2 minute read

Competenţele în domeniul IT, factor determinant pentru viitorul educaţiei în societatea digitală

Competenþele în domeniul IT, factor determinant pentru viitorul educaþiei în societatea digitală

Mai bine de jumătate (60%) dintre organizațiile de la nivel global susțin că lipsa competențelor TIC este una dintre principalele cauze care blochează transformarea digitală, arată un studiu IDC. Importanța acestora pentru viitorul educației în societatea digitală este subliniată, de asemenea, și în cadrul Digital Futures Index, un raport realizat de Microsoft potrivit căruia statele cu un nivel ridicat de competențe digitale în rândul cetățenilor au economii mai competitive și oferă o mai bună calitate a vieții.

Educația și programele de perfecționare sunt o prioritate pentru Microsoft, iar împreună cu partenerii din sectoarele public, privat și academic am derulat numeroase astfel de programe pentru a reduce decalajul de competențe digitale. Programul global de skilling, lansat pentru a ajuta oamenii să dobândească abilități digitale și tehnice, a fost deja accesat de peste 30 de milioane de persoane din peste 240 de țări, cu aproape 200.000 de români care au utilizat programul în ultimul an. Ne-am alăturat inițiativei naționale CTRL+N, lansată de Bittnet Training, pentru facilitarea accesului a 25.000 de români la cursuri de recalificare profesională, până în 2025. Un alt parteneriat strategic pentru Microsoft este cel cu mediul academic. Patru universități din România sunt active în programul Microsoft Learn for Students and Educators, ce permite universităților să includă cursuri actualizate de tehnologie în programa lor, cu peste 8.000 de studenți care au acces la cursuri tehnice Microsoft pentru a-și îmbunătăți competențele digitale.

Daniel RUSEN, Director de Marketing și Operațiuni, Microsoft România

Viitorul educaţiei are, așadar, și o componentă digitală. Astfel, programele de skilling care contribuie la educaţia digitală a cetăţenilor, pentru a-i ajuta pe aceștia să rămână competitivi pe piaţa muncii și a sprijini companiile să devină mai productive și mai eficiente, au devenit imperative. Și importanţa lor pentru societate crește cu atât mai mult cu cât abilităţile de care trebuie să dispună forţa de muncă sunt în continuă schimbare, valabilitatea unei competenţe digitale fiind de aproximativ 5 ani. În plus, se estimează că vor apărea aproximativ 645.000 de noi joburi pe roluri tehnice, până în 2027, în România, iar 70% dintre acestea ar urma să fie disponibile în alte industrii decât IT.

Deși România este una dintre ţările din Europa cu cel mai mare număr de absolvenţi de facultăţi cu profil STEM, raportat la populaţie (depășind media europeană), are o comunitate de aproximativ 200.000 de dezvoltatori de software și un ecosistem de startup-uri foarte bine conturat, este în continuare nevoie de și mai mulţi specialiști în IT care să genereze inovaţie și să ajute statul să se alăture ţărilor lidere din acest punct de vedere.

Microsoft ºi Ascendia, parteneriat cu tradiþie pentru digitalizarea educaþiei în România

Digitalizarea nu mai reprezintă o opţiune în procesul educaţional, ci o necesitate. În acest fel, metodele de predare și întreg procesul de învăţare pot fi personalizate, iar prin îmbinarea învăţământului tradiţional și a celui digital, elevii și studenţii vor dobândi o pregătire mai complexă. În plus, va asigura continuitate și va aduce o eficienţă mai mare, mai ales dacă ne raportăm la situaţii care pot genera schimbări bruște în întreaga economie și societate, care cer o capacitate rapidă de adaptare. Ţinând cont de acest lucru, Microsoft România și Ascendia colaborează de mult timp pentru a dezvolta soluţii și platforme care să ajute tinerele generaţii și angajaţii să dobândească noi

This article is from: