Guia lenguajekuanip

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ENSAYO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - SIMCE 4º Básico NOMBRE:

FECHA: /

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** DEBES MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO.

KUANIP Leyenda fueguina En época remotísima, cuando no se tenía noticia de la existencia de Tierra del Fuego, apareció en la isla grande, cerca del lago Cahme, Kuanip, el héroe libertador de los onas. Lo recibieron creyendo que era hijo del lago y montaña roja. Pero era enviado de Timáukel (Ser superior que rige los destinos de todos los onas) e hijo de Ke-erren (el sol) y de Kr-en (la luna). Como conocía los secretos de esas regiones tan frías, vino a librarlos de las inclemencias antárticas. Lo primero que hizo fue perseguir a Siáskel (el demonio) que vivía oculto, y cuya sangre era venenosa. Después castigó a los seres malvados que allí convivían con el resto de los onas, para lo cual resolvió transformarlos en lobos marinos y pingüinos. Enseguida les enseñó a los demás a encender el fuego, elemento que prestó tanta utilidad, como es de imaginar. En el Kaus (la choza), en las canoas y allí donde estuvieran, una fogata denunciaba su presencia. Cuando los descubridores acertaron a navegar por esas costas, les llamó la atención la abundancia de llamaradas que partían del suelo, a tal punto que este hecho decidió el nombre que había de ponerse al archipiélago. Kuanip destinó la tarea de la choza a las mujeres. Les enseñó a criar sus hijos bañándolos cuando pequeñitos en las aguas heladas, y a frotarlos luego con un ungüento hecho de grasa de lobo y arena. Así se acostumbrarían a los rigores del clima. Les aconsejó a las jóvenes, para ser atrayentes, adornarse con collares y pulseras así como a pintarse la cara y el cuerpo con rayas. A los hombres les destinó el trabajo fuerte. Les enseñó a fabricar canoas, arcos y flechas; a sobar la piel del lobo y guanaco, a encontrar los senderos y a entusiasmarse con el trabajo. Cuando terminó su misión, partió con su esposa Olkta, que había tomado entre las más atrayentes muchachas de la tribu hacía ya muchos años. Sus hijos también se fueron con ellos. Desde el interior de la isla entró en las nubes espesas y llegó al punto de origen, a Konik-Sción, convirtiéndose en la Estrella Polar, en tanto que la esposa y los hijos se encaminaron hacia la Cruz del Sur. 1.- Cuál es el propósito de este texto? A) Explicar el origen del nombre Tierra del Fuego B) Describir la cultura del pueblo ona C) Contar los mitos que existen sobre el fuego D) Dar a conocer las aventuras de Kuanip

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2.- ¿Cuál es el origen de Kuanip? A) B) C) D)

Hijo del lago y montaña roja Era héroe libertador de los onas Kuanip Ser superior hijo de Ke-erren (el sol) y de Kr-en (la luna)

3.- ¿Cómo castigó Kuanip, a los seres malvados? A) B) C) D) 4.

les destinó el trabajo fuerte Los transformo en lobos marinos y pingüinos. Les aconsejó adornarse con collares y pulseras destinó la tarea de la choza

Según el texto, ¿Cómo caracterizaría usted la cultura de los onas? A) construían sus casas de madera, comían verduras. B) Vivían en choza, su vestimenta era de lana C) Vivian en choza, se transportaban en canoas, sus armas son de arco y flechas D) Se alimentaban de pescados mariscos, y trabajaban de la tierra.

5.- Según el texto, la palabra ungüento significa: A) Sustancia que sirve para untar con fines curativos. B) Crema de cuerpo y de manos C) Poción liquida para animales D) Crema verde de buen olor. 6.- Según el texto, las mujeres estaban destinadas a: A.- Encender el fuego B.- Fabricar canoas C.- Criar a los hijos D.- Fabricar collares y pulseras 7.- Según el texto, el nombre “Tierra del Fuego” se debe a: A.-El exceso de calor que había en la isla. B.- La cantidad de fogatas que prendían los Onas. C.- Al color de las chozas que parecían de fuego. D.- El inmenso frío que había en la isla. 8.- ¿Cuál de las siguientes actividades les enseñó Kuanip a los Onas? 1.- Fabricar canoas 2.- Encender fuego 3.- Cazar lobos marinos 4.- Criar a los hijos A.- 1-2-4 B.- 1-3- 4 C.- 2-3 D.- 2-3-4 9.- La finalidad de Kuanip fue: A.- Fabricar viviendas para los Onas. B.- Enseñar a las mujeres a ser atrayentes. C.- Enseñar a los Onas a sobrevivir frente a las dificultades del frío. D.- Matar a los demonios y seres malvados.

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10.- Cual de las siguientes actividades NO corresponde a las tareas asignadas a los hombres: A.-Encontrar senderos. B.- Bañarse en aguas muy heladas. C.- Fabricar arcos y flechas D.- Sobar piel de animales 11.- Lee el siguiente fragmento: Allí donde estuvieran, una fogata denunciaba su presencia. La palabra destacada se puede reemplazar por: A. Revelaba B. Deseaba C. Ocultaba D. Hablaba 12.- Ordena cronológicamente los hechos como suceden en el relato, enumerando del 1 al 6 …5…..Kuanip les enseñó a las mujeres a criar sus hijos. …1…. Kuanip apareció en la isla grande para ayudar a los Onas. …3…. Castigó a los seres malvados que convivían los Onas …4…. Les enseñó a los demás a encender el fuego. …2… persiguió a Siáskel que vivía oculto, y cuya sangre era venenosa. …6… entró en las nubes espesas y llegó convirtiéndose en la Estrella Polar Responde: 13.-Justifica por qué Kuanip es descrito como “Héroe Libertador de los Onas” Se le llama “Libertador de los Onas” porque él ayudó y los libró de las inclemencias del frío, enseñándoles a sobrevivir en un clima extremadamente frío, enseñándoles técnicas para criar a los hijos, confeccionar chozas y canoas, hacer fuego etc. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.-Según lo leído en el texto: ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a los Onas?

A B C Justifica tu elección: Letra A: Porque se ven dentro de una canoa en un clima frío. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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HOJA DE RESPUESTAS NOMBRE: ................................................................................... CURSO: ................................................ FECHA: .......................... Marca con una X bien marcada en el siguiente cuadro segĂşn tu respuesta. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11

A A A A A A A A A A A

B B B B B B B B B B B

C C C C C C C C C C C

D D D D D D D D D D D

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