A TODOS LOS PADRES DEL CEIP ELS GARROFERS RESULTADOS PRUEBA DIAGNOSTICA CURSO 2011-2012
El pasado 11 de Octubre recibimos en el centro los resultados de la Evaluación Diagnostica que el curso pasado se realizó a los chicos de 4º de PRI, actualmente en 5º de PRI. La Evaluación Diagnostica es una especie de examen que se pasa a todos los alumnos de 4º de todos los colegios públicos y concertados de la comunidad el mismo día y con las mismas preguntas. Se evalúa la competencia matemática, la competencia en comunicación lingüística, y una prueba oral con la expresión oral, la corrección lectora y la velocidad lectora. La evaluación se hizo en 4º en los cursos 2006-2007,2009-2010 y 2011-2012 y se seguirá haciendo. Desde la recepción de los resultados, y siguiendo las instrucciones de Consellería, se han analizado en las reuniones de COCOPE (Comisión de Coordinación Pedagógica) con la presencia del Inspector de Zona, en Claustro y en Consejo Escolar a fin de recoger propuestas para el plan de mejora del curso 20122013. Y como final de ese proceso está la información de los resultados a las familias. Los resultados completos y los análisis y estudios comparativos los tendréis a finales de la semana próxima en la página Web del centro: WWW.ceipelsgarrofers.es pero os adelanto: 1.- Los resultados obtenidos se han valorado en las tres reuniones reglamentarias mantenidas como muy positivos y se ha felicitado por ellos tanto por la inspección como por la dirección del centro tanto al claustro como a la comunidad educativa del centro. 2.- Globalmente en Competencia Matemática la media de la Comunidad Valenciana se estima en 500 puntos, la media de la provincia de Alicante es de 499 puntos y nuestro cole ha obtenido una puntuación de 604 puntos, con un percentil del 96% y colocándonos en la posición 96 de los 1323 centros públicos y concertados de la Comunidad Valenciana. 3.- Globalmente en Competencia Lingüística la media de la comunidad se estima en 500 puntos, la media de la provincia de Alicante es de 499 puntos y nuestro cole ha obtenido una puntuación de 590 puntos, con un percentil de 97% y colocándonos en la posición 48 de entre los 1323 centros públicos y concertados de la comunidad. 4.- En Expresión oral nuestra puntuación ha sido de 587 puntos sobre la media establecida de 500 puntos en la comunidad, en corrección lectora de 585 sobre 500 y en velocidad lectora ( palabras por minuto) de 135 sobre una media de 113. 5.- Finalmente deciros que en 2006-2007 estábamos, entre todos los coles públicos y concertados, en la posición 1092 y en el curso 2009-2010 en la posición 816. Por todo ello felicitar a toda la comunidad escolar por los resultados obtenidos.
Fdo. Pedro L. Ruiz Sempere. Director Escoles del Camp d’Elx. Ceip “Els Garrofers”. Xarxa de Centres de Qualitat nivel II
EXPLICACIONES GRAFICO I DE CONSELLERÍA SOBRE RESULTADOS PRUEBA DIAGNOSTICA CURSO 2011-2012 REALIZADA A LOS ALUMNOS DE CUARTO NIVEL DE ESTE CENTRO. En este gráfico figuran en tres parrillas los tres apartados evaluados. A la izquierda figura la competencia global y los apartados o dimensiones dentro de cada competencia evaluada. En el centro de cada parrilla y como grupo A los puntos y tanto por ciento obtenido por los chicos de nuestro cole. A la derecha en la primera columna y como total del centro se reproducen los mismos valores de la columna central, puesto que nosotros no tenemos más que un grupo por nivel, y en la última columna los valores medios estimados y obtenidos globalmente por todos los centros públicos y concertados de la comunidad. El color amarillo significa que se está por debajo de la media estimada y el color verde que se está por encima de la media. Cuanto más intenso es el verde mas por encima de la media. Como veis tanto numéricamente, como en %, como cromáticamente estamos muy por encima de la media de la comunidad.
Escoles del Camp d’Elx. Ceip “Els Garrofers”. Xarxa de Centres de Qualitat nivel II
EXPLICACIONES GRAFICO II Y III DE CONSELLERÍA SOBRE RESULTADOS PRUEBA DIAGNOSTICA CURSO 2011-2012 REALIZADA A LOS ALUMNOS DE CUARTO NIVEL DE ESTE CENTRO. En el gráfico 2 indica las posiciones absolutas y relativas respecto al conjunto de centros. Como veis nuestro “termómetro” marca un percentil del 96 en Competencia Matemática que significa se han resuelto favorablemente el 96% de las cuestiones y ello nos coloca en el puesto 61 de entre los 1323 centros públicos y concertados de la Comunidad Valenciana. En Competencia Lingüística marca un percentil de 97 lo que significa una correcta resolución del 97% de las cuestiones y nos coloca en una posición relativa nº 48 con respecto al conjunto de centros públicos y concertados de la comunidad. El ISEC relaciona los resultados obtenidos tanto en la competencia lingüística como económica con el índice socio-económico y cultural, es decir la influencia que el entorno familiar y social ejerce sobre los resultados. Los ítems de la evaluación indican que nuestra comunidad educativa es decir la influencia social, económica y cultural que reciben nuestros chicos nos situaría en un nivel 4, un nivel alto, y la media para los resultados obtenidos por los centros de ese nivel serían los registrados por la columna de la izquierda, la mas clarita y los resultados reales obtenidos por nuestros chicos son los de la columna de la derecha la más oscura. Es decir en competencia Matemática deberíamos haber estado alrededor de 510 puntos y los hemos superado alcanzando casi los 600. Y en competencia Lingüística deberíamos haber estado, como media, alrededor de los 515 y hemos superado los 580 puntos.
Escoles del Camp d’Elx. Ceip “Els Garrofers”. Xarxa de Centres de Qualitat nivel II
EXPLICACIONES TABLA COMPARATIVA SOBRE RESULTADOS PRUEBAS DIAGNOSTICAS REALIZADAS A LOS ALUMNOS DE ESTE CENTRO. En esta tabla comparativa aparecen los resultados de todas las evaluaciones realizadas por Consellería. En cada evaluación la columna de la izquierda corresponde a nuestros resultados y la de la derecha a la media de la comunidad. En 2006-2007 se realizó la primera evaluación solo a los alumnos de 4º de PRI y como veis estábamos muy por debajo de la media de la comunidad en todas las competencias evaluadas En 2007-2008 se realizó la primera evaluación solo a los alumnos de 2ºde PRI y también estuvimos por debajo de la media de la comunidad en todas las competencias excepto en corrección lectora. En 2009-2010 se volvió a evaluar a los chicos de 4º de PRI, los mismos que se evaluaron en 2007-2008 cuando hacían 2º de PRI, y en los resultados vemos: -si los comparamos con sus propios resultados en 2º ha habido una notable mejora y ya estamos por encima de la media en 8 de las 14 competencias evaluadas. -Lo mismo podemos decir si los comparamos con los resultados de 4º del 2006-2007. -Ya ha habido una mejora considerable. En 2009-2010 también se evaluó a los chicos de 2º de PRI y los resultados nos indican: + Que estamos por encima de la media en todas las competencias evaluadas. + Que con respecto al 2º de PRI evaluado en 2007-2008 hemos mejorado mucho. En 2011-2012 se evalúa solo a 4º de PRI, parece ser que ya solo se evaluará a 4º. Son los mismos chicos que en 2009-2010 ya obtuvieron buena evaluación cuando hacían 2º de PRI y observamos que: -La comparación con 4º de 2009-2010 indican una clara mejoría. -La comparación con sus propios resultados en 2009-2010 muestran que sus resultados no fueros casuales y manifiestan un buen trabajo continuado. -Solo aparece en rojo una competencia que aunque supera la media con relación a los 500 puntos establecidos como media, y por eso en los gráficos de consellería aparecía en verde, con relación a la media de los centros indica que debemos mejorar en ese aspecto.
