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Se retoman las obras del pabellón polideportivo Pág
4 I SEPTIEMBRE 2022 Local
El Ecoparque Móvil recorre las afueras del municipio durante este mes de septiembre
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Somos Raspeig
uEl servicio de Ecoparque Móvil recorrerá las urbanizaciones y partidas del extrarradio de San Vicente del Raspeig a lo largo de este mes de septiembre. Los espacios donde se ubicarán son la zona cercana a la calle Cottolengo, carretera de Castalla o la urbanización de ‘Los Girasoles’. Así pues, el Ecoparque Móvil estará ubicado sábados concretos de 9h a 14h en las siguientes localizaciones: 10 de septiembre en la calle Cottolengo, 25 - 27 (frente a gasolinera); 17 de septiembre en la urbanización ‘Los Girasoles’ (C/ Cedro, ante Centro Social); y el 24 de septiembre en la carretera de Castalla (cruce con la C/ Gorrión). Y, para el próximo mes, el sábado 22 de octubre en la urbanización ‘Haygón’ (C/ Madreselva con Avda. Haygón). Este servicio en los alrededores del casco urbano de San Vicente del Raspeig estará disponible un sábado al mes en cada ubicación indicada hasta final de año. Independientemente a estas localizaciones, el Ecoparque Móvil también está ubicado todos los martes y jueves de 9h a 14h en el solar de la Inmaculada hasta final de año. Además, el municipio dispone de un servicio permanente de Ecoparque al que los vecinos y vecinas pueden llevar sus residuos para ser reciclados. El horario de este punto es de lunes a viernes de 8h a 20h y los sábados de 8h a 14h y se encuentra en el polígono Canastell (calle Martillo, 11). Las personas interesadas pueden obtener toda la información en el siguiente enlace: https://www.raspeig.es/pagina/ecoparque/.
El Ayuntamiento realiza la limpieza anual de los captadores e imbornales como prevención al riesgo de ‘gota fría’
Somos Raspeig
uEl Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig, desde el pasado 16 de agosto, está procediendo a realizar la limpieza especial que cada año se lleva a cabo en los captadores e imbornales de la red de drenaje de aguas pluviales. Una actuación ejecutada como prevención ante el riesgo de lluvias intensas durante el mes de septiembre. Además, la concejalía de Servicios Urbanos y Mantenimiento ha revisado el estado de los sistemas de evacuación de aguas tanto de la red de colectores como en los centros educativos. En las últimas dos semanas, los operarios municipales han desbrozado la maleza acumulada en las zonas en las que se encuentran situados los captadores de la red de colectores pluviales, desde su parte final en el barrio de Santa Isabel hasta la cabecera en el entorno de la carretera de Castalla. Entre otros, se han realizado trabajos de limpieza exhaustiva en aquellos ubicados en Girasoles, Haygón, Avd. Primero de Mayo, Ancha de Castelar, Ciudad Jardín y calle del Huerta. Así mismo, se ha reforzado la limpieza que, de forma periódica, lleva a cabo el Servicio Municipal de Limpieza Viaria en los imbornales de diferentes calles del municipio como en el barrio de Santa Isabel, Haygón, Pantanet y la zona de la avenida Barcelona. La concejala responsable del área de Servicios Urbanos y Mantenimiento, Pilar Alcolea, señala que “a través de estos trabajos, que se realizan al final de cada periodo estival, se está eliminando la suciedad y los elementos que podrían dificultar el correcto paso del agua en caso de que se produzcan lluvias intensas en las próximas semanas. De esta forma, se facilita que la red de colectores antirriadas realicen correctamente su función, evitando así el posible riesgo de inundaciones”.
