍFICA DE LA COMPLUTENSE

El instituto Máximo Trueba de Boadilla han conseguido, por octava vez consecutiva, la Mención honorífica de la Universidad Complutense de Madrid por tener alumnos entre las mejores 100 notas de la prueba de acceso a la universidad EVAU. Por otro lado, el centro ha solicitado a la Comunidad de Madrid ofertar la modalidad de bachillerato de Artes para el curso próximo 2020-2021. n

HIGHLANDS SCHOOL LOS FRESNOS Un alumno gana la beca Oak International

Jaime Ruiz del Castillo, alumno de Highlands School Los Fresnos, ha sido el ganador este año para estudiar un año en Dublin Oak Academy. ¡Nuestra enhorabuena a Jaime y a Highlands Los Fresnos!

Oak International es una institución educativa católica del Regnum Christi fundada en 1969, que ofrece una red de centros educativos internacionales en régimen de internado en Estados Unidos y Europa. Todos los años Oak International lanza un concurso a nivel mundial que otorga a sus ganadores una beca para estudiar un curso académico en uno de sus centros. Los alumnos con mejores expedientes de final de ciclo presentan un proyecto apostólico/social y un cuestionario. n

Abierto plazo de matriculación

MAYORES Los mayores vuelven a la universidad

La Asociación de Mayores de Boadilla del Monte y la Universidad Rey Juan Carlos han firmado un acuerdo para poner en marcha en Boadilla la Universidad de Mayores, un programa de estudios para mayores de 55 años con seminarios y programas académicos de historia, arte, literatura...

La Universidad de Mayores pondrá a disposición de los interesados seminarios (30 horas lectivas) y ciclos estructurados en tres cursos académicos, de 120 horas académicas al año. En cada curso se imparten cuatro asignaturas, dos por cuatrimestre, de 30 horas cada una repartidas en sesiones de dos horas. Los alumnos tendrán clase dos días a la semana. Los contenidos de estos cursos serán consensuados en la comisión mixta asocia ción-universidad prevista en el convenio firmado por ambas entidades, si bien los temas más demandados habitualmente son aquellos relacionados con la historia, el arte o la literatura. Tal y como adelantó el presidente de la Asociación de Mayores de Boadilla del Monte, Jesús Ramiro, “no es momento de iniciar un curso académico, por lo que los meses que restan hasta el verano, iniciaremos nuestra actividad con un seminario de 30 horas elegido entre los más demandados por los mayores según la experiencia de la Universidad Rey Juan Carlos, seguramente de Historia, para comenzar posteriormente con el primer curso del primer ciclo en el mes de septiembre (120 horas lectivas, dos días de clase de dos horas cada uno a la semana)”, explicaba. n

 De izquierda a derecha Jesús Ramiro, Javier Úbeda, Javier Ramos y Mª Ángeles Martínez.

MATRÍCULA SUBVENCIONADA Los seminarios costarán 100 euros y los cursos 300 euros anuales. La Asociación de Mayores subvencionará el 50% de la matrícula de sus asociados. También disfrutarán de este descuento en las tasas los mayores de 65 años empadronados en el municipio. Ambos colectivos tendrán además preferencia a la hora de inscribirse. El presupuesto anual estimado es de unos 20.000 euros, que serán financiados íntegramente por los alumnos y la Asociación de Mayores en esta primera etapa. Las clases se impartirán en los espacios cedidos para ello por el Ayuntamiento de Boadilla a través de la Concejalía de Cultura y Personas Mayores. La idea es impartirlas en el futuro Centro de Mayores (junto al Centro de Formación Municipal) y cuyo proyecto, afirmó el alcalde, Javier Úbeda, está en licitación. Durante la firma del acuerdo, en el que se lleva trabajando meses, el rector de la Universidad Rey Juan Carlos, Javier Ramos López, recordó el fin con el que se fundaron los primeros centros universitarios en España: “Que todo aquel que quiera pueda acceder al conocimiento establecido y al nuevo conocimiento para mejorar la vida de los demas”. n

