REVISTA DIGITAL INNOVACION Y EMPRENDIMIENTO

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Stalin Marcelo Sasi

V O LU M EN 1 ,

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R EVIS TA D IG ITA L

Contenido:

INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN La palabra innovación y emprendimiento se utilizan con bastante propiedad y en el contexto apropiado, cuando se pide una definición. Estas palabras no sólo tienen un gran renombre entre los estudios de la economía y de las ciencias de la gestión, sino

que han traspasado y pueden considerarse incorporadas al lenguaje corriente. Dicho de otra manera, todo el mundo se atreve a calificar un hecho como innovador o a una persona como emprendedora. Sin embargo, en relación a sus ámbitos, coincidencias y

divergencias, las cosas no están tan claras como podría parecer. ¿Qué es un emprendedor? ¿Un emprendedor debe ser necesariamente un innovador? ¿Puede considerarse a los autónomos un tipo especial de emprendedores?

Innovación

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Emprendimiento

3

Clases Emprendimiento

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Clases de Innovación

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Capacidad Innovadora

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Capacidad Emprendedora

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Emprendimiento e innovación en América Latina

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EMPRENDIMIENTO El fenómeno emprendimiento puede definirse, dentro de las múltiples acepciones que existen del mismo, como el desarrollo de un proyecto que persigue un determinado fin económico, político o social, entre otros, y que posee ciertas características, principalmente que tiene una cuota de incertidumbre y de innovación. (Formichella, [et al] 2004). Por esta razón es frecuente que las investigaciones en emprendimiento adopten teorías populares de otras disciplinas y las hayan adaptado para diversos fenómenos de la iniciativa empresarial.

(Matiz, F. G 2013). Emprendimiento es una actitud de no tenerle miedo al esfuerzo, a la perseverancia, a la residencia, es decir si uno se cae levantarse de nuevo. No hay que tener miedo a los fracasos. Emprender es atreverse a dar un paso más y asumir los riesgos que ello lleva. Emprender es hacer un sueño realidad.

Emprender es una muy buena forma en que cada uno como persona puede ser el arquitecto de su proyecto de vida futura.

EMPRENDIMIENTO “Tu tiempo es limitado, así que no lo desperdicies viviendo la vida de alguien más.”

Un emprendimiento es llevado a cabo por una persona a la que se denomina emprendedor. La palabra emprendedor tiene su origen en el francés entrepreneur (pionero), y en un inicio se usó para denominar a aquellos que se lanzaban a la aventura de viajar hacia el Nuevo Mundo, tal como lo había hecho Co-

lón, sin tener ningún tipo de certeza respecto a qué iban a encontrar allí.

POR QUE EMPRENDES? Muchos profesionales deciden comenzar un propio proyecto a fin de lograr una estabilidad económica. Incluso, muchos gobiernos o entidades económicas se han propuesto ayudar a estos emprendedores con intenciones de dar un impul-

so a la economía. En muchas ocasiones un emprendimiento familiar ayuda a que la familia logre satisfacer sus necesidades básicas de vida o mejorarla notablemente.

Muchas veces es la única opción frente a una crisis económica. Además, un emprendimiento da independencia. Una persona que posee un emprendimiento propio no depende de jefes ni horarios ya que trabaja de manera particular.


INNOVACIÓN La innovación es uno de los elementos clave de la actividad emprendedora. El emprendedor innova mediante la introducción de ideas o la mejora de productos y servicios, mediante la incorporación de nuevas tecnologías, procesos productivos, prácticas de trabajo o formas de hacer negocios. Innovación, es la implementación de esa idea nueva y útil. Es la realización efectiva que logra un cambio en el sistema, con el propósito de mejorar y perfec-

cionar algún aspecto de su estructura, contenido o funcionamiento. En consecuencia, como afirma Adair, la innovación convierte las ideas en productos o servicios útiles, practicables y comerciales.

Con las definiciones de estos dos términos Emprendimiento e Innovación, como se

INNOVACIÓN La innovación consiste en utilizar conocimiento para construir un nuevo camino que lleve a una determinada meta. Cada proceso de innovación es específico para cada caso, y muy probablemente no sirva para abordar otros retos. Es por ello que resulta complicado definir de forma estricta un método para inno-

var. A veces se dice también que carece de lógica, porque aborda problemas que aún no se han descubierto o crea necesidades.

Para ello debemos entender que un concepto es la forma genérica de hacer algo, es decir, es la abstracción de una solución en el mundo de lo

la innovación como el proceso innovador que es una secuencia de búsqueda y selección, exploración y síntesis, con ciclos de pensamiento divergentes, seguidos por un proceso de convergencia; destacan la exploración como mecanismo de búsqueda y aprendizaje La innovación representa un camino mediante el cual el conocimiento se traslada y se convierte en un proceso,

“Si tienes suficiente

información para hacer un plan de negocio de tu idea es que ya es demasiado tarde”

CUANDO INNOVAS? Una de las competencias troncales de un innovador es el arte de pensar conceptualmente. El elemento básico que configura este arte es la capacidad de saber diferenciar entre lo que es un concepto y lo que es una idea.

mencionó anteriormente están íntimamente asociados y por lo tanto un emprendimiento posee la característica de ser innovador.

intangible. Mientras que por su parte una idea es la forma específica o concreta de llevar a la práctica ese concepto. Habitualmente lo que tenemos son ideas, y lo que no tenemos son ideas. Podemos escuchar que ante un problema alguien diga: ¡Tengo una idea!, pero en mi vida he escuchado a nadie decir al enfrentarse a un problema: ¡Tengo un concepto!


