Agenda 2015 - Colégio Bernoulli

Page 1

3


4

1) Tema do ano 2) Temas dos meses do ano 3) O Bernoulli a. Sobre Nós b. A Era Bernoulli c. Nossa História d. Missão e. Princípios f. Visão g. Proposta Pedagógica h. O Valor da Educação i. O Que Oferecemos j. Direção k. Coordenação Pedagógica l. Orientação Educacional

4 5 6 8 8 8 8 9 10 17 18 19

4) Manual do Aluno a. Séries e Cursos b. Avaliações c. Recuperação d. Direitos e Deveres e. Normas Disciplinares f. Normas de Funcionamento g. Calendário Escolar h. Calendário 2015 e 2016 i. Quadro de Horário de Aula k. Quadro de Horário de Estudos l. Controle de Atividades: Para Casa m. Notas n. Universidades e Vestibulares

20 35 44 46 47 49 56 106 107 108 110 116 118

5) Contatos Bernoulli 6) Expediente

120 121

2 3

15


ces Jeitinho brasileiro: mil fa

de um povo

O “jeitinho brasileiro” caracteriza-se por um conjunto de traços culturais e comportamentais, percebido no dia a dia da população. Essa expressão foi cunhada pelo antropólogo brasileiro Roberto DaMatta, que a define como “um instrumento que ajuda a navegar o oceano turbulento do cotidiano brasileiro, um dia a dia marcado pelo inferno das incoerências entre as leis explícitas e as práticas sociais”. A utilização do “jeitinho” é comum em todas as áreas em que o indivíduo está presente, seja no contexto social, profissional, pessoal ou religioso, entre outras. Com base nisso, constata-se que o tema faz parte da identidade nacional do brasileiro. A prática do jeitinho em comunidade flutua em ambientes distintos, ora atuando como ferramenta colaborativa, ora influenciando negativamente ações e posturas no cotidiano. Positivamente, esses traços culturais são percebidos no modo como o brasileiro é acolhedor, alegre, criativo e solidário. Por outro lado, esse mesmo indivíduo também figura em contextos de antipatriotismo, corrupção, indisciplina e preconceito. O conteúdo abordado na publicação não expressa de forma permanente o significado desses traços, já que, de acordo com DaMatta, a forma como o povo brasileiro é reconhecido é efêmera. Os dados apresentados nos textos a seguir foram retirados de amostras e pesquisas sobre o assunto, além de um vasto referencial teórico acerca do tema. Coerente com sua proposta pedagógica, o Grupo Bernoulli acredita na importância de refletir sobre o tema, permitindo aos alunos identificar os traços que formam a identidade nacional. Baseando-se nisso, o objetivo é propiciar a eles o seu entendimento como cidadãos e o reconhecimento do seu papel social, posicionando-se como agente transformador da sociedade brasileira.

2

temaS dos meses do ano Fevereiro – CRIATIVIDADE E ESPONTANEIDADE Março – CORRUPÇÃO Abril – ECONOMIA DE ESFORÇOS Maio – DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA Junho – INFORMALIDADE Julho – ANTIPATRIOTISMO Agosto – SOLIDARIEDADE Setembro – PRECONCEITO Outubro – POLITIZAÇÃO Novembro – VOCABULÁRIO Dezembro – INDISCIPLINA Janeiro de 2016 – ALEGRIA

3


Sobre Nós O Grupo Bernoulli nasceu em 2000, tendo o objetivo de prestar serviços educacionais de qualidade aos seus alunos, capacitando-os a serem aprovados nos vestibulares mais concorridos do país, como os da UFMG, do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), do Instituto Militar de Engenharia (IME) e da Unicamp, entre outros. Atualmente, o Grupo Bernoulli é composto das seguintes instituições: • Colégio e Pré-vestibular Bernoulli, que conta com duas unidades: – Unidade Santo Agostinho: Ensino Fundamental II, com turmas do 6º ao 9º ano, e Ensino Médio, com turmas de 1ª e 2ª séries. – Unidade Lourdes: Ensino Médio, com turmas de 3ª série regular e de IME-ITA, e Pré-vestibular. • Editora Bernoulli Nesses anos de existência, o Bernoulli cresceu e se consolidou como um dos grupos educacionais de maior destaque no cenário brasileiro. O desempenho dos alunos do Colégio Bernoulli faz com que a instituição figure constantemente entre as primeiras posições no ranking nacional do Enem e como a 1ª colocada entre as escolas de Belo Horizonte nesse mesmo exame. Além disso, os alunos do Bernoulli conquistam altas porcentagens de vagas dos cursos mais difíceis das faculdades mais concorridas de Minas Gerais, o que confere igualmente grande distinção ao trabalho realizado. Objetivando prover os corpos docente e discente com recursos educacionais de excelente qualidade, a Editora Bernoulli desenvolve o material didático utilizado tanto pelas escolas do Grupo quanto pelas escolas parceiras e está presente em dezenas de cidades e em vários estados do Brasil.