Escoles del Camp d’Elx. Ceip “Els Garrofers”. Xarxa de Centres de Qualitat nivel II
EXPLICACIONES TABLA COMPARATIVA SOBRE RESULTADOS PRUEBAS DIAGNOSTICAS REALIZADAS A LOS ALUMNOS DE 4º DE PRI DE ESTE CENTRO. En esta tabla hemos colocado los sucesivos resultados que se han ido produciendo en la evaluación de los alumnos de 4º de PRI desde el curso 2006-2007 a la última en 2011-2012. En ella y solo fijándonos en los colores, además de los números, se ve claramente la evolución que ha llevado el centro en estos cinco cursos. Hemos pasado en el curso 06-07 de casi todo rojo, por debajo de la media , y un puesto 1092 en cuanto a la posición relativa en el conjunto de los centros públicos y concertados de la comunidad a una evaluación en el curso 09-10 de mayorías verdes y un puesto 816 en el conjunto de los centros a una evaluación en el curso 2011-2012 que hemos comentado con anterioridad y que nos coloca entre los cien colegios con mejores resultados de la comunidad.
(De todos los gráficos que aquí se copian tenéis original de mayor tamaño en las páginas siguientes)
Escoles del Camp d’Elx. Ceip “Els Garrofers”. Xarxa de Centres de Qualitat nivel II
Informe Resultados Evaluación Diagnóstica 2012 Nivel 4º Educación Primaria
Código:
Centro: ELS GARROFERS Localidad: ELX ALGODA-MATOLA Régimen: Púb.
03012062
Provincia:
Alacant
1. Resultados Grupos A Puntos Competencia Matemática Números y Operaciones
% Ac.
B Puntos
% Ac.
C Puntos
% Ac.
D Puntos
% Ac.
E Puntos
% Ac.
Otros Grupos Puntos % Ac.
604
604 91,43%
613
613 92,11%
555 89,47%
590
76,71%
502
92,98%
92,98%
584
584
71,79%
489
91,58%
91,58%
596
596
69,22%
477
90,06%
Nº Alumnos
66,28%
528
89,47%
Trat. información, Azar y Probabilidad Resolución de problemas
71,37%
473
92,11%
590
Geometría
Media Comunitat Puntos % Ac.
500
91,43%
555
Medida
Total Centro Puntos % Ac.
90,06%
19
66,89%
19
Grupos A Puntos Competencia en Comunicación Lingüística Hablar, Escuchar y Conversar Comprensión de textos escritos Composición de textos escritos Morfosintaxis y Léxico
% Ac.
B Puntos
% Ac.
C Puntos
% Ac.
D Puntos
% Ac.
E Puntos
% Ac.
Otros Grupos Puntos % Ac.
590
590 88,24%
543
543
71,92%
583
95,56%
95,56%
523
523
87,06%
495
75,93%
75,93%
613
613
70,94%
447
95,19%
95,19%
559
559
62,37%
513
86,21%
86,21%
606
74,31%
419
95,56%
Nº Alumnos
Media Comunitat Puntos % Ac.
500
88,24%
606
Ortografía
Total Centro Puntos % Ac.
95,56%
18
57,25%
18
Grupos A Puntos
% Ac.
B Puntos
% Ac.
C Puntos
% Ac.
D Puntos
% Ac.
E Puntos
% Ac.
Otros Grupos Puntos % Ac.
Total Centro Puntos % Ac.
Media Comunitat Puntos % Ac.
Prueba Oral Expresión oral Corrección lectora Velocidad lectora
587
587
500
94,71%
585
94,71%
585 99,66%
99,66%
135
135
8
8
(Palabras/Minuto)
Nº Alumnos
81,04%
500 97,28%
113
Informe Resultados Evaluación Diagnóstica 2012 Nivel 4º Educación Primaria
Código:
Centro: ELS GARROFERS Localidad: ELX ALGODA-MATOLA Régimen: Púb.
