Evaluaciones y Concursos XXXV Campori

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XXXVº CAMPORÍ DE CONQUISTADORES Asociación Argentina Central

“Evaluaciones y Concursos”

Camping ACA VILLA CARLOS PAZ, CÓRDOBA 12 al 16 de octubre de 2017


CONCURSOS APÉNDICE 1 CONCURSO DE ORATORIA “Conquistador pre dicador” OBJETIVO Fomentar la predicación bíblica entre los conquistadores. Que aprendan a compartir en público el mensaje de Dios a través de técnicas de oratoria adecuadas. Tema: Yo Creo. Basadas en historias de reformadores que dieron su vida por sus creencias. Categorías: A- 10 a 12 años. B- 13 a 15 años. BASES 1. Presentación de un solo conquistador por región, por categoría. 2. La región pondrá una fecha para la instancia previa para elegir a los 2 Conquistadores que representará a la región en las dos categorías. El club podrá hacer su/s instancia/s previas para decidir quién lo representará en esa final regional. 3. Participación limitada al carrusel de su color. 4. Uniforme completo. 5. Duración del tema: 3 a 5 minutos. 6. Uso de la Biblia y el Espíritu de Profecía. 7. Uso de ilustraciones. 8. Presentación: introducción, desarrollo y conclusión. 9. Puntaje: se otorgará al club por presentarse en el concurso indistintamente del resultado del concurso. Se premiará con puntos extras a los clubes que ganen la instancia regional y un mayor puntaje a los ganadores en el Camporí. 10. Los ganadores de cada categoría se presentarán en la programación nocturna del Domingo por la noche.


APÉNDICE 2 CONCURSO DE MARCHAS OBJETIVO: Demostrar los conocimientos sobre marchas y orden cerrado, coordinación, originalidad y trabajo en equipo desarrollados por los clubes. Demostración en pelotón. Habilidades y destrezas de funcionamiento en equipo, manejo del cuerpo, mente y espíritu. BASES DEL CONCURSO 1. Podrán participar sólo Conquistadores (10 a 15 años inclusive) (Opcional podrán incluir un líder mayor de 16 años que sea integrante del Club con cargo (consejero, instructor, secretario, etc.) por cada 5 Conquistadores. (10 Conquistadores, dos líderes, 15 Conquistadores, 3 líderes, 20 Conquistadores, 4 líderes) guiados por un instructor de marcha (Conquistador, Consejero, instructor o Directivo de su Club). 2. Para concursar, cada club deberá anotarse en secretaria al comenzar el Campori y entregar un resumen escrito de la demostración. Esta carpeta será evaluada, por lo que se sugiere que sea en hoja A4, con carpeta de tapa transparente. En la Caratula debe estar: Nombre y Logo del club, la iglesia a la que pertenece, los nombres y edades de los participantes y el nombre y cargo del instructor. En la página siguiente: una simple enumeración de las maniobras y el orden en el que se las realizará y un Croquis de la demostración. Si hubiere una orden propia (por ejemplo “conversión pañuelo”) aclarar qué tipo de orden es y cómo se desarrolla. También aclarar si hay acompañamiento musical. Este resumen servirá para que el jurado entienda con claridad las maniobras que se realizan y evalúe su realización. 3. Cada club podrá presentar un pelotón conformado por un mínimo de 5 conquistadores más el instructor. (opcional incluir un líder mayor en proporción según punto 1). 4. Las medidas del campo de marchas serán las de una cancha de Básquet. (28 x 15m) 5. Todo el grupo, incluyendo al instructor, deberá presentarse con el uniforme completo (camisa, pantalón o pollera, pañuelo y pasapañuelo, cinturón, zapatos, insignias completas y banda de especialidades). 6. Quienes no tengan el uniforme podrán participar en la demostración pero fuera de concurso. (con remera de su club, o del campo y con pañuelo) 7. La duración máxima de toda la demostración es de tres minutos (3'00''). Estos tres primeros minutos estarán destinados a una presentación de maniobras en el orden elegido por el club y dirigidos por su propio instructor de marcha. El tiempo del concurso comienza con un sonido identificatorio (Bocina) (luego de solicitar permiso para la prueba de parte del instructor) y cuando pasaron dos minutos, se escuchará el silbato, para indicar que queda un (1´00) minuto de concurso. 8. La demostración podrá incluir manejo de banderas y/o banderines (aunque no será obligatorio). 9. La demostración podrá contar con acompañamiento musical o de percusión (aunque no será obligatorio) para ayudarse a seguir el paso. Cada club deberá proveerse los medios para dicho acompañamiento. Se podrá utilizar silbato para las demostraciones (aunque las ordenes no deben ser dadas exclusivamente con silbato) 10. Se evaluarán del 1 al 10 los siguientes aspectos de la presentación: a) Presentación del resumen escrito de la demostración en el momento de la inscripción en el campori. (Entrega a tiempo, originalidad, prolijidad, croquis, etc) b) Uniforme: Uniforme en regla según Manual de Uniformes y Uniformidad general del Pelotón. c) Ejecución de Órdenes: Evalúa las voces de mando dadas por el instructor y la ejecución correcta d e las órdenes de marcha por parte del grupo. (Tono de voz, voz preventiva, voz ejecutiva, marcialidad de las órdenes, uso de silbato, etc.) c) Alineación de marcha: Evalúa la distancia entre los integrantes, el ordenamiento lineal del pelotón y la prolijidad de las filas. Alineación general del pelotón. e) Coordinación de Movimientos: Evalúa el trabajo de grupo y la sincronizada ejecución de los movimientos. f) Impacto Visual: Evalúa el impacto visual provocado por la demostración, la postura de los parti cipantes y la prolijidad general.


