Relatório Atividades 2013

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Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

SUMÁRIO Introdução ..................................................................................................................................... 5 – Principais Realizações da Gestão no Exercício ...................................................................... 6 - Principais Dificuldades para realização dos objetivos da unidade.......................................... 7 - Planos e projetos concretos para o exercício subsequente ...................................................... 9 Caracterização da Unidade .......................................................................................................... 10 – Identificação da Unidade ...................................................................................................... 10 – Ato de criação do campus .................................................................................................... 10 – Organograma ........................................................................................................................ 10 – Relação Nominal e e-mail dos dirigentes da unidade e das subunidades............................. 11 Administração Geral ................................................................................................................... 12 – Organização e Funcionamento ............................................................................................. 12 – Corpo Docente ..................................................................................................................... 27 Atividades Acadêmicas ............................................................................................................... 31 – Ensino de Graduação............................................................................................................ 31 – Ensino de Pós-Graduação..................................................................................................... 47 Produção Intelectual .................................................................................................................... 47 Prêmios, distinções, títulos e honrarias concedidos a docentes, técnicos-administrativos e discentes. ..................................................................................................................................... 71 Infraestrutura e Acessibilidade .................................................................................................... 71 Avaliação de resultados a partir do planejamento da unidade .................................................... 73 Perspectiva: Resultados Institucionais .................................................................................... 73 Perspectiva: Processos Internos .............................................................................................. 78 Perspectiva: Pessoas ................................................................................................................ 85 Conclusão .................................................................................................................................... 90

2 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE TUCURUÍ - CAMTUC COORDENADOR GERAL DO CAMPUS MARCELO RASSY TEIXEIRA VICE-COORDENADOR GERAL RAPHAEL BARROS TEIXEIRA COORDENADOR DE PLANEJAMENTO, GESTÃO E AVALIAÇÃO UDSON PACHECO DE SOUZA BIBLIOTECA SETORIAL MAYARA DE KASSIA PINHEIRO MENEZES SECRETÁRIA ACADÊMICA EDILEUZA DE SARGES ALMEIDA DIVISÃO DE GESTÃO DE PESSOAL, INFRAESTRUTURA, MATERIAL E PATRIMÔNIO

CHARLES NAY NOBRE CAVALCANTE DIVISÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ANA PAULA DE SOUZA FERANDES DIVISÃO DE EXTENSÃO WIVIAM GÓES FERREIRA DIVISÃO DE AVALIAÇÃO E ENSINO BETHÂNIA DE VASCONCELOS TUMA DIVISÃO DE TI E COMUNICAÇÃO JOSÉ AUGUSTO TAVARES FERREIRA

DIRIGENTES DAS SUBUNIDADES ACADÊMICAS DO CAMTUC FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL RODRIGO DA CRUZ DE ARAUJO FACULDADE DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO DOMINGOS SÁVIO DAS VIRGENS ALVES FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA EWERTON RAMOS GRANHEN FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA JESSE LUIZ PADILHA FACULDADE DE ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL FRANCISCO DAS CHAGAS DE O. C. FILHO

3 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí COORDENAÇÃO E ELABORAÇÃO COORDENADOR DE PLANEJAMENTO, GESTÃO E AVALIAÇÃO UDSON PACHECO DE SOUZA

COORDENAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO UDSON PACHECO DE SOUZA

EQUIPE TÉCNICA AILDA BRASIL ARAÚJO ANA PAULA DE SOUZA FERANDES BETHÂNIA DE VASCONCELOS TUMA CARLOS AUGUSTO PINHEIRO TAVARES CHARLES NAY NOBRE CAVALCANTE EDILBERTO GUIMARAES RODRIGUES EDILEUZA DE SARGES ALMEIDA EWERTON RAMOS GRANHEN FRANCISCO DAS CHAGAS DE O. C. FILHO JESSE LUIZ PADILHA JOSÉ AUGUSTO TAVARES FERREIRA MAYARA DE KASSIA PINHEIRO MENEZES RODRIGO DA CRUZ DE ARAUJO TATIANE DAMASCENO LOUZADA WIVIAM GÓES FERREIRA

4 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Introdução O ano de 2013 foi um ano muito diferente para o CAMTUC, foi o primeiro de trabalho com servidores técnicos administrativos em educação, foi o primeiro ano com a vigilância terceirizada da UFPA, foi o ano de pactuação do primeiro polo do campus, por estes motivos e outros foi um ano especial.

As conquistas de um trabalho em grupo que o Campus Universitário de Tucuruí conseguiu devido a aposta da conquista das vagas de servidores técnicos administrativos em educação foi em 2012, porém a colheita dos frutos desta aposta iniciaram em 2013.

O campus passou por suas primeiras avaliações do Ministério da Educação – MEC, por uma reestruturação na sua biblioteca setorial, por uma implantação do protocolo setorial, por uma reestruturação estrutural interna (na qual o layout do campus foi alterado).

Neste ano o campus liberou para licença com pós-graduação 04 (quatro) professores que retornarão com o título de doutores, iniciamos processos de permutas e de concursos para docentes efetivos.

Neste ano iniciamos uma política de incremento de qualidade, nos cursos de graduações, graças a isto ocorreu o pensamento de aprimoramento tecnológico de equipamentos do campus e seus laboratórios.

Foi iniciado o processo de captação de novos parceiros para o CAMTUC, com isto entramos em contato com as prefeituras de Breu branco, Novo Repartimento e Goianésia com propostas sólidas de implemento de polos, possibilitando o crescimento do número de graduações ofertadas pelo CAMTUC. Foi iniciado um processo de compactação de estrutura organizacional, o que culminou na alteração do regimento do interno do campus que uniu quatro diretorias: a diretoria de gestão de pessoal com a de infraestrutura, material e patrimônio criando a diretoria de gestão de pessoal, infraestrutura, material e patrimônio; as diretorias financeira e diretoria de planejamento, gestão e avaliação também foram unificadas criando-se a diretoria financeira, de planejamento, gestão, material e patrimônio.

Seguindo este mesmo processo a secretaria das faculdades foi unificada com a secretaria acadêmica, com isto concentrou-se os poucos servidores em locais específicos.

5 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí – Principais Realizações da Gestão no Exercício Uma grande realização do Campus Universitário de Tucuruí – CAMTUC foi conseguir utilizar o empenho que foi emitido no ano de 2012 e inscrito em restos a pagar para efetuar a manutenção interna do campus durante o ano de 2013, tendo em vista que as dependências que o CAMTUC utiliza foram entregues pela Eletronorte por meio de um documento de concessão por um prazo de 10 (dez) anos, no entanto estas dependências já possuem mais de 30 anos de construção.

Observando as necessidades de pessoal que o CAMTUC possui, no ano de 2013 uma das principais realizações foi a conquista de 22 vagas para professores efetivos para o campus, dentre esta quantidade 04 (quatro) professores pediram remoção para o nosso campus e as 18 (dezoito) vagas restantes estão abertas para concurso por meio dos editais: edital nº 183, de 14 de novembro 2013 e do edital nº 186, de 27 de novembro 2013, disponibilizado na página da ceps (http://www.ceps.UFPA.br/).

Consolidação do serviço de vigilância patrimonial através da empresa Vidicom com a presença em todos os espaços do Campus, este cobertura da empresa de segurança patrimonial iniciou em Julho de 2013, com isto conseguimos seis postos de vigilância para a cobertura de todos os locais do campus.

Implantação do controle de materiais de consumo e permanentes, através do cadastramento, tombamento, acomodação, identificação da alocação dos mesmos.

Relevante investimento na aquisição de materiais permanentes para o campus e seus respectivos laboratórios.

Aumento efetivo no quadro de servidores, com apoio das Prefeituras de Breu Branco e Tucuruí.

Realização de serviços de capina, poda e iluminação, em parceria com a ELETRONORTE. Levantamento junto aos colaboradores e parceiros do Campus de datas de aniversariantes. Envio de e-mail na data de cada aniversariante do quadro de pessoal.

Implantação do cronograma de afastamento para pós-graduação por faculdade.

6 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Consolidação da feira do vestibular do CAMTUC. Reestruturação do sistema de cabeamento lógico com parceria do ctic.

- Principais Dificuldades para realização dos objetivos da unidade Este campus universitário foi criado em 19 de maio de 2009, desde seu início o CAMTUC não está inserido nos contratos de serviço terceirizado de motorista; portaria; limpeza, asseio, conservação e controle de pragas das áreas internas e manutenção e limpeza das áreas externas da UFPA. Desde o ano de 2012, insistentemente o Campus Universitário de Tucuruí – CAMTUC vem pedindo para a prefeitura do campus de Belém para ser incluído nos contratos de serviço terceirizado que a Universidade Federal do Pará – UFPA citados anteriormente, no entanto até o momento as atitudes da gestão da prefeitura do campus universitário de Belém - PCU não foi sensível para com as necessidades deste campus no sentido de objetivar nossa inclusão em contratos que facilitam a efetiva operacionalização de nossa subunidade, tal demora influencia diretamente em problemas administrativos graves que ao acumularem também prejudicam o ensino a pesquisa e a extensão.

Outra principal dificuldade enfrentada por este campus foi com relação a licitação de dois prédios deste campus, os quais são os primeiros empreendimentos deste campus.

Estes empreendimentos são vitais e imprescindíveis para a boa aplicabilidade do Plano de Desenvolvimento da Unidade – PDU do CAMTUC, tendo em vista a demora no tramite deste processo de licitação dos prédios o PDU do CAMTUC para o ano 2013 foi totalmente comprometido, observando a demora no processo licitatório não é de se estranhar que o planejamento para 2014 também sofra atraso pelo mesmo motivo.

Com relação às aquisições de equipamentos, um dos focos do CAMTUC para o ano de 2013, a principal dificuldade foi na morosidade do tratamento dos processos, sem a descentralização do SIMA – Sistema de Informações de Materiais e SIPAC – Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos, os campi sempre terão dificuldades em excesso para conseguir efetuar suas aquisições, o que nos remete ao não cumprimento do Planejamento de Desenvolvimento da Unidade – PDU.

7 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Todas as graduações permanentes do campus vivenciaram dificuldades extremas para conseguir com que professores de outros campus dessem aula no CAMTUC, com isto vivemos o primeiro ano no qual nossos alunos não conseguiram cursar determinadas disciplinas, por não ter sido possível trazer professores para ministrar tais disciplinas, o que inicia uma rotina que prejudica o calendário acadêmico do ano de 2014 e tende a afetar o de 2015 e consequentemente o de 2016 por meio de um círculo negativo de acontecimentos, o que tende a prejudicar os índices da nossa subunidade, o que afetará nosso orçamento e com isto o PDU de 2013-2015 também será afetado de maneira negativa.

As atividades de ensino/pesquisa, no curso de engenharia sanitária e ambiental, estará muito atrelada à implantação do Laboratório de Engenharia Sanitária e Ambiental (LAESA/CAMTUC), posto que contempla questões como o controle da qualidade das águas, tratamento de águas residuais, resíduos sólidos, hidráulica e recursos hídricos, proporcionando linhas de pesquisas de grupos emergentes da FAESA/CAMTUC. O incremento dessas linhas de pesquisas possibilitará a criação de bolsas de iniciação científica entre os alunos do curso, fortalecendo o ensino/aprendizado e aumentando a autoestima do alunado.

Falta de Equipamentos para as disciplinas especificas nas atividades de ensino do curso de engenharia sanitária e ambiental e para pesquisa e extensão de todos os cursos permanentes do campus; Qualificar profissionais do CAMTUC para monitorar cotação de equipamentos e pregões.

Na organização dos materiais em alguns espaços do Campus, principalmente os que se encontram nos Galpões “Camargo Corrêa”.

A falta de uma viatura exclusiva para a Divisão de Gestão de Pessoal, Infraestrutura, Material e Patrimônio - DGIMP. A deficiência da comunicação institucional de forma geral.

Detectamos a inexistência de Inventário Físico no Campus, dificultando o trabalho, com relação ao controle dos materiais permanentes.

8 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Faculdade de Engenharia Elétrica A finalização da reforma ainda é uma preocupação desta faculdade e pleiteada junto à coordenação do campus, por meio de abaixo assinado, pois o bom atendimento das atividades do curso continua sendo almejado. Até o momento, há uma perspectiva da reforma ser concluída com recursos capitados no ano seguinte.

Este ano, o professor Luís Paulo pediu exoneração, descobrindo a cadeira das disciplinas da área Matemática. Em seguida, a faculdade deixou de contar com recursos, provenientes do convênio que o campus possui com a empresa Eletrobrás Eletronorte, destinado a pagamento de bolsas para professores que vinham de outros municípios para ministrar disciplinas nesta faculdade.

Entretanto, a faculdade passou a contar com recursos da UFPA para pagamento de diárias e passagens a professores de outros campi que atenda o curso de Eng. Elétrica.

Ainda assim, alguns professores que atendiam esta faculdade, continuaram atendendo o convite, mas outros não. Em particular, algumas disciplinas da área Matemática, como: FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL COMPLEXA e CÁLCULO IV deixaram de ser atendidas no 1º semestre para a turma de 2012. Essas disciplinas só puderam ser repostar a partir do 2º semestre deste ano, com a chegada de professores substitutos para o campus.

- Planos e projetos concretos para o exercício subsequente Os descritos no PDU 2013-2015 do CAMTUC, no plano de expansão do campus e as concretizações das contratações dos técnicos e docentes efetivos em 2014, as manutenções prediais para que as faculdades de engenharia da computação e de engenharia sanitária e ambiental consigam obter locais para aulas prática (laboratórios) e acomodações dignas de uma faculdade.

9 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Caracterização da Unidade – Identificação da Unidade Nome Completo: Campus Universitário de Tucuruí Sigla da Unidade: CAMTUC – Ato de criação do campus O Campus Universitário de Tucuruí foi criado por meio da resolução 672 de 19 de maio de 2009.

– Organograma

10 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí – Relação Nominal e e-mail dos dirigentes da unidade e das subunidades

FUNÇÃO

NOME

E-MAIL

MANDATO INÍCIO TÉRMINO

Coordenador Geral do Campus

Marcelo Rassy Teixeira

tucurui@UFPA.br

Set/10

Out/14

Vice-Coordenador Geral do campus

Raphael Barros Teixeira

raphaelbt@UFPA.br

Out/12

Out/14

Diretor da Faculdade de Engenharia da Civil

Rodrigo da Cruz Araujo

rodrigocruz@UFPA.br

Set/12

Set/14

Vice-Diretor da Faculdade de Engenharia Civil

Aarão Ferreira Lima Neto

aaraon@UFPA.br

Set/13

Set/14

Diretor da Faculdade de Engenharia da Computação

Domingos Sávio das Virgens Alves

savio@UFPA.br

Set/13

Vice- Diretor da Faculdade de Engenharia da Computação

Heleno Fulber

fulber@UFPA.br

Set/13

Diretor da Faculdade de Engenharia Elétrica

Ewerton Ramos Granhen

ewertonrg@UFPA.br

Set/12

Diretor da Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental

Francisco das Chagas de O. C. Filho

cacela@UFPA.br

Set/13

Vice- Diretor da Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental

Sandra Suely da Silva Gomes

sandrasilva@UFPA.br

Set/13

Diretor da Faculdade de Engenharia Mecânica

Jesse Luiz Padilha

jessepadilha@UFPA.br

Nov/12

Nov/14

Vice- Diretor da Faculdade de Engenharia Mecânica

Ronaldo Raposo de Moura

Nov/12

Nov/14

Set/14

Vice- Diretor da Faculdade de Engenharia Elétrica

11 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Administração Geral – Organização e Funcionamento Biblioteca Setorial: De acordo com o Regimento Interno do Campus Universitário de Tucuruí (CAMTUC) a Biblioteca Setorial, como órgão suplementar, está subordinada, tecnicamente, ao Sistema Integrado de Bibliotecas da Biblioteca Central da UFPA (SiBi/UFPA) e, administrativamente, à Coordenação do CAMTUC. Dentre as competências da Biblioteca estão: disponibilizar informação à comunidade acadêmica do Campus e ao público em geral; tratar tecnicamente e desenvolver recursos informacionais; disseminar informação com o objetivo de facilitar o acesso e geração do conhecimento; promover difusão cultural; desenvolver ações educativas; assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Seu acervo é constituído por livros, folhetos, obras de referência, periódicos, trabalhos de conclusão de curso, manuais técnicos e CDs, dando suporte informacional de natureza técnico-científica às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas nas graduações em Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Sanitária e Ambiental e Engenharia da Computação ofertadas pelo Campus.

Funciona de segunda a sexta, das 8h às 20h, horário este que pode vir a ser alterado durante o período das férias acadêmicas.

Este relatório apresenta uma síntese das principais atividades desenvolvidas na Biblioteca no ano de 2013, quantificação do acervo, mobiliário e equipamentos, dados sobre quantidade de empréstimos, consultas, etc., principais dificuldades encontradas e considerações acerca do estado atual e perspectivas para o ano de 2014.

No ano de 2013, várias acontecimentos se deram no âmbito da Biblioteca. Desde reforma no espaço físico, passando pela implantação de novos serviços e alteração da metodologia dos já existentes, mudança no quadro de funcionários, exposições no salão de estudos, até duas avaliações do Ministério da Educação (MEC) para reconhecimento dos cursos de graduação em Engenharia Civil e Engenharia Elétrica ofertados pelo Campus.

12 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí A Biblioteca do CAMTUC esteve em funcionamento até setembro do ano de 2012 sem a presença de um gestor bibliotecário, provavelmente em função disso, somado à constante modificação do quadro dos funcionários responsáveis pelo atendimento e da falta de preparo para atuação neste tipo de unidade informacional, muitos problemas foram sendo gerados no decorrer dos anos, dentre os quais, o mais grave foi a perda de parte do acervo bibliográfico, devido a falta de controle quanto ao acesso.

Visando-se contornar a situação, passou-se a exigir a apresentação de documento de identificação com foto tanto no empréstimo quanto na consulta, sendo que nesta o documento é retido até que o material consultado (livro, revista, trabalho acadêmico, etc.) seja devolvido aos atendentes. Informações mais detalhadas a respeito das normas, direitos e deveres dos usuários, penalidades, etc. podem ser obtidas no Regimento Interno da

Biblioteca

disponibilizado

na

página

eletrônica

da

mesma

(http://www.CAMTUC.com/index.php?option=com_content&view=article&id=71&Ite mid=524) O Regimento Interno da Biblioteca foi criado nos meses iniciais deste ano, sendo que foi alterado no mês de outubro. Surgiu da clara necessidade de organização do sistema de prestação de serviços à comunidade acadêmica e preservação do acervo. Será revisado anualmente e alterado ou não, conforme a necessidade constatada.

Além dos serviços de empréstimo e consulta, a reserva de livros também foi modificada. Atualmente, os usuários da Biblioteca informam a um dos atendentes o título da obra que desejam emprestar, nome e e-mail para que possam ser notificados sobre a disponibilidade do material reservado e quando este é entregue por outra pessoa que havia emprestado, é guardado em local separado do acervo para evitar que outras pessoas que não tenham feito a reserva possam emprestá-lo. Anteriormente o serviço de reserva se mostrava ineficiente, pois os livros devolvidos retornavam às estantes do acervo, os alunos não eram notificados e quando o eram, a comunicação era apenas oral.

Para resolver a situação do serviço de reserva, foi solicitada ao Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTIC) a abertura de um e-mail da Biblioteca.

Inicialmente criado com este propósito, posteriormente passou a ser utilizado para informar aos usuários da Biblioteca a respeito das novas aquisições, serviço este

13 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí conhecido em Biblioteconomia como “alerta bibliográfico”, para atendimento virtual e informe de devolução em atraso.

Como produto, foi criado o Catálogo de Trabalhos Acadêmicos no qual estão registrados os TCCs defendidos por discentes das faculdades do CAMTUC. Nele há as seguintes informações: autor, título, curso, ano de defesa, resumo e orientador.

De acordo com o Art. 83. do Regulamento do Ensino de Graduação da UFPA, a versão final do TCC deve ser entregue ao Conselho da Faculdade ou Escola em mídia digital, a fim de compor o banco de TCC. Tal banco ainda não existe no CAMTUC, pensando-se nisso e em dar maior visibilidade a produção acadêmica e facilitar o acesso a esse tipo de material, planejou-se a criação de uma biblioteca digital acessível via página da Biblioteca. Solicitou-se às direções das faculdades de Engenharia Civil, Elétrica e Mecânica que no ato da entrega dos trabalhos fosse fornecido aos concluintes um termo de autorização para publicação em meio eletrônico mas até hoje nenhum dos diretores deu retorno e o projeto foi engavetado.

