ESKOLA FEMINISTAK
H
urrengo lerroetan Hez ki detzaren eta berdintasuna ren alde lanean aritu diren irakasle eta hezitzaile guz tien aitortza egin nahi dugu. Hasiera batean, kontzien tzia feminista zuten irakasleak haien ka buz hasi ziren gai horren inguruan lanean, bai ekintza isolatuak egiten, bai plan glo balagoak aurrera eramaten. Kasu askotan jarduera horien inguruko justifikazio gehiegi eman behar izaten zuten, eta zoritxarrez batzuetan oraindik ere berdintasuna ikastetxeetako ekintzetan eta Curriculumean txertatzeko arrazoitzen jarraitu behar izaten da. 2013-2014 ikasturtean adibidez, EAEko hezkuntza sisteman aurrerapausoa eman zen lehen aldiz hezkidetza planak martxan jartzeko proiektuak gauzatzea ahalbidera
40
tuz ofizialki, horretarako hezkidetza min tegiak sortu ziren Berritzeguneetan, baita ikasturte hasierako ebazpenari jarraituz Eskola Kontseilue tako Berdintasun ar duradunaren eta Klaustroetako arduradu naren figura sortu ere. Horien gauzatze mailak argi-ilunak izan zituen, eta admi nistraziotik ere ez zitzaion aurrera erama teko beharrezkoak ziren baliabide nahiko rik eskaini, baina lehenengo pausoak izan ziren hezkidetza ikastetxeetan lantzeko beharra instituzionalizatzen hasteko. Ha rrezkero, modu jarraian, hezkuntza ko munitatean berdintasunaren beharraren kontzientzia zabalduz joan da eta ekintza isolatuak zirenak ikastetxeko eguneroko tasunean txertatzen eta gorpuzten joan dira. Bideak ezberdinak izan dira, errit moak ere bai, baina poliki-poliki eskole tan bizikidetzaren eskutik hezkidetzaren lanketa errealitatea dela esan daiteke.