g) Originalidad: Evalúa la combinación de maniobras y movimientos que hacen que la presentación sea novedosa y vistosa. h) Tiempo de Exposición: Evalúa el buen uso del tiempo en la exposición, en términos generales deber ía durar los tres (3:00) minutos (ni mucho menos, ni mucho más) Si el Club se pasa de tiempo, no será descalificado, pero vera mermado su puntaje en este ítem en proporción al tiempo en que se excedan.

11. Durante los minutos siguientes, luego de la presentación preparada, el instructor del Club recibirá un cartón con referencias a “Maniobras Dirigidas” con órdenes del Manual de Marchas. Las órdenes deberán ser cumplidas, en orden. Las órdenes al pelotón las dará el instructor del Club, acompañado por un Regional. Aquí indicamos claramente cuáles van a ser los puntos evaluados. INDICE DE MANIOBRAS Manual de ORDEN CERRADO y MARCHAS. Redoblado Sección II, punto 2. Pág. 8 Paso sin Cadencia Sección II, punto 3, Pág. 8 Paso Corto Mar Sección II, punto 5, Pág. 8 Derecha Dré Sección III, punto 1. Pág.10 Izquierda Izquier Sección III, punto 2. Pág. 10 Media Vuelta Izquier Sección III, punto 3. Pág 10 Derecha Frente Sección III, punto 1. Pág. 11 Izquierda Frente Sección III, punto 2. Pág. 11 A Retaguardia Frente Sección III, punto 3. Pág. 11 Derecha Dre Mar Sección IV, punto1, Pág. 13 Izquierda Izquier Mar Sección IV, punto 2, Pág 13 Oblicuo Izquierdo Mar Sección IV, punto 4. Pág.14 Oblicuo Derecho Mar Sección IV, punto 3. Pág. 14 Media Vuelta Mar Sección IV, punto 5. Pág. 14 Formaciones: Sección VII, Pág. 21, 22, 23, 24 y 25 Rompan Filas con Silbato Sección IX, punto 1. Pág. 32 Rompan Filas con los Brazos Sección IX, punto 2. Pág. 33 Rompan Filas con Voz Sección I, punto 7. Pág. 6 12. Se otorgará puntaje a todos los clubes que participen de acuerdo (en proporción) al puntaje total que obtengan en el concurso. 13. Luego del Campori se entregara un informe con los resultados obtenidos y la eval uación correspondiente a cada Club.


APÉNDICE 3 CONCURSO DE CLASES PROGRESIVAS

OBJETIVOS A. Incentivar la correcta realización de las tarjetas. B. Desarrollar las habilidades y actividades requeridas en las tarjetas para utilizarlas en favor de las demás personas. C. Valorar el esfuerzo de cada conquistador, en relación a su edad, por adquirir las habilidades requeridas.

Procedimiento: 1. Cada club seleccionará al conquistador que participará del concurso de cada tarjeta utilizando el medio que considere adecuado (concursos, exámenes o evaluación de la comisión directiva del club). 2. Se seleccionará de acuerdo con la edad que corresponde a cada tarjeta. Sólo se evalúan, en esta instancia, las tarjetas regulares: a. b. c. d. e. f.

un conquistador de hasta 10 a ños cumplidos para a migo un conquistador de hasta 11 a ños cumplidos para compañero un conquistador de hasta 12 a ños cumplidos para explorador un conquistador de hasta 13 a ños cumplidos para pionero un conquistador de hasta 14 a ños cumplidos para excursionista un conquistador de hasta 15 a ños cumplidos para guía

BASES 1. Inscripción: cada club deberá anotar a sus representantes en secretaría durante la registración (reinscripción) en el camporí, donde se informará el momento y lugar del examen. Deberá adjuntar una copia del DNI de los participantes a fin de constatar sus edades. 2. Evaluación: se basará en un examen escrito para cada tarjeta, de modalidad elección múltiple. En caso de igualdad de puntos, se dará por ganador al participante que haya efectuado el examen en el menor tiempo posible. Este dato será consignado, por escrito, por los evaluadores al momento de recibir los exámenes. 3. Examen: durará entre 10 y 20 minutos y será adaptado a cada edad. 4. Puntualidad: es importante presentarse a la hora señalada para constatar la identidad de los participantes y porque de eso dependerá el tiempo neto del examen; los puntuales dispondrán de más tiempo para contestar las preguntas. 5. Puntaje: se otorgará al club por presentarse en el examen indistintamente del resultado del con curso. Se premiará con puntos extras al club ganador de cada clase progresiva.


APÉNDICE 4 CONCURSO DE BANDERONES (BANDERA GIGANTE DEL CLUB) OBJETIVO A. Fomentar la identificación de los conquistadores con su club. B. Utilizar la bandera para el desfile. C. Dar un mensaje con el diseño de la bandera BASES

1. 2. 3. 4.