Em relação ao acervo da Biblioteca, pode-se dizer que está organizado apenas em parte, pois, no caso dos livros, devido a falta do sistema Pergamum usado pelas maioria das bibliotecas do Sistema de Bibliotecas da UFPA (SiBi/UFPA) não há como cadastrálos para impressão das etiquetas que orientaram a posição exata de cada obra na estante, além de não haver disponível carimbos para registro de exemplar e identificação da Biblioteca, papel contact e etiquetas. Pelos motivos expostos, os livros estão agrupados somente por assunto.

As estantes de revistas e de TCCs foram ordenadas, a primeira alfabeticamente e a segunda por curso e ano de defesa. Ambas estão agora com a devida identificação, e permitem a fácil localização.

O quadro técnico de funcionários da Biblioteca não se manteve o mesmo do início ao fim do ano. Atualmente a Biblioteca conta com uma bibliotecária, uma assistente administrativa e dois funcionários cedidos pela Prefeitura de Tucuruí, o que permite o funcionamento de segunda a sexta das 8h às 20h de modo ininterrupto durante o período regular de aulas e até as 18h nas férias.

No fim de 2012 e início de 2013 a Biblioteca esteve em reforma. Com isso houve a ampliação da área total de 150m2 para 210,12m2. O espaço físico aumentou, de 32 para 14 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 74 lugares (há 16 mesas no total, com capacidade para 5 e para 4 pessoas) além de 5 cabines para estudo individual, sendo 2 reservadas para PNE e 4 cabines individualizadas com computador com acesso à internet para pesquisa. Os registros fotográficos do antes e pós-reforma do salão de estudos da Biblioteca podem ser visualizados respectivamente na Figura 1 e Figura 2.

Apesar deste ganho, o espaço físico disponível para estudos e pesquisas ainda é insuficiente levando-se em consideração a quantidade total de discentes matriculados este ano e o aumento desse número no próximo ano já que o número de ingressantes será superior ao de concluintes. Segundo informações da Secretaria Acadêmica, no 4º período letivo deste ano há aproximadamente 707 discentes matriculados, somando o número de discentes das 5 graduações ofertadas pelo Campus e outros três cursos flexibilizados do Campus de Cametá.

Semanalmente, é necessária a checagem dos relatórios geral de empréstimos e o de atrasados dos discentes gerado pelo sistema PSIBIB com as fichas dos livros emprestados, em consulta e disponíveis no acervo, pois já houve vários casos em que na conta do usuário constava empréstimo pendente mas o livro estava no acervo ou até mesmo emprestado para outra pessoa, há casos em que a pessoa empresta contudo quando vai devolver, o empréstimo não aparece registrado em sua conta ou quando aparece, é visualizado apenas no cadastro do livro. Nestes casos uma série de procedimentos é realizada para solucionar o problema.

Em março, a Biblioteca Central (BC) da UFPA solicitou o envio da lista de sugestões para aquisição de material bibliográfico para o acervo da Biblioteca do Campus e demais bibliotecas do SiBi/UFPA. A relação enviada teve por base as bibliografias básicas e complementares que constam nos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC) das Engenharias Civil, Elétrica e Mecânica, e listagem recebida dos diretores das faculdades de Engenharia da Computação e Engenharia Sanitária e Ambiental, dando-se prioridade aos dois últimos cursos por serem novos e à dificuldade dos discentes em encontrar no acervo livros que atendam às suas necessidades informacionais.

Além do recebimento da aquisição por compra via BC, com recursos financeiros dos anos 2010, 2011 e, final do mês de novembro, 2012, houve também a aquisição por doação, destacando-se a feita pela Família Prof. Lucier Jr. Docentes e discentes do 15 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí CAMTUC, a Biblioteca do Campus Universitário do Tocantins / Cametá, o Núcleo de Meio Ambiente (NUMA) da UFPA, Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA), e BC também fizeram doações à Biblioteca de livros, revistas, anais e cartilha.

Em função do processo de reconhecimento dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica, assim como aconteceu com o de Engenharia Mecânica no ano de 2012, a Biblioteca recebeu a visita avaliativa do Ministério da Educação (MEC). Foi solicitado o levantamento da quantidade de exemplares dos títulos constantes nas bibliografias básica e complementar dos PPCs dos cursos, informações gerais sobre o funcionamento da Biblioteca, produtos e serviços oferecidos, informatização do acervo, etc. As baixas notas recebidas se deram principalmente pela baixa quantidade ou inexistência de exemplares dos títulos das bibliografias básica e complementar no acervo da Biblioteca e pelo sistema utilizado para automação permitir apenas o acesso local.

Outras atividades desenvolvidas na Biblioteca no ano de 2013:

página e Facebook oficiais do Campus;

geografia e matemática que haviam sido retirados do acervo não se sabe ao certo por qual motivo por uma das pessoas que trabalhava anteriormente na Biblioteca;

presentes no acervo; orientada aos espaços da Biblioteca na semana dos calouros, higienização do acervo;

pessoal da equipe; e ização dos regularmente matriculados.

Enquanto espaço de difusão cultural, a Biblioteca foi palco de duas exposições resultantes do 3º Encontro de Arte e Cultura em Extensão da UFPA, promovido pela DAC/PROEX. A primeira exposição foi a do Tucunaré produzido pelo grupo 16 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí carnavalesco Império Matinhense na Oficina de Alegorias e Adereços utilizando talas, miriti e materiais reutilizados como folhas de jornais e garrafa pet. O grupo pretende criar um bloco com o nome do peixe no carnaval de Tucuruí em 2014.

Já a segunda exposição consistiu em um varal fotográfico, intitulado “Celular, um novo olhar”.

No decorrer do ano a equipe da Biblioteca se deparou com diversas e variadas dificuldades. Dentre elas podem ser discriminadas: problemas com o programa utilizado para empréstimo / devolução de livros, acervo e espaço físico insuficiente para atender às necessidades da comunidade acadêmica, falta de apoio para desenvolvimento de projetos para Biblioteca, organização e conservação do acervo, climatização e contínuas mudança no quadro de pessoal.

17 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí A Biblioteca do CAMTUC, ao contrário da maioria das bibliotecas do SiBi/UFPA, não dispõe do sistema Pergamum para cadastrar o seu acervo, usuários, fazer empréstimos, devoluções, etc. O sistema utilizado foi desenvolvido por um docente do Campus, tal sistema permite o cadastro de usuários, de títulos e exemplares, empréstimo e devolução, geração de relatórios de usuários, acervo completo e simples, de empréstimos e de empréstimos em atraso mas isso não é suficiente para atender às necessidades da mesma além de apresentar inconsistência de dados que frequentemente são perdidos e acabam fazendo com que uma mesma atividade seja repetida várias vezes.

Um elemento muito importante que falta no sistema é um campo para cadastramento do número de chamada dos livros, número este que permite o posicionamento exato de cada obra na estante e permite a organização adequada do acervo e fácil localização de materiais. O que justificava a ausência do sistema Pergamum era a falta de um profissional bibliotecário para utilizá-lo, mas, como dito no início deste relatório, esse quadro mudou, portanto o sistema já deveria ter sido instalado na Biblioteca no primeiro semestre e os equipamentos necessários adquiridos, mas isso não aconteceu o que vem dificultando o controle de materiais e organização dos livros nas estantes, dentre outros transtornos.

Quando o MEC veio avaliar os cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica, foi solicitado o levantamento da quantidade de exemplares das bibliografias básica e complementar relacionadas nos PPCs. A atividade foi realizada com base nos relatórios gerados pelo sistema e resultou em números pouco precisos uma vez que várias obras foram perdidas em anos anteriores e as mesmas continuavam cadastradas no sistema como se estivessem disponíveis.

Visando prestar informações exatas acerca do acervo não apenas ao MEC mas também aos usuários e para controle da própria Biblioteca, foi feito um inventário do acervo no qual foi possível identificar os registros extraviados e consequente exclusão dos mesmos mas por problemas no sistema utilizado todas as alterações feitas foram perdidas. Este processo ocorreu mais de uma vez e por isso só será feito outro inventário quando houver o outro sistema instalado para evitar que o trabalho seja perdido.

A baixa quantidade de livros somada à morosidade do processo de aquisição de acervo bibliográfico reconhecida pela própria BC em seu Relatório de Gestão de 2012 18 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí como motivo de transtorno, um meio legal que impeça que discentes com empréstimos em atraso se matriculem e concluintes recebam seus diplomas caso não estejam regularizados com a Biblioteca e a falta do serviço de reprografia, praticamente o ano inteiro, trouxeram grandes prejuízos aos discentes do Campus que não puderam ser atendidos e sequer tirar cópia de capítulos dos exemplares de consulta. Para amenizar a situação é feita um cadastro de reserva, mas nem sempre isso resolve a situação, por exemplo, há casos em que quando a obra é devolvida a disciplina que quem fez a reserva estava estudando já terminou e não há mais interesse no livro. Isso ocorre geralmente quando há apenas dois exemplares de um título.

Dentre as medidas tomadas para tentar recuperar livros e evitar que outros fossem perdidos algumas foram eficientes como, por exemplo, a exigência de documento de identificação com foto para a realização de empréstimos e consultas, e outras não como, por exemplo, a campanha de devolução de livros.

Contrariamente ao previsto no 1º Monitoramento e 1ª Avaliação das metas do Plano de Desenvolvimento da Unidade (PDU) 2013-2015 do CAMTUC, a Biblioteca não passou pela manutenção elétrica em agosto nem melhorou sua climatização em função de problemas nas instalações e nas centrais de ar usadas e defeituosas que foram instaladas.

Isso tem provocado desconforto a funcionários e usuários que diariamente utilizam as dependências da Biblioteca.

Outro ponto a se mencionar que vem gerando desconforto, é o fluxo contínuo de funcionários de várias divisões, docentes e até discentes pela saída de emergência devido à localização da Divisão de Gestão de Pessoal, Infraestrutura, Material e Patrimônio (DGIMP) atrás da Biblioteca. Essa situação prejudica a concentração de quem está estudando e, por não ser uma porta apropriada, por vezes é deixada aberta, o que eleva ainda mais a temperatura do ambiente.

Apesar de ter sido ampliado, o espaço físico disponível para pesquisas e estudos em várias ocasiões é insuficiente para comportar a grande quantidade de discentes matriculados, o que se nota é que a Biblioteca não está acompanhando o ritmo de crescimento do Campus não apenas em relação ao espaço, mas também acervo e tecnologias.

19 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí A preservação do salão de estudos, principalmente dos terminais de pesquisa é algo praticamente impossível de ser feita porque como não dá para fechar a porta de entrada da Biblioteca quando o atendimento é encerrado, ele fica vulnerável a todo e qualquer tipo de ação. Umas das consequências são os problemas frequentes apresentados pelos computadores de pesquisa por permanecerem ligados a noite inteira, e outra é o consumo de alimentos e bebidas no local que provocam a proliferação de insetos.

O projeto de criação de uma Biblioteca Digital não foi a diante por falta de apoio na coleta de assinaturas do termo de autorização dos formandos para a publicação de seus trabalhos acadêmicos em meio eletrônico. Por isso no Catálogo de trabalhos acadêmicos, produto desenvolvido pela Biblioteca, é possível apenas saber quais são os trabalhos nela depositados, em que (ais) formato(s) está(ao) disponível(eis) e o resumo.

Apesar das dificuldades o atendimento é feito sem distinções da melhor maneira possível. Periodicamente o Regimento Interno é revisado e os usuários da biblioteca notificados em caso de alterações. Pretende-se ano que vem disponibilizar mais um produto, o guia do usuário, a ser entregue inicialmente aos calouros e disponibilizados na página da Biblioteca para quem tiver interesse.

Estamos aguardando as ações a serem realizadas na Biblioteca para solucionar o problema de climatização da mesma, disponibilização de mais tomadas e internet sem fio para que os discentes possam complementar suas pesquisas, o recebimento dos equipamentos e instalação do sistema Pergamum para adequada informatização do acervo e serviços.

Assessoria de Gestão de Projetos: No intuito de aperfeiçoar os processos de aquisição, contratação e de elaboração de projetos, o Campus de Tucuruí fez uma fusão entre dois setores: a Equipe de Expansão, assessoria criada com fins de planejamento estratégico para a ampliação, melhoria e oferta de cursos e novos polos com à Divisão de TI e Comunicação, que é a parte técnica responsável por ajustar, organizar e estruturar a área da tecnologia da informação às constantes mudanças e evoluções na dinâmica do campus, bem como dinamizar a troca, estabelecimento e desenvolvimento da comunicação entre os membros da comunidade acadêmica e seus parceiros e associados. Criou-se assim, a AGP – Assessoria em Gestão 20 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí de Projetos. Que partindo de uma equipe multidisciplinar, vem com o intuito de viabilizar de forma mais abrangente o suporte aos projetos e ações desenvolvidos no CAMTUC, sejam eles de ordem acadêmica, extensionista ou técnica.

E, dentre as atividades exercidas neste ano de 2013, podemos elencar as seguintes ações:

Na área de Expansão: 

Criação e desenvolvimento do Projeto de Expansão do CAMTUC para

outras cidades pólo na mesorregião 

Convênio com a Prefeitura Municipal de Breu Branco



Início das negociações de convênio com a Prefeitura Municipal de Novo

Repartimento e Goianésia

Na área de Tecnologia: 

Criação e implantação do projeto estrutural da rede lógica do CAMTUC,

com 220 novos pontos cabeados; 

Ação preventiva em todos computadores do campus (checagem, retirada

de vírus e atualização de programas antivírus); 

Expansão da banda de internet de 1MB para 21MB, com taxa média de



Conexão de internet de alta velocidade para os Laboratórios de Engª

18MB;

Mecânica, Engª Elétrica e Engª Civil; 

Lançamento do novo site do Campus Universitário de Tucuruí com total

gerência das atividades e processos; 

Criação da rede social do Facebook CAMTUC.UFPA, com mais de 1000

likes após 10 meses e fluxo diário de acessos de mais de 550 IP´s / dia.; 

Criação do banco de imagens do CAMTUC, disponibilizando nos serviços

de computação em nuvem o registro fotográfico do Campus de Tucuruí , que permite acesso remoto em qualquer lugar do mundo; 

Organização, adequação e instalação de ramais telefônicos em todas as

salas administrativas da Und Usina; 21 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

Na área de Engenharia e Manutenção: 

Atualização em CAD das plantas de todos os prédios do CAMTUC;



Projeto e acompanhamento da manutenção da Ala I da Und Usina, criando

10 novas salas administrativas (salas de diretores, vídeo conferencia, Div. de TI & Comunicação, Diretório Acadêmico, fotocopiadora), Lounge climatizado, mobiliado e com Wi-fi livre para alunos e visitantes, 02 laboratórios de informática com capacidade para 60 alunos cada, 01 lab de informática com capacidade para 50 alunos e um laboratório de cálculos avançados com um supercomputador com 24 núcleos de processamento e 128Mb RAM e reestruturando 03 salas de aula com capacidade para 50 alunos cada e expansão da área útil da biblioteca de 110,13m² para 211,10m². Criação do novo espaço para a Divisão de Infraestrutura com 75,66m². 

Projeto e acompanhamento da manutenção da Ala II da Und Usina,

reestruturando a distribuição das salas administrativas de 07 para 10 salas, mais um ambulatório e ampliando o número de salas de aula de 07 para 10 unidades; 

Criação do espaço de convivência dos funcionários do CAMTUC;



Projeto e acompanhamento da manutenção da Ala III da Und Usina,

criando 07 novas salas de aula com capacidade para até 60 alunos por sala com climatização, projetor e computador dedicado e uma sala de monitoria, além de um novo acesso às alas II e III; 

Projeto e acompanhamento da Construção da Rampa de acesso ao Lab. de

Engª Mecânica; 

Projeto e acompanhamento da manutenção da cantina do campus, com

expansão de capacidade de atendimento de 45 para 72 lugares em espaço climatizado; 

Projeto e acompanhamento da manutenção de todos os prédios do

CAMTUC, incluindo: 

Adequação das portas, salas, rampas e banheiros aos portadores de

necessidades especiais 

Reforma dos WC existentes e instalação de chuveiros;

22 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 

Acompanhamento das ações de cercamento do terreno da Cidade

Universitária, com mourões em concreto armado e arame farpado, em aproximadamente 6.000m; 

Acompanhamento das ações de terraplenagem do terreno da cidade

universitária, movimentando uma área de aproximadamente 3.300m²;

Na área de Educação e Ensino: 

Administração e desenvolvimento do Curso de Empreendedorismo e

Inovação Tecnológica com 60hs de duração; 

Apoio e Desenvolvimento do 1º Ciclo de palestras do CAMTUC, com a

presença de palestrantes nas áreas de Engª Civil, Elétrica e Mecânica; 

Criação e aplicação do Workshop “Ferramentas Tecnológicas na

Educação” destinados aos professores do ensino médio e fundamental do município de Breu Branco, com duração de 30hs. e atendendo mais de 50 professores; 

Criação e aplicação do 1ª Oficina de Audiovisual “Celular: Um novo

olhar”, aberta a comunidade tucuruiense e com foco em criar novas possibilidades de renda para empreendedores e iniciantes no mercado de trabalho; 

Criação do Manual de Comunicação do CAMTUC;



Criação e lançamento dos dois primeiros exemplares do Informativo “Na

Beira do Lago”, destinado a divulgação das ações, pesquisas e outras atividades desenvolvidas pela comunidade acadêmica do CAMTUC; 

Criação e Lançamento do Curso “Empreendedorismo e Inovação

Tecnológica”, em parceria com a Eletronorte, dividido em 03 (três) módulos, totalizando 60 (sessenta)horas .

Faculdade de Engenharia Civil: Dentre os eventos relevantes em 2013 a faculdade teve os seguintes: Formatura da quarta turma de Engenharia Civil; Processo de reconhecimento do curso pelo MEC; Renovação de docentes substitutos e temporários pela faculdade, respectivamente os professores Débora Dias e Jadus Marques.

23 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Contratação do docente substituto Janilson de Souza.

Mudança na composição da direção da Faculdade, com a nomeação do professor Aarão Ferreira Lima Neto como vice-diretor da FEC, em substituição ao professor Francisco Cacela Filho, o qual assumiu a direção da recém-criada Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental.

Faculdade de Engenharia da Computação: O professor Domingos Sávio das Virgens assumiu como diretor pro-tempore a faculdade que iniciou com sua primeira turma no segundo semestre de 2013.

Faculdade de Engenharia Elétrica: Formatura da 4ª (quarta) turma de Engenharia Elétrica; Afastamento para qualificação (Doutorado) do Docente Cleison Daniel Silva.

Conclusão parcial da reforma do prédio destinado a atender as atividades de laboratório da faculdade de Engenharia Elétrica. A manutenção abrangeu reparos no telhado, nas instalações elétricas e pintura em geral. Foram concluídas salas para professores e para aulas expositivas.

Entretanto, das quatro salas previstas para laboratórios de ensino, duas foram concluídas e entregues nas condições prevista, uma ainda em espaço provisório e outra não concluída.

Foram aprovadas no conselho da faculdade as: Normas para TCC; Normas para Estágio Supervisionado; Regulamento dos Laboratórios da Engenharia Elétrica. Esses e outros documentos atualizados já se encontram disponíveis na Secretaria Acadêmica e no site da faculdade.

A faculdade recebeu a visita in locu da comissão de avaliadores do MEC, durante o processo de reconhecimento do curso de Engenharia Elétrica. Como resultado, um relatório foi gerado pela comissão, atribuindo nota 4 (quatro), que é um ótimo conceito para obter o reconhecimento.

24 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Contratação de professor substituto Jefferson Souza Costa, um aluno egresso desta faculdade que iniciou seus trabalhos no meio do segundo semestre deste ano.

Foi aprovado este ano, que o número de vagas ofertadas para o processo seletivo de 2014 aumentasse de 40 para 48 vagas, com o objetivo de contribuir com o campus no atendimento das metas estabelecidas pelo REUNI. O campus disponibilizou dos seus recursos um capital de R$ 200.000,00 (duzentos mil reais) para a FEE, além de outras faculdades. Este montante a faculdade poderia utilizar em compra de equipamentos, que pudessem ser utilizados nos laboratórios de ensino do curso, como o fez. Até o momento, já houve o pregão do processo de compra, e estima-se que estes equipamentos já estejam disponíveis para o uso, ainda no 1º semestre de 2014.

