跟著阿光節能趣﹝節能綠活圖電子書﹞
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CONTENTS 目 錄 大
， 好 家
我
是
節能
北極熊阿
光
志工培訓篇 社福團體篇 學校篇 公寓大廈篇
4 9 18 29
社區篇 政府機關篇 偏鄉篇 離島篇
33 52 63 74
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序 荒野保護協會從 2005 年推動夏至關燈開始，到 2010 年以「Earth Hour」關燈一小時與國際接軌以來，每年都透過倡議活動，推廣節能 減碳及氣候變遷調適的重要。 自 2012 年開始和工研院及經濟部能源局合作，共同推動民生用電 的節能手法，並結合「綠色生活地圖」的相關圖示 (icon)，以「節能綠 活圖工作坊」的互動、體驗學習模式，全面展開節能教育推廣。 尤其 2015 到 2017 年期間，我們藉由這個計畫將節能推廣足跡從 本島到離島，從「點」、「線」到「面」，在三年內踏遍全國超過 300 個行政區、走入我們未曾去過的鄉鎮、結合許多在地社團、培育無數節 能種子，從學校到家庭、從家庭到社區，從小到大串連社區行動能量， 全面落實節能教育推廣。 「節能綠活圖電子書」集結了這三年來，到離島偏鄉、社福團體、 政府機關、學校、公寓大廈及社區推廣繪製的「節能綠活圖」，在裡 面可以看到學童天真的節能想像、社區民眾的節能診斷、節能講師的 推廣歷程、不同地區不同對象的日常用電習慣與回饋 ......，每一張都是 一個成果、每一段都是一個故事、每一幅更是獨特而唯一。 生活中的節能不是冰冷生硬，而是生動有趣、具體而可行，在面 對未來極劇的環境變化中、在不影響生活品質的前提下，只要我們願 意付出行動，每個人都能成為節能行動家。 讓我們跟著阿光的腳步一起節電趣 ~
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節能觀念及手法如果要能遍及全國各地，讓更多人知 道，光靠我節能阿光一熊，怎麼有辦法？！ 還好全國各地有許多有興趣、關心環境的朋友們，願 意一起投入推廣的行列，把我傳授的節能魔法學起來後， 當我節能阿光的分身，到全國各地的機關、團體、 學校、社區、住宅去做推廣。這些節能志工們熱 情又積極，十八般武藝樣樣精通，不論面對的是 學生、親子、還是樂齡長輩…都能捉住他們在意 的點，給大家最適合的節能手法與建議，讓節能從 有感開始！ 節能阿光要代表所有北極熊，感謝這些節能志工 們，有你們的加入，我們的推廣成果才會越來越好、 效益才會越來越高，我們的家園才能被守護住～
志工培訓篇
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臺東縣臺東市 - 公東高工 臺東市公東高工是一所白冷教會所創建的高職學校，過去 幾十年為臺東地區培養出許多高職技藝競賽的冠軍選手。工作 坊課程由教育部高瞻計畫所提出，主要的想法就是要讓這群同 學了解節能減碳 - 節約用電的重要性，以及如何在生活中及建 築設計上做到能源使用上的精簡。 2015 年經過這個工作坊，同學們了解為何要做好節電，以 及如何從生活的小細節做起。更進一步在思考期末發表會的主 題時，想到要將工作坊所學到的知識與節能技巧推廣出去，於 是再次申請了“推廣志工訓練”課程。 在推廣訓練中，同學感受到地球暖化的痛苦，也清楚降低 二氧化碳排放是刻不容緩，更堅定了他們要做好節電推廣的任 務，在課程最後一段由同學們分組用年輕人的語言與模式，演 練了對外推廣的橋段，個個都極具巧思又逗趣。
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臺南市安南區 - 土城國小 2016 年 6 月份於臺南市土城國小進行「節能綠活 圖工作坊」後，主動發想在獲得節能知識、體驗與探 查活動，養成生活節能概念之後，如何擴大影響力？ 因此，同學們利用暑假期間在講師帶領下，透過實地 踏查、溝通、訪談，一步步將節能觀念推廣延伸到家 庭、社區、夜市及鄰近之鹿耳門聖母廟，讓學校、家庭、 社區的正面推動效應，成為學校與家庭、社區緊密結 合的節能推廣模範光點。
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臺北節能志工培訓 2017 年為期四週的培訓，每堂課都是充 電也是學習，不論從「用電與生活、生產、生 態」的關係，到「臺灣能源現況」及「節能手 法」... 等。讓參與的夥伴們知道，不論哪一種 發電方式對環境都會造成影響。而積極有效的 節電行動，是關心環境的第一步。 荒野夥伴強調的是從生活中沒有壓力、快 樂的推廣。於是結訓後，我們設計了適合親子 互動的推廣遊戲，讓民眾從參與中得到節電樂 趣，進而願意去做一些改變，這就是我們最大 的收穫。
