4.3апишiтьузошитумови,заяких,навашудумку,немож-
ливароботапристроУв<<розумного�будинку. 1::::(
5.Складiтьутекстовомупроцесорiсписоксайтiвелектрон- 13.1 нихбiблiотек,наякихможназнайтитворизукраУнськоУ 1
лiтератури(5-6творiв)длявивченнявпершомупiврiччi6-гокласу.ПерелiкцихтворiвможетезнайтивпiдручникузукраУнськоУлiтератури.Посиланнянаелектронну версiюпiдручникiв: https://pidruchnyk.com.ua/ukrliteratura6.
3бережiтьстворенийперелiксайтiвувашiйпапцiуфайлi зiменемзавдання1.2.5.docx.
6.ДоберiтьназвицифровихпристроУв<<розум
ного>>будинку,якiпозначено(адресавправи: https://learningapps.org/watch?v=puxlldx8c22).
Готуемось до вивчення нового матерiалу
1.Якстворитикомп'ютернупрезентацiю?
2.Щотакеструктуракомп'ютерноУпрезентацiУ?
3.Назвiтьетапиствореннякомп'ютерноУпрезентацiУ.
Оцiнiть сво"i знання та вмiння
Оцiнiть своi" навчальнi досягнення iз цього роздiлу (початковий, середнiй, достатнiй, високийрiвень).
• Я розумiю вiдмiнностi цифрових пристро"1в вiд iнших.
• Я вмiю вирiзняти цифровi пристроУсеред iнших.
• Ярозумiюзв'язокцифровихпристро"�"взiнформацiйнимитехнологiями.
• Я можу пояснити, чому цифровi пристроУмають таку назву.
• Я можунавестиприкладицифровихпристро"�"в, щовикористовуються в побутi та навчаннi.
• Я розумiю, що в цифрових пристроях використовуеться кодування повiдомлень.
• Я можу пояснити, у чому полягають переваги цифрових пристро"�"в перед звичайними.
• Я використовую цифровi пристро·1 та технологi"I' в повсякденному життi та навчаннi.
• Я мажу здiйснювати класифiкацiю цифрових пристро"�"в.
• Я можу навести приклади використання цифрових технологiй у рiз-
, них сферах дiяльностi людини. •
• Я розумiю, що таке цифровий слiд у комп'ютернихмережах.
• Я знаю та виконую заходи для зменшення цифрового слiду в комп'ютернихмережах.
Повторiть той матерiал, який ви знаете педостатпьо.