A faculdade também ganhou 3 (três) professores Adjuntos, que obtiveram título de Doutores em Engenharia Elétrica pelo PPGEE-UFPA. Com isso, o corpo docente da faculdade passou a ser composto por 6 (seis) Doutores e 6 (seis) Mestres.

O processo de reconhecimento do curso continua em tramitação, mas em fase final e já aprovado pelo CONFEA. Fase esta, que permitirá a faculdade entrar com processo de reconhecimento do curso junto ao CREA. Foi instituído um novo formato para o NDE, contando agora com 5 (cinco) docentes do quadro da faculdade. O objetivo é ter um número de professores com um perfil mais próximo dos quais o NDE exige.

Com a chegada de novos técnicos administrativos, que ajudaram a compor a divisão da secretaria acadêmica, este setor passou a dar suporte para os diretores das faculdades. Este apoio passou a ser de fundamental importância para os trabalhos da direção, como: Processo de matrículas; agilidade na resposta de requerimentos diversos de alunos da faculdade; Otimização de processos e arquivamento de documentos diversos.

Com a mudança de projeto pedagógico do curso, onde atividades de extensão passaram a ser obrigatórias para os alunos de engenharia elétrica, foi registrado um aumento significativo de docentes envolvidos com esta atividade. Foi um ano marcado 25 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí por eventos como: I SEEP e Palestras promovidas pela Pró-reitoria de Extensão – PROEX. Alguns professores iniciaram projetos de extensão, como: ENGENHOCAS e NPEE-NÚCLEO DE PRÁTICA DE ENGENHARIA ELÉTRICA. Sendo que o primeiro já possui reconhecido e aprovação da PROEX, por meio de edital, agregando vários professores e alunos. O segundo encontra-se em fase inicial, mas também agregando um número significativo de alunos e com uma proposta continuada.

Faculdade de Engenharia Mecânica: Formatura da segunda turma de Engenharia Mecânica; Contratação do docente substituto Manoel e concurso docente substituto da área de Mecânica Aplicada a Sistemas Mecânicos.

Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental: A Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental do campus Universitário de Tucuruí - FAESA/CAMTUC iniciou suas atividades administrativas ofertando 40 vagas no Processo Seletivo 2013/2. A Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação, através da portaria 497/2013 de 30 de Setembro de 2013 AUTORIZA o funcionamento do curso. A Portaria de nº 3774/2013 de 10 de Setembro de 2013 DESIGNA o Professor Francisco Cacela Filho, em caráter PróTempore a exercer a função de Diretor da Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental.

Diante dos documentos exigidos legalmente para a criação de um curso, iniciaram-se as atividades dando prioridade à elaboração dos Planos de Concurso para provimento de cargos de Professor da Carreira do Magistério Superior da Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental onde 6 seis vagas foram ofertadas no Edital nº 183 de 14 de novembro de 2013 para a FAESA da seguinte maneira; 2 (duas) vagas para área de Hidráulica; 2 (duas) vagas para área de Saneamento; 1 (uma) vaga para Matemática; 1 (uma) vaga para Química.

26 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí – Corpo Docente Nome

Faculdade

Situação

Regime de trabalho

Titulação

Aarão Ferreira Lima Neto

Engª Civil

Ativo

DE

Doutor

Andrielli Morais de Oliveira

Engª Civil

Afastado

DE

Doutorando

Carolina Coelho da Rosa

Engª Civil

Afastado

DE

Doutorando

Débora Dias Costa Moreira

Engª Civil

Ativo

40 hs Semanais

Fernanda Pereira Gouveia

Engª Civil

Ativo

DE

Jadus Marques de Sales

Engª Civil

Ativo

40 hs Semanais

Graduado

Janilson Leão de Souza

Engª Civil

Ativo

40 hs Semanais

Graduado

Karyme do Socorro de Souza Vilhena

Engª Civil

Ativo

DE

Doutor

Marcelo Figueiredo Massulo Aguiar

Engª Civil

Ativo

DE

Mestre

Marcelo Rassy Teixeira

Engª Civil

Ativo

DE

Doutor

Rodrigo da Cruz de Araújo

Engª Civil

Ativo

DE

Doutor

Domingos Sávio das Virgens Alves

Engª da Computação

Ativo

DE

Doutor

Heleno Fulber

Engª da Computação

Ativo

DE

Doutor

Andrey Ramos Vieira

Engª Elétrica

Ativo

DE

Mestre

Claudomiro Fábio de O. Barbosa

Engª Elétrica

Afastado

DE

Doutorando

Cleison Daniel Silva

Engª Elétrica

Afastado

DE

Doutorando

Ewerton Ramos Granhen

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutor

Fabrício José Brito Barros

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutor

Ivaldo Ohana

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutor

Jefferson Sousa Costa

Engª Elétrica

Ativo

40 hs Semanais

João Francisco Ribeiro Negrão

Engª Elétrica

Afastado

DE

Mestre

Karlo Queiroz da Costa

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutor

Luciana Pereira Gonzalez

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutor

Rafael Suzuki Bayma

Engª Elétrica

Afastado

DE

Doutorando

Raphael Barros Teixeira

Engª Elétrica

Ativo

DE

Mestre

Vicente Ferrer Pureza Aleixo

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutor

Wellington da Silva Fonsenca

Engª Elétrica

Ativo

DE

Doutorando

Bruno Wallacy Martins Lima

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Douglas Neves Garcia

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Fábio Antonio do N. Setúbal

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Hérica Daniele Costa Araújo

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Jessé Luis Padilha

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Keliene Maria Sousa de Jesus

Engª Mecânica

Afastado

DE

Doutorando

Manoel Gomes dos Santos

Engª Mecânica

Ativo

40 hs Semanais

Paulo Cordeiro Machado

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Pedro Paulo Guimarães Ribeiro

Engª Mecânica

Ativo

DE

Doutorando

Ronaldo Raposo de Moura

Engª Mecânica

Ativo

DE

Mestre

Walter dos Santos Sousa

Engª Mecânica Eng. Sanitária e Ambiental

Afastado

DE

Doutorando

Ativo

DE

Mestre

Aline Furtado Louzada

Graduado Doutor

Graduado

Graduado

27 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

Francisco das Chagas de O. C. Filho Sandra Andréia Santos da Silva Yarnel de Oliveira Campos

Eng. Sanitária e Ambiental Eng. Sanitária e Ambiental Eng. Sanitária e Ambiental

Ativo

DE

Mestre

Ativo

DE

Doutor

Ativo

DE

Doutor

Docentes Afastados

Nome

Faculdade

Situação

Regime de trabalho

Andrielli Morais de Oliveira

Eng. Civil

Efetivo

DE

MESTRE

Rafael Suzuki Bayma

Eng. Elétrica

Efetivo

DE

MESTRE

Claudomiro Fábio de O. Barbosa

Eng. Elétrica

Efetivo

DE

MESTRE

Titulação

Portaria de afastamento

Tipo de afastamento

Pósgraduação (exterior/ país)*

3088/2012 – REITOR

DOUTORADO

PAÍS

3114/2012 – REITOR

DOUTORADO

PAÍS

2757/2010 REITOR

DOUTORADO

EXTERIOR

28 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Técnicos Administrativos Nome

Subunidade

Titulação

Regime de Trabalho

Situação

Cargo

Abel Lopes R. Filho

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Cedido

Assistente Administrativo

Ailda Brasil Araújo

CAMTUC

Graduada

40 hrs

Ativo

Assistente em Administração

Aldilene Alves Mendonça

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Terceirizada

Zeladora

Ana Paula de Souza Fernandes

CAMTUC

Especialista

40 Hrs

Ativo

Pedagoga

E

Faculdade de Engenharia Civil

Graduando

40 Hrs

Ativo

Técnico de Laboratório

D

Bethânia de Vasconcelos Tuma

CAMTUC

Graduado(a)

40 hrs

Terceirizada

Pedagoga

Charles Nay Nobre Cavalcante

CAMTUC

Especialista

40 Hrs

Ativo

Administrador

E

Faculdade de Engenharia Elétrica

Graduando

40 hrs

Ativo

Técnico de Laboratório

D

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Terceirizada

Assistente Administrativo

Faculdade de Engenharia Mecânica

Graduando

40 Hrs

Ativo

Técnico de Laboratório

Deise da Silva Medeiros

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Cedida

Assistente Administrativo

Diene Valente Vale

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Terceirizada

Contadora

Edilberto Guimarães Rodrigues

CAMTUC

Graduando

40 hrs

Ativo

Assistente em Administração

D

Edileuza de Sarges de Almeida

CAMTUC

Especialista

40 hrs

Ativo

Pedagoga

E

Ednaldo Guimarães de Almeida

CAMTUC

Nível Médio

40 hrs

Terceirizada

Técnico em Informática

Eliene Costa de

CAMTUC

Nível Médio

40 hrs

Terceirizada

Assistente

Apolo Moraes de Almeida

Cleber Pereira Corrêa

Daniela Silva de Oliveira Granhen Danilo Silva Santos

Classe

D

D

29 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Aguiar Elisete G. Bichara

Administrativo CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Cedida

Assistente Administrativo

Ereni de Sales Rodrigues

CAMTUC

Graduada

40 hrs

Ativo

Assistente em Administração

D

Francisco de Paulo Coelho Junior

CAMTUC

Especialista

40 hrs

Ativo

Administrador

E

Francisco Sales da Silva

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Terceirizada

Técnico em Informática

Jéssica da Silva Ribeiro

CAMTUC

Graduada

40 Hrs

Ativo

Assistente em Administração

Jhonatan Agostinho Smieleviski

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Terceirizada

Assistente Administrativo

Jilcélea Pantoja de Leão

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Cedida

Zeladora

Joceane Pereira da Luz

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Terceirizada

Zeladora

Jose Augusto Tavares Ferreira

CAMTUC

Especialista

40 hrs

Terceirizada

Administrador

Ledimar da Conceição Silva

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Cedida

Zeladora

Lianc Miguel R. Bitencourt

CAMTUC

Nível Médio

40 hrs

Terceirizada

Assistente Administrativo

Maíra Vasconcelos Padilha

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Terceirizada

Assistente Administrativo

Marcia Helena Garcia Gaia

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Cedida

Auxiliar Administrativo

Maria do S. do S. Rodigues

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Terceirizada

Zeladora

Maria do Socorro Nunes de Sousa

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Cedida

Zeladora

Marta Macedo M. Araújo

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Cedida

Assistente Administrativo

Mayara de Kássia P. Menezes

CAMTUC

Graduada

40 Hrs

Ativo

Bibliotecário Documentalista

E

Patrícia Bouchardt Santos

CAMTUC

Mestre

40 hrs

Ativo

Assistente em Administração

D

Rosilene Machado da Silva

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Cedida

Assistente Administrativo

Silvia C. A. da

CAMTUC

Nível Médio

30 hrs

Terceirizada

Zeladora

D

30 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Silva Tatiane Damasceno Louzada

CAMTUC

Graduado(a)

30 hrs

Terceirizada

Assistente Administrativo

Udson Pacheco de Souza

CAMTUC

Especialista

40 hrs

Ativo

Contador

Vanderlei C. Barbosa

CAMTUC

Nível Médio

40 hrs

Terceirizado

Técnico em Informática

Waldenes Palheta Neves

CAMTUC

Nível Médio

40 hrs

Terceirizada

Assistente Administrativo

Wivian F. G. Ferreira

CAMTUC

Especialista

40 hrs

Terceirizada

Psicóloga

E

Atividades Acadêmicas

– Ensino de Graduação

Secretaria Acadêmica: No ano de 2013, a Secretaria Acadêmica, por meio de seus servidores, realizou uma série de atividades voltadas tanto para os discentes ingressantes, egressantes quanto aos demais sujeitos que compõe a comunidade acadêmica, trabalhando em parceria com órgãos localizados em Belém e as divisões internas.

Desse modo, podemos dizer que, rotineiramente desenvolvemos o atendimento a solicitações discentes relacionadas à expedição de declarações, históricos, comprovantes de matrículas, aproveitamentos de estudos, matrículas e demais documentos necessários para a comprovação de vínculo acadêmico com a UFPA, no que concerne a obtenção de bolsas e aberturas de contas, manutenção de planos de saúde e outros.

Logo no início do ano, desenvolvemos, em parceria com o Centro de Registro Acadêmico – CIAC e a Divisão de Ensino, o trabalho de habilitação dos candidatos aprovados no Processo Seletivo. Tivemos uma média de 315 alunos, distribuídos nos cursos de Engenharia Elétrica, Civil, Mecânica, Sanitária e Ambiental, Computação, Letras – Língua Inglesa, Pedagogia e Sistemas de Informação, que apresentaram a documentação necessária para a criação de vínculo com essa Universidade.

31 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Com a análise da documentação entregue pelos candidatos, e a não comprovação de itens apresentados no edital do processo seletivo, tivemos a existência de vagas não preenchidas, o que ocasionou na atividade de habilitação dos candidatos convocados em segunda, terceira e quarta chamadas (repescagens), com o intuito de que as vagas fossem preenchidas.

Ainda no primeiro semestre, em parceria com a Divisão de Pesquisa e PósGraduação, realizamos os procedimentos referentes ao recebimento e à análise de documentos necessários para a matrícula na Especialização em Docência na Educação Infantil, a qual estava direcionada para docentes vinculados a essa etapa de ensino.

Totalizamos 40 alunos habilitados a participarem dessa atividade acadêmica que tem a duração 18 meses e será desenvolvida nos períodos intervalares do Calendário acadêmico.

Outra atividade realizada no decorrer no ano de 2013 estava relacionada ao Processo Seletivo de Mobilidade Acadêmica Interna e Externa – MOBA (Vestibulinho), na qual os candidatos tiveram a oportunidade de efetivar a mudança de curso, no caso de alunos vinculados a UFPA ou ingressar nessa academia para os que pertenciam a outras universidades.

Além disso, contribuímos com a coordenação acadêmica no que concerne ao preenchimento do Sistema de Planejamento das Atividades Docentes – SISPLAD referentes aos Planos Individuais de Trabalhos, dando apoio nas questões referentes à digitação e a busca de documentos necessários para o fechamento dessa atividade.

Atividade semelhante voltada para a digitação e apoio à coordenação acadêmica foi realizada na Plataforma ATENA, vinculada aos concursos para docentes do Campus.

Em relação aos alunos concluintes, no ano de 2013, realizamos no Cine Roxi, a Solenidade de Outorga de Grau dos Bacharéis em Engenharia Elétrica, Civil e Mecânica, para 54 discentes, sem contarmos com os alunos, que por questões de obtenção de emprego, ou demais urgências, solicitam que essa solenidade seja realizada na Secretaria Acadêmica.

Outra atividade que contribuímos no apoio efetivado durante os procedimentos para a matrícula, estava relacionada ao Sistema Interno de Avaliação – SIAV, no qual os alunos ao solicitarem a matrícula nas disciplinas ofertadas, foram encaminhados para o laboratório de informática, onde tomaram conhecimento sobre a relevância de processo 32 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí de avaliação, tanto das atividades curriculares quanto dos docentes que as ministraram, a fim de que fosse feito um diagnóstico e discussão em torno de melhorias que foram detectadas durante a avaliação. Foi uma atividade relevante, pois o Campus de Tucuruí destacou-se entre os demais como o local em que mais teve a participação dos alunos nessa atividade.

Uma das mudanças ocorridas no ano de 2013 esteve ligada ao Processo Seletivo da UFPA, em que a partir do corrente ano, não mais haveria a realização de provas específicas para o ingresso na instituição, haja vista que a mesma adotou o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM como referencial para a entrada, ou não, nos cursos ofertados. Isso fez com que houvesse a necessidade de discutir com a comunidade acadêmica, docentes, diretores de faculdades e demais sujeitos a fim de que pudéssemos realizar os esclarecimentos necessários a essa novidade. Ressaltando que também tivemos a adesão ao Sistema de Seleção Unificada – SISU como forma de acesso aos cursos, por meio da reserva de 20% das vagas direcionadas para esse processo seletivo.

Além dessa discussão no interior do Campus, também tivemos a oportunidade de, efetuar uma apresentação a comunidade local, na Feira do Vestibular, por meio de um stand com alunos voluntários, para alunos do ensino médio e demais interessados sobre essas mudanças realizadas nos processos para ingressar na UFPA. Além disso, no que concerne a Feira do Vestibular, auxiliamos a Divisão de Ensino nos procedimentos referentes as inscrições e seleção de alunos voluntários e apoio das demais questões logísticas para a realização de tal evento.

No ano de 2013, o Campus também, em parceria com o Instituto de Pesquisas Tecnológicas da Amazônia - IPEAM ofertou um mestrado profissional (na área de concentração em estruturas, construção civil e materiais), e com isso, tivemos que contribuir nas temáticas referentes aos esclarecimentos sobre o edital, procedimentos de inscrições, fases, e demais questões vinculadas a esse processo seletivo. Foi formada uma turma contendo 20 alunos regulares.

Para finalizarmos o ano, contribuímos com as ações voltadas para a regularização dos cursos de engenharia elétrica, civil e mecânica no Conselho Regional de Engenharia e Arquitetura – CREA. Desse modo, auxiliamos a coordenação acadêmica, a Divisão de

33 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Ensino e as Direções das Faculdades na organização dos documentos, impressões, e demais ações que pudéssemos desenvolver.

Pelo exposto, podemos dizer que por meio das ações acima mencionadas, realizamos um trabalho significativo em relação às atividades acadêmicas, visando um atendimento efetivo a ser oferecido para discentes, docentes e demais servidores do Campus. É inegável que muitas ações ainda precisam ser desempenhadas, como uma discussão em torno do Novo Regulamento da Graduação, sobre os Projetos Pedagógicos de Curso, Projetos de Pesquisa e outros, mas os mesmos ficam como metas para o ano vindouro.

Divisão de Extensão: Com relação às atividades mais relevantes do ano de 2013 possuímos as seguintes: O fórum permanente de discussões do CAMTUC “A extensão no contexto do Campus de Tucuruí: Desafios e Perspectivas”, o encontro de arte e cultura em extensão da PROEX, a oficina de educação matemática e o curso de especialização em docência na educação infantil.

O Fórum sobre extensão visava compreender mais profundamente as preocupações e questionamentos da comunidade acadêmica a respeito das ações de extensão e assim auxiliar a fortalecer a relação entre o Campus de Tucuruí e seu entorno, além de apontar perspectivas para ações extensionistas em âmbito local, aumentando o envolvimento de todo o Campus com atividades desta natureza e, também, divulgar os resultados dos projetos de extensão já realizados pelo Campus.

O evento reuniu nos dois dias de execução um pouco mais de 160 alunos dos diversos cursos do Campus de Tucuruí que discutiram, essencialmente, dois pontos: a extensão enquanto componente curricular e a avaliação de projetos de extensão. Contou com a presença do Pró-Reitor de Extensão, prof. Fernando Arthur de Freitas Neves e professores convidados do Campus de Cametá e de Belém. Ao final, foram certificados 100 alunos, entre participantes ouvintes, expositores de projetos e colaboradores.

Incluindo aí, três alunos do Campus de Cametá que vieram expor trabalhos referentes aos projetos de extensão dos cursos flexibilizados que são ministrados nesta Unidade,

34 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Pedagogia, Sistemas de Informação e Letras - Língua Inglesa, favorecendo o intercâmbio de conhecimentos e fortalecimento dos cursos de graduação.

Deste Fórum resultaram as proposições de: formação de uma comissão de avaliação multidisciplinar de atividades de extensão em nível local; instituição de um professor tutor para cada uma das turmas do CAMTUC para o desenvolvimento de ações de extensão; Inserção de alunos em projetos de extensão vigentes, a fim de fazê-los alcançar os 10% da carga horária total do curso em atuação na extensão; e, criação de projetos de extensão vinculados às faculdades partindo da grade curricular.

Como principais dificuldades encontradas na realização do evento estão a questão de transporte para translado das pessoas convidadas para as palestras. O evento foi realizado em conjunto com o Encontro de Arte e Cultura, realizado pela PROEX e Projeto MulticampiArtes, o que ocasionou uma sobrecarga na demanda do carro de apoio da Unidade, o que foi agravado pela ausência de um motorista para dirigir o carro da instituição, gerando transtornos, atrasos e, por vezes, dificuldade na realização das duas atividades.

O Encontro de Arte e Cultura em Extensão da PROEX O Encontro de Arte e Cultura em Extensão é promovido pela DAC – Diretoria de Arte e Cultura da PROEX, em diversos campi da UFPA, neste ano o CAMTUC foi contemplado com sua 3ª edição. A nossa atividade foi apoiar e auxiliar na configuração e organização do evento, reunindo os interessados, selecionando espaços, promovendo comunicação da equipe da PROEX com as instituições de ensino e cultura, organizações e grupos culturais e artísticos do município. Por força desta atribuição, foi possível reunir, pela primeira vez, um grupo de pessoas que desenvolvem atividades culturais e artísticas no município que em condições diferentes não teriam esta oportunidade. A programação do evento foi montada de acordo com as demandas deste grupo que, por exemplo, demonstrou uma forte identificação com o Carnaval e com o Folclore. Ao total foram seis propostas de oficinas, das quais duas foram ofertadas pelo Campus: Oficina de Oratória e Dicção e de Audiovisual, outras três - Alegorias e Adereços, Dança e Elaboração de Projetos Culturais, pela DAC/PROEX e uma pela comunidade, oficina de percussão musical, sendo as mais demandadas as oficinas propostas pelo Campus. Respectivamente, 38 e 23 participantes foram formados nas duas oficinas ofertadas apelo Campus. Este 35 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí encontro contou com a parceria da Prefeitura Municipal de Tucuruí, por meio do apoio da Secretaria Municipal de Educação e da Coordenadoria de Cultura, que providenciou hospedagem e alimentação aos oficineiros e a equipe da DAC/PROEX. Neste ano, as atividades foram realizadas em diversos pontos da cidade e da vila, por isso, as dificuldades encontradas em colaborar com a execução das atividades foi, como citada anteriormente, a condução da equipe aos locais das oficinas, o que gerou transtornos e atrasos as atividades.

A Oficina de Educação Matemática A Oficina de Educação Matemática teve o objetivo de contribuir com o processo de alfabetização matemática a partir do uso de jogos didáticos, orientação pedagógica e construção de materiais didáticos voltados à melhoria da prática educativa de estudantes de graduação do curso de pedagogia.

Esta atividade contou com a colaboração do prof. Osvaldo Barros que ministrou a oficina, o que favoreceu a interação do Campus de Tucuruí com o de Cametá, onde o professor é lotado. Atividades como esta favorecem o fortalecimento da graduação em pedagogia, já que induzem os alunos à reflexão e reelaboração sobre o entendimento das práticas educativas. Na oficina participaram um total de 22 alunos do curso de pedagogia, a ação foi avaliada por meio de um questionário de avaliação em que todos responderam que ficaram satisfeitos com a atividade.

O Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Universidade Federal do Pará – UFPA (Instituto de Ciências da Educação da UFPA - ICED) e o MEC por meio das ações da Secretária de Educação Básica – SEB. Tem como objetivo formar, em nível de especialização, professores, coordenadores, diretores de creches e pré-escolas da rede pública de ensino que já atuam na Educação Infantil. Em Tucuruí, o curso entrou em funcionamento em julho de 2013. A turma é formada por 40 alunos dos municípios de Goianésia, Jacundá, Marabá, Xinguara e Tucuruí.

36 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Faculdade de Engenharia Civil: Considerando que se trata de uma sub-unidade acadêmica localizada no interior do estado, ainda é difícil para a FEC atrair doutores para composição do quadro docente da Faculdade.

A faculdade adota um comportamento que visa estimular a qualificação docente, através da liberação de professores para participarem de eventos e congressos.

Ainda no ano de 2013 houve a liberação da docente Carolina Coelho da Rosa para realização de doutorado. Dessa forma, a faculdade conta com dois docentes afastados para qualificação (doutoramento), uma vez que além da professora Carolina, já se encontrava afastada a professora Andrielli Morais de Oliveira, a qual tem previsão de conclusão do doutorado e retorno às atividades no Campus no segundo semestre de 2014.

Com a criação da Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental, dois docentes vinculados à FEC foram realocados naquela nova Faculdade, o que faz que a FEC termine o ano com apenas oito professores efetivos e três substitutos. Ressalta-se que dos oito efetivos, duas professoras encontram-se afastadas para doutorado e um professor encontra-se na Coordenação Geral do Campus.

Atualmente, existe edital aberto em período de inscrições para concurso de três vagas docentes lotadas na Faculdade de Engenharia Civil. O período de inscrições vai até a metade de janeiro, o que leva a acreditar que os professores que vierem a ser aprovados e contratados provavelmente só estarão à disposição da FEC por volta de abril de 2014.

Entretanto, há ainda a preocupação com o fato de que tal edital só permite a inscrição de doutores. Considerando o histórico do CAMTUC, no qual menos de 10% dos docentes concursados até hoje ingressaram na instituição já possuindo tal título, há a preocupação de que não se consiga preencher as três vagas disponíveis, situação que levaria a um pedido de reabertura de inscrições com requisito apenas de mestrado, o que prorrogaria o processo por cerca de mais um a dois meses e, com isso provavelmente inviabilizaria que o preenchimento de vagas ocorresse ainda no primeiro semestre de 2014.

Publicação de artigos de professores da Faculdade em periódicos com qualis CAPES;

37 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Classificação dos discentes Romerson Serejo e Jedson Abrantes no programa Ciências sem Fronteiras, os quais se encontram atualmente, respectivamente, nos EUA e na Irlanda.

Ao longo do ano de 2013 foram ofertadas 61 disciplinas aos alunos do curso de Engenharia Civil. Destaca-se aqui que, destas, cerca de 93% foram atendidas por professores vinculados ao CAMTUC, o que representa um fato positivo.

Como dificuldade, porém, deve-se destacar que duas disciplinas obrigatórias que deveriam ocorrer no segundo semestre não puderam ser ofertadas, por não haver professor no Campus disponível para ministrá-las e não se ter conseguido docentes de outros Campi que tivessem disponibilidade e interesse de atender a FEC/CAMTUC nessas demandas.

No ano de 2013 também se procurou manter a diretriz de evitar disciplinas concentradas em módulos de duas semanas, buscando-se ofertar ao menos duas disciplinas simultaneamente ao longo de 4 semanas. Entretanto, a meta inicialmente prevista para 2013, que seria de aplicar o regime paralelo para a turma ingressante, não pôde ser atendida.

Em 2013 o curso de Engenharia Civil passou pelo processo de reconhecimento do MEC. Ao final do ano, foi dada entrada na documentação para regularização do curso no CREA.

Laboratório de Engenharia Civil: O presente documento consiste no primeiro relatório anual de atividades desenvolvidas no Laboratório de Engenharia Civil (LEC) no ano de 2013. O antigo Laboratório de Concretos e Solos da Eletronorte foi transferido formalmente para a UFPA em outubro de 2012, por meio de um termo de entrega assinados pelo então gerente da UHE, Antônio Augusto Bechara Pardauil e o coordenador do campus Marcelo Rassy Teixeira. Vale registrar que atividades de pesquisa já eram realizadas pelos acadêmicos no laboratório, mesmo antes da assinatura do referido termo de entrega, o que demonstra o apoio da Eletronorte prestado UFPA, neste sentido.

A seguir serão relatados, em ordem cronológica, os principais fatos ocorridos e as atividades desenvolvidas no LEC em 2013.

38 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Admissão do primeiro técnico de laboratório do LEC em setembro/2012 A professora Fernanda Gouveia assume a coordenação do laboratório assegurada carga horária para tal atividade a partir de janeiro/2013.

Limpeza e organização do LEC: A Eletronorte havia transferido o laboratório para a UFPA contendo ainda diversos documentos obsoletos, materiais vencidos, entulhos, restos de amostras de solo, cimento entre outros, utilizados na época da construção da usina. Observou-se então, a necessidade de organizar, identificar materiais úteis para o LEC e descartar os materiais inservíveis. Não tivemos outra opção a não ser a de entrar em todas as salas do laboratório e abrir armários e gavetas para fazer a limpeza, o descarte e a organização de todo o material existente. Foi quando nos dias 09, 10, 11 e 12 de fevereiro a coordenadora do laboratório e o técnico Apolo iniciaram a limpeza. Foram descartados sacos de cimento, amostras de solos, alguns produtos químicos vencidos, ferramentas danificadas, papéis de escritório obsoletos e etc.

O próximo passo foi organizar e identificar gavetas e armários, assim como equipamentos e instrumentos de ensaio presentes nas salas do laboratório.

O almoxarifado onde estão estocados vários materiais de laboratório também foi organizado, etiquetando todas as prateleiras. Nas portas de entrada de cada laboratório foram afixadas normas de segurança específica para cada sala.

Criação do Regulamento do LEC: Em fevereiro criou-se a primeira versão de Regulamento para o Laboratório. Neste documento estão descritas informações sobre a estrutura física do laboratório, os objetivos, os princípios, atribuições da coordenação e dos usuários, ocupação e funcionamento, competências e atribuições dos alunos, atribuições dos professores e alunos usuários, descarte de resíduos, normas de segurança e disposições gerais.

Visita do MEC para avaliação do curso: No período de 25 a 28 de fevereiro a FEC recebeu os avaliadores do MEC. Os mesmos visitaram as instalações do LEC no dia 27 de fevereiro.

Novo Serviço de vigilância: A partir de junho de 2013, o CAMTUC passou a contar com o serviço prestado pela empresa de vigilância VIDCON LTDA. Desta forma, 39 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí o posto de vigilância do laboratório dispõem de 4 vigilantes (2 pelo turno da manhã de 6:00h às 18:00h e dois pelo turno da noite das 18:00h às 6:00h).

Criação do Manual de Normas do Posto de Serviço de Vigilância: Em agosto de 2013 a coordenação do laboratório elaborou o “Manual de Normas do Posto de Serviço de Vigilância”, que trata das disposições gerais, apresenta os números de telefones de emergência, programação dos serviços, material do posto, objetivos, atribuição de responsabilidade na execução do serviço de segurança, obrigações e atribuições da vigilância, orientações para passagem de serviço, apresentação do vigilante, orientações para realização de rondas, e situações de emergência.

TCCs desenvolvidos no LEC no ano de 2013: O Prof. Aarão Lima Neto orientou os seguintes trabalhos: a) Tema: Concreto com Adição de resíduos metálicos produzidos em torneadora – Tucuruí – PA (discente: Maria Natália de Aviz). b) Tema: Aplicação e Análise experimental do método de bielas e tirantes em placas de concreto armado. (Discentes: Marcus Vinícius Pereira de Freitas e João Henrique Areia).

A Profa. Fernanda Gouveia orientou os seguintes trabalhos: a) Tema: Efeito da adição de sílica ativa em argamassa de revestimento (discentes: Jesaías Barbosa de Sousa e Paulo Santos Guimarães).

Instalação do Laboratório da Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental (FAESA): Com a criação da FAESA, a partir do mês de agosto o laboratório de Engenharia Civil passou a dividir as suas instalações com a nova faculdade. Porém, até o presente momento, os laboratórios da FAESA não estão em funcionamento, dependendo da reforma dos laboratórios e aquisição de equipamentos necessários para o seu efetivo funcionamento.

Postos de trabalho para professores: Devido à reforma deste prédio da ETC, todos os postos de trabalho dos professores da faculdade sofreram nova redistribuição, uma vez que, com a criação de dois novos cursos houve a necessidade de transformar estes postos 40 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí de trabalho em sala de aula. Desta forma, alguns professores foram deslocados para salas do laboratório, ficando no prédio da ETC somente os docentes que estavam envolvidos em atividades de coordenação. Atualmente, existem em funcionamento 3 salas que contemplam postos de trabalho para professor. Na sala denominada por escritório, estão alocados os professores Marcelo Massulo, Karyme Vilhena e Débora Dias (FEC) e Aline Louzada (FAESA). Na sala ao lado, os professores Francisco Cacela e Sandra Silva (FAESA) e na terceira sala, a professora Fernanda (FEC).

Instalação de internet wi-fi e a cabo: No segundo semestre de 2013 o laboratório foi contemplado com a instalação de internet via wi-fi com alcance do prédio próximo ao aquário, além de internet a cabo, nas salas dos professores. Segundo informação da divisão de TI, a velocidade de transmissão contratada máxima é de 21 MB. Destinação da sala de ensaios térmicos e câmara adiabática para o professor Jessé Padilha (Faculdade de Engenharia Mecânica): A sala de ensaios térmicos nunca foi utilizada por qualquer professor da FEC devido à mesma estar totalmente desativada, contendo aparelhos danificados e alguns materiais estocados. Neste sentido, o professor Jessé Padilha em uma de suas visitas ao LEC, manifestou interesse em reativar a referida sala, uma vez que trabalha com a área de ensaios térmicos.

A partir de setembro de 2013 o professor, juntamente com os seus alunos, iniciaram um trabalho minucioso de levantamento de materiais e equipamentos que poderão ser recuperados e avaliação da possibilidade de reativação das câmaras úmidas, de resfriamento e aquecimento. Em relação à sala da câmara adiabática, o sistema de controle do equipamento encontra-se danificado, porém a câmara está em perfeito estado.

Assim, o professor Jessé, comprometeu-se em buscar solução na tentativa de reativar tal equipamento. Desta forma, os dois espaços ficarão sob a responsabilidade do professor.

Atividade de extensão desenvolvida no LEC: A Profa: Aline Louzada (coordenadora do projeto) está desenvolvendo a execução do projeto cujo tema é: Produção de lixeiras a partir do reuso de pneus inservíveis (discentes da FAESA) – início: outubro de 2013.

Prestação de Serviço de Controle Tecnológico do Concreto utilizado na obra VIVA CIDADE – empresa TECHCASA: A prestação de serviço é intermediada pela 41 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa – FADESP. A FADESP caracteriza tal atividade como projeto de extensão. O projeto visa realizar o controle tecnológico do concreto utilizado na obra Viva Cidade, conforme recomendações da NBR 12655:2006 Concreto: preparo, controle e recebimento. Amostras de concreto são coletadas de elementos de fundação e paredes e encaminhadas ao laboratório, onde são realizados os ensaio de resistência à compressão.

Dados da prestação do projeto: Vigência do projeto: agosto de 2013 à dezembro de 2014.

Coordenadora do projeto: Profa. Fernanda Pereira Gouveia Estagiários envolvidos no projeto: Allan Leão Pantoja (turma 2011) e Naum John dos Santos almeida (turma 2012) Valor do Projeto: R$ 68.563,00 Valor destinado à taxa de serviços administrativos da FADESP (10% sobre o total do projeto): R$ 6.856,00 Valor previsto para despesa com bolsas de estágio (2 alunos) e extensão (professora coordenadora): R$ 30.000,00 OBS: Nos dois primeiros meses o projeto contava com o técnico do laboratório, havendo a necessidade de pagamento de apenas uma (1) bolsa. Com o pedido de desvinculação do projeto por parte do técnico, houve a necessidade de contratação de dois (2) bolsistas para suprir a demanda de ensaios.

Saldo para compra de material de consumo/manutenção de equipamentos: R$ 31.706,70 (Obs: A rubrica do projeto não prevê compra de material permanente).

Resultados obtidos até o momento: relatórios emitidos mensalmente à empresa contendo os resultados dos ensaios.

Aquisição de Materiais e Equipamentos para o LEC: No segundo semestre de 2013 foi disponibilizado por faculdade, verba de R$ 200.000,00 para a compra de materiais e equipamentos para laboratório. Os professores Fernanda Gouveia e Marcelo Massulo realizaram cotação para os seguintes materiais e equipamentos: 42 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 1- Prensa para ensaio CBR, Marshall e compressão simples 2- Prensa servo-controlada para ensaio de corpo de prova de argamassa capacidade 1,5 ton para ensaio de flexão e 25ton para ensaio de compressão. Acompanha impressora térmica de fita.

3- Balança eletrônica com capacidade de 60Kg (1 unidade) 4- Balança eletrônica analítica com capacidade 200g (1 unidades) 5- Balança eletrônica analítica com capacidade 5200g (2 unidades) 6- Termômetro infravermelho (2 unidades) 7- Bomba à vácuo e ar comprimido (2 unidades) 8- Forma para concreto 10x20 cm em chapa de aço zincado (24 unidades) 9- Par de pratos de aço para CP 10x 20 cm(4 unidades) 10- Disco de neoprene para CP 10 x 20 cm (6 unidades) 11- Paquímetro digital 500mm x 20mm( 1 unidades) 12- Paquímetro digital 300mm x 20mm( 2 unidades) 13- Higrômetro digital portátil (2 unidades) OBS: Até o presente momento tais materiais e equipamentos já passaram pelo processo de pregão, o campus está apenas aguardando a entrega por parte dos fornecedores.

Aquisição de Equipamentos de escritório para o LEC: No segundo semestre de 2013 o LEC recebeu da divisão de infraestrutura os seguintes equipamentos para o uso nas atividades de laboratório: 1- Aparelho de Datashow (1 unidade) 2- Aparelho de scanner (1 unidade) 3- Filmadora portátil (1 unidade) Reforma do laboratório: A partir do dia 11 de novembro foram iniciadas as atividades de reforma do laboratório. Estão previstos no orçamento, a recuperação da 43 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí estrutura do telhado e telhamento, substituição das instalações elétricas antigas e pintura do prédio (formato “H” onde encontram-se os laboratórios de concreto e solos). As demais instalações do prédio não serão reformadas devido à limitação de recurso financeiro. Até o presente momento foram feitas as trocas das peças de madeira comprometidas com o ataque de cupins e a substituição das telhas antigas pelas novas (retelhamento). Este último serviço ainda está em andamento. A previsão do término da reforma será janeiro de 2014.

Realização de Serviço de manutenção e calibração de equipamento do LEC por empresa especializada: No período de 19 a 22 de novembro, a empresa ATEC realizou serviço de manutenção e calibração de duas prensas de ensaio localizadas na sala de ensaios elasto-mecânicos. (Descrição: prensa de rompimento de corpos de prova de concreto com capacidade de carga 300 t e prensa para ensaio de corpos de prova de concreto e aço com capacidade de carga 100 t), a prensa de 300 toneladas é a segunda maior capacidade do Brasil. O Valor do serviço foi de R$ 8.250,00 e a verba utilizada para o pagamento do referido serviço foi viabilizada pelo projeto de extensão VIVA CIDADE/FADESP.

Faculdade de Engenharia Elétrica: Este ano tivemos o ingresso da turma de 2013, que pôde iniciar o curso com um novo desenho curricular do atual Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica. O tal projeto, teve como diretrizes: i – adequar o projeto pedagógico anterior à legislação vigente; ii – alteração de desenho curricular; iii – inclusão de carga horária prática dentro de algumas disciplinas exclusivamente teóricas; iv – Proporcionou uma carga horária considerável para atividades de extensão, complementares e de projetos, que antes não eram contempladas.

Lembrando que já foi estendida a estrutura curricular do novo projeto, via sistema SIE, para as turmas que ingressaram na Faculdade de Engenharia Elétrica do CAMTUC nos anos de 2010, 2011 e 2012, que aceitaram a migração para o atual projeto, a fim de ter seus diplomas reconhecidos pelo conselho de ordem (CREA).

44 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí A faculdade adota um comportamento que visa estimular a qualificação de docente, através da liberação de professores para participarem de eventos e congressos.

Destaca-se que a FEE possui um planejamento para a capacitação de seu corpo docente, a medida que os mesmos contabilizem o prazo legal de quatro anos para o afastamento formal para o doutorado. Há previsão de que em 2013 seja concedido afastamento para doutoramento para um docente (Prof. Cleison Daniel), e contará com o retorno de doutorado do Professor Rafael Bayma, em 2014.

Faculdade de Engenharia Mecânica: Considerando que se trata de uma subunidade acadêmica localizada no interior do estado, ainda é difícil para a FEM atrair doutores para composição do quadro docente da Faculdade.

A faculdade adota um comportamento que visa estimular a qualificação docente, através da liberação de professores para participarem de eventos e congressos.

Ainda no ano de 2013 houve a liberação para doutorado dos docentes: Walter dos Santos Sousa e Keliene Maria Souza de Jesus. Com previsão de conclusão do doutorado e retorno às atividades no Campus no segundo semestre de 2017.

Atualmente, existe edital aberto em período de inscrições para concurso de três vagas docentes lotadas na Faculdade de Engenharia Mecânica. O período de inscrições vai até a metade de janeiro, o que leva a acreditar que os professores que vierem a ser aprovados e contratados provavelmente só estarão à disposição da FEM por volta de abril de 2014.

Entretanto, há ainda a preocupação com o fato de que tal edital só permite a inscrição de doutores. Considerando o histórico do CAMTUC, no qual menos de 10% dos docentes concursados até hoje ingressaram na instituição já possuindo tal título, há a preocupação de que não se consiga preencher as três vagas disponíveis, situação que levaria a um pedido de reabertura de inscrições com requisito apenas de mestrado, o que prorrogaria o processo por cerca de mais um a dois meses e, com isso provavelmente

45 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí inviabilizaria que o preenchimento de vagas ocorresse ainda no primeiro semestre de 2014.