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臺東節能志工培訓 2017 年繼北區 3 月的志工培訓後，5 月份東區也 辦理一場志工培訓。 東區夥伴劍龍以他熟悉的民宿高用電環境為此次 培訓主題，除了幫民宿業者做節能診斷外，在民宿業 者面臨用電與節能的二難困境中，邀請大家一起來凝 聚一股力量，做重點盤點，唯有有效改變用電行為， 才能達到推動節能減碳的目的。
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家扶中心的孩子們都好可愛喔 ~ 我們這幾年跟家扶中心合作，在全臺各地透過他們聚 會的時間，和孩子及家長一起聊聊節能省錢的重要。雖然 他們可能需要一些協助，許多家庭更遇到老舊家電無力汰 換，造成電費居高不下的狀況 ! 沒關係，一步一步來，從用電習慣下手，省下的電費 可以讓家庭有更多可運用的資金喔 ~
社福團體篇
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南投家扶中心 認真的社工老師及大哥哥姊姊們用心輔導這群學 童，孩子們守秩序，上課中互動與發言都很踴躍，節 能手法也能順利回答，期待孩子們，除了課程上的學 習外，也能帶回節能手法落實在家庭生活上，做個友 善環境的小尖兵。
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南投水里家扶中心 第二次面對好動又充滿精力的信義鄉偏鄉孩子， 更熟悉要如何與孩子互動。活動前，學童說先讓他們 打一場籃球，打完籃球就會認真上課。協議達成，互 守約定，節能課程結束前學童也允諾要為家裡節電省 錢，傳達節電知識給家人。
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彰化家扶中心 彰化家扶包含和美、彰化、田中、員林、二林等 五個地區，學童大多天真活潑反應靈敏，混齡學習 的課程互動中，提升了低年級快速進步的機會，高年 級學童也會主動幫助年紀較小學童完成節能綠活圖及 DIY 體驗遊戲，大手牽小手一起節能去 !
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新竹家扶中心 竹東家扶中心規劃的夏令營主題，希望與環保有相 關。為期三天兩夜的夏令營活動，借用中國科技大學的 場地，由新竹高商發動學生義工用行動支持本次活動， 共計 88 名學童參與及 33 名學生志工擔任隊輔。 邀請聯繫窗口，原擔心節電和繪製節能綠活圖的任 務，孩子們是否能勝任 ? 但在以玩中學，學中玩的前提所設計的課程，看到 孩子們融入其中的歡笑聲和專心融入學習節能知識的遊 戲中，還有志工大哥哥和大姊姊們帶領團隊的凝聚力， 努力的繪製出一張張豐碩的節能綠活圖作品成果。 活動能成功莫過於在這些背後默默付出支持的各方 力量，邀請單位也由衷感謝荒野和工研院、經濟部能源 局所贊助的節能綠活圖活動，讓環保的種苗能在這群家 扶孩子們的心中 ~ 默默成長壯大 ...
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臺東家扶中心大武服務處 大武工作站節能省電課程安排在扶助家庭的年度旅遊前， 所以小朋友們的精神特別的亢奮，但是家長們卻是意興闌珊 ! 不過身經百戰的“節能綠活圖”專案講師立馬改變作法，將 學員主角瞄向“大朋友”，果不其然大朋友開始參與課程活 動了，同時也讓小朋友可以配合課程進行。 從互動過程中也了解到這些受扶助家庭中多半是老舊電 器，燈具的節能性也不高，所以只能把握有限的時間，傳遞 節電小技巧，希望幫助他們省下電費，讓生活更有餘裕。
屏東家扶中心 14
新北市家扶中心 今年新北家扶中心針對中高年級學員安排了 5 次課程，引導孩 子們注意家庭用電情形，再由中高年級孩子向低年級孩子分享節能手 法，成效超乎預期。 孩子從不太參與到後來都完成節能綠活圖，也製作了節能小書， 並在最後的「新書發表會」中侃侃而談，介紹自己的小書，更自備小 禮物，進行有獎徵答。最後孩子們也得到自己想要的節能宣導品 ~ 阿 光感溫卡、LED 神明燈等，皆大歡喜。 部分家扶中心的孩子們，只要花時間與他們相處建立感情、循循 善誘，成果終究讓人感到欣慰。
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苗栗家扶中心 參與的成員從小 1~ 小 6 都有，要兼顧混齡學 習的情況，特別調整活動方式以影片加上自己的生 活體驗來談節能。在課程互動及繪製的節能綠活圖 之中，看得出來孩子都有感受到生活節能很簡單， 只要願意一點都不難。
