PROGRAM & PERFORMANCE NOTES
Medieval Percussion Suite features three movements in contrasting styles. Each movement teaches young percussionists important skills to be successful while making music with others.
I. Waltz – Students will learn the style of a waltz and increase their confidence playing in 3/4 time. Each student is featured as a soloist—an excellent opportunity to teach solo playing with ensemble accompaniment.
II. Carol – Drums are treated as melodic instruments in this movement. Students will learn about balance and listening to others while they play.
III. Joust – Students will learn to play quickly in 2/4 time with fast-paced dynamic changes.
—Kyle H. Peters
PLAYERS AND INSTRUMENTATION
Medieval Percussion Suite requires 4 players with the following instrumentation:
1. Tambourine
2. Snare drum
3. Tenor drum (snare drum with snares turned off)
4. Bass drum
SUGGESTED SETUP
H. PETERS
MEDIEVAL PERCUSSION SUITE Level: Med-Easy Approx. playing time: 6'00" © 2022 Tapspace Publications, LLC (ASCAP). All rights reserved. KYLE
I . Wa l t z p q = 1 6 0 f f f f ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ > > > > > > > > > > > > > > > > Œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ˙ ™ œ œ œ ˙ ™ œ Œ Œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ˙ ™ ˙ œ œ œ Œ
° ¢ ° ¢ ° ¢ T S D T D B D p f C p p p T S D T D B D � D p p T S D T D B D / > > > > > > > > > >2 5 / > > / > > / / 3 3 / / ∑ / / 4 1 / / ∑ / œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ Œ œ ˙ ™ ˙ ™ œ ™ œ j œ œ œ j œ Œ Œ ˙ ™ œ ™ œ j œ œ œ j œ Œ Œ ˙ ™ 2 MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° T f � f E f f f / >4 9 > > > ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ˙ ™ œ œ œ ˙ ™ Œ œ Œ Œ Œ œ œ œ Œ œ j œ Œ Œ œ œ ¿ œ œ œ œ ¿ ˙ ™ Œ Œ œ Œ Œ Œ Œ œ j œ Œ Œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ œ œ œ œ ˙ ™ 3MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° ¢ ° ¢ ° ¢ T S D T D B D f � f G � � � T S D T D B D � H � p p T S D T D B D � � p p / >73 / / / / 8 1 / / / / 8 9 / / / œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ ™ œ j œ œ œ ™ œ j œ œ ˙ ™ ˙ œ ™ œ j œ œ œ œ œ œ ™ œ j œ Œ Œ ˙ ™ œ ™ œ j œ œ œ Œ œ œ œ œ j œ Œ Œ ˙ ™ 4 MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° T f I � � � � � / > > > > > > >9 7 > > > > > > > > > > > ^ > > ^ > > ^ > > ^ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ˙ ™ ˙ œ œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ œ œ Œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ˙ ™ ˙ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ 5MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° ¢ ° ¢ ° ¢ I I . C a r o l Ta m b o u r i n e S n a r e d r u m Te n o r d r u m B a s s d r u m f q = 1 1 0 f f T S D T D B D T S D T D B D � 4 4 4 4 4 4 4 4 / ∑ > > / ∑ / / / > >7 / / / / 1 4 / > > / > / Œ œ Ó ‰ œ j œ Ó Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ Ó Œ œ Ó œ w œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ Ó œ Ó œ œ œ œ ˙ ™ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ ˙ ˙ 6 MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° T � B p p f / > > ∑ > > ∑ > >1 9 ∑ > > > ∑ > ∑ ∑ ∑ ‘ ∑ ∑ ∑ ‘ > ‘ ‘ ( 4 ) ‘ > œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó Œ œ œ Œ œ œ Œ ¿ Œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ 7MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° ¢ ° ¢ ° ¢ T S D T D B D � T S D T D B D � D � � � T S D T D B D f f f f / > ‘ ‘ >3 3 / > / > / > / >3 7 / > / > / > / >4 2 / > / > / > œ Œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ™ œ j œ œ ™ œ j œ œ œ ™ œ j œ œ œ ™ œ j œ œ œ ™ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8 MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° T f � f / > > ‘ ‘ ‘ ( 4 )4 7 > > > > > > > > > ∑ > > ∑ ∑ > > > ∑ > ∑ > ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ Œ Œ œ Ó Œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ Ó Ó Œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó œ œ œ Œ œ w Ó Œ œ 9MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° ¢ ° ¢ ° ¢ T S D T D B D Ta m b o u r i n e S n a r e d r u m Te n o r d r u m B a s s d r u m q = 1 4 0 � p T S D T D B D p � p p 2 4 2 4 2 4 2 4 / > > > > ∑ > > > > > >6 5 / / / / / r i m / / / 7 / / / œ œ œ œ œ œ Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ ‰ œ j œ Œ œ Œ œ œ œ Œ Ó Œ œ Ó Ó œ œ œ ˙ ™ œ ¿ ¿ æ æ æ ˙ œ Œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ œ Œ æ æ æ ˙ 10 MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° T � f A � � � f � / ∑ > > > > > > > >1 3 > > > > > > > > > > > > > > > ∑ ∑ ∑ > > ∑ > > > œ Œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ j œ œ œ œ j œ œ œ œ j œ œ ˙ ˙ ‰ œ j ‰ œ j Œ æ æ æ œ æ æ æ ˙ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ æ æ æ œ æ æ æ ˙ 11MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° ¢ ° ¢ ° ¢ T S D T D B D p f p f C p p T S D T D B D D T S D T D B D E � p / > > > > > > >3 3 / ∑ / / / > > >4 0 / > / ∑ / > > > / ∑ 4 7 / / / ∑ œ œ Œ œ Œ œ ‰ œ j ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 12 MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
° T f F p p f f f f � � � � � / > > ∑ ∑ 5 4 > > > > ∑ ∑ > ‘ > > ∑ ‘ > ∑ ‘ > ∑ ‘ > > > > ^ > > ^ ^ > > ^ ^ > > ^ ^ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ œ Œ Œ œ ˙ ˙ æ æ æ ˙ œ Œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ æ æ æ œ æ æ æ ˙ œ œ œ œ œ æ æ æ ˙ æ æ æ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ 13MEDIEVAL PERCUSSION SUITE – Peters
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