Educación NUEVA ESCUELA VIRTUAL GRATUITA

El área de Formación y Empleo municipal ha puesto en marcha una Escuela Virtual de Formación que nace con una oferta de 119 cursos gratuitos para los empadronados en Boadilla. Los cursos se han agrupado en 10 temáticas: administración y oficinas, comercial, diseño, idiomas, industrial, legislación, ofimática, prevención, calidad y medio ambiente, programación y recursos humanos. El acceso a los cursos es libre y gratuito, con los únicos requisitos de estar empadronado en Boadilla y tener más de 16 años de edad. Todos ellos han sido diseñados empleando recursos multimedia que facilitan el aprendizaje de los contenidos; cuentan con numerosos ejercicios y una prueba de evaluación final que hay que superar para obtener el diploma acreditativo. La información completa, el modo de inscripción y la forma de acceso a los cursos se explica en este enlace: https://www. formacionayuntamiento.es/ boadilla/ n

Mirabal International School ha participado por primera vez en el Diamond Challenge, una competencia internacional creada por la Universidad de Delaware (EEUU).

En el concurso de este año, tres equipos de alum nos de primer curso del programa Diploma de Bachillerato Internacional han llegado a la final y uno de ellos ha quedado en tercera posición. La final, desarrollada íntegramente en inglés, se celebró el pasado domingo 9 de febrero.

Diamond Challenge es una iniciativa de emprendimiento juvenil. La Iniciativa Internacional de Innovación (3I) tiene como objetivo ayudar a los jóvenes emprendedores a obtener acceso a las oportunidades y habilidades necesarias para tener éxito en un mercado global. Impulsa a los estudiantes de secundaria al desarrollo de ideas innovadoras e iniciativas relevantes en el ámbito empresarial. Así, el proyecto Friends Planet propone el diseño de una aplicación móvil con el fin de ayudar a estudiantes universitarios para crear pla nes y salidas con personas de sus mismos intereses que no estén cerca físicamente.

La gestión del tiempo y de DIAMOND CHALLENGE PROGRAM Tres equipos del Mirabal, —nalistas

las actividades diarias es un aspecto clave en la vida de los estudiantes. Por ello, el proyecto TOP plantea el diseño de una aplicación especializada en formular horarios y agendas para organizar las asignaturas de los alumnos. El tercer proyecto, Addmirable, propone una iniciativa de intervención específica dirigida a los alumnos con déficit de atención con o sin hiperactividad. A través de la

formación de los profesores y padres en este ámbito, junto con la intervención de profesionales del ámbito de la pedagogía y psicología educativa, se pretende dar respuesta específica a las necesidades de aprendizaje de estos estudiantes, logrando a su vez la mejora del clima en el aula. Este último proyecto es el que se ha alzado con el tercer premio de la competición. n

COLEGIO VIRGEN DE EUROPA La discapacidad, protagonista de la Semana Cultural

Del 14 al 21 de febrero, el Colegio Virgen de Europa (CVE), a través de la Asociación de Padres, celebró su Semana Cultural. Este año el tema elegido era la discapacidad psíquica y funcional y llevaba por título Un mundo sin barreras.

Durante esos días, todos los alumnos han conocido el testimonio de personas que han conseguido romper barreras y tener una vida plena a pesar de sus dificultades. Los alumnos han descubierto realidades y vivencias en las que apenas habían reparado, y han escu chado ejemplos de superación y esfuerzo personal. La accesibilidad, el lenguaje de signos, los perros de com pañía, el voluntariado social, el deporte adaptado, la educación especial, el psicoballet o la terapia ocupacional han sido motivo de talleres, charlas o actividades.

Esta Semana Cultural arroja un mensaje claro: las diferencias y los límites existen si los marcamos nosotros.

El objetivo se ha cumplido: reflexión y enriquecimiento de la Comunidad educativa CVE a través de referentes y ejemplos de vida, cuyos testimonios han sido un ejemplo de generosidad. n

ARCADIA Un proyecto innovador, a diez minutos de Boadilla

Decía Malaguzzi, pedagogo italiano de los años 50, que los niños tienen tres maestros: el primero, los otros niños, sus compañeros; el segundo, los adultos, profesores, padres; y el tercero, el entorno construido, su colegio, su casa, su ciudad. Esta filosofía es la que ha inspirado al colegio Arcadia (Villanueva de la Cañada) a diseñar un Proyecto Global de Transformación de los Espacios que acompañe al proyecto de Innovación Pedagógica que iniciaron en el año 2016 y que tanto ha llamado la atención en la zona provocando un aumento considerable de su alumnado en estos últimos cursos.