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南臺南家扶中心 一段在家扶中心宣導前，無意間聽到來領年節扶助金的民眾， 進 入會場的一段對話： 甲：（大聲說）冷氣有沒有開啊！ 乙：有啊！剛開而已啦！ 甲：開幾度？……. 什麼 25 度？正中午 25 度怎麼會涼呢？ 丙：（一邊擦汗一邊用手搧風），唉呦！我在家都嘛開 21 度才過癮？ 沒吹睡不著啊！（多人附和我也是） 這段對話跟很多民眾的想法是一樣的。 半小時、3 小時的宣講課程不只要讓民眾從頭到尾毫無睡意、興 致高昂，更要讓民眾在了解之後，能慢慢從生活習慣改變。就像鹽水 樂齡中心一位學員在課後回饋說：我覺得很慚愧！以前就知道這些知 識但沒去實施，就是怕麻煩，今天回去我一定會去做！這樣的回應令 人感動也振奮人心。 所以，從認知開始，加上觀念上的調整，再付諸行動實踐，相信 節能推廣成效會越來越明顯。
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每次到了學校，看到天真活動又好動的孩子，阿光就 覺得好開心 從保護棲地大作戰開始，大家深刻感受到因為全球暖 化冰層消融，讓我的棲地越來越小，大家都替我的未來擔 心，也更能了解節能減碳的重要。有些積極的孩子還會回 家要求家長一起節能、要求老師冷氣調高一點 ...... 由此可 見，每個節能小尖兵的每個小動作，都代表著節能教育從 小扎根的重要。
學校篇
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臺南市西港區 - 成功國小
臺南市新市區 - 南科國際實驗高中 南科實中、實小教師們在校內推動綠色能源不餘遺 力，更落實致力於環境教育，節能推廣在這裡更顯重要， 節能、綠能、環境、生態，正在南科實驗中小學紮根萌芽。
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新北市三峽區 - 龍埔國小
新北市永和區 - 永平國小故事志工 這群活潑可愛的故事志工媽媽令人印象深刻， 期待夏令營有些單元透過故事媽媽在學校持續延伸， 帶著孩子們分享認識在生活中，透過改變用電行為 即可節能減碳，如何救救北極熊單元讓她們感觸深 刻。
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桃園市楊梅區 - 私立大華中學 200 名國中應屆畢業生 校方送給孩子們離校前最值得學習的一場生 活經驗分享課程。透過低碳交通桌遊揭開節能減 碳生活行動篇，引導學生如何就教科書及生活接 觸面作為分享與討論題材，最後各組留下節能減 碳宣導海報作為傳承學弟妹們的禮物。
新竹縣新埔鎮 - 新星國小 21
臺中市外埔區 - 外埔國小 二三年級學童一起參與，三年級的孩 子喜愛畫圖，都畫得很不錯，且自我要求 甚高，自己要求節能綠活圖不僅要畫完整 並要著色，完成的作品，要張貼在學園內， 影響全校師生的節能行動。
苗栗縣竹南鎮 - 新南國小 22
臺南市下營區 - 下營國小 臺南市下營國小是唯一申請 12 小時的學校，黃 校長從早上開場到下午課程結束全程參與，真是令人 感佩！除了校長親自參與之外，校方也安排幾位志工 協助，讓整個課程進行很流暢、豐富、生動有趣，課 程結束學生勇敢的上台分享各組的綠活圖內容，侃侃 而談、言之有物，令人欣慰！若能有 12 小時的課程， 學生較能建構 WHY-WHAT-HOW 的完整節能知能。
臺南市柳營區 - 太康國小 23
宜蘭縣冬山鄉 - 順安國小中山分校 雖是分校但努力爭取外部寶貴資源，救救北 極熊更新版是第一次操作演練，學校老師們讚賞 有佳深受親子們喜愛。知識的學習需活潑有趣潛 移默化，將重點深化他們內心落實於生活行動， 方可立竿見影。
基隆市仁愛區 - 信義國小 24
桃園市觀音區 - 草漯國小
桃園市桃園區 - 莊敬國小童軍團 學校屋頂設置大面積太陽能光電板與太陽能鍋等設施， 在應有的單元外增加體驗觀察再生能源部分。課程中帶領孩 子在太陽能與風力能於發電過程中不會產生碳排放，和火力 發電過程燃燒化石燃料產生大量溫室氣體之間，做環境影響 的比較。學生們自有判斷。
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彰化縣彰化市 - 忠孝國小幼兒園 去年邀約，今年推廣。幼兒園主任去年聽 過節能課程，下課即預約今年推廣活動。在活 潑天真的互動中，體認現代兒童個個聰明有想 法，若能從小灌輸正確的生活節能觀念，將是 建立習慣的關鍵時刻。
高雄市仁武區 - 登發國小
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高雄市大社區 - 觀音國小 大社觀音國小多年前申請教師節能綠活圖工作坊 時，剛好遇到颱風，課程被迫中斷，也讓大家對極端氣 候非常有感。這次再次舉行，老師們決定從自家開始改 善～畫家裡的節能綠活圖。同時老師也對綠簾效果很有 興趣，期待他們可以實踐生態綠化隔熱。