Cada club deberá presentar una bandera gigante con dimensiones mayores a la de 2 x 2mts Deberá incluir el logo de su Club Deberá marcar en su esquina inferior derecha las siglas “AAC” Deberá incluir una pequeña frase que deje un mensaje sobre el significado del nombre del club

Se evaluará: Colores, diseño, confección, creatividad y claridad. Puntaje: Se otorgará al club, un puntaje por participar del Concurso (10). Y se le otorgará 20 pts más si es elegida como la bandera gigante más interesante Puntaje Adicional: Habrá un puntaje especial para los clubes que flameen sus banderas en el inicio de los programas de izamiento y arriamiento, en los momentos indicados.


APÉNDICE 5 CONCURSO MASCOTAS

Objetivos: 1. Diseñar una mascota como representante visual del Club. 2. Confeccionar la mascota entre los integrantes del Club. 3. Estimular la creatividad de los conquistadores y los momentos de amistad entre ellos . Bases: 1. Utilizar un diseño relacionado con el Club al cual representa. (nombre del club, ciudad, región, etc.). 2. Involucrar la mayor cantidad de conquistadores en la confección. 3. Invitar a personas del medio que desarrollen el oficio de confeccionar disfraces, que orienten el trabajo de confección. 4. Las mascotas deben consistir en disfraces de “cuerpo completo”. Uno de los líderes o personal de apoyo debe estar “dentro” de la mascota. 5. Las mascotas no deben ser de tenor agresivo y cuidando el estilo de vida adventista en cuanto a vestimenta y costumbres. 6. La mascota debe tener un versículo favorito al cual hacer referencia en su accionar o su nombre. Se evaluará: 1. Creatividad y originalidad. 2. Representatividad del club al cual pertenece. 3. Impacto Visual. 4. Desenvolvimiento de la mascota como representante del Club. 5. Prolijidad y presentación de la mascota. 6. Elementos utilizados en su elaboración. 7. Referencia bíblica.


APÉNDICE 6 HABILIDADES DEL CONQUISTADOR

Objetivos:  Demostrar las habilidades aprendidas durante el año  Aprender habilidades nuevas  Aprender el trabajo en equipo  Desarrollar creatividad y estrategias de juego  Confraternizar con otros chicos  Sumar puntos para las especialidades afines Bases 1. Sólo puede presentarse en cada posta un grupo/unidad de 6 a 16 conquistadores por Club. 2. Un instructor podrá organizar la unidad, decidir el orden a participar de las postas y acompañar, pero no podrá participar en las demostraciones de habilidad ni en las respuestas a las preguntas que el monitor hiciere a los conquistadores. La participación accidental o voluntaria de este instructor será penalizada con quita de puntaje. 3. La indisciplina del grupo podrá ser sancionada hasta con la expulsión del Club del circuito de habilidades y la descalificación del concurso.

Tiempos y logística Habrá 2 postas evaluadoras para cada concurso divididas hasta en 8 locales de participación, los cuales estarán debidamente señalizados. Cada grupo podrá elegir li bremente la secuencia de juego, es decir que los grupos irían a la posta que prefieran y en el orden que deseen según la estrategia que armen. No habrá un tiempo definido por habilidad, cada unidad decidirá cuanto tiempo “invertir” en cada posta, no obstan te, una vez finalizado el tiempo total no se podrá seguir participando y el concurso terminará en ese instante , sin importar el desarrollo en el que se encuentre. Una bocina sonará la primera vez para comenzar el concurso y tocará cuando todo acabe indicando que ya no se puede concursar más. Control y prioridad Cada grupo tendrá una hoja de ruta donde se anotarán los puntos que vayan obteniendo, los cuales serán acreditados mediante sello y firma por los monitores que controlan cada posta. Al finalizar con todas las postas o bien cuando se haya agotado el tiempo de participación, esta hoja de ruta se deberá entregar a los responsables generales del juego. La pérdida o adulteración de esta hoja de ruta supone la descalificación del Club del concurso. Solo se podrá hacer “cola” en un juego si está presente toda la unidad y la hoja de ruta. Es decir que no se podrá “ir haciendo la fila” o “guardando lugar” mientras el grupo está concursando en otra posta. Colorido y la mejor foto Cada grupo deberá ir con su remera del Club si es que la tiene y decorados con los colores propios de su agrupación. Un fotógrafo profesional estará sacando fotos de la participación del Club durante el juego. Todo el club deberá estar presente. La mejor foto supondrá un puntaje extra a la participación. Disciplina: Los monitores de cada juego podrán, a su criterio, descontar puntos de acuerdo a in disciplinas manifiestas. Ej: El instructor NO PODRA hacer nada, por acción u omisión, que favorezca a lo que sus conquistadores están realizando, como dar indicaciones de cómo hacer lo que se esté evaluando, tocar cosas, hacer amarras, prender el fosforo, sostener la construcción, etc. El hacerlo se considerará indisciplina y será motivo de quita de puntos sin advertencia alguna. Otras faltas de disciplina como desacato, irrespeto, vocabulario vulgar, etc. también serán sancionadas.