03012062
Provincia:
Alacant
2. Posiciones relativas y absolutas 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Percentil
Competencia Matemática
96
Posición
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
61 sobre 1.323 centros
100
Percentil
Comp. Com. Lingüística
97
Posición
48 sobre 1.323 centros
3. Índice Socioeconómico Cultural (ISEC) Competencia Matemática
Competencia en Comunicación Lingüística
650 625 600 575 550 525 500 475 450 425 400
650 625 600 575 550 525 500 475 450 425 400
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Puntuación Media
Nivel 4
Nivel 5
Nivel 1
Nivel 2
Puntuación Media
ELS GARROFERS
Número de cuestionarios empleados en el cálculo del Índice Socioeconómico Cultural: Sería deseable disponer de más cuestionarios para el cálculo del índice Número de cuestionarios Competencia Matemática: 19 Número de cuestionarios Competencia en Comunicación Lingüística:
Nivel 3
18
Nivel 4
ELS GARROFERS
16
Nivel 5
Informe Resultats Avaluació Diagnòstica 2012 Nivell 4t Educació Primària
Codi:
Centre: ELS GARROFERS Localitat: ELX ALGODA-MATOLA Règim: Púb.
03012062
Província:
Alacant
1. Resultats Grups A Punts Competència Matemàtica Nombres i Operacions
% En.
B Punts
% En.
C Punts
% En.
D Punts
% En.
E Punts
% En.
Altres Grups Punts % En.
604
604
500
91,43%
91,43%
613
613 92,11%
555 89,47%
590 92,98%
584
584
71,79%
489
91,58%
91,58%
596
596
69,22%
477
90,06%
Nre. Alumnes
76,71%
502
92,98%
Tract. informació, Atzar i Probabilitat Resolució de problemes
66,28%
528
89,47%
590
Geometria
71,37%
473
92,11%
555
Mesura
Total Centre Mitjana Comunitat Punts % En. Punts % En.
90,06%
19
66,89%
19
Grups A Punts Competència en Comunicació Lingüística Parlar, Escoltar i Conversar Comprensió de textos escrits Composició de textos escrits Morfosintaxi i Lèxic
% En.
B Punts
% En.
C Punts
% En.
D Punts
% En.
E Punts
% En.
Altres Grups Punts % En.
590
590
500
88,24%
88,24%
543
543 95,56%
523
87,06%
495
75,93%
75,93%
613
613
70,94%
447
95,19%
95,19%
559
559
62,37%
513
86,21%
86,21%
606
74,31%
419
95,56%
Nre. Alumnes
71,92%
583
95,56%
523
606
Ortografia
Total Centre Mitjana Comunitat Punts % En. Punts % En.
95,56%
18
57,25%
18
Grups A Punts
% En.
B Punts
% En.
C Punts
% En.
D Punts
% En.
E Punts
% En.
Altres Grups Punts % En.
Total Centre Mitjana Comunitat Punts % En. Punts % En.
Prova Oral Expressió oral Correcció lectora Velocitat lectora (Paraules/Minut) Nre. Alumnes
587
587
500
94,71%
585
94,71%
585
81,04%
500
99,66%
99,66%
135
135
8
8
97,28%
113
Informe Resultats Avaluació Diagnòstica 2012 Nivell 4t Educació Primària
Codi:
Centre: ELS GARROFERS Localitat: ELX ALGODA-MATOLA Règim: Púb.