Ao longo do ano de 2013 foram ofertadas 61 disciplinas aos alunos do curso de Engenharia Mecânica. Destaca-se aqui que, destas, cerca de 90% foram atendidas por professores vinculados ao CAMTUC, o que representa um fato positivo.

Como dificuldade, porém, deve-se destacar que duas disciplinas obrigatórias que deveriam ocorrer no segundo semestre não puderam ser ofertadas, por não haver professor no Campus disponível para ministrá-las e não se ter conseguido docentes de outros Campi que tivessem disponibilidade e interesse de atender a FEM/CAMTUC nessas demandas.

Ao final do ano, foi dada entrada na documentação para regularização do curso no CREA.

Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental: O curso de Engenharia Sanitária e Ambiental iniciou com quatro docentes removidos dois do curso de Engenharia Civil do Campus de Tucuruí e dois docentes do Campus de Altamira, uma do curso de Engenharia Florestal e um do curso de Licenciatura em Geografia. No presente momento o curso encontra-se com edital aberto para concurso de professores para o cargo efetivos para a referida Faculdade.

O curso de Engenharia Sanitária e Ambiental teve seu início no segundo semestre de 2013, que de acordo com o seu Projeto Pedagógico de Curso – PPC apresentava disciplinas básicas, as quais necessitavam de laboratórios para suas atividades de ensino, parte dessa atividade pode ter propiciado uma redução do ensino-aprendizagem. Este fato tende a diminuir com as perspectivas de futuras de instalações de laboratórios que visam atender estas demandas.

Ao longo do ano de 2013 foram ofertadas 61 disciplinas aos alunos do curso de Engenharia Mecânica. Destaca-se aqui que, destas, cerca de 90% foram atendidas por professores vinculados ao CAMTUC, o que representa um fato positivo.

Como dificuldade, porém, deve-se destacar que duas disciplinas obrigatórias que deveriam ocorrer no segundo semestre não puderam ser ofertadas, por não haver professor 46 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí no Campus disponível para ministrá-las e não se ter conseguido docentes de outros Campi que tivessem disponibilidade e interesse de atender a FEM/CAMTUC nessas demandas.

Ao final do ano, foi dada entrada na documentação para regularização do curso no CREA.

– Ensino de Pós-Graduação Em 2014 uma equipe será criada para remeter o projeto para a Avaliação Trienal dos Programas de Pós-Graduação – APCN.

Produção Intelectual Faculdade de Engenharia Civil:

Defesa de tese: Tese de doutorado da professora Fernanda Pereira Gouveia.

Trabalhos apresentados em Congressos: 1 - CASTRO, L. E. O. ; LIMA NETO, A. F. ; FERREIRA, M. P. ; OLIVEIRA, D. R. C. . ESTUDO DA VIABILIDADE DA UTILIZAÇÃO DO DRYWALL COMO VEDAÇÃO INTERNA PARA REDUÇÃO DE CARGAS E CUSTOS EM ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ. In: 55º CBC - IBRACON, 2013, GRAMADO - RS. 55º CONGRESSO BRASILEIRO DE CONCRETO. SÃO PAULO - SP: IBRACON, 2013.

2 - GARCIA , E. S. ; SILVA, R. R. ; LIMA NETO, A. F. ; OLIVEIRA, D. R. C. .

ESTUDO DA VIABILIDADE ECONÔMICA ENTRE BLOCOS DE CONCRETO E BLOCOS CERÂMICOS USADOS COMO VEDAÇÃO EM ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO NA CIDADE DE TUCURUÍ-PA. In: 55º CBC - IBRACON, 2013, GRAMADO - RS. 55º CONGRESSO BRASILEIRO DE CONCRETO. SÃO PAULO - SP: IBRACON, 2013.

47 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 3 - RODRIGUES, H. L. S. ; LIMA NETO, A. F. ; OLIVEIRA, D. R. C. ; FERREIRA, M. P. . Dispositivo Alternativo para Determinação Experimental do Módulo de Elasticidade de Materiais Metálicos. In: 55º CBC - IBRACON, 2013, GRAMADO RS. 55º CONGRESSO BRASILEIRO DE CONCRETO. SÃO PAULO - SP: IBRACON, 2013.

4 - DAMASCENO, I. I. R. ; RIBEIRO, R. J. C. ; LIMA NETO, A. F. ; OLIVEIRA, D. R. C. ; FERREIRA, M. P. . Metodologia para ensaio de pilares de concreto armado reforçados por encamisamento com concreto. In: 55º CBC - IBRACON, 2013, GRAMADO - RS. 55º CONGRESSO BRASILEIRO DE CONCRETO. SÃO PAULO SP: IBRACON, 2013.

5 - SILVA, P. M. ; RODRIGUES, H. L. S. ; LIMA NETO, A. F. ; OLIVEIRA, D. R. C. . Análise Experimental de Lajes Lisas Reforçadas à Punção com Pinos de PRFC. In: 55º CBC - IBRACON, 2013, GRAMADO - RS. 55º CONGRESSO BRASILEIRO DE CONCRETO. SÃO PAULO - SP: IBRACON, 2013.

6 - GOUVEIA, F. P. ; PEREIRA, D. F. ; SILVA, D. A. B. . Levantamento, Caracterização e Proposição de Tratamento de Manifestações Patológicas presentes nas residâncias do Conjunto Habitacional Nova Matinha - Tucuruí - PA. In: IX Congresso Internacional sobre Patologia y Recuperación de Estructuras, 2013, João Pessoa - PB. IX Congresso Internacional sobre Patologia y Recuperación de Estructuras, 2013.

7 - BARROS, L. L. S. ; RIBEIRO, R. P. ; LIMA NETO, A. F. ; GOUVEIA, F. P. . Levantamento do Quadro Patológico do Porto Republicano da cidade de Baião Pará.

In: IX Congresso Internacional sobre Patologia e Recuperação de Estruturas, 2013, João Pessoa - PB. IX Congresso Internacional sobre Patología y Recuperación de Estructuras, 2013.

8 - BERNARDO, E. S. ; ALVES, E. C. M. ; GOUVEIA, F. P.; SANTANA, M. V. S.; SOUZA, G. T. Tratamento de Infiltrações por meio de Injeções de Poliuretano e Gel Acrílico nas Juntas de Dilatação dos Blocos na casa de força I da Usina Hidrelétrica de Tucuruí. In: IX Congresso Internacional sobre Patologia e Recuperação de Estruturas, 2013, João Pessoa - PB. IX Congresso Internacional sobre Patología y Recuperación de Estructuras, 2013.

48 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Artigo em Revista Nacional: 1 - LIMA NETO, A. F. ; FERREIRA, M. P. ; OLIVEIRA, D. R. C. ; MELO, G. S. . Análise Experimental e Numérica de Lajes Cogumelo de Concreto Armado. Revista IBRACON de Estruturas e Materiais, v. 6, p. 270-306, 2013.

2 - OLIVEIRA, R.C. ; ARAUJO, R. C. . Estudo da Ocorrência de Mudanças Temporais na Precipitação e Descarga da Sub-bacia do Rio Itacaiúnas, Sudeste da Amazônia. Revista Brasileira de Geografia Física, v. 6, N. 02, p. 148-156, 2013.

3 - ARAUJO, R. C. Aspectos Geológicos-Geomorfológicos Relacionados aos Processos Erosivos no Município de Chaves, na Ilha de Marajó. Revista Brasileira de Geografia Física, v. 6, N. 03, p.406-416, 2013.

Artigo em Revista Internacional:

1 - ARAUJO, R. C. ; CAMPOS, T. M. P. . USO DOS ENSAIOS DE PENETRAÇÃO DE CONE, DESAGREGAÇÃO, SUCÇÃO E RESISTÊNCIA À TRAÇÃO PARA AVALIAR A ERODIBILIDADE. Geotecnia (Lisboa), v. 128, p. 6785, 2013.

Faculdade de Engenharia Elétrica: Profa. Dra. Luciana Pereira Gonzalez Revista Internacional: 1- DMITRIEV, VICTOR ; GONZALEZ, LUCIANA . Electrical and thermal analysis on optical ground wire cables in short-circuit regime by coupled equations.

Electric Power Systems Research (Print), v. 101, p. 80-87, 2013.

Congressos Internacionais: 1- Victor Dmitriev ; L. Gonzalez . Modified OPGW Cable - Electrical and Thermal Analysis by Coupled Equations. In: International Microwave and

49 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Optoelectronics Conference - IMOC 2013, 2013, Rio de Janeiro. International Microwave and Optoelectronics Conference, 2013.

Congressos Nacionais: 1-

OLIVEIRA, A. R. ; L. Gonzalez ; FONSECA, W. S. . Utilização de jogos

elaborados com materiais alternativos para incentivar a formação de futuros engenheiros.

In: XLI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA COBENGE 2013, 2013, Gramado-RS. Educação em Engenharia na Era do Conhecimento, 2013.

Prof. Dr. Karlo Queiroz da Costa Revista Internacional: 1- Costa, K. Q. ; V. Dmitriev ; G. L. Silvano . Impedance Matching Analysis of an Optical Nanocircuit Fed by an Aperture Probe. Journal of Microwaves, Optoelectronics and Electromagnetic Applications, v. 12, p. 42-56, 2013.

2- V. Dmitriev ; Thaís L. T. dos Santos ; Costa, K. Q. . Resonant Properties of Gold Bowtie Nanoantennas of Modified Triangular Geometries for Optical Sensors Applications. Journal of Microwaves, Optoelectronics and Electromagnetic Applications, v. 12, p. 29-41, 2013.

3- SOUZA, N. W. P. ; Costa, K. Q. ; V. Dmitriev . Development of Computational 3D MoM Algorithm for Nanoplasmonics. Journal of Microwaves, Optoelectronics and Electromagnetic Applications, v. 12, p. 159-169, 2013.

4- Costa, K. Q. ; V. Dmitriev . Resonant Properties of Modified Triangular Plasmonic Nanoparticles with Higher Field Concentration. Journal of Microwaves, Optoelectronics and Electromagnetic Applications, v. 12, p. AoP88b-AoP98b, 2013.

50 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Congressos Internacionais: 1- Alcântara Neto, M. C. ; F. J. B. Barros ; Ferreira, H. R. O. ; S., C. G.Cavalcante G. P. S. P.; Costa, K. Q. . Hi Monopolo Model for Applications in the Brazilian System of Digital TT. In: EeCAP 2013 - 7TH EUROPEAN CONFERENCE ON ANTENNAS AND PROPAGATION, 2013, Gothenburg-Sweden. Anais do EeCAP 2013 - 7TH EUROPEAN CONFERENCE ON ANTENNAS AND PROPAGATION, 2013.

2- Costa, K. Q. ; V. Dmitriev ; NASCIMENTO, C. M. ; G. L. Silvano . Scattering Analysis of Graphene Nanoantennas with Different Shapes. In: ICWMC 2013 - The Ninth International Conference on Wireless and Mobile Communications, 2013, Nice.

Anais do ICWMC 2013 – The Ninth International Conference on Wireless and Mobile Communications, 2013.

3 - Costa, K. Q. ; Dmitriev, V. ; NASCIMENTO, C. M. ; SILVANO, G. L. .

Graphene nanoantennas with different shapes. In: 2013 SBMO/IEEE MTTS International Microwave and Optoelectronics Conference (IMOC), 2013, Rio de Janeiro. 2013 SBMO/IEEE MTT-S International Microwave & Optoelectronics Conference (IMOC). p. 1.

4- Costa, K. Q. ; Dmitriev, V. ; SOUZA, J. L. ; SILVANO, G. L. . Excitation analysis of an optical nanocircuit fed by a Gaussian beam. In: 2013 SBMO/IEEE MTTS International Microwave and Optoelectronics Conference (IMOC), 2013, Rio de Janeiro.

2013 SBMO/IEEE MTT-S International Microwave & Optoelectronics Conference (IMOC). p. 1.

5- KARLO COSTA ; VICTOR DMITRIEV ; JANILSON SOUZA ; GUSTAVO SILVANO . Impedance Matching Analysis of an Optical Nanocircuit Fed by a Gaussian Beam. In: XXXI Simpósio Brasileiro de Telecomunicações, 2013, Fortaleza. SBrT 2013, 2013.

51 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Congressos Nacionais: 1- JANILSON SOUZA ; KARLO COSTA . Análise Ressonante De Nanobarras Metálicas Alimentadas Por Feixe Gaussiano Pelo MoM. In: XXXI Simpósio Brasileiro de Telecomunicações, 2013, Fortaleza. SBrT 2013.

2- MIQUÉIAS SOUSA ; KARLO COSTA . Estudo Paramétrico Do Coeficiente De Reflexão Em Uma Célula Fotovoltaica De Filme Fino. In: XXXI Simpósio Brasileiro de Telecomunicações, 2013, Fortaleza. SBrT 2013, 2013.

3- GUSTAVO SILVANO ; KARLO COSTA . Estudo De Nanoantenas Patch De Grafeno Na Faixa De Terahertz. In: XXXI Simpósio Brasileiro de Telecomunicações, 2013, Fortaleza. SBrT 2013, 2013.

Prof. Dr. Vicente Ferrer Pureza Aleixo Congressos Nacionais: 1- VASCONCELOS, R. C. ; SILVA, S. P. ; FONSECA, W. S. ; Vicente F. P. Aleixo . A divulgação da engenharia através de metodologias de ensino da nanotecnologia e supercondutividade no ensino médio. In: XLI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2013, Gramado - RS. XLI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2013.

2- MOURA, S. R. ; COSTA, G. ; SILVA, A. S. ; Vicente F. P. Aleixo . Electronic Transport in Single-molecule. In: XII Encontro da SBPMat, 2013, Campos do Jordão.

XII Encontro da SBPMat, 2013. .3- SILVA, A. F. ; NEVES, G. F. C. ; Vicente F. P. Aleixo . Nanociência e Nanotecnologia: Uma Proposta de Ensino Interdisciplinar Tendendo a Inclusão Curricular no Ensino de Ciências. In: XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste ENSINO, 2013, Campina Grande. XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste ENSINO, 2013.

52 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Prof. Dr. Fabrício José Brito Barros Congressos Internacionais: 1- ALCANTARA NETO, M. C. ; BARROS, F. J. B. ; FERREIRA, H. R. O. ; Almeida, M. V. ; FONSECA, W. S. ; GONZALEZ, P. V. ; G.P.S. Cavalcante .

Measurement for Digital TV in Amazon City. In: 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013, Gothenburg. Proceedings of 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013.

2- FERREIRA, H. R. O. ; BARROS, F. J. B. ; ALCANTARA NETO, M. C. ; G.P.S. Cavalcante ; ROCHA, J. P. L. ; SANTOS, R. O. . A Study of Multiband Planar Monopole Antenna Integrated for 4G Terminals. In: 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013, Gothenburg. Proceedings of 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013.

3- ALCANTARA NETO, M. C. ; BARROS, F. J. B. ; FERREIRA, H. R. O. ; COSTA, K. Q. ; G.P.S. Cavalcante . The Hi Monopolo Model For Applications in the Brasilian System of Digital TV. In: 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013, Gothenburg. Proceedings of 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013.

4- BARROS, F. J. B. ; ZANG, S. R. ; SILVA, S. P. ; BERGMANN, J. R. .

Analysis of Circularly Symmetric Antenna Using a FDTD-Bidimensional Method. In: 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013, Gothenburg. Proceedings of 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013.

5- MILHORIM, P. ; BEZERRA, W. ; SOUSA, D. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. . Aplicando a metodologia PBL na região Amazônica para incentivo ao Estudo de Engenharia. In: 5th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013, Eindhoven. Proceedings of 5th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013.

6- LIMA, D. S. ; SILVA, S. P. ; SILVA, D. B. C. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. . A Aplicação do P2BL no Ensino de Física em Engenharia na Amazônia com a Utilização de Experimentos de Baixo Custo. In: 5th International Symposium on Project 53 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Approaches in Engineering Education, 2013, Eindhoven. Proceedings of 5th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013.

Prof. Dr. Wellington da Silva Fonseca

1 - ALCANTARA NETO, M. C. ; BARROS, F. J. B. ; FERREIRA, H. R. O. ; Almeida, M. V. ; FONSECA, W. S. ; GONZALEZ, P. V. ; CAVALCANTE, G. .

Measurement for Digital TV in Amazon City. In: 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013, Gothenburg. Proceedings of 7th European Conference on Antennas and Propagation, 2013.

2 - MILHOMEM, P. ; BEZERRA, W. ; SILVA, D. B. C. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. . Aplicando a metodologia PBL na região Amazônica para incentivo ao Estudo de Engenharia. In: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013, Eindhoven. Proceedings of 5th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013.

3 - LIMA, D. S. ; SILVA, S. P. ; SILVA, D. B. C. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. . A Aplicação do P2BL no Ensino de Física em Engenharia na Amazônia com a Utilização de Exeprimentos de Baixo Custo. In: 5th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013, Eindhoven. Proceedings of 5th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, 2013.

4 - MILHOMEM, P. ; BEZERRA, W. ; SILVA, D. B. C. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. . Feira de Ciências: Interação entre cursos de Engenharia e Ensino Médio, através da aplicação da metodologia PBL. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

5 - SILVA, S. P. ; MILHOMEM, P. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. .

Utilizando Conceitos de Web 1.0 e Web 2.0 em Mídias Audiovisuais para Educação em Engenharia na Amazônia. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

54 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 6 - SOUSA, C. ; RIBEIRO, R. ; PADILHA, J. L. ; FONSECA, W. S. . Roteiro para realização de ensaios em bancada didática de bombas: Uma proposta para ensino e projeto em engenharia. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

7 - NASCIMENTO, E. ; SOUSA, C. ; RIBEIRO, R. ; PADILHA, J. L. ; FONSECA, W. S. . Construção de uma bancada didática de baixo custo para realização de ensaios de bombas em série e bombas em paralelo. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

8 - LIMA, D. S. ; SILVA, S. P. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. ; SILVA, D. B. C. . A utilização da Metodologia P2BL nos cursos de Engenharia na Amazônia a partir de Experimentos Alternativos. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

9 - LIMA, D. S. ; FONSECA, W. S. ; BARROS, F. J. B. . Ensino de Eletromagnetismo na Amazônia utilizando Materiais de Baixo Custo. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

10 - VASCONCELOS, R. ; SILVA, S. P. ; FONSECA, W. S. ; ALEIXO, V. F. P. . A divulgação da engenharia através de metodologias de ensino da nanotecnologia e supercondutividade no ensino médio. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

11 - SILVA, S. P. ; ALCANTARA NETO, M. C. ; BARROS, F. J. B. ; FONSECA, W. S. ; BERGMANN, J. ; CAVALCANTE, G. ; ZANG, S. . Estudo e Utilização De Ferramentas Computacionais na Análise de Antenas para Aprendizagem de Eletromagnetismo em Engenharia Elétrica. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

12 - OLIVEIRA, A. R. ; SOUZA, D. ; REIS, J. R. ; GONZALEZ, L. ; FONSECA, W. S. . Utilização de jogos elaborados com materiais alternativos para incentivar a 55 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí formação de futuros engenheiros. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado. XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

13 - MILHOMEM, P. ; SILVA, J. ; LIMA, D. S. ; FONSECA, W. S. . Uma abordagem de ensino-aprendizagem baseada na proatividade dos alunos de ensino médio em Tucuruí. In: XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013, Gramado.

XLI Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2013.

14 - BARROS, F. J. B. ; ZANG, S. ; SILVA, S. P. ; FONSECA, W. S. ; BERGMANN, J. . Analysis of a Coaxial Horn Antenna Using FDTD Bidimensional Method. In: International Microwave and Optoelectronics Conference, 2013, Rio de Janeiro. Proceedings of International Microwave and Optoelectronics Conference 2013, 2013.

15 - Estratégia de aprendizagem ativa para formação de docentes em ciências naturais, no LASERA (Conferência da Associação Latino-americana de Investigação em Educação em Ciências – BRASIL 2013) pelo docente: Wellington da Silva Fonseca 16 - Análise da Aplicabilidade do Gerador de Van Der Graaf no ensino de ciências na região do lago de Tucuruí, no LASERA (Conferência da Associação Latino-americana de Investigação em Educação em Ciências – BRASIL 2013) pelo docente: Wellington da Silva Fonseca 17 – Design and Analysis of square monopole based on Minkowski fractal, no IMOC 2013 (SBMO/IEEE MTT-S International Microwave and Optoeletronics Conference), pelo docente: Fabricio Jose Brito Barros 18 - Aprendizagem através dos conceitos de web 1.0 e web 2.0 aplicado ao Ensino de Ciências, no LASERA (Conferência da Associação Latino-americana de Investigação em Educação em Ciências – BRASIL 2013) pelo docente: Wellington da Silva Fonseca

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia: 1 - PIMENTEL, A. C. ; FONSECA, W. S. . Eles Querem Popularizar a Ciência.

