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Inteligencia artifi cial

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De regreso al Tec

De regreso al Tec

INTELIGENCIA ARTIFICIAL ‘A LA VISTA’

Investigadores del Tec desarrollan sistema para evitar problemas de visión en personas con diabetes

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POR ASAEL VILLANUEVA LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) está detrás de la identificación de tu rostro al publicar una fotografía en redes sociales, en las recomendaciones de anuncios según tu historial de búsquedas y hasta en la creación de asistentes virtuales.

Pero otro uso de la IA es en proyectos para cuidar la salud o que promuevan un beneficio social. Este es el enfoque detrás del HUB de Inteligencia Artificial del Tec de Monterrey.

“La IA son algoritmos que parecen emular la inteligencia de los humanos, de esa forma pueden convertirse en un filtro que ayude a detectar enfermedades, por ejemplo”, resalta Enrique Cortés, líder

TECNOLOGÍA PARA LA SALUD

HUB ESPECIALIZADO Liderado por Enrique Cortés, el Hub de Inteligencia Artificial investiga aplicaciones en proyectos diversos.

IMPACTO SOCIAL fAIr LAC Jalisco, coordinada por Juan Hernández, es una iniciativa para el uso ético de la IA en Jalisco.

PREVENCIÓN A TIEMPO Gaspar González y José Navarro lideran el proyecto de IA para detectar retinopatía diabética.

TALENTO (De izq. a der.) Gaspar González, Enrique Cortés, José Navarro y Juan Hernández.

CIENCIA José Navarro, profesor investigador del Tec, oftalmólogo y doctor en Biología Molecular, ha sido crucial para el desarrollo del proyecto. del HUB que tiene su sede en el Campus Guadalajara.

Dentro del HUB, el ingeniero Gaspar González y el oftalmólogo José Navarro trabajan con IA para detectar la alteración de los vasos sanguíneos de la retina de personas con diabetes y así evitar que pierdan parcial o totalmente la vista.

Esta complicación, llamada retinopatía diabética, se vuelve urgente de atender en México, donde más de 12 millones de adultos son diabéticos, según la Federación Internacional de Diabetes.

González explica que la detección de retinopatía diabética requiere de médicos altamente capacitados, quienes solo están disponibles en centros especializados que no están al alcance de toda la población.

Sensibilizarse de la situación lo ha llevado a liderar un equipo junto con Navarro para crear el sistema de detección temprana de retinopatía diabética asistido por Inteligencia Artificial (DRAI, por sus siglas en inglés).

“Se recopilan imágenes de las retinas de pacientes con retinopatía, las cuales son analizadas por especialistas y luego se agrupan en una base de datos”, explica González.

Cuando DRAI “aprende” a comparar las imágenes, puede detectar señales en

DETECCIÓN DE RETINOPATÍA DIABÉTICA

OJO SANO La Inteligencia Artificial compara la imagen del paciente con la base de datos y cataloga más rápido si hay ojo sano o retinopatía diabética.

RETINOPATÍA DIABÉTICA Se detecta esta condición al encontrar nuevos vasos sanguíneos y hemorragias en las imágenes de fondo del ojo de los pacientes.

personas que padecen retinopatía en cualquier etapa, incluso en quienes aún no presentan síntomas.

“Esto no sustituye al médico, pero sí es una gran ayuda para canalizar más rápido los casos que requieren de un especialista y tratamiento”, añade Cortés.

DRAI avanza en su primera etapa para ser implementado en centros de salud en Jalisco. La meta es lograr que llegue a todo México, comentan sus desarrolladores.

El proyecto es parte de la iniciativa global fAIr LAC Jalisco liderada por Juan Hernández, que reúne los esfuerzos del HUB del Tec, del Banco Interamericano de Desarrollo, del gobierno de Jalisco y de la asociación C Minds.

“Es el primer proyecto en Latinoamérica que incluye a todas las instituciones interesadas en el ecosistema de IA: sector público, privado, social, académico y de emprendimiento”, enfatiza Cortés.

≈TRES INSTITUCIONES DE AMÉRICA LATINA buscan aportar ideas, acciones y conocimiento para el desarrollo de la región.

ALIANZA DE UNIVERSIDADES

MÉXICO, COLOMBIA Y CHILE: LA UNIÓN QUE HACE LA FUERZA

El Tec de Monterrey, la Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Católica de Chile conforman La Tríada, un esfuerzo conjunto ante las oportunidades y desafíos de Latinoamérica

POR ANDREA MENCHACA Y LORENA MORALES

EL PUNTO DE REUNIÓN FUE LA CIUDAD DE CARTAGENA, COLOMBIA.

Era agosto de 2018 y en el interior de uno de los salones de la Sede Caribe de la Universidad de los Andes se encontraba su entonces rector, Pablo Navas.

Junto con Salvador Alva –en ese tiempo presidente del Tec de Monterrey– e Ignacio Sánchez, rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), tenían un anuncio importante: las tres instituciones educativas que representaban unirían formalmente esfuerzos para ayudar a construir un mejor futuro para América Latina.