La sociedad cambia a toda velocidad, las costumbres y hábitos de nuestros niños han cambiado, y su forma de aprender también lo ha hecho. En Arcadia han querido responder a ese cambio. El objetivo del proyecto es adaptar el aprendizaje a la manera que tienen de aprender los niños y niñas de 2020: siendo protagonistas y despertando en ellos la curiosidad.

“El colegio, como dice su asesora pedagógica Dña. Mar Romera Morón (considerada una de las mayores influencers educativas de los últimos años en España), tiene que compensar lo que ya no se da en casa de manera natural”. Por eso es el momento de despertar, en un alumnado sobreestimulado por la sociedad de consumo, todas sus inteligencias, con especial mirada a la inteligencia emocional, para que el aprendizaje sea una aventura cultural y social a la que acudir con pasión cada día.

Arcadia ha empezado a cambiar su casa por Educación Secundaria, creando hiperaulas de aprendizaje con material tecnológico, y, sobre todo, por Educación Infantil, creando una transformación total de espacios en lo que han llamado el Universo de Infantil, espacio que reúne todas las necesidades para desarrollar el método innovador Universo de las Palabras, creado por las pedagogas Mar Romera y Olga Martínez, que se trabaja como metodología y que se acompaña ahora por un Universo físico donde se aprende a convivir en sociedad, a dominar el espacio desde la calma, la apertura, la luz, la naturaleza…

UN NUEVO ESPACIO Por eso han derribado muros. Cuando uno derriba muros, suele aparecer la luz, la temperatura se equilibra para todos (no solo para los que tienen la suerte de que este año les toque en las aulas de la sombra); puedo compartir juegos y aprendizajes con otros niños (no solo con los de mi grupo). Las oportunidades de crecimiento personal y grupal crecen por todos los rincones del Universo, no solo en los Planetas que ahora pueblan los pasillos (antiguas aulas de grupo) sino que también nos podemos desplazar a Constelaciones donde vivir el juego simbólico, la lectura, el arte, la tecnología, la comunicación en otros idiomas o el dominio de mi cuerpo y sus posibilidades en la Constelación Psicomotricidad.

En fin, un Universo pensado por y para los niños y niñas que ahora dicen que tienen “un colegio nuevo” para aprender y disfrutar aprendiendo desde la curiosidad de un Universo entero por explorar y convertir en un mundo mejor para todos. Ese dicen en Arcadia es “su objetivo” y lo van a mostrar en sus Jornadas de Puertas Abiertas 2020 los días 13 y 31 de marzo. ¿Te apuntas? n

Calle de la Cetrería, 2-A 28691 Villanueva de la Cañada Madrid (España) (+34 918 162 322 www.colegioarcadia.es info@colegioarcadia.es

FORMACIÓN Talleres para manejar mejor las nuevas tecnologías

Sábados Musicales

Concierto de Primavera Centro de Mayores , C/ Gutiérrez Soto 8Mayores , C/ Gutiérrez Soto 8 28 de Marzo de 2020, 12.00 hrs

Agrupación Musical de Pulso y Púa 5º Traste

Financiado por

Las nuevas tecnologías pueden ser de gran ayuda para las personas mayores, haciéndoles la vida un poco más fácil. Con esa idea, se han organizado en Boadilla dos talleres, bajo el título Rompiendo la brecha digital.

El primero de ellos será el jueves 5 de marzo y versará sobre Google Maps, con el fin de que aprendan a usar esta herramienta en su móvil para no perderse.

En el segundo taller, el jueves 12 de marzo, aprenderán a gestionar a través de Internet sus citas médicas.