03012062
Província:
Alacant
2. Posicions relatives i absolutes 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Percentil
Competència Matemàtica
96
Posició
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
61 sobre 1.323 centres
100
Percentil
Comp. Com. Lingüística
97
Posició
48 sobre 1.323 centres
3. Índex Socioeconòmic Cultural (ISEC) Competència Matemàtica
Competència en Comunicació Lingüística
600 580 560 540 520 500 480 460 440 420 400
600 580 560 540 520 500 480 460 440 420 400 Nivell 1
Nivell 2
Nivell 3
Puntuació Mitjana
Nivell 4
Nivell 5
Nivell 1
Nivell 3
Puntuació Mitjana
ELS GARROFERS
Nombre de qüestionaris emprats en el càlcul de l'Índex Socioeconòmic Cultural: Seria desitjable disposar de més qüestionaris per al càlcul de l'índex Nombre de qüestionaris Competència Matemàtica: 19 Nombre de qüestionaris Competència en Comunicació Lingüística:
Nivell 2
18
Nivell 4
ELS GARROFERS
16
Nivell 5
Resumen Pruebas Diagnósticas
curso Numeros y operaciones Medida Geometria Azar, Probabilidad Resolucion problemas
2006-2007 4º 60,79 71,02
2007-2008 2º 90,06 91,34 57,89 75,82 70,77 79,79
2009-2010 4º 66,67 69,35 73,33 85,93 86,67
72,91 72,03 87,28
57,14 65 85,42
67,77 67,02 79,75
21,25
46,11
50,43
73,26
65
72,18
COMPETENCIA MATEMATICA
55,92
65,17
67,29
80,07
79,60
76,21
Hablar, escuchar , conversa Comprensión textos escritos Morfosintaxis y léxico Ortografía
88,75
89,09
66,15
87,17
78,33
86,78
72,5 79,74 expresión escrita 60 66,43
73,63 72,12 70,38
86,65 86,04 80,22
78,97
75,47
91,72
72,51
62,5
76,46
87,05
91,98
68,57
76,80
COMPETENCIA LINGüISTICA
66,92
75,92
73,12
86,17
82,72
79,96
Expresión Oral Corrección lecto Velocidad lector
64 66,67 66,96
78,58 78,68 76,33 C.V
71,52 98,44 74,57
80,11 97,68 92,03 C.V.
86,32 98,04 109,39
81,62 96,34 115,03 C.V.
curso Numeros y operaciones
2º 90,44 95,17 81,25 97,92
90,13 70,50 79,62 89,53
96,88
COMPETENCIA MATEMATICA Hablar, escuchar , conversa Comprensión textos escritos Morfosintaxis y léxico Ortografía
Medida Geometria Azar, Probabilidad Resolucion problemas
COMPETENCIA LINGüISTICA Expresión Oral Correcciónlectora Velocidad lectora
Expresión escrita
2011-2012 4º
C.V. 4º 613
473
555 590 584
528 502 489
59,57
596
477
92,82
83,28
604
477
96,43
81,43
543
583
84,82 95,00 90,40
68,15 85,76 72,21
523 613 559
495 447 513
94,23
80,00
606
419
91,48
77,08
590
500
84,25 97,92 101,45
587 585 135
500 500 113
Cuadro comparativo de resultados de la Prueba Diagnóstica en el Centro
curso
2006-2007
2009-2010
4º
4º
2011-2012 4º
Numeros y operaciones
60,79
71,02
66,67
69,35
613
473
Medida
57,14
67,77
73,33
72,91
555
528
65
67,02
85,93
72,03
590
502
Azar, Probabilidad
85,42
79,75
86,67
87,28
584
489
Resolucion problemas
21,25
46,11
65
72,18
596
477
COMPETENCIA MATEMATICA
55,92
65,17
79,6
76,21
604
477
Hablar, escuchar
88,75
89,09
78,33
86,78
543
583
72,5
79,74
78,97
75,47
523
495
613
447
Geometria
, conversa Comprensión textos escritos
expresión Morfosintaxis y léxico
escrita
60
66,43
91,72
72,51
559
513
62,5
76,46
68,57
76,8
606
419
66,92
75,92
82,72
79,96
590
500
64
78,58
86,32
81,62
587
500
Corrección lecto
66,67
78,68
98,04
96,34
585
500
Velocidad lector
66,96
76,33
109,39
115,03
135
113
Ortografía
COMPETENCIA LINGüISTICA
Expresión Oral