Для учащихся всех 7 классов обязательно
Выбрать тему:
1. История любого музыкального инструмента 2. Фольклор в современной музыке (обработки народной музыки, фолк-джаз, фолк-рок…) 3. Музыка и революция (варианты: музыка и война, музыка в дни блокады) 4. Джаз и классическая музыка (варианты: рок и классическая музыка, эстрада и классическая музыка, классическая музыка в работе DJ …) 5. История любого танца, например, вальса, танго, румбы, самбы, брейк – данса, хип – хопа … 6. Петербургский рок вчера и сегодня (истоки, направления, рок клубы) 7. Музыка на компьютере: триумф техники или новый вид искусства? 8. Музыкальный Санкт-Петербург 18,19, 20 или 21 века 9. Композитор в Санкт-Петербурге (места, связанные с именем какого-либо композитора, например Римского-Корсакого, Глинки, Чайковского, Шостаковича, Гаврилина, Петрова и других) 10. Музыкальные театры Санкт-Петербурга 18,19, 20, 21 века 11. Экскурсия по …(любой музыкальный театр, концертный зал, учебное музыкальное заведение 12. Музыкальные улицы, проспекты и площади Санкт - Петербурга 13. Памятники музыкантам в Санкт-Петербурге 14. Петербургские оргáны (история и сегодняшний день) 15. Джазовый Санкт-Петербург (джаз-филармония, джаз клубы, джазовые фестивали …) 16. Музыкальные пригороды Санкт-Петербурга (Павловск, Петергоф, Гатчина…) 17. Музыкальный Санкт-Петербург детям (театр «Зазеркалье», театр «Карамболь», детский Мюзик-холл и другие) 18. Петербургский балет (обзор) 19. Петербургская опера (обзор)
Провести подготовку 1. Сбор информации (в справочниках, энциклопедиях, альбомах и книгах по теме, интернете) 2. Подбор иллюстраций (создание собственных или найденные картинки, фото, видео, аудио…) 3. Консультации (у специалистов, учителей, родителей, друзей) Выбрать форму проекта 1. Оформление альбома (можно 2-3 чел.) 2. Создание презентации или слайд - шоу(10-15 слайдов) 3. Создание видеоклипов и видеороликов (2-3 чел.) 4. Викторина, веб – квест, или любая другая игра 5. Разработка экскурсии 6. Своя оригинальная идея (по договорѐнности) Когда должна быть готова работа? В первую неделю 4 четверти необходимо сдать работу. Выступления с играми, викторинами на уроках в апреле и мае по договорѐнности. Кто готовит проект? Подготовка осуществляется одним учащимся или группой из 2-3 человек (тогда и проект большой). Если представлена игра или викторина, то время выступления на уроке не более 15 минут. За что получаем оценки? 1. Значимость работы: полнота и логичность раскрытия темы, умение делать выводы и обобщения, способность аргументировано отстаивать собственную точку зрения. 2. Оригинальность: самостоятельность суждений, уровень творчества, необычная форма проекта. 3. Художественное оформление: подбор и умелое использование в проекте музыкальных произведений, фотографий, рисунков, видеоматериалов и прочего. Удачи!