Jegličev dijaški dom: moja rast, moja skupnost, moj dom

Page 1

Zavod sv. Stanislava

JEGLIČEV DIJAŠKI DOM


»Življenje v JDD-ju je res super stvar. Vedno imam prijatelje ob sebi, nikoli se ne počutim osamljenega. Poleg tega mi dom nudi idealno okolje za učenje in razvedrilo. Zaradi vseh krožkov in drugih dejavnosti se nikoli ne dolgočasim. V vzgojni skupini se imamo fajn in mislim, da si boljšega ne bi mogel želeti.« Martin De Luisa, 2. Vzgojna skupina

01

ZGODOVINA ZAVODA SV. STANISLAVA

Že ob koncu 19. stoletja je ljubljanski škof dr. Anton Bo­ naventura Jeglič spoznal, da je potrebno ustanoviti gim­ nazijo in odpreti zavod, kjer bodo mlade vzgajali tako, da bodo kot izobraženci tudi zavedni Slovenci in zgledni kristjani. Temeljni kamen je blagoslovil leta 1901, pouk pa se je začel septembra 1905. To je bil prvi zavod, ki je fante izobraževal v slovenskem jeziku in vzgajal v duhu slo­ venstva. Sestavni del zavoda je bil že od začetka tudi internat, danes dijaški dom. Prva matura l. 1913 je bila zgodovinska, saj so jo dijaki prvič opravljali v sloven­ skem jeziku. Med prvo svetovno vojno je bila v zavodu vojaška bolnišnica, učenci višjih razredov so bili v vojaški službi. Leta 1941 je stavbo zasedla nemška okupacijska vojska, po končani vojni 1945 je bilo v njej taborišče za nasprot­ nike nove oblasti, kasneje pa vojašnica jugoslovanske vojske.

02

03

Leta 1993 je spet začela delovati Škofijska klasična gim­ nazija. Istega leta je ljubljanski nadškof in metropolit Aloj­zij Šuštar ustanovil dijaški dom v Zavodu sv. Sta­ nislava in ga poimenoval po ustanovitelju zavoda. Poleg Škofijske klasične gimnazije in Jegličevega dijaškega doma v Zavodu delujejo še druge enote: Osnovna šola Alojzija Šuštarja, Vrtec Dobrega pastirja, Glasbena šola, Študentski dom Janeza F. Gnidovca in Slovenski dom.

»Zavod sv. Stanislava res nudi ene izmed boljših, če ne najboljše pogoje v Ljubljani.« Sergij Potočnik, alumen


02

VZGOJNA NAČELA PEDAGOŠKIH DELAVCEV V ZAVODU

Zaposleni v Zavodu sv. Stanislava si pri svojem delu z di­ jaki prizadevamo uresničevati naslednja vzgojna načela: • oblikovanje celostne osebnosti, • smiselnost in življenjskost znanja, • inovativnost in ustvarjalnost,

03

ETIČNI KODEKS ZAPOSLENIH V ZAVODU

1. Zaposleni skrbi za svojo celovito osebnostno rast. 2. Je iskren in pristen. 3. Je dobronameren. 4. Deluje skladno s krščansko usmeritvijo zavoda. 5. Svoje delo opravlja strokovno in z navdušenjem.

• svoboda in odgovornost,

6. Je avtonomen in izbira vsebine glede na smiselnost in življenjskost znanja.

• pravičnost in poštenost,

7. Zaveda se svojih meja in zna sprejeti kritiko.

• zaupanje in dialog,

8. Pogumno se sooča z novimi izzivi.

• empatija in skrb za šibkejše,

9. Zaveda se vpliva in moči svojega zgleda.

• odprtost za vse,

10. Je empatičen in občutljiv za enkratnost vsakega posameznika.

• graditev skupnosti, • plemenitost in odličnost.

11. Je pošten in pravičen. 12. Spremlja in ceni vsestransko udejstvovanje otrok in mladih ter pohvali njihov napredek. 13. Je spoštljiv in pozoren do vseh zaposlenih ter pripravljen pomagati.

»Jegličev dijaški dom je tam, kjer se kup šolskih ob­ veznosti sreča s prijetnim druženjem z vrstniki. S tem, ko se naučiš ohranjati ravnovesje med prvim in drugim, počasi odrasteš in v polnosti zaživiš svojo mladost.«

14. Prevzema svoj del odgovornosti za zavodsko skup­ nost, spremlja delovanje ostalih enot v zavodu in soustvarja dobro vzdušje. 15. S starši redno sodeluje in z njimi gradi odnos zau­ panja. 16. Je zgled aktivnega državljana.