Multiplicadores de puntaje Desafío de Superación En cualquiera de las postas la unidad que se presente, puede si lo desea, “desafiar el puntaje límite”, este puntaje límite es un puntaje adjudicado a la posta por la organización y supone una meta bastante alta pero factible de lograr. En caso de la que unidad igual o supere dicha puntuación de referencia, recibirán un puntaje adicional del 50% del total obtenido, pero si no lo logran solo recibirán el 50% del total del puntaje obtenido en ese juego. No es obligatorio activar el desafío, este desafío solo podrá ser activado en todas las postas y constará en la hoja de ruta. Desafío de pares El Club X concuerda con el club Z en que quieren desafiarse mutuamente en una de las postas, entonces deben convenir de antemano qué porcentaje de los puntos arriesgan en el desafío, estipulando en conjunto el tiempo definido para llevar a cabo el Desafío. Ejemplo: concuerdan en arriesgar el 30% de los puntos que obtengan y establecen un máximo de 25 minutos para realizar la posta. Luego informan a los monitores de las postas dobles, esperan su turno y participan al mismo tiempo, cada uno en una de las postas dobles. El Club que obtenga mayor puntaje de los dos en ese juego será el ganador del desafío llevándose la totalidad de sus puntos obtenidos más el porcentaje arriesgado de los puntos obtenidos por la otra unidad. Ej.: si ambos decidieron arriesgar el 30% del puntaje y el ganador obtuvo 120 pts. y el otro grupo 100, el ganador llevará el total de 120 + el 30% de 100 o sea 30pst, total 120+30= 150. El grupo perdedor solo llevará sus puntos, no habrá deméritos. Este desafío puede activarse en todas las postas que se deseen siempre que haya otro club que acepte participar. NOTA: Es posible activar los desafíos de superación y de pares al mismo tiempo en la misma posta y en todas las postas.

Postas y metodología de evaluación Posta N° 1: Fuegos A la unidad especial se le asignará un espacio del terreno donde deberá elaborar un tipo cualquiera de fuego y cocinar en él una comida de campamento, cuya cantidad sea suficiente , al menos, para dos personas adultas. Todos los elementos* para tales fines deberán ser provistos por la unidad participante y serán previamente inspeccionados por el monitor a los fines de cerciorarse de que no hay a ninguna intención de fraude en ellos. El puntaje se obtendrá por los siguientes ítems a) Complejidad del fuego: los fuegos/fogones más simples tendrán menor puntaje (Ej.: tipi) y los más complejos, mayor puntaje (Ej.: Altar de cocina). b) Encendido del fuego: Mayor puntaje si es con un solo fósforo. Se podrá intentar hasta 10 veces. c) Características de comida preparada. A más compleja, mayor puntaje. También se tendrá en cuenta la composición, presentación y el sabor. Una vez finalizada la posta la unidad deberá dejar el lugar impecable y retirar todos los elementos sobrantes. *Elementos sugeridos: Yesca, leña, combustible, todos estos elementos de origen natural sin proceso más que el trozado, fósforos, utensilios de cocina, materias primas para cocinar alimentos: aceite, harina, huevos, fideos, queso, verduras, etc.


Posta N° 2: Nudos La unidad especial ingresará al lugar de la posta donde se le entregará una determinada cantidad de materiales: Cartón, MDF (fibrofacil) sogas, hilos de colores, pegamentos de di stintos tipos, telas, pinturas, lápices de colores, cartulinas, fibrones, papeles glasé, maderas, cañas, argollas, etc. Y herramientas: tijeras, cutters, cuchillos, pinceles, reglas, etc. El grupo deberá confeccionar un cuadro de nudos con los elementos provistos , el cual deberá tener las siguientes características: Deberá contener la mayor cantidad posible de nudos (ver abajo la lista de los nudos), cada nudo deberá estar identificado, deberá tener el nombre del club y el logo de los conquistadores. Los criterios a evaluar serán: cantidad de nudos, correcta confección, nombre, prolijidad y creatividad del cuadro. Una vez finalizada la posta la unidad deberá dejar el lugar impecable y ordenar todos los elementos sobrantes. NOTA: En caso de necesitar algún tablón para trabajar, esté deberá ser provisto por el mismo club participante.

Posta N° 3: Orden cerrado y formaciones La unidad se presentará a la posta y el instructor (en este caso puede ser un líder) sacará al azar una tarjeta que contendrá una serie de pasos, formaciones, ordenes, etc. del manual de Ejercicios y Marchas de la UA 2003. Con estos ítems el grupo elaborará una coreografía de no más de 3 minutos de duración. No podrán utilizarse ningún movimiento ni orden no especificado en el manual. Cuando tengan preparada dicha coreografía, será evaluado con los siguientes criterios a) b) c) d)

Ordenes Usadas Ejecución correcta Coordinación y alineación Impacto visual de la coreografía.