A Era Bernoulli As descobertas de um grande matemático, como Newton, não se tornam automaticamente parte da tradição matemática. Podem ficar perdidas para o mundo, a menos que outros cientistas as compreendam e se interessem suficientemente para encará-las de vários pontos de vista, esclarecê-las e generalizá-las, indicando suas implicações. Newton, infelizmente, era demasiadamente sensível e não se comunicava com facilidade; por isso, o método dos fluxos não era bem conhecido fora da Inglaterra. Leibniz, por outro lado, encontrou discípulos dedicados e ansiosos por aprender o cálculo diferencial e integral e transmitir o conhecimento a outros. Na primeira linha desses entusiastas, estavam dois irmãos suíços, Jacques Bernoulli (1654-1705) e Jean Bernoulli (1667-1748), frequentemente conhecidos também pela forma anglicizada de seus nomes, James e John (ou pelos equivalentes alemães, Jakob e Johan). Nenhuma família na história da Matemática produziu tantos matemáticos célebres quanto a Bernoulli. Cerca de uma dúzia de membros da família (ver a árvore genealógica) conseguiu distinguir-se na Matemática e na Física, e quatro deles foram eleitos como sócios estrangeiros da Academie des Sciences. O primeiro a atingir proeminência na Matemática foi Jacques Bernoulli. Ele nasceu e morreu em Basileia, mas viajou muito para encontrar cientistas de outros países.

Nicolaus (1623-1708) Jacques I (1654-1705)

Nicolaus I (1662-1716) Nicolaus II (1687-1759)

Jean I (1667-1748) Nicolaus III (1695-1726)

Daniel I (1700-1782)

Jean II (1710-1790)

Jean III (1746-1807)

Daniel II (1751-1834)

Jacques II (1759-1789)

Christoph (1782-1863) Jean Gustave (1811-1863)

BOYER, Carl B. História da Matemática. p. 286 (Adaptação).

4

5


A lemniscata, símbolo que se assemelha a um oito ou a um laço de fitas (lemniscus), bem como ao símbolo utilizado para o infinito, era uma das formas prediletas dos irmãos Bernoulli, que tinham fascinação por curvas. Assim, a escolha do nome Bernoulli para o Grupo Educacional e da lemniscata para compor a logomarca do Grupo Bernoulli remetem às infinitas possibilidades que a educação nos traz.

Nossa História Em 1999, um grupo de jovens amigos decidiu fundar, na cidade de Belo Horizonte, um curso preparatório para o vestibular com características arrojadas. Os irmãos mineiros Rodrigo e Rommel Domingos e o amigo baiano Paulo Ribeiro, há pouco egressos do ITA, com 26, 25 e 22 anos, respectivamente, decidiram colocar em prática seus ideais de educação. O que pesava desfavoravelmente? Eles não eram professores famosos, não conheciam professores ou outros profissionais do meio educacional da capital mineira e não tinham experiência empresarial nem muitos recursos financeiros. Porém, apesar da pouca idade, os três já tinham lecionado em outros estados, tinham um bom preparo intelectual e uma vivência de quem teve de lutar muito por tudo o que até ali haviam conquistado. Após muito trabalho no 2º semestre de 1999, teve início, no ano 2000, o primeiro ano letivo do Pré-vestibular Bernoulli, criado com o objetivo de ser um dos cursos pré-vestibulares de maior relevância no cenário nacional. Sua primeira sede localizava-se na Rua Rio de Janeiro, 1 611, no bairro Lourdes, em Belo Horizonte, e possuía, aproximadamente, 400 m². Por ser um curso de excelente qualidade e por contar com a constante presença de seus diretores, inclusive em sala de aula, o Bernoulli apresentou um crescimento excepcional e, em julho de 2001, mudou-se para uma sede mais ampla, situada na Rua Santa Catarina, 875, no bairro Lourdes, onde permaneceu até 2010. Com o sucesso do Pré-vestibular, os diretores logo começaram a pensar em implantar o ensino regular. Foi criada, então, no ano de 2002, uma turma-piloto de 3ª série do Ensino Médio e, em seguida, em uma sede independente, localizada na Rua Gonçalves Dias, 3 172, no bairro Santo Agostinho, teve início a atividade do Colégio e Pré-vestibular Bernoulli, que contemplava, inicialmente, o Ensino Médio, bem como turmas de Pré-vestibular. Em 2003, iniciou-se o primeiro ano letivo do Ensino Médio do Colégio Bernoulli, e, em 2004, as primeiras turmas de 9º ano do Ensino Fundamental. O sucesso completou-se em 2005, quando foram abertas as turmas do 6º ao 8º anos. O material didático utilizado pelo Bernoulli é um dos pilares da qualidade do ensino por ele oferecido. Com o objetivo de promover um aprimoramento cada vez maior dos recursos didáticos destinados a seus professores e alunos, foi criada, em 2005, a Editora