Limpieza y reparaciones en centros educativos
A lo largo de los meses de julio y agosto se ha realizado una limpieza intensiva en todos los centros educativos del municipio. Durante la segunda mitad del mes de agosto, estas labores se centraron en las terrazas y canelones para prevenir las posibles consecuencias de las fuertes lluvias habituales en el mes de septiembre. Además, en la semana del 22 al 26 de agosto se llevaron a cabo fumigaciones especiales con cierre de seguridad de 24 horas. Por otra parte, el parón veraniego ha permitido ejecutar múltiples reparaciones en los centros. Las obras de mayor envergadura han correspondido a la ampliación del “Aula Mágica” del CEIP La Huerta, la creación de una habituación aseo exterior paras alumnos de dos años en el CEIP Bec de l’Águila, el drenaje de aguas pluviales en el patio infantil del CEIP Azorín y la reparación de una fuga en el gimnasio del CEIP Reyes Católicos.
Reactivadas las obras del pabellón polideportivo de San Vicente
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u Esta misma semana, el Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig ha reactivado las obras del pabellón polideportivo. Así se ha manifestado tras la firma del acta de replanteo de obra. El final de esta obra está previsto para mediados del mes de noviembre de 2023. La pausa que ha llevado al atraso de este proyecto se ha debido al incremento excepcional de los precios de los materiales de construcción y sus dificultades en el suministro. Por este motivo, con la finalidad de abordar esta problemática sin poner en peligro la continuidad de las obras, desde la concejalía de urbanismo se consideró necesaria y procedente su suspensión y la redacción de un Proyecto Modificado que revisara las soluciones técnicas. Este Proyecto Modificado propone la utilización de productos disponibles en los almacenes de manera más habitual, con el objeto de facilitar y reducir los plazos de suministro. Así mismo, también menciona el cambio del sistema envolvente en fachadas y cubiertas, mejorando su capacidad aislante y reduciendo las exigencias aislantes y mecánicas de los vidrios. Además, este proyecto hace referencia a la modificación de las instalaciones térmicas del edificio. Se sustituirá la caldera de gas y captación solar por un sistema de aerotermia, con el fin de mejorar la eficiencia energética del edificio, las futuras necesidades de mantenimiento y actualización de las instalaciones a la nueva normativa. Jesús Villar, alcalde y concejal de urbanismo, ha dado a conocer que la reactivación de las obras se ha llevado a cabo en el momento previsto para tratar de optimizar los recursos y minimizar el impacto económico de la subida de precios. “Este Proyecto Modificado no supone menoscabo de las prestaciones del edificio, sino que pretende abordar esta problemática sin poner en peligro la continuidad de las obras. La obra se pospuso debido al incremento en los precios de los materiales de construcción, en algunos casos, superiores al 100%; y por las dificultades de suministro de algunos de ellos, dada a la escasez de materias primas”, asegura Villar.
A la espera de la subvención para rehabilitar la Iglesia San Vicente Ferrer
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uLa Diputación de Alicante financiará la reparación de la cubierta de la Iglesia San Vicente Ferrer, que necesita una actuación urgente y es considerado un monumento histórico con calificación de bien de relevancia local. La subvención no llegará en la primera convocatoria de subvención, pero sí está prevista que llegue en la siguiente tras la petición realizada por el Ayuntamiento de San Vicente. El presidente de la diputación, Carlos Mazón, visitó recientemente la instalación y se comprometió a colaborar para solucionar las filtraciones que tienen lugar en la capilla. La sala de catequesis, como se alertó en el último pleno, es la que corre mayor riesgo y hace que el proceso deba agilizarse lo máximo posible. La Diputación tiene previsto conceder esta ayuda que permita rehabilitar la Iglesia, pero lo hará en la segunda convocatoria relativa a gastos corrientes, la cual se encuentra en fase de valoración de solicitudes.