Karin Frlic, 5. vzgojna skupina

»Jegličev Dijaški Dom Je Drugi Dom. 2 x JDD « Nika Zgojznik, 1. vzgojna skupina

04

05


04

JEGLIČEV DIJAŠKI DOM

Jegličev dijaški dom je zasebni katoliški dom, namenjen v prvi vrsti dekletom in fantom, ki po končani osnovni šoli nadaljujejo šolanje na Škofijski klasični gimnaziji, pa tudi drugim dijakom. Vzgojno delo v domu temelji na javno veljavnem Vzgojnem programu za dijaške domove in je v skladu z Letnim delovnim načrtom doma. V domu imajo dijaki celotno oskrbo in dobre pogoje za bivanje in učenje ter številne možnosti za vključevanje v interesne dejavnosti šole in doma. Bistveno za življenje v domu je, da imajo mladi tu družbo vrstnikov, ki spodbuja pozitivne vrednote, in se naučijo živeti v skupnosti, kar je zelo pomembno pozneje v življenju – tako v družini kot na delovnem mestu.

»Odkar stanujem v JDD, se je moje življenje spremenilo. Veliko več časa posvečam učenju in šoli nasploh, kot bi ga sicer. Četudi mi učenje vzame veliko časa, še vedno ostaja praznina v vsakdanjem urniku, ki bi ga doma preživljal povsem drugače.« Jakob Jesenko, 2. vzgojna skupina

»Družini sta dve. Tista, v kateri se rodimo in odraščamo in tis­ ta, ki si jo izberemo sami. Tukaj spoznaš tisto drugo družino, družino prijateljev. In tedni, ki jih preživiš v JDD-ju, so kmalu le prekrasen spomin.« Teja Kurko, 2. vzgojna skupina

06

07


05

POSLANSTVO IN VREDNOTE

V sobivanju, pristnih odnosih in z osebnim zgledom mladim omogočali celostno oseb­nostno rast v do­ bre ljudi, odgovorne kristjane in državljane. Pri tem nas vodijo naslednje vrednote: odgovornost, krščanska vera, zaupanje, kultura odnosa, spoštovanje (mojega in tvojega) dostojanstva. Želimo biti dom, v katerem se bo vsak počutil sprejete­ ga, mu pripadal in se v njem celostno razvijal. Zaposleni v domu si prizadevamo za pošten in profe­ sionalen odnos do dela, za dobre medsebojne odnose in prijetno počutje.

Jegličev dijaški dom je skupnost, kateri vsi pri­ padamo. Je naš drugi dom. Jegličev dijaški dom: prostor zabave, učenja, druženja …

»V domu mi je všeč, da imam vedno ob sebi mnogo ljudi, ki mi pomagajo, pa ne samo pri učenju, tudi v trenutkih, ko potrebujem sočloveka.«

Lucija Božič, 8. vzgojna skupina Nika Zgojznik, 1. vzgojna skupina

08

09


06

POSEBNOSTI NAŠEGA DOMA

V našem domu • je pisana družba fantov in deklet iz vseh pokrajin Slovenije; • imamo veliko športno dvorano, v kateri je možnost rekreacije v večernih urah; • nudimo dobre pogoje za bivanje in učenje; • omogočamo osebnostno in duhovno rast; • vsakdo lahko najde kaj zase … imamo 17 različnih krožkov; • je veliko priložnosti za druženje z vrstniki; • so okrog tebe sošolci, ki ti pomagajo pri domači nalogi; • v šolo lahko greš v copatih.

»V našem domu je zelo živahno, vedno je polno ljudi okoli tebe, ki si želijo tvoje družbe ter vedno ti je kdo pripravljen prisluhniti in priskočiti na pomoč. Zelo pomembno je, da se s svojimi cimrami dobro razumeš, saj z njimi preziviš večino dneva. Mislim, da se tu­ kaj naučiš ogromno pomembnih stvari za življenje, predvsem pa postaneš bolj samostojen. Spodbujena je tudi naša duhovna rast, kar v nas krepi vero in zaupanje v Boga.«

»V dijaškem domu mi je všeč, da imam vedno družbo, ko si to zaželim. Drug drugemu vedno radi pomagamo in smo zelo povezani. Super je, ko ima­ mo različne prireditve kot so Miklavževanje, Pokaži kaj znaš, domske plese …, ki vsaj malo sprosti­ jo šolsko napetost in enolične dneve. Zelo rada obiskujem tudi sredine molitve, ki nas še duhov­ no napolnijo z energijo za premagovanje vsakod­ nevnih ovir.« Eva Skok, 2. vzgojna skupina