6

Bernoulli, responsável por produzir o material didático utilizado no Grupo Bernoulli e por expandir sua utilização a outras escolas, alcançando, logo em seus primeiros anos de existência, muitos parceiros distribuídos em muitas cidades de Minas e em vários estados do Brasil. No ano de 2010, o Colégio e Pré-vestibular Bernoulli deu o maior passo de sua história: a inauguração de uma nova sede, com 13 pavimentos e mais de 11 mil m² de área construída, localizada na Rua Bernardo Guimarães, 1 738, no bairro Lourdes, a três quarteirões da Praça da Liberdade. Concretizando um grande sonho, essa unidade passou a abrigar todas as turmas de 3ª série do Ensino Médio e de Pré-vestibular, tornando ainda melhores os serviços oferecidos pelo Grupo Bernoulli, como, então, passou a ser denominado. A unidade do bairro Santo Agostinho passou, então, a ser dedicada exclusivamente aos alunos do Ensino Fundamental e das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio, e a sede na Rua Santa Catarina foi desativada. Em uma análise crítica, pode-se perceber que o enorme crescimento do Grupo Bernoulli foi embasado na melhoria da qualidade dos serviços prestados, na qualificação dos colaboradores e em uma seleção bastante rigorosa de seus alunos. Um dos sinais de compromisso do Grupo com a qualidade é que até para o Pré-vestibular há processo seletivo desde 2002. Esse crescimento foi promovido, principalmente, por comentários elogiosos que os alunos e seus familiares teceram, e tecem, sobre o Bernoulli junto às pessoas de seu convívio, bem como pelos excepcionais resultados obtidos no Enem e pelo alto índice de aprovação dos alunos em vestibulares de elevado grau de dificuldade, resultados estes cada vez melhores. Vale citar, por exemplo, que os alunos do Bernoulli têm conquistado, anualmente, entre 50% e 80% das vagas de Medicina das principais faculdades mineiras, tais como a UFMG e a Ciências Médicas, e que o Colégio Bernoulli tem figurado, frequentemente, entre as dez primeiras posições do ranking nacional do Enem dentre mais de 26 mil escolas e na 1ª posição dentre as escolas de Belo Horizonte nesse mesmo exame. Além disso, o Bernoulli é a única instituição de Minas Gerais a oferecer uma sólida preparação para os vestibulares do IME e do ITA, sendo, naturalmente, o único a aprovar, anualmente, um número substancial de alunos nesses exames. O Bernoulli também investe na preparação para as Olimpíadas Científicas, e seus alunos são agraciados anualmente com medalhas e menções honrosas. Em nosso site, há o histórico de premiações de nossos alunos nessas competições de altíssimo nível. Em seus poucos anos de história, o Grupo Bernoulli tem conquistado o respeito e a admiração de um número cada vez maior de pessoas, contribuindo com distinção para a educação do país. E é por esse caminho de grandes feitos e prosperidade que o Grupo pretende continuar trilhando.

7


Missão Contribuir para uma educação de alto nível por meio do ensino e do provimento de recursos didáticos, proporcionando ao educando crescimento intelectual e humanista, capacitando-o a transformar positivamente a sociedade.

Princípios O Grupo Bernoulli tem consciência da grandiosa missão a que se destina e para cumpri-la baseia suas atitudes em princípios valiosos: – Determinação: grandes feitos necessitam de muito esforço e comprometimento. – Busca da excelência: essencial para uma instituição que se destina a promover “educação de alto nível”. – Ética: valor intrínseco a realizações legitimamente vencedoras e essencial para que sejam duradouras. Especialmente importante para que se promova a boa educação. Esses princípios permearam a trajetória de vida dos fundadores do Bernoulli, levando-os a superar todas as dificuldades e a se tornarem dirigentes de um Grupo Educacional de importância nacional. Pautado nos princípios citados, o Grupo Bernoulli oferece um ambiente educacional propício para que seus alunos e funcionários possam manifestá-los.

Visão Atuar nacionalmente como provedor de ensino e de soluções educacionais de excelente qualidade, sendo reconhecido pelas significativas contribuições à sociedade.

Proposta Pedagógica O Colégio e Pré-vestibular Bernoulli é uma instituição privada e apolítico-partidária de educação para os Ensinos Fundamental II, Médio e Pré-vestibular, voltada para a educação de jovens e adultos sem discriminação de cor, etnia, religião, orientação sexual, condição social ou econômica, com a condição de que sejam aceitos seus objetivos educacionais, sua estrutura e filosofia de trabalho. A instituição conta com um projeto educacional amplo e, para tal, utiliza-se de uma pedagogia articulada ao dinamismo curricular e à incorporação de tecnologia disponível para a aprendizagem.

8

Sua pedagogia, essencialmente, busca estimular nos alunos: • o domínio crítico do conhecimento; • a produção criativa e multicultural; • a consciência política; • a ação social. O Bernoulli visa a desenvolver em seus alunos características de vencedores como disciplina e persistência, que são essenciais para o alcance da realização plena de um ser humano. O Colégio e Pré-vestibular Bernoulli foi concebido para ser, no campo da Educação, referência de ensino exigente no contexto histórico brasileiro: escola que se propõe a desenvolver um sistema de vida escolar em que haja interação e participação democrática de todos os seus membros. Por isso, valoriza a ética e a formação de atitude e estabelece parâmetros para o uso do saber científico e tecnológico. Além disso, essa escola pretende contribuir para o desenvolvimento social, moral, intelectual e cultural do país.

O Valor da Educação A Educação é a melhor herança que um filho pode receber de seus pais. Ela é a grande ferramenta para a redução das desigualdades sociais. Se um filho pertencente a uma classe menos favorecida tiver chances de se educar de forma semelhante àquele com melhores condições, estaremos construindo um país com igualdade de oportunidades e, em breve, uma nação menos desigual. Pensamos que esse deveria ser o foco das preocupações da sociedade. Acreditamos que a Educação é um processo dinâmico e que a sala de aula é um centro de debates, discussões, diferenças e questionamentos. É lugar onde se compartilham conhecimentos, abrindo espaço para erros, contradições, criatividade e, fundamentalmente, colaboração mútua na relação aluno-aluno e aluno-professor. Essa é a escola de nossos sonhos e que, juntamente com os nossos alunos e seus familiares, estamos construindo.

9


Uniforme masculino Agasalho poliamida CAMISA Obrigatório Camisa t-shirt em poliviscose na cor azul clara, com silk (infinito) petróleo e logo do Colégio. Educação Física: camisa t-shirt em poliviscose na cor azul, com silk (infinito) petróleo e logo do Colégio.

Opcional T-shirt em viscose com elastano na cor branca.

Moletom de Ed. Física CALÇA

Obrigatório Calça em poliomida / cotton, com elástico, bolso externo com fecho na perna, com a versatilidade de tranformar em calça capri para o verão.

Opcional Calça estilo social / cargo com a versatilidade de transformar em calça-capri.

Camisa t-shirt

Educação Física: Short em poliamida / cotton com dois bolsos laterais e logo do Colégio (não é permitida a calça-capri quando esta é destacada da calça do uso diário).

Moletom

AGASALHO Obrigatório Agasalho unissex em poliamida / cotton, com fecho e forrado.

Opcional Agasalho em moletom com logo do Colégio bordada nas costas e na frente.

T-shirt de Ed. Física

Agasalho de Ed. Física em moletom com logo do Colégio bordada.

Calça de poliamida Bermuda de Ed. Física

Calça estilo social / cargo

10

11


Uniforme feminino

Agasalho poliamida

CAMISA Obrigatório

Opcional

Baby-look em meia malha na cor branca.

Baby-look ou t-shirt em viscose com elastano na cor branca.

Blusa em microfibra indicada para Ed. Física.

Camisa em poliviscose azul com logo branca indicada para Ed. Física.

Moletom de Ed. Física Camisa t-shirt Moletom

CALÇA Obrigatório Calça em poliomida / cotton modelo cargo com bolso lateral externo, com regulador na cintura. Para as aulas de Educação Física: calça corsário ou bermuda esportiva.

Opcional Calça-bailarina em microfibra. Obs.: não é permitido nas aulas regulares o uso da calça-corsário.

T-shirt de Ed. Física

AGASALHO Obrigatório Agasalho unissex em poliamida / cotton, com fecho e forrado.

Opcional

Bermuda de Ed. Física

Agasalho em moletom com logo do Colégio bordada nas costas e na frente.

Calça de poliamida

Agasalho de Ed. Física em moletom com logo do Colégio bordada.