SEPTIEMBRE 2022 I 5 Local
Ciudadanos preguntará en el pleno sobre la instalación de más barracones en nuestros centros de secundaria
Los barracones serán de actualidad en el pleno de este viernes
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uEl grupo municipal de Ciudadanos (Cs) preguntará en el pleno extraordinario de este viernes 9 de septiembre sobre la situación en que se encuentra la instalación de las aulas prefabricadas anunciadas hace meses por el equipo de gobierno ante la falta de espacio en los institutos. La edil Mariela Torregrosa también preguntará por cifras de alumnos que se prevén albergar en los citados barracones, así como durante cuanto tiempo se estima su uso. Ciudadanos denunció en su día que la Conselleria de Educación volverá a instalar barracones en San Vicente del Raspeig ante la masificación que sufren los institutos de San Vicente del Raspeig. Para Mariela Torregrosa, concejal de Cs, “esto evidencia que el Plan Edificant ideado por el Gobierno valenciano de PSOE y Compromís ha sido un fracaso, al menos en nuestro municipio, donde las inversiones en Educación se anuncian pero nunca llegan”. La concejal de Ciudadanos recogió el malestar existente entre la dirección de los centros, el profesorado y las asociaciones de madres y padres (AMPAS) tras el anuncio realizado por la concejala de Educación, la socialista Isabel Candela, de que el próximo curso se instalarán más aulas prefabricadas, probablemente en las inmediaciones del IES San Vicente. Mariela Torregrosa explicó que “la masificación que sufren los centros educativos de San Vicente es insostenible, como ellos mismos vienen denunciando desde hace años, y lo único que encontramos son soluciones provisionales por parte de la Conselleria y del tripartito de San Vicente, que después de siete años no han sido capaces de realizar prácticamente ninguna de las infraestructuras educativas prometidas”.
El PP denuncia la inacción de Villar para reclamar las infraestructuras educativas necesarias en San Vicente
Imagen de archivo
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uSin nuevo instituto, sin obras en el Canastell y sin las mejoras necesarias en los colegios. El Partido Popular evidencia una realidad incuestionable; “en siete años no hay ni un colegio ni instituto más”. Los Populares lamentan de la situación de masificación y la falta de instalaciones prometidas por los socialistas, que siguen proyectadas sobre un papel en el Plan Edificant de la Generalitat Valenciana, pero que según las propias palabras de la Concejal de Educación, Isabel Candela, “no se puede concretar fechas” para su ejecución. “La penosa realidad es que tras cinco años desde el inicio del Plan Edificant, los alumnos de San Vicente siguen sin un nuevo instituto, sin las obras de adecuación del CIPFP Canastell, sin los gimnasios ni otras mejoras a realizar en los colegios Bec del L’Aguila, L’Horta y Raspeig” señala el portavoz Popular, Óscar Lillo. “Son continuas las quejas y manifestaciones de padres de alumnos a las puertas de centros escolares, pero ante todo ello, tanto la Concejal de Educación como el Alcalde, Jesús Villar, máximo responsable del nombramiento de los miembros de su equipo, se cruzan de brazos” y prosigue “en ningún momento hemos visto reclamación alguna de Villar a Ximo Puig, parece que no se atreve a alzar la voz ante la defensa de los intereses de los sanvicenteros, frente al ninguneo sistemático durante los últimos siete años en nuestra localidad, por parte de la Generalitat Valenciana, en cuanto a éstas y otras inversiones”. “Villar lleva 7 años gobernando, periodo en el que en San Vicente no se ha construido ni un colegio o instituto más, mientras la población sigue creciendo” e incide “lo preocupante es que Villar no hace ningún esfuerzo para reclamar que las inversiones necesarias en materia educativa lleguen de una vez por todas a San Vicente. La inacción de este equipo de gobierno es más que manifiesta, se limitan a poner una excusa tras otra y mirar hacia otro lado esperando que los problemas se resuelvan solos”
Baños clausurados en el CEIP Bec de L’Aguila
A esta inacción se añade la reclamación realizada por el CEIP Bec de L’Aguila, con respecto a los baños que el centro mantiene clausurados desde el mes de marzo a instancia de los Servicios Territoriales de Conselleria, que determinaron el riesgo de colapso de los mismo y la inclusión de la reparación dentro del Plan Edificant, previa realización de una cata e inspección por parte del Ayuntamiento para determinar el alcance real de los daños. “Lo cierto es que han pasado 6 meses pasando la pelota de unos a otros, y el colegio arranca el curso con los baños clausurados y el Ayuntamiento no ha hecho nada . Cuestión ésta que consideramos de extrema gravedad” concluye el portavoz Popular.