Así nació La Tríada, la unión de las tres universidades no gubernamentales mejor calificadas en América Latina por QS World University Rankings, con la convicción de aportar más a través de este lazo, se destacó en esa presentación.

“Ese fue el arranque. Si éramos de las mejor rankeadas en la región y con un compromiso profundo por cooperar a un mayor desarrollo, debíamos buscar un espacio de encuentro para potenciar nuestro trabajo”, resalta

LA TRÍADA. La unión se ofi cializó en 2018 y el anuncio lo hicieron Ignacio Sánchez (der.), rector de la UC; Pablo Navas (centro), entonces rector de Uniandes, y Salvador Alva (izq.), quien fungía como presidente del Tec de Monterrey.

Lilian Ferrer, vicerrectora de asuntos internacionales de la UC.

“Esta alianza nos permite enfrentar los desafíos que presenta Latinoamérica”, señala Silvia Restrepo, vicerrectora de investigación y creación de la Universidad de los Andes (Uniandes). “Problemas como la pobreza, la desigualdad o la migración son ejemplo de cuestiones que nos afectan a los tres países”.

Contar con una visión similar ha permitido que estas universidades establezcan prioridades compatibles, destaca Adriana Gidi, gerente de relaciones internacionales en el Tec. “Hay elementos con los que estamos muy comprometidos: la equidad e inclusión, la cultura del mérito y la innovación educativa”.

SINERGIA EN PROYECTOS

Antes de formalizar La Tríada, entre estas instituciones educativas ya existía intercambio de alumnos y profesores, así como algunos proyectos bilaterales y trilaterales de educación e investigación.

Al conformar la alianza se agregó un propósito mayor: incidir en la puesta en práctica de políticas públicas e iniciativas que contribuyan al desarrollo productivo, equitativo y sostenible de las comunidades latinoamericanas.

Esa intención deriva de grandes retos de la región. En una editorial conjunta, publicada en octubre de 2020, las universidades señalaron que cerca de 190

LA TRÍADA SE HA PLANTEADO CREAR INICIATIVAS QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO PRODUCTIVO, EQUITATIVO Y SOSTENIBLE DE AMÉRICA LATINA

millones de latinoamericanos viven en la pobreza, es decir, 30% de la población.

“Adicionalmente, América Latina es la región con la mayor desigualdad del ingreso del mundo. Estos rezagos se han exacerbado con la crisis derivada de la pandemia”, agregaba el comunicado.

La responsabilidad de enfrentar esos desafíos se refl eja en la realización de 64 iniciativas y proyectos en conjunto en temas como innovación educativa, ciudades sostenibles, salud, combate a la corrupción, nanotecnología, biotecnología, entre otros.

“Desde que inició la pandemia hasta ahora, los proyectos no solo se mantuvieron, sino que se incrementaron en 50%”, apunta Gidi.

En mayo 2021, de manera virtual se realizó la Cumbre de Rectores de La Tríada, liderada por David Garza, del Tec, Ignacio Sánchez, de la UC, y Alejandro Gaviria, de Uniandes.

“La Tríada nos ha permitido en forma muy oportuna el desarrollo de sinergias en una nueva era en donde las alianzas educativas dejarán de ser optativas”, enfatizó Garza durante la reunión.

RECURSOS EDUCATIVOS Y MEJORES CIUDADES

Entre los proyectos emblemáticos de la Tríada destaca Coursera for Partners, a través del cual las tres universidades brindan más de 100 cursos virtuales gratuitos. “Dentro de la plataforma Coursera

UNIÓN. La colaboración entre profesores del Tec y la Universidad de los Andes para atender retos educativos se promueve a través de la convocatoria anual TPrize (antes Tec Prize).

LÍDERES. La Universidad de los Andes (Uniandes), el Tec de Monterrey y la Pontifi cia Universidad Católica de Chile (UC) son parte de las instituciones educativas líderes en América Latina, según QS World University Rankings.

64

PROYECTOS

impulsa La Tríada en áreas como educación, salud, economía, negocios, entre otras.

50%

DE INCREMENTO

en las iniciativas conjuntas durante la pandemia.

ponemos al alcance cursos de manera conjunta, los cuales nos hacen generar un mejor recurso humano”, considera Ferrer.

Otra área donde se resalta la colaboración tripartita es la de planificación urbana, comenta Roberto Íñiguez, decano de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec, que ha derivado en el intercambio de casos y en la conformación de nuevas maestrías.

“La Tríada Urbana, como la hemos llamado, busca mejorar el acceso que tienen las personas a los servicios, al espacio público y a viviendas dignas”, señala Íñiguez.

Este tipo de iniciativas y el trabajo alrededor de ellas hacen que La Tríada no se considere solo un simple colectivo más de universidades, puntualizan los rectores. “Tenemos una alianza viva. Nuestras conexiones se han incrementado a pesar de los tiempos que se viven”, resalta Gaviria, rector de Uniandes.

“Un común denominador ha sido el impacto que nuestras universidades están teniendo en cada uno de nuestros países”, concluye Garza, presidente y rector del Tec.

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