Calça-bailarina

Calça-corsário

Obs.: O aluno poderá requerer o empréstimo do uniforme para assistir as aulas regulares (exceto para as aulas de Educação Física) em casos específicos. Contudo, a quantidade de uniforme para empréstimo é limitada a dois exemplares de cada tamanho. Caso o mesmo não seja entregue na data prevista, será cobrado uma taxa diária de R$ 2,00 referente ao atraso.

12

13


Calendário Escolar | 2ª Série JANEIRO

DIAS LETIVOS

4

5

11 18 25

12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1

2

3

8 15 22 29

9 16 23 30

10 17 24 31

Calendário Escolar | 2ª Série DIAS LETIVOS

ABRIL

0 0 0

9 10 11 12 13

0 0

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

0 dia letivo

3 4

1

2

3

8 15 22

9 16 23

10 17 24

5

4 11 18

12 19

25

26

6 13 20 27

7 14 21 28

5 5 2 5

7 8 9

2

3

8 15 22 29

9 16 23 30

10 17 24 31

5

4 11 18

12 19

25

26

6 13 20 27

7 14 21 28

22 dias letivos Data comemorativa: 08 - Dia Internacional da Mulher

14

4

8 15 22 29

9 16 23 30

10 17 24

11 18 25

1 5 5 5 4

5 5 5 5 2

Atividades: 20 a 25 - Semana do Livro e da Leitura 25 - Sábado Letivo - Encerramento da Semana do Livro e da Leitura (14h às 18h) Provas: 10 - a2 Física / Português (17h às 20h30) 17 - a2 Biologia / Geografia / Sociologia (17h às 20h50) 24 - a2 Matemática / L. E. (17h às 20h30) Trabalho extraclasse: 24 a 30 - Artes (2º Trabalho) 1ª Etapa

MAIO

MARÇO 1

3

Atividade: 02 - Início das aulas

17 dias letivos Feriado e Recessos: 14 a 16 - Recesso 17 - Carnaval 18 - Recesso

5 6

2

20 dias letivos Feriados: 02 a 05 - Semana Santa 21 - Tiradentes

FEVEREIRO 1 2

1

Provas: 06 - a1 Física / Português (17h às 20h30) 13 - a1 Biologia / Geografia / Sociologia (17h às 20h50) 20 - a1 Matemática / L. E. (17h às 20h30) 27 - a1 Química / História / Filosofia (17h às 20h50) Trabalho extraclasse: 16 a 20 - Artes - 1º Trabalho / 1ª Etapa

13 14

3

4

5

15 16 17 18

10 17 24 31

11 18 25

12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1

2

8 15 22 29

9 16 23 30

0 5 6 6 6 0

23 dias letivos Feriado e Recesso: 01 - Dia do Trabalho 02 - Recesso Data comemorativa: 10 - Dia das Mães

Atividades: 13 - Olimpíadas Internas (08h às 12h). Não haverá aulas no período vespertino 16 - Sábado Letivo - Olimpíadas Internas (13h30 às 18h30) 21 - Olimpíadas Internas (08h às 12h). Não haverá aulas no período vespertino 22 - Término da 1ª Etapa 23 - Sábado Letivo - Olimpíadas Internas (13h30 às 18h30) 27 - Olimpíadas Internas (08h às 12h). Não haverá aulas no período vespertino 30 - Sábado Letivo - Olimpíadas Internas (13h30 às 18h30) Provas: 08 - a2 Química / História / Filosofia (17h às 20h50) 15 - a3 - Fís / Port / Bio / Geo / Soc (17h às 21h35) 21 - 2ª Chamada 1ª Etapa Física / Português (18h às 21h30) 22 - a3 - Mat / L. E. / Quí / His / Fil (17h às 21h35) 23 - 2ª Chamada 1ª Etapa Biologia / Geografia / Sociologia (08h às 11h50) 25 - 2ª Chamada 1ª Etapa Matemática / L. E. (18h às 21h30) 28 - 2ª Chamada 1ª Etapa Química / História / Filosofia (18h às 21h50) 29 - a4 Física / Português (17h às 20h30)

15


Calendário Escolar | 2ª Série JUNHO 18 19 20 21 22

DIAS LETIVOS

7 14 21 28

1

2

3

4

5

8 15 22 29

9 16 23 30

10 17 24

11 18 25

12 19 26

6 13 20 27

3 5 6 5 2

21 dias letivos Feriado e Recessos: 04 - Corpus Christi 05 e 06 - Recessos

Calendário Escolar | 2ª Série AGOSTO

Atividades: 09 - Divulgação do Resultado da 1ª Etapa 10 a 12 - Inscrição para os Estudos Suplementares da 1ª Etapa 13/06 a 01/07 - Período de Estudos Suplementares da 1ª Etapa 15 - Conselho de Classe da 1ª Etapa 20 - Sábado Letivo - Festa Junina (18h às 22h) 20/06 a 04/07 - Período de Orientação da Feira de Ciências