Lucija Dolar, Kaja Slabe in Natalija Golob, 4. vzgojna skupina

10

11


»V dijaškem domu so mi všeč večeri, ko lahko ob čaju v miru pokram­ ljam s cimri, ko se živahni vsakdan umiri in najdem čas tudi za ustvar­ janje. Super je, ker se lahko skupaj učimo, se dopolnjujemo in si razl­ agamo stvari. Eden zna to, drugi ono. Ni potrebno iskati telefona za inštrukcije.« Domen Vurnik, 7. vzgojna skupina

07

VSAKDANJI UTRIP

• bujenje z glasbo ob 6.30 • vstajanje med 6.30 in 7.00 • zajtrk od 6.30 do 7.15 • skupna jutranja molitev ob 7.30 v cerkvi sv. Stanislava • kosilo od 14.15 do 15.00 • prosti čas do pričetka učnih ur: vključevanje v in­ teresne dejavnosti šole, družabnost, rekreacija, počitek … • organizirane obvezne učne ure od 16.00 do 17.30 in od 17.45 do 19.00 • možnost vsakodnevne svete maše zjutraj ob 7.10, zvečer ob 18.30 ali ob 21.00 • večerna molitev v skupini (čas in kraj po dogovoru v vzgojni skupini) • skupna večerna molitev ob sredah ob 21.10 • večerja od 19.00 do 20.00 • dom zapiramo ob 21.00 (v juniju ob 21.30) • organizirane večerne učne ure od 20.00 do 21.30 (za dijake, ki imajo v popoldanskem času druge šolske obveznosti in za potrebe dodatnega učenja) • prosti čas od 19.00 do 21.30 (interesne dejavnosti v domu, obisk prireditev, družabnost, rekreacija, učenje …) • konec obiskov po sobah ob 21.30 • priprava na spanje do 22.00 • nočni mir in počitek od 22.00 do 6.30

»Dom je poln skrivnih kotičkov, kjer lahko najdemo prava ušesa za prave težave in prava usta za pravi nasvet. Dobro je tudi, da ima zagotovo vsaj eden v hodniku slovar za latinščino.« Matevž Bedič, 7. vzgojna skupina

12

13


08

DUHOVNOST

Duhovno vodilo naših vzgojnih prizadevanj je: prebu­ janje, spodbujanje in krepitev rasti v osebni veri ter de­ javnem življenju v skupnosti. Dijaški dom krepi rast v osebni veri. Dan se začne in popoldne sklene z molitvijo, ob sredah pa skupno večerno molitev popestrijo tudi različni gosti. Veliko je priložnosti za udeležbo pri sveti maši.

»Duhovnost v našem dijaškem domu se mi zdi predvsem dodatno “sredstvo” za zbliževanje, pomiritev. Lepo je predvsem na sredinih skup­ nih molitvah, ko se pojejo pesmi. Všeč mi je tudi, da imamo možnost jutranjih molitev ali maš, saj tudi če nisi veren, ne škodi malo umiritve in tišine pred kakšnim testom ali težko preizkušnjo. Za mir in druženje obenem je v JDD-ju torej do­ bro poskrbljeno.« Nejc Vilar, 8. vzgojna skupina

Za pogovor ali spoved je na voljo več duhovnikov. Advent in post obogatijo meditacije in druge dejavnosti. Ob ponedeljkih je priložnost za češčenje Najsvetejšega, ob četrtkih pa za pogovor o Svetem pismu. Spoduja se medsebojna pomoč in karitativna zavest.

»Sama v JDD prihajam zelo rada, saj smo tukaj med ljudmi, ki jih ne najdeš povsod. Vsi so veliko bolj povezani z vero in jim ta pomeni veliko več, kot ljudem, ki jih poznam izven zavoda. Ta lastnost pa je tudi ena izmed glavnih razlogov, zakaj sem se odločila za ta dijaški dom. Daje nam možnost, da svojo vero poglabljamo in tudi razpravljamo o njej in jo bolje spoznavamo.« Nika Zgojznik, 1. vzgojna skupina

»JDD mi predstavlja pomemben del duhovnosti. Vsak dan je nova priložnost za obisk jutranje svete maše, za osebno poglobitev pa so dobre tudi pone­ deljkove meditacije. V skupini nas zelo povezuje vs­ akodnevna skupna večerna molitev, ki jo ponavadi pripravimo kar dijaki sami in je preprostejša a do­ volj, da nas združuje kot skupnost. Ko pride dan, ko bi radi podaljšali svoj spanec, pa se lahko duhovno obogatimo pri jutranji molitvi, ki prav tako poteka vsakodnevno, ob 7.30.« Klemen Kreže, alumen