Los vecinos y vecinas de Torregrosses reclaman un plan de actuación urgente en la zona
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uDotación, prevención y mantenimiento. Bajo estas premisas, representantes de vecinos de la partida Torregrosses han presentado a Compromís todas las necesidades que durante años han trasladado al Ayuntamiento de Sant Vicent sin respuesta alguna. Esta reunión se enmarca dentro de la ronda encuentros que desde Compromís está manteniendo con representantes de diferentes barrios y partidas de la localidad que “tienen a bien contribuir en positivo para mejorar los espacios públicos y que el conjunto de la sociedad sanvicentera pueda disfrutar de una ciudad limpia, amable y segura”. Compromís por su parte, ha compartido un documento con tres propuestas clave que mejorarían la calidad de vida de los vecinos y vecinas de la zona, en especial de la Calle Rinconet y Calle Torregrosses. En concreto, esta formación política solicita: aumentar la frecuencia de limpieza viaria y recogida de residuos, dotar de saneamiento público las dos calles, asfaltar y acondicionar los viales, dotar de agua potable la Calle Torregrosses y mejorar el alumbrado existente, tal y como se hizo en su día con las calles Font de Sala y Casa del Mosaico, en la misma partida. Ramon Leyda, Portavoz de Compromís en el Ayuntamiento de Sant Vicent, ha escuchado de primera mano las problemáticas e indica que “ya se han hecho las consultas pertinentes a las áreas municipales para llevar a cabo en breve las mejoras necesarias”. Finalmente, Leyda asevera que “es necesario trabajar estrechamente con la ciudadanía para construir un modelo de ciudad polivalente, sostenible, universitario, equilibrado y justo. Estamos en el camino”.
6 I SEPTIEMBRE 2022 Educación
El Medio Ambiente en los centros escolares de San Vicente
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uDurante el curso 2021/22 la Concejalía de Medio Ambiente animó a que los centros escolares de San Vicente del Raspeig eligieran una persona responsable de los temas medioambientales, con el objetivo de crear una red que intercambié las experiencias y los proyectos que se desarrollan en las escuelas e institutos del municipio. Llegado el final de curso estos coordinadores de medio ambiente se reunieron en el ayuntamiento para poner en común los proyectos realizados por sus centros educativos y proponer nuevas líneas de actuación de cara al curso que viene. Durante el curso escolar anterior han sido muchos los proyectos y actividades en los que han participado dichos centros, tales como la Red de Huertos Escolares, el programa Recreos Residuos Cero, los proyectos sobre Movilidad Sostenible, los talleres sobre reciclaje y la repoblación de zonas forestales. Además, se llevó a cabo la exposición «Fósiles del siglo XX» que abordaba la problemática del plástico en nuestro entorno poniendo en relieve la necesidad de la reducción del plástico en nuestro consumo diario. Otro de los temas trabajados en algunos centros fue la Biodiversidad, a través de una exposición sobre la importancia de los insectos en los ecosistemas. El próximo curso se plantean nuevos retos a la comunidad educativa. La nueva Ley de Educación incorpora la educación ambiental, la seguridad vial y movilidad sostenible, los caminos escolares, dentro de la programación anual, como temas importantes en el desarrollo del currículo de los escolares. El trayecto hacia un mundo más sostenible pasa por una educación que señale los cambios que debemos realizar tanto de forma individual como colectiva. Las escuelas tienen mucho que aportar en este sentido pues acercan la problemática medio ambiental al alumnado y plantean la búsqueda de soluciones alternativas. Para el concejal de Medio Ambiente, David Navarro (Podem) “los proyectos educativos medioambientales crean una conciencia de respeto hacía el entorno en nuestros escolares y por ende en toda la comunidad pues están implicados los propios escolares, pero también sus familias y por supuesto la comunidad educativa, fomentando una conciencia medioambiental dirigirá hacia la sostenibilidad del municipio. Y quiero resaltar la importante labor que hace el personal docente implicado, ya que con estos programas se persigue más que el mero conocimiento dar herramientas con las que los escolares sean partícipes en los cambios necesarios a nivel medioambiental que los nuevos escenarios plantean, lo que va mucho más allá que seguir lo que “pone el libro”.