DIAS LETIVOS

1 24

2

3

4

5

25 26 27 28

9 16 23 30

10 17 24 31

11 18 25

12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

8 15 22 29

0 5 5 6 5 1

22 dias letivos Datas comemorativas: 09 - Dia dos Pais 11 - Dia dos Estudantes

Provas: 12 - a4 Biologia / Geografia / Sociologia (17h às 20h50) 19 - a4 Matemática / L. E. (17h às 20h30) 26 - a4 Química / História / Filosofia (17h às 20h50) 27 - Simulado a1 ITA Júnior (14h às 18h30)

Provas: 07 - a5 Biologia / Geografia / Sociologia (17h às 20h50) 14 - a5 Matemática / L. E. (17h às 20h30) 21 - a5 Química / História / Filosofia (17h às 20h50) 28 - a6 - Fís / Port / Bio / Geo / Soc (17h às 21h35) Trabalhos extraclasse: 10 a 14 - Artes (4º Trabalho) 2ª Etapa

Feriado e Recesso: 11/07 a 02/08 - Recesso Escolar 15 - Assunção de Nossa Senhora

Trabalho extraclasse: 08 a 12 - Artes (3º Trabalho) 2ª Etapa

Atividades: 03 - Início do 2º período letivo 14 - Divulgação do Resultado da Recuperação da 1ª Etapa 22 - Sábado Letivo - Bernoumusic (18h às 20h30) 29/08 a 12/09 - Período de Orientação da Feira de Ciências

SETEMBRO JULHO 22 23

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1

2

3

4

8 15 22 29

9 16 23 30

10 17 24 31

11 18 25

8 dias letivos Recesso: 11/07 a 02/08 - Recesso Escolar

3 5 0 0 0

Atividades: 13/06 a 01/07 - Período de Estudos Suplementares da 1ª Etapa 20/06 a 04/07 - Período de Orientação da Feira de Ciências Provas: 02 - Recuperação 1ª Etapa Fís (18h às 19h45) / Port (20h às 21h45) 03 - Recuperação 1ª Etapa Bio (17h às 18h45) / Geo (19h às 20h45) 04 - Recuperação 1ª Etapa Mat (14h às 15h45) / L.E. (16h às 17h45) / Artes (Entrega de trabalho à Secretaria até às 14h) 06 - Recuperação 1ª Etapa Qui (18h às 19h45) / His (20h às 21h45) 09 - Recuperação 1ª Etapa Fil (18h às 19h) / Soc (19h15 às 20h15) 10 - a5 Física / Português (17h às 20h30)

28 29 30 31 32

6 13 20 27

7 14 21 28

1

2

3

4

5

8 15 22 29

9 16 23 30

10 17 24

11 18 25

12 19

5 5 5

26

6

24 dias letivos Feriado: 07 - Independência do Brasil

3

Atividades: 29/08 a 12/09 - Período de Orientação da Feira de Ciências 04 - Término da 2ª Etapa 05 - Sábado Letivo - Simulado ENEM Prova II (14h às 19h30) 12 - Sábado Letivo - Simulado ENEM Prova I (14h às 18h30) 23 - Conselho de Classe da 2ª Etapa 24 - Divulgação do Resultado da 2ª Etapa 25 a 28 - Inscrição para os Estudos Suplementares da 2ª Etapa 26 - Sábado Letivo - Feira de Ciências (08h às 12h) 29/09 a 21/10 - Período de Estudos Suplementares da 2ª Etapa Provas: 03 - 2ª Chamada 2ª Etapa Física / Português (18h às 21h30) 04 - a6 - Mat / L. E. / Quí / His / Fil (17h às 21h35) 05 - 2ª Chamada 2ª Etapa Biologia / Geografia / Sociologia (08h às 11h50) 10 - 2ª Chamada 2ª Etapa Matemática / L. E. (18h às 21h30) 11 - a7 Física / Português (17h às 20h30) 14 - 2ª Chamada 2ª Etapa Química / História / Filosofia (18h às 21h50) 18 - a7 Biologia / Geografia / Sociologia (17h às 20h50) 25 - a7 Matemática / L. E. (17h às 20h30) Trabalho extraclasse: 28/09 a 02/10 - Artes (5º Trabalho) 3ª Etapa

