CARTEL DE CONTENIDOS DE MATEMÁTICA POR SEMANA - EDUCACIÓN SECUNDARIA 1ra SEMANA Los Sistemas Numéricos en la vida diaria CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO
Presencial Lunes
Resuelve Problemas relacionados con los números naturales CONTENIDOS Números Naturales N en la familia Operaciones (+;-;x; :) Prpopiedades Resolución de operaciones con números naturales
•
Programa FreeMind Números naturales a través del árbol genealógico familiar Actividad de la pág.5 del texto Problemas con números N Métodos de resolución de problemas:
•
Realizan lectura interactiva acerca del tema. • Plantean operaciones en base al árbol genealógico
TEÓRICAS
Virtual Martes
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Presencial Lunes
Virtual Martes
1. 2. 3. 4.
ESTRATEGIAS
Dibujan el árbol genealógico familiar con FreeMind • •
Rombo Cangrejo Falsa suposición Tripto aritmético
Números naturales a través del árbol genealógico familiar Actividad de la pág.5 del texto
Ejecutan las operaciones planteadas Plantea y socializa una estrategia para el estudio de los números N, desde su área curricular.
• • • • • • • •
Computadora Programa FreeMind
TIEMPO
•
2H
Creación de una historia en writer. Estrategia de aprendizaje desde su área curricular Árbol genealógico en Free Mind
Ficha de observación
2h Programa Writter.
PRODUCTO
2H
2H
•
1
RECURSOS Texto Cuaderno Plumones Pizarra PC cañón multimedia
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO
Identifica números enteros en la estructura atómica del cobre presente en la minería de Moquegua Resuelve Problemas relacionados con los números enteros CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
RECURSOS
•
Presencial Miércoles
Números Enteros Z en los metales: Operaciones (+;-;x ; :) en Z Comparación en Z
TEÓRICAS
Virtual jueves
Números enteros en la estructura atómica del Cobre presente en la Minera de Moquegua
Presencial viernes TALLERES INTER APRENDIZAJ E
Presencial Miércoles Virtual jueves Presencial viernes
Problemas contextualizados desde su área curricular Problemas en Z
Video sobre el Cobre
•
Dibuja un Mapa conceptual en Cmaptools • Elabora un Cuadro Paralelo
•
•
•
•
•
•
2
PRODUCTO
2H
Observan un video sobre estructura atómica del Cobre • Realizan una lectura comentada sobre el tema • Contrastan la información reconociendo la presencia de números enteros en la estructura atómica del Cobre en un cuadro paralelo de la actividad N° 2 ejerc. N° 4
Señalan las características principales de los números enteros en un mapa conceptual • Plantean y resuelven problemas en Tandem
TIEM PO
•
•
Cmaptoo
2H
ls PC/DVD
Plumone
2H
s Pizarra 2H
Video: Estructura atómica del Cobre
2da SEMANA Relaciona los pesos de diferentes animales de su localidad, con el peso del hombre Resuelve problemas con los números Q
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
RECURSOS •
Presencial
Pesos y Números racionales Q
•
El docente desarrolla el tema a través de separatas dirigidas y con apoyo de diapositivas
•
Registran en una tabla el peso de diferentes animales usando instrumentos de medida
•
Establecen la relación del peso de cada animal frente al peso del hombre y lo plasma en un gráfico
TEÓRICAS Virtual TALLERES INTER APRENDIZAJE
Presencial
Relación de pesos de diferentes animales de su localidad con el peso del hombre Relación de pesos de diferentes animales de su localidad con el peso del hombre a través de un gráfico
•
Virtual
CAPACIDAD
PRODUCTO
Diapositi vas
•
Gráfico de Relaciones de Peso • Softwar e Impress • Instrum entos de medida de peso Software Calc