Los dos se desarrollarán en el Centro de Mayores Juan

RECONOCIMIENTO Boadilla, ciudad amigable con los mayores

Boadilla del Monte cuenta ya con su Diagnóstico y Plan de Acción como municipio adherido a la Red de Ciudades Amigables con las Personas Mayores, que promueve la Organización Mundial de la Salud (OMS) para favorecer la creación de entornos saludables para las personas de más edad.

Entre las fortalezas de Boadilla como entorno favorable al envejecimiento activo destacan su calidad medioambiental, su casco urbano paseable y con bancos, la amplia oferta formativa y de ocio y cultural que se ofrece, tanto en los centros de mayores municipales como en el Centro de Formación, la accesibilidad de los autobuses, el Metro Ligero, las ayudas a las obras de mejora de la accesibilidad, la sensación general de seguridad, el buen trato y el respeto e inclusión a los mayores entre la población, el buen funcionamiento de la Asociación de Mayores, el alto número de asociaciones y la participación social de la población en ellas. González de Uzqueta (calle Gutiérrez Soto, 8), de 10.30 a 11.30 horas.

Ambos talleres requieren de inscripción previa, que podrá hacerse hasta el lunes anterior a la actividad: en el caso del primer taller, hasta el 2 de marzo; y para el segundo, hasta el 9 de marzo. n

CONCIERTO DE LA ORQUESTA DE PULSO Y PÚA 5º TRASTE La Agrupación Musical de Pulso y Púa 5º Traste ofrece un concierto de primavera el próximo 28 de marzo (12.00 h) dentro del ciclo Sábados musicales de la Asociación de Mayores. El concierto será en el Centro de Mayores de la calle Gutiérrez Soto. Entrada, gratuita hasta completar aforo. n

A m e j o r a r Es necesario ampliar los centros de mayores actuales, las pocas plazas concertadas por la Comunidad de Madrid en las residencias existentes en el municipio, la falta de especialistas médicos o la necesidad de seguir ampliando el

acerado y mejorando la accesibilidad.

Actualmente el Consistorio se encuentra trabajando en el proyecto de construcción de un nuevo centro de mayores y en la ampliación del acerado en las urbanizaciones históricas. n

El toro visto desde otros puntos de vista

El I Foro de tauromaquia ciudad de Boadilla del Monte. Arte, cultura y valores acercó al aficionado distintos e interesantes puntos de vista de este mundo. Más de 700 personas asistieron a las cuatro conferencias organizadas con distintos protagonistas o personas vinculadas directa o indirectamente a la tauromaquia. Asistentes que dejaron pequeña la sala de la música del Palacio del Infante don Luis para acoger a todos.

Por ahí pasaron el modista Lorenzo Caprille; el doctor Máximo García Padros, cirujano jefe de la plaza de toros de Las Ventas, y su hijo, médico también en esta plaza; la psiquiatra Isabel Rojas Estape; o los matadores Juan José Padilla y Cristina Sánchez; Raquel Sanz,

Mercadillo de invierno

presidenta de la fundación que da nombre el que fuera su marido, el torero Víctor Barrio, fallecido en 2016 a consecuencia de una cornada en el ruedo.

Se habló de sentimientos, miedos, emociones, moda, medicina, valores… en relación con el mundo del toro, pero también con el día a día de cualquier persona. n

¡TODO UN ÉXITO! El Mercadillo de Invierno se celebró en Boadilla el pasado domingo 23 de febrero con gran afluencia de público. Celebrado en esta ocasión en la plaza de la Cruz, el mercadillo fue un punto de encuentro para vecinos y comercios, con descuen

¡Mucha diversión! CARNAVALES

Un año más, los vecinos de Boadilla celebraron las fiestas de carnaval. Pasacalles, chirigotas y el esperado concurso de disfraces. La creatividad de los concursantes no ha defraudado. Grandes y pequeños nos han dejado boquiabiertos con los originales diseños.

La novedad de esta edición han sido los 40 drones equipados con luces leds que han sustituido a los fuegos artificiales. Un gran espectáculo nocturno de luz y sonido. Y como fin de fiesta, el tradicional Entierro de la sardina que precede a las semanas de Cuaresma.

El año que viene, ¡más! n

F o t o s : C. Núñez, Ayto. de Boadilla y A. Nuñez