BISOGNO DI UN AIUTO PRATICO
"QUESTO AIUTO È IMPI EGATO FIN DALL'ANTIC HITÀ COME UN VERO E PROPRIO ELISIR".
"I VALORI?" QUALI VALORI SI POSS ONO INSEGNARE NELL A "RELAZIONE D'AIUT O"?
POESIA DI UN CANDIDATO ALL'ESAME DI MATURITÀ
"I VALORI?" CIÒ DI CUI ABBIAMO B ISOGNO AL MOMENTO PRESENTE NON È TER RITORIO, MINIERE D'O RO, FERROVIE [...] MA ELEVARE IL PENSIERO E L'AZIONE. (frase: 7, 5, 9, 4, 5)
VECCHIE SEDIE COLLOCATE NELL'ATRIO
"ELEVARE IL PENSIERO E L'AZIONE" NEGLI ULTIMI MILLEN NI ABBIAMO FATTO LE PIÙ STUPEFACENTI E I NATTESE SCOPERTE. ESSE CI RICORDANO C HE LE PERSONE ATTRA VERSO LE CONOSCEN ZE SI DIFFERENZIANO.
"ELEVARE IL PENSIERO E L'AZIONE"
LA PERSONA SENSIBILE E PENSANTE: "L'UOMO, AL CONTRARIO DI OGNI ALTRO ESSERE ORGANICO O INORGANICO DELL'UNIVERSO, CRE SCE AL DI LÀ DEL PROPRIO LAVORO, SALE LE SCA LE DEI PROPRI CONCETTI, EMERGE PRIMA DEL S UO TALENTO". (JOHN ERNST STEINBECK).
SEMPLICE ESERCIZIO A: uso di termini di riferimento per le persone in cura PREGIUDIO TRADIZION ALE
DIMOSTRAZIONE
SEMPLICE ESERCIZIO B: uso di termini di riferimento per le persone in cura PRESUMETE TERMINI GENERALI PER RIFERISR SI ALLE ABILITÀ DELLE PERSONE.
ESERCIZIO C: elaborazione riguard o i termini di riferimento per le pers one in cura ESPRIMETE LE CONCLUSIONI E USATELE PER I MPRESSIONARE IL "RIFIUTO DELLA DIPENDENZ A" LEGATO ALLA "RELAZIONE D'AIUTO".