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高雄市楠梓區 - 加昌國小 本身是高雄能源教育推廣學校的加昌國小， 透過這次交流可以提供學校能源教育不一樣的 教學面向。 雖然這次主要的服務對象是五年級的學生， 但後來又來了一群幼稚園的小朋友！在同一個 空間下分段招呼不同年齡層學童，是推廣過程 的高難度挑戰。
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在都市裡的公寓大廈，人好多、房子好多、大家匯集 的熱好多，都快把我融化了 ...... 正因為人好多，阿光要跟大家做好多溝通，希望一 起改善公共設施的用電，包含 24 小時開燈的停車場燈具 汰換、梯間加裝感應器或是隨手關燈 等，只要讓每一位住在這裡的人 都看到公共設備用電的節電成 效，進而願意帶回家庭，這才 是我最期待看到公寓大廈的推 廣成果。
公寓大廈篇
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臺中市南屯區 - 采固遠見辦公大樓 推動商辦大樓節能推廣很有挑戰，即便在管理委員 會的支持下，要讓辦公大廈的各商家一起參與並不是件 容易的事。但萬事起頭難，從一場場的活動開始，先讓 部份有興趣的參與者了解推廣內容及節電效益後，再慢 慢擴及到其他商家，相信日後在市區大樓節能推廣上會 有很大進展機會。
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臺中市西屯區 - 中科里仁管理委員會 31
高雄市左營區 - 皇苑創世紀大廈 各別住戶因為瞭解節能與環境對自己的好處，因此比較有 意願付出行動改變自家行為與提升設備效能；但要轉化成支持 社區行動，除了需要逐步感招大部份的鄰居之外，一個積極、 願意推動社區節能綠生活的大廈管理委員會更是重要。 透過一次次持續又令人感興趣的活動，讓住戶從參與中慢 慢把關心個自住家的節能行動，轉而支持社區公共設備的改 善，需要時間蘊釀，卻是一件辛苦而有意義的事。 期待未來相關單位，針對有意改善的集合住宅提供更深入 的節能規劃與生態綠化整合，將有更大助益。
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來到社區，阿光的節能小撇步還來不及說，就被樂於 分享的樂齡阿公阿嬤們講光光啦 ! 沒關係，阿光希望大家不僅要知道節能手法更要能付 諸行動，晚上關掉家裡的電器，出外走走聊 天談心、左右鄰居互相比賽 ~ 你裝定時器 了沒 ? 我們家有有趣的生態綠屋頂，既美 觀、可食，更能讓建築降溫節能，你們 家要不要一起來做 ? 節能阿光起個頭，社區力量串起來 ~
社區篇
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臺南市新營區 - 新營社大 以親子為主的成員，藉由親子互動的遊戲進行後，讓大小 朋友體驗到生態浩劫，衝擊北極熊生存危機，也強化了節能減 碳的重要，更是回家後親子互相提醒節能關電的好幫手。
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基隆市信義區 - 孝德里 基隆是北區推廣場次較少的縣市，嘗試在基隆放出第一個餌就有魚 上鉤。感謝朱里長電話中立刻敲定活動日期，才能順利開辦。 里長心聲 ~ 偏僻社區雖人口數不少但老齡人口居多，一般講師不願遠到上課， 里內不易培養知識性課程人口。里長期待 2018 年持續推動節能減碳。
宜蘭縣壯圍鄉 - 圖書館
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新北市五股區 - 五股禮拜堂 五股教會暑假仍持續關心著一群弱勢教友們，安排 大朋友小朋友在暑假有個有意義的學習機會，在所有單 元體驗與操作活動過程中，大家對小家電量測最感興趣， 發願回家要好好落實消除待機電力於日常生活行動中。
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臺中市西區 - 主婦聯盟環境保護基金會臺中分會
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花蓮縣富里鄉 - 農會 花蓮縣富里鄉這幾年積極地推廣在地農產品及農村 旅遊，所以大家都有很強的意願吸收最新的訊息。當聽 到目前的發電絕大多數來自火力發電，會間接造成全球 暖化進而影響我們的居住環境後，紛紛提出在農村如何 做好不浪費電的習慣，首先被關注的就是農會辦公室及 展售中心。因為學員說這裡是富里鄉最大、最豪華的建 築物，當然要先好好檢視 !