CLASES DE EMPRENDIMIENTOS Existen diferentes tipos de emprendimientos que se pueden agrupar en diferentes clasificaciones: Emprendimiento por necesidad: Este emprendimiento se encamina en generar los ingresos diarios para vivir, se obtienen bajos niveles de ingresos, utilidad y activos. Se caracteriza por no tener una planificación o visión de crecimiento para el futuro, por esta razón no se

“Todos tus sueños pueden hacerse realidad si tienes el coraje de perseguirlos”.

Emprendimiento Dinámico: Son emprendimientos que tienen un crecimiento rápido, rentable y sostenido, teniendo un nivel de ventas representativo después de una década. (Los tipos de emprendimiento según las características de la empresa creada. 2015).

tiene un valor agregado o perspectiva de mercados nacionales o internacionales. Emprendimiento Tradicional: Son emprendimientos que tienen un crecimiento por su estructura competitiva pero que no cumple con criterios de ventas, rentabilidad y sostenibilidad alta. Se caracteriza porque sus productos y/o servicios no tienen diferenciados, en algunos casos no tiene capacitada su

Clasificación de acuerdo al objetivo: Emprendimientos de base social. Emprendimientos inclusivos. Clasificación según el origen del emprendimiento: Spinoffs

mano de obra, poco usan tecnologías, generalmente están formalizadas.


CLASES DE INNOVACIÓN Se clasifican en categorías según diversos criterios, volviendo imprescindibles para la investigación. Se puede establecer una clasificación de innovación utilizando tres criterios básicos: el objeto, el grado de novedad y la finalidad estratégica de la innovación (Cuevas, F, 2008).

piciando la incorporación de alguna categoría más: Innovación en producto (bienes y servicios): el máximo nivel corresponde a la

Según el objeto de la innovación. - La mayoría de los estudios se han centrado en las innovaciones tecnológicas pro-

Innovación en los mercados: consiste en crear, ampliar o segmentar los mercados de ventas y en crear o mejorar las fuentes de aprovisionamiento de materias primas y productos (Cuevas, F, 2008). Según el grado de novedad de la innovación.- Atendiendo al grado de novedad incorporado, las innovaciones

suelen clasificarse en: Las innovaciones radicales: también llamadas básicas, primarias o totales, hacen referencia a productos o procesos totalmente nuevos, ya que presentan diferencias significativas en cuanto a su finalidad, prestaciones, características, propiedades teóricas, materias primas o compo-

introducción de un producto totalmente nuevo en el mercado, luego figuran las mejoras, sustanciales y leves. Innovación en procesos: denominándose innovaciones TPP (Innovaciones Tecnológicas en Productos y Procesos). Abarca actividades de naturaleza muy diversa (científica, tecnológica, organizacional, financiera y comercial). Cualquier activi-

nentes utilizados en su fabricación. Innovaciones incrementales: parciales, progresivas o secundarias, son mejoras en productos o procesos ya existentes. Según la finalidad estratégica de la innovación.- Suelen clasificar las innovaciones

“La creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas”


CAPACIDAD INNOVADORA Y EMPRENDEDORA El nivel de bienestar de una región viene en gran medida representado, según numerosos expertos, por el nivel de desarrollo económico reflejado por la renta per cápita de sus habitantes. La capacidad emprendedora, así como la capacidad de innovación de una región, constituyen dos pilares fundamentales que sostienen el nivel de competitividad de la economía.

tes instrumentos de desarrollo que puedan fortalecer al perfil productivo del entorno; así el emprendedor buscara, por su capacidad innovadora, hacer las cosas de manera nueva y mejor.

Hay que comenzar diciendo que la capacidad en innovación y emprendimiento depende en gran parte de la competitividad. Cada una de ellas tendrá una ventaja sobre la otra y requerirá de diferen-

Capacidad Innovadora “¿Mi más grande motivación? Seguir retándome a mí mismo.

Es asumir los cambios y desarrollar capacidades creativas con estructuras ágiles y flexibles generando múltiples ideas. Lo que favorece la capacidad innovadora son modelos donde pueda funcionar en entornos dinámicos y complejos según las áreas de trabajo. La tendencia a valorar la capacidad innovadora,

como ejemplo: el talento humano local, las redes institucionales presentes y el enfoque que se tiene en una determinada región hacia la innovación. Recordar que predominan casos relacionados con sencillas innovaciones que transforman los negocios, la vida y el bienestar de las personas.

