Puma e

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Duración El programa se desarrolla de manera virtual con actividades de apoyo presencial y tiene una duración de 80 horas distribuidas así:

Básico: 20 Horas.

Medio: 30 Horas.

Avanzado: 30 Horas.

Participantes

Estructura MODALIDAD VIRTUAL 70% del Programa Se desarrolla a través de una plataforma virtual disponible 24/7, a la cual se puede acceder por medio del usuario y contraseña asignados, contando además con un tutor especializado por cada módulo. MODALIDAD SINCRONIZADA O EN VIVO 30% del Programa

El programa se encuentra dirigido a estudiantes de educación superior en los últimos semestres de sus programas académicos, y quienes se encuentran interesados en recibir formación en el área del emprendimiento.

Coordinador Académico Humberto Pradilla Ardila. Ingeniero Industrial de la Universidad Industrial de Santander, Master of Businesss Administration (MBA) – Universidad de Texas; Magister en Gestión de Tecnología – UPB- Instituto del Petróleo; Especialización en Mercados – Universidad EAFIT; Director de la Corporación Bucaramanga Emprendedora.

Se plantea la realización de sesiones presenciales o virtuales en vivo, en donde se traten temáticas específicas y de gran interés para los estudiantes.

Programa Universitario Mi Alternativa Emprendedora PUMA—E

Información e Inscripciones

Para mayor información sobre el programa y para inscribirse en el mismo puede ponerse en contacto con: info@institutodelemprendedor.com.co

Corporación Bucaramanga Emprendedora– Incubadora de Empresas

Teléfono: 6708771 O través del la ruta:

ARROW

1. www.institutodelemprendedor.com.co 2. Contacto

AUSTRALIA


Módulos 

Establecer un espacio de aprendizaje donde los participantes exploren y desarrollen sus potencialidades, con libertad de expresar sus ideas.

Justificación

De igual forma, en el año 2010, 34% de los técnicos, 26% de los tecnólogos y 26% de los egresados de carreras universitarias estaban fuera del sector formal. Desafortunadamente, esta población generalmente considera como única alternativa vincularse a una empresa, dejando de lado la opción de crear una empresa.

Objetivo General Formar individuos en los componentes teórico – prácticos y habilidades requeridas en el proceso de emprendimiento, y así mismo desarrollar capacidades de identificación de oportunidades de negocio, transformándolas en empresas exitosas.

dades para identificar y desarrollar oportunidades de negocio.

Fortalecer las habilidades y mentalidad características de una persona

Objetivos Específicos

El panorama de empleo en Colombia refleja fuertes y serios problemas, especialmente para la población joven del país (14 a 26 años). La tasa de desempleo fue de 20.3% para esta población en el primer trimestre de 2013.

Desarrollar en los asistentes capaci-

emprendedora.

Fomentar el proceso de aprenderhaciendo de forma directa con el mundo empresarial. Desarrollar capacidades para la es-

NIVEL BÁSICO 1. El emprendimiento como económica.

fuerza social y

2. Desarrollando competencias emprendedoras. 3. Identificando oportunidades de emprendimiento. NIVEL MEDIO 1. Estudiando el entorno. 2. Alineando mi idea de emprendimiento. 3. Simulando el plan de negocios. NIVEL AVANZADO

tructuración de planes de negocio en función de las oportunidades percibidas.

Generar redes de apoyo específicas para los desarrollos empresariales.

Fomentar en los estudiantes el desarrollo de habilidades analíticas.

Impulsar la innovación, emprendimiento y creación de nuevas empresas que contribuyan con el crecimiento económico y la generación de empleo en la región.

1. Modelamiento de mi idea empresarial. 2. Valorando mi idea de empresa. 3. Financiamiento con capital de riesgo de mi idea de empresa.


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