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ACADEMIC DRESS

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ACADEMIC DRESS

ACADEMIC DRESS

The distinctive dress associated with academic processions and convocations dates from the Middle Ages when students of the oldest European and English universities wore woolen and fur garments for warmth in drafty stone buildings. Most of the scholars were clerics in holy orders, and they wore cloaks with hoods that could be pulled up to cover their tonsured heads. Robes were adopted from both ecclesiastical and civilian sources. The hood was selected by these early scholars as an article of apparel to distinguish the various university degrees by its color, trimming or binding.

The use of academic dress in the United States has been continuous since Colonial days. However, a uniform system was adopted by most institutions of higher learning near the end of the 19th century when the Intercollegiate Commission met in New York. This code of dress has become standard for most colleges and universities.

In the United States, black is the traditional color for academic gowns, although some institutions authorize holders of their doctorates to wear the colors of the institution. The bachelor’s robe is black with long pointed sleeves. The master’s is black with oblong sleeves which are closed; the arm comes through a slit in the sleeve. The doctor’s robe has long full sleeves, velvet facing on the front and at the neck, and three velvet bars across each of the sleeves. The velvet in the doctor’s robe may be black, or it may be the color that symbolizes the degree held.

The usual cap, proper for all degrees, is the black mortarboard, although some colleges use the beret. Tassels, usually black, are worn over the left front quarter of the cap. Holders of the doctorate may wear tassels of gold thread.

The most distinctive feature of American academic dress is the hood, which indicates by its color and design its wearer’s degree and the institution by which the degree was conferred. Hoods vary in length according to the degree. The bachelor’s hood (which is used at some institutions) is about three feet long, and that of the master’s degree is slightly longer, while the doctoral hood is long and colorful with broad panels. The hood is lined with the color of the college or university granting the degree. It is faced with a color indicating the subject of specialization. A partial list of colors associated with the various disciplines is as follows:

Vestimenta Acad Mica

La vestimenta distintiva asociada con las procesiones y convocatorias académicas data de la Edad Media, cuando los estudiantes de las universidades europeas e inglesas más antiguas usaban prendas de lana y piel para abrigarse en edificios de piedra con corrientes de aire. La mayoría de los eruditos eran clérigos de las órdenes sagradas y vestían capas con capuchas que podían levantarse para cubrir sus cabezas tonsuradas. Las túnicas se adoptaron tanto de fuentes eclesiásticas como civiles. La capucha fue seleccionada por estos primeros eruditos como una prenda de vestir para distinguir los diversos títulos universitarios por su color, adorno o ribete.”

El uso de vestimenta académica en los Estados Unidos ha sido continuo desde la época colonial. Sin embargo, la mayoría de las instituciones de educación superior adoptaron un sistema uniforme hacia fines del siglo XIX cuando la Comisión Intercolegial se reunió en Nueva York. Este código de vestimenta se ha convertido en una norma para la mayoría de los colegios y universidades.

En los Estados Unidos, el negro es el color tradicional para las togas académicas, aunque algunas instituciones autorizan a los titulares de sus doctorados a usar los colores de la institución. La bata del licenciado es negra con mangas largas puntiagudas. La del maestro es negra con mangas oblongas que se cierran; el brazo sale por una hendidura en la manga. La bata de los doctorados tiene mangas largas y anchas, con frente de terciopelo en la parte delantera y en el cuello y tres barras de terciopelo en cada una de las mangas. El terciopelo de la bata del doctor puede ser negro o puede ser del color que simboliza el título obtenido.

La gorra usual, apropiada para todas las titulaciones, es el birrete negro, aunque algunas universidades utilizan la boina. Las borlas, generalmente negras, se usan sobre el cuarto delantero izquierdo de la gorra. Los titulares del doctorado pueden llevar borlas de hilo oro.

Lo más distintivo de la vestimenta académica estadounidense es la capucha, que indica por su color y diseño el grado de su portador y la institución por la que se otorgó el título. Las capuchas varían en longitud según el título. La capucha de licenciatura (que se usa en algunas instituciones) mide aproximadamente un metro de largo y la de la maestría es un poco más larga, mientras que la capucha de doctorado es larga y colorida con paneles anchos. La capucha está forrada con el color del colegio o universidad que otorga el título. En la faz es de un color que indica el tema de especialización. Una lista parcial de colores asociados con las diversas disciplinas es la siguiente:

Agricultura ......................................................... Maíz

Artes, Letras, Humanidades Blanco

Administración de Empresas .............................. Gris

Odontología Lila

Economía Cobre

Educación Azul Claro

Ingeniería Anaranjado

Bellas Artes, Arquitectura Café

Ciencias Forestales Marrón rojizo

Periodismo Carmesí

Derecho Púrpura

Ciencia de la Biblioteca .................................... Limón

Matemáticas Amarillo Dorado

Música ................................................................. Rosa

Medicina Verde

Enfermería .............................................. Albaricoque

Oratorio, Discurso Gris Plata

Filosofía Azul Oscuro

Educación Física Salvia

Administración Pública Azul Pavo Real

Salud Pública Salmón

Ciencia Amarillo Dorado

Ciencias Sociales Crema

Servicios Sociales Amarillo verdoso

Teología y Divinidad .................................... Escarlata

Ciencias Veterinarias Gris www.tarleton.edu www.tarleton.edu

Providing an innovative and transformative educational experience, TARLETON STATE UNIVERSITY, a member of The Texas A&M University System since 1917, offers 85 undergraduate, 38 graduate and two doctorate degree options. Students can study in one of seven colleges — Agriculture and Natural Resources, Business, Education, Engineering, Health Sciences, Liberal and Fine Arts, and Science and Mathematics.

Founded in 1899 as John Tarleton College, the university is the ideal model of size and scope. Tarleton’s cutting-edge academic facilities and faculty with extensive professional and industry experience prepares students for today’s market and careers yet imagined.

Classes are available at the home campus in Stephenville — an hour southwest of Fort Worth — and in Fort Worth, Waco, Bryan, and online. Tarleton boasts five schools — the School of Behavioral Sciences, the School of Health and Service Professions, the School of Nursing, the School of Kinesiology and the School of Criminology, Criminal Justice and Public Administration.

The university serves more than 15,000 students from all parts of Texas, 48 states, and almost four dozen countries.

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Tarleton State University, an Equal Employment Opportunity and Affirmative Action Employer and Educator, is committed to excellence through diversity.

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Fundada en 1899 como la Facultad John Tarleton, la universidad es el modelo ideal de tamaño y alcance. Las instalaciones académicas de vanguardia de Tarleton y sus profesores con amplia experiencia profesional con en la industria, preparan a los estudiantes para el mercado actual y las carreras aún imaginadas.

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Mission

Tarleton State University, a founding member of The Texas A&M University System, transforms generations by inspiring discovery and leadership through educational excellence.

Vision

Tarleton will be the premier comprehensive university in the nation, with a keen focus on student success, teaching, and research.

Values and Statements

Excellence

Tarleton Texans pursue greatness in all efforts, promoting a spirit of leadership, adaptability, and innovation for exceptional outcomes and a better world.

Integrity

Tarleton Texans hold to the highest ethical standards and commit to serving others through transparency and accountability in everything we do.

Respect

Tarleton Texans create an inclusive community by embracing diverse perspectives with civility, honoring tradition, and promoting teamwork so everyone thrives.

Misi Ó n

Tarleton State University, miembro fundador de The Texas A&M University System, se transforma generaciones descubrimiento inspirador y liderazgo a través de la excelencia educativa.

Visi Ó n

Tarleton será la principal universidad integral de la nación, con un gran enfoque en el éxito de los estudiantes, la enseñanza y la investigación.

Valores Y Declaraciones

Excelencia

Los tejanos de Tarleton persiguen la grandeza en todos los esfuerzos, promoviendo un espíritu de liderazgo, adaptabilidad, e innovación para obtener resultados excepcionales y un mundo mejor.

Integridad

Los tejanos de Tarleton se aferran a los más altos estándares éticos y se comprometen a servir a los demás a través de transparencia y rendición de cuentas en todo lo que hacemos.

Respeto

Los tejanos de Tarleton crean una comunidad inclusiva al abrazar diversas perspectivas con civilidad, honrando la tradición y promoviendo el trabajo en equipo para que todos prosperen.

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