14

15


09

UČNE URE

V popoldanskem času so organizirane učne ure, ki v pretežni meri potekajo po učilnicah ob prisotnosti vzgo­ jitelja. Možnosti za skupno učenje in nudenje medsebojne učne pomoči v domu ne manjka. Dijaki imajo na razpolago tudi uporabo brezžičnega in­ terneta. »Najbolj mi je všeč odnos med dijaki. Kogarko­ li prosiš za pomoč, je pripravljen pomagati, zato se lahko počutiš kot del nečesa in nisi le številka.« Zala Podbevšek, 2. vzgojna skupina

»Všeč mi je, ker imamo organizirane učne ure, saj se sicer ne bi mogel sam pripraviti do tega, da bi se učil. Prednost učnih ur je tudi to, da lahko takoj na kraju samem vprašaš koga za razla­ go snovi, pomoč nalogi itd. V domu je tudi ve­ liko interesnih dejavnosti, ki le še bolj popestrijo vzdušje in dogajanje. Lahko se učiš novih jezik­ ov, športaš, kuhaš, plešeš, gledaš filme in še in še! Zato je Jegličev dijaški dom res najboljši dom!«

»Bivanje v domu je nova življenjska izkušnja, ki se je ne splača zamuditi. Doživiš veliko dobrega, najdeš nove prijatelje … Super!« Katarina Babič,, 3. vzgojna skupina

Aleksander Centa, 8. vzgojna skupina

16

17


10

V DOMU SE DOGAJA

V večernem času so organizirane interesne dejavnosti in krožki, srečanja skupin, rekreacija, kulturne prireditve, filmi, plesi, družabna srečanja ... V katere dejavnosti se lahko vključiš? Plesni krožek, likovni krožek, domski kino, domski plesi, kreativne tehnike, kuharski krožek, popoldanski izleti, šport in šah, namizni tenis, tematski večeri, misi­ jonski krožek, prostovoljno delo, priprava slovesnosti in praznovanj, skupina »animatorji« (duhovnost), VIS (vokalno-instrumentalna skupina), druženje v skupnem prostoru, pogovori, poslušanje glasbe, čajanke ...

»V JDD-ju je zares zabavno, vedno pestro in ved­ no imaš nekoga, ki ti lahko pomaga. Je moj dru­ gi dom in v njem se počutim sprejeto. Tukaj lahko najdeš prave prijatelje.« Manca Hočevar, 2. vzgojna skupina

»Kuharski krožek je super način, da se sprostiš in se naučiš nekaj novega. Vedno preizkušamo nove re­ cepte in se mamo fajn. Poskusili smo že vse od tort do pic, največ pa pečemo za praznike. Najboljši del krožka pa je, da lahko na koncu vse pojemo. «

»Ob sredah se po večerji zberemo skupaj člani vokalno instrumentalne skupine VIS in ob sprem­ ljavi kitar pojemo različne pesmi. Imamo se fino, vzdušje je sproščeno, iz vaj odidemo nasmejanih obrazov.« Blaž Bohinc, 1. vzgojna skupina

Neža Terziev

18

19


»Mislim, da so vsi športi odlično zastopani v JDD, košarka je seveda v vrhu. Nikoli ne bom pozabil večerov, ko smo s fanti igrali. Spomnim se samih prečudovitih trenutkov. Naš skupen cilj je, da se vsako leto uvrstimo na državno tek­ movanje na Roglo, kjer si privoščimo skorajda kraljevsko razvajanje(no vsaj kar se hrane tiče).« Matija Kosin, 6. vzgojna skupina

»Slavnostna večerja je bila zelo lepo doživetje. Vse je bilo okrašeno in slovesno, drugače kot po navadi. Gostja večera je bila bivša dijakinja Valerija Peternel. Njen govor je bil zanimiv in prijeten. Veselim se že naslednjega takšnega večera!« Eva Gregorc, 2. vzgojna skupina

20

»V JDD lahko sodelujem pri veliko različnih ak­ tivnosti. Najbolj zanimiv mi je namizni tenis. S prijatelji iz vzgojne skupine skupaj vadimo in hodimo na tekmovanja. Vsak dan postajamo boljši in boljši.«

