Unidad Didáctica: ¡No a las imposiciones de género!

Page 14

ACTIVIDAD 7

Colores, colores.

Recursos:

Medios informáticos. Papel, bolígrafos.

Tiempo:

Todo el necesario.

Agrupamiento:

Individualmente/por parejas/en grupos.

Como último ejercicio, os proponemos que veáis los siguientes vídeos individualmente/ por parejas/en grupos:

Video 1: La mente en pañales Video 2: Pink or blue No os vamos a hacer preguntas sobre lo que se ve en los vídeos. Ya os hemos hecho muchas. Ahora, partiendo de lo que se plantea en los vídeos y de lo que hemos analizado y reflexionado hasta el momento, debéis hacer una reflexión personal y colectiva.

14

Para finalizar, y de cara a completar el trabajo realizado, os planteamos las últimas preguntas:

¿Seguís pensando que la brecha de género responde a una razón natural y lógica, o creéis que responde a una estructura de género sociocultural y económica? ¿Estáis dispuestes a influir en el sistema y a cambiarlo tanto individualmente como colectivamente?


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.