Posta N° 4: Construcciones y amarras Cada unidad deberá construir un mueble de campamento con la complejidad que desee, utilizando una cantidad determinada de materiales. Materiales necesarios:     

6 varas o cañas de 2 mts. (máximo)* 8 varas o cañas de 1,5 mts. (máximo)* 12 varas o cañas de 1 mts. (máximo)* Hilo: de algodón o plástico no mayor a 1 kg Elementos de seguridad necesarios

 Herramientas de corte varias: Sierra, serrucho, hacha, machete, cuchillo, navajas multiuso, cinta métrica, lápiz, etc. (no se permiten elementos eléctricos)

* Esta es la cantidad máxima de material que es posible traer. NOTA: Las varas o cañas deberán ser de un diámetro no mayor a 4 cm en su parte más ancha no deberán estar parcialmente cortados o aserrados. Los materiales serán controlados al momento de comenzar el juego a fin de que cumplan con los requerimientos mencionados


Durante el tiempo que duré la posta, la unidad preparará los materiales para la construcción del mueble, esto deberá incluir el uso de herramientas de corte para seccionar las varas según el diseño que se desea construir. Para el puntaje final, se tendrá en cuenta, el diseño, la construcción, las amarras utilizadas, la compleji dad, la utilidad, el uso correcto de herramientas de corte y el tiempo utilizado. Una vez finalizada la posta la unidad deberá dejar el lugar impecable y retirar todos los elementos sobrantes

Posta N° 5: Rincón de unidad La unidad deberá construir un rincón de unidad modelo según las siguientes bases

BASES. 1. Carpa: propiedad del club debidamente identificada, orientación correcta, armado correcto (vientos completos, cierres en condiciones), Bolsas de dormir correctamente acomodadas, aislantes, otros detalles de decoración del interior o exterior de la carpa. 2. Orden y limpieza del espacio utilizado 3. Cartel y banderín identificativo de unidad. Se evaluará el material, la creatividad, impacto visual. El banderín debe estar sujeto al reglamento del uniforme. 4. Límites. Se evaluará el material, la creatividad, impacto visual. 5. Pórtico. Se evaluará el material, la creatividad, impacto visual y amarres debidamente ejecutados. Sufrirá descuento de puntos por utilización de clavos, alambres, precintos o material metálico. 6. Muebles de unidad. Una construcción grande y otra menor, de uso práctico para la unidad. (mesa, lavatorio, sillas, bancos, cocina, percheros, etc) Se evaluará el material, la creatividad, impacto visual y amarres debidamente ejecutados. 7. Fogón. Cualquier forma de fogón. Se evaluará correcto armado, creatividad en el tipo de fogata y la seguridad aplicada. No deberá encenderse, solo a modo decorativo 8. Herramientas y equipamiento. Debidamente identificadas, agrupadas en su sector y con reglas de seguridad visibles. 9. Higiene. Basurero bien identificado y rincón de unidad limpio y ordenado. 10.Botiquín básico de unidad. Desinfectante, algodón, gasas, cinta, curitas o apósitos, venda. 11.Biblias. Una Biblia en papel por cada integrante de la unidad Todos los elementos necesarios deberán ser provistos por el club participante. Una vez finalizada la posta la unidad deberá dejar el lugar impecable y retirar todos los elementos sobrantes


APÉNDICE 7 CONCURSO DE CUADROS DE NUDOS OBJETIVOS A) Demostrar el conocimiento de los conquistadores acerca de la confección y utilidad de los principales nudos. B) Fabricar un instrumento visible que motive e ilustre el procedimiento de hacer nudos. C) Fomentar la creatividad y los talentos de los conquistadores. Bases: 1. El cuadro deberá estar confeccionado por al menos dos Conquistadores, ayudados por hasta dos de sus líderes debiendo acreditarse por fotos (mínimo 4), colocadas en la parte trasera del cuadro, todo el proceso de manufactura. 2. Se pedirá a cualquiera de sus constructores que realicen frente a los evaluadores alguno de los nudos que están en el cuadro, siendo este instancia puntuable a los fines evaluativos. 3. Deberá ser un cuadro, es decir tener una superficie plana y poderse colgar. Todos los cuadros serán colgados y exhibidos en un lugar común, fuera del lugar del propio campamento. 4. No deberá exceder en tamaño, un rectángulo imaginario de 100 x 150 cm, independientemente de la forma que tenga el cuadro, ni ser menor de 40 x 60 cm 5. Deberá contener como mínimo: 18 de los nudos exigidos en las clases de amigo y compañero y al menos 1 nudo decorativo de los exigidos en la especialidad de Nudos y amarras avanzado. Se puntuará la cantidad total de nudos. 6. Deberá tener identificación del club al que pertenece e identificación de los Conquistadores 7. Todos los nudos deberán tener su nombre correspondiente mediante algún tipo de rotulo o cartel y deberá incluirse en la parte trasera del cuadro la utilidad práctica de cada nudo. 8. También será evaluado a) Prolijidad, disposición espacial y simetría del cuadro y los nudos presentados. b) Diámetros de sogas proporcionales al uso del nudo. c) Impacto visual y originalidad d) Calidad de los materiales utilizados. e) Terminaciones y detalles

Puntaje Adicional: I. Habrá un puntaje especial a/los cuadro/s que sean el/los más votado/s por los conquistadores. Un voto por club. Se informará en el evento la metodología de este voto. II.

Se otorgará al club, un puntaje proporcional al puntaje obtenido en el concurso del cuadro para contar al puntaje general

NOTA: La evaluación de este concurso no se hará en el sitio de los clubes sino que se informará, el lugar, los días y el horario en que deben presentarse los cuadros de nudos junto con las personas que lo co nfeccionaron para su evaluación.