2013. (Entrevista Revista Ver-a-Ciência).

56 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Capitulo de Livro Nacional : Livro: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA: Formação em Engenharia, Internacionalização, Experiências Metodológicas e Proposições Capitulo: Estudo de casos de implementação de metodologias ativas na educação em engenharia, p 233 a 309.

Org: Vanderli Fava de Oliveira, Marcos José Tozzi, José Hélio Alvarez Elarrat.

Brasília: Editora ABENGE, 2013, ISBN 978-85-64541-04-7

Faculdade de Engenharia Mecânica: Prof. Paulo Cordeiro Machado Projeto de Extensão: Capacitação MTT - Curso de capacitação de jovens do ensino básico em metalografia e tratamento térmico no município de Tucuruí. Coordenandor; Curso para formação de soldadores no processo de soldagem eletrodo revestido para capacitação dos alunos do ensino básico. Colaborador.

Interdisciplinar: Desenvolver bancadas didáticas de baixo custo para estruturação do laboratório de Engenharia Mecânica, de modo a permitir a realização de aulas práticas nas disciplinas do curso, contribuindo para a melhor formação acadêmica dos discentes em nível de graduação, bem como auxiliar os docentes no desenvolvimento de atividades técnicocientíficas; Colaborador;

Trabalho completo publicado em anais de congressos: MACHADO, P. C.; FERNANDES, E. A.; JORGE, I. C. S.; LIMA, J. A.; QUARESMA, J. M. V.; ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DOS SOLUTOS DE Zr E Ti SOBRE A PROPRIEDADE DE TERMORRESISTÊNCIA DE UMA LIGA AL57 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 0,05%CU-[0,24-0,28] %FE - 0,7 %SI DESTINADA À TRANSMISSÃO [TX] E/OU DISTRIBUIÇÃO [DX] DE ENERGIA ELÉTRICA. In: 68º Congresso ABM, 2013, Belo Horizonte - MG. Anais - 68º Congresso ABM, 2013.

Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental: Docente: MSc. ALINE FURTADO LOUZADA

Anais 1)

TÍTULO: “O transporte hidroviário de passageiros na região do lago

de Tucuruí-Pa” - XXVII Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes (04 a 08 de novembro de 2013, Belém, PA) – Autores: SOUSA, J. M. C.; SOARES, J. S.; SILVA, P. R.; FERREIRA, R. C. B.; LOUZADA, A. F. 2)

TÍTULO: “O licenciamento ambiental da usina hidrelétrica de

Tucuruí e a compensação ambiental da região atingida” – 14º Congresso Brasileiro de Geologia de Engenharia e Ambiental (01 a 06 de dezembro de 2013, Rio de Janeiro, RJ). – Autores: LOUZADA, A. F.; DAMASCENO, J. S.

Participação em eventos, palestras, conferências, etc.

1)

I Conferência Regional do Meio Ambiente do Lago da UHE Tucuruí (07

e 08 de junho de 2013, Tucuruí, PA).

2)

14º Congresso Brasileiro de Geologia de Engenharia e Ambiental (01 a 06

de dezembro de 2013, Rio de Janeiro, RJ).

Projetos 1)

EXTENSÃO: Licenciamento ambiental da cidade universitária UFPA-

CAMTUC. Duração: janeira a setembro de 2013.

2)

PESQUISA: Compensação Ambiental da Usina Hidrelétrica de Tucuruí.

Duração: março a agosto de 2013.

58 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

Relatórios Finais de Extensão 1)

Gerenciamento de resíduos sólidos do Campus Universitário de Tucuruí –

2)

Licenciamento ambiental da cidade universitária UFPA-CAMTUC.

UFPA.

Relatórios Finais de Pesquisa 1)

Licenciamento ambiental de empreendimentos hidrelétricos na Amazônia

e a gestão de unidades de conservação.

2)

Compensação Ambiental da Usina Hidrelétrica de Tucuruí.

Trabalhos apresentados em Congressos (Nacionais/Internacionais) 1)

TÍTULO: “O transporte hidroviário de passageiros na região do lago

de Tucuruí-Pa” - XXVII Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes (04 a 08 de novembro de 2013, Belém, PA) – Autores: SOUSA, J. M. C.; SOARES, J. S.; SILVA, P. R.; FERREIRA, R. C. B.; LOUZADA, A. F. 2)

TÍTULO: “O licenciamento ambiental da usina hidrelétrica de

Tucuruí e a compensação ambiental da região atingida” – 14º Congresso Brasileiro de Geologia de Engenharia e Ambiental (01 a 06 de dezembro de 2013, Rio de Janeiro, RJ). – Autores: LOUZADA, A. F.; DAMASCENO, J. S.

Trabalhos de Conclusão de Curso (orientação e aprovação) 1)

TÍTULO: Estudo de viabilidade econômica e socioambiental para

destinação de pneus inservíveis no Município de Tucuruí, das Discentes: Edília Morais Costa e Marianne Pires Silva. Curso: Engenharia Civil. Orientadora: Aline Furtado Louzada.

Bancas de TCC (graduação) 59 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 1)

Discentes do curso de Engenharia Civil: Jaíza de Souza Soares e Paula

Rosa da Silva. Título: A circulação dos ribeirinhos na região do Lago de Tucuruí: uma contribuição para a inclusão social. Examinadores: Dra Regina Célia Brabo, Msc Aline Furtado Louzada e MSc Marcelo Massulo. Defesa: Janeiro 2013.

2)

Discente do curso de Engenharia Civil: Rosiane Cleide Oliveira. Título:

Efeitos do desmatamento sobre o ciclo hidrológico em uma sub-bacia amazônica ao longo do tempo: estudo de caso Itacaúnas. Examinadores: Dr Rodrigo Araújo, Msc Aline Furtado Louzada. Defesa: Janeiro 2013.

3)

Discentes do curso de Engenharia Civil: Débora Renovato e Tatiane

Bilcati. Título: Avaliação dos critérios de sustentabilidade da casa eficiente baseado no Guia Selo Casa Azul. Examinadores: Dra Fernanda Gouveia, Msc Aline Furtado Louzada. Defesa: Janeiro 2013.

Trabalhos Publicados 1)

TÍTULO: “O transporte hidroviário de passageiros na região do lago

de Tucuruí-Pa” - XXVII Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes (04 a 08 de novembro de 2013, Belém, PA) – Autores: SOUSA, J. M. C.; SOARES, J. S.; SILVA, P. R.; FERREIRA, R. C. B.; LOUZADA, A. F. 2)

TÍTULO: “O licenciamento ambiental da usina hidrelétrica de

Tucuruí e a compensação ambiental da região atingida” – 14º Congresso Brasileiro de Geologia de Engenharia e Ambiental (01 a 06 de dezembro de 2013, Rio de Janeiro, RJ). – Autores: LOUZADA, A. F.; DAMASCENO, J. S.

Outras (Trabalho Técnico) 1)

Estudo de Impacto de Vizinhança da Cidade Universitária – CAMTUC

UFPA.

Outras (Aprovação de Projetos)

60 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 1)

Aprovação de projeto no Edital PROEG nº 02/2013 – PROINT. Título:

“Meio ambiente e saneamento ambiental: contribuições ao ensino, pesquisa e extensão do curso de engenharia sanitária e ambiental”. Duração: janeiro de 2014 a dezembro de 2015. Orçamento: R$ 43.875,00. Coordenação: Aline Furtado Louzada.

Docente: Dra. SANDRA ANDRÉA SANTOS DA SILVA Anais: 1)

TÍTULO: “Determinação de macronutrientes primários em um

Latossolo Amarelo sob sistemas agroflorestais e floresta secundária em BragançaPA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, George Rodrigues da Silva, Vânia da Silva Melo e Eliane Nunes Braz.

TÍTULO: “Atributos químicos do Solo em sistemas agroflorestais

2)

localizados na região de Altamira-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, Ana Claudia Moraes e Silva, Eliane Nunes Braz, Fábio Miranda Leão e Jaime Barros dos Santos Junior.

3)

TÍTULO: “Relação de atributos químicos do Solo e parâmetros

dendrométricos dos Ipês (Handroanthus spp.) do canteiro central da Avenida Brigadeiro Eduardo Gomes, Altamria-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Eliane Nunes Braz, Jordan Carvalho Pantoja, Fábio Miranda Leão, Sandra Andréa Santos da Silva e Jaime Barros dos Santos Junior.

4)

TÍTULO: "Características da germinação de sementes de eucalyptus

grandis x eucalyptus urophylla em germinador" – SEMANA DE INTEGRAÇÃO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – Ações e reflexos dos grandes empreendimentos no território da Transamazônica e Xingu, ISSN:1981-173X Ano: 07, nº 08, Novembro de 2013 (11 a 15 de novembro de 2013) dos autores: Fabiolla Oliveira Borges; Paulo Ricardo R. Piovesan; Alisson Rodrigo S. Reis; Sandra Andrea santos da Silva; Thiago Cavalcante G. R. Andrade.

61 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Artigo Publicado em Períodico: 1)

TÍTULO: “Diagnóstico quali-quantitativo da arborização das praças

do município de Altamira, Pará”. Autores: Onassis de Pablo Santos de Souza, Priscilla Talita Santos de Souza, Alessandra Doce Dias de Freitas, Vinicius de Campos Paraense,Sandra Andréa Santos da Silva. Publicado na Revista: ENCICLOPÉDIA BIOSFERA, Centro Científico Conhecer - Goiânia, v.9, n.17; p. 2013.

Curso ministrado: 1)

TÍTULO: “Compostagem”. Para Escola Técnica Residência Saúde

(Junho de 2013, Altamira-PA).

Monografias Finais de Especialização (orientadas e aprovadas): 1)

TÍTULO: “Diagnóstico dos sistemas agroflorestais em área de várzea

com potencial para as culturas do açaizeiro (Euterpe oleracea) e cacaueiro (Theobroma cacao), no município de Gurupá-PA”, da discente: VALÉRIA SILVA DE SOUZA, do curso de Especialização “Gestão de Recursos Agroflorestais Amazônicos”, ofertado pela UFPA - Campus de Altamira. Orientadora: Sandra Andréa Santos da Silva.

Pareceres, Sentenças Judiciais e outros: 1)

Análise do Licenciamento do Projeto Volta Grande do Xingu, da Empresa

Belo Sun, no município de Altamira-PA – Defensoria Pública do Estado do Pará.

Participação em eventos, palestras, conferências, etc.: 2)

2° Encontro da Comissão Própria de Avaliação – CPA da UFPA,

realizado na Universidade Federal do Pará – Campus Belém, no dia 05 de março de 2013, CH: 8 horas; 62 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 3)

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. No período de 28 de

Julho a 02 de Agosto de 2013, Local: Costão do Santinho - Florianópolis-SC; 4)

I Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso da Engenharia

Florestal. Realizado no período de 15 a 19 de abril de 2013, Local: UFPA - AltamiraPA.

Projeto de Pesquisa: 1)

TÍTULO: “Avaliação do desenvolvimento de mudas de espécies

Florestais submetidos a cultivo em sistemas hidropônicos e em Solo”.

Trabalhos Apresentados em Congressos (Nacionais/Internacionais): 1)

TÍTULO: “Determinação de macronutrientes primários em um

Latossolo Amarelo sob sistemas agroflorestais e floresta secundária em BragançaPA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, George Rodrigues da Silva, Vânia da Silva Melo e Eliane Nunes Braz.

2)

TÍTULO: “Atributos químicos do Solo em sistemas agroflorestais

localizados na região de Altamira-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, Ana Claudia Moraes e Silva, Eliane Nunes Braz, Fábio Miranda Leão e Jaime Barros dos Santos Junior.

3)

TÍTULO: “Relação de atributos químicos do Solo e parâmetros

dendrométricos dos Ipês (Handroanthus spp.) do canteiro central da Avenida Brigadeiro Eduardo Gomes, Altamria-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Eliane Nunes Braz, Jordan Carvalho Pantoja, Fábio Miranda Leão, Sandra Andréa Santos da Silva e Jaime Barros dos Santos Junior.

4)

TÍTULO: "Características da germinação de sementes de eucalyptus

grandis x eucalyptus urophylla em germinador" – SEMANA DE INTREGRAÇÃO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – Ações e reflexos dos grandes empreendimentos no território 63 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí da Transamazônica e Xingu, ISSN:1981-173X Ano: 07, nº 08, Novembro de 2013 (11 a 15 de novembro de 2013) dos autores: Fabiolla Oliveira Borges; Paulo Ricardo R. Piovesan; Alisson Rodrigo S. Reis; Sandra Andrea santos da Silva; Thiago Cavalcante G. R. Andrade.

5)

TÍTULO: "Características da germinação de sementes de eucalyptus

grandis x eucalyptus urophylla em germinador" – SEMANA DE INTEGRAÇÃO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – Ações e reflexos dos grandes empreendimentos no território da Transamazônica e Xingu, ISSN:1981-173X Ano: 07, nº 08, Novembro de 2013 (11 a 15 de novembro de 2013) dos autores: Fabiolla Oliveira Borges; Paulo Ricardo R. Piovesan; Alisson Rodrigo S. Reis; Sandra Andrea santos da Silva; Thiago Cavalcante G. R. Andrade.

Trabalhos Apresentados em Congressos (Nacionais/Internacionais): 1)

TÍTULO: “Determinação de macronutrientes primários em um

Latossolo Amarelo sob sistemas agroflorestais e floresta secundária em BragançaPA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, George Rodrigues da Silva, Vânia da Silva Melo e Eliane Nunes Braz.

2)

TÍTULO: “Atributos químicos do Solo em sistemas agroflorestais

localizados na região de Altamira-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, Ana Claudia Moraes e Silva, Eliane Nunes Braz, Fábio Miranda Leão e Jaime Barros dos Santos Junior.

3)

TÍTULO: “Relação de atributos químicos do Solo e parâmetros

dendrométricos dos Ipês (Handroanthus spp.) do canteiro central da Avenida Brigadeiro Eduardo Gomes, Altamria-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Eliane Nunes Braz, Jordan Carvalho Pantoja, Fábio Miranda Leão, Sandra Andréa Santos da Silva e Jaime Barros dos Santos Junior.

64 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação (orientação e aprovação) 1)

TÍTULO: “Desenvolvimento de plantas sob sistemas agroflorestais

em duas propriedades de agricultores familiares na região da transamazônica”, do discente: ERIC FABRÍCIO SANTOS MORAES, do curso de Licenciatura em Ciências Biólogicas, ofertado pela UFPA - Campus de Altamira. Orientadora: Sandra Andréa Santos da Silva.

2)

TÍTULO: “Avaliação dos atributos químicos do solo de roça com e

sem queimano município de Medicilândia-PA”, da discente: ANA PAULA CERQUEIRA SANTOS, do curso de Engenharia Agronômica, ofertado pela UFPA Campus de Altamira. Orientadora: Sandra Andréa Santos da Silva.

3)

TÍTULO: “Características químicas do solo sob sistemas agroflorestal

e floresta primária na Fazenda São Francisco, em Pacajá-PA”, da discente: ANDREIA DE FREITAS SOARES, do curso de Engenharia Florestal, ofertado pela UFPA - Campus de Altamira. Orientadora: Sandra Andréa Santos da Silva.

4)

TÍTULO: “Desenvolvimento de mudas de Hymenea Courbaril L.

(Fabacea) em sistema hidropônico e solo, no município de Altamira-PA”, da discente: ELIANE NUNES BRAZ, do curso de Engenharia Florestal, ofertado pela UFPA Campus de Altamira. Orientadora: Sandra Andréa Santos da Silva.

5)

TÍTULO: “Avaliação da fertilidade do solo de sistemas agroflorestais:

Um estudo de Caso na Fazenda Guariba, em Altamira-PA”, da discente: JULIANA CAVALCANTE GINO, do curso de Engenharia Florestal, ofertado pela UFPA - Campus de Altamira. Orientadora: Sandra Andréa Santos da Silva.

Trabalhos Publicados: 1)

TÍTULO: “Determinação de macronutrientes primários em um

Latossolo Amarelo sob sistemas agroflorestais e floresta secundária em BragançaPA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, George Rodrigues da Silva, Vânia da Silva Melo e Eliane Nunes Braz.

65 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 2)

TÍTULO: “Atributos químicos do Solo em sistemas agroflorestais

localizados na região de Altamira-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Sandra Andréa Santos da Silva, Ana Claudia Moraes e Silva, Eliane Nunes Braz, Fábio Miranda Leão e Jaime Barros dos Santos Junior.

3)

TÍTULO: “Relação de atributos químicos do Solo e parâmetros

dendrométricos dos Ipês (Handroanthus spp.) do canteiro central da Avenida Brigadeiro Eduardo Gomes, Altamria-PA” – XXXIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO (28 de julho a 02 de agosto de 2013, Florianópolis, SC) – Autores: Eliane Nunes Braz, Jordan Carvalho Pantoja, Fábio Miranda Leão, Sandra Andréa Santos da Silva e Jaime Barros dos Santos Junior.

4)

TÍTULO: "Características da germinação de sementes de eucalyptus

grandis x eucalyptus urophylla em germinador" – SEMANA DE INTEGRAÇÃO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – Ações e reflexos dos grandes empreendimentos no território da Transamazônica e Xingu, ISSN:1981-173X Ano: 07, nº 08, Novembro de 2013 (11 a 15 de novembro de 2013) dos autores: Fabiolla Oliveira Borges; Paulo Ricardo R. Piovesan; Alisson Rodrigo S. Reis; Sandra Andrea santos da Silva; Thiago C. G. R. Andrade.

Banca de Progressão por interstício: 1)

Servidor: Marlon Costa de Menezes – (Assistente I para II)

Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dr. José Wilson Pereira da Silva; Dr. Miguel Alves Junior. Portaria: 002/2013 - GCG de Altamira.

2)

Servidor: Fernando Jorge dos Santos Farias - (Assistente I para II)

Examinadores: Dra. Rosemar Silva Luz Ramos; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dr. César Augusto Martins de Souza. Portaria: 032/2013 - GCG de Altamira.

3)

Servidor: Marlon Costa de Menezes – (Assistente II para III)

Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dr. José Wilson Pereira da Silva; Dr. Miguel Alves Junior. Portaria: 161/2013 - GCG de Altamira.

66 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 4)

Servidora: Francilene de Aguiar Parente – (Assistente II para III)

Examinadores: Dr. Miguel Alves Junior; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dra. Vilma Aparecida de Pinho. Portaria: 182/2013 - GCG de Altamira.

5)

Servidor: Vinicius de Campus Paraense – (Assistente I para II)

Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dr. José Wilson Pereira da Silva; Dr. Djair Alves Moreira. Portaria: 189/2013 - GCG de Altamira.

Bancas de TCC (Graduação): 1) Discente do curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal do Pará (IFPA, Campus de Altamira): LUIZ CARLOS BASTOS SANTOS, Título: “O Ensino de Solos na disciplina de Geografia: Analise da Aprendizagem por Alunos do 6° Ano do Ensino Fundamental de Escolas Públicas de Altamira-PA”.

Examinadores: MSc. Jaime Barros dos Santos Junior; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Daniel Mallmann Vallerius. Defesa: 22 de Janeiro de 2013.

2)

Discente do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da

Universidade Federal do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ERIC FABRICIO SANTOS

MORAES,

Título:

“Desenvolvimento

de

Plantas

sob

Sistemas

Agroflorestais em duas Propriedades de Agricultores Familiares na Região da Transamazônica”. Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Fábio Miranda Leão; MSc. Jaime Barros dos Santos Junior. Defesa: 24 de Janeiro de 2013.

3)

Discente do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da

Universidade Federal do Pará (UFPA, Campus de Altamira): SÔNIA JACOBSON PEREIRA, Título: “Fungos Micorrizicos-Arbusculares como indicadores da qualidade do Solo Associados a Café (Coffea canéfora Rubiaceae) sob Diferentes Sistemas de Cultivos”. Examinadores: Dr. Ulisses Brigatto Albino; Dr. Francisco Plácido Magalhães; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva. Defesa: 20 de Março de 2013.

4)

Discente do curso de Engenharia Agronômica da Universidade

Federal do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ANA PAULA CERQUEIRA SANTOS, Título: “Atributos Químicos do Solo sob Sistemas Agroflorestais Submetidos ao Manejo do Fogo, em Medicilândia-PA”. Examinadores: Dra. Sandra 67 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Andrea Santos da Silva; MSc. Fábio Miranda Leão; MSc. Jaime Barros dos Santos Junior.Defesa: 09 de Abril de 2013.

5)

Discentes do curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal

do Pará (IFPA, Campus de Altamira): GILVAN FRUTUOSO DE SOUSA E JHONNY SOUZA LEMES, Título: “Metodologia do Ensino de Solos na Disciplina de Geografia no 6° Ano do Ensino Fundamental de Escolas Públicas de Altamira-PA”.

Examinadores: MSc. Jaime Barros dos Santos Junior; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dra. Elessandra Laura Nogueira Lopes. Defesa: 18 de abril de 2013.

6)

Discente do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade

Federal do Pará (UFPA, Campus de Altamira): GEANE MARIA VILAR DA SILVA SOUZA, Título: “Feições Erosivas como Evidências da Evolução de Voçoroca: Estudo de Caso Fazenda Peixoto, Brasil Novo – PA”. Examinadores: MSc. Rita Denise de Oliveira, Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Eder Mileno Silva de Paula Defesa: 21 de Agosto de 2013.

7)

Discente do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade

Federal do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ANTONIO CLEBIO DE ARAUJO, Título: “Uso da terra e implicações na variação termo-higrométrica ao longo de um transecto na bacia hidrográfica do igarapé Altamira, Altamira-PA”. Examinadores: MSc. Yarnel de Oliveira Campos, Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. José Antônio Magalhães Marinho. Defesa: 06 de Setembro de 2013.

8)

Discente do curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal

do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ONASSIS DE PABLO SANTOS DE SOUZA, Título: “Diagnóstico quali-quantitativo da arborização das praças do município de Altamira, Pará”. Examinadores: MSc. Vinicius de Campos Paraense; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Deivison Venicio Souza. Defesa: 06 de Setembro de 2013.

9)

Discente do curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal

do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ANDREIA DE FREITAS SOARES, Título: “Características químicas do solo sob sistemas agroflorestal e floresta primária na Fazenda São Francisco, em Pacajá-PA”, Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Fábio Miranda Leão; MSc. Jaime Barros dos Santos Junior. Defesa: 07 de Outubro de 2013.

68 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí 10)

Discente do curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal

do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ELIANE NUNES BRAZ, Título: “Desenvolvimento de mudas de Hymenea Courbaril L. (Fabacea) em sistema hidropônico e solo, no município de Altamira-PA”, Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Fábio Miranda Leão; MSc. Jaime Barros dos Santos Junior.

Defesa: 07 de Outubro de 2013.

11)

Discente do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade

Federal do Pará (UFPA, Campus de Altamira): ALDANI BRAZ CARVALHO, Título: “Zona de convergência do Atlântico Sul e as influências na Temperatura e umidade do ar na cidade de Altamira-PA”. Examinadores: MSc. Yarnel de Oliveira Campos, Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. José Antônio Magalhães Marinho.

Defesa: 27 de Setembro de 2013.

12)

Discente do curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal

do Pará (UFPA, Campus de Altamira): JULIANA CAVALCANTE GINO, Título: “Avaliação da fertilidade do solo de sistemas agroflorestais: Um estudo de Caso na Fazenda Guariba, em Altamira-PA”, Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Aline Furtado Louzada; Dr. Yarnel de Olievira Campos. Defesa: 13 de Dezembro de 2013.

Banca de Monografia (Especialização) 1)

Discente do curso

de Especialização “Gestão de Recursos

Agroflorestais Amazônicos” (UFPA, Campus de Altamira): VALÉRIA SILVA DE SOUZA, Título: “Diagnóstico dos sistemas agroflorestais em área de várzea com potencial para as culturas do açaizeiro (Euterpe oleracea) e cacaueiro (Theobroma cacao), no município de Gurupá-PA”,, Examinadores: Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; MSc. Fábio Miranda Leão; MSc. Bruno Wallacy Martins Lima. Defesa: 08 de Outubro de 2013.

Banca de Tese (Doutorado) 1)

Discente do curso de Doutorado em Ciências Agrárias – Área de

Concentração

Agroecossistemas

da

Amazônia

(UFRA-Belém):

ALISSON 69

Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí RODRIGO SOUZA REIS, Título: “Comportamento Tecnológico, Morfoanatômico e Fisiológico de Frutos, Sementes e Plântulas de Amarelão (Apuleia molaris Spruce ex Benth)”. Examinadores: Dr. Benedito Gomes dos Santos Filho; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dra. Edwana Mara Moreira Monteiro; Dra. Elessandra Laura Nogueira Lopes; Dra. Ely Simone Cajueiro Gurgel. Defesa: 17 de Julho de 2013.

2)

Discente do curso de Doutorado em Ciências Agrárias – Área de

Concentração Agroecossistemas da Amazônia (UFRA-Belém): ALESSANDRA DOCE DIAS DE FREITAS, Título: “Qualidade Fisiológica, Tecnológica e Morfoanatômica

de

Sementes

Dalbergia

sprucena

Benth

(Fabaceae)”.

Examinadores: Dr. Benedito Gomes dos Santos Filho; Dra. Sandra Andrea Santos da Silva; Dra. Edwana Mara Moreira Monteiro; Dra. Alba Lúcia Ferreira de Almeida Lins; Dra. Ely Simone Cajueiro Gurgel. Defesa: 22 de Agosto de 2013.

Banca de concurso público para substituto 1)

Edital n°75, de 10 de maio de 2013 – Contratação de Professor Substituto

para o Eixo Temático: Politica e Legislação Florestal – Banca examinadora: Dra. Sandra Andréa Santos da Silva; Dr. José Wilson Pereira da Silva; Dr. Miguel Alves Junior.

2)

Edital n°75, de 10 de maio de 2013 – Contratação de Professor Substituto

para o Eixo Temático: Geotecnologias – Banca examinadora: Dra. Sandra Andréa Santos da Silva; MSc. Marlon Costa de Menezes; MSc. Alisson Rodrigo Souza Reis.

Participação de Comissões 1)

Comissão Eleitoral para Escolha da Representação do Campus de Altamira

no Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) – Portaria: 045/2013 – GCG Campus de Altamira; 2)

Comissão

Avaliadora

do

regimento

Interno

da

Faculdade

de

Etnodesenvolvimento do Campus Universitário de Altamira – Portaria: 072/2013 – GCG Campus de Altamira; 3)

Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Engenharia Florestal, 70

Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Campus Universitário de Altamira, Portaria: 111/2013 – GCG Campus de Altamira

Prêmios, distinções, títulos e honrarias concedidos a docentes, técnicosadministrativos e discentes.

Prêmio de melhor apresentação no Workshop de Mecânica em Belém

Infraestrutura e Acessibilidade Com relação a acessibilidade dos espaços físicos do CAMTUC em 2013 nossos banheiros sofreram manutenção, nesta conseguimos incluir na sede administrativa do CAMTUC um banheiro para portadores de necessidades especiais – PNE totalmente adaptado e exclusivo, o campus inteiro ocupa apenas o andar térreo (ou seja, nenhum dos nossos prédios existentes hoje possui primeiro, segundo ou terceiro andar), o que facilita o acesso, todas as portas das salas administrativas, salas de aluna, sala da biblioteca e as saídas de emergências estão adequadas (com relação ao vão de abertura) para a passagem dos portadores de necessidades especiais – PNE. Efetuando uma análise na manutenção pela qual o CAMTUC passou, podemos informar que 100% das salas de aula foram revitalizadas, 50% dos banheiros foram revitalizados, houve uma alteração com relação a layout da sede administrativa, isto nos possibilitou uma clara diferença entre a parte administrativa e a parte acadêmica, com esta alteração de layout conseguimos incluir o protocolo (com espaço próprio e adequado) na entrada do campus, incluir a secretaria acadêmica na entrada do campus (facilitando o acesso a todos), atendendo as necessidades da diretora da secretaria acadêmica e seu corpo de funcionários, conseguimos revitalizar o auditório do CAMTUC, conseguimos efetuar a alteração de layout da biblioteca ampliando a mesma, conseguimos reposicionar a sala de reuniões do conselho do campus, coordenação geral do CAMTUC e sua secretaria executiva, colocando-os em ambientes separados o coordenador geral e o vice coordenador, sendo que a secretaria executiva fica estrategicamente colocada em uma posição que secretarie os dois, assim como aqueles que precisem com os coordenadores conversar.

71 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Foi possível alterar o antigo layout no qual todos os diretores de faculdades ficavam em uma única sala, na qual um ficava do lado do outro, com a manutenção conseguimos colocar cada diretor de faculdade em uma sala exclusiva, isto possibilita maior liberdade ao diretor para conversar com seus discentes sem prejudicar os outros diretores, que concomitantemente podem realizar outras atividades sem problemas.

Em 2013 a faculdade de engenharia da computação foi criada, com isto aproveitamos e alteramos o layout do laboratório de informática, excluímos uma sala de aula e com a readequação do espaço do laboratório de informática que já existia no CAMTUC conseguimos espaço para 03 (três) laboratórios de informática distintos e independentes, no qual dois atenderão as faculdades de engenharia, sendo que um terá todos os computadores com acesso à internet, o terceiro laboratório atenderá a faculdade de engenharia da computação.

Hoje a sede administrativa do CAMTUC possui uma clara organização, na qual consta do lado esquerdo as salas administrativas e do lado direito as salas de aula.

Consta no campus hoje uma sala exclusiva para o diretório acadêmico e dois espaços exclusivos para atividades de fotocopiadora nas quais uma sala fica dentro do campus (próximo a biblioteca) e outra fica próxima a parada de ônibus do campus; assim como conseguimos revitalizar a cantina do CAMTUC, que agora ficou com mais espaço interno e nova luminosidade.

Levando em conta equipamentos de informática o CAMTUC investiu apenas em 2013 o montante de R$ 163.067,70 (Cento e sessenta e três mil, sessenta e sete reais e setenta centavos) adquirindo bens de capital por meio de sua agenda de compras, dentro deste montante temos o investimento nos seguintes equipamentos: 18 unidades de datashow, 10 unidades de microcomputador (configuração I5), 33 unidades de microcomputador (configuração phenow), 3 unidades de notebook (configuração I7), 10 unidades de notebook (configuração I5), 15 unidades de impressora monocromática e 4 unidades de impressora colorida.

72 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação de resultados a partir do planejamento da unidade Perspectiva: Resultados Institucionais

Construir até 2015 na cidade universitária: 4 blocos Objetivo: Área construída: 4 mil M2.

Monitoramento do PDU: Por motivos legais o edital foi impugnado, para correção do mesmo, alterações foram necessárias, com isto o edital sofreu ajustes assim como seus anexos, porém o edital por várias vezes voltando da comissão permanente de licitação para a procuradoria e vice versa, com isto o que conseguimos foram demasiados atrasos.

No dia 17/10/2013 houve a abertura da concorrência, no entanto na fase de habilitação houve um recurso, logo a resposta do recurso, contra razão e decisão da comissão de licitação foram enviadas a procuradoria geral da UFPA, que desde o dia 08/11/2013 está com a documentação para emissão de seu parecer sobre o recurso interposto e seus desdobramentos, até o momento nenhuma resposta foi dada, por estes motivos a concorrência abriu, no entanto está parada.

Avaliação do PDU: Como o objetivo da meta era construir quatro mil metros quadrados no ano de 2013, não conseguimos cumprir esta meta neste ano, porém a construção está prevista para acontecer em 10 meses, logo ela iniciando até fevereiro em 2014 tanto as metas de 2013, quanto de 2014 serão cumpridas.

Construir até 2015 na cidade universitária: a iluminação posteamento.

Objetivo: Área construída: 3 Quilômetros Monitoramento do PDU: Com a terraplenagem sendo feita pela prefeitura de Tucuruí, a economia orçamentária da UFPA foi em torno de dois milhões de reais (no mínimo), no entanto não foi possível conseguir a iluminação e posteamento, devido ao prazo curto para se efetuar uma concorrência para tais construções.

73 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação do PDU: Esta meta não será possível alcançar neste ano, com o início da construção da cidade universitária em 2014, tanto a iluminação como o posteamento serão construídos em 2014, caso contrário não haverá possibilidade de utilização dos blocos a serem construídos.

Implantar 16 cursos de graduações presenciais novos até 2015, são eles: Direito, Ciências contábeis, administração, odontologia, nutrição, pedagogia, letras língua inglesa, física, matemática, química, engenharia de pesca, engenharia ferroviária, engenharia naval, arquitetura, medicina, fisioterapia.

Objetivo: nº de alunos matriculados dos cursos novos por ano no CAMTUC; em 2013 – 80 alunos.

Monitoramento do PDU: No ano corrente estão implantados no CAMTUC os cursos de Letras língua inglesa e pedagogia, cada um com 40 vagas ofertadas. Neste ano os cursos ainda são flexibilizados.

Avaliação do PDU: Tendo em vista que a meta do ano 2013 foi batida com relação ao número de alunos nos ingressantes no CAMTUC dentro dos cursos estabelecidos no PDU, compreende-se como meta alcançada.

Estreitar laços com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Universidade do Estado do Pará e outras instituições de ensino superior nacionais e internacionais.

Objetivo: nº de ações em conjunto com instituições de ensino; 04 ações em conjunto em 2013.

Monitoramento do PDU: O número de ações em conjunto deste item foi superestimado, no entanto já ocorreu em conjunto com o IFPA uma ação que é a assinatura do convênio com a prefeitura de rio branco em parceria com o IFPA, para abertura do polo avançado.

74 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação do PDU: Esta meta não conseguimos cumprir neste ano de 2013. Para que esta meta seja alcançada nos anos posteriores indicamos como opção a aproximação com a UEPA para que possa ocorrer no CAMTUC ações de extensões como por exemplo: ginástica laboral; assim como indicamos a aproximação com o IFPA-Tucuruí com ações como a feira do vestibular integrada entre as duas instituições tendo em vista serem as únicas instituições de educação superior de nível federal na cidade; como a confecção em conjunta da semana do servidor; a confecção em conjunto de um concurso cultural que possua o objetivo de estimular a criatividade dos alunos e servidores; uma exposição técnica-científica-cultural em conjunta.

Estreitar laços com Eletronorte e prefeitura municipal de Tucuruí. Buscar parcerias com Dow Corning, vale do rio doce, Hydro, Ebx, prefeituras do entorno da UHT. Com o intuito de promover a cooperação e o fomento científico e intelectual.

Objetivo: nº de assinaturas de contratos ou convênios ou acordos ou parcerias; Em 2013 – 04 assinaturas de contratos convênios ou acordos ou parcerias.

Monitoramento do PDU: No ano de 2013 conseguimos assinar um convênio com a prefeitura de Breu Branco, possibilitando que em 2014 inicie a primeira turma de engenharia florestal; conseguimos aprovar um novo convênio com a Eletronorte (o qual trata sobre o mestrado), porém este ainda não teve assinatura de convênio; conseguimos a parceria com a prefeitura de novo repartimento, da Dow Corning, da prefeitura de Tucuruí e da prefeitura de Breu Branco o que culminou no grande sucesso da II Feira do Vestibular do CAMTUC,

Avaliação do PDU: Com as parcerias (mestrado) e o convênio assinado (prefeitura de Breu Branco, Goianésia e Novo Repartimento), conseguimos cumprir a meta proposta para o ano de 2013.

75 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Agregar valor a produtos e processos por meio de consultoria prestada por funcionários públicos do CAMTUC incentivando a inovação.

Objetivo: Número de consultorias realizadas. Em 2013 a meta é de 02 (duas)

Monitoramento do PDU: No ano de 2013 apenas uma consultoria foi realizada pelo CAMTUC, esta foi um pedido da Techcasa diretamente a faculdade de engenharia civil para efetuar a avaliação tecnológica da qualidade do concreto.

Avaliação do PDU: Devido neste ano termos conseguido cumprir apenas metade da meta proposta, logo não conseguimos alcançar totalmente o objetivo do ano.

Criar o Projeto criança feliz.

Objetivo: Execução anual do projeto.

Monitoramento do PDU: Na reunião de setembro será levado ao conselho do campus o projeto para aprovação ou não.

Avaliação do PDU: Não foi possível cumprir esta meta, neste ano, pois o campus preferiu efetuar neste ano apenas esforços para o projeto Noel Solidário (que mudou de nome para CAMTUC solidário).

Criar o Projeto Noel Solidário.

Objetivo: Execução anual do projeto.

Monitoramento do PDU: Por meio de propaganda no campus via cartazes, por meio do envio de ofícios a empresas de supermercados e repartições públicas o CAMTUC conseguiu cumprir esta meta sem problemas.

76 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação do PDU:A meta foi cumprida sem problemas, conseguimos por meio de doação dos servidores do CAMTUC conseguimos 10 (Dez) cestas básicas, conseguimos 02 cestas básicas

angariadas

supermercados,

e

por

doações

conseguimos

de

diversos

quilos de alimentos não perecíveis por meio de doação de alunos e de repartições públicas (Ministério Público Federal), com isto doamos 08 (oito) cestas básicas na creche São Bento, este ano conseguimos também ajudar a casa do idoso municipal com 02 (duas) cestas básicas e mais 20 quilos de alimentos não perecíveis, também conseguimos ajudar com a campanha a casa da gestante com 10 quilos de alimentos não perecíveis e material de limpeza.

Figura 1- Entrega de oito cestas básicas na creche São Bento

Tornar anual o evento: Feira do Vestibular.

Objetivo: Execução anual do projeto.

Monitoramento do PDU: Em 2013 ocorreu a 2ª Feira do Vestibular do CAMTUC, este evento aconteceu no cine rox, na vila permanente de Tucuruí.

77 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação do PDU: Esta meta foi batida com a realização da 2ª Feira do Vestibular do CAMTUC em

parceria

com

a

Eletronorte, prefeitura de Tucuruí, de Breu Branco, de Goianésia, de Novo Repartimento e da Dow Corning. Estimasse que o número de visitantes para este evento foi de 3 Mil visitantes.

Perspectiva: Processos Internos Aliar a conquista de novos parceiros com o crescimento do número de projetos de pesquisa e extensão.

Objetivo: Número de convênios firmados. Meta de 03 três.

Monitoramento do PDU: O ministério público do Pará se tornou o mais novo parceiro do CAMTUC, com este novo parceiro novos projetos de extensão nascerão e possíveis consultorias também.

Avaliação do PDU: O campus está conseguindo ampliar seu número de parceiros gradativamente, no entanto até agora conseguimos alcançar apenas 1/3 da meta proposta.

Tornar anuais os eventos acadêmicos das graduações permanentes do CAMTUC. Objetivo: Seminários Realizados. A meta em 2013 é 1 seminário.

78 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Monitoramento do PDU: Ocorreu em Outubro de 2013 a III semana de arte e cultura no CAMTUC em parceria com a proex, este evento contou com palestras e oficinas que culminaram em exposições na biblioteca, como a exposição do tucunaré abaixo.

Avaliação do PDU: Meta alcançada com sucesso.

Tornar anuais os eventos acadêmicos das graduações permanentes do CAMTUC. Objetivo: Semanas Acadêmicas Culturais. A meta de 2013 é de 02 (duas) semanas acadêmicas e culturais.

Monitoramento do PDU: Em Maio de2013 ocorreu o 1º Ciclo de Palestras com temas como: Vasão de pressão, Eficiência energética – O futuro da Engenharia e Engenharia Desafios e Mercado de Trabalho; Em Julho ocorreu a 1ª Semana de Ensino Extensão e Pesquisa, este evento contou com Minicursos, Palestras, Exposição de Trabalhos Acadêmicos e Visitas Técnicas.

Avaliação do PDU: Com os eventos a meta foi alcançada com sucesso.

Tornar anuais os eventos acadêmicos das graduações permanentes do CAMTUC. Objetivo: Semana do Calouro. A meta de 2013 é de 01 (uma) semana do calouro.

Monitoramento do PDU: Com o tema “Política Pública e Desenvolvimento Local” a Semana do Calouro da Universidade Federal do Pará- UFPA- Campus Tucuruí - CAMTUC recepcionou seus calouros através de uma programação diversificada para os ingressantes dos seis cursos ofertados no PS 2013.

Cerca de 250 calouros participaram da programação ocorrida no período de 16/04 a 19/04/2013. O tema da Semana do Calouro 2013, escolhido pela comunidade 79 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí acadêmica, por meio de uma enquete virtual, visa resgatar o papel cidadão do calouro e tornar a responsabilidade social como prática cotidiana na vida acadêmica dos novos universitários.

Muitas são as expectativas idealizadas em torno do ingresso em uma universidade e a Semana do Calouro representa um marco na vida de muitas pessoas, assim como um momento de integração e de conhecimento acerca da estrutura e funcionamento da Universidade.

Para a acolhida dos calouros a Programação se iniciou com uma abertura oficial, na qual foi realizado o credenciamento e a entrega dos kit´s acadêmicos, além de palestras como: “Entrei para a universidade: E agora? O que fazer?, abordando

questões

pertinentes a ruptura entre a Educação Básica e o Ensino Superior, as angústias e os sentimentos em torno deste universo.

A Palestra “Estrutura e funcionamento da UFPA”, ministrada pelo Prof. Msc. Rapahel Teixeira, buscou familiarizar os ingressantes com a universidade no contexto do campus de Tucuruí, apresentar serviços e metas institucionais, para que os discentes entendam a formação acadêmica calcada no tripé ensino, pesquisa e extensão.

A apresentação dos cursos, realizada pelos diretores das Faculdades, representou o primeiro contato do calouro com seu curso. Foram apresentados os Projetos Políticos Pedagógicos, calendário acadêmico, corpo docente dentre outros.

As visitas a UHE de Tucuruí se constituíram em uma oportunidade para se conhecer peculiaridades da região, já que estima-se que 78% dos discentes do campus, são oriundos de outras localidades, além de desenvolver ações em conformidade com a missão institucional que é “Produzir, socializar e transformar o conhecimento nos municípios atingidos pelo lago da UHE Tucuruí para a formação de cidadãos capazes de promover o desenvolvimento regional sustentável”.

As visitas orientadas no Campus buscaram apresentar o espaço do CAMTUC, serviços, docentes e técnicos- administrativos e também minimizar sentimentos de ansiedade estabelecendo referências positivas com a universidade.

80 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação do PDU: Meta alcançada com sucesso.

Aperfeiçoar a estrutura de bens de capital (equipamentos) dos laboratórios do CAMTUC. Objetivo: Ampliação do número de bens de capital no ano de 2013 em 10%.

Monitoramento do PDU: Neste ano de 2013 o campus de Tucuruí recebeu em seu orçamento o valor de R$ 1.326.400,00 (Um Milhão Trezentos e Vinte e Seis Mil e Quatrocentos Reais) para efetuar aquisições de equipamentos para o campus, no dia 24/04/2013 os diretores foram informados que um milhão de reais seria distribuído entre nossas cinco faculdades (Civil, Mecânica, Elétrica, Computação e Sanitária e Ambiental) na qual cada uma das faculdades receberia o mesmo valor (duzentos mil reais) o que totalizaria o valor de um milhão distribuído com a finalidade de aquisição de equipamentos.

Até o dia 05/08/2013, apenas a faculdade de engenharia civil enviou sua solicitação de uma maneira que o campus conseguisse efetuar o pedido de aquisição (ou seja foi a única que enviou sua solicitação com no mínimo três cotações válidas para cada item a ser adquirido), enquanto que a faculdade de engenharia da computação foi a única que não apresentou nenhuma cotação durante o ano todo.

Deste recurso mais de R$ 308.000,00 (Trezentos e Oito Mil Reais) foram empenhados em equipamentos, para os laboratórios do CAMTUC. Em 19/11/2013 o CAMTUC recebeu quatro equipamentos (sistemas de aquisição de dados modulares, cada um com dois condicionadores de sinais de 16 canais) que montam o valor de R$ 160.104,00 (cento e sessenta mil, cento e quatro reais), estes equipamentos serão entregues a quatro faculdades de engenharia (Civil, Elétrica, Mecânica e Sanitária e Ambiental), estes equipamentos foram adquiridos por meio de recurso do convênio existente entre a Eletronorte e a UFPA, o qual possui gerência financeira da FADESP.

81 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Avaliação do PDU: A meta foi cumprida com sucesso.

Aperfeiçoar a estrutura de bens de capital (equipamentos) da biblioteca do CAMTUC. Objetivo: Ampliação do número de bens de capital no ano de 2013 em 10%.

Monitoramento do PDU: O CAMTUC possuí recursos para equipar a biblioteca com bens de capital para que após isto possamos equipá-la com novos livros utilizando o software pergamum e segurança eletromagnética. Devido aos pedidos de aquisições das faculdades do campus e falta de pessoal para trabalhar com estes pedidos de maneira que consigamos efetivamente adquirir os bens, dentro dos normativos legais federais vigentes.

Apenas no final do mês de Julho conseguimos destacar a senhora Waldenês Neves para este tipo de serviço ajudando o senhor Udson Pacheco que anteriormente estava tratando sozinho de todos os pedidos efetuados, com isto os equipamentos de segurança (antenas e fitas de detecção eletromagnéticas), assim como impressora, aparelho para magnetizar e desmagnetizar as fitas de detecção, leitoras e pin peds foram empenhados em 2013, após o trámite licitatório dos pregões, desta maneira a biblioteca setorial do CAMTUC fique equipada de maneira tal que possibilite um melhor controle, sem esquecer da segurança para com o bem público.

Avaliação do PDU: A meta foi alcançada sem problemas.

Aperfeiçoar a infraestrutura física da biblioteca setorial.

Objetivo: Manutenção /reforma por metro quadrado em 13 M2

Monitoramento do PDU: Em 2013 a biblioteca setorial passou por uma manutenção e com isto uma sala de aula foi extinta e o espaço foi incorporado para a biblioteca, com isto nossa biblioteca ficou com 210,12 M2, o espaço ficou todo readequado, incluindo espaço para cabines individuais de estudo, sala para estudo em 82 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí grupo, novo local para guarda de acervo e sala específica para a bibliotecária; a climatização foi aperfeiçoada, e agora nossa biblioteca setorial possui uma infraestrutura mais organizada e com capacidade para atender mais usuários.

Avaliação do PDU: Meta alcançada com sucesso.

Criar uma comissão de Planejamento, Gestão e Avaliação.

Objetivo: Ofício/memorando de criação da comissão.

Monitoramento do PDU: Verificou-se que esta meta pode ser anulada, tendo em vista que um técnico administrativo em educação está ocupando a função de coordenador de planejamento, gestão e avaliação; que outro técnico administrativo em educação está ocupando a divisão de gestão de pessoal, infraestrutura, material e patrimônio; logo a disseminação do procedimento administrativo chegou ao CAMTUC junto com os primeiros técnicos administrativos em educação, desta forma a informação de como proceder administrativamente começou a ser discutida com o corpo docente deste campus, com isto chegou-se a conclusão que tanto esta ação quanto esta meta pode ser anulada, devido o organograma do campus possuir base administrativa sólida o suficiente para executar cada procedimento cabível caso a caso, seja este caso específico ou não; com a chegada dos técnicos administrativos em educação o campus começou a possuir pessoal suficiente para executar os procedimentos administrativos cabíveis.

Avaliação do PDU: A meta foi anulada devido o campus considerar que tal comissão trata-se do coordenador de planejamento, gestão e avaliação; em conjunto com o diretor da divisão de gestão de pessoal, infraestrutura, material e patrimônio; em conjunto com o diretor da divisão de finanças, planejamento, gestão e avaliação e o diretor da divisão de TI e Comunicação; a ação para o campus foi anulada, no entanto se houver a necessidade de afirmar se ela foi cumprida ou não a resposta é que ela foi cumprida com êxito (tendo em vista que os diretores possuem a portaria do reitor).

83 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

Implantar a política de comunicação interna e externa no CAMTUC. Objetivo: Criação da política de comunicação do CAMTUC.

Monitoramento do PDU: Esta política foi criada com êxito pela Assessoria de Gestão de Projetos em conjunto com o Coordenador de Planejamento, Gestão e Avaliação, a partir de Novembro já foi implantada.

Avaliação do PDU: Meta executada com sucesso.

Criação do panfleto/folheto/jornal: “Na beira do Lago”.

Objetivo: Divulgação do panfleto/folheto/jornal “Na beira do lago” a cada dois meses, anualmente.

Monitoramento do PDU: O folheto “Na beira do lago” foi criado com sucesso, e seus exemplares sendo distribuídos desde Dezembro de 2013.

Avaliação do PDU: Em 2013, por falta de pessoal para cumprir esta meta foi possível apenas em Dezembro lançar o folheto, logo a meta foi cumprida apenas em 50%.

Criação da Divisão de Comunicação.

Objetivo: Alteração no regimento do CAMTUC, incluindo a divisão proposta em conjunto com a divisão de tecnologia.

Monitoramento do PDU: Alteração no regimento do CAMTUC, incluindo a divisão proposta em conjunto com a divisão de tecnologia foi enviada com sucesso e já recebemos a resposta positiva do consun com relação as alterações propostas.

84 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

Avaliação do PDU: O regimento interno do campus foi alterado pela resolução 718 do CONSUN, de 12/08/2013. Neste agora consta a divisão de TI e Comunicação no organograma do campus. Por este fato a meta foi alcançada com sucesso.

Efetuar a manutenção do CAMTUC, focando no aperfeiçoamento tecnológico e aprimoramento físico estrutural.

Objetivo: Investimento em reais no qual no ano de 2013 deveriam ser investidos R$ 3.500,00

Monitoramento do PDU: Com relação a aperfeiçoamento tecnológico - O investimento realizado no CAMTUC no ano de 2013 com relação a aprimoramento tecnológico feito com recursos da UFPA está no montante de R$ 23.399,00 (vinte e três mil, trezentos e noventa e nove mil reais) com o qual foi adquirido um Workstation, Marca: Dell, Modelo: Dell Precision T5600, com quatro monitores.

Com relação a aprimoramento físico estrutural – No ano de 2013 o campus empenhou o valor de R$ 540.769,08 (Quinhentos e quarenta Mil, setecentos e sessenta e nove reais e oito centavos) para manutenção (aprimoramento físico estrutural) do campus, sendo mais preciso os investimentos foram no laboratório de engenharia elétrica e da computação e na sede administrativa do campus (popularmente conhecido como CAMTUC - USINA).

Avaliação do PDU: Meta superada com absoluto sucesso.

Perspectiva: Pessoas

Assegurar a adequada quantidade de docentes e técnicos a nova realidade institucional do CAMTUC. 85 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Objetivo: Nº proporcional de docentes por aluno, 1/18 por aluno.

Monitoramento do PDU: Com o objetivo de cumprir esta meta o CAMTUC efetuou durante o ano um trabalho em conjunto com a reitoria da UFPA no sentido de demonstrar a necessidade do aumento do quantitativo de professores do campus, para ajudar na conquista deste aumento foi extremamente importante a criação das faculdades de engenharia da computação e da faculdade de engenharia sanitária e ambiental.

Foi conquistado pelo campus então a quantidade de 22 (vinte e duas) vagas de professores efetivos, com isto o CAMTUC aceitou a remoção de 04 (quatro) professores de outros campus da UFPA que apresentaram ao nosso campus sua intenção de trabalhar em Tucuruí, foi apresentado a estes o planejamento do CAMTUC para expansão de suas ações e atividades dentro de sua área de influência, as conquistas efetivas do campus e as dificuldades dele, após isto os professores ratificaram suas intenções e o conselho do campus aceitou as remoções; assim ficaram 18 vagas para que o campus disponibilizasse via concurso público, isto foi feito por meio de dois editais: edital nº 183, de 14 de novembro 2013 e do edital nº 186, de 27 de novembro 2013, disponibilizado na página da ceps (http://www.ceps.UFPA.br/), estas serão providas apenas em 2014.

Avaliação do PDU: Meta alcançada com sucesso.

Assegurar a adequada quantidade de técnicos administrativos em educação a nova realidade institucional do CAMTUC. Objetivo: Nº proporcional adequado de técnicos administrativos em educação por aluno, 1/25 por aluno.

Monitoramento do PDU: Buscando a consolidação de seu crescimento o CAMTUC buscou firmar a necessidade da ampliação da quantidade de técnicos administrativos em educação lotados em Tucuruí, em 2013 o campus conseguiu 10 (dez) vagas para novos servidores efetivos, sendo que 04 (quatro) destas foram utilizadas para chamar candidatos classificados no edital nº 77 - de 18 de abril de 2012, são eles: Ana Paula de Souza Fernandes (nível superior - Pedagoga), Charles Nay Nobre Cavalcante 86 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí (nível superior - Administrador), Ailda Brasil Araujo (nível médio – Assistente Administrativo), Jessica da Silva Ribeiro (nível médio - Assistente Administrativo); as outras 06 (seis) vagas foram disponibilizadas via concurso público, por meio do edital n.º 127 – UFPA, de 21 de agosto de 2013 que se encontra no site do Centro de Processos Seletivos - CEPS (http://www.ceps.UFPA.br/), estas serão providas apenas em 2014.

Precsamos repensar o valor desta meta que não se enquadra a realidade de um campus com apenas 5 (cinco) graduações permanentes.

Avaliação do PDU: A meta foi alcançada com sucesso.

Criar condições de qualificação aos técnicos administrativos em educação com cursos/palestras/treinamentos focados em suas competências individuais específicas.

Objetivo: Número de certificados, no mínimo 7.

Monitoramento do PDU: Concernente a esta ação, que trata da criação de condições de qualificação para os técnicos administrativos em educação, o Campus de Tucuruí conta com alguns servidores que estão participando de cursos de capacitação, ou já concluíram em 2013 eventos dessa natureza, seguindo o nome dos mesmos elencados abaixo:

- Francisco de Paulo Coelho Júnior Curso de Gestão Administrativa – CAPACIT/PROGEP/UFPA – 28 h

- Udson Pacheco de Souza Curso de Gestão Administrativa – CAPACIT/PROGEP/UFPA – 28 h Curso Orçamento Público: Elaboração e Execução – ENAP – 35 h Treinamento SIPAC – Módulo Protocolo Semana do servidor da UFPA - PROGEP / 20h

87 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí - Bethânia de Vasconcelos Tuma Gestão em Assuntos Educacionais / Instituição – CAPACIT/UFPA

- Edileuza de Sarges Almeida Curso de aperfeiçoamento – Diversidade na Escola / Instituição – UFPA / 300h Treinamento acerca do SIGAA – Módulo Graduação / Instituição – UFPA / 20h

- José Augusto Tavares Ferreira Curso - Empreendedorismo e Inovação Tecnológica / UFPA/ELN / 50hs Curso - Computação em Nuvem / Dell Training Centre / 14hs Curso - Soluções para Segurança em Camadas / Dell Training Centre / 14hs Curso – Produtividade do Usuário Final / Dell Training Centre / 14hs

- Mayara de Kássia Pinheiro Menezes Curso Libras - Língua Brasileira De Sinais / Instituição – Learncafe - 120h Preservação e Conservação de Documentos - / Instituição – Learncafe - 60h Técnicas de Arquivamento / Instituição – Learncafe - 40h Organização de arquivos e documentos / Instituição – Learncafe - 60h Direitos Autorais / Instituição – Learncafe - 20h Treinamento Portal Periódico da CAPES

- Edilberto Guimarães Rodrigues Treinamento Portal Periódico da CAPES Treinamento SIPAC – Módulo Protocolo

- Waldenês Palheita Neves Curso – Qualidade em serviços / Instituição – Fundação Getúlio Vargas Curso – Ciência e tecnologia / Instituição – Fundação Getúlio Vargas

- Charles Nay Nobre Cavalcante Semana do servidor da UFPA - PROGEP / 20h 88 Relatório Anual / CAMTUC - 2013

Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

- Jéssica da Silva Ribeiro Treinamento SIGAA – Módulo Graduação – CAPACIT

Avaliação do PDU: Meta superada com sucesso.

Implantar o cronograma de afastamento para qualificação de pósgraduação, por faculdade.

Objetivo: Cronograma de afastamentos por faculdades efetuado.

Monitoramento do PDU: Cada Faculdade já possui seu planejamento, este se tornou mais indispensável tendo em vista que não existe mais a preocupação dos docentes em esperarem no mínimo 03 (três) anos para pedir afastamento para doutorado.

Avaliação do PDU: Meta superada com sucesso.

Incentivar a qualificação de docentes e técnicos com foco em suas competências.

Objetivo: Quantidade de promoções dos servidores do CAMTUC, com meta de duas para o ano 2013.

Monitoramento do PDU: Com relação aos técnicos ainda não passou o período mínimo para promoções, porém para os docentes tivemos a dos professores: Douglas Neves, Fernanda Gouvea e do Raphael Teixeira.

Avaliação do PDU: Meta superada com sucesso.

Implantar a política de seleção no CAMTUC. Objetivo: Criação da política de seleção.

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Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí

Monitoramento do PDU: Com a vinda do segundo administrador para o CAMTUC foi possível criar a política em 2013.

Avaliação do PDU: Meta alcançada com sucesso.

Conclusão O ano de 2013 se apresentou como um ano no qual a confirmação que o CAMTUC está no caminho certo se deu pela percepção que a comunidade acadêmica teve com a chegada dos técnicos administrativos em educação em 2012 que em 2013 começaram a apresentar resultados.

Tal conquista demonstra claramente que a aposta em uma estrutura administrativa-organizacional é o que o CAMTUC precisava inicialmente para galgar passos mais largos, de maneira estruturada.

Por mais que várias dificuldades tenham aparecido no caminho, foi um ano no qual as apostas se mostraram corretas e coerentes, transformando o ano em um ano de conquistas importantes. O ano de 2013 apenas confirmou que o Plano de Desenvolvimento da Unidade – PDU e que o projeto de expansão que o CAMTUC construiu foi criado de maneira sólida e coerente, sendo que estes projetos farão com que o campus cresça de maneira organizada, beneficiando a sociedade com um serviço de qualidade crescente.

Para a Faculdade de Engenharia Civil, no ano de 2013, alguns acontecimentos levaram a uma redução significativa do número de docentes efetivos em exercício na FEC. Ao início do ano, a FEC contava com 10 professores, com uma delas afastada para doutorado. Sabia-se que dois professores seriam realocados na FAESA e havia a programação de se liberar uma docente para doutorado, mas havia a perspectiva de contratação de 3 novos docentes. Porém, a partir das mudanças na carreira ocorridas após a greve de 2012, foi necessária que a UFPA criasse uma nova resolução para concursos

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Ministério da Educação Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí docente, o que atrasou o processo, fazendo que os certames previstos para 2012 só venham a ocorrer em 2013.

Desse modo, a Faculdade iniciou 2013 com 9 professores em efetivo exercício e terminou o ano com apenas 6. Tal redução traz dificuldades óbvias, com falta de professores para disciplinas, com a solução sendo buscada pela vinda de docentes de outros Campi, o que nem sempre se consegue viabilizar, pois a FEC passa a depender da disponibilidade e interesse de professores de fora do seu próprio quadro.

Vários professores ficaram com carga horária acima das 40h, inclusive o Coordenador Geral do Campus e o Diretor da Faculdade ministraram, cada um, cerca de três disciplinas por semestre, como forma de minimizar o problema, pois, se fosse adotada uma postura de seguir rigorosamente o que é previsto (por exemplo: que docentes em cargos de gestão não precisam ministrar aulas) o problema seria maior, com cerca de 10 a 15 disciplinas obrigatórias não ofertadas no ano.

Para a Faculdade de Engenharia Mecânica, 2013 iniciou com 9 professores em efetivo exercício e terminou o ano com apenas 5. Tal redução traz dificuldades óbvias, com falta de professores para disciplinas, com a solução sendo buscada pela vinda de docentes de outros Campi, o que nem sempre se consegue viabilizar, pois a FEM passa a depender da disponibilidade e interesse de professores de fora do seu próprio quadro.

Vários professores ficaram com carga horária acima das 40h, cada um, cerca de três disciplinas por semestre, como forma de minimizar o problema, pois, se fosse adotada uma postura de seguir rigorosamente o que é previsto (por exemplo: que docentes em cargos de gestão não precisam ministrar aulas) o problema seria maior, com cerca de 10 a 15 disciplinas obrigatórias não ofertadas no ano.

O próximo ano se apresenta para nosso campus como um ano de solidificação de crescimento, um ano no qual haverá sim dificuldades para serem superadas, porém estas tendem a ser dificuldades novas, pois com toda a certeza até Abril de 2014 teremos novos técnicos administrativos em educação, novos docentes, teremos findado vários pedidos de aquisições via licitação (pregão), pois o que aprendemos em 2013 fará com que nossas ações em 2014 sejam mais assertivas e de maneira mais rápida, culminando em novas conquistas.

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