Diapositivas en Impress
Compara los números N,Z,Q y Q' con los negocios de tu localidad
FORMA DE TRABAJO Presencial TEÓRICAS
TALLERES INTER APRENDIZAJE
TIEMP O
CONTENIDOS Los sistemas numéricos y los negocios de la localidad
Virtual
Los sistemas numéricos N,Z,Q y R. en los negocios de su localidad
Presencial
Los sistemas numéricos N,Z,Q y R en los negocios de la localidad a través de un cuadro comparativo
ESTRATEGIAS • • • • •
Visitan negocios de su localidad Y se toman fotografías/videos Eligen un negocio Leen acerca del tema Señalan características de cada sistema numérico con ayuda de las fotografías tomadas
•
Contrastan características de cada sistema en un cuadro comparativo para el negocio elegido
Virtual
3
RECURSOS • • •
PRODUCTO
Hojas de ruta Cámara digital Fotografías
Ficha de Trabajo • • •
TIEM PO
Fotografías Videos Cuadro Comparativo Ficha de Observación
Separata interactiva de los Sistemas Numéricos
3ra SEMANA Aplicando el Algebra en nuestras actividades Interpretar el significado de las expresiones algebraicas en el presupuesto familiar
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO
TEÓRICAS
TALLERES INTER APRENDIZAJE
CONTENIDOS Expresiones algebraicas en el presupuesto familiar
•
Virtual
Significado de las expresiones algebraicas en el presupuesto familiar
•
Presencial
Significado de las expresiones algebraicas en el presupuesto familiar
Presencial
Virtual
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO Presencial TEÓRICAS
TALLERES INTER APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS El docente desarrolla el tema a través de separatas dirigidas y con apoyo de diapositivas • Con el apoyo de sus familiares elaboran su presupuesto familiar
•
Elabora su Presupuesto Familiar en Calc Convierte los datos del presupuesto familiar en expresiones algebraicas y los representa en un esquema visual
•
TIEMPO
PRODUCTO
Presentación Multimedia
• • • •
Computadora Programa Calc Diapositivas en Impress Esquema visual
Diapositivas Informativas
•
Resuelve problemas empleando Ecuaciones lineales CONTENIDOS Ecuaciones lineales •
Virtual
Ecuaciones para estimar el costo de un festival de danzas típicas de la región
Presencial
Ecuaciones para estimar el costo de un festival de danzas típicas de la región a través de un algoritmo
Virtual
RECURSOS
ESTRATEGIAS El docente desarrolla el tema a través de separatas dirigidas y con apoyo de diapositivas • Recolectan datos sobre los gastos de las diferentes actividades de un festival de danzas •
Empleando un algoritmo construyen la ecuación para estimar el costo total del festival
•
RECURSOS Diapositi vas en Impress. • Comput adora • Software Impress • Algoritm o del Costo Total Programa Calc
4
TIEMPO
PRODUCTO
•
Hoja de Preguntas
4ta SEMANA CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO Presencial
Funciones Razona y demuestra Relaciones y Funciones CONTENIDOS Relaciones y Funciones
TEÓRICAS
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Virtual
Relaciones de estructuras familiares y su funcionalidad en las diferentes culturas
Presencial
Relaciones de estructuras familiares y su funcionalidad en las diferentes culturas
ESTRATEGIAS Se informa acerca de las características de las estructuras familiares de las diferentes culturas Partiendo de la información establece comparaciones válidas sobre la funcionabilidad de las relaciones familiares Haciendo uso de representaciones gráficas establece las relaciones y funciones existentes en cada una de las culturas.
Virtual
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO TEÓRICAS
Presencial Virtual
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Presencial
Virtual
RECURSOS
PRODUCTO
Texto sobre Funciones y Relaciones Ficha de Observación Hoja de Trabajo
Separata dirigida
Representaciones gráficas Esquemas visuales Cuadros comparativos
Relaciones lógicas y conjuntos Plantea comunicaciones sobre relaciones lógicas y conjuntos CONTENIDOS ESTRATEGIAS Observa un video en el que se muestra las conductas del ser Las Diversas Conductas y sus humano en diferentes situaciones Valores de Verdad Partiendo de la noción de valores establece proposiciones conductuales Diferentes conductas del ser humano Precisa las Conductas válidas y no válidas Infiere a partir de estas proposiciones conductuales los valores de Diferentes conductas del ser humano verdad de las mismas establece inferencias lógicas partiendo de aplicando la inferencia lógica estas proposiciones Elabora un Listado de Valores
5
TIEMPO
RECURSOS
TIEMPO
PRODUCTO
Video Plumones, pizarra, hoja Lista de cotejo Hoja de trabajo
Separata de trabajo
5ta SEMANA CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO TEÓRICAS
Presencial Virtual
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Presencial Virtual
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO Presencial
Geometría Razona y demuestra aspectos geométricos CONTENIDOS ESTRATEGIAS Revisa información básica sobre Polígonos Los Polígonos Creativos Socializan las diferentes formas y enriquecen la diversidad y creatividad Elementos del polígono Elabora variados diseños de cometas haciendo uso Elementos del polígono en la de la información leída, considerando los elementos construcción de cometas de los diferentes polígonos. Socializa sobre destrezas manuales y actitudes positivas frente al trabajo
Medida Resuelve problemas empleando las medidas CONTENIDOS Medidas de Volumen
TEÓRICAS
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Virtual
Relación entre el volumen teórico , práctico y comercial de los diferentes productos del mercado
Presencial
Relación entre el volumen teórico , práctico y comercial de los diferentes productos del mercado
Virtual
RECURSOS
PRODUCTO
Texto sobre Polígonos Ficha de observación Hoja informativa sobre construcción de cometas
Material para elaboración de cometas Lista de cotejo
ESTRATEGIAS Revisa información teórica acerca de las medidas de volumen y capacidad Calcula el volumen teórico y práctico de envases y lo compara con el volumen comercial Elabora un Cuadro comparativo de datos obtenidos Recolecta diversos productos del mercado en los que se observe la capacidad Observa el volumen comercial de cada envase y lo registra Registra las experiencias y evidencias de todo su trabajo
6
TIEMPO
RECURSOS Productos diversos Texto sobre Medidas de Volumen y Capacidad Materiales de medición Hojas de registro Video/diapositiva en Impress Hoja de registro Lista de cotejo Ficha de observación Cámara de video/fotográfica
TIEMPO
PRODUCTO
Edición de Video /fotografías
6ta SEMANA CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO Presencial TEÓRICAS Virtual Presencial
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Virtual
CAPACIDAD FORMA DE TRABAJO Presencial TEÓRICAS Virtual
TALLERES INTER APRENDIZAJE
Presencial
Trigonometría Resuelve problemas empleando las funciones Trigonometrías CONTENIDOS ESTRATEGIAS Se brinda información sobre el tema El participante relaciona los objetos Funciones Trigonométricas y su relación graficados con la información con el entorno Plantea problemas a partir de la información obtenida A partir de la lectura se crea Funciones Trigonométricas en el entorno representaciones gráficas sobre lo que mas le ha impactado. Resuelve problemas de funciones Funciones Trigonométricas a través de la trigonométricas a partir se situaciones realización de gráficos propuestas por ellos mismos Representación gráficas sobre el Propone algoritmos de resolución Planteamiento de problemas
RECURSOS
Separata informativa Diapositivas Hoja de trabajo Lista de cotejo
RECURSOS
TIEMPO
PRODUCTO
Hoja de preguntas Tabla Estadística en Calc Ficha de Encuesta Programas Writer y Calc
7
PRODUCTO
Hoja de lectura Diapositivas Hojas, colores, plumones, papelotes
Estadística Resuelve problemas empleando la Estadística CONTENIDOS ESTRATEGIAS Realiza lectura comentada sobre el tema Reconocen Clases de variables a que clases de variables corresponden los datos registrados en la tabla estadística Identifica clases de variables en los deportes que se Clases de variables en los practican en el colegio y lo presenta a través de una deportes preferidos tabla estadística empleando Calc. Clases de variables en los Realiza una entrevista a los estudiantes de su colegio deportes que se practican en sobre sus preferencias deportivas y plasman los datos el colegio en una tabla estadística
Virtual
TIEMPO
Separata dirigida