APÉNDICE 8 CONCURSO DE PÓRTICO OBJETIVOS A. Expresar la creatividad y habilidad de los conquistadores aplicadas a construcciones de mediano y gran porte. B. Disponer de una buena presentación del club de cara al resto de los clubes y a la comunidad. C. Trasmitir el mensaje adventista a través de los estandartes y las pancartas decorativas de cada pórtico. BASES 1. No entrarán en concurso los pórticos de años anteriores. 2. Deberá ser construido tanto por líderes como por conquistadores, (certificado por coordinador distrital) 3. Deberá presentarse una maqueta a escala identificando el nombre del club, año, lugar y fecha del campori y los datos de los diseñadores y constructores del pórtico. 4. En caso de ser autosostenido, deberá tener una fuerte sujeción mediante estacas y vientos (los cuales no contarán para el largo total de sogas de la categoría A) 5. Deberá presentarse el plano del pórtico, en al menos dos vistas, frente y lateral (puede ser un dibujo a mano alzada) consignando las medidas, el/los diseñadores y el/los constructores y datos de contacto 6. Se evaluarán: A. Creatividad e ingenio. Iniciativas novedosas. B. Calidad de los materiales utilizados. C. Prolijidad: estado y disposición de los materiales (palos, cañas, etc.) y correcta ejecución de las amarras y nudos. D. Impacto visual: vista general y tamaño proporcionado al área de campamento. E. Decoración: con elementos propios de los conquistadores, ideales, etc. F. Seguridad: en la estructura y el acceso a la misma. G. Espacio para banderas y símbolos patrios. H. Cartel de identificación del club. Categorías: 1. Categoría A: Solo podrán utilizarse hasta 80 metros lineales de palos/cañas/tablas y hasta 300 metros lineales de cordinos, sogas, cuerdas, etc. no podrá emplearse ningún metal en sus amarres. 2.

Categoría B: El pórtico no deberá ocupar más de 16 m2 y con una altura máxima de hasta 6 metros sin importar la cantidad de materiales utilizados, podrán utilizarse metales para sus amarres y uniones. Los participantes de esta categoría deberán informar las dimensiones del pórtico antes del 25 de septiembre a: mj.aac@adventistas.org.ar adjuntando el plano (un boceto a mano alzada servirá)

Puntaje Adicional: III. Habrá un puntaje especial al/los pórticos que sean el/los más votados por los conquistadores. Un voto por club. Se informará en el evento la metodología de este voto. IV.

Se otorgará al club, un puntaje proporcional al puntaje obtenido en el concurso de pórticos para contar al puntaje general

NOTA: Estará permitido el uso de pozos, Los mismos deberán ser tapados y el terreno restaurado a cero antes de finalizar el evento.


APÉNDICE 9 CONCURSO DE PASA PAÑUELO OBJETIVOS A) Fomentar los vínculos de amistad y compañerismo entre los clubes de la AAC. B) Fabricar un instrumento visible que motive e ilustre la pertenencia e identidad del club fabricante. C) Fomentar la creatividad y los talentos de los conquistadores. BASES 1. 2. 3. 4. 5.

Cada Club deberá hacer un diseño de pasa pañuelo de su club. Cada conquistador deberá tener el suyo en el programa del viernes por la mañana. Serán exhibido todos los pasa pañuelos en un sector especial del campori. Podrá ser realizado en tela, hilo, madera, metal o plástico. Deberá tener un tamaño similar al del pasa-pañuelo oficial de los Conquistadores.

Puntos a evaluar: a) Creatividad e ingenio. Se premiará las iniciativas novedosas. (Utilidad, estética, simbología, dimensiones, etc.) b) Prolijidad del pasa canuto c) Identificación visible del club. d) Impacto visual e) Calidad de los elementos utilizados.

Puntaje: Se otorgará al club, un puntaje proporcional al puntaje obtenido en el concurso para contar al puntaje general Puntaje Adicional: Habrá un puntaje especial al/los recuerdo/s que sean el/los más votado/s por los conquistadores. Un voto por club. Se informará en el evento la metodología de este voto.


APÉNDICE 10 CONCURSO de MASTER CHEF OBJETIVOS: A. Promover e incentivar la alimentación saludable de los acampantes. B. Incentivar a los cocineros de los clubes a participar más activamente del campori, logrando ser reconocidos y apoyados por cada miembro de club. C. Valorar el esfuerzo de los cocineros de cada club. PROCEDIMIENTO:

