แนวการสอน

Page 1

แนวการสอน ประจําภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา ง23101 ระดับ มัธยมศึกษาปที่ 3

ชื่อวิชา(ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ปการศึกษา 2557 หนวยกิต (ท-ป) 2(3-3)

อาจารยผูสอน นางสาวปยะรัตน กึงฮะกิจ กลุมการงานอาชีพและเทคโนโลยี คําอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการทํางานที่มีการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ การเขียนโปรแกรมภาษาขั้นพื้นฐาน การ ใชเทคโนโลยีสารสนเทศนําเสนองาน การใชคอมพิวเตอรสรางชิ้นงาน โดยวิเ คราะห อภิ ป รายหลั ก การใช เ ทคโนโลยีส ารสนเทศเขีย นโปรแกรมภาษาขั้ น พื้น ฐาน การใชเทคโนโลยีสารสนเทศนําเสนองาน การใชคอมพิวเตอรสรางชิ้นงาน เพื่อ การใชค อมพิ วเตอรส รางชิ้น งานและใชเ ทคโนโลยี ส ารสนเทศนํ า เสนองานในรู ป แบบที่ เหมาะสมกับ งาน มีโดยมีความมุง มั่นในการทํางาน มีวินัย คุณธรรม และคานิยมมีจิตเปนสาธารณะ ตัวชี้วัด ง 2.1 ม.3/2 ง 3.1 ม.3/2 ม.3/3 ม.3/4

นางสาวปิ ยะรัตน์ กึงฮะกิจ

.


สาระการเรียนรู

จุดประสงค เนื้อหา 1 รูจักกับหุนยนต 2 การโปรแกรมพื้นฐาน 3 คําสั่งควบคุมการทํางานของหุนยนตแบบสัญญาณ ดิจิทัล 4 สอบกลางภาค 5 คําสั่งควบคุมการทํางานของหุนยนตแบบสัญญาณ อนาลอก 6 การแขงขันหุนยนต 7 สอบปลายภาค รวม

จํานวนคาบ 4 8 8 2 10 6 2 40

นางสาวปิ ยะรัตน์ กึงฮะกิจ

.


จุดประสงค

เนื้อหา

ลําดับที่

ชื่อหนวยการเรียนรู

1

หนวยการเรียนรูที่ 1 รูจักกับหุนยนต - ความรูเบื้องตนของหุนยนต - สวนประกอบของหุนยนต IPST-SE และประกอบหุนยนต หนวยการเรียนรูที่ 2 การโปรแกรมพื้นฐาน - แนะนําโปรแกรมและการเขียนโปรแกรมพื้นฐาน - การแสดงผลขอมูลทางจอ LCD - การเขียนคําสั่งควบคุมมอเตอรกระแสตรง หนวยการเรียนรูที่ 3 คําสั่งควบคุมการทํางานของหุนยนต แบบสัญญาณดิจทิ ัล - การเขียนคําสั่งขอมูลดิจิทลั - การเขียนคําสั่งในการใชงานสวิตซเพื่อหลบสิ่งกีดขวาง - การเขียนคําสั่งในการสงเสียงดวยลําโพงเปยโซ - การประยุกตใชงาน สอบกลางภาค หนวยการเรียนรูที่ 4 คําสั่งควบคุมการทํางานของหุนยนตแบบ สัญญาณอนาลอก - การเขียนคําสั่งขอมูลอนาลอก - การเขียนคําสั่งอานคาสี - การเขียนคําสั่งตรวจจับและวัดระยะทาง - การเขียนคําสั่งในการทํางานของเซอรโวมอเตอร หนวยการเรียนรูที่ 5 การแขงขันหุนยนต สอบปลายภาค รวม

2

3

4 5

6 7

จํานวน คาบ เวลา (ชั่วโมง) 4

8

8

2

10

6 2 40

นางสาวปิ ยะรัตน์ กึงฮะกิจ

.


การวัดผลและการประเมินผล 1. การวัดผล 1.1 คะแนนระหวางภาค (รอยละ 70) - คะแนนเก็บระหวางเรียน (รอยละ 40) ใบงาน ชิ้นงาน - ลักษณะการเรียน (รอยละ 10) ความตรงตอเวลาความตั้งใจเรียน ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย การทํางานรวมกับผูอื่น ความมีน้ําใจ การเขาชั้นเรียน - สอบกลางภาค (รอยละ 20) 1.2 แขงขันหุนยนต (รอยละ 20) - สอบปลายภาค (รอยละ 10) 2. การประเมินผล ตามเกณฑดังนี้ คะแนน 80-100 75-79 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 0 - 49

เกรด 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0

นางสาวปิ ยะรัตน์ กึงฮะกิจ

.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.