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花蓮縣花蓮市 - 圖書館 活動一早就看到家長帶著手拿各式小家電的小 朋友想要入場了。果然東部的小朋友活力特別旺 盛，在活動進行中，不僅反應快、討論也熱烈，就 連“拯救北極熊浮冰”的活動也玩得欲罷不能，當 然許多的節能小知識與技巧，就在這些活動中，悄 悄地埋在參與的大朋友、小朋友心中了。
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宜蘭縣蘇澳鎮 - 圖書館
臺南市鹽水區 - 樂齡學習中心 之前曾經在樂齡中心當過志工，雖然對於樂齡長者並不陌生，然心中還 是有點擔心，這樣的課程如何吸引長者關注？而且一坐要三個小時，對於年 長者而言是辛苦的，對講師更是一件具挑戰的任務。因此，調整課程從電費 說起的確是一般民眾最為關心的切入點，尤其對於這群勤儉起家的長輩們更 具話題性。但是他們關心的只是這期繳多少錢？至於一度單價多少並不在 意、也不清楚？夏月電費與非夏月電費所知有限；至於提到同時期節電量與 用電排放 CO2 全場有一半以上的民眾是「不知道」，不禁令人思考：民眾 對用電的「無感」是否與臺灣便宜的電價有關？ 40
彰化縣秀水鄉 - 鶴鳴社區 樂齡長輩上課聚精會神、用心記錄節能手法、回饋互動討論熱烈。隔 周上課時，一位婆婆就立刻表示說 : 謝謝老師，上禮拜回家後，立刻吩咐 兒子去買 LED 神明燈，換掉傳統神明燈，不要再花冤枉錢。另一位婆婆也 覆議表示他家也換了，推廣成果具體可見。
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新竹縣新豐鄉 - 埔和社區 42
新竹縣寶山鄉 - 新城風糖休閒園區
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嘉義縣朴子市 - 侯水木基金會 炎熱的夏天，跟一群古靈精怪的小朋友一起檢視教室哪裡很浪費電， 發現冷氣沒有洗濾網，老師也來討論應該要怎麼改善。同心協力，讓學習 的空間更美好！ 44
新北市永和區 - 雅德賽斯教育協會 節能課電腦設備出問題怎麼辦 ? 沒關係，請老師準備回收紙，讓孩子寫下生活 中節能與耗能的行為，並自行標注加分或扣分，再 讓孩子扮演北極熊站在大毛巾上，如果抽到節能行 為，則可維持原來的棲地，若是抽到耗能行為，則 棲地縮小一半。之後再以拼圖的方式分享節能手 法，並製作節能綠活圖。 因為上課的地點採光良好，整天活動少了單 槍、電腦及電燈的耗能，孩子們在開心的遊戲之中， 也親身力行了生活中的節能行動！
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臺東縣臺東市 - 廢核聯盟 臺東廢核聯盟由一群對環境保護及珍惜資源有志一同的在地人士所 組成，從廢核的活動中他們認識到地球能源的珍貴，在保護臺東在地環 境之餘，也想要了解如何珍惜能源。 活動的進行除了節電目地及節能手法之外，重點放在一棟由臺東大 學及東華大學的研究生所合租 - 臨海小宿舍的用電狀況踏查。建築物座 落在連棟透天厝的中間，冬天電費居然遠高於夏天，這與我們較熟識的 用電模式不同。 經踏查後發現 : (1) 因為電費高，夏天幾乎不敢用冷氣 (2) 有一台超過 20 年的老舊冰箱，不只冷凍庫結冰，冷藏庫幾乎塞滿滿 (3) 透天厝客廳、走道及樓梯間有多盞電燈幾乎全天開著 (4) 有舍友喜歡以烤箱烘焙食物當正餐 經過討論，大家也都提出可行方案，後續由臨海小宿舍召開舍員大 會，全體決議落實工作坊 所提方案，並從實際用電數據上看到具體節電 成果。 【電費從 2015.04 一期 1 千 6 百度，到 2015.12 一期 1 千 1 百度， 用電節省 500 度、電費節省 3 千多元。】
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南投縣埔里鎮 - 圖書館
高雄市鼓山區 - 圖書館 公共空間的踏查是檢視家庭耗能的好方法！在鼓山圖 書館參與節能推廣的民眾，在踏查後，大部份民眾不約而
嘉義縣布袋鎮 - 農會