Capacidad Emprendedora La capacidad emprendedora se define como la capacidad de actuar con iniciativa y perseverancia de modo de poder modificar la realidad siendo un agente de cambio, junto a los que lo rodean, aportando soluciones innovadoras a organizaciones productivas y sociales desde su profesión. La capacidad emprendedora está relacionada con tres as-

pectos: 1) Tener ideas, habilidades; 2) Desarrollar las ideas identificando las oportunidades, proponer nuevos proyectos; 3) Organizar los recursos necesarios para poner en marcha la idea inicial.

Las capacidades se definen, describiéndolas a partir de comportamientos o actitudes concretas y cercanas (cotidianas) que ayuden a identificarlas en las personas.


Potencial del Emprendimiento y la Innovación en América Latina Una fuente de información a nivel mundial, el Monitor Global de la Iniciativa Empresarial GEM (Global Entrepreneurship Monitor, por sus siglas en inglés), es un programa de investigación que realiza estudios que consiste en la medición y evaluación de la actividad emprendedora de los países. Por otra parte, miden la magnitud de propietarios establecidos que se presenta en cada país.

el país con mayor crecimiento económico del mundo ya que tiene un enfoque de los modelos de ecosistemas más prestigiosos, en el 2010 apro-

Comenzando un vistazo por el mundo donde Singapur, es

vecharon el orden y la disciplina autoritaria para diferenciarse, sobre la base de un

conocimiento esencial especializado, combinado con una formación de emprendedores donde el eje de innovación fue fundamentado en la colaboración. Indonesia es clasificada como el país número uno del mundo en percepción de emprendimientos, Vicens 2011. Gita Wirjawan, el presidente de la Junta de Inversión de Indonesia, durante la cumbre regional de emprendimiento, señaló que, para crecer 7% anualmente por los próximos diez a veinte años, el país necesita invertir en la educa-

Emprendimiento e Innovación en Ecuador Si tomamos como referencia más actual el sistema de Publicaciones de la USFQ (Universidad San Francisco de Quito), en la revista Polémica según el artículo “Impulsores Claves para Establecer el Ecosistema Dinámico de Emprendimiento en Ecuador”, escrito por Landsdale, D 2012, manifies-

tan que el emprendimiento se ha incorporado a la cultura ecuatoriana como concepto transformador de la economía al ser un real dinamizador por sus efectos a corto, mediano y largo plazo sobre la riqueza de sus habitantes. El articulo presenta un resumen de indicadores donde en el 2008 el Global Entrepre-

neurship Monitor GEM calificó al Ecuador como el sexto país más emprendedor de los 43 países que se estudian en todo el mundo. En el 2010, en el mismo estudio, Ecuador obtuvo un TEA (Índice de Actividad Emprendedora Temprana)

Políticas en apoyo a Emprendedores e Innovadores En una obra realizada por el personal del Banco Mundial con contribuciones externas, hacen una publicación que contiene el Resumen del libro del Banco Mundial titulado “El emprendimiento en América Latina: muchas empresas y poca innovación”, plantea lo siguiente: ¿Cómo pueden las políticas apoyar a los emprendedores innovadores? al respecto el profesor de

Shiller Y. R. 2013 en reconocimiento a la innovación como crecimiento afirmó “el capitalismo es cultura, y para mantenerlo, las leyes y las instituciones son importantes, pero el papel fundamental lo tiene el espíritu humano básico de independencia e iniciativa”. Otra interrogante que hace el documento es ¿Dónde deberían los responsables de las políticas

buscar la cura del crecimiento reducido y la escasez de innovación si no en las leyes e instituciones que moldean el entorno para que favorezca a los emprendedores?, la respuesta es hallar más allá de las leyes y las normativas que se limitan a establecer barreras a la entrada.

“Está bien celebrar el

éxito pero es más importante prestar atención a las lecciones del fracaso”.


S T ALI N M AR C EL O S A SI

La temática del Emprendimiento e Innovación en el campo de la investigación científica y la generación del conocimiento ha tenido mucha importancia y evolución en muchos países del mundo, Latino América y a nivel nacional.

OFIMATICA III MSC. SANDRA LOPEZ MODULO 2 PVC4 CONTABILIDAD

TUTORIAS RECIBIDAS DEL 24 AL 30 DE JUNIO DEL 2019

En la era de la globalización el tema de Emprendimiento e Innovación es considerado emergente y complejo, su instrucción en el campo del conocimiento, ya que requiere de una visión interdisciplinaria y contextualizada, que se logra reforzar desde la investigación. Sin embargo, también es importante intensificar este importante trabajo, buscando mejorar los niveles cuantitativos y cualitativos de la investigación en emprendimiento e innovación, ya que a través de estas variables se puede encontraran soporte real y significativo que se han generado en torno al tema. Investigadores, entidades de educación sector privado, gobiernos locales, regionales el go-

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bierno nacional, deben trabajar no sólo en la generación de una cultura que privilegie el emprendimiento como opción de vida y herramienta de desarrollo, sino como un área de construcción de conocimiento que permita el desarrollo de instrumentos que redunden en beneficios a los nuevos empresarios de la sociedad

En Ecuador la innovación en las empresas aún tiene camino por recorrer, según especialistas consultados. Sin embargo, existen compañías que sobresalen por la investigación y el desarrollo de nuevos productos de manera constante


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