Formación Erasmus del profesorado del Bec de L´ Águila
Una experiencia muy enriquecedora
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uUn equipo de profesoras del Bec realizó una visita de “JOB SHADOWING” con sus socios de Finlandia, en un centro educativo de Joensuu. Esta visita denominada Job Shadowing, dentro de los programas Erasmus, consiste en la observación del trabajo, es un programa de aprendizaje en el trabajo, desarrollo profesional y desarrollo de liderazgo. Se trata de trabajar con otros colegas con el fin de aprender nuevos aspectos relacionados con el trabajo, la organización, su sistema educativo, ciertos comportamientos o competencias. Las organizaciones escolares utilizan esto como una herramienta eficaz para el desarrollo del aprendizaje. Una gran experiencia donde se toma nota de todos los aspectos del sistema educativo finlandés, desde dentro. El centro sanvicentero apuesta por un claro impacto de la transformación de la educación y defiende y aboga por una enseñanza plural, cooperativa, interactiva y colaborativa a la altura de los más altos estándares de aprendizaje de los mejores sistemas educativos. El equipo de profesoras destinado para ello ha estado compuesto por Carmen Aldama, coordinadora del Proyecto y especialista de inglés, Patricia Lillo, tutora de Ed Infantil y Coordinadora de formación, Ascen Pamies, especialista de Música y Primaria y Helena Vicedo, tutora de Primaria y especialista de Ed. Física. Con ello pretenden ofrecer al alumnado y sus familias constantemente la mejor calidad educativa y las mayores oportunidades de aprendizaje.
Profesoras del IES GAIA realizaron la formación ERASMUS+ durante el mes de julio
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uDurante la segunda quincena de julio las profesoras del IES Gaia Raquel Peiró y Ana Labrador han participado en distintos cursos de formación dentro del proyecto Erasmus+, cofinanciado por la Unión Europea, que desarrolla el centro. Irlanda ha sido el país elegido para realizar la formación de perfeccionamiento del inglés y de desarrollo de técnicas de dramatización para su uso en el aula. Tras obtener sus correspondientes certificados de aptitud, las profesoras participarán en el desarrollo y aplicación de metodologías activas en el instituto que favorezcan, por un lado, la incorporación del inglés como lengua vehicular de acuerdo al Plan Lingüístico del Centro y, por otro, la expresión, comunicación y educación emocional del alumnado. Las docentes coinciden en destacar que su formación en Dublín ha sido muy gratificante, tanto por los conocimientos adquiridos como por el enriquecimiento que supone compartir experiencias con docentes de otros países.
En el colegio Bec de L’ Águila aprovechan el verano para seguir formándose
Están siendo unas experiencias muy enriquecedoras
Somos Raspeig
uDiversos grupos de profesores del Bec están formándose en cursos de perfeccionamiento para la práctica diaria en nuevas metodologías y didácticas del aprendizaje. El Centro apuesta por un claro impacto de la transformación de la educación y defiende y aboga por una enseñanza plural, cooperativa, interactiva y colaborativa a la altura de los más altos estándares de aprendizaje de los mejores sistemas educativos. Para ello, un grupo de profesoras de Infantil: Patricia Lillo, M. Ángeles Tárraga, Mar Ballesteros y Puri González acudieron a Roma para realizar el curso “The Child First: Montessori, Reggio Emilia System and Contemporary Approaches to Pre-School Education”. Otra profesora de primaria, Inmaculada Caruana estuvo en Praga formándose en “Game based learning and gamification in the classroom” Y el Equipo Directivo: Reyes Gomis, Pedro Pérez y Susana López viajó a Galway, Irlanda trabajando y afianzando “Intensive English Course and CLIL for teachers”. Con ello pretenden ofrecer al alumnado constantemente la mejor calidad educativa y las mayores oportunidades de aprendizaje. Están siendo unas experiencias muy enriquecedoras tanto profesionalmente como social y culturalmente.