同的選擇畫自己家裡的節能綠活圖！唯獨這張是針對圖書 館節能診斷，細緻的節能綠活圖把踏查處的每一個需要修
跟一群長輩一起玩傳球唱歌的遊戲，
改進的地方，如實的記錄，也提供了適切的解決方案！
當＜快樂的出帆＞歌聲一停下，手中拿球 的長輩便起來分享上課教過的省電妙招。 開開心心學節能，快快樂樂做自己！
彰化縣田中鎮 - 中潭社區
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屏東縣潮州鎮 - 圖書館
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雲林縣古坑鄉 - 圖書館 最溫馨的場景是爸媽帶著孩子共同討論 家裡最耗電的電器應該是哪一個，讓小朋友 貼上紅色的耗電貼紙，爸媽寫上原因解釋。 記得回家後互相提醒對方，沒有使用的時候 記得拔插頭喔！
苗栗縣苑裡鎮 - 圖書館 49
南投縣草屯鎮 - 農會
嘉義縣朴子市 - 樂齡學習中心 志工隊媽媽們的熱情感染了現場每一個人，我們玩起比手畫腳 猜節能電器的遊戲，吹風機怎麼比，冷氣機又如何表現呢？婆婆媽 媽們表演得不亦樂乎，生動有趣，逗得每個人都笑呵呵！
高雄市彌陀區 - 彌陀公園圖書館 50
高雄市內門區 - 圖書館 內門圖書館位於紫竹寺旁，經過講解節能綠活圖 ICON 後， 直接藉由踏察廟宇讓孩子們理解照明改善與通風可以減少空調的 需求。然而雖位於山區，但劣地地型造成大部份參與家庭的空調 用量非常多，活動後孩子們允諾將試試看不吹整晚冷氣！
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這幾年來，阿光也去了好多政府機關，看到許多政府 部門除了宣導，也從自身做起，不論是逐步汰換節能設 備，或是力行節能手法，例如 : 午休關燈一小時、夏日輕 衫 ... 等， 都 起 帶 頭 作 用。 有 些 地 方 看 到 阿 光出現還加碼送節能 燈具耶 ~
政府機關篇
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臺北市大安區 - 民生社區基督教會
臺北市政府民政局 臺北市民政局在 12 個行政區推動的 「宗廟聖堂同節能，環保減碳互眾生」人 文節能推廣活動。 除了宣導環保金爐與減少點香，避免 空污之外，宗教團體在避免全球暖化導致 極端氣候的節能減碳作為上，將把照明設 備和飲水機列為節能改善的重要優先課題。
臺北市大同區 - 醒心宮
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臺北市中正區 - 司法院
臺北市中正區 - 勞動部公務人員協會勞工保險局分會 54
彰化縣花壇鄉 - 鄉公所 由地方協會邀約地方政府共同舉辦的節能親子活動，反應熱 烈。鄉長與地方官員也蒞臨宣導節能的重要性。地方媒體也來訪 問了多個家庭參加此活動所學習到的節電節能知識。地方政府和 地方團體的共同合作，展現了最好的節電推廣典範。
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臺南市安平區 - 區公所 官員或社區幹部對於「各縣市人均用電量」比較表呈現出高度關注，而一般民 眾在談及地球暖化造成的農漁產業衝擊「超有感」，至於節能手法也發現學習興趣 高，有民眾反映：知道要節能節電，但今天提到的除了隨手關燈之外，都是平常較 少聽到的知識；安平社區一位民眾除了表達深深感謝之外，自認已經很重視節電， 平常家中相關節能設備也很齊全，但上了這次的課後發現「還有努力的空間」。 56
臺南市後壁區公所－長安社區 後壁不只無米樂，在長安社區裡的長輩還備受照顧，非常幸 福。關懷據點的工作人員噓寒問暖，跟大家打成一片，邀請阿公 阿媽阿姨大姊上台分享時，個個被工作人員逗得樂開懷，社區有 你們真好！
臺南市佳里區 - 區公所
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臺南市仁德區 - 區公所 節能推廣講座當天，在仁德運動公園亦同步舉辦大型 節能推動活動。是剛好也是用心，從公務人員拓及社區民 眾，推廣節能全區動起來。