16

17


Horário de Aula

Calendário 2015 JANEIRO

FEVEREIRO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

1 8 15 22

1 - Confraternização Universal

2 9 16 23

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

5 12 19 26

4 11 18 25

JULHO 5 12 19 26

6 13 20 27

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

3 10 17 24 31

4 11 18 25

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

NOVEMBRO

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

DEZEMBRO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

1 8 15 22 29

12 - Nossa Senhora Aparecida 15 - Dia dos Professores

7 - Independência do Brasil

1 8 15 22 29

9 - Dia dos Pais / 11 - Dia do Estudante 15 - Assunção de Nossa Senhora

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

4 11 18 25

7 14 21 28

AGOSTO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

OUTUBRO 5 12 19 26

6 13 20 27

3 - Sexta-feira da Paixão 21 - Tiradentes

8 - Dia Internacional da Mulher

4 - Corpus Christi

SETEMBRO 1 8 15 22 29

6 13 20 27

JUNHO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

7 14 21 28

5 12 19 26

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

1 - Dia do Trabalho 10 - Dia das Mães

6 13 20 27

4 11 18 25

ABRIL

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

17 - Carnaval / 18 - Cinzas

MAIO DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

3 10 17 24 31

MARÇO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

6 13 20 27

2 - Finados 15 - Proclamação da República

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

8 - Imac. Conceição 25 - Natal

Horário de Aula

Calendário 2016 JANEIRO

FEVEREIRO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

7 14 21 28

1 - Confraternização Universal

1 8 15 22 29

2 9 16 23

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

7 - Independência do Brasil

18

1 8 15 22 29

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

4 11 18 25

5 12 19 26

3 10 17 24

4 11 18 25

3 10 17 24 31

4 11 18 25

7 14 21 28

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

12 - Nossa Senhora Aparecida 15 - Dia dos Professores

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

AGOSTO 1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

11 - Dia do Estudante 14 - Dia dos Pais 15 - Assunção de Nossa Senhora

DEZEMBRO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

6 13 20 27

5 12 19 26

21 - Tiradentes

NOVEMBRO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

OUTUBRO 3 10 17 24

2 9 16 23 30

JULHO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

SETEMBRO DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

5 12 19 26

7 14 21 28

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

8 - Dia Internacional da Mulher 25 - Sexta-feira da Paixão

1 - Dia do Trabalho 8 - Dia das Mães 26 - Corpus Christi

4 11 18 25

6 13 20 27

JUNHO 6 13 20 27

ABRIL

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

9 - Carnaval / 10 - Cinzas

MAIO DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

1 8 15 22 29

MARÇO

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

2 - Finados 15 - Proclamação da República

DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

1 8 15 22 29

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

8 - Imac. Conceição 25 - Natal

19


20

Horรกrio de Estudos

Horรกrio de Estudos

Horรกrio de Estudos

Horรกrio de Estudos

21


Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

22

Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

23


Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

24

Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

25


Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

26

Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

27


Universidades e Vestibulares Controle de atividades: Para Casa O aluno não apresentou as tarefas de Para Casa nas disciplinas e datas a seguir. Senhor(a) responsável pelo aluno, dê o visto nas anotações abaixo.

28

ITA: Instituto Tecnológico de Aeronáutica Praça Marechal Eduardo Gomes, 50 - Vila das Acácias São José dos Campos – SP – CEP: 12228-900 Tel.: (12) 3947-5813 / Fax: (12) 3947-5932 E-mail: vestita@ita.br - www.ita.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

IME: Instituto Militar de Engenharia Praça General Tibúrcio, 80 – Praia Vermelha - Urca Rio de Janeiro – RJ – CEP: 22290-270 Tel.: (21) 2546-7007 / Fax: (21) 2546-7139 E-mail: vestibular@ime.eb.br – www.ime.eb.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

FUVEST: Fundação Universitária para o Vestibular Rua Alvarenga 1945/1951 (Portão Principal da USP) Butantã – São Paulo – SP – CEP: 05509-004 Tel.: (11) 3093-2300 / Fax: (11) 3032-2181 E-mail: fuvest@fuvest.br – www.fuvest.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

UNICAMP: Universidade Estadual de Campinas Rua da Reitoria, 81 - Cidade Universitária Zeferino Vaz Barão Geraldo - Campinas – SP – CEP: 13083-851 Tel.: (19) 3521-7000 / (19) 3521-4950 E-mail: secrgeral@s.unicamp.br – www.unicamp.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

UERJ: Universidade do Estado do Rio de Janeiro Rua São Francisco Xavier, 524 - Maracanã Rio de Janeiro – RJ – CEP: 20550-900 Tel.: (21) 2334-0000 / (21) 2334-0132 E-mail: vestuerj@uerj.br – www.uerj.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

