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Organizando las acciones

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Desarrollo

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Instrucciones para el equipo

La prueba consisten en representar con mímica cuál es la situación problemática a la que debe responder el proyecto de mejora de la ruta de asistencia integral a niños, niñas y adolescentes víctimas de MAP y MUSE en el territorio. Deben anotar en un papelito lo que quisieron representar. Recuerden que dicha situación problemática puede corresponder a alguno de estos cuatro escenarios:

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Escenario 1: Desarticulación y acciones incipientes. Escenario 2: Sinergias entre actores pero con acciones incipientes.

Escenario 3: Avances significativos en articulación y en asistencia, pero con desequilibrios en los momentos de la ruta.

Escenario 4: Avances en articulación y equilibrio en los momentos de la ruta de asistencia integral.

Instrucciones para la persona formadora

Entregue al equipo concursante un papelito con las instrucciones para la prueba (este papelito con el texto de las instrucciones para el equipo debe prepararlo con anterioridad), advirtiéndoles que tienen 3 minutos prepararla en secreto.

Mientras el equipo concursante prepara su representación, cuente al resto del grupo que se disponen a observar una espectacular representación de mímica que tiene un mensaje que deben analizar. (No mencione el tema de la representación). Aproveche para hacer lo que se hace mientras

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