臺南市七股區公所 - 大寮社區
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臺南市玉井區 - 區公所
臺南市左鎮區 - 區公所 區長關心當地生態資源，主任秘書全程參予課程，是推廣場 次中公部門參與人員層級最高的埸次，課程中亦認真投入。辦公 室內許多電器已屬節能設備，是節能示範強度高的公部門。
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南投縣魚池鄉 - 鄉公所 魚池鄉公所及在地社團成員，在不同場地都熱烈 參與討論並檢討消耗自家的吃電怪獸。二次的推廣， 讓大家驚覺，原來傳統燈具的耗電量遠高於 LED 節能 燈具那麼多，換燈節能是真效益。
南投縣草屯鎮 - 鎮公所 鎮公所 2 位長官全程聆聽課程，用心帶領部屬， 全場互動極佳，覺得節能講座獲益良多。所內落實午 休關燈一小時節電，辦公室 1/2 以上已更換節電照明。
南投市政府文化局
期待他們能將節能手法擴大效益，除了家裡節電，更 希望他們能擴及至各鄰里居民，大家一起來。
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高雄市鹽埕區 - 環保局 這張精心繪製的節能綠活圖是親子共同完成的，檢視這一次活動參與者本身對低碳已有基本 常識，但如何真正有效降低居家生活用電，是需要努力的地方！當天也藉由親子共同上台分享所 繪製的自家節能綠活圖和改進方案，讓參與者產生改變用電方式的契機與決心。 61
高雄市路竹區 - 區公所
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原來有這麼多地方，沒有人去做過節能教育推廣。 雖然用電量大多集中在都會區，但阿光知道教育沒有 地域之分，許多偏鄉的孩子，若能及早將節能觀念深植到 生活中，不僅有助於改善自己家中的耗電之外，長大若到 外地發展，更能體會家鄉好山好水的可貴、守護家園避免 受到氣候變遷危害的重要。 不論山上或海邊，只要阿 光走的到的地方，節能種子 就在那裏萌芽。
偏鄉篇
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嘉義縣阿里山鄉 - 十字國小 阿里山的夏天比山下涼爽，學校老師卻比山下更熱情，老師 跟家長會長一起陪孩子參與節能夏令營。山上不必吹冷氣，最耗 電的就屬飲水機跟電燈，大人小孩熱切地研究什麼電燈更省電， 最後開心地拿著神明燈贈品回家更換。
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雲林縣大埤鄉 - 舊庄國小
雲林縣偏鄉小學 走過山上海邊離島，發現西部最偏鄉的 不是地理距離城市最遙遠的地方，而是雲林 縣的鄉下小學，學校的財源跟人員都少，孩 子家庭普遍貧困，能獲得的學習資源不多。 孩子的程度相較於離島又更落後一些，能到 雲林的小學校去帶夏令營，對孩子對老師都 是件很有意義的事！
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雲林縣元長鄉 - 新生國小
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新竹縣峨眉鄉 - 峨眉國中 2017 有些偏鄉場次需前一天入住當地，每一趟都 是節能減碳的小旅行。 峰迴路轉抵達峨眉國中，期望此活動能讓國中學生 加深生活的知識增廣視野的領域，啟動改變用電減碳行 為學習之技巧及能力。
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花蓮縣豐濱鄉 - 豐濱國小 單程開車 2.5 小時，來到沒有火車的花蓮海線最南邊 的豐濱國小。這裡是阿美族為大宗，可是在北邊的村落卻 有兩個因為不同原因隱身在阿美族村落的原住民族群 ( 撒 奇拉雅族及噶瑪蘭族 )。豐濱國小全校到齊，雖然人數多， 但是小朋友卻不會因為場地大就搗蛋，反而很認真的參與 特別設計過的活動！結束臨去前與小朋友說再見時，他們 天真的說 " 下學期還會來嗎？ " 這是最棒的肯定 !