UNESP: Universidade Estadual Paulista Rua Cristóvão Colombo, 2265 – Jardim Nazareth São José do Rio Preto – SP – CEP: 15054-000 Tel.: (17) 3221-2200 / VUNESP: (11) 3874-6300 Site: www.unesp.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

CCMG: Ciências Médicas de Minas Gerais Alameda Ezequiel Dias, 275 – Centro Belo Horizonte – MG – CEP: 30130-110 Tel.: (31) 3248-7100 - Fax: (31) 3248-7132 E-mail: faleconosco@feluma.org.br – www.cmmg.edu.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

UNIBH: Centro Universitário de Belo Horizonte Av. Prof. Mário Werneck, 1685 – Estoril Belo Horizonte – MG – CEP: 30455-610 Tel.: (31) 3319-9500 E-mail: secretaria@unibh.br – www.unibh.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

PUC Minas: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Av. Dom José Gaspar, 500, Coração Eucarístico Belo Horizonte – MG – CEP: 30535-901 Tel.: (31) 3319-4444 / Fax: (31) 3319-4425 E-mail: secgeral.ass@pucminas.br – www.pucminas.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

118


Universidades e Vestibulares FJP: Fundação João Pinheiro Avenida Brasil, 674 – Santa Efigênia Belo Horizonte – MG – CEP: 30140-001 Tel.: (31) 3238-1300 / Fax: 3238-1306 E-mail: comunicacao@fjp.mg.gov.br – www.fjp.mg.gov.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

UIT: Universidade de Itaúna Rodovia MG 431 – Km 45 (Trevo Itaúna / Pará de Minas) Itaúna – MG – CEP: 35680-142 Tel.: (31) 3383-1551 Site: www.uit.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

FASEH: Faculdade da Saúde e Ecologia Humana Rua São Paulo, 958 – Jardim Alterosa Vespasiano – MG – CEP: 33200-000 Tel.: (31) 2138-2900 E-mail: informatica@faseh.edu.br – www.faseh.edu.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

FADMC: Faculdade de Direito Milton Campos Rua Milton Campos, 202 – Vila da Serra Nova Lima – MG – CEP: 30140-970 Telefax: (31) 3289-1900 E-mail: webmaster@mcampos.br – www.mcampos.br

Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa: Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa: Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa: Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa: Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa: Data de inscrição: Valor: Dia da prova: 1ª etapa: 2ª etapa:

119

CONTATOS BERNOULLI Unidade Lourdes

Rua Bernardo Guimarães, 1 738 Lourdes - Belo Horizonte/MG CEP: 30140-081 Telefone Geral: (31) 3029-4999 Ramais 4906 / 4978 4964 / 4975 4977

Secretaria Biblioteca Central de Distribuição de Material (CDM)

Unidade Santo Agostinho

Rua Gonçalves Dias, 3 172 Santo Agostinho - Belo Horizonte/MG CEP: 30140-093 Telefone Geral: (31) 3029-4900 Ramais 4907 / 4914 / 4925 / 4932 Secretaria 4926 Biblioteca 4917 Central de Distribuição de Material (CDM) 4954 / 4985 / 5094 Comunicação e Marketing

Envie seus e-mails via site: www.bernoulli.com.br Grupo_Bernoulli |

Grupo Bernoulli

120


Expediente

Fevereiro

Conselho Diretor

Diretor Administrativo Financeiro: Rodrigo Fernandes Domingos Diretor de Ensino: Rommel Fernandes Domingos Diretor Pedagógico: Paulo Vinícius Pereira Ribeiro Coordenador Pedagógico Geral: Marcos Raggazzi

Arte e Edição

Gerente de Marketing: Simone Montenegro Coordenadora de Marketing: Isabela Aarestrup Projeto Gráfico: Érica Baldi, Talisson Morais e Thiago Gonçalves Auxiliar de Marketing: Marcos Jorge

Textos institucionais

Marcos Raggazzi e Rodrigo Fernandes Domingos

Pesquisa e textos temáticos Leandro Mariano Tulio Rodrigues

Revisão Ortográfica Aiko Mine Paulo Henrique

Revisão Geral

Comunicação & Marketing

Impressão

TCS Soluções Gráficas e Editora Ltda.

121

122


Fevereiro

23

Fevereiro

segunda-feira

25 quarta-feira

24

26

terça-feira

quinta-feira

Anotações: Os produtos desenvolvidos no Brasil possuem uma densidade cultural que agrega valor e diferencia-os no mercado, classificando-os como disseminadores da cultura nacional. A criatividade e a espontaneidade, características atribuídas a eles, são percebidas em diversos segmentos, como a moda, o turismo e o artesanato, além das manifestações culturais, como a pintura, a música e o teatro.

123

124


CONTATOS PESSOAIS Nomes

125

@

126


127


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.