1. Cada club deberá entregar al momento de la inscripción en el camporí, una carpeta que contenga todo el menú del evento. El mismo deberá ser separado por días y comidas, realizando una descripción culinaria de cada uno de los platos. 2. Un jurado (de 3 o 5 personas) serán los encargados de visitar los clubes que participen de la concurso. 3. La evaluación se realizará el jueves por la noche, viernes al mediodía y sábado de noche. 5. De todos los clubes, se seleccionarán 5 finalistas, para la final “en vivo” el domingo por la noche. 6. De los 5 finalistas, saldrá 1 mención especial, y un ganador. BASES: 1ra parte: (evaluación por clubes). 1. Se evaluará de cada degustación: A. Gusto (10 pts) B. Ingredientes (10 pts) C. Uniforme de cocineros (10 pts) D. Ejecución del plato (10 pts) E. Actitud de los cocineros (10 pts) F. Presentación de la carpeta / Menú (10 pts) Máximo puntaje: 60 pts. 2. La comida a evaluar, será del menú presentado al momento de la inscripción, y deberá ser la misma comida que se presente a todo el club, no un plato o comida aparte. 3. Al momento de la 1ra evaluación por club, se tendrá en cuenta en cada ítem: A. Gusto: condimentación y sazón del plato. B. Ingredientes: el uso de harinas, vegetales/frutas, cereales, legumbres, tipo de bebidas, azucares, aceites y lácteos, etc. C. Uniforme de cocinero: uso de cofia, delantal/chaqueta, manoplas, agarraderas, etc. D. Ejecución de plato: cocción (hervido, salteado, asado, frito, horneado, etc), quemaduras, etc. E. Actitud de los cocineros: disposición de los cocineros durante la evaluación y explicación del plato a presentar. F. Presentación de la carpeta/menú: diseño, materiales, impresión y creatividad.


2da parte: (evaluación final – 5 clubes finalistas) 1. La comida a evaluar en la final, será con un menú a elección con ingredientes que serán provistos por la organización del evento. Las 5 cocinas finalistas recibirán los ingredientes en el mismo momento (Domingo a la mañana). Se evaluará en la final: 1234-

Presentación del plato Creatividad y originalidad Sabor Tiempo de elaboración


ANEXO A Carpeta de Club A la llegada del club a un Camporí, en la mesa de inscripciones, una de las cosas que se pide es LA CARPETA DEL CLUB, a los que algunos directivos o delegados dicen…. a) Sacan una carpeta con mucho orgullo y dicen: - “Este es todo el año del Club” - “Es un club nuevo, es algo humilde, pero acá están las actividades que hicimos” b) Miran con ojos “grandes”, “cara desconcertada”, se hincan de hombros y dicen: -“¿Cuándo pidieron esto? No me llegó nada - “No me dieron nada, ¿puede ser esto?” (Muestran la hoja de la carpeta de orientación con los Datos Históricos del Club, incompleta) Y así pasan algunos contentos, otros desconcertados con lo que se les pidió en la mesa de inscripción. A tal punto es el desconcierto, que los directivos / secretarios, vuelven horas después, a traer hojas escritas a mano; a preguntar y que se les explique de que se trata “Eso de la Carpeta de Club”. Antes de pasar específicamente a lo que se debe presentar para el Camporí y su evaluación, debemos tener algunas cosas muy en claro. Los siguientes extractos son del nuevo Manual Administrativo Conquistadores 2014, pág 87 a 89. 3.4. SECRETARÍA La secretaría es el rayo X del Club, ya que a través de ella es posible analizar la estructura del Club, su organización, disciplina y compromiso con su propia historia. Para un buen funcionamiento de la secretaría, primero es necesario que el secretario designe prioridades y establezca lo que debe ser realizado inmediatamente. Debe intentar mejorar el aspecto del Club, ya que ejerce influencia sobre el desempeño de las actividades. También debe verificar todo lo que puede mejorarse, y qué procedimientos pueden eliminarse o simplificarse. El secretario siempre debe estar actualizado y adquirir más conocimientos. Sus funciones principales son las de mantenimiento y actualización de los libro de actas, actos, inscripciones, registros de correspondencia, etc. 3.4.1. ARCHIVOS La secretaría del Club es su propia historia. En una secretaría organizada es posible saber cuándo se fundó el Club, qué directores y Conquistadores ya pasaron por el mismo, en qué Clases fue investido cada uno, en qué proyectos participó el Club, etc. Para esto, todo el material de la secretaría debe ser cuidadosamente guardado y organizado, para poder preservar esa historia. Para hacer las cosas más fáciles, el secretario debe guardar el material que no se usa y formar un archivo muerto; los materiales que están en uso deben guardarse en un lugar visible y accesible. Una secretaría debe tener:  Archivo muerto. Todos los archivos antiguos que no se usan deben ser catalogados y archivados para facilitar el acceso a la información cuando sea necesario.  Carpetas individuales para cada miembro. Cada miembro debe tener su carpeta personalizada y en ella debe estar la historia del conquistador en ese Club, la ficha de evaluación de la Unidad, las copias de los certificados de las Clases, Especialidades, cursos, fotos, fichas de salud, recetas médicas, etc.  Carpetas de las unidades. Las carpetas de las unidades deben guardarse en la secretaría del Club y retirarse solo para hacer actualizaciones o para acceder a alguna información.  Correspondencias enviadas y recibidas (país, campo, iglesia, solicitud, etc.), formularios, informes y fotografías. Así como cada Unidad tiene su carpeta, con el registro de su historia, el Club también debe tener la suya para archivar las correspondencias, los formularios, los informes, las fotografías, etc., para que después de 5, 10, 20, 40 años, se pueda leer esa carpeta y conocer toda la trayectoria de ese Club hasta el presente.