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花蓮縣萬榮鄉 - 見晴國小 花蓮縣見晴國小所在的見晴村屬花蓮縣的中間地帶，全村幾乎 都是太魯閣族，連廣播都是用太魯閣族語，真的很特別哦！與見晴 國小老師閒聊得知，因為學校位處偏僻，類似的外部環教課程極少 到學校來，所以參與活動的小朋友各個都興奮得不得了，幾乎快失 控了 ! 相信這場工作坊會帶給他們更多日常生活的節電小技巧。
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南投仁愛鄉 - 廬山國小 以生活環境的角度來說，這裡的小朋友是幸福的。活在藍天綠地空氣清 新的廬山，他們很難體會為何要節能減碳，於是在活動中，放映一些汙染過 的環境影片讓它們了解都市的情況，讓他們珍惜現有的好山好水。
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高雄市六龜區 - 圖書館 資源有限的六龜出現夏令營，讓孩子們非常興 奮！在踏查中孩子們發現太陽照到水泥和柏油路面 非常“燙”，也讓孩子們注意到外牆隔熱是很重要 的。這些孩子有大有小，把他們想要做的事直接畫 下來，就是最直接的回饋！
高雄市那瑪夏區 - 那瑪夏國中 好不容易調到車輛，翻山越嶺來到在 2009 年遭受莫拉克風災重創的那瑪夏山區。當地的居 民不太使用空調，所以著重在電冰箱節能、燈具 和其他節水方面的觀念建立。來到這裡放眼望去， 許多大自然反撲痕跡加上在地老師口述當時觸目 驚心的情境，讓我們不得不對大自然有更多敬畏 之心。
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高雄市阿蓮區 - 阿蓮國小 4 年前曾經申請過工作坊的阿蓮國小，因為遇到強烈颱風中途中 斷，這次重新來過得以完全參與完整的工作坊。 因為學校不大，經過 踏查之後發現綠化是這個學校的特色，有蠻多的植栽融入生活空間， 有位老師即畫學校的節能綠活圖，這也提供了老師們許多省思與參 考。同時也發現辦公室有非常多的小細節是可以再精進節能的。
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臺南市麻豆區 - 北勢國小
屏東縣林邊鄉 - 仁和國小
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除了本島之外，這三年來節能阿光更去了金門、綠 島、馬祖、蘭嶼、澎湖、小琉球等主要離島，開心的不只 有藍天、白雲、陽光、海灘等無敵美景的陪伴，更多的是 第一次看到遠道而來的阿光被在地民 眾的熱情給包圍。課程中，大家好奇 有什麼神奇魔法在裡面 ? 下課時，大 家好奇著阿光為什麼會來 ? 課程後， 原來阿光的魔法幫助這麼大。 雖然路程遙遠、會讓阿光暈機暈 船，但聽到大家說，回家一定要試試 節能手法，這一趟路就值得了 ~
離島篇
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澎湖縣小學 來到臺灣低碳島嶼～澎湖，部份學校學 生越來越少，但全校師生卻不減對課程及活 動的參與熱情，校長也參與校區節能綠活圖 踏查與解說，校園內落實資源回收、堆肥製 作。在自然環境的優勢下，節能行動看似不 若都市重要，但面對全球化的能源及氣候變 遷議題，即便美麗的校園，也不能置之事外， 節能手法的落實，即是愛家、愛校、愛鄉的 “心”表現。
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金門縣金寧鄉 - 金鼎國小 孩子們在活動中心上課，個個興奮不 已，上課可以玩拯救北極熊的搶報紙遊 戲，製作節能遊戲卡比輸贏，下課還可以 在室內跑跑跳跳，不用曬太陽，大夥開心 極了！
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金門縣烈嶼鄉 - 上岐國小 小金門的學生很少，放暑假又更少，但為了不讓 留在島上的孩子太無聊，老師特地安排許多活動，自 己也沒有放到假，真的是很偉大。孩子走踏活動中心 跟圖書館後，畫出兩種不同的節能綠活圖，第一次發 現原來空間裡有這麼多種電器，收穫滿滿！
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臺東縣蘭嶼鄉小學 臺東蘭嶼的推廣活動已經安排了近 3 年，前 2 年都 因天候因素，最後被迫取消。今年特別利用東北季風逐 漸退去而颱風季節尚未來臨前的四月前往。 在大浪的推進下，終於踏上蘭嶼的土地，3 所蘭嶼 鄉的小學都是全校師生一同參加，天真活潑的小朋友連 下課時間都不放過，不斷地提出天南地北的奇怪問題， 也十分樂意分享著蘭嶼在地的花草樹木。也藉此做機會 教育 : 一定要節約用電，蘭嶼的天然美景才不會被極端 氣候給影響破壞。
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連江縣 ( 馬祖 ) 在媽祖的庇祐下，運用不同交通車船踏 上北竿、南竿、東莒及東引等地，看到無論 是舊識居民或新面孔，不論老少都很自發、 熱情的參與這可以關心家鄉的節能活動，除 了節能手法推廣之外，在分享與交流中，更 看到在地值得學習、純樸的真實節能生活， 例如：自給自足生態節能的開心農場、日照 風乾不冰箱的農漁糧穫、冬暖夏涼會呼吸的 綠房子、魚菜共生小農、低碳潔淨電動摩托 車、「藍眼淚」不點燈的生態旅遊…等。都是 節能綠生活的在地特色。
連江縣南竿鄉 - 環保局
連江縣東引鄉 - 東引國中小學
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