»Za francosko konverzacijo sem se odločil, ker so mi jeziki (še posebej romanski) zelo všeč. Od oktobra sem se že marsikaj naučil in bom kmalu lahko tudi sam kaj povedal v francoščini. Učitelj nam vsakič veliko pove, veliko pa tudi zahteva. Vesel sem, da sem se pridružil krožku, in upam, da se bomo naučili še več zanimivih stvari.« Martin de Luisa, 2. vzgojna skupina

Miha Smrtnik, 2. vzgojna skupina

21

»Lepa gesta, da nas spodbujate, da zbiramo, da podarjamo, tudi igrače, knjige, potrebščine in ne samo denar.« Lenart Hostnik, 6. vzgojna skupina


11

VPIS

Dijaki se vpišejo na podlagi javnega razpisa, ki ga objavi Ministrstvo za šolstvo in šport. V domu lahko biva vsak, ki: • odda izpolnjeno prijavnico – obrazec PSDD-MŠŠ-1/07 v predpisanem roku; • ima status dijaka; • se strinja z vzgojno usmeritvijo dijaškega doma in domskim redom in ga je pripravljen upoštevati. Prednost pri sprejemu v dom imajo bodoči dijaki Škofijske klasične gimnazije, do zapolnitve mest pa tudi drugi novinci. Več o domu izveste na naši spletni strani: www.jdd.stanislav.si.

»V domu mi je najbolj všeč to, da si 24 ur obkrožen s prijatelji. Oni lahko pomaga­ jo pri učenju, hkrati pa ti popestrijo ne malo dolgočasnih ur, ko nimaš kaj početi. Prav tako pa mi je všeč velika izbira športnih dejavnos­ ti, s katerimi se v domu lahko ukvarjaš, saj je zame šport pomemben.« Špela Kladnik, 1. vzgojna skupina

»To je kraj, kamor lahko prideš kadarkoli. Kjer boš vedno sprejet, pričakovan ter nepogrešljiv in nezamenljiv delček celote. Fuuuul je fajn, ker smo ena taka velika družina in se res počutiš, kot da si doma! Naučiš se živeti z neko tretjo osebo, ki je na začetku sploh ne poznaš, potem pa kar naenkrat postane nepogrešljiva!« Sara Križaj, 7. vzgojna skupina

»V domu je zmeraj zelo fajn zato, ker si ves čas s prijatelji in uživaš.«

22

Ema, 3. vzgojna skupina

»JDD je v 4 letih bivanja v dijaškem domu postal moj drugi dom - kraj, ki mi je omogočal vse po­ goje za učenje, druženje in osebno rast..« Ela Hudovernik, 6. vzgojna skupina

23


12

KAKO DO JEGLIČEVEGA DIJAŠKEGA DOMA?

Preko spletne strani na naslovu: jdd.stanislav.si S telefonom na telefonski številki: 01 / 58 22 200 Z mestnim avtobusom 1, 8, 15, ali 25 izstopite na postaji Podgora, potem pa 5 minut peš. Z avtomobilom od vsepovsod do velikega parkirišča ob Zavodu.

Zavod sv. Stanislava Štula 23, 1210 Ljubljana Šentvid tel.: 01 / 58 22 200 faks: 01 / 51 21 065 www.stanislav.si info@stanislav.si Jegličev dijaški dom tel.: 01 / 58 22 225 faks: 01 / 51 21 065 jdd.stanislav.si jdd@stanislav.si facebook.com/Jeglicev

24

25


Zavod sv. Stanislava Štula 23 1210 Ljubljana Šentvid Slovenija T: 01 / 582 22 00 I: www.stanislav.si Škofijska klasična gimnazija T: 01 / 582 22 45 I: skg.stanislav.si Jegličev dijaški dom T: 01 / 582 22 55 I: jdd.stanislav.si

Izdal in založil: Zavod sv. Stanislava Odgovarja: dr. Roman Globokar Zbrala in uredila: Rozalija Jezernik Špec

Osnovna šola Alojzija Šuštarja T: 01 / 582 22 25 I: os.stanislav.si

Lektorirala: Barbara Cergolj, prof. Oblikovanje: Marko Grimani Fotografije: domski arhiv Tisk: Birografika Bori d. o. o.

Vrtec Dobrega pastirja T: 01 / 582 23 50 I: os.stanislav.si

Naklada: 2000 izvodov Ljubljana, januar 2015

Glasbena šola T: 01 / 582 22 41 I: gs.stanislav.si Študentski dom Janeza F. Gnidovca T: 01 / 582 23 00 I: jfg.stanislav.si Slovenski dom razstavna dejavnost T: 01 / 582 20 00 I: sd.stanislav.si

26

27



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.