3.4.2. REGISTRO El secretario del Club es el responsable del registro de todos los miembros, así como de la actualización de todos los datos. El registro se hace a través de un formulario personalizado (de acuerdo con el Formulario A) y debe haber una copia de todas las fichas en la carpeta del Club. Aunque el registro sea virtual, es necesario tener una copia física en la secretaría del Club. Además de los datos personales, escolares e información del Club, también es necesario adjuntar al registro una ficha de salud de cada conquistador (de acuerdo con el Formulario B) para saber si tiene alguna enfermedad crónica, alergia, o si necesita de algún medicamento. En caso de que un conquistador necesite tomar algún medicamento en el horario de las reuniones del Club, esa información debe estar en la ficha de salud y debe haber una copia de la receta médica adjuntada a la ficha. Nosotros en la AAC, tenemos en funcionamiento el Nuevo Sistema Administrativo para Clubes, que es muy completo, nos ayuda y nos facilita el trabajo en esta área específicamente, entre otras. 3.4.3. LIBRO DE ACTAS El libro de Actas es el registro de los puntos de discusión y resultados de todas las reuniones de la Comisión Ejecutiva y la Comisión Regular. Se puede hacer de forma digital o manual, y ambas tienen la misma utilidad. Lo más importante es guardar este libro en un lugar adecuado y no hacerle tachaduras. 3.4.4 LIBRO DE ACTIVIDADES Este es un libro histórico, que el Club debe mantener, de todas las actividades realizadas en su existencia. Para esto el Club adopta un modelo de carpeta o cuaderno y hace un pequeño informe de los puntos principales luego de cada evento. El informe puede ser a mano o digital, tratando de adjuntar fotos del evento para enriquecer el material. No necesita de formalidades, y cada Club puede adoptar su modelo de escritura y patrón de formato. 3.4.5. CARPETA DE CAMPORÍ Este es uno de los artículos más importantes del Club, ya que en un Camporí más de la mitad de los puntos están destinados a la carpeta de la secretaría. La elaboración de esta carpeta es responsabilidad del secretario, y debe contener todos los puntos del manual del Camporí en orden y con la descripción de las actividades y las firmas correspondientes. Es importante resaltar que debe haber informes para todos los requisitos y todos deben estar firmados. Los puntos indispensables al redactar el informe son: fecha, hora, lugar de la actividad; descripción de la actividad detallando lo que se realizó y la cantidad de miembros participantes. Las fotos enriquecen y dan credibilidad a lo escrito, pero en ningún caso deben sustituir el informe.

En la era digital en que vivimos, no podemos dejar pasar todas las cosas que se hacen como club, y es más que importante documentarlas en papel, fotos, informes, etc. Siempre de manera impresa y visible ya que no podemos asegurarnos de otra manera para que sea confiable. En el caso que se pidan en la carpeta datos que se han enviado a la Secretaría de la AAC, se deben poner la copia de dicho envío (imprimir mails, fax, etc). Por Ej: PLANILLA DE REGISTRO DE INVESTIDURAS Y BAUTISMOS (realizados durante el año) PLANILLA DE INSCRIPCIÓN DE BAUTISMOS (a realizarse en el camporí) La planilla INFORMACIONES Y DATOS HISTÓRICOS DEL CLUB DE CONQUISTADORES, siempre se pide junto con la inscripción, que debe ser entregada antes de llegar al Camporí, esto es para ser un evaluación previa, tener información de los clubes y también poder organizar los textos con tiempo a la hora del desfile/ marcha. Las carpetas serán evaluadas y se devolverán a cada club antes del cierre del Camporí. Si o sí la carpeta debe ser presentada de manera DIGITAL (hasta el 25 de Septiembre a mj.aac@adventistas.org.ar). Y ser llevada al Camporí de forma física. La carpeta deberá tener el tamaño de una hoja A4.


En el siguiente cuadro se presentan los aspectos a considerar en cada área. En la columna que indica los puntos posibles se consigna el puntaje de cada ítem de las distintas áreas y el total de cada área (en negrita).

ANEXO B

Botiquín de Club   

Siempre debe haber UNA persona encargada del botiquín y de los primeros auxilios. Tiene que conocer que enfermedades que tienen los chicos de su club, que pueden o no hacer, que cosas no pueden comer, etc. Debe averiguar los teléfonos de emergencias del lugar donde se acampará así como informar a las autoridades sanitarias del lugar.

 Composición: o o o o o o o o o o o

Gasas y Apósitos Estériles Cinta Adhesiva Vendas Curitas Antisépticos (Iodopovidona, Agua Oxigenada) Elementos para inmovilizar Solución Fisiológica Pinzas Platsul (o similar para quemaduras) Cremas tipo Hipoglos (paspaduras) Ibuprofeno  Jarabe 2% (Peso/2)  Jarabe 4 % (Peso/4)  Comprimidos (peso > 40 kg) o Paracetamol  Gotas (2 gotas x Kg)  Comprimidos (peso > 40 kg) o Sales de Rehidratación Oral 

Si en el grupo hay niños que tomen alguna medicación regular (salbutamol, loratadina, dramamine, etc.) sería bueno incluirlas en el botiquín para situaciones especiales (perdida de la medi cación, olvidos, etc.), no olvidarse de los adultos del grupo.

Cuando existan dudas sobre cómo realizar la medicación o el cuadro del niño consultar con los padres.

No dar tés de paico, anís estrellado, etc.

Nunca dar Buscapina, Aspirina o antibióticos sin indicación médica.

Ante todo usar el SENTIDO COMUN.

Dr. Federico Martínez MP: 7.195 MN.151.537 Coord. Distrital


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