Escola EB 23 de Rebordosa Planificação a longo prazo DISCIPLINA: TIC’s(Tecnologias de Informação e Comunicação) ANO : 9º TURMAS: A, B, C, D e E ANO LECTIVO: 2006/2007
Unidade Didáctica 1: Tecnologias da Informação e Comunicação Conteúdos
Duração Nºaulas previstas
1. Conceitos básicos 1.1. Informática 1.2. Tecnologias da Informação (TI) 1.3. Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) 1.4. A informação
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2. Áreas de aplicação das TIC 2.1. Computador 2.2. Comunicação 2.3. Controlo e automação 3. Introdução à estrutura e funcionamento de um sistema informático 3.1. Hardware 3.2. Unidade Central de Processamento (CPU) 3.3. Memórias 3.4. Placa principal, placa-mãe ou motherboard
3.5. Barramento (bus) 3.6. Dispositivos de entrada e de saída de dados 3.7. Software
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Unidade Didáctica 2: Sistema Operativo em ambiente Gráfico Conteúdos
Duração Nºaulas previstas
1. Elementos básicos da interface de utilizador 1.1. Ambiente de trabalho 1.2. A Barra de tarefas 1.3. As janelas 1.4. As pastas 1.5. Os ficheiros 1.6. Os ícones 1.7. Os atalhos 1.8. Os menus 1.9. As caixas de diálogo
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2. Operações básicas do sistema operativo 2.1. Obtenção de ajuda 2.2. Activação de programas e ficheiros em ambiente gráfico 2.3. Criação de atalhos 2.4. Criação de pastas 2.5. Encerramento do Ambiente de trabalho 3. Programa de gestão de ficheiros em ambiente gráfico 3.1. O Explorador do Windows 3.2. Modos de visualização 3.3. Comandos com pastas e atalhos 3.4. Comandos com discos 3.5. Localizar ficheiros e pastas 4. Configuração do computador em ambiente gráfico 4.1. A Barra de tarefas 4.2. O Painel de controlo 5. Iniciação ao pacote de software de produtividade pessoal 5.1. O Microsoft Office 5.2. Outros pacotes de software de produtividade pessoal 6. Os Acessórios 6.1. Bloco de notas 6.2. O programa de desenho 6.3. O processador de texto 6.4. A calculadora 6.5. Transferência de informação entre acessórios 7. Utilitários 7.1. Os utilitários do sistema 7.2. Outros utilitários
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Unidade Didáctica 3: Internet Conteúdos
Duração Nºaulas previstas
1. Introdução à Internet 1.1. O que é a Internet 1.2. O que é preciso para aceder à Internet 1.3. Diferença entre Web e Internet 1.4. História da Internet 1.5. NetEtiquette 1.6. Serviços básicos 1.7. Endereços na Internet
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2. Navegação na WWW (Web) 2.1. Utilização dos programas de navegação (browsers) 2.2. Conceitos básicos de navegação 2.3. Criação e organização da lista de Favoritos 2.4. Visualização e manutenção da lista Histórico 2.5. Download de software 2.6. Configurar o Internet Explorer 3. Utilização do correio electrónico 3.1. Criação de contas de correio em servidores 3.2. A janela do Outlook Express 3.3. Configurar uma conta de correio electrónico 3.4. Criar lista de contactos 3.5. Enviar mensagens de correio electrónico 3.6. Receber correio electrónico 3.7. Responder a uma mensagem
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Unidade Didáctica 4: Processamento de Texto Conteúdos
Duração Nºaulas previstas
1. Iniciação ao processamento de texto 1.1. Principais características 1.2. Iniciação do processador de texto 1.3. Visualização da janela 1.4. Navegação na Barra de menus e nas barras de ferramentas 1.5. Modos de visualização do documento
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2. Criar e guardar documentos 2.1. Criar um documento novo 2.2. Procurar e abrir um documento existente 2.3. Alternar entre documentos abertos 2.4. Guardar (gravar) um documento 2.5. Fechar um documento e sair do Word 2.6. Impressão de documentos 3. Edição de texto 3.1. Digitação de texto 3.2. Operações com documentos 3.3. Localizar e substituir texto 3.4. Inserção de texto automático 3.5. Inserção de símbolos e caracteres especiais 3.6. Hiperligações 4. Formatação do texto 4.1. Formatação de caractéres 4.2. Formatação de parágrafos 4.3. Limites 4.4. Sombreado 4.5. Formatar texto em colunas 4.6. Formatação de marcas e numeração 4.7. Capitulares 4.8. Estilos 5. Formatação do documento 5.1. Configurar página 5.2. Inserir quebras de secção 5.3. Inserir cabeçalhos e rodapés 5.4. Inserir numeração de página 5.5. Inserir data e hora 5.6. Notas de rodapé e notas de fim
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6. Operações com imagens e outros objectos 6.1. Inserir imagens existentes no ClipArt 6.2. Inserir imagens existentes num ficheiro 6.3. Eliminar imagens ou qualquer outro objecto 6.4. Formatar imagens 6.5. Manipulação de outros objectos 7. Operações com tabelas 7.1. Inserir uma tabela 7.2. Inserir informação na tabela 7.3. Seleccionar uma tabela 7.4. Seleccionar linhas e colunas 7.5. Inserir linhas 7.6. Inserir colunas 7.7. Copiar e colar linhas e colunas 7.8. Eliminar linhas e colunas 7.9. Eliminar uma tabela 7.10. Alterar altura das linhas e largura das colunas 7.11. Unir e dividir células 7.12. Orientação do texto 7.13. Alinhamento das células 7.14. Ordenar tabelas 7.15. Aplicar limites a uma tabela 7.16. Aplicar sombreado a uma tabela 8. Outras funcionalidades do Word 8.1. Ortografia e gramática 8.2. Definir idioma 8.3. Correcção automática de texto 8.4. Localizar sinónimos 8.5. Criação de índices automáticos 8.6. Modelos 8.7. Criar envelopes 8.8. Personalizar etiquetas 8.9. Automatização de tarefas
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Unidade Didáctica 5: Criação de Apresentações Conteúdos
Duração Nºaulas previstas
1. Criação de apresentações electrónicas
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1.1. Principais características 2. Iniciar o trabalho com o PowerPoint 2.1. Criação de apresentações 2.2. As vistas do PowerPoint 2.3. Reorganização de diapositivos 2.4. Guardar uma apresentação pela primeira vez 3.
Introdução e edição de texto 3.1. Formatação do texto – fonte, cor, tamanho 3.2. Aplicação de um esquema de cores a uma apresentação 3.3. Utilização do ClipArt 3.4. Edição de objectos 3.5. Inserção de sons 3.6. Inserção de filmes
4.
Formatação de texto 4.1. Formatação de texto – alinhamento 4.2. Caixas de texto
5.
Apresentação dos diapositivos 5.1. Mostra de uma apresentação de diapositivos 5.2. Navegação na vista Apresentação de diapositivos
6.
Criação de transições entre diapositivos 6.1. Definição de intervalos entre diapositivos 6.2. Aplicação de efeitos de animação
7.
Configuração da apresentação